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難忘的評選會作文（精選18篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的難忘的評選會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的評選會作文 1
今天，我們班要評選“優(yōu)秀少先隊員”，老師在黑板上寫著同學們的座號，讓大家舉手對班里的每一位同學進行民主投票。
輪到投我的票了，老師數了數舉手的人數，說：“26票”。我的'臉上不由得一陣發(fā)熱，怎么搞的，同學們才投我26票？我環(huán)顧四周，天！舉手投我的票的同學不多！眼看投票快要結束了，老師向同學們宣布了今年入選優(yōu)秀少先隊員的人數及票數，我揉了揉眼睛再仔細朝黑板上看：啊！26票落選了！我的心激烈地跳動起來，感到十分震驚，從一年級到現在，我一直被評為“優(yōu)秀少先隊員”，而且一直是班干部和中隊委，我的各學科成績還不錯，為什么會落選呢？我的頭腦一片空白，真想大哭一場！
我竭力使自己的頭腦平靜下來，認真思索著：同學們?yōu)槭裁床贿x我呢……直到評選會結束，我才從同學們嘰嘰喳喳的議論聲中知道了一些原因：也許是我與同學們不團結；也許是我做為班干部對班里的事不關心，也許是我平時自以為是學習成績好而有點驕傲；也許是……難道這些是小問題嗎？可我一直卻沒有察覺到。我的確沒有資格當選優(yōu)秀少先隊員。
這次評選會對我的教育將使我終身難忘！我會努力改正自己的缺點，因為我知道，我離“優(yōu)秀少先隊員”的條件還差得很遠很遠。
難忘的評選會作文 2
今年四年級上學期馬上就要結束了，我們要評選出三好學生，進步生，優(yōu)秀班干部，特長生等。三好生的評選標準是德智體兼優(yōu)，首先要體育過關，這時班里出現了一個奇怪的現象，學習好的體育不好，而體育好的學習不好，于是我們張老師便放低了要求。原來體育要在85分以上現在降低為80分以上，這樣終于湊齊了6人。平時成績不是十分優(yōu)秀的小哲，小雅最終也評選上了，而成績一直非常優(yōu)秀的小純好像因為體育成績卻沒有評選上。
當評選特長生時，我特別想當選，因為我會彈奏吉他，并且我們班級的活動時我還特別為全班同學表演了吉他曲《春天里》。班里的同學們都感覺我彈的不錯，表揚了我。這時我后面的同桌說他一定會投我一票，作為交換條件必須要求我也要投他一票。可是在投票時，因為我很想被評上，我偷偷的寫了自己的名字“小澈”，沒有寫我同桌的名字。所以我非常內疚的告訴他，我剛才寫了自己的名字，沒有寫他的名字，請求他的原諒。不過他也很“狡猾“，說他竟然投的也是自己。我們倆個都不夠朋友，都背叛了自己的`承諾。我又馬上問我其他周圍的同學，他們投的誰？他們都說投我的票。我很開心，感覺我可以當選。這幾天我非常期待，一直想知道選舉結果。等我們放假，我真的當選了，這也獲得了我本學期的唯一獎狀，我十分開心。
我覺得這次選舉十分有趣，很難忘記。
難忘的評選會作文 3
在9月30日的那天，學校進行了干部改選。也就是說班里要重新選七名中隊干部。
