難忘的歲月作文7篇
每個人都有一段難忘的歲月，我也同樣有那么一段難忘的歲月。以下是難忘的歲月作文7篇，希望給大家?guī)韼椭?/p>
難忘的歲月作文一
歲月在飛逝，但不會逝去的是我的童心；河水在污染，卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說做人要有孝心，要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大，你該如何回報？每天，我都要感受那揪心的痛。那一幕，我永遠也忘不了！
在學校的垃圾堆里，我們經(jīng)�？匆娨粋�身影。她是那么瘦弱，仿佛微風就能讓她倒下。她衣著單薄，里面一件看不清顏色的舊毛服，外面一件破破爛爛的衣服，在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近，會讓你吃驚得倒在地上。原來，她是一位年近七十的老人，滿頭銀白而蓬亂的頭發(fā)，一臉的皺紋，瘦得臉上只剩下一張皮，看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾？她沒有兒女嗎？不，她有兒女，她有家，只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她，嫌她臟，嫌她臭，嫌她老，嫌她不能干活，只會吃白飯。我想，如果當初老人沒生那些不孝子，她也許不會落到今天這個地步吧。
同學們把垃圾不斷地往里倒，灰塵四處飛揚，她的身影變得模糊。她沒停下，仍舊在那里仔細翻找著。她那么認真，那么仔細，生怕放過一張紙屑！她是在找她的生活啊！
今天輪到我值日，我和幾個同學提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心，很小心，生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭，漠然地看了我一眼，沒有任何表情，又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人，鼻子發(fā)酸，逃也似地離開了。我低著頭，慢慢向教室走去。我的心很沉，很重！腳下似戴上了腳鐐，似有千斤重擔，邁不開步子。
回到教室，那一幕深深地烙在了我的腦子里，無法消除。一閉上眼睛，老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，當我看見老人干活時，我就會想起那位在學校垃圾坑里拾垃圾的老人。
難忘的歲月作文二
四季的風還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一個值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現(xiàn)自己的機會；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過的青春�！蔽业男慕K于張開了緊閉了17年的.金口，懼怕我因自己的年少無知，為自己的青春欠下巨額賬單�！澳沁^去了的，就會成為親切的懷念。別計較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的�！�
得
年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一個值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現(xiàn)自己的機會；你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶�！痹瓉碜约核鶕碛械囊膊簧��？墒�，為什么？心，卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場無情的傾盆大雨，涼了我的全身。“那過去了的，就會成為親切的懷念。別計較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的�！蔽业男睦^續(xù)耐心地對我說。
患得患失
年少的我們，沒有得到的時候，極力想要得到；得到的時候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時才能正確對待得失，管理自己的情緒�！澳沁^去了的，就會成為親切的懷念，別太計較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失�！蔽业男膶ξ艺佌伣虒�(dǎo)。
