難忘的一個(gè)人作文（精選80篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
難忘的一個(gè)人作文 篇1
人生中有很多難忘的事，難忘的人，也許，你我素不相識(shí)，但是，卻能讓自己每當(dāng)想起，記憶猶新。
那天，一下學(xué)，我一如往常走出校門，在指定的地方等待媽媽來(lái)接我�？墒�，這一等就是半個(gè)小時(shí)，這漫長(zhǎng)的時(shí)間，讓我焦躁不安，那時(shí)，我一年級(jí)，還不敢過(guò)馬路，更不敢單獨(dú)回家。又過(guò)了10分鐘，看到小朋友都走了，我蹲在地上，哭了。有一個(gè)人注意到了這點(diǎn)。他身穿黑色棉襖，一雙瞇瞇眼，他看著我說(shuō)：“小朋友，是不是沒(méi)人接你呀！要不，我把電話給你，你給你家長(zhǎng)打一個(gè)電話。”我害怕極了，徑直走開(kāi)了。他也不惱，沖我笑了笑，說(shuō)：“別害怕，我不是壞人。如果懷疑我，你去前面的超市里吧！哪兒有免費(fèi)電話！”我想：他應(yīng)該不是壞人吧！我沖他笑了笑，奔向超市……“小朋友，等一等！”不知為什么，他又叫住了我。我張皇的向后看，他正跑向我。我跑得更快了，一口氣沖到超市。他居然隨著我也進(jìn)來(lái)了。不過(guò)，現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊，“嘿嘿”笑了兩聲，說(shuō)：“你跑得太快了，叫你都聽(tīng)不見(jiàn)，給，你的錢�！蔽叶ňσ豢�，是我的十塊錢。原來(lái)，他只是來(lái)給我送錢的而已，是我錯(cuò)怪他了。我感激地沖他說(shuō)了聲：“謝謝！”他又笑了，笑的很甜。我和他一起笑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，可我仍然忘不了當(dāng)初那位叔叔，是他，在我無(wú)助時(shí)，既不讓我害怕，又讓我得到了最好的幫助。
難忘的一個(gè)人作文 篇2
清晨，我在睡夢(mèng)中聽(tīng)賣油條的老頭又在吆喝，“賣油條了，五分錢一個(gè)。”“唉！”我的好夢(mèng)又被這個(gè)老頭打破了。
一次，我看見(jiàn)賣油條的老頭從家里出來(lái)，他手里拿著他的辛苦錢去集市上買東西去了，想必應(yīng)該是去買面了吧，怪不得這幾天不吆喝了，當(dāng)我看到他回來(lái)的時(shí)候，肩上果然扛著白面�！鞍�！”又要“倒霉”嘍！
快開(kāi)學(xué)了，終于不會(huì)聽(tīng)到老頭的吆喝聲了。一次，我用媽媽給我的錢去買油條，我買了兩根油條，當(dāng)我想要付他錢的時(shí)候，摸一摸口袋，錢不見(jiàn)了，老頭子見(jiàn)我的20元錢不見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)；“小朋友，你放心吧，你的錢我一定會(huì)幫你找回來(lái)的�！蔽野胄虐胍闪它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一次，我真的被這個(gè)“賣油條的老頭”感動(dòng)了，他手里拿著一張20元錢的鈔票，望著他手里的20元錢，我心里有一種說(shuō)不出的感激。那位“賣油條的老頭”見(jiàn)我愣在那，便說(shuō)了一句話：“小朋友，你的20元錢的時(shí)候，我看到“老頭”的手上已經(jīng)布滿滄桑歲月的手，我心里有一種說(shuō)不出的的滋味。原來(lái)，老頭為了幫我找到那20元錢，已經(jīng)一天都沒(méi)有歇息了。知道這以后，我心里非常的慚愧。
望著這位買油條的老頭遠(yuǎn)去的身影，我的心久久不能平靜。
難忘的一個(gè)人作文 篇3
在我的記憶中有許多人，許多事，但是讓我最為難忘的人她不是給予我們一生知識(shí)的老師，更不是長(zhǎng)得冰清玉潔的少女，她只是一位普普通通的城市美容師——清潔工人。
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，我正放學(xué)回家，走到小區(qū)里，我覺(jué)得更熱了，打開(kāi)小電風(fēng)扇，吃著棒冰一路往前走。忽然，看見(jiàn)了一位老奶奶，這位老奶奶人長(zhǎng)得瘦瘦的，在那黑色的臉上兩顆眼珠早已深深陷了下去，對(duì)，她就是清潔工人。她邊掃邊停，不停地擦拭著臉，可是天氣實(shí)在太熱了，老奶奶的汗水還是不斷地往下流。她臉的顏色已經(jīng)完全變紅了。我走上前問(wèn)老奶奶：“天氣這么熱，您不熱嗎？”她回答：“當(dāng)然熱嘍！為了城市，為了賺錢呀！”我問(wèn)：“那您可以在樹(shù)底下休息一會(huì)兒呀！”“怎么能休息呢，地都還沒(méi)掃完呢。”我想：我一邊拿著小電風(fēng)扇，一邊吃棒冰都喊熱，老奶奶雖然熱，但她還是一聲不吭地掃地�！叭绻俏覓叩脑挘揖椭苯尤酉聮咧闾幼吡��！蔽艺f(shuō)道。清潔工老奶奶笑了，我也笑了。
晚上，我到小區(qū)里來(lái)騎自行車，發(fā)現(xiàn)地上的落葉少了許多，空氣也變得清新了�；▋洪_(kāi)得更美麗，更晶瑩了，天空也更湛藍(lán)，更廣闊了。是啊，如果我們的城市沒(méi)有清潔工人，那就不成樣子了。他們雖然生活在社會(huì)的最底層，但是他們通過(guò)自己的勞動(dòng)，來(lái)?yè)Q取我們城市的干凈與整潔。
不管是寒風(fēng)凜凜，還是烈日炎炎，他們照樣一聲不吭地工作。從不向別人索要什么。
難忘的一個(gè)人作文 篇4
每次放學(xué)回家我看到給小朋友背書(shū)包的老人，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人。
放學(xué)了，同學(xué)們都急匆匆地向家里走，這是一個(gè)老奶奶領(lǐng)著一個(gè)小女孩引起了我的注意，老奶奶彎著腰，駝著背，背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包，她們一直在我前面走，走到了小區(qū)里的沙坑跟前。小女孩向奶奶說(shuō)：“我要去玩了�！闭f(shuō)完沒(méi)等到奶奶的回答，便已經(jīng)向沙坑跑去，不管奶奶在后面怎么叫她回來(lái)，小女孩就跟聽(tīng)不見(jiàn)一樣，始終沒(méi)有理會(huì)奶奶，奶奶無(wú)可奈何的搖搖頭，只能自己獨(dú)自一人向家里走去。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那位奶奶又從樓里下來(lái)了，手里拿著一個(gè)水杯走向沙坑，看見(jiàn)小女孩玩的滿手臟臟的，奶奶急忙用手絹把小女孩的手擦的白白的，然后又把水一點(diǎn)一點(diǎn)向她嘴里送，臉上笑呵呵的，一點(diǎn)兒都沒(méi)有抱怨。
這個(gè)人，讓我想起了我八十歲的奶奶，一到三年級(jí)的我，不管風(fēng)里雨里，奶奶總能按時(shí)來(lái)學(xué)校接我，每天也是沿著這條小路從學(xué)校到小區(qū)的沙坑，再?gòu)纳晨拥郊摇，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，自己上學(xué)，自己回家時(shí)，才體會(huì)到書(shū)包的承重，也知道了奶奶付出的艱辛。
每當(dāng)我看到幫著同學(xué)們背著書(shū)包的奶奶們，都會(huì)想起自己的奶奶和那個(gè)小女孩的奶奶，她們背著的，不光是我們沉甸甸的書(shū)包，也肩負(fù)著對(duì)我們的殷殷期望和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
難忘的一個(gè)人作文 篇5
每個(gè)人都有老師，都有令自己終生難忘的老師。老師就是園丁，哺育了我們這些樹(shù)苗。老師就像蠟燭，耗盡了自己，照亮了別人。而令我最難忘的老師是二年級(jí)時(shí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師——梅年年。
梅老師的英文名叫Nancy，大家都叫她Nancy。梅老師是那個(gè)學(xué)校的教學(xué)主任，她不僅僅是我的老師，還是老師們的老師。梅老師的教學(xué)十分的好，所以只教了我一個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)到學(xué)校中心去培育新的老師去了。
我記得那時(shí)我的英語(yǔ)不是很好，就連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)。每次我都很早去學(xué)校，以為我是最早的一個(gè)，可梅老師比我還早，于是梅老師就給我補(bǔ)習(xí)。她說(shuō)著一口流利的英文，我全神貫注的聽(tīng)著、答著。
不止這些，就連自己學(xué)校的英語(yǔ)作業(yè)、暑假作業(yè)有不會(huì)寫(xiě)的、不懂的，梅老師都會(huì)耐心的給我講解。還教我了許許多多的課外知識(shí)。
梅老師上課一邊學(xué)邊玩的形式來(lái)教我。如香蕉的英文——banana，讀起來(lái)有點(diǎn)兒鼻音，大家都讀不準(zhǔn)，于是老師就把全班分為兩組。兩組都有一到六的序號(hào)，老師說(shuō)幾，兩組就得站起來(lái)讀這個(gè)單詞，看誰(shuí)讀的又快又準(zhǔn)。如果都又快又好，那老師就會(huì)讓我們猜拳決定。輸?shù)囊褑卧~連讀兩遍。
梅老師還有許多的邊學(xué)邊玩的教學(xué)游戲。每次我都能在她的課堂上學(xué)到許多的英語(yǔ)知識(shí)。
“老師您辛苦了，我愛(ài)您！”
難忘的一個(gè)人作文 篇6
我有許多的朋友，最難忘的要數(shù)刑釗箐了。她的故事可多啦，印象最深的一樁就是接力賽。
前2棒是我們班的校田徑隊(duì)的選手，當(dāng)然輕輕松松就把對(duì)手們甩到后面。大家驕傲地向其他班的同學(xué)炫耀，“瞧瞧我們班的，你們就曉得啥叫‘箭一般的速度了’吧！”“牛什么！不到最后誰(shuí)拿第一還不一定呢？”別班同學(xué)回敬道�！拔覀儼嗫隙艿玫谝唬 币粋�(gè)個(gè)都卯足了勁給各自的班級(jí)加油！
比賽正是緊張萬(wàn)分的時(shí)刻，意外發(fā)生了！第三棒吳子墨給最后一棒刑釗箐交棒的時(shí)候，居然掉棒啦！大家一陣驚呼！我們班一下子從第一掉到了第三！幸虧刑釗箐還算機(jī)敏，她驚叫一聲，一刻也沒(méi)有耽誤便撿起接力棒使出吃奶的勁兒向前跑去。只見(jiàn)她奮力地?cái)[動(dòng)雙臂，跑得快極了。我大聲地給她加油，也是用我最大的音量，仿佛我的叫聲能傳遞給她我的力量似的。不好！箐箐跌倒了！一定很痛吧！我看到她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)我聽(tīng)到了老師的呼喊：“快！快跑！堅(jiān)持就是勝利！”她一定也聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)她皺著眉毛勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)使勁地跑著。
看到這兒，我的眼淚也掉下來(lái)了，摔得這么重，說(shuō)不定膝蓋都傷了，說(shuō)不定跑道上的沙粒都鉆到肉里面啦，那得多痛啊。箐箐她真堅(jiān)強(qiáng)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得她為了集體榮譽(yù)頑強(qiáng)拼搏的身影！
難忘的一個(gè)人作文 篇7
每個(gè)人心中都有難忘的人，可能是遠(yuǎn)方的親戚，可能是離開(kāi)母校后的老師，也可能是你只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。當(dāng)然，我心中也有這么一個(gè)難忘的人。
那個(gè)星期天的早晨，媽媽要出去買菜，我問(wèn)媽媽：”這么早出去買菜干嘛？“媽媽笑著說(shuō)：”早晨的菜新鮮呀！“”哦，那你要買什么菜呢？“我問(wèn)道�！辟I點(diǎn)胡蘿卜吧�！皨寢屵呄脒呎f(shuō)，”我和你一起去。“”好啊。“
剛出門，就聽(tīng)到遠(yuǎn)處一聲聲叫賣聲，正好是賣蘿卜的，我和媽媽走過(guò)去，是一個(gè)十二三歲的小姑娘，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，個(gè)子挺高有點(diǎn)黑，可能是經(jīng)常在太陽(yáng)下奔波的緣故吧！
媽媽對(duì)她說(shuō)：”小姑娘，多少錢一斤？“小姑娘回答道：”一塊錢一斤。“媽媽指著幾個(gè)大蘿卜說(shuō)：”給我稱一斤半吧�！靶」媚锸炀毜啬闷鹑齻�(gè)大蘿卜稱了一下，說(shuō)：”正好一斤半，一塊五�！靶」媚锇烟}卜裝到袋子里遞給了媽媽�；氐郊液�，細(xì)心的媽媽又稱了一遍，劍正好兩斤！
于是我和媽媽急沖沖地下了樓，還好，那位小姑娘并沒(méi)有走遠(yuǎn)，媽媽追了上去。小姑娘看見(jiàn)媽媽追了上來(lái)有點(diǎn)驚訝：”怎么了，是不是少了？“媽媽邊喘氣邊說(shuō)：”沒(méi)少，沒(méi)少，多了！足有兩斤呢！“小姑娘解釋道：”哦，阿姨，這蘿卜今天早晨剛拔出來(lái)，沒(méi)來(lái)得及洗，泥巴太多了，就多稱你半斤了。“說(shuō)完，就去別的地方賣蘿卜了，望著她的身影，我想：多么好的一位小姑娘��！
這就是我難忘的一個(gè)人，愿你與我分享你最難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文 篇8
阿貍尋找了“永遠(yuǎn)”很久，可是司機(jī)伯伯卻告訴他這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)，他沮喪的回到家，問(wèn)媽媽：“永遠(yuǎn)是什么？”媽媽扭過(guò)頭，給了他一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你��！”一一題記
小時(shí)候，我最喜歡吃米粉了，米粉滑而不膩，口感軟軟的，好吃極了！于是，媽媽常帶我光顧一家米粉店，因?yàn)槟抢锊粌H便宜，老板還是一個(gè)很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了，那個(gè)小房子也早已拆了，但我還是難忘女老板那張樸實(shí)的笑臉。
每當(dāng)我來(lái)到這里，她總會(huì)給我的粉里多加木耳和肉片兒，有時(shí)運(yùn)氣好還能吃上幾樣小菜，她總喜歡捋一捋額前的碎發(fā)，然后笑著和我聊家常，她說(shuō)她也有一個(gè)和我差不多大的女兒，總喜歡哼些叫不出名的歌。她說(shuō)女兒是她的寶貝，可她很久都沒(méi)見(jiàn)到她心愛(ài)的女兒了，覺(jué)得能在我的身上看到她女兒的影子。
我心安理得的享受著她對(duì)我的好，以為這樣會(huì)一直延續(xù)下去，直至永遠(yuǎn)，沒(méi)想到離別猝然降臨，那天，我捧著那碗米粉，背對(duì)著她不說(shuō)一句話，她拍拍我的肩膀，輕輕的說(shuō)：“我要回去了�！卑肷危覜](méi)說(shuō)出話來(lái)，不知如何回答，她嘆了口氣說(shuō)：“這生意越來(lái)越難做了，我也該回去看看我的女兒了�！蔽揖谷豢蘖似饋�(lái)，這么多年來(lái)，她已經(jīng)成了我生命中不可或缺的親人呀！
從此，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
我記起了那個(gè)故事的結(jié)局：阿貍抱了抱媽媽說(shuō)：“媽媽，我也永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
我想說(shuō)，珍惜你身邊任何一個(gè)對(duì)你好的人，或許有一天，他們將會(huì)永遠(yuǎn)消失不再見(jiàn)！
難忘的一個(gè)人作文 篇9
在人生的旅途中，我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。你不太關(guān)心的人，像一顆流星，一下就過(guò)去了；而你關(guān)心的人，像太陽(yáng)一樣，一直縈繞在你的心中。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我獨(dú)自一人來(lái)騎著自行車來(lái)到了公園。我踏上了腳踏板，坐在“坐騎”上一腳踩了下去，自行車就緩緩移動(dòng)了。微風(fēng)像媽媽的手輕輕拂過(guò)我的臉龐，公園的景色逐一闖入我的眼簾。如果此刻下起蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)公園就猶如仙境一般。
我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上，忽然，自行車一抖，我和自行車都倒在了地上。原來(lái)，是我沒(méi)有注意到路上的一塊石頭，疼痛感使我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。就在這時(shí)，一位陌生的哥哥走了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”我忍著疼痛，告訴他：“我騎自行車摔倒了，現(xiàn)在手好疼�！彼p輕地抬起了我的手，拿出了一瓶水，往我的傷口上倒。我的手疼極了，猶如有人拿著火往我手上烤。接著，他又拿出了口袋里的創(chuàng)口貼，還不斷安慰我說(shuō)：“小朋友，再忍一下，很快就好了。”哥哥站了起來(lái)，扶著我的背，把我扶起來(lái)，輕聲說(shuō)：“小朋友，我還要上班，以后要小心一點(diǎn)，我先走了�！闭f(shuō)完，他就走了。我往他走去的那個(gè)方向望去，呆呆地看著他那偉大的背影。這時(shí)，我想起了老師曾對(duì)我說(shuō)的一句話“人間處處有真情”。
這一位哥哥，就是我心中的那一個(gè)太陽(yáng)，永遠(yuǎn)在我的心中發(fā)光。
難忘的一個(gè)人作文 篇10
一個(gè)小小的腦袋，一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，再配上一副黑色的眼鏡，他就是我最難忘的一個(gè)人——小梁。
小梁由于比我小一歲，總還處于那種“天真可愛(ài)”的狀態(tài)。他好像特別喜歡我，天天在我身后當(dāng)“跟屁蟲(chóng)”，有誰(shuí)來(lái)欺負(fù)我，他會(huì)奮不顧身地沖過(guò)去。
小梁，是個(gè)重義氣的人。盡管我有時(shí)對(duì)他表示非常不滿和憎惡，他還是把我當(dāng)作最好的朋友來(lái)看待。有一次，我因和班里幾個(gè)淘氣的孩子發(fā)生沖突，他們放學(xué)后來(lái)找我算賬，小梁雙手張開(kāi)，擋在我面前，一副臨危不懼的樣子，說(shuō)：“你們誰(shuí)敢欺負(fù)他，試試看！”他們揮舞著拳頭向小梁砸去，小梁不甘示弱，與他們扭打起來(lái)。別看他個(gè)頭兒小，但是力氣卻很大。憑著靈活的身子和兩只鐵筑的拳頭，把他們?nèi)s跑了�？僧�(dāng)他回過(guò)頭來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他鼻子流血了，臉上還有一塊紫色印記。那一刻，我心里滿懷愧疚。
小梁，還是個(gè)善解人意的人。有一次，我考砸了，全班都來(lái)看我的笑話，可他跑過(guò)來(lái)不停地安慰我：“沒(méi)事，下次你一定會(huì)考好的……”他還故意講些笑話逗我笑，在藍(lán)天下，他的笑容是那么甜美可愛(ài)，瞬間，我心里的烏云不見(jiàn)了。但這事沒(méi)過(guò)多久，他就轉(zhuǎn)學(xué)了，我連原因是什么都不知道。看著空空如也的座位，落寞之情油然而生。
時(shí)間這塊橡皮擦，不斷地擦去一些記憶，可小梁的笑臉永遠(yuǎn)烙在我心中。
難忘的一個(gè)人作文 篇11
在我的記憶里，有許多人有無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工、誨人不倦的教師。我最難忘的卻是一位全身骯臟的黑大漢。
那一天我和媽媽在新華書(shū)店買書(shū)，當(dāng)天中午我們有些餓了，便離開(kāi)新華書(shū)店不遠(yuǎn)的餐館點(diǎn)了兩碗面。剛吃了一會(huì)兒，餐館里走進(jìn)一位黑大漢，他全身黑幽幽的，頭發(fā)上沾滿了灰，臉上還有一塊1元硬幣大小的黑疤，身上穿著的衣服破了許多洞，全身臭烘烘的。、他輕輕的坐到了我們旁邊的位置，點(diǎn)了碗牛肉面。我捏著鼻子。生怕聞到他身上的臭味，又拍了拍媽媽的肩膀，讓他快點(diǎn)吃，吃完趕緊走。媽媽終于吃完了，我連忙拉起媽媽的手，把媽媽從餐館轉(zhuǎn)了出來(lái)，又把媽媽推進(jìn)了服裝店。我選了件漂亮的裙子，媽媽要付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了，倒吸了一口涼氣，說(shuō)完了我的錢包丟了，我也著急的說(shuō)，快去餐館看看，到了餐館我發(fā)現(xiàn)包不在，又發(fā)現(xiàn)黑大漢不見(jiàn)了，但他的桌上還擺著那碗吃了一半的牛肉面。包肯定是被黑大漢偷走了。我鄭重的說(shuō)。