在當天下午的第一節(jié)課，我們班展開了評選。這么好的機會，我一定不能錯過，于是我也報了名。可是當我看到強大的對手和弱小的我時，頓時感到“大難臨頭”。我的腦子里有兩個小人在吵架：“對手那么強大，你不可能有機會！”“不試試怎么知道？”“還是退出吧，別輸的太難看！”“才不會呢！”……可是為時已晚，退出無望，只能硬著頭皮上！
評選開始了。候選人的名字寫在黑板上，同學們舉手投票。小涵負責數票數，我來計票。第一個就是大將：“小賢20票。”我心里一驚，20票嗎？好強啊！我將20工工整整地寫在小賢的名字后面，仿佛蘊含了我內心的'千言萬語。“21票。”“30票”“19票”“27票”我艱難地將這一個個的“大數據”寫在別人的名字后面，心里卻想著：我呢？我多少票？“小顏22票。”我表面毫無波瀾，內心卻波濤洶涌：22票？能選上嗎？不能吧？……
終于，所有票數統計出來了，該排名了。我的心提到了嗓子眼。經過一番統計后，人選出來了！我是……第五名！我選上了！剎那間，一股自豪的感覺涌上心頭！我真想對著同學們大聲地說一句“我選上了！”啊哈，畢竟是在班里，我忍住內心的激動，只是滿臉洋溢著幸福的微笑……
我很高興同學們能夠信任我，也讓我感受到做事要勇敢地嘗試！要對自己有信心！我一定會更加努力，做最好的自己！
難忘的評選會作文 4
在校園生活中，有一場評選會讓我至今難忘，那便是繪畫之星評選會。
那天，教室里掛滿了同學們精心創(chuàng)作的繪畫作品，一幅幅色彩斑斕的畫作仿佛將我們帶入了一個個奇妙的世界。評選會開始，主持人先介紹了評選規(guī)則，然后每位參賽同學依次上臺介紹自己的作品。
小明畫的是一幅美麗的星空，浩瀚的宇宙中繁星閃爍，宇航員在太空中漫步，他詳細地講述了自己對太空的向往以及創(chuàng)作靈感。小紅則帶來了一幅溫馨的家庭場景畫，畫中一家人圍坐在一起吃飯，臉上洋溢著幸福的笑容，她的講述讓大家感受到了家庭的溫暖。
輪到我時，我緊張得心跳加速，但還是鼓起勇氣走上講臺，介紹了我的森林主題繪畫，畫里有可愛的小動物和茂密的樹木。臺下的同學們認真傾聽，不時投來鼓勵的目光。
投票環(huán)節(jié)到了，大家慎重地投出自己的一票。最終，經過緊張的`統計，評選結果揭曉。雖然我沒有當選繪畫之星，但這次評選會讓我收獲滿滿。我欣賞到了同學們精彩的作品，也鍛煉了自己的表達能力。這場評選會將永遠留在我的記憶中，激勵我在繪畫道路上不斷努力。
難忘的評選會作文 5
在我們班，紀律之星的評選備受關注，而那次評選會更是令人難忘。
評選會在班會課上舉行，老師首先強調了紀律的重要性，然后宣布評選開始。同學們紛紛推薦心目中的紀律之星人選，有的推薦班長，說他以身作則，每天都早早來到教室，安靜地學習，為大家樹立了良好的榜樣。還有的推薦學習委員，稱贊她在自習課上，能嚴格要求自己，還會主動維持班級秩序。
接著，被推薦的同學上臺發(fā)表感言。班長說：“我覺得遵守紀律是每個同學應該做的，我會繼續(xù)努力，和大家一起營造一個良好的學習環(huán)境。”學習委員也表示：“我會盡我最大的努力，幫助同學們一起遵守紀律。”
到了投票環(huán)節(jié)，教室里安靜極了，大家都在認真思考，然后莊重地將選票投給自己認可的同學。唱票時，同學們都緊盯著黑板，隨著票數的增加，競爭也愈發(fā)激烈。
最終，評選結果公布，當選的.同學贏得了大家熱烈的掌聲。這次評選會讓我深刻認識到紀律的重要性，也看到了同學們?yōu)榘嗉壛己弥刃蛩龀龅呐Γ鼘⒓钪覀兠總�人都向紀律之星學習。
難忘的評選會作文 6
