以寬容為話題的記敘文
小時候曾經(jīng)做錯過一件事，長大后心里一直很愧疚。
還是在我七、八歲的時候，我剛剛走進學校成為一名小學生，記得那時正值“”的中后期，學校正在開展批判“師道尊嚴”的運動，號召在校的學生起來造老師的反。我還小，不明白什么是“師道尊嚴”，只是天天參加批斗會。給我印象最深的，是那個在學校里學問最高的戴著眼鏡的校長，天天被兩個人倒剪著他的雙手，向下壓著他的頭，讓那些十六、七歲的高年級的學生們輪番批斗，中午晚上的還被關(guān)在學校的小房子里。由于平時總是聽長輩們說那個校長是個大學生，學問人品都很好，平時是個很和氣的一個人，因此我在心里一直對他充滿了敬意，但卻不明白為什么要挨批斗他，還把他關(guān)起來打他。
一天中午，幾個十六、七歲的大哥哥大姐姐們把我叫過去，給了我一把糖塊，讓我給關(guān)在屋子里的校長送去，我正巴不得做這件事，于是高興的跑過去送給了他。當我把糖塊遞給校長時，我看到校長臉上充滿了感激之情，眼里含著淚水，嘴里不停的說：“好孩子，謝謝你，好孩子�！�
等我回來時，卻發(fā)現(xiàn)那幾個大哥哥大姐姐卻在看著我偷偷的笑，還在小聲的嘀咕著什么，我感覺到似乎是受了他們的捉弄，但卻不明白是怎么回事。其中一個大姐姐看我傻乎乎的樣子，小聲告訴我說：“傻孩子，你剛才送去的糖塊，是我們幾個用糖紙包的肥皂塊，想讓他好好受受苦，誰讓他平時管我們那么嚴呢�！�
我這才知道是他們幾個在惡作劇，而我自己卻成了“幫兇”：校長正在受苦，我卻給他雪上加霜。想到這里，馬上轉(zhuǎn)身就往關(guān)押校長的房子處跑，想盡快把事實的真相告訴他。但已經(jīng)來不及了，幾個高年級的學生正押著校長往外面走，看來下午又要開他的批斗會了。
第二天，校長被調(diào)到另個一個學校去當老師了，我再也沒能見到過他。但我總感覺到對不起那位文質(zhì)彬彬的校長。高中畢業(yè)后我參軍離開了家鄉(xiāng)，其間多次向別人打聽校長的下落，都沒有結(jié)果。
到如今三十多年過去了，許多的人和事都如云霧般的淡出了記憶，但只有這件事時時在心底泛起，心里總是有種愧疚感。前幾天的一個偶然的機會，我參加一個書畫展時看到一幅書法作品，寫的是清代賢臣林則徐的那句名言：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。落款人和三十年前的校長是同一個名。出于好奇，我便問工作人員作者是什么人，工作人員對我說，作者是一位七十多歲的退休教師，書法作品很有造詣。我心里一動，便向工作人員索要了他的住址和電話。
那天，我先與他通了電話，而后去了他的家。歲月滄桑，他已經(jīng)是個須發(fā)皆白耄耋之年的老人了，但卻精神矍鑠紅光滿面，給人一種道骨仙風灑脫無際的感覺。
當我把那年的事說給他之后，老人家先是怔了一下，而后仔細的觀察了我一陣，隨即哈哈大笑，說：“是你�。『煤⒆�，我一直在找你啊！三十多年了，我聽說你后來考上了豐潤城關(guān)中學，而后你又到了部隊，還考上了軍校當了軍官了，我可是沒想到剛才打電話的是你，也沒有想到，那時的那個小孩子，現(xiàn)在都成了一個已過不惑之年的很成熟的男子漢了�！蔽铱吹嚼先思艺f這些話的時候，心情很是激動，眼里涌出了淚水，臉上布滿了慈祥的笑容。
老師說，當年他接過我給他的糖時，他正是又饑又喝的時候，可自己還沒有來的及吃，就讓那幾個看管他的人給搶去了，說校長那樣的人不配吃糖，那幾個人把那幾塊糖吃了。校長到現(xiàn)在也沒弄明白，他們幾個吃了糖之后，臉色都很不對，每個人都恨恨的踢打了他幾下，那天下午的批斗會開的特別狠。