我們失望的離開(kāi)了餐館，剛出餐館，突然看見(jiàn)黑大漢拿著包在門口不遠(yuǎn)處左顧右盼，她好像看見(jiàn)了我們，朝我們招了招手，我們快步走了過(guò)去，他把包遞給了我們，媽，伸出手想和他握個(gè)手表示感謝，而他卻把手在衣服上使勁的揉搓。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)黑大漢不再骯臟了。
人的外表美不代表心靈美，心靈美更重要，我最難忘的人就是那位壞掉骯臟，心靈干凈的黑大漢。
難忘的一個(gè)人作文 篇12
無(wú)意間，我翻到了幾張四年級(jí)的作業(yè)紙，上面那幾個(gè)大大的“優(yōu)”讓我不禁又想起了您——黃月芹老師。
起初，當(dāng)我剛見(jiàn)到您時(shí)，我就被您嚇了一跳，您大大的眼睛里透著的寒光讓我不寒而栗。雖然您已經(jīng)五十幾歲了，您的氣質(zhì)卻像一位女生。
記得有一次，您在課上搞了一個(gè)突擊考試，班上的同學(xué)都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)果最高分只有九十六分。那天，您強(qiáng)忍著自己的失望，不想讓我們看出來(lái)，還安慰我們：“不要自責(zé)，也許是我的錯(cuò)�！笨蛇@事兒和您根本一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。晚上，我留下來(lái)打掃，打掃完了，您卻還在教室里教別人怎樣訂正試卷。第二天早晨，我從您和數(shù)學(xué)老師的談話里得知，您竟然晚了四個(gè)小時(shí)才回家，您還強(qiáng)撐著：“我沒(méi)事，就是苦了那些孩子�！蹦且豢蹋已劬駶�(rùn)了。
還有一次，我們辛辛苦苦排練了一個(gè)月的號(hào)鼓隊(duì)去體育場(chǎng)比賽，可我卻只把比賽時(shí)間聽(tīng)了進(jìn)去，沒(méi)聽(tīng)到排練時(shí)間。我去的時(shí)候，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，雖然動(dòng)作根本沒(méi)變，但老師還是讓我做替補(bǔ)。當(dāng)我黯然神傷時(shí)，一雙大手從后面拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)身，竟然看到了您——黃老師！“你怎么在這？”“我聽(tīng)錯(cuò)了時(shí)間，早上沒(méi)來(lái)�！薄肮植坏谩！彼参苛宋�?guī)拙洌业男那橐仓饾u好轉(zhuǎn)了。
黃老師，和您相處的時(shí)間里，我得到了前所未有的鍛煉，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多，我不會(huì)忘記您帶給我的陪伴與溫暖。謝謝您，黃老師！
難忘的一個(gè)人作文 篇13
我想大家都有一個(gè)難忘的人，有可能是同學(xué)和老師，也有可能是不經(jīng)意遇到的陌生人，或者是家里的爸爸媽媽。而我最難忘的一個(gè)人，就是我家里已成熟的大姐姐。
她1月18號(hào)晚上七點(diǎn)多就回到了家中，我十分開(kāi)心。我飛奔下去，給了她一個(gè)大大的擁抱，并對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你終于回來(lái)了，我好想你��！”姐姐回了我一句：“謝瑞晨，你也是夠了�！蔽乙宦�(tīng)這句話就立馬放開(kāi)了姐姐。媽媽說(shuō)：“好了，好了，吃飯吧！”我們就迅速入座了，我們邊聊天邊吃飯，姐姐給我們講了許多發(fā)生在她們那邊有趣的事情，讓我們捧腹大笑。
我們吃完飯就上樓了，媽媽說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)”，我就去床上乖乖躺好了。由于姐姐回來(lái)了，就十分的亢奮，所以我一整夜都沒(méi)有睡覺(jué)。知道六點(diǎn)，我才睡著。
今天大中午，我就跑上樓看見(jiàn)姐姐在玩游戲，我就急忙跑過(guò)去看，我在姐姐旁邊指點(diǎn)——因?yàn)檫@個(gè)游戲我很熟悉。在我的指點(diǎn)下姐姐幾乎每次都贏，我就很得意。
俗話說(shuō)，開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的。寒假結(jié)束了，姐姐也要走了，那幾天我十分傷心，幾乎天天晚上都在被窩里哭泣。2月24日姐姐走了，我都沒(méi)好好送她一程，因?yàn)槟翘煳疑蠈W(xué)，早上我十分的不想走，我多么想送我姐姐一程��！可是我那天剛好上學(xué)，在學(xué)校里也在哭泣。
我只想說(shuō)：“姐姐，你快點(diǎn)回來(lái)吧，我想你�！�
難忘的一個(gè)人作文 篇14
曾有這樣一個(gè)素不相識(shí)的人，她讓我從一件小事中感受到了無(wú)比的溫暖……
這件事還得從一個(gè)還冷的冬天說(shuō)起。那天，媽媽騎著摩托車帶著我去商場(chǎng)買東西，那時(shí)候風(fēng)很大，像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮，媽媽也艱難地迎著那凜冽的寒風(fēng)開(kāi)著摩托車，摩托車也像被刀刮似的寒風(fēng)嚇得舉步維艱……
不知什么時(shí)候，路旁一個(gè)衣著樸素的中年婦女大聲地對(duì)我們喊著什么，但是，她的聲音淹沒(méi)在風(fēng)聲中。我們只是回頭看了她一眼，以為與我們無(wú)關(guān)，就不理不睬地繼續(xù)往前開(kāi)了……開(kāi)了好一陣子，媽媽突然意識(shí)到：咱們掉了件衣服！那可是件昂貴的新衣服呀！我們連忙回去找。我們剛轉(zhuǎn)頭不久，讓人意想不到的是——?jiǎng)偛拍俏辉趯?duì)著我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著她那破舊的自行車氣喘吁吁地追到了我們面前，她邊抹汗邊把衣服遞給我們：“給，給你們的東西！”說(shuō)完，沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就騎著自行車走了。看著她遠(yuǎn)去的背影，我和媽媽這時(shí)才想起還沒(méi)有對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。頓時(shí)，我被這位善良的中年婦女的舉動(dòng)感動(dòng)了，心中充滿了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來(lái)，因?yàn)樗龘碛羞@一顆真誠(chéng)的心。
真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是看不見(jiàn)、摸不著、聽(tīng)不到的。但是，真誠(chéng)卻可以讓人與人的心天涯變咫尺，正是因?yàn)檫@股神奇的力量，是我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)這位真誠(chéng)而善良的中年婦女肅然起敬！
難忘的一個(gè)人作文 篇15
記得在一年級(jí)一次體育課上，我因打藍(lán)球不小心摔倒，小腿擦傷很大一塊皮，流了血，很疼。我一邊哭，一邊在同學(xué)的攙扶下朝衛(wèi)生室走去。衛(wèi)生室的阿姨剛出門口就碰見(jiàn)了我，她見(jiàn)我傷得這么重，哭得那么厲害，趕緊把我扶進(jìn)衛(wèi)生室。她關(guān)心地拉著我問(wèn)：“小同學(xué)，剛才干什么啦，怎么傷得這么重？”我就抽噎著把事情說(shuō)了一遍。她扶我坐在沙發(fā)上，然后用棉花沾了點(diǎn)酒精，輕輕擦拭著我的傷口。我一個(gè)勁兒地哭，她就對(duì)我說(shuō)：“好啦，別哭別哭，阿姨會(huì)把這個(gè)傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合，你看過(guò)魔術(shù)吧，很神奇的�！�
聽(tīng)了，我立刻不哭了，可是我還是有點(diǎn)不放心地問(wèn)：“阿姨，真能那么神奇？”“肯定能！”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊肯定地說(shuō)。有了阿姨這句話，我立即安靜了下來(lái)，感覺(jué)傷口也沒(méi)那么疼了。
接著阿姨給我擦紅藥水，她擦得格外細(xì)心，可畢竟我的傷口還在疼，所以我又想哭了。阿姨見(jiàn)狀就說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”我最愛(ài)聽(tīng)故事，便立即豎起了小耳朵，阿姨講了《龜兔賽跑》的故事，故事好聽(tīng)極了，我被深深地吸引住了，等我聽(tīng)完后，才發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)幫我處理好傷口了。
日升日落，花開(kāi)花謝，我的知識(shí)一天比一天多，我的個(gè)頭一年比一年高，我每天都在變，衛(wèi)生室的阿姨卻沒(méi)有變，她依然待大家那么好，有時(shí)我忘記帶水壺，去找她，她就會(huì)拿個(gè)紙杯給我，叮囑我一定要多喝水……
衛(wèi)生室的這位阿姨，我不知道她的姓名，但她在這6年中給予我的幫助，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
難忘的一個(gè)人作文 篇16
在我的記憶里，有這么一位老師，雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師，我們都叫她冰冰老師。
她大約二十三、四歲，長(zhǎng)著鵝蛋形的臉，有著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚雪白，留著一頭短發(fā)，戴著一副黑色的小方眼鏡，身材很好，不胖也不瘦，說(shuō)起話來(lái)很溫柔，讓人聽(tīng)了很舒服。
記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課，要求我們畫(huà)個(gè)人介紹，當(dāng)我把畫(huà)交上去時(shí)，冰冰老師皺著眉頭說(shuō)：“介紹太過(guò)于簡(jiǎn)單了，支干粗細(xì)不清楚，要加油喔！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又開(kāi)始畫(huà)蘿卜的介紹，這次我吸取上次的教訓(xùn)，把介紹充實(shí)了許多，當(dāng)我上交時(shí)，老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了一絲笑容，“很好，有進(jìn)步，不顧顏色還有些暗淡，繼續(xù)努力�！崩蠋熣f(shuō)完摸了一下我的頭，又送了我一個(gè)小徽章以示鼓勵(lì)，我開(kāi)心極了，心里又增加了一份自信。
最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈，每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊張，正不知所措時(shí)，老師來(lái)到我們組，深情的望著我們做了個(gè)“V”手勢(shì)，說(shuō)：“打開(kāi)你們的工具，拿出你們的勇氣，展示你們的實(shí)力，相信自己！”我們趕緊各自準(zhǔn)備起來(lái)，分工合作。沒(méi)想到結(jié)果我們得了小連班的第一名，大家高興的歡呼起來(lái)。
雖然老師與我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我們之間建立了深厚的友情，她上課時(shí)那充滿活力、陽(yáng)光的笑臉使我深深難忘。
難忘的一個(gè)人作文 篇17
她，在我困難的時(shí)候伸出援手；她，給予了我前進(jìn)的信心；在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐
姐姐的言行舉動(dòng)是有數(shù)的，而且還長(zhǎng)得很好看，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，還有一雙閃爍的眼睛，散發(fā)著迷人的氣息，同學(xué)們都喜歡我姐姐。
一道數(shù)學(xué)題讓我思考了許久，想在監(jiān)獄里在想辦法逃出去。頓時(shí)，姐姐悄悄地走過(guò)來(lái)，來(lái)到我的面前，靜靜地講述著這個(gè)題。雖然不止一個(gè)題不會(huì)，但姐姐還是一個(gè)一個(gè)的講，把題都講會(huì)。
我的姐姐不僅給我講題，也有時(shí)候幫我從困難里走出來(lái)。有一天，我在家的一個(gè)角落哭哭啼啼，姐姐來(lái)到角落，安撫著說(shuō)：“怎么啦”，看著那發(fā)著光的眼神，登時(shí)就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說(shuō)：“我……我……的望……遠(yuǎn)鏡……沒(méi)了”。當(dāng)時(shí)我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠(yuǎn)鏡變出來(lái)，原來(lái)是姐姐藏起來(lái)了，她想給我個(gè)驚喜。
我姐姐真會(huì)玩。
在甜甜的美夢(mèng)里，“鬧鐘領(lǐng)”響了，一般都在五點(diǎn)響，但姐姐總在這時(shí)候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。
起床，感覺(jué)搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴(yán)厲的姐姐此時(shí)是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺(jué)得除了父母最親的人就是姐姐了。
姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數(shù)。這就是我最難忘的姐姐。
難忘的一個(gè)人作文 篇18
小學(xué)的六年生活馬上就要離去，童年的快樂(lè)時(shí)光很快也會(huì)流逝；而學(xué)習(xí)的沉重?fù)?dān)子，將要擔(dān)在我的肩上，走向社會(huì)的步伐，很快也會(huì)學(xué)會(huì)……
在失去和來(lái)到之間，她――我的班主任，給我留下深刻的印象。
很小的時(shí)候，我經(jīng)常趁爸爸媽媽不注意時(shí)欺負(fù)別人。叔叔阿姨們都忍著，哥哥姐姐也是家里的寶貝，又生氣又不敢忍我，就只能哭。
為此爸爸媽媽花了不少心思，也拿我沒(méi)辦法。我呢！真乃“臭名遠(yuǎn)楊”。
直至碰到了我的班主任，她用自己的心感動(dòng)了我。
聽(tīng)她講有些人就和我一樣總是無(wú)緣無(wú)故地打人。某一次，傷到了社會(huì)上的地痞誣賴，被人家打的差一點(diǎn)命喪黃泉，心里還是不服氣，就這樣打來(lái)打去。幸運(yùn)的人打了一生，倒霉的人進(jìn)了監(jiān)獄乃至被槍斃……聽(tīng)了這些，我渾身起雞皮疙瘩。
后來(lái)，主任告訴我“人不犯我，我不犯人”。
按這樣做，大家都說(shuō)我換了個(gè)人。還變成了“香名遠(yuǎn)揚(yáng)”。
不僅如此，在班主任的教導(dǎo)下，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為今日這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的青少年。
一開(kāi)始，班主任教我寫(xiě)字、算術(shù)，漸漸又教我寫(xiě)句子、作題…班主任細(xì)心的教，我耐心的學(xué)，從“a、o、e……”，到今天的寫(xiě)作文，從“11……”到今天做奧數(shù)。這些說(shuō)起來(lái)都是那么簡(jiǎn)單，可是做到就太難了。
班主任，她將自己的青春獻(xiàn)給了我們，她把對(duì)父母、對(duì)丈夫、對(duì)孩子的愛(ài)都獻(xiàn)給我們?nèi)种�。這些的見(jiàn)證人就是時(shí)間老人。
我愛(ài)我的班主任，她是我最難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文 篇19
生活中，總會(huì)有一些令我難忘的人。
就在幾個(gè)月前，我一個(gè)人去超市買東西，路上，一個(gè)戴著黑口罩，穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的注意。他背著一個(gè)大包，鬼鬼祟祟，慌慌張張地奔走著，我心想：這難不成是一個(gè)可惡的小偷？
就在這時(shí)，一位女士尖叫著：’‘來(lái)人啊，抓小偷啊，他偷了我的包啊�！悄腥寺�(tīng)到了，急忙向前飛奔。原來(lái)，還真是一個(gè)小偷啊。我想上去幫忙，無(wú)奈我人小，定是斗不過(guò)他，只得無(wú)能為力的在樹(shù)后躲著，焦急地想著辦法。這時(shí)，不知從哪里來(lái)了一個(gè)背影，他一只腳把小偷絆倒，小偷重重地摔在地上，疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了，他是一個(gè)二十多歲的男性，人長(zhǎng)得很英俊。他把小偷死死地按在了地上，對(duì)小偷說(shuō)：’‘趕緊把包交出來(lái)�！⊥挡环䴕獾卣f(shuō)：’‘快放了我，不然小心挨揍。’‘可他一點(diǎn)也不畏懼，硬是把小偷背上的包扯了下來(lái)，還給了那位女士。
這時(shí)，小偷掙脫了，想溜，可又被那位哥哥一把按倒在地上，隨后讓其他人打110報(bào)警。警察來(lái)了，把小偷抓走了。那位女士感激地對(duì)哥哥說(shuō)：’‘謝謝你啊，小伙子。’‘哥哥連忙擺手，說(shuō)道：'不用謝�！f(shuō)完，他一轉(zhuǎn)身，瀟灑地走了，看著他離去的背影，我覺(jué)得他非常勇敢。
這就是我難忘的人，他見(jiàn)義勇為的行為深深地記在我心中。
難忘的一個(gè)人作文 篇20
我的老師個(gè)子不高，身材苗條，那烏黑的長(zhǎng)發(fā)上戴著一個(gè)卡子，像一位年輕的美少女一樣，看起來(lái)很有活力。那一雙笑瞇瞇的眼上戴著一個(gè)黑色的框架眼鏡，一看就知道富有學(xué)問(wèn)。
吳老師很嚴(yán)厲，如果一到她的課，同學(xué)們都會(huì)提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好或者沒(méi)有寫(xiě)，吳老師就會(huì)讓那位同學(xué)站在講臺(tái)上聽(tīng)課，如果有哪位同學(xué)在課上超過(guò)十秒沒(méi)回答出問(wèn)題，吳老師就會(huì)讓他站在座位上站一節(jié)課。要是有哪位同學(xué)在課堂上折東西，吳老師會(huì)讓他把他折的東西給全班一人折一個(gè)，如果是在玩兒，吳老師會(huì)讓他寫(xiě)200字的檢討，所以同學(xué)們都害怕她，還在背后起了一個(gè)綽號(hào)——“巫婆”。
吳老師雖然嚴(yán)厲，但是很樂(lè)于助人。有一次，我和同學(xué)一起回家，這時(shí)我們遇見(jiàn)了我們班的“大長(zhǎng)嘴”，我聽(tīng)他說(shuō)，那天他在回家的路上，看見(jiàn)了吳老師正在過(guò)馬路，這時(shí)有一位老奶奶摔倒了，可是經(jīng)過(guò)的路人卻看也不看就走了，這時(shí)有一位阿姨停止了腳步，好像在猶豫。這時(shí)走過(guò)來(lái)了兩位叔叔，那叔叔好像在說(shuō)：“你去扶一下。”胖子說(shuō)：“你去吧�！边@時(shí)，吳老師走過(guò)去把老奶奶扶起，并攙著她過(guò)了馬路。聽(tīng)到這，我的心里升起了一股敬佩之情。
果然，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊睦蠋煵粌H教給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
難忘的一個(gè)人作文 篇21
每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí)，我就想起樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的郭丞舅舅來(lái)。
舅舅自從他的書(shū)出版之后，就住進(jìn)了醫(yī)院，而且很重，從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我就好像晴天霹靂一樣，像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什么也不知道了。