社區(qū)舉辦的文明家庭評選會，讓我看到了鄰里間的溫暖與美好，至今難忘。
評選會在社區(qū)活動中心舉行，現場坐滿了各個家庭的代表。主持人先介紹了評選標準，包括鄰里關系、家庭和睦、參與社區(qū)公益等方面。
第一個上臺展示的是張叔叔一家。張叔叔講述了他們家如何與鄰居互幫互助，哪家有困難，他們都會伸出援手。去年，鄰居李奶奶生病住院，張叔叔一家主動幫忙照顧李奶奶的.寵物狗，還幫忙買菜做飯。他們的故事贏得了陣陣掌聲。
王阿姨一家也分享了他們的家庭故事。在家庭中，他們注重尊老愛幼，每逢節(jié)假日，都會組織家庭聚會，讓老人感受到天倫之樂。孩子們也非常懂事，主動幫父母做家務。
在投票環(huán)節(jié)，大家都認真填寫選票，為自己心目中的文明家庭投上一票。經過緊張的計票，評選結果公布。當選的家庭臉上洋溢著自豪的笑容，其他家庭也紛紛表示要向他們學習。
這次評選會不僅讓我感受到了文明家庭的魅力，也增進了社區(qū)居民之間的感情，讓我們的社區(qū)更加和諧美好。
難忘的評選會作文 7
學校舉辦的科技之星評選會，充滿了創(chuàng)新與激情，給我留下了深刻的印象。
評選會現場，擺放著同學們精心制作的各種科技作品。有能自動澆花的智能花盆，有利用太陽能驅動的小車，還有會跳舞的機器人。
評選開始，同學們依次上臺介紹自己的作品。小李展示的是他制作的智能防盜系統，通過傳感器和手機連接，一旦有異常情況，手機就能收到警報。他詳細講解了制作原理和過程，臺下的同學們都聽得津津有味。
小張帶來的是一個環(huán)保型空氣凈化裝置，利用廢舊材料制作而成，既能有效凈化空氣，又能減少環(huán)境污染。他的創(chuàng)意和環(huán)保理念贏得了大家的贊賞。
輪到我介紹自己的'作品——簡易地震報警器時，我雖然有些緊張，但還是清晰地闡述了設計思路和功能。同學們紛紛提問，我也一一耐心解答。
投票環(huán)節(jié)結束后，評選結果公布。看著當選的同學興奮地走上領獎臺，我暗暗下定決心，以后要更加努力學習科學知識，爭取在下次評選中取得好成績。這次評選會激發(fā)了我對科技的熱愛，讓我對未來充滿了期待。
難忘的評選會作文 8
在班級里，閱讀之星評選會充滿了濃厚的書香氛圍，令人難以忘懷。
評選會開始，老師先表揚了同學們在閱讀方面的積極表現，然后宣布評選正式開始。同學們紛紛推薦自己心目中的閱讀之星。有的推薦小王，說他每天都會閱讀課外書籍，積累了豐富的知識，在課堂上回答問題總是妙語連珠。還有的'推薦小趙，稱贊她不僅自己熱愛閱讀，還經常組織班級的讀書分享會，帶動大家一起閱讀。
被推薦的同學上臺分享自己的閱讀心得。小王說：“閱讀讓我開闊了視野，帶我領略了不同的世界，我會一直保持閱讀的好習慣。”小趙也分享了她組織讀書分享會的經歷和收獲。
接著進入投票環(huán)節(jié)，大家都根據自己的判斷，投出了寶貴的一票。唱票時，教室里安靜極了，同學們都緊張地關注著票數的變化。
最終，評選結果揭曉，當選的同學成為了大家學習的榜樣。這次評選會讓我感受到了閱讀的魅力，也讓我更加熱愛閱讀。我相信，在閱讀之星的帶動下，我們班級的閱讀氛圍會越來越濃厚。
難忘的評選會作文 9
學校舉辦的運動之星評選會，充滿了青春的活力與激情，讓我至今記憶猶新。