過去終究是過去，無論是喜是悲，是得是失，都是拿來回憶的東西，不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。
難忘的歲月作文三
以前，說起我最難忘的那就是小時候和伙伴們一起玩耍的美好時光，而如今，最難忘的，莫過于我們的體育訓練。
為了中招體育那僅有的30分，我們的體育訓練便被早早地排上了重要學習日程，上學期還好一些，到了下學期，體育訓練更加瘋狂了。
首先是“早狂”，每天清晨6：30分，在七八年級同學的朗朗的讀書聲中，我們的受罪的時間到來了，在老師的督促下，極不情愿地耷拉著腦袋，邁著沉重的步子向操場挪去。每天下午第四節(jié)是我們的“晚狂”時間，扔實心球、立定跳遠、1000米賽跑，輪番向我們“轟炸”，“后面的，快點兒！向前沖！”、“你怎么搞的，怎么不用力投��！”、“你這樣跳不行，太近了，要用力！我們個個被“炸”得氣喘吁吁，兩眼發(fā)黑。細想，我們?yōu)槭裁匆@樣？不這樣訓練行么？為了升學，為了那誘人的30分，又能怎樣呢？既然我們選擇了這條路，你就只能走下去，不論多累，不能松懈，你稍不留神，別人就會遠遠地把你甩在身后。學習如此，訓練亦如此。訓練時，我感覺自己就像是由于慣性向前跑，兩腿幾乎沒有什么感覺，可是，我不能放棄，不能讓我九年的艱辛毀于一旦，理想的高中在向我招手，再堅持兩個月？我堅信，我能做到！
體育訓練，鍛煉了我的毅力，增強了我的體魄，將實現(xiàn)我心中的夢，是我一生的財富。
難忘的歲月作文四
回首過去，在這一年多里，不知感受到多少溫馨，得到了多少關(guān)懷，這是一個難忘的歲月。
一個帶著泥土氣息的我，也能像同齡孩子一樣，坐在這寬敞的教室，享受著讀書的樂趣。這是對我們何等的恩惠，讓我們能有這樣的機會，讓我們?nèi)ワw翔。這片天空便是黨和政府用愛心凝聚起來的，避開外界的風雨，給我們前進的力量。
等我們累了，他們便給我們慰問，我們迷惑，他們便又給我們指導(dǎo)，我們受挫，他們便給予我們莫大的能力。還記得那次慰問，細微之至，關(guān)懷倍切，生活我們哪里過得不好，后又發(fā)表調(diào)查每個人的生活以及學習。如此關(guān)心體貼我們，我們又怎能沒有感激之情呢。
既然受到黨和政府關(guān)愛，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強！化這樣感激為動力，以行動來回報他們，不要辜負了祖國對我們的栽培。是雄鷹，則終將展翅，是駿馬，則終將馳騁。
祖國的培養(yǎng)當銘記于心，在平常的學習中，將它融入眼中，繞在手中，自己一舉一動，一言一行都不要忘記，我們是宏志人。
多少次，徘徊不前中，想起了這份關(guān)愛，讓全身充滿了力量，多少次，獨立自卑時，想起了這份關(guān)愛，讓自己重新高昂起了頭。
也是這種關(guān)愛，讓我們團結(jié)一心，融為一體，50個人就是一個大家庭，互幫互助。一起分享快樂，一起共渡難關(guān)，在快樂中不斷地成長，在歡樂中一起前進。學習上，我們也總是互相幫助，有不懂的便一起解決，有心得便一起分享。
這種溫馨，這種機遇都是他們提供的特殊的優(yōu)待，讓我們收獲了友情，收獲了快樂，收獲了所有一切的一切。
這一切來之不易，所以從內(nèi)心中去珍惜這段歲月，努力拼搏，留下一個美好的回憶。用一句話來說，就是：當我們回首這段時光時，不會因碌碌無為而羞愧，不會因虛渡時光而內(nèi)疚。
難忘的歲月作文五
在我十幾年的生命里程中，那段住在鄉(xiāng)下外婆家的日子，著實難忘。那段日子，外婆家門前屋后都留下了我快樂的足跡。
外婆家門前有一條小河，河中有很多魚蝦游弋。炎炎夏日里，我常穿著裙子，站在水中抓魚。站在那光滑的鵝卵石上，清涼的河水浸潤著腳腕，不時還有小魚兒吻著腳趾，癢癢的，愜意極了。
偶爾會有大膽的銀白色的魚游過，全力撲過去，一下跌入水中，感到渾身涼爽和舒服。潺潺的流水聲攜著我的笑聲歡快地向遠方流去。