舅舅怎么會(huì)這樣呢？我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，舅舅多好啊，總是關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對(duì)媽媽說(shuō)：“無(wú)論我走到哪兒，我都不會(huì)忘記琳兒的生日�！边^(guò)了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的意思。聽(tīng)媽媽說(shuō)，醫(yī)院給他下了病危通知，他在這樣的.時(shí)候，還惦記著我，我聽(tīng)了后，心中百感交集，是傷心？是感動(dòng)？還是什么，只感覺(jué)心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢�。∷麉s還……
舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù)，也許在普通人身上，這兩個(gè)手術(shù)不算什么，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多么讓人擔(dān)心啊。我聽(tīng)了更難過(guò)，我給舅舅打了個(gè)電話，電話中舅舅對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，說(shuō)他過(guò)兩天就回來(lái)了，我知道舅舅是安慰我的，怕我傷心，不肯說(shuō)出真相。
我用舅舅給的錢買了一本漢語(yǔ)詞典，一本英語(yǔ)詞典，這兩本書(shū)將陪伴著我長(zhǎng)大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里，我愿舅舅早日康復(fù)，我還能聽(tīng)到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的愿望都丟掉，只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。
難忘的一個(gè)人作文 篇22
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個(gè)勤勞的人，不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個(gè)鼻子，一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好，每次都答應(yīng)我的要求，小時(shí)候，我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天�！蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液，外婆對(duì)我那樣好————最疼愛(ài)我。 不讓我受任何委屈的外婆。
有一年，我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來(lái)，一下連打了五個(gè)，我不停地玩，腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我把石頭仍向公雞，公雞
面上用毛筆工整地寫(xiě)著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報(bào)刊上裁選下來(lái)的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來(lái)。 聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺一生很苦，三歲時(shí)父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來(lái)當(dāng)了個(gè)窮教師，又供我父親和我叔叔上大學(xué)，一輩子沒(méi)有享過(guò)什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的一個(gè)月薪不足百元的小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，是多么困難��！然而，他病故時(shí)，口袋里竟然沒(méi)裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫(xiě)有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進(jìn)一步了解了他。
爺爺是我最難忘的人，我很想念他。
難忘的一個(gè)人作文 篇23
同學(xué)們，你們印象里最深刻的人是誰(shuí)？我想告訴大家，在我心里，令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。
當(dāng)人們?cè)诮稚嫌龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí)，只要打122，交警就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，幫你處理事故。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上，指揮交通。人們能夠平平安安地回到家，全都是交警的功勞。
炎熱的夏季，我們?cè)诩依锎悼照{(diào)的時(shí)候，交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽(yáng)下辛苦地工作，制服完全被汗水浸濕了，一天下來(lái)，交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色，皮鞋上也沾滿了灰塵。
冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，大家都待在家里不愿出門。那天放學(xué)了，我從溫暖的教室里走出來(lái)，來(lái)到大街上，我看見(jiàn)交警叔叔依然站在崗位上指揮交通，他的臉凍得通紅，手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上，車子非常多，我不敢走過(guò)去的時(shí)候，交警叔叔就會(huì)走過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō)：“同學(xué)，我送你過(guò)馬路吧！”叔叔的手很冰涼，我的手也冷冷的，可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對(duì)面說(shuō)：“以后一個(gè)人過(guò)馬路時(shí)，記得小心點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，交警叔叔，再見(jiàn)�！笔迨逍χ鴵]了揮手，轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的時(shí)候，這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生，交警叔叔用他的關(guān)愛(ài)陪伴了我整個(gè)學(xué)期，我怎能不動(dòng)容呢？
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不需要人牽著過(guò)馬路了，但每次過(guò)馬路的時(shí)候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，我以后一定要向他學(xué)習(xí)。
難忘的一個(gè)人作文 篇24
記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。
奶奶的身材中等，個(gè)子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發(fā)。為了我的生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會(huì)超過(guò)五十元，一但超過(guò)，那下一次就一定會(huì)省出來(lái)。
一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在學(xué)校玩耍時(shí)，突然，狂風(fēng)大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時(shí)，看見(jiàn)外面傾盆大雨在放誕無(wú)禮地下著，又想起我沒(méi)有帶傘，于是，奶奶親自來(lái)接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身�；丶抑�，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……
一次，奶奶在做飯時(shí)，突然，洗衣機(jī)響了一下，奶奶便聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來(lái)是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時(shí)，飯也快糊了，可奶奶并不理會(huì)它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來(lái)給我上藥時(shí)，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問(wèn)：“奶奶，您的手怎么燙出血了?”“沒(méi)事，一點(diǎn)兒小傷，忍一忍就過(guò)去了。”
從這兩件事情中，我可以看出奶奶對(duì)我的愛(ài)是多么濃，那愛(ài)比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛(ài)，這種情呢?
難忘的一個(gè)人作文 篇25
“沙沙沙”，我沿著彎彎曲曲的山間小路，踩著松軟的落葉隨著攝制組一行人，前往黃果樹(shù)瀑布的一個(gè)偏僻的村莊。
走進(jìn)一間小黑屋，屋里坐著一位小女孩。只見(jiàn)她身穿一件打著十幾個(gè)補(bǔ)丁的舊衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，那拖鞋足有四十多碼，與她那小腳極不相稱。她看見(jiàn)我們，便立刻瞪大了雙眼，警覺(jué)而略有驚恐地看著我們這些陌生的來(lái)客。
“你在干什么��？”記者低下身子輕輕地問(wèn)她。
“我在拾垃圾�！毙∨⒌拖铝祟^，聲音很低。
“那你為什么不去上學(xué)呢？”我疑惑而又關(guān)心地問(wèn)。
“家里窮，我上不起學(xué)�！毙」媚锏穆曇舾土�，把頭深深地埋了下去，彎腰繼續(xù)分揀地上的垃圾。
“那你想不想上學(xué)呢？”我們一行人迫切地問(wèn)。
“想�！背聊艘粫�(huì)兒，她聲音很低，卻很堅(jiān)定地說(shuō)出了一個(gè)字。
這一刻我們都沉默了，心里都想幫助那位小姑娘，讓她早日回到學(xué)校，讓笑容重新洋溢在她的臉上。
采訪回來(lái)，我的心久久不能平靜。我們?cè)炝四敲炊嗟能�，那么多的房，浪費(fèi)了那么多的人力，可是，我們?yōu)槭裁床辉谏絽^(qū)中多建幾座希望小學(xué)呢？讓那些失學(xué)的或根本上不起學(xué)的孩子建造一個(gè)美好的未來(lái)。
也許一年后，幾年后，她還是一個(gè)失學(xué)兒童，也許她已經(jīng)上了學(xué)，但無(wú)論怎樣，我都衷心地祝福她。
難忘的一個(gè)人作文 篇26
我有一個(gè)最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是王小力。雖然他只陪伴了我兩年的時(shí)間，成績(jī)也不是全班最好的，但是我最難忘的就是和他一起度過(guò)的那段快樂(lè)時(shí)光。
記得是二年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就開(kāi)考了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)筆盒，傻眼了，發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心想：沒(méi)有尺子哪行�。炕丶胰∫欢▉�(lái)不及了。我著急得眼淚都流了出來(lái)，這時(shí)，王小力看見(jiàn)了，便跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“伯洋，你怎么哭了呀。”我抽泣著說(shuō)：“都……都怪我，在考試前沒(méi)做好準(zhǔn)備，尺子忘……忘帶了�！薄皠e哭，我?guī)湍��！蓖跣×s緊跑回了他自己的座位上，拿起一根尺子，只聽(tīng)“啪”的一聲，他毫不猶豫的把尺子掰成兩段，我回頭一看，只見(jiàn)王小力手里正拿著兩截折斷的尺子，他將其中一截遞到我手里，微微一笑，說(shuō)道：“快拿去用吧！考試馬上就開(kāi)始了。”我愣住了，這原是一根多么漂亮的尺子啊！王小力平時(shí)都非常愛(ài)惜它。我感激地望著王小力，不知該說(shuō)什么才好。這把尺子不僅外觀美麗，更美麗的是王小力的心，他那顆樂(lè)于助人的心。上課鈴響了，我趕緊跑回我自己的座位上，迎接考試的開(kāi)始。有了他尺子的幫助，那一次我數(shù)學(xué)考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里，每當(dāng)我看到這半截尺子，我就忘不了他，我的好朋友——王小力。
難忘的一個(gè)人作文 篇27
寬闊寧?kù)o的大馬路上。
“嗚嗚——”火車來(lái)了。
然而一個(gè)從摩托車上快速翻下來(lái)的影子吸引了監(jiān)控探頭…… “今天天氣挺好的，我們?nèi)ソ加伟?”一位父親對(duì)他兒子說(shuō)。
“太好啦!”兒子毫不猶豫地說(shuō)。
“那就走吧。”
與此同時(shí)，兩個(gè)小伙子正騎著摩托車在回家的路上。
而去郊游的一家人，卻還不知道厄運(yùn)的到來(lái)!一路上這一家子說(shuō)說(shuō)笑笑，好不愉快。來(lái)到一條火車軌道上時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“哧咔”一聲，車子因經(jīng)久未修，竟然在軌道上拋錨了!“怎么回事?”妻子說(shuō)道�！巴炅�!車子卡住了!拋錨了!”丈夫臉上“刷”地流下了幾顆豆子大的冷汗，同時(shí)一只手想去開(kāi)門。然而車子熄了火被鎖住了�！皢鑶鑶琛被疖噥�(lái)了。妻子絕望地趴在車椅上。
就在這時(shí)，騎摩托的兩位小伙子出現(xiàn)了。只聽(tīng)見(jiàn)火車“嗚嗚嗚——”地向前沖來(lái)，周圍的空氣都緊張萬(wàn)分。這時(shí)，只見(jiàn)一道閃電般的黑影從摩托上急匆匆地翻下來(lái)，又飛速?zèng)_向軌道，使出吃奶的勁，并借以輪子，努力的將拋錨的車推出軌道，接著他往后一翻……火車飛快過(guò)去了，車中一家完好無(wú)事。在這千鈞一發(fā)之時(shí)，這個(gè)摩托車上的小伙子沒(méi)有若無(wú)其事地等車被撞飛，也沒(méi)有著急向后閃躲，而是不顧生命去救一車人。稍有不幸，便即喪命。這個(gè)舍己為人、雷鋒精神的小伙是真令我佩敬!
雖然僅僅只在一瞬間、一剎那。但這位素不相識(shí)的人使我無(wú)比難忘!
難忘的一個(gè)人作文 篇28
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的阿姨。
我們學(xué)校的門口，總會(huì)有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會(huì)看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué)，我剛出校門，看見(jiàn)一個(gè)身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單，她對(duì)每個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個(gè)人接過(guò)傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來(lái)，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。
我突然想起雨傘落在教室里面了，就連忙回教室去拿雨傘。出來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)另外一個(gè)發(fā)傳單的阿姨問(wèn)穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了�！薄鞍l(fā)了半疊了�！蹦莻�(gè)阿姨回答道。“怎么那么少？告訴你一個(gè)好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了�！�
那個(gè)阿姨聽(tīng)了眉頭一緊：“不行啊，我必須要把傳單發(fā)個(gè)每個(gè)人，這是我的工作�！蔽蚁耄核綍r(shí)都那么在意她的責(zé)任，而我呢？平時(shí)我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)，不管是誰(shuí)給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。
謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。
難忘的一個(gè)人作文 篇29
時(shí)光流逝，童年一去不復(fù)返，記憶如流水般散落，再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。
我在街上走得很快，平時(shí)這個(gè)時(shí)候很早就回家了，但是我的老師今天呆得很晚，所以我丟了車，不得不走路回家。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平時(shí)早就發(fā)現(xiàn)他了，今天因?yàn)楣饩�很暗所以沒(méi)看到他。
疲憊的身體縮成一團(tuán)，薄薄的外套緊緊地貼在他身上，手里拿著一把二胡，顯然是一個(gè)以賣藝為生的老人。
幾乎立刻，一個(gè)聲音在我腦海里響起：“別被他的樣子騙了，這一定是騙子�！薄皠e聽(tīng)他的，可憐的老頭，你不覺(jué)得同情嗎？”另一個(gè)聲音立刻反駁道�！班牛惺钟心_。他為什么不自己勞動(dòng)賺錢？”一個(gè)充滿敵意的聲音響起�！熬徒o他一點(diǎn)，他這輩子多幾塊錢，你這輩子少幾塊錢�！�
這次我不再聽(tīng)另一個(gè)聲音了，直接把我的十塊錢都給了他�！盃敔�，這夠你吃一頓飯了�！碑�(dāng)老人睜開(kāi)眼睛時(shí)，迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。
“孩子，如果你給我錢，我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴(yán)�！睜敔�?shù)沧才懒似饋?lái)。我只是想阻止它，但他幫我做了。于是，在這個(gè)寒冷的夜晚，我聽(tīng)了一首優(yōu)美的二胡。
��！爺爺，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢珍貴。你教會(huì)了我做人的道理。”
難忘的一個(gè)人作文 篇30
“難忘的人，難忘的人……”哦，太難了，跑的快腦子都想不起來(lái)。寫(xiě)誰(shuí)？對(duì)，就是他。
他一頭黑發(fā)，是班里“海拔第三”，在父母眼里胖乎乎的。雖然是男生，但是學(xué)長(zhǎng)有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的一句臺(tái)詞，“柳葉彎眉，櫻桃口，誰(shuí)看了就有味道。”他非常討厭自己漂亮的眉毛。然而，他明亮的小眼睛和高倩一模一樣，真是“五二奇觀”。
要說(shuō)他的“光輝事跡”，有很多。就說(shuō)讀書(shū)吧。他的解讀很有特色，就是一句歇后語(yǔ)，“一秒跑馬拉松，——快。說(shuō)他快是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我記得有一次，他那么專注于《三個(gè)火槍手》，就像一個(gè)機(jī)器人，盯著它�？吹酱蚨返那楣�(jié)，肯定會(huì)聽(tīng)到“殺，殺。來(lái)吧�！爱�(dāng)英雄贏得戰(zhàn)斗時(shí)，你一定會(huì)看到他跳舞。有一次，他上活動(dòng)課的時(shí)候，坐在教室外面的凳子上，認(rèn)真看書(shū)。學(xué)生們把他視為活生生的雕塑。
