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難忘那雙溫暖的眼睛作文
一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),齊眉的劉海下閃動(dòng)著一雙溫柔的大眼睛,那目光是那么的溫柔,給人一種溫暖的感覺。她,就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師——段彬彬。
上四年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間里,不知為什么,我的成績(jī)一直處于低迷狀態(tài)。課堂上,我的思路總是跟老師對(duì)不上,更不敢舉手發(fā)言,作業(yè)也經(jīng)常出錯(cuò)。在一次單元測(cè)試中,語(yǔ)文成績(jī)從不低于九十分的我只得了八十幾分。拿到試卷后,我的眼睛蒙上了一層厚厚的霧,眼淚“吧嗒吧嗒”地滴了下來,浸濕了試卷。我甚至不敢抬起頭去看段老師的眼睛,因?yàn)槲遗挛铱吹降氖抢蠋煹氖拓?zé)備。
開始講試卷了!暗谝活},王子文回答。”聽到老師的聲音,我不禁有點(diǎn)懷疑我的耳朵,老師的聲音是那么的溫柔,毫無(wú)責(zé)備之意。我抬起頭,看到了那雙溫柔的眼睛,從那溫暖的眼神里,我看到的不是失望,而是鼓勵(lì):王子文,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,加油!老師相信你下次考試中定能取得好成績(jī)!
我感動(dòng)極了,心中暗暗發(fā)誓:一定要把成績(jī)趕上來,不負(fù)老師的期望!
從那以后,我時(shí)刻告誡自己:集中思想,認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,積極做題。功夫不負(fù)有心人,在下一次的單元測(cè)試中,我取得了九十幾分的好成績(jī)。那一次,我又從老師的眼睛里讀到了欣慰和贊許。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,雖然段老師不再教我們,但只要回到課堂,老師那雙溫暖的眼睛就仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,正時(shí)刻提醒我:上課要專心,不開小差,要做最棒的自己!
是那雙眼睛給了我鼓勵(lì),是那雙眼睛給了我信心,是那雙眼睛給了我前進(jìn)的動(dòng)力。段老師那雙溫暖的眼睛,我永生難忘!
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