那屋后的空地滿是雜草，很是荒蕪，卻是我的天堂。每天太陽剛露臉，草葉上還掛滿晶瑩圓潤的露珠，我便走進去，任露珠打濕衣褲，更開心的是會驚醒許多蚱蜢——“好，看見你了！”悄悄地靠近，雙手猛一合，再小心翼翼一點一點地打開手掌，只見一只大蚱蜢頑強地舞動著纖細的長腿，似乎準備隨時逃走。我又趕緊合上雙掌，心里涌起一股大大的成就感，臉上掛著笑容，連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀。有時也會抓不著，不過也不會懊惱，那滿地的花呀草呀，散發(fā)的香氣就夠讓人快樂了。
外婆家有幾塊小小的菜地，在三月陽光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，我跟著外婆來到菜地學種菜，看著一行行耀眼的綠色茁壯地驕傲地挺著身子，仿佛聽見了它們拔節(jié)生長的聲音，合著縷縷的清風，耳畔響起了一曲曲醉人的田園交響樂。
更多的時候，我和外婆坐在門前那棵老楊樹下，一面聽外婆講他們以前的故事，一面望著瓦藍瓦藍的天空，望著那或如山岡或如薄霧的云朵，曬著溫暖的太陽。艷陽下，門前河水金光閃閃，如同穿上了金絲縫制的華服，河水的歌聲和鳥兒的歡唱應(yīng)和著。滿畈是金黃金黃的菜花，放眼望去，仿佛置身于人間仙境，讓人意醉神迷。
在外婆家的那些日子，我過得輕松、快樂�？墒乾F(xiàn)在面臨中考，也許是那做不完的題目，背不完的詩文與英語、政治，壓力太大的緣故，抑或是外婆家那條河亦不再清亮的緣故，我始終提不起興致去外婆那里重新體驗往昔的那份快樂，只是在心里特別懷戀那段時光。
難忘的歲月作文六
我們都不會忘記對方，是因為那迷惑的，紛亂的，灰暗的6年。是因為你我刻骨銘心的友誼，那些日子我們在一起，彼此已經(jīng)刻在了對方的生命里，不忘記，不忘記，永遠，永遠……
20x年x9月7日我成為了一名小學生，認識了你們，老師和同學。20xx年，我們卻成了要出發(fā)的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們的汗水和結(jié)晶。
我們的歲月仿佛一曲動人的歌，還記得歌詞是：“沒出發(fā)，一切只是夢想，出發(fā)了，一切都是挑戰(zhàn)……”但是，時光流逝是不變的真理，自然規(guī)律誰也無法抗拒，雖然經(jīng)歷了那么多風風雨雨，但仍然保持著真實的自己
有歡聲，有哭泣。還記得歌詞是：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢�！蓖耆缭姡绠�，如夢。還想讓老師發(fā)脾氣，我們笑嘻嘻，能的老師也笑嘻嘻，童年天真無邪，在我們眼里，一切只是一個童話，沒有結(jié)局，我想永遠讀下去。
看！陽光下浮動著我們玩耍的身影。
瞧！草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵！稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘的歲月作文七
我在母校學習的時間，只剩下最后的短短不到兩個月了，我有許許多多難以忘懷的點點滴滴。那為我們遮風擋雨的6棵黃果樹，寬敞的運動場，漂亮的雕塑，還有那教學樓前飄揚的五星紅旗……每一下課，我都會去看一看。
在這兩千多個日子里，有很多我已忘懷的事，但也有很多留在我記憶深處的事。
我最舍不得的還是和我一起度過了六年的老師和同學了。一年級報名，玩耍，被老師批評的情景還歷歷在目。我沒到六歲就上了小學，一年級時，上課還蠻守紀律的，可到了二年級時，就有一點不安分了，總愛和同桌說小話。有一次上語文課，我和同桌開小猜被老師看見了，老師在全班同學面前批評了我們倆。我很委屈，因為老師有些字眼刺傷了我，我心想：干嘛那么兇嘛。現(xiàn)在回想起來，其實是我們錯了，老師提醒我，批評教育我也是為我好，是想讓我們改掉壞毛病。記得還有一次，下課后，同學們都在操場上玩耍，忽然傳來“轟——”一聲響，天打了一個大噴嚏，緊接著下起了傾盆大雨，所有同學都一窩蜂地沖回各班教室躲雨。這時，有幾個同學帶頭到外面淋雨，其他同學也都跟著跑出去淋雨。老師知道后，把我們都轟了回來，狠狠批評了我們�，F(xiàn)在想想當時自己的做法多么可笑。
這時候，我才真正明白什么叫“光陰似箭，日月如梭”，一年級時老師的和藹可親到六年級的嚴厲嚴格，一年級時同學們的調(diào)皮天真到六年級的懂事有主見，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的事一樣。
同學們，讓我們一起畫上小學生活的最后一個完美的句號吧！
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