他也是個(gè)追星族。他是周杰倫的超級(jí)粉絲。迷戀、夢(mèng)幻、沉醉于周杰倫的歌曲，似乎融入了周杰倫的情感世界。在他眼里，周杰倫跳的雙截棍最酷�！峨p截棍》的節(jié)奏很刺激，很動(dòng)人�！蹲詈蟮膽�(zhàn)役》能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷�！镀呃锵恪肪拖褚皇追曳嫉脑�(shī)，一陣微風(fēng)…看，他又在哼周杰倫的歌，“我就是這條龍…”。
哈！想知道他是誰(shuí)？他是我最了解的人。就是我。
難忘的一個(gè)人作文 篇31
這輩子，有很多難忘的人。他們有的只見(jiàn)過(guò)我一次，但有一個(gè)是只見(jiàn)過(guò)我一次的姨媽，讓我感受到了她無(wú)與倫比的善良。
記得那是一個(gè)霧蒙蒙的早晨，我在家里匆忙找傘。但是找了半天，傘好像在跟我玩捉迷藏，不肯露面。無(wú)意中抬起手，無(wú)意中看到手表上的秒針不停地移動(dòng)�？础鞍�！哦，媽的！為什么是8點(diǎn)？”沒(méi)多想，我拿起書(shū)包就沖出去了。我一出大門，豆的雨點(diǎn)就狠狠地打在我身上，很快我全身都濕透了。我忍不住摸摸額頭�！悬c(diǎn)熱。我剛放下手，就感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀。我自覺(jué)停下腳步，回頭看見(jiàn)一個(gè)很安靜的阿姨。她把手中的傘遞給我：“小姐姐，淋雨對(duì)身體不好！”我疑惑地盯著妹妹看了一會(huì)兒，然后把她拉到屋檐下。我問(wèn)：“你還有別的傘嗎？”阿姨搖搖頭說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“那把傘給我。你會(huì)怎么做？”阿姨沒(méi)有說(shuō)話，只是埋著頭，好像在猶豫。我笑著說(shuō)：“阿姨，你自己留著吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，正要開(kāi)始跑，阿姨卻把傘塞進(jìn)我心里，跳進(jìn)了雨里。我就站在那里，看著阿姨離去的背影，心里仿佛又透過(guò)烏云看到了太陽(yáng)。
不久后的一個(gè)雨天，我把姐姐在我最需要幫助的時(shí)候遞給我的“希望”傘——遞給了另一個(gè)人。傘分發(fā)出去了，但我收到的那一天卻被釘在了心里。那個(gè)姐姐甜美的笑容總是在我腦海中回響。在我揮之不去的記憶里，總有一個(gè)醒目的閃光點(diǎn)，那就是雨中送傘的阿姨。她是我最難忘的人，也是我最不想忘記的人！
難忘的一個(gè)人作文 篇32
難忘的人。
在我的小學(xué)生涯中，有很多難忘的人，有默默關(guān)心我的，有真心幫助我的。那個(gè)人，那個(gè)東西，至今還印在我的腦海里。
我記得我二年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常忘記帶東西，那是一匹“大馬”。有一次，美術(shù)老師安排用水彩畫(huà)畫(huà)。直到上課我才想起來(lái)。我急得抓耳撓腮，不知所措。同桌看到了。他馬上把他的美術(shù)器材推給我，說(shuō)：“你沒(méi)有。先用我的。你畫(huà)完我再畫(huà)。誰(shuí)跟我們說(shuō)我們是好朋友？”太好了，我放心了。
美術(shù)老師來(lái)了，問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)有水彩筆？站起來(lái)！”我剛想慢慢站起來(lái)，同桌卻沖我笑了笑，拉了拉我的衣角。我看見(jiàn)她迅速站起來(lái)，低著頭。她是班上唯一的一個(gè)。“��！這個(gè)？"真不知道該怎么感謝她。我借我的水彩，還得給我訓(xùn)練。
老師一步步走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)她，說(shuō)：“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)器材。為什么不能短記性？”你為什么不把自己忘在家里！”美術(shù)老師用手指著她的額頭，讓她站在座位上。
我突然失明了，我的心好像打翻了一個(gè)五味瓶。我真的很想向老師坦白一切。然而，看著她示意我不要說(shuō)的眼神，我終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我拿起畫(huà)筆，沉思了一會(huì)兒，越界畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我畫(huà)了一幅《友誼之路》，畫(huà)中兩個(gè)小女孩牽著手一起上學(xué)。我舉起來(lái)讓她看，她甜甜地笑了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我還是很難忘。我很感謝高二的同桌。她的言行讓我記憶猶新，成為我的榜樣。不求回報(bào)的幫助別人。
難忘的一個(gè)人作文 篇33
友誼是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心；友誼是心中。不落的太陽(yáng)，讓人勇往直前；友誼是美麗無(wú)價(jià)的寶石，讓人無(wú)限珍惜。從一年級(jí)開(kāi)始，我和方文博就是班上玩得最好的一對(duì)朋友，因?yàn)樵谝荒昙?jí)入學(xué)的第一天下課時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生看方文博個(gè)子矮，便想欺服他，不一會(huì)他就被圍了起來(lái)，膽小的他嚇坐在了地上，我連忙跑過(guò)去，把帶頭的那個(gè)高年級(jí)學(xué)生推倒在地上，正當(dāng)他們準(zhǔn)備一起對(duì)服我的時(shí)候，五大三粗的體育老師跑了過(guò)來(lái)，他們便一轟而散，自那天起，方文博就對(duì)我佩服得五體投地。
還有一件事，我現(xiàn)在想起來(lái)，都感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不住他。在三年級(jí)的一節(jié)體育課前，我對(duì)方文博說(shuō)：“這節(jié)體育課，報(bào)數(shù)的倆都不出聲，好不好？”他想都沒(méi)想，便一口答應(yīng)。
上體育課時(shí)，方丈博因?yàn)閭�(gè)子矮，排在第三個(gè)，而我排在后面。報(bào)數(shù)時(shí)，他沒(méi)發(fā)出聲音，后面的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)到聲音，便停了下來(lái)，體育老師嚷到，“怎么回事？再來(lái)一遍！”可方文博仍不出聲，體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆：“你是不是啞了！”說(shuō)完，便把他拉到了一邊，罰他做了五十個(gè)深蹲。
下課后，方文博又被叫到老師辦公室，還請(qǐng)了家長(zhǎng)�；丶液螅ち艘活D打，第二天疼得連椅子也坐不了，上課只能站著聽(tīng)。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)到他了，真很想他想念我們一起玩耍的時(shí)光，想念我們一起上學(xué)的時(shí)光。
難忘的一個(gè)人作文 篇34
讓我最想念的人，不是親人，而是我在遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友。他叫龍樹(shù)，來(lái)自貴州。雖然我和他的相處的時(shí)間只有短短的一年時(shí)間，但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我和龍樹(shù)在小區(qū)里活動(dòng)了一會(huì)兒之后，覺(jué)得口渴難耐，便對(duì)龍樹(shù)說(shuō)：“我們?nèi)?duì)面的超市里買瓶飲料吧。我買單�！饼垬�(shù)答應(yīng)了。我們到對(duì)面的小超市一看，我的心里“咯噔”一下，我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料，是無(wú)論怎么都買不到兩瓶的。而這時(shí)，(.)龍樹(shù)說(shuō)：“錢不夠了嗎？沒(méi)關(guān)系。我來(lái)買單好了�！弊詈�，是他一個(gè)人買了兩瓶飲料。后來(lái)，我們倆一直是你買我的飲料，我買你的飲料。
在小伙伴們的游戲中，龍樹(shù)一直站在我這一邊。他永遠(yuǎn)是我在游戲中最忠誠(chéng)的盟友。在一次“槍?xiě)?zhàn)”的游戲中，我和龍樹(shù)被逼到了小區(qū)的一個(gè)角落，按理說(shuō)，這時(shí)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)投敵方，我也向他使了使眼色，意思是說(shuō)：“沒(méi)事，即使你轉(zhuǎn)投敵方，也沒(méi)事，我不會(huì)怪你的�！笨伤麉s向我使了一個(gè)堅(jiān)定的眼神，好像在說(shuō)：“即使到了最后一刻，我也不會(huì)轉(zhuǎn)投敵方！”
可是，在去年八月，他要到老家上初中。他走的前一天，我們約定要一直保持聯(lián)系�？梢�?yàn)榉N種原因，我們之間的聯(lián)系逐漸少了起來(lái)，友情也逐漸淡了
下來(lái)，這個(gè)寒假，我還給他寄了一封信，可不知道什么時(shí)候才能有回信。
衷心的希望我們的友情地久天長(zhǎng)。
難忘的一個(gè)人作文 篇35
風(fēng)呼呼地刮著，卷起的砂石瘋狂地拍打著窗戶，天越來(lái)越暗，小樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺。今天的天氣就像知道我的心情一樣。
我邁著沉重的腳步走在回家的路上。為什么，為什么，為什么？我明明努力了，我明明考前復(fù)習(xí)了��！九十分，這個(gè)數(shù)字就像一把利劍刺穿我的心。此時(shí)的我覺(jué)得風(fēng)就像是在嘲笑我，太陽(yáng)也覺(jué)得我考得不好也躲在云層后……九十分啊，九十分��！
“一、二，一、二……”前面?zhèn)鱽?lái)清脆的口號(hào)聲。我聞聲望去是一位小妹妹，她有一雙黑寶石般的眼睛，可愛(ài)極了，雪白的臉上有點(diǎn)臟臟的，粉色的衣服上早就沾滿了泥土�！鞍 毙∶妹玫沽�，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她是一位殘疾人。我趕緊扶起她�！安唬蠼憬阄易约浩饋�(lái)，我剛從醫(yī)院回來(lái)，醫(yī)生告訴我要多走走才能適應(yīng)�！蔽倚α诵φf(shuō)：“你不怕疼啊”小妹妹認(rèn)真起來(lái)“跌倒了，就要勇敢地站起來(lái)，不敢站起來(lái)，她就不會(huì)成功，一個(gè)人不管遇到多大的困難都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望”。說(shuō)完，十分艱難地站起來(lái)繼續(xù)走著，然后對(duì)我笑了笑說(shuō)：“大姐姐，我一定會(huì)努力的，你也要哦！”
頓時(shí)，我震驚了�！耙粋�(gè)人要對(duì)生活充滿希望”。這句話一直在我耳邊回響。今天考了九十分，又算什么呢？我要向小妹妹學(xué)習(xí)，哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，一百分我來(lái)了！
難忘的一個(gè)人作文 篇36
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，但同學(xué)中有一個(gè)，唯獨(dú)她一個(gè)，總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開(kāi)心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭，身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡，眼睛瞪的溜圓，梳著一個(gè)馬尾辮，因?yàn)樗峙值暮芸蓯?ài)，所以被同學(xué)稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級(jí)女生’。別看小桃子很胖，她可是我們班50米運(yùn)動(dòng)員，這不，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了50米短跑，同學(xué)們背地里議論，她能跑50米，我就能跑1500米了啊。還有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)‘小桃子肯定是第一，不過(guò)是倒過(guò)來(lái)數(shù)’。
這些話不知怎么像長(zhǎng)了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里，小桃子當(dāng)時(shí)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前，肯定會(huì)讓你們等著瞧!說(shuō)完這句話，她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所，她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子，可是沒(méi)有找到，不過(guò)我在學(xué)校的角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí)，就跑了。我就跟了過(guò)去，看見(jiàn)她在操場(chǎng)跑步。隨后的幾天里，大家都會(huì)看到小桃子在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來(lái)的那股勇氣感動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體女生都為她加油。她很感動(dòng)，我看到了她嘴角帶著一絲微笑，微笑著走向了跑道，微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了，小桃子跑了第二，當(dāng)她回來(lái)時(shí)全班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她回來(lái)。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子，也是我的同學(xué)。
難忘的一個(gè)人作文 篇37
哪兒有垃圾，哪兒就有他們的身影，不管寒冬酷暑，不管風(fēng)吹雨打。他們總是默默無(wú)聞的堅(jiān)守在自己的崗位上。他們是城市的美容師，他們就是----清潔工人。
我家樓下的衛(wèi)生常年由一位年近五旬的老太太負(fù)責(zé)，她十分盡職盡責(zé)。每一處地方都一塵不染，她時(shí)常穿著一件土黃色的襯衫，看起來(lái)十分老土。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候，總?cè)滩蛔〖涌炷_步。但經(jīng)過(guò)那一次事件，改變了我以前的想法。記得有一天晚上：正值夏日，連晚上也只有熱風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲壹覙窍掠幸豢么髽?shù)庇蔭，因此聚集了許多人。有的人拿了板凳一邊乘涼，一邊拉家常。這時(shí)又來(lái)了一對(duì)小夫妻，他們拿了兩張?zhí)梢危贿呧竟献�，一邊�?yōu)哉游哉地聊著天。他們還把瓜子皮扔的滿地都是，可那對(duì)小夫妻根本不介意。
這是清潔工人走了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要把瓜子皮吐在地上，好嗎?”“為什們?這是我們的自由，你管得著嗎?”那個(gè)男的搶先發(fā)言，女的也不落后：“你不就是一個(gè)清潔工人嘛。切!”這時(shí)候我真想上去給他們一人一個(gè)巴掌，可是理智不讓我這么沖動(dòng)。清潔工人轉(zhuǎn)身走了，我以為她是被氣走的。可那個(gè)清潔工人又回來(lái)了，她的手里還拿著畚箕和掃把。她默不作聲，只是一點(diǎn)一點(diǎn)把瓜子皮掃起來(lái)，這兒可引起了人們的公憤。那對(duì)小夫妻沒(méi)轍，只好拿著躺椅灰溜溜地走了。
清潔工人你其貌不揚(yáng)，你那種默默無(wú)聞地為他人奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得任何一個(gè)人學(xué)習(xí)。
難忘的一個(gè)人作文 篇38
我的爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)快三年了，但我依然難以忘懷。
他個(gè)子高高的，背微微有些駝，走路時(shí)喜歡把手插在褲兜里。去世的那年，他65歲，因?yàn)殡x開(kāi)的突然，我們?nèi)胰硕紓牧撕镁�。爺爺性格很溫和，和我們說(shuō)話時(shí)常常面帶微笑，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他和別人吵架。
去世前，爺爺在武功縣工作，因?yàn)檫h(yuǎn)，所以隔一兩個(gè)月才回來(lái)一次。爺爺不但愛(ài)我們，他還很有孝心，每次回家時(shí)都要買兩只香噴噴的烤雞，一只留給我們，一只送給他八十多歲的叔父，也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開(kāi)心，會(huì)跑出去迎接他，順便從他手里接過(guò)那只香噴噴的烤雞，然后聞了又聞……聞了又聞。
爺爺還是一個(gè)能工巧匠，他送給我一個(gè)紅色的木頭匣子，那個(gè)木頭匣子是爺爺親手做的。匣子的蓋子是抽拉式的，上了紅色的油漆。側(cè)邊有一面兒做了兩個(gè)小孔，透過(guò)小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時(shí)會(huì)在洞里穿一根繩子，然后拉著它在地上跑圈兒�，F(xiàn)在我用它來(lái)裝一些可愛(ài)的小東西，比如：一顆大大的藍(lán)色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……
爺爺去世時(shí)，我剛剛過(guò)六歲，所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個(gè)木頭盒子，都會(huì)想起我可愛(ài)可親的爺爺，還有那只香噴噴的烤雞。
爺爺，我想您了！
難忘的一個(gè)人作文 篇39
每個(gè)人都是獨(dú)特的，在我世界的海洋里，我最難忘的人就是我的媽媽。
我媽媽留著齊肩的短發(fā)，一頭棕色的頭發(fā)，和她那不胖不瘦的身材放在一起，看起來(lái)似乎很和諧。
在一個(gè)讓我難忘的下午，我穿白色的新鞋走在路上，突然鞋底一滑，差點(diǎn)摔了跤，當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看我的新鞋臟了，我一下子就慌了，怎么辦呢?這可是新買的鞋子啊! 不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢!
我懷著心事，小心地脫掉鞋子，在架子上小心的放著，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。可眼尖的媽媽還是看見(jiàn)了那雙新鞋。一開(kāi)始她還不知道鞋子臟了，只是想把鞋子放放整齊，走過(guò)來(lái)一看，頓時(shí)發(fā)火了。她大聲斥責(zé)我：“你啊你啊，鞋子穿了一天就這么臟，以后不要買新鞋了，反正一天就臟。
我聽(tīng)了很生氣，心想：“我也知道我錯(cuò)了呀，我一手小心點(diǎn)就好了嘛，干嘛這么生氣嘛!
于是我堵著一口氣回房間睡覺(jué)，可翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。都過(guò)了一會(huì)了，還是睡不著的我，干脆去倒杯牛奶。我走進(jìn)廚房間，打開(kāi)柜子拿了杯子，倒好牛奶后，我拿著牛奶正準(zhǔn)備回房間時(shí)，卻隱約聽(tīng)到衛(wèi)生間有聲音。我輕輕地走過(guò)去推開(kāi)了一條縫，我看見(jiàn)媽媽正辛苦的給我洗著鞋子，我不爭(zhēng)氣眼淚嘩嘩地流下來(lái)。
我心想，我被媽媽一批評(píng)，就氣得睡不著覺(jué)�？蓩寢寘s被我鬧得不能睡，辛苦了一天回到家，還要幫我洗臟鞋子。
在茫茫世界，我最難忘的就是我的媽媽，我最最親愛(ài)的媽媽!