評選會在學校體育館舉行，現場展示了同學們在各類體育比賽中的精彩瞬間照片。評選開始，主持人介紹了評選規(guī)則，然后各個候選人上臺展示自己的運動風采。
小劉是校籃球隊的'主力隊員，他分享了在籃球比賽中的拼搏經歷。在一場關鍵比賽中，他在最后時刻投進了制勝一球，幫助球隊贏得了冠軍。他的講述讓大家感受到了籃球運動的魅力和團隊合作的力量。
小陳是田徑隊的短跑健將，她展示了自己在賽場上風馳電掣的照片，講述了自己為了提高成績，每天刻苦訓練的故事。她的堅持和努力贏得了同學們的掌聲。
輪到我時，我介紹了自己在學校運動會上參加長跑比賽的經歷。盡管過程很艱辛，但我憑借著頑強的毅力堅持到了最后。臺下的同學們?yōu)槲壹佑凸膭拧?/p>
投票環(huán)節(jié)結束后，經過緊張的統計，運動之星評選結果公布。這次評選會讓我看到了同學們在體育運動中的拼搏精神，也激勵著我要更加積極地參與體育鍛煉。
難忘的評選會作文 10
社區(qū)的環(huán)保之星評選會，讓我深刻體會到了環(huán)保的重要性，十分難忘。
評選會在社區(qū)廣場舉行，周圍擺放著各種環(huán)保宣傳展板。主持人開場后，介紹了評選的意義和標準，鼓勵大家積極參與。
第一個上臺的是趙大爺，他分享了自己多年來堅持垃圾分類的經驗。他不僅自己嚴格按照分類標準投放垃圾，還經常在社區(qū)里向鄰居們宣傳垃圾分類的知識，幫助大家養(yǎng)成良好的習慣。
孫阿姨講述了她帶領社區(qū)志愿者開展環(huán)保活動的`經歷。他們定期組織社區(qū)衛(wèi)生清理，在河邊植樹，為保護社區(qū)環(huán)境付出了很多努力。
我也鼓起勇氣上臺，介紹了自己在家庭中開展的環(huán)保行動，如節(jié)約用水、用電，制作環(huán)保手工等。臺下的居民們紛紛點頭表示認可。
投票環(huán)節(jié)中，大家踴躍參與，認真填寫選票。最終，評選出了社區(qū)的環(huán)保之星。他們的行動激勵著更多人加入到環(huán)保隊伍中來，讓我們的社區(qū)變得更加美麗宜居。
難忘的評選會作文 11
班級里的文藝之星評選會，充滿了藝術的氣息，給我留下了深刻的印象。
評選會在教室里舉行，同學們精心布置了場地，四周掛滿了彩帶和氣球。評選開始，主持人介紹了評選規(guī)則，然后候選人們依次上臺展示才藝。
小美演唱了一首動聽的歌曲，她的歌聲清脆悅耳，仿佛山間的清泉，打動了在場的每一位同學。小輝則表演了一段精彩的舞蹈，他的動作流暢優(yōu)美，節(jié)奏感十足，贏得了陣陣掌聲。
我表演的是一段小提琴獨奏，盡管有些緊張，但在同學們的鼓勵下，我順利完成了表演。表演結束后，臺下響起了熱烈的掌聲。
投票環(huán)節(jié)到了，大家都認真思考，為自己心目中的文藝之星投上一票。經過緊張的計票，評選結果公布。當選的.同學興奮不已，其他同學也紛紛表示要向他們學習，提升自己的文藝素養(yǎng)。這次評選會讓我們班級的文藝氛圍更加濃厚，也讓我感受到了藝術的魅力。
難忘的評選會作文 12
學校舉辦的書法之星評選會，充滿了墨香，讓我難以忘懷。
評選會在學校的書法教室舉行，教室里掛滿了同學們的書法作品，楷書、行書、草書，各具特色。評選開始，主持人介紹了評選標準，包括書法技巧、作品創(chuàng)意等方面。
同學們依次上臺展示自己的'書法作品，并講述創(chuàng)作過程和靈感。小周展示的是一幅楷書作品，字體工整秀麗，他分享了自己多年來堅持練習書法的經驗，每天都會花時間臨摹字帖，不斷提高自己的書法水平。