我笑著對他說：“老師，當時連我自己都不知道，那幾塊糖不是真的糖，是幾個大一點的學生用糖紙包著的肥皂，他們惡作劇，讓我送給你，等我明白真相之后，跑著去找你，正看到那幾個人押著你往外走，我也就沒辦法說了�！�
老師先是一怔，隨即大笑了一陣說：“這事過去這么多年了，難得你還記得啊，好了，過去的就過去了，我們往前看，不提它了，那時學生們都還年青，不明白事，都還是孩子嗎！白天學生們打我批我，我從沒往心里去，只當是自己在掃地呢�？晌覜]有想到他們回到家之后，都被家長痛打了一頓，好幾個學生的家長晚上領(lǐng)著自己的孩子到我面前認錯，我只是一笑說，沒有什么，都是孩子，這不是他們的錯，以后好好學習就是了，”老師停了一下接著說：“當年打過我的學生們，后來的學習都很刻苦，好幾個考上了大學，一個女學生現(xiàn)在是我的兒媳婦，一個男學生現(xiàn)在是我的女婿，他們和我的子女一樣，都做了教師，而且現(xiàn)在一直工作在教學第一線。”老師說完，臉上再次浮現(xiàn)出幸福的笑容，我看到，他的笑容里充滿了欣慰、愜意和怡然。
我抬起頭，卻看到了客廳的墻上懸掛著的他自己書寫的筆鋒遒勁龍蛇狂舞的作品：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。老師見我認真的看著那幅書法作品，便站起身對我說：“你能理解這十六個字要表達的內(nèi)涵嗎？”我說：“我年青，不一定能有您理解的到位，我知道這是清代賢臣林則徐座右銘，本意應當是：地球上屬海洋再大，所以它才能容納千百條河流，而正是海洋能擁有這樣廣闊的胸懷，它才是世間最偉大的；高聳凌云的懸崖絕壁因為沒有過分的欲望，所以才能夠直立千丈剛正不斜。這句話是說我們做人要豁達大度、胸懷寬闊，具有像大海一樣廣泛胸懷的人才是可敬的`人，同時要有修身養(yǎng)性不斷加強自身的修養(yǎng)，放棄無謂的享樂欲才能變得偉大。人若沒有私欲，品格自然高峻潔清，不染塵泥，人若無欲品自高嗎�！�
老師微笑著點了點頭說：“你理解的很對，四十歲的人了，對人生是要有所感悟了，‘世界上最寬的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，’這是雨果說過的話，話說的雖然浪漫些，但對于生活在今天的人來說，還是很有啟示的意義啊�！�
聽了老師的話，我心里對“寬容”二字所包含的博大精深的意境又有了許多新的理解：
寬容，意味著你有良好的心理。寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，只有寬容，才會“愈合”心里的創(chuàng)傷，只有寬容，才使你不再患得患失。
寬容，意味著你不會再為他人的錯誤而懲罰自己，寬容地對待你的敵人、仇家、對手，你就會擁有“退一步海闊天空”和“化干戈為玉帛”的喜悅，這個世界紛紛攘攘，人與人難免有碰撞，即使心地最和善的人有時難免在不經(jīng)意時傷害了別人，相互寬容和理解就顯的那么重要。如果不能寬容，怨仇就會越積越深，傷痕就會越來越大。
寬容，首先寬容的對待自己，人的煩惱大多是來源于自己心里的，都是自己給自己畫地為牢，作繭自縛；而只有對自己寬容的人，才能寬容別人，一個人如能胸懷豁達包容一切，才能縱橫馳騁；若天天糾纏于無謂的雞蟲之爭，非但有失儒雅，而且終日郁郁寡歡，神魂不定。
寬容大度，則能處處契機應緣、和諧圓滿，學會寬容不僅有益于身心健康，而且會贏得友誼，保持家庭和睦、婚姻美滿，乃至事業(yè)的成功。
寬容，對人對己都可以成為一種毋需投資便能獲得的“精神補品”。
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