難忘的一個(gè)人作文 篇40
前幾天和媽媽坐公交車，人不多，正好可以坐在司機(jī)后面看司機(jī)開(kāi)車，真好。過(guò)了幾站，上來(lái)一位奶奶，我準(zhǔn)備給她讓座，可她站在門口，又是翻包又是掏口袋，焦急的嘟噥：“呀！沒(méi)零錢，”看著奶奶著急的樣子，媽媽幫他刷了卡，她十分感激的表情，讓我想起啦三年前的暑假……
那天，天很熱，直到下午才有些涼意，正好爸爸有事出去，說(shuō)是要路過(guò)長(zhǎng)樂(lè)公園，趕快收拾收拾，和媽媽帶上游樂(lè)卡，玩去。瘋玩了一下午，眼看著天就要黑了，我們只好向?qū)γ娴膫闼纷呷ィ瑢?duì)面路上的車并不多，來(lái)了兩輛車我們都沒(méi)擠上去，天慢慢黑了下來(lái)，我和媽媽非常焦急，一輛704緩緩是來(lái)，“太好了，車上人不多。趕快上車“刷了卡，哪有卡的影子，只好選擇投幣，媽媽翻開(kāi)錢包，”呀！沒(méi)零錢。”
我抓緊扶手，正好看見(jiàn)司機(jī)瞪著眼睛看著我們，他光頭，皮膚黝黑，滿臉滿頭的含住反著濁光，看著司機(jī)的樣子，我心里忐忑不安，害怕極了，“要是媽媽還找不到零錢，司機(jī)肯定會(huì)不耐煩的對(duì)我們擺擺手，“下車換零錢去，別耽誤我時(shí)間，”我做好了被趕下車的準(zhǔn)備，因?yàn)閶寢屩坏搅税私清X，她立刻向師傅說(shuō)：“不好意思，只有八角零錢，”可是沒(méi)想到司機(jī)竟然溫和地說(shuō)：“有多少報(bào)多少，”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我充滿了感激，和媽媽不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
雖然已過(guò)去了三年，但司機(jī)叔叔真誠(chéng)的幫助，仿佛烈日炎炎的夏日，吹進(jìn)我心田的絲絲涼風(fēng)讓人難忘。
難忘的一個(gè)人作文 篇41
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
今天，我在這里，將您給與我的昨天，折成記憶的小船，飄蕩在我的心湖里。學(xué)習(xí)生活是短暫而快樂(lè)的，如今，我已是一名初三的學(xué)生，而令我最難忘的，是我的語(yǔ)文老師—王老師。
王老師向母親一樣呵護(hù)我們，傳授給我們知識(shí)，雖然她現(xiàn)在不是我們的班主任，她依然時(shí)刻關(guān)心著我們。
王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級(jí)是一堂課，老師在講寫(xiě)記敘文的要點(diǎn)，其中，王老師講述了她自己的故事：在她上學(xué)時(shí)，條件是很艱苦的，不像現(xiàn)在這樣有校車、自行車，那時(shí)上學(xué)要步行，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，有時(shí)候天氣特別寒冷，尤其是下雪的時(shí)候，手和腳都凍得通紅，開(kāi)裂。到達(dá)了學(xué)校，條件也不好，用的是兩人或四人用的桌子，兩人坐的椅子……講著講著，她的眼角流下了眼淚……
在那堂課，我們不僅收獲了知識(shí)，還明白了那時(shí)條件是那么艱苦，王老師是多么真誠(chéng)。他就像宋濂。孫權(quán)那樣，用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。
從早讀到課間十分鐘直至放學(xué)，王老師始終牽掛著我們。她的奉獻(xiàn)說(shuō)不完，她的付出道不盡。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量！
老師，愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響！
難忘的一個(gè)人作文 篇42
時(shí)間像流水一樣，一晃，六年就從我的指尖溜走了。就要畢業(yè)了，我和同學(xué)們相處的日子越來(lái)越少了。時(shí)間啊，能否走慢一點(diǎn)，好讓我回味這六年的難忘。
六年來(lái)，我最難忘的人就是朱悅。朱悅是一個(gè)很內(nèi)向的人，平時(shí)很少說(shuō)話，但是她特別重情義。記得在我最失落的時(shí)候，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句讓我終身難忘的話：“我們是姐妹，‘姐妹’的含義就是有福同享，有難同擔(dān)啊！”
記得有一次，我中午沒(méi)帶錢吃飯，朱悅知道后，就邀請(qǐng)我到他家吃飯，我很不好意思，畢竟是我第一次到別人家里吃飯。朱悅媽媽幫我盛好了飯，就熱情地對(duì)我說(shuō)：“別客氣，想吃什么就自己夾�！蔽疫B忙說(shuō)：“嗯！”我表面上是這么說(shuō)，可就是不好意思夾菜，就一直吃白飯。朱悅看到后，就夾了好多菜放我碗里，她說(shuō)：“吃吧！”我“嗯嗯”應(yīng)和著。然后我們相視而笑了。我想這大概就是“有福共享”吧。
還記得冬天的一個(gè)早晨，是我值日，打掃操場(chǎng)。可那天非常冷，我的小手幾乎被凍僵了，我每掃一下，就對(duì)手上哈一口氣，來(lái)暖和暖和小手。朱悅到校看到后，對(duì)我說(shuō)：“需要我?guī)兔�？”我說(shuō)：“不用了，今天這么冷，你又穿得少，你還是到教室去吧！”可她什么也沒(méi)說(shuō)，直接搶過(guò)我的掃把，幫我掃。一會(huì)兒，她就幫我掃完了，而且掃得非常干凈。我想：這就是她說(shuō)的“有難同擔(dān)”吧。
六年里，我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)光，她成了我最難忘的人。如今就要分別了，我只能在心里記住我們的友誼，并祝她的人生永遠(yuǎn)快樂(lè)相伴。
難忘的一個(gè)人作文 篇43
一個(gè)人的一生中有許多種人:聰明、善良、有愛(ài)心，但最讓我難以忘記的是一個(gè)勇敢的人。那是一個(gè)冬天的下午。我正走回家，準(zhǔn)備過(guò)橋，這時(shí)我看到許多人圍在橋邊。我走過(guò)去，看到是一個(gè)小男孩掉進(jìn)了水里，用手胡亂拍打著水，試圖把他的頭舉到水面上，但是他顯然支撐不住。我們周圍的人都在談?wù)撨@件事，每個(gè)人都在擔(dān)心這個(gè)男孩。正當(dāng)人們驚慌失措的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人迅速脫下衣服，跳入冰冷的水中。然后，手腳用力地滑水，奮力向溺水的孩子游去。但是他游了一會(huì)兒后就累了，滑水的速度明顯慢了下來(lái)。看到這一點(diǎn)，我不禁擔(dān)心:他會(huì)放棄嗎？但是看著那個(gè)仍然堅(jiān)持水的男人，我堅(jiān)信他不會(huì)放棄！這個(gè)年輕人離那個(gè)男孩越來(lái)越近了。就在他要抓住孩子的時(shí)候，一個(gè)浪頭沖了過(guò)來(lái)，把孩子扔了一米遠(yuǎn)。那個(gè)年輕人用力滑動(dòng)手臂，向孩子游去。就在孩子快要沉下去的時(shí)候，他擁抱了孩子。我聽(tīng)到橋上的人和我一樣喘息，立刻又爆發(fā)出激動(dòng)的掌聲。
年輕人一只手抱著孩子，游向岸邊，另一只手用力地推著水。當(dāng)這個(gè)年輕人帶著他的孩子游上岸時(shí)，他似乎筋疲力盡，倒在了地上。幸運(yùn)的是，救援人員及時(shí)趕到，他們都沒(méi)有危險(xiǎn)。這時(shí)，人們終于松了一口氣，所有人都一致稱贊這個(gè)勇敢的年輕人。
到現(xiàn)在為止，我仍然記得他。每當(dāng)我想起他，我就由衷地欽佩他:“他真是一個(gè)勇敢的人！”
難忘的一個(gè)人作文 篇44
教過(guò)我的老師很多，印象最深的是李老師——。
李先生有一副厚厚的眼鏡，架在高高的鼻梁上。他很高，經(jīng)常手里拿著粉筆在黑板上寫(xiě)很多單詞。
別看李先生外表斯文，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。對(duì)于一些不聽(tīng)話的學(xué)生，他總是很幽默。對(duì)于說(shuō)話打架的同學(xué)，他會(huì)幽默地說(shuō)：“某某同學(xué)在四處張望，找個(gè)伴說(shuō)話！”或者說(shuō)：“某某同學(xué)和貓打架！滿臉都是貓爪�。 �
李老師的這種方法很幽默，同時(shí)也以另一種方式教育了說(shuō)話和打架的學(xué)生，讓他們深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
下課的時(shí)候，是我們最開(kāi)心的時(shí)候。踢毽子和跳繩時(shí)，我們總是看到一個(gè)高個(gè)子站在一邊笑。是的，他是！是我們可愛(ài)的老師李。
我記得有一次。李小姐在看。不知道什么時(shí)候，李老師感興趣了，跟我們踢了一腳。他沒(méi)有我們熟練。他打得很差，看起來(lái)很丑。他只玩過(guò)一個(gè)。他沒(méi)有灰心。他又踢了一腳，只有一腳。這樣重復(fù)了兩三次，只踢了一腳。我們幫他數(shù)：“一，二！”“哈哈，我打了兩個(gè)，我要跟你比！”李小姐說(shuō)話很開(kāi)心。我們興致勃勃的時(shí)候，下課鈴響了，李老師和我們依依不舍的離開(kāi)走廊，回到教室。
別這樣看著他。上課的時(shí)候，他講一些關(guān)于歷史和科學(xué)的知識(shí)，總會(huì)講一些道理，成語(yǔ)也會(huì)講它的典故……讓我們知道什么是書(shū)上沒(méi)有的。
李先生是一個(gè)如此可愛(ài)的人。他就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，一個(gè)嚴(yán)厲的老師，一個(gè)我們的大朋友。謝謝你培養(yǎng)我們。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
難忘的一個(gè)人作文 篇45
我有一個(gè)好朋友，他學(xué)習(xí)非常好，還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。
有一次，我們上寫(xiě)字課，我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的鋼筆丟了，可是寫(xiě)字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支，他們總是說(shuō)兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒(méi)有”哎，快要上課了，我一支鋼筆也沒(méi)有。突然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過(guò)：“你需要鋼筆嗎？”原來(lái)是張林。“要�！蔽铱焖俚幕卮�。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支，我感動(dòng)極了，剛要說(shuō)謝謝，上課鈴就響了，我一句話也沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始上課了。
我和張林就是這樣成為好朋友的，同時(shí)，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個(gè)人，你會(huì)有難忘的人
上幼兒園的時(shí)候，孫老師是我最難忘的人。我記得有一次，放學(xué)了別的小朋友都接走了，我的家人還是沒(méi)來(lái)接我。天漸漸的黑了，我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后，把我摟到懷里并安慰我說(shuō)：“也許你爸爸媽媽有事，現(xiàn)在正往著趕著呢！別怕，老師陪你一起等好嗎？”聽(tīng)了孫老師的話，我心里舒服了點(diǎn)。后來(lái)我們等了有等，都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒(méi)來(lái)接我。孫老師講于是就說(shuō)：“你知道你們家在哪里嗎？要不我送你回去吧！”我說(shuō)：“知道！”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她，因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。
難忘的一個(gè)人作文 篇46
從小到大，我最難忘的一個(gè)人就是我的的媽媽，我的奶奶了。
那時(shí)候，我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學(xué)后，就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學(xué)，下午又重復(fù)同樣的事情。
有一次，云“姑姑”穿上了黑衣服，擋在太陽(yáng)公公的面前，突然嘩啦啦地“哭”了起來(lái)，不知道是受了誰(shuí)的欺負(fù)，雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過(guò)。這時(shí)，奶奶聽(tīng)到雨聲，拿起墻角的雨傘，沖出門去。到了幼兒園，看見(jiàn)奶奶在等我，我急急忙忙地跑過(guò)去，“喲”，腳底一滑，我重重地摔在了地上，四腳朝天，活像一只小烏龜。奶奶看見(jiàn)我摔倒了，連忙把我扶起來(lái)，我的膝蓋刮出了一道口子，鮮血涌出來(lái)了，奶奶頓時(shí)熱淚盈眶。奶奶把我背在背上，走向回家的路，我發(fā)現(xiàn)了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著，雖然涼嗖嗖的，但我的心里卻暖洋洋的。
我依稀還記得，我在幼兒園里和一個(gè)小同學(xué)吵架，我把他推倒了，還罵了他幾句。奶奶知道后，第一次罵了我說(shuō)“在幼兒園是要學(xué)習(xí)的，不是用來(lái)和別人吵架的，如果你要和別人吵架，干脆去口才班吧。”“可是……”“不要說(shuō)什么理由，你推別人就是不對(duì)，有什么矛盾，要用溝通的方式去解決。”我還來(lái)不及辯論就被奶奶打斷了。
我到幼兒園向那個(gè)小同學(xué)道了歉，始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了，可她一直留在我的心里，是我最難忘的一個(gè)人，每當(dāng)想起這些，我都禁不住眼淚花花……
難忘的一個(gè)人作文 篇47
“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)也想不出來(lái)。寫(xiě)誰(shuí)呢？對(duì)，就是他了。
他一頭烏黑的秀發(fā)，個(gè)頭是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長(zhǎng)眼里的小胖墩。雖是個(gè)男孩子，卻長(zhǎng)者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺(tái)詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都樂(lè)一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過(guò)，他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”。
要說(shuō)他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說(shuō)看書(shū)吧，他看書(shū)十分有特色，那就是一句歇后語(yǔ)“一秒跑完了馬拉松——快。說(shuō)他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個(gè)火槍手》看得十分入神，就像一個(gè)機(jī)器人似的，目不轉(zhuǎn)睛�？吹酱蚨返那楣�(jié)時(shí)，你肯定會(huì)聽(tīng)到“殺，殺。加油。”當(dāng)主人公戰(zhàn)斗勝利后，你一定會(huì)看到他手舞足蹈起來(lái)。有一次，他竟在上活動(dòng)課時(shí)，在教室外面，坐著凳子，認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。同學(xué)們都把他當(dāng)成活人雕塑了。
他也是一個(gè)追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對(duì)周杰倫的歌如癡、如夢(mèng)、如醉，仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里，周杰倫的雙截棍舞得最酷�！峨p截棍》的節(jié)奏激越，動(dòng)人心旋。《最后的戰(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情。《七里香》仿佛一首香詩(shī)，一陣清風(fēng)……你瞧，他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。
哈！想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。
難忘的一個(gè)人作文 篇48
在我的生命中，有一位男人，令我終生難忘。
在我小的時(shí)候，李先生經(jīng)常去外地出差，所以我和他的感情基礎(chǔ)不是很好。平時(shí)，我都會(huì)克制住對(duì)李先生的想念�？赡且淮�，我再也忍不住了，思念之情如潮水般噴涌而來(lái)，我控制不住對(duì)李先生的思念;控制不住對(duì)李先生所在公司的不理解;控制不住自己的孤單的寂寞;控制不住想要見(jiàn)到李先生的沖動(dòng)……
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了李先生的無(wú)奈，而李先生的暴脾氣依舊沒(méi)改。
一個(gè)星期六，我坐在椅子上哼著小曲兒寫(xiě)作業(yè)，椅子還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。突然，李先生端著一盤水果推門而入，說(shuō)：“累了就休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)……”話還沒(méi)說(shuō)完就沒(méi)下文了，我心里一緊，我知道，我這種寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)是他最看不過(guò)去的。我轉(zhuǎn)頭一看，果然!李先生的臉色布滿怒氣，眉頭緊皺，手用力捏著盤子，好像要把盤子捏碎。我知道他很生氣，心里有那么一丟丟愧疚感�？晌疑眢w里的那股倔脾氣上來(lái)了，又有那么一絲絲快感。
李先生非常生氣，他咆哮著，將盤子摔到我面前，非常激動(dòng)地將我罵了一頓。在我反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，淚腺深處的眼淚早已控制不住涌向眼眶，隨后變成一顆顆珍珠接連不斷的往下掉。
也許是因?yàn)榭吹轿业难蹨I，也許是因?yàn)閮?nèi)心深處的柔軟，李先生顯示出一絲慌亂，又有一絲懊惱，看著李先生又氣又惱的神情，我的心里竟也酸酸的。
噢，忘了說(shuō)，那李先生便是這世界上最愛(ài)我、又最不善于表達(dá)的，我的父親吶!