小吳帶來的是一幅行書作品，筆勢流暢，富有動感。他講述了自己如何從生活中汲取靈感，將自然之美融入書法創(chuàng)作中。
輪到我時，我展示了自己的草書作品，向大家介紹了我在練習草書時遇到的困難和克服的過程。臺下的同學們認真傾聽，不時投來贊許的目光。
投票環(huán)節(jié)結束后，評選結果公布。這次評選會讓我欣賞到了同學們精彩的書法作品，也讓我明白要在書法道路上不斷努力，才能取得進步。
難忘的評選會作文 13
班級舉辦的勞動之星評選會，讓我看到了同學們熱愛勞動的精神，十分難忘。
評選會在班會課上舉行，老師先強調了勞動的重要性，然后宣布評選開始。同學們紛紛推薦心目中的勞動之星。有的推薦勞動委員，說他每天都早早來到學校，打掃教室衛(wèi)生，擺放桌椅，為大家創(chuàng)造了一個整潔的.學習環(huán)境。還有的推薦生活委員，稱贊她在班級大掃除中，總是積極帶頭，不怕臟、不怕累，認真完成每一項清潔任務。
被推薦的同學上臺發(fā)表感言。勞動委員說：“勞動是我們每個人的責任，我會繼續(xù)做好班級的衛(wèi)生工作，讓大家在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。”生活委員也表示：“我很樂意幫助大家，希望大家都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。”
投票環(huán)節(jié)開始，同學們都認真填寫選票，為自己認可的同學投上一票。唱票時，大家都緊張地關注著票數的變化。
最終，評選結果揭曉，當選的同學贏得了大家的掌聲。這次評選會讓我認識到勞動的價值，也激勵著我要更加積極地參與班級勞動。
難忘的評選會作文 14
學校的英語口語之星評選會，充滿了挑戰(zhàn)與激情，令我印象深刻。
評選會在學校禮堂舉行，現場布置得十分溫馨。評選開始，主持人介紹了評選規(guī)則，包括發(fā)音準確性、表達流暢性、內容豐富性等方面。
同學們依次上臺進行英語口語展示。小李帶來了一段精彩的英語演講，他講述了自己的夢想，發(fā)音標準，語調抑揚頓挫，表達富有感染力。小王表演了一個英語短劇，他生動的表演和流利的口語贏得了觀眾的陣陣掌聲。
輪到我時，我準備了一首英文詩歌朗誦。站在舞臺上，我深吸一口氣，開始朗誦。雖然有些緊張，但我努力讓自己的聲音保持穩(wěn)定，將詩歌的情感表達出來。臺下的同學們認真傾聽，不時給予鼓勵的眼神。
投票環(huán)節(jié)結束后，評選結果公布。這次評選會讓我看到了同學們出色的'英語口語水平，也激勵著我要更加努力地學習英語，提高自己的口語能力。
難忘的評選會作文 15
社區(qū)舉辦的尊老愛幼之星評選會，充滿了溫暖與感動，讓我難以忘懷。
評選會在社區(qū)活動中心舉行，現場坐滿了居民。主持人開場后，介紹了評選標準，主要圍繞在日常生活中對老人的關愛和對孩子的照顧等方面。
第一個上臺的是劉奶奶的'孫女，她講述了自己如何照顧年邁的奶奶。每天放學后，她都會陪奶奶聊天，給奶奶講學校里的趣事，還會幫奶奶做一些力所能及的家務。她的講述讓大家感受到了濃濃的親情。
接著，一位年輕的媽媽分享了她教育孩子尊老愛幼的經驗。她經常帶孩子去看望老人，讓孩子學會關愛長輩。在公共場合，她也會教育孩子要照顧比自己小的小朋友。