難忘的一個(gè)人作文 篇49
每個(gè)人小學(xué)生涯里都有最難忘的人，也許是老師，也許是同學(xué)，但令我最難忘的人就是我的“小太陽(yáng)”。
她有一雙大眼睛，一對(duì)柳葉眉，笑起來(lái)很好看，在她的眼皮上長(zhǎng)了一個(gè)小豆豆，像帶著眼罩的海盜，因此，我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小瞎子”、“小海盜”，她也不生氣，總是咧嘴一笑。
一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我來(lái)到了她們家。一直以為她是個(gè)大大咧咧的女孩，走進(jìn)她，才發(fā)現(xiàn)她也是個(gè)少女心爆棚的小女孩。來(lái)進(jìn)她的臥室，雖然凌亂不堪，但使我大開(kāi)眼界。小小的臥室里擺滿了她的“小伙伴”，書(shū)桌上的kt貓，椅子上的海綿寶寶，床頭左邊的哆啦a夢(mèng)，床頭右邊的小兔子，窗臺(tái)上的起司貓……這還不足以讓我驚訝，讓我更驚訝的是在她臥室的墻上，貼滿了制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。左邊邊床頭柜上的紅色便利貼寫(xiě)著學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表6點(diǎn)至7點(diǎn)完成家庭作業(yè)；7點(diǎn)至7點(diǎn)半讀課外書(shū)；7：30至8：00讀英語(yǔ)。右邊床頭柜上的黃色便利貼上寫(xiě)著日常生活安排，原來(lái)他對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。從此我知道了，她不僅是個(gè)少女心爆棚的女孩，還是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩，一直在背后默默努力著。于是，我在便利貼上偷偷添了句話：加油，朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗吧！同時(shí)我也在心里暗暗鼓勵(lì)自已。有這樣一個(gè)熱愛(ài)生活，積極樂(lè)觀的朋友，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我最難忘的一個(gè)人，一個(gè)會(huì)逗我笑，陪我一起成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩。
難忘的一個(gè)人作文 篇50
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上就要離開(kāi)我的母校了，除了舍不得母校外，更舍不得我的同學(xué)，其中一個(gè)就是徐鑫蕾。
早些時(shí)候，我并不熟識(shí)她，因?yàn)椴涣私馑�，便沒(méi)和她交朋友，直到有一學(xué)年，我成為她同桌，我才發(fā)現(xiàn)，雖然她大大咧咧的，但非常照顧人，遇到活動(dòng)，很多的時(shí)候都是她最出力，我挺感激她的。為了回報(bào)她，就只好教教她不會(huì)做的應(yīng)用題。
有一次，同學(xué)畫(huà)我的肖像畫(huà)，把我畫(huà)得特別的難看，不僅如此，還傳給別的同學(xué)看，大家一邊看一邊笑一邊再在畫(huà)上評(píng)論、添筆，我很生氣，可又沒(méi)有什么辦法，只能繼續(xù)在那看書(shū)，裝作不知道有這回事，可同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大，使我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了，同桌觀察到了我的神色，就狠狠的訓(xùn)斥了那幾個(gè)同學(xué)，要他們向我道歉。事后，我挺感激她的，如果不是她，憑著我自己，能取得他們的道歉？
又有一次，我得了胃腸炎，好幾天沒(méi)來(lái)上課，一拖再拖，終于在星期五那天趕回來(lái)讀，正想找人幫忙補(bǔ)習(xí)，同桌卻主動(dòng)提出幫我補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)完后，我疑惑著：同桌成績(jī)又不好，怎會(huì)對(duì)我提出的疑問(wèn)對(duì)答如流？后來(lái)我知道了，同桌為了給我補(bǔ)習(xí)，上課格外認(rèn)真，哈欠也不打一個(gè)。這讓我更敬佩她了。
可是再怎么說(shuō)，我們也要分別的，天下沒(méi)有不散的筵席，愿我永遠(yuǎn)記得你——我的同桌。
難忘的一個(gè)人作文 篇51
我一年級(jí)的語(yǔ)文老師姓楊，大家都叫她楊老師。
楊老師的臉蛋圓圓的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。因?yàn)榻暎?jīng)常拿自己當(dāng)負(fù)面典型，教育我們不要看太多的電視。
楊老師待我們很溫柔。記得一次課間，我和同學(xué)在大榕樹(shù)下玩“躲貓貓”。當(dāng)時(shí)我們玩得正開(kāi)心，突然，一個(gè)男生飛奔過(guò)來(lái)，把我撞倒在地上。頓時(shí)，我的膝蓋不斷地涌出鮮血，很快，地面上都是血了，我“哇”地大哭起來(lái)。在場(chǎng)的同學(xué)都被這樣的場(chǎng)景嚇壞了。
楊老師聽(tīng)到我的哭聲，便放下手中的工作，飛快地跑了過(guò)來(lái)。她一邊哄我，一邊小心地扶著我走進(jìn)教室，并幫我涂消毒藥水�？墒牵舅幩慌龅絺�，我感到更加疼了，我又想大哭，但看到楊老師細(xì)心地幫我擦藥，我止住了哭泣，因?yàn)椋腋惺艿搅藯罾蠋熃o予我的溫暖。涂完消毒藥水，楊老師溫柔地問(wèn)我：“還疼嗎？是誰(shuí)撞倒你的，老師幫你‘出氣’。”聽(tīng)老師這么說(shuō)，我破涕為笑：“老師，我已經(jīng)不疼了，撞倒我的是一個(gè)男生，但他不是故意的，我已經(jīng)原諒他了�！睏罾蠋熉�(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“好，真是個(gè)懂得寬容別人的孩子！你好好休息吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一瘸一拐地回到自己的座位上了。
后來(lái)，不知道什么原因，楊老師被調(diào)到另一個(gè)學(xué)校工作了�？墒�，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和藹可親的楊老師，更不會(huì)忘記她對(duì)我們的悉心照料，我愿意用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答教育我們的楊老師！我愛(ài)您，楊老師！
難忘的一個(gè)人作文 篇52
在一個(gè)夜深人靜、月明星稀的晚上，我獨(dú)自坐在窗前的書(shū)桌，翻翻相簿，ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn)，最后，我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影，看著看著，淚水便不聽(tīng)使喚的流濕了衣襟……
我的奶奶在我國(guó)小ㄧ年級(jí)的時(shí)候便去世了。她在世的時(shí)候非常疼愛(ài)我，有任何好吃的食物，也舍不得自己吃，總是留給我享用。她也時(shí)常帶我出去散步，逢人便夸我多么聽(tīng)話、多么乖巧。想到這兒，我的心中又是ㄧ陣酸楚。
奶奶也是個(gè)說(shuō)故事高手。有一次，她說(shuō)了一個(gè)「龜兔賽跑」的故事給我聽(tīng)。告訴我不管做什么事，總要秉持著「勝不驕，敗不餒」的精神，還要不恥下問(wèn)，虛心請(qǐng)教。曾經(jīng)，奶奶也說(shuō)過(guò)「狼來(lái)了」的故事，告誡我：作人必須建立在「誠(chéng)信」的基礎(chǔ)上，講信用、不騙人，做個(gè)社會(huì)上的君子。奶奶雖說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，但她所說(shuō)的每ㄧ字、每ㄧ句，都是富含深意的言論，讓我終身受用。
住家旁有一塊地，上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時(shí)，我總喜歡到菜園去，望著奶奶的背影，我看不到憂愁與哀傷，可不是嗎？奶奶總是高高興興的迎接生活中的每ㄧ天�。∥覜](méi)有半點(diǎn)猶豫，立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲(chóng)了。這兒可說(shuō)是奶奶和我的天堂呢！如今，奶奶已經(jīng)走了，這怎么能叫我不難過(guò)呢？
我總是把我對(duì)奶奶無(wú)止盡的思念化為文字，寫(xiě)在小紙船上，希望小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶。奶奶，您也到我的夢(mèng)里，陪我聊聊天、說(shuō)說(shuō)話吧！
難忘的一個(gè)人作文 篇53
在我家小區(qū)的一角，坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫(xiě)著四個(gè)大字－－煎餅果子。店里有一張作臺(tái)，被擦的雪亮雪亮，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)明晃晃的。上面只有一大鐵鍋，小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺(tái)旁便是冰柜，里面放滿了紅彤彤的肉。再接著，就沒(méi)什么雜物了。
開(kāi)店的是一對(duì)夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個(gè)不少�？吹贸鋈思液苤v究。
那次，店里人挺多的。我點(diǎn)了個(gè)雞柳煎餅，嘗嘗鮮。先是炸雞柳，往油鍋里添了點(diǎn)兒油，下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著，香氣漸起，彌漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊，打倆雞蛋，用小鏟子攤開(kāi)來(lái)，薄如蟬翼，猛地一翻卻還完好無(wú)損。涂上一大層秘制醬料，放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩，煎餅的軟薄，雞蛋的香氣，濃郁的醬香……一口下去，嗯，人間美味。
第二次來(lái)的時(shí)候，她看著我笑了�！半u柳煎餅，不加蔥，不加香菜，不加生菜，多醬，是不是呀？”頓了一下，我微微點(diǎn)頭，她又說(shuō)，“好嘞，我這就做！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是我上一次來(lái)的時(shí)候說(shuō)的，大概隔了十來(lái)天吧。她怎么記得？我驚得只愣愣地望著墻。
他們家的煎餅讓我終生難忘，他們夫婦讓我學(xué)會(huì)了許多。真材實(shí)料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說(shuō)，但后來(lái)他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次，但還是記憶猶新。
難忘的一個(gè)人作文 篇54
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的阿姨。
我們學(xué)校的門口，總會(huì)有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會(huì)看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué)，我剛出校門，看見(jiàn)一個(gè)身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單，她對(duì)每個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個(gè)人接過(guò)傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來(lái)，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。我突然想起雨傘落在教室里面了，就單盲回教室去拿雨傘。出來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)另外一個(gè)發(fā)傳單的阿姨問(wèn)穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了�！薄鞍l(fā)了半疊了�！蹦莻�(gè)阿姨回答道�！霸趺茨敲瓷�？告訴你一個(gè)好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了�！澳莻�(gè)阿姨聽(tīng)了眉頭一緊：”不行啊，我必須要把傳單發(fā)個(gè)每個(gè)人。這是我的工作�！蔽蚁�；她平時(shí)都那么在意她的責(zé)任，而我那？平時(shí)我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)。
平時(shí)，我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)，不管是誰(shuí)給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。
謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。
難忘的一個(gè)人作文 篇55
每個(gè)人都有最難忘的時(shí)刻，都有最難忘的人。還有幾個(gè)月就要畢業(yè)了，在學(xué)校里令我難忘的人是我的好哥們聶嘉燁。
他有一個(gè)圓圓的腦袋，上面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，從眼睛可以看出是一個(gè)很聰明的人。他的個(gè)子挺高，身材挺壯，是個(gè)老實(shí)、忠厚的人。
當(dāng)踏入一年級(jí)四班這個(gè)教室的門的時(shí)候，我就開(kāi)始了和聶嘉燁的友誼。那時(shí)，我們?cè)谟變簣@的門口坐著，等待著開(kāi)學(xué)式的到來(lái)，在開(kāi)之前我們先玩了一小會(huì)兒。這時(shí)，我就和一個(gè)同學(xué)說(shuō)起話來(lái)，這個(gè)同學(xué)就是聶嘉燁，從此，我們倆就成了好朋友，不久，陳夏飛也加入了進(jìn)來(lái)。聶嘉燁就是這樣和我友誼的開(kāi)始。
在三年級(jí)的時(shí)候，我和聶嘉燁組織了一次活動(dòng)，我們一起去了人民公園玩，那時(shí)正是晚上，不過(guò)我們的勁頭還和白天一樣。于是我們兩個(gè)就在兒童樂(lè)園瘋狂了一個(gè)晚上，這樣，我們的友誼就更厚了。大約九點(diǎn)半了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
我們倆都去過(guò)對(duì)方家玩。寒假里，我邀請(qǐng)了他來(lái)我家玩，我在樓底下等了十多分鐘后，見(jiàn)他還沒(méi)有來(lái)，于是就跑回家里去拿手機(jī)給他打電話，結(jié)果他先打了過(guò)來(lái)，說(shuō)他迷了路，不知道往哪里走了，于是我就跑到了他所在的地點(diǎn)，把他領(lǐng)回家了。在家里我們玩了很多的游戲，這種方法也可以增進(jìn)我們的友誼。
雖然還有一個(gè)多月我們就離開(kāi)學(xué)校了，可能我們也會(huì)分別，但是我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)分別的，因?yàn)槲液吐櫦螣畹挠颜x地久天長(zhǎng)，這就是令我難忘的人——我的好哥們聶嘉燁。
難忘的一個(gè)人作文 篇56
他，是我最難忘的一個(gè)人。在苦難的時(shí)候，他會(huì)陪我度過(guò)難關(guān)；在失落的時(shí)候，他會(huì)熱情的鼓勵(lì)我；在生病的時(shí)候，他會(huì)送來(lái)一句句關(guān)切的問(wèn)候。他，是我關(guān)系十分要好的朋友。
那年寒假，天空中飄滿了雪花，大地上也蓋上了一層厚厚的棉被。雪停后，因?yàn)楦改敢鋈�，所以我�?lái)到了他家玩耍。我們商議要出去玩，于是，我們各自穿好衣服，來(lái)到了家外，我們正走著，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大雪堆，而在雪堆的后面有許許多多的磚頭，這些磚頭散落在一起，十分的高。
我提出說(shuō)要上到磚頭上，再?gòu)拇u頭上跳到那個(gè)大雪堆上。他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是細(xì)細(xì)的打量著這堆轉(zhuǎn)，并對(duì)我說(shuō)：“算了吧，有危險(xiǎn)�！彼任掖髢蓺q，也比我考慮的多。但我并沒(méi)有停，快速地爬上這堆磚，誰(shuí)知腳下一滑，竟摔了下來(lái)。他慌忙沖過(guò)去扶我，但我依然摔了下來(lái)。之后發(fā)現(xiàn)，我的手背有部分在流血。他說(shuō)道：“不是給你說(shuō)了嗎，不要去，你怎么不聽(tīng)�！敝灰�(jiàn)他說(shuō)完這話，皺了皺眉，臉色也有點(diǎn)暗淡。他說(shuō)：“我?guī)闳ピ\所吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到診所后，醫(yī)生替我處理完傷口后，我翻了翻兜，竟然沒(méi)帶錢。只見(jiàn)他從兜里掏出錢交給了醫(yī)生，并對(duì)我說(shuō)：“錢我來(lái)付，你以后小心點(diǎn)，不能再做這么危險(xiǎn)的事情了�！彼o皺的眉頭也舒展了許多。
通過(guò)這件事，我對(duì)他的感情更深了，他，更讓我難以忘懷。
難忘的一個(gè)人作文 篇57
從小到大， 總有一個(gè)關(guān)心我的人， 每當(dāng)我受傷時(shí)， 是她幫我包扎； 每當(dāng)我失敗的時(shí)候， 是她鼓勵(lì)我； 每當(dāng)我傷心時(shí)， 是她讓我開(kāi)心。 她就是我最難忘的人——媽媽。
說(shuō)起媽媽， 我的腦海中浮現(xiàn)出一種永生難忘事情。 那天， 我在大廳坐立不安， 坐在沙發(fā)上看電視。 我把遙控拿了起來(lái)， 我按了好多個(gè)臺(tái)，都是我喜歡看的， 但我現(xiàn)在沒(méi)有心情看。我使勁的按著遙控，電池都給我按了出， 連電池都欺負(fù)我。我在客廳里踱步著， 金魚(yú)也看著我， 仿佛在坦心我。我心想： 媽媽會(huì)不會(huì)罵我。
“咯噔 —— ” 樓道傳來(lái)一陣腳步聲�！皡纭T呤響了，一聲巨響，門被打開(kāi)了，我被嚇得躲在桌子底下，只見(jiàn)媽媽的眉毛倒豎，形成倒八字；眼睛瞪得大大的，比牛的眼睛還大；鼻子一張一合，喘著粗氣，直冒黑煙；嘴里咬牙、切齒，著點(diǎn)咬破皮了；臉由紅潤(rùn)變成了鐵青，那么嚴(yán)厲，仿佛在說(shuō)：”你死定了。“我害怕極了，我低著頭，走進(jìn)房間，拿起作業(yè)做，但腦海里全是空白。我躲在床上，望著天花板，看著照片， 我想起了上次去公園玩時(shí)， 不小心把腳摔傷了， 媽媽立刻拿起藥， 幫我包扎。
過(guò)了一會(huì)，外面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音，”吃飯了！“我低著頭緩慢的走了出去�？粗蛔篮贸缘�，都吃不下，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，媽媽說(shuō)：”我錯(cuò)了�！啊焙⒆游乙院蟛粫�(huì)在這樣了。“我抬起頭對(duì)著媽媽，媽媽伸出手，摸著我的頭，濕柔地說(shuō)：”我以后會(huì)好好對(duì)待你的……“
難忘的一個(gè)人作文 篇58
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級(jí)了，再過(guò)一年我就要離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。說(shuō)到離別，我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得：舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學(xué)們；舍不得為我們健康成長(zhǎng)而辛苦工作嚴(yán)格溫柔的老師們；舍不得那日夜為學(xué)校操勞和藹可親的李校長(zhǎng)。
最初轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我讀三年級(jí)，當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)全新的環(huán)境，一切都無(wú)比陌生。在我小小的內(nèi)心世界里，總偏激地認(rèn)為這個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師和校長(zhǎng)，都是冷漠無(wú)情的。但現(xiàn)實(shí)告訴我不是我所想的那樣糟糕。來(lái)到這個(gè)學(xué)校后不久，我就在電視上看見(jiàn)了我們的李校長(zhǎng)，他講話輕聲細(xì)語(yǔ)，娓娓道來(lái)，通俗且深刻。李校長(zhǎng)給我的第一印象就是可親可敬！在以后的學(xué)習(xí)歲月里，我更多地了解了李校長(zhǎng)。
李校長(zhǎng)愛(ài)我們這些學(xué)生，就像愛(ài)自己的孩子。
李校長(zhǎng)為了讓我們的知識(shí)更廣泛，更豐富，他利用寒暑假，放棄休息，四處奔走，不怕辛苦，弄回不計(jì)其數(shù)的好書(shū)籍，我們每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)到學(xué)校圖書(shū)室去借閱。有了書(shū)中營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)，我們的頭腦充滿了智慧，人生的深刻道理也懂得越來(lái)越多。這些書(shū)籍，我想是李校長(zhǎng)到各個(gè)地方采集的，肯定把李校長(zhǎng)累壞了，我們內(nèi)心除了感動(dòng)還是感動(dòng)！
李校長(zhǎng)的一言一行讓我明白：做人要有責(zé)任心，做人要有愛(ài)心。我會(huì)永遠(yuǎn)把李校長(zhǎng)當(dāng)作我學(xué)習(xí)的一面旗幟、一個(gè)前進(jìn)的路標(biāo)！我會(huì)終生把李校長(zhǎng)留在我記憶的最深處！
難忘的一個(gè)人作文 篇59
深圳是我家，寒冷的一天，當(dāng)我吃完早點(diǎn)跟往常一樣看著他上班，我只知道他每時(shí)每刻都忙過(guò)不停，我心里想這是為什么？