投票環(huán)節(jié)中，大家都認真思考，為自己心目中的尊老愛幼之星投上一票。最終，評選結果公布，當選的居民成為了大家學習的榜樣。這次評選會讓社區(qū)的尊老愛幼氛圍更加濃厚，也讓我們感受到了社區(qū)的溫暖。
難忘的評選會作文 16
班級的數學之星評選會，充滿了智慧的火花，十分難忘。
評選會在教室里舉行，老師先介紹了評選的目的.和規(guī)則，然后同學們開始推薦候選人。有的推薦數學課代表，說他數學成績優(yōu)異，每次考試都名列前茅，還經常幫助同學們解決數學難題。還有的推薦學習委員，稱贊她在數學學習上有獨特的方法，能舉一反三，帶動大家一起進步。
被推薦的同學上臺分享自己的數學學習經驗。數學課代表說：“學習數學要多思考、多練習，遇到難題不要輕易放棄。”學習委員也分享了她整理數學筆記和錯題集的方法。
接著進入投票環(huán)節(jié)，同學們都根據自己的判斷，慎重地投出選票。唱票時，教室里安靜極了，大家都緊張地關注著票數的變化。
最終，評選結果公布，當選的同學成為了班級數學學習的榜樣。這次評選會讓我對數學學習有了新的認識，也激勵著我要努力提高自己的數學成績。
難忘的評選會作文 17
學校舉辦的攝影之星評選會，充滿了藝術的魅力，給我留下了深刻的印象。
評選會在學校的展覽廳舉行，四周掛滿了同學們的攝影作品。有美麗的自然風光，有溫馨的生活場景，還有精彩的體育瞬間。評選開始，主持人介紹了評選標準，包括構圖、色彩、創(chuàng)意等方面。
同學們依次上臺展示自己的攝影作品，并講述拍攝背后的故事。小張展示的是一幅日出的照片，他分享了自己為了拍攝到這美麗的瞬間，早早地爬上山頂，等待了幾個小時的經歷。照片中那絢麗的色彩和壯觀的景象，讓大家贊嘆不已。
小李帶來的是一幅校園運動會上的照片，捕捉到了運動員沖刺的精彩瞬間，展現了運動的活力和激情。
輪到我時，我展示了一幅社區(qū)老人下棋的照片，講述了我在拍攝時想要表達的`對生活的熱愛和對老人的關注。臺下的同學們認真傾聽，不時發(fā)表自己的看法。
投票環(huán)節(jié)結束后，評選結果公布。這次評選會讓我欣賞到了同學們獨特的攝影視角和精彩的作品，也激發(fā)了我對攝影的興趣。
難忘的評選會作文 18
班級的品德之星評選會，讓我看到了同學們高尚的品德，十分難忘。
評選會在班會課上舉行，老師先強調了品德的重要性，然后宣布評選開始。同學們紛紛推薦心目中的品德之星。有的推薦班長，說他誠實守信，答應的.事情一定會做到，在班級中起到了很好的帶頭作用。還有的推薦一位普通同學，稱贊她樂于助人，同學遇到困難時，她總是第一個伸出援手。
被推薦的同學上臺發(fā)表感言。班長說：“品德是做人的根本，我會繼續(xù)保持良好的品德，為班級營造一個積極向上的氛圍。”那位樂于助人的同學也表示：“幫助別人我也很快樂，希望大家都能互相關心、互相幫助。”
投票環(huán)節(jié)開始，同學們都認真填寫選票，為自己認可的同學投上一票。唱票時，大家都緊張地關注著票數的變化。
最終，評選結果公布，當選的同學贏得了大家的掌聲。這次評選會讓我深刻認識到品德的重要性，也激勵著我要向品德之星學習。
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