每當(dāng)看到他下班回來(lái)，偶爾還能看到他衣服上沾了血點(diǎn)，噢，一個(gè)電話又要上班了，原來(lái)他是一名醫(yī)生，是為了救一位受了外傷的叔叔，這位叔叔的右腳全是血，我在一旁默默的看著，我的天啊！這位叔叔在吶喊！有多痛都忍著讓醫(yī)生一針一線地縫好，不知不覺(jué)眼淚就往下流，您真的是神嗎？有多少疾病都能治好，是一位多么受人尊敬的醫(yī)生。每每忙完之后，總算可以休息一會(huì)兒了，看，后面還有幾位病人在等待，我求你喝口水吧！你怎么就不累呢？有位病人不停地哭，害怕看到穿白褂的人，也許怕打針吧！醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：”不哭不哭，我?guī)湍愦虼蛎}就好了，果然不哭了。接著下一位病人，他提著一袋東西跟醫(yī)生說(shuō)：“你真是一位好醫(yī)生，感謝你犯了多年的皮膚病給治好了。
一天，天氣寒冷，我突然發(fā)燒了，手腳麻麻的，全身發(fā)燙，量了體溫度，發(fā)高燒了，他馬上幫我額頭敷著冰袋，一邊忙著配針?biāo)畮臀掖蜥�，我�?wèn)，怎么你幫我打針？不是有護(hù)士嗎？打了一半我感覺(jué)很累，閉上眼睛在他身邊安心地睡著了，在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)他摸摸我的額頭，親親我的臉。一覺(jué)醒來(lái)感覺(jué)輕松多了，燒也退了，原來(lái)不是在做夢(mèng)，他就是我一個(gè)多么難忘的爸爸，也是一名醫(yī)生。
難忘的一個(gè)人作文 篇60
在生活中，讓我難忘的人有很多很多，有的鼓勵(lì)過(guò)我，有的幫助過(guò)我，有的關(guān)心過(guò)我，有的保護(hù)過(guò)我……其中有一個(gè)人，讓我記憶猶新，它像刀子刻上去一般，讓我一直記在心里。
那是一個(gè)初秋的夜晚，寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清，似乎沒(méi)有一絲人間的溫暖。我站在公交車站，等著十五路公交車的到來(lái)。一路過(guò)去了，二路過(guò)去了，八十一路也過(guò)去了……怎么就是等不到十五路呢？
正在這時(shí)，一聲?shū)Q笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看：十五路公交車！我連忙跑上車，來(lái)到刷卡機(jī)旁，掏出放在我口袋中的公交卡，在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽(tīng)“余額不足”幾個(gè)字，我嚇得汗毛都立了起來(lái)。連忙掏了掏我身上別的口袋，一分錢也沒(méi)有找到。
我想，這下壞了，這個(gè)公交車司機(jī)會(huì)不會(huì)把我趕下去？今天晚上我是不是就要走回家了？會(huì)不會(huì)被凍成冰棍……連連幾個(gè)問(wèn)題讓我不敢抬頭，“小同學(xué)，你是不是沒(méi)有帶錢？”我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)司機(jī)正真誠(chéng)地望著我。我回答說(shuō)：“是的。”司機(jī)笑了笑說(shuō)：“你先坐吧，下一次把錢給我就好�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑，好像并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有帶錢而生氣。
以后我的口袋里總是多放一塊錢，等到再一次遇到他時(shí)，我一定要把欠下的錢補(bǔ)上，并大聲對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”！
難忘的一個(gè)人作文 篇61
有那么一個(gè)人，在我們都要放棄時(shí)，她還堅(jiān)持不懈；在我們都失去信心時(shí)，她心中卻只有一個(gè)想法：我一定要跑完。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)普照著大地，小狗耷拉著耳朵，“汪汪汪”地叫著，仿佛在說(shuō)：“好熱啊，好熱啊！”此刻的我們正在學(xué)校里上體育課，老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)道：“慢跑五圈啊�！崩蠋煵唤�(jīng)意的一句話，讓同學(xué)們驚呆了。同學(xué)們你望著我，我望著你，一個(gè)個(gè)目瞪口呆�？衫蠋煹脑捳Z(yǔ)如同命令，必須服從。
同學(xué)們懶洋洋地跑了起來(lái)，跑了三圈后，同學(xué)們的頭上都冒著豆大的汗珠，頭發(fā)全濕，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，大家累得上氣不接下氣，一個(gè)同學(xué)歇了下來(lái)，緊接著很多同學(xué)也歇了下來(lái)。直到最后只剩下中鐘瓏英還在堅(jiān)持不懈地跑著。她滿臉發(fā)紫，緊握拳頭，表情嚴(yán)肅，衣服濕透了。大家都對(duì)她說(shuō)：“實(shí)在不行就算了，何必那么賣力，又不是考試。”“不，我一定要跑完。”她說(shuō)完便繼續(xù)跑了起來(lái)。我們看到最后都被她感動(dòng)了，于是也跑了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……她笑了，對(duì)我們說(shuō)：“只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以了，所以我們一定不能放棄。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。我們一起加油吧！”
鐘瓏英，謝謝你，是你教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈就能取得成功；只要永不放棄，就能摘到勝利的果實(shí)。在那個(gè)烈日炎炎的夏日，你給我留下了深刻的印象。
難忘的一個(gè)人作文 篇62
我的同桌叫陳金樂(lè)，我們之間常常為各自所占的“領(lǐng)土”鬧別扭，為此，我在桌子上畫(huà)了一條計(jì)算得十分精確的“三八”線，作為邊境線，誰(shuí)也不許占誰(shuí)的“領(lǐng)土”。每當(dāng)上課時(shí)，不是我過(guò)了他的“三八線”，就是他“冒犯”了我的領(lǐng)土。緊接著，就是一場(chǎng)激烈的桌上桌下混合戰(zhàn)爭(zhēng)。一次，陳金樂(lè)越過(guò)了“邊境”，我為保護(hù)領(lǐng)土的完整，狠狠地用拳頭予以還擊。于是，他背后悄悄給我起了個(gè)外號(hào)“辣椒”，意思是太狠太辣。要不是有那么一件事，這“三八線”還沒(méi)結(jié)束呢！
一次美術(shù)期末考試，我起完稿準(zhǔn)備涂顏色，可是水彩偏偏和我捉起了迷藏，怎么找也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊翻書(shū)包，一邊責(zé)備自己：“唉，怎么把水彩忘家里了呢，真粗心……”這時(shí)，同桌陳金樂(lè)指著他的水彩說(shuō)：“你用我的吧。”“誰(shuí)用你的水彩！”我沒(méi)好氣的說(shuō)�！澳阌冒桑蝗粫�(huì)影響你成績(jī)的……”他一口氣說(shuō)了一大堆，好像是準(zhǔn)備好了似的。由于時(shí)間緊迫，我為了完成考試任務(wù)，無(wú)可奈何地跟他共用一盒水彩。最后，他為了讓我先涂完，自己卻沒(méi)畫(huà)完……為此，我內(nèi)疚極了。考完試后，我悄悄地把“三八線”擦了。
直到現(xiàn)在，陳金樂(lè)幫助我的情景時(shí)常會(huì)像放電影一般在我的眼前浮現(xiàn)。是呀，陳金樂(lè)，我的同桌，我怎么會(huì)把你忘卻呢？
難忘的一個(gè)人作文 篇63
我遇見(jiàn)一位憂人之憂的陌生人，他是我最難忘的人。
平時(shí)上學(xué)、放學(xué)我都是自己騎自行車的。
前一段時(shí)間，家旁邊修路到處都挖得坑坑洼洼。這一天，我騎車上學(xué)時(shí)，路上有一處很大的溝使我無(wú)法帶自行車前行，我左顧右盼十分無(wú)助。正在這時(shí)，一雙大手幫我拎起自行車跨過(guò)那條我無(wú)法推車過(guò)去的溝。
這就像黑暗里出現(xiàn)一個(gè)光源帶我走向光明。我騎上自行車，不停頓地一連說(shuō)了幾聲：“謝謝……謝謝你。”但卻來(lái)不及看清那個(gè)人的臉。
一整天，我不時(shí)地回想起了早晨的那個(gè)片段，我想著那個(gè)大叔到底長(zhǎng)什么樣呢？
第二天，又來(lái)到了那條溝邊，我模仿著那個(gè)大叔的樣子，抬起自行車準(zhǔn)備過(guò)溝。但熟悉的動(dòng)作和畫(huà)面再一次重播。這一次我看到了他的模樣，短短的頭發(fā)里雜著些許銀絲，眼睛深陷著，身上的衣服有些破舊，一看就知道是個(gè)做工的人。
有這么一些人，即使當(dāng)時(shí)自己的處境并不好，卻仍不忘去幫助他人。在生活中，像大叔這樣的人的事跡可以感染許多人，也包括我。
一路走來(lái)，幫助過(guò)我們的人數(shù)都數(shù)不清，但我們不能不為所動(dòng)，我們要學(xué)他們高潔熱心的品質(zhì)，也去幫助別人。這就像我讀過(guò)的一篇《愛(ài)之鏈》一樣，不要讓愛(ài)從我們的心上斷掉，人人都盡自己所能幫助他人才是最好的。
這位陌生的大叔是我最難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文 篇64
母愛(ài)是春天的古陣春風(fēng)，讓你感到溫暖；母愛(ài)是夏天的一個(gè)冰棒，讓你非常地涼爽；母愛(ài)是秋天專收的果實(shí)，讓你飽肚解渴；母愛(ài)是冬天的熊熊炭火，讓你遠(yuǎn)離寒冷。
今天，是我和爸爸吵架的第二十一天。正好，今天是我的生日，我本以為爸爸會(huì)向往常我過(guò)生日一樣，為我慶祝生日，可是并沒(méi)有。他還是對(duì)我一言不發(fā)，我越想越氣，所性出去找同學(xué)玩，爸爸正好也出去散散步。
中午十二點(diǎn)多的時(shí)候，我回了家，連忙進(jìn)廚房看看有什么菜，一進(jìn)廚房就看到了放在角落里的小蛋糕，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是爸爸剛出去給你買的，怕被你發(fā)現(xiàn)，就放在廚房的角落里面，準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這么快就被你發(fā)現(xiàn)了�！蔽矣悬c(diǎn)驚訝，但還是生爸爸的氣，準(zhǔn)備繼續(xù)和爸爸冷戰(zhàn)。
“然然，去冰箱里拿茶葉給我泡杯茶吧！”怎么這么奇怪呢？爸爸不是不理我的嘛？這會(huì)怎么想著要我泡茶呢？帶著一肚子的疑惑，無(wú)奈中打開(kāi)了冰箱，發(fā)現(xiàn)里面塞滿了我愛(ài)吃的冰棒，我沖媽媽笑了笑，“這可不是我的買，要謝就謝爸爸去吧，都是他為你準(zhǔn)備的呢！”看到喜歡的蛋糕和冰棒，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不生爸爸的氣了，畢竟，這火都被雪糕給“凍”住了。我主動(dòng)向爸爸道了歉，爸爸見(jiàn)了也對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”，我們父女倆，就這樣和好了！
其實(shí)，我知道這一切都是媽媽一手打造的，所以，媽媽我愛(ài)您。
難忘的一個(gè)人作文 篇65
你是我最難忘的人，你的勤勞好學(xué)，讓我難忘；你的做事認(rèn)真，讓我難忘；你的活潑開(kāi)朗，讓我難忘。
還記得嗎？當(dāng)初我和你做同桌，你的書(shū)常常沒(méi)地方放，放到了我的桌柜中。我讀過(guò)的中外名著數(shù)不勝數(shù)，你博覽群書(shū)，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)你就專心致志，廢寢忘食。記得有一次，你沉迷在書(shū)的世界中不能自拔，我們已經(jīng)下課，我們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)教室時(shí)，你卻渾然不知。你只是，在沉浸在那書(shū)的海洋里。當(dāng)我把你叫醒時(shí)，你微笑地瞅了我一眼，報(bào)了些書(shū)，說(shuō)了聲：“謝謝！”便走了。
你做事認(rèn)真讓我無(wú)法忘記，那是一個(gè)夏季，你把我的手表拆開(kāi)后怎么也安不上，可是你并不灰心，只是認(rèn)認(rèn)真真的做，心無(wú)旁騖地研究著它，可最后讓我想不到的是，你居然在上課前幾分鐘修好了，這只表我一直還保留到現(xiàn)在。每當(dāng)看到他它時(shí)，我就想起了你專心致志研究的樣子。
最讓我想不到的是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)的你，居然也有活潑開(kāi)朗的一面。記得我們?cè)谔咦闱�，你非要加入，我們怕傷害到你，便不讓你加入，可你說(shuō)什么也要加入，還說(shuō)如果我們不讓你加入你就去告老師，我說(shuō)我們是重男輕女，雖然我們沒(méi)有放開(kāi)了踢，卻因?yàn)槟愕募尤攵兊酶娱_(kāi)心，更加快樂(lè)。
你是我最難忘的人，雖然你現(xiàn)在和我不在一個(gè)班，但你一直是我最難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文 篇66
每個(gè)人的一生會(huì)遇到許多人，有擦肩而過(guò)的知心朋友，有終身相伴的父母，有朝夕相處的同學(xué)，但我認(rèn)為最難忘的是跟我擦肩而過(guò)的那一位叔叔。
那天，已是早春的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，燕子飛來(lái)，花朵綻放，泥土芳香，我走在街上，新鮮空氣使我心曠神怡。
突然，在街頭的角落處一張綠色的50元鈔票向我招手，我眼睛一亮，仿佛看到我心儀已久的玩具呀我立刻拿起錢，想要急匆匆地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，不料半路殺出了個(gè)程咬金，一位相貌不揚(yáng)的叔叔擋住了我的去路。我心想：會(huì)不會(huì)是他掉的錢？
他開(kāi)口問(wèn)：“小朋友，你有沒(méi)有看見(jiàn)一張50元呀”？我吞吞吐吐地說(shuō)道：“沒(méi)沒(méi)看見(jiàn)”。這時(shí)一位小弟弟哭哭啼啼的，頓時(shí)我感到心里塞了鉛塊似的，沉重極了。
誰(shuí)知，叔叔從自己的錢包拿出嶄新的50元，遞給我說(shuō)：“小朋友，你把這錢給小弟弟，他肯定著急壞了”。我咬咬唇說(shuō)：“叔叔！我錯(cuò)了，50元是我撿的，我給他�！彼α艘幌罗D(zhuǎn)身離開(kāi)了，看著他的身影在陽(yáng)光下那么高大，我飛奔過(guò)去，把錢給那個(gè)小弟弟。小弟弟看見(jiàn)錢破涕為笑，我的心也舒展開(kāi)來(lái)，雖然玩具買不了，但這時(shí)的天空那么藍(lán)，我的心是那么舒坦。
事情已經(jīng)過(guò)了三年，但那叔叔的樣子依然印在我的腦海里。
難忘的一個(gè)人作文 篇67
每個(gè)人的腦海中都會(huì)有幾個(gè)難忘的人，而我腦海中最難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。
我經(jīng)常想起他與我認(rèn)識(shí)到不斷的幫助我，想起一起學(xué)習(xí)，一起努力的那斷時(shí)光。
幾年前，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。他就坐在我旁邊，剛開(kāi)始并不熟很光與他交談，但數(shù)月過(guò)后，我們熟識(shí)了，他成績(jī)很好，我經(jīng)常問(wèn)他題目，我的成績(jī)因?yàn)榕赃呑蔡岣吡瞬簧�，他成為我學(xué)習(xí)上的朋友。
有一次，他與我漫步在田間的小路。天氣陰沉沉的，似乎將有一陣狂風(fēng)暴雨將臨這片寧?kù)o的土地。于是我們加快了腳步，但始終沒(méi)有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無(wú)人居住的房子里，我們商量著怎樣離開(kāi)了，他拿出了他那把傘，但傘是如此的小，以致于連一個(gè)人也很難遮住。他望著那豆大的雨點(diǎn)，沮喪的對(duì)我說(shuō)：“這雨一時(shí)半會(huì)是停下不了的，天也快黑了，你先拿著我的傘走了，過(guò)一會(huì)兒會(huì)有人來(lái)給我送傘的。”我高興的說(shuō)了聲“謝謝”，使頭也不回的回家了。
雨整整下了一夜。第二天，我路經(jīng)醫(yī)院，正看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走出來(lái)，竟會(huì)是他，后來(lái)我才知道他把傘給我后，冒著傾盆大雨跑回去的，因此病了，我愧疚的與他回家。這件事也使我們成為了極好的朋友。
這就是我難忘的一個(gè)人，他的名字叫子杰。他現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校了，不知道現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。但在我的心里他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
難忘的一個(gè)人作文 篇68
說(shuō)起好朋友，你們一定有很多，當(dāng)然我也不例外，比如說(shuō)，有溫文爾雅的盧葦，有善解人意的王劍，有美麗動(dòng)人的黃艷麗，有天真爛漫的劉艷……總之，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。可在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)人久久地觸動(dòng)著我的心，那就是我在白果小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候交上的一個(gè)好朋友——王雅琴。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，正在上早自習(xí)。突然，我的鉛筆掉在了地上，筆尖給弄斷了，我正拿著小刀屑筆時(shí)，不小心在手指上劃了一道口子。頓時(shí)，豆大的血從手上滴下來(lái)，我疼得坐立不安，眼淚象斷了線的珍珠，一個(gè)勁地往下掉。這時(shí)，王雅琴看見(jiàn)了，忙拉著我的手去醫(yī)院。我急忙說(shuō)：“不用去了，這才一點(diǎn)小傷�！蓖跹徘僬f(shuō)：“好吧，你等一下，我馬上就回來(lái)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。不大一會(huì)兒，只見(jiàn)她拿來(lái)了牙膏敷在我的傷口上，還用一塊白布把我的傷口包了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我涌現(xiàn)出一種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)：真是太感謝你了。
課間操到了。剛走出教室，一陣寒風(fēng)向我們襲來(lái)，只覺(jué)一陣剌骨的寒冷，別的同學(xué)都有手套，我卻忘了帶。突然，王雅琴對(duì)我說(shuō)：“借給你，不讓把傷給吹著了�！薄疤x謝你了�！被氐浇淌�，我的手是暖暖的，可王雅琴的手卻是冰涼的，當(dāng)我還手套時(shí)，看著她那通紅的手，我心里真不是滋味……
��！王雅琴，你是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
難忘的一個(gè)人作文 篇69
我難忘的人，已經(jīng)去世了，但我時(shí)常會(huì)記起他……
從我剛剛出生，他就在我的身邊細(xì)心地呵護(hù)我：我高興時(shí)他和我一起高興，我傷心時(shí)，他也傷心;當(dāng)我遇到困難時(shí)他鼓勵(lì)我，當(dāng)我遇到挫折他安慰我;當(dāng)我生病了，他會(huì)在我身邊一直守著我;當(dāng)家人打罵我，他總是護(hù)著我……
記得有一次，我“大鬧天宮”——亂發(fā)脾氣，把房間弄得亂七八糟，他就坐在那里，任由我“自由發(fā)揮”。等我發(fā)完了脾氣，已經(jīng)累了，不知不覺(jué)地躺在床上睡著了。等我醒來(lái)，不知什么時(shí)候身上已經(jīng)搭上了被子，房間的東西也已經(jīng)被收拾得整整齊齊。我直沖下樓去，就沖他大吼：“誰(shuí)叫你把我房間的東西擺好的?”他一聲不吭，只是臉上掛著最燦爛的笑容�？砂盐覛馑懒�，真拿他沒(méi)辦法!
2008年到了……就在5月12日中午，一聲巨響，地震了，我看著學(xué)校對(duì)面的房子轟然倒下，我想起了我的家，我沒(méi)有哭聲，只是眼淚止不住的住下流……啊!我驚奇的看到了奶奶過(guò)來(lái)了，后面還有我的幾個(gè)親人，他……他哪去了?奶奶頓時(shí)大哭，我知道了，我明白了：他走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。姐姐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我他去哪了，我說(shuō)走了，她追問(wèn)：走哪去了，我聲嘶力竭地大吼道：“你一定要讓我說(shuō)出那個(gè)字嗎?”
過(guò)了許久，我自己的心平靜了，也沒(méi)有人再敢在奶奶面前提起他了，我也不敢提，但我心里在想啊!
這個(gè)人就是我難忘的人，他就是我的爺爺!
難忘的一個(gè)人作文 篇70
童年時(shí)期，有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。
有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前，誰(shuí)都想先上去，可偏偏誰(shuí)都不讓。接著就吵起來(lái)了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來(lái)。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相謙讓，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情。”老師竟然沒(méi)打我們也沒(méi)罵我們，只是心平氣和地對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)道理。之后，這“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相謙讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來(lái)我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友，因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助�！�
還有一次，我因?yàn)轭B皮，把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀。”聽(tīng)了這句話。我羞愧的低下了頭，心里默默的對(duì)那盆被我折斷的小花說(shuō)：“對(duì)不起，以后我再也不會(huì)傷害你們了。
這位平凡的教師，卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤，教會(huì)了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的!
難忘的一個(gè)人作文 篇71
小學(xué)的生活中，有許許多多的事讓我難以忘記，她是多么慈祥，和藹和親的一個(gè)人，他就是我們五年級(jí)的語(yǔ)文老師伊老師。
伊老師是我們四年級(jí)接班的，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴，一對(duì)鳴銳的耳朵。
記得伊老師剛教我們時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不習(xí)慣。慢慢的，我們習(xí)慣了。過(guò)了不久，伊老師發(fā)現(xiàn)我們寫(xiě)字很糟糕，就叫我們買《鋼筆字帖》寫(xiě)，過(guò)了不久，許多同學(xué)越寫(xiě)越好看。
記得有一次，伊老師叫我們每天背10句名言。第二天，伊老師抽出幾位同學(xué)背，不料，被抽中了我，我一心急，有些忘了七七八八，我只好背了兩三句。下課了，伊老師把我?guī)У睫k公室，伊老師坐下了椅子對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)背出來(lái)啊?”我說(shuō)：“會(huì)。”伊老師又說(shuō)：“背出來(lái)看看!”于是，我背了起來(lái)。背完后，伊老師對(duì)我說(shuō)：“你剛才不背出來(lái)?”我說(shuō)：“那時(shí)我很緊張，一時(shí)忘記了�！币晾蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我教你一個(gè)方法，當(dāng)你緊張時(shí)，你可以當(dāng)全部都是透明的，這樣，你就不會(huì)緊張了�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回教室了。到了下節(jié)課，伊老師同樣叫了我回答問(wèn)題，老師叫到我時(shí)，我沒(méi)有了緊張，便清清楚楚地回答問(wèn)題。
伊老師，是那么難以忘記的好老師啊!您教了我們不少人生道理，幫我們解開(kāi)不少困難。
這就是我難忘的一個(gè)人——伊老師。
難忘的一個(gè)人作文 篇72
在六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少��！其中有一個(gè)人最令我難忘。那就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師。
在我的腦海里，您總是微笑著走進(jìn)教室。每當(dāng)我看見(jiàn)你那親切的笑臉，就想起了鮮花，您的笑臉，就像鮮花一樣美麗，花兒是會(huì)凋謝的，而您的微笑卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失！盡管有時(shí)候你會(huì)訓(xùn)斥我，那也是因?yàn)槟P(guān)心我，不想我步入誤道，錯(cuò)失光明正道。
記得有一次，你獨(dú)自找我一人談話。如果不是因?yàn)槟愕哪且欢卧捳Z(yǔ)，我也許是一個(gè)不成器的少女。那一次我練字很差，根本不像一個(gè)女孩自己寫(xiě)出來(lái)的字。當(dāng)時(shí)，你跟我說(shuō)了一段話，我至今銘記在心，您說(shuō)“一個(gè)人的成功取決于他付出的多少，努力了多少，只有你自己付出了，努力了，才會(huì)有收獲；也取決于他的態(tài)度，態(tài)度決定一切！倘若你之前是一顆很耀眼的明珠，但是因?yàn)槟愕囊荒钪�，從而淪落為一顆鋼珠！俗話說(shuō)`落毛的鳳凰不如雞’”就是因?yàn)槟倪@一段話語(yǔ)，從而改變了我的人生。使我在學(xué)習(xí)上更加努力！
從那以后，我格外認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在期中考試中也得到了跟努力成正比例的成績(jī)！
老師，是你撫育我成長(zhǎng)，是教肓我做人，是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。您的教誨如滴滴甘泉，滋潤(rùn)著我們心靈。
古人有云：“一日為師，終身為師�！崩蠋煟疫@一生都會(huì)記得您。
難忘的一個(gè)人作文 篇73
在日常生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。但是在我腦海中最難忘記的是我社區(qū)清潔工王大媽。
大年初一這一天，我早早的吃完飯，高高興興的下樓玩去。在馬路上，我看見(jiàn)清潔工王大媽正在清潔馬路，她的頭上澈放著熱氣，真是一人辛苦，換來(lái)美麗漂亮的衛(wèi)生環(huán)境，使大家都感到 心情快樂(lè)、幸福美滿。這時(shí)一位過(guò)路的阿姨把手中吃剩下的果皮主動(dòng)放進(jìn)垃圾車?yán)�，清潔工王大媽忙說(shuō)：“謝謝你的理解和支持!”阿姨說(shuō)：“美化環(huán)境人人有責(zé)，這是我應(yīng)該做到的�！�
遠(yuǎn)處來(lái)了一對(duì)男女青年，男的嘴里吃著面包， 女的吃著橘子。兩人把手中的垃圾面包和橘子皮隨手扔在地下，王大媽一邊掃著他倆扔的垃圾，一邊說(shuō)：“美化環(huán)境，人人有責(zé)。”那小伙子 卻說(shuō)：“國(guó)家拿錢供著你，清掃垃圾是你的工作。”說(shuō)完就走了，這時(shí)幾個(gè)過(guò)路的人大聲說(shuō)：“濮陽(yáng)衛(wèi)生城市的得來(lái)，不光是清潔工的勞動(dòng)，最重要的是大家的共同關(guān)心和支持�！庇械恼f(shuō)：“你這小伙子 太不講文明了。
記得有一次，王大媽感冒了，大家都勸她先看病，可是她卻說(shuō)：”工作要緊，國(guó)家衛(wèi)生城市的來(lái)之不易，不能因我的工作，給大家?guī)?lái)不便�！罢f(shuō)完就到馬路上清掃馬路，等干完活后，王 大媽就病倒馬路邊，過(guò)路的好心人把王大媽送進(jìn)了醫(yī)院。
王大媽在平凡的崗位上，只是做了她自己應(yīng)做的工作，工作非常平凡，但是她對(duì)美化衛(wèi)生環(huán)境，為大家的身體健康，生活幸福，卻做出了不平凡的事跡。她這些小事在我小小的腦海中永 遠(yuǎn)難忘記她。
難忘的一個(gè)人作文 篇74
每個(gè)人一定都有自己難忘的人，媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學(xué)校里的最最好的朋友之一，董艾佳。
她，小小的臉，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，再加上剪著劉海的頭發(fā)，可愛(ài)極了。
她，是一個(gè)十足的“書(shū)迷”，下課或有空時(shí)，都會(huì)拿出一本書(shū)，津津有味地看著�，F(xiàn)在，我就拿今天的體育課來(lái)說(shuō)吧!
今天，因?yàn)橄掠�，體育沈老師不得不到教室里來(lái)上課，再加上又快到期末了，老師在教室里給我們舉手決定這個(gè)同學(xué)的平時(shí)成績(jī)。董艾佳的學(xué)號(hào)排在第五，所以很快就輪到了她。剛剛報(bào)好成績(jī)，董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學(xué)生時(shí)代》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，她就已經(jīng)沉浸在了書(shū)的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定，在她入迷的這段時(shí)間里，董艾佳好像只舉了幾次手，她有時(shí)還到了不舉手的程度，有時(shí)還可能沒(méi)聽(tīng)清楚這位同學(xué)的名字，然后抬起頭來(lái)望望我，才舉起了她的手。大約所有的名字快報(bào)完了，董艾佳才乘著她的輪船，來(lái)到岸邊。
大約全部名字都報(bào)完了后，董艾佳才上岸，然后合上這本書(shū)，抬起頭，好像在說(shuō)：“這么快就報(bào)完了，我剛剛只看了一會(huì)兒書(shū)，時(shí)間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯(cuò)時(shí)間了吧，你已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)了!
通過(guò)這件事，我更加了解了董艾佳。她的成績(jī)這么好，原來(lái)是每天有空的時(shí)間擠出來(lái)的呀!時(shí)間好似一塊海綿，時(shí)間就是這么擠出來(lái)的，董艾佳，我要向你學(xué)習(xí)!
難忘的一個(gè)人作文 篇75
一個(gè)人就像一朵花，開(kāi)在我記憶的花園里。有一個(gè)，無(wú)論什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記。
他就是許振鵬，個(gè)子不高，其貌不揚(yáng)，還大腹便便，一張大嘴總是嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都不喜歡和他玩，我也總是對(duì)他不理不睬。
可是有一天，我徹底改變了對(duì)他的看法。那是一節(jié)體育課上，不知怎么回事，我被一個(gè)六年級(jí)的大哥哥推在了操場(chǎng)邊的草叢里。那尖尖的草根扎得我生疼，我“哇哇”大哭起來(lái)，眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見(jiàn)了，他急忙跑過(guò)來(lái)，一邊小心翼翼地扶起我，一邊問(wèn)：“你要不要緊呀？”我啜泣著，搖了搖頭。他一低頭，看見(jiàn)我的褲子破了一個(gè)大洞，膀子上、腿上的皮也磨破了，鮮血直流。他咬了咬嘴唇說(shuō)：“別怕，我送你去醫(yī)務(wù)室！”
到了醫(yī)務(wù)室，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就焦急的和醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)幫我們班的同學(xué)消消毒，再給我兩個(gè)創(chuàng)口貼號(hào)，好嗎？”他接過(guò)創(chuàng)口貼，貼在了我的受傷處。一路上，他不停地叮囑我：“記住，下次要小心點(diǎn)，傷口不能進(jìn)水�！甭�(tīng)著那樸實(shí)的話語(yǔ)，這一次我沒(méi)有覺(jué)得煩，我的內(nèi)心如波浪般翻滾，一股熱浪在心中蕩漾。
從此以后，我們成了形影不離的好朋友。可惜好景不長(zhǎng)，不久，他就轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我，但是他卻留在了我的記憶的深處。
難忘的一個(gè)人作文 篇76
在我的記憶中，有許多令我難忘的人，如：指揮交通的交警叔叔、有信用的阿姨、誠(chéng)實(shí)的賣菜大爺……這其中最令我難忘的還是誠(chéng)實(shí)的賣菜大爺。
那是一個(gè)星期日的下午，我奉媽媽之命去買菜。我在小區(qū)轉(zhuǎn)了很久，終于找到了一位看起來(lái)老實(shí)巴交的老大爺，我左挑挑，右挑挑，挑出了幾樣蔬菜，遞給老大爺，讓他算一下多少錢。
老大爺算了半天，告訴我：“一共十五元錢�！蔽倚闹幸幌�，看來(lái)老大爺數(shù)學(xué)不怎么好，居然少算了我七元錢。我連忙把錢付了，轉(zhuǎn)身就走。
可沒(méi)走幾步，老大爺便叫住了我。我心想：壞了，被他發(fā)現(xiàn)了�？衫洗鬆攨s說(shuō)：“你菜還沒(méi)拿呢。”我松了一口氣，連忙回去把菜拿了回來(lái)。
我真是高興啊，這一兜菜買的可真劃算。可是快走到家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)口袋里的一百元錢不見(jiàn)了。我的腦袋嗡的一下。
我急忙摸遍了身上的口袋，結(jié)果一無(wú)所獲。我一邊著急，一邊認(rèn)真回想著，覺(jué)得可能是在我買菜付錢的時(shí)候把錢掏掉了。那錢一定是被老大爺撿到了。完了，他未必會(huì)還我了，他賣一天菜也賺不了一百元錢。
可是我還是走了回去，老大爺一見(jiàn)到我，便將手上的一百給了我，我的臉通的一下子就紅了，我接過(guò)一百，又拿出七元給老大爺，說(shuō)：“大爺，您剛剛少算了七元錢，對(duì)不起！我現(xiàn)在還給您�！崩洗鬆斀舆^(guò)錢開(kāi)心的走了。
這件事一直深深地印在我心里，時(shí)刻提醒著我：人格的高貴不會(huì)因?yàn)樨毟F而折損。
難忘的一個(gè)人作文 篇77
“慢點(diǎn)，退到白線后面去！”在這位板著臉的交警的厲聲呵斥下，我推著自行車和媽媽趕緊退到了白線后。
“這個(gè)交警太較真了，不就是過(guò)了點(diǎn)白線嗎！”我憤憤不平地想，真是一個(gè)冷漠的人。臨走前，我又轉(zhuǎn)頭看了他一眼，卻見(jiàn)他正在為一個(gè)年紀(jì)大約五六十歲的人自行車打氣�！罢l(shuí)知道是不是他的領(lǐng)導(dǎo)，真虛偽�！蔽乙а狼旋X地離開(kāi)了。過(guò)了幾天，我又見(jiàn)到那位交警，身后的“優(yōu)秀警員評(píng)比表”上，竟然還有他的照片。就憑他也能被選上，我心中閃過(guò)一絲不屑。可是，有一件事卻讓我徹底改變了對(duì)他的看法。寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，像個(gè)野蠻的巨人，白雪如片片鵝毛，紛紛落下。一大早，大地仿佛成了一個(gè)巨大的摔跤場(chǎng)，行人好像演員一樣，一個(gè)接一個(gè)地摔到，十分搞笑。我在“冷漠人”的警亭邊停下等紅燈，只見(jiàn)身旁的一位阿姨騎著電動(dòng)車慢慢滑過(guò)白線，一輛正在左拐的小汽車蹭到她的車頭，一下子把她帶出好遠(yuǎn)，急得她大聲呼救，大家都嚇呆了。正在這危急時(shí)刻，一個(gè)矯健的身影飛快地沖了上去，死死拉住車后座，好不容易才讓車停下。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)交警叔叔的手破了好大一塊，鮮血立刻滲了出來(lái)。他像沒(méi)發(fā)覺(jué)似的敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，對(duì)著人群說(shuō)：“為了大家的安全，等紅燈時(shí)一定要在白線內(nèi)！
我看著那位舍己救人的交警叔叔，敬佩之感油然而生，并為之前對(duì)他的誤會(huì)而感到羞愧！
難忘的一個(gè)人作文 篇78
人生路上，難免有挫折，但堅(jiān)持下來(lái)，就是勇士；人生路上，難免有傷心，但有人安慰，定會(huì)開(kāi)心；人生路上，難免有受傷，但有人鼓勵(lì)，定會(huì)堅(jiān)持下去。人生路上，有你意想不到的經(jīng)歷，有人出現(xiàn)在你的道路上，一定會(huì)給你留下難忘的記憶。令我難忘的人，你還記得我嗎？
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我背上了書(shū)包，走去學(xué)校，路上看到了許多我認(rèn)識(shí)的人，于是我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室。一如既往，把作業(yè)交給組長(zhǎng)后，去講桌上，收全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。作業(yè)收齊后，突然下雨了，地面濕滑，去老師辦公室的路上，一個(gè)沒(méi)走好，“咣當(dāng)”一聲摔倒在地，疼的站不起來(lái)。
直到一個(gè)學(xué)姐，邁著輕快的步伐，向我走來(lái)，一身青年氣散發(fā)，鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，寶石般的眼睛一眨一眨的�？吹搅宋�，一連小跑了幾步，上前將我扶起，并關(guān)切地問(wèn)我，“你有事沒(méi)有？沒(méi)有不舒服吧？”我搖了搖頭，學(xué)姐默默地把我之前懷里的作業(yè)撿了起來(lái)，將作業(yè)抱到了老師辦公室后，又將我扶進(jìn)教室。學(xué)姐臨走時(shí)給我交待了一些注意事項(xiàng)，走了。她的背影像一道陽(yáng)光，在陰雨的天氣下，她的背影十分耀眼。我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。后來(lái)得知，那位學(xué)姐為了扶我，導(dǎo)致進(jìn)班時(shí)遲到了，在班里站了一天。我十分慚愧，又十分幸運(yùn)。
這位學(xué)姐，我們雖然只有一面之交，但你的行為深深地印入了我的腦海，你是我最難忘的人，我要向你學(xué)習(xí)！
難忘的一個(gè)人作文 篇79
在我們的生活中會(huì)遇見(jiàn)許多人，有的人只是一個(gè)過(guò)客，但有的人卻令我們一生都沒(méi)法忘掉。
姜老師就是一個(gè)令我無(wú)法忘卻的人。姜老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。她個(gè)頭不高，約一米六五左右，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她那一雙炯炯有神的大眼睛好像能夠看透每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界。在她的鼻梁上架著一副圓形的眼鏡，令人覺(jué)得她十分斯文。
雖然從外貌來(lái)看姜老師非常嚴(yán)肅，但其實(shí)并不然。姜老師的數(shù)學(xué)課堂十分生動(dòng)有趣，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們就會(huì)感到放輕松了許多。我們小學(xué)的時(shí)候都十分馬虎，寫(xiě)答時(shí)經(jīng)常會(huì)忘掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或者忘記寫(xiě)答，做題時(shí)經(jīng)常忘記靠左邊寫(xiě)，所以每次姜老師批改完作業(yè)就會(huì)在某些同學(xué)的同步或本子上寫(xiě)上“你的答案怎么又脫離軌道了？”“標(biāo)點(diǎn)又在睡覺(jué)，沒(méi)有出來(lái)？”“標(biāo)點(diǎn)掉隊(duì)了？”等等活潑有趣的評(píng)語(yǔ)，慢慢地，大家作業(yè)細(xì)心了，久而久之都改掉了粗心馬虎的毛病。
去年期末的時(shí)候，正好趕上了流行性感冒，姜老師為了不讓我們生病，特地去買了許多瓶醋和消毒劑，早上比大家提前一個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校，在教室里噴上了消毒劑，還讓食堂在我們班里煮醋熏醋，來(lái)殺菌消毒。雖然我們沒(méi)有一個(gè)人感冒，但姜老師卻感冒了，還在醫(yī)院里吊了整整四天的點(diǎn)滴才有所好轉(zhuǎn)。
姜老師就是這么一位幽默風(fēng)趣又關(guān)心疼愛(ài)學(xué)生的好老師，她就是讓我最難忘的人，那么誰(shuí)是你最難忘的人呢？
難忘的一個(gè)人作文 篇80
“賣水果啰，賣水果啰！”，每當(dāng)我想起這種叫聲，心里總是有種莫名的感動(dòng)，因?yàn)樗N(yùn)含著一個(gè)動(dòng)人的故事。
那是某一年的一個(gè)月， 我出去外面買水果。我看見(jiàn)有一個(gè)檔口的水果非常新鮮， 而且還不停地聽(tīng)到“賣水果啰，賣水果啰！”的聲音，于是便走了過(guò)去。
賣水果的是一個(gè)和我年齡差不多大的小姑娘。她瘦瘦的，臉黃黃的，身上穿著一件打補(bǔ)丁的衣服，看起來(lái)家境并不寬裕。她見(jiàn)到我，便馬上問(wèn)了起來(lái)：“客人，您需要點(diǎn)什么？”我告訴她我要一斤蘋(píng)果和一斤芒果，她便快速拿出袋子，把水果稱好，然后放進(jìn)去。我付完錢，剛要走。她便立刻叫住我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記找你錢了！”我心里一股激動(dòng)：要是別人拿到這錢，肯定會(huì)高興得三天三夜都睡不著，更別說(shuō)這是90塊錢了，就算是10塊錢也會(huì)高興得要死的！于是 我回過(guò)頭，接下了找我的錢，并對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”
還有一天，我?guī)蛬寢屓ベI菜，又看到了那位賣水果的小姑娘。這時(shí)，突然下起了傾盆大雨，可小姑娘依然站在那里，堅(jiān)守著自己的“崗位”。
又一次，狂風(fēng)大作，幾乎所有人都躲在家里不敢出來(lái)，可她依然在檔口叫賣。我出來(lái)聽(tīng)見(jiàn)“賣水果啰，賣水果啰！”我心想：這是一個(gè)多么勤快的小女孩呀！
一個(gè)月后，我又來(lái)到了這個(gè)檔口，可是賣水果的也已經(jīng)變成了一個(gè)阿姨，我這才知道，她已經(jīng)去別的地方賣了。
每當(dāng)我想起“賣水果啰，賣水果啰！”的叫賣聲，都會(huì)想：是你教會(huì)了我勤快與誠(chéng)實(shí)，謝謝你！
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