- 相關(guān)推薦
關(guān)于記敘文閱讀的10個(gè)方法
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文閱讀的10個(gè)方法,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文閱讀的10個(gè)方法
1記敘的順序:順敘、倒敘、插敘。
倒敘:把事情的結(jié)局或某個(gè)最突出的片段先寫(xiě)出來(lái),然后寫(xiě)事情的發(fā)生、經(jīng)過(guò)等。倒敘作用:倒敘一般是為了突出中心、使內(nèi)容集中,對(duì)比鮮明、或使敘述有波瀾、或?yàn)榱嗽斐山Y(jié)構(gòu)懸念,引人入勝。
2、記敘的線索
以時(shí)間為線索、以事件(某物、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換、感情的變化、我的見(jiàn)聞感受)為線索。
3、記敘的人稱:
(1)第一人稱(以''我的口吻展開(kāi)敘述)寫(xiě)法的作用:以當(dāng)事人的身份敘述,使故事顯得真實(shí)(作為故事的見(jiàn)證人)、自然、有親切感。
(2)第三人稱寫(xiě)法不受任何限制,寫(xiě)起來(lái)開(kāi)闊充分。
(3)第二人稱記敘,最貼近讀者,使人感到特別親切。
4表達(dá)方式:記敘、抒情、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論
5描寫(xiě)方法:分兩類:人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)。
(1) 人物描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)
(2) 環(huán)境描寫(xiě)的作用
(3)側(cè)面描寫(xiě):用他人的反應(yīng)、與其他人物對(duì)比表現(xiàn)人物
6、以寫(xiě)景抒情為主的記敘文,要理清寫(xiě)景的順序,找出觀察點(diǎn)(定點(diǎn)觀察或移步換景)。
(1)觀察角度:平視(遠(yuǎn)視)、仰視、俯視。
(2)觀察的手段:視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)。
(3)感受的形式:形、色、聲、香、味、光、感。
7、抒情方式:直接抒情和間接抒情。間接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。
8、品味藝術(shù)特色:一般指品味文章(包括品位小說(shuō))的構(gòu)思、布局、表現(xiàn)手法和語(yǔ)言特點(diǎn);卮饡r(shí)看它的構(gòu)思是否新穎巧妙;情節(jié)是否跌宕起伏;是否運(yùn)用對(duì)比、諷刺、夸張、烘托、以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、象征、托物言志等表現(xiàn)手法;
9、散文特點(diǎn):形散而神不散。 形指結(jié)構(gòu),神指中心意旨
寫(xiě)作手段:借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。
10、當(dāng)回答回答文章中某一內(nèi)容有何作用時(shí)可從三個(gè)方面考慮:
(1)內(nèi)容方面,如深化主題、強(qiáng)調(diào)感情等;
(2)結(jié)構(gòu)方面的,如過(guò)渡、呼應(yīng)等;
(3)語(yǔ)言方面,如引人入勝、生動(dòng)活潑等。
記敘文10種閱讀技巧
一、記敘文的閱讀步驟
1、閱讀全文:運(yùn)用“六要素”知識(shí),對(duì)文章內(nèi)容、作者思路等有一個(gè)全面感知。
2、瀏覽考題:粗略了解考察內(nèi)容。
3、再讀文章:與題目相關(guān)的內(nèi)容仔細(xì)閱讀。
4、解決問(wèn)題:找準(zhǔn)答題區(qū)域,注意關(guān)鍵句、主旨句、抒情議論段。
5、認(rèn)定補(bǔ)充:對(duì)考題做進(jìn)一步審視,并對(duì)所做答案進(jìn)行認(rèn)定、補(bǔ)充。
二、記敘的要素 : 記敘的要素,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
三、記敘順序及其作用:
順敘:按時(shí)間發(fā)展,有條有理。倒敘:
1、強(qiáng)調(diào)。
2、制造懸念。
3、使情節(jié)富于變化,吸引讀者。插敘:
1、補(bǔ)充內(nèi)容,豐富情節(jié)。
2、照應(yīng)上文,或?yàn)橄挛匿亯|
四、重點(diǎn)語(yǔ)句和關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義
解題技巧:含義要結(jié)合文章主旨去分析,表述要準(zhǔn)確、通順。詞不離句,句不離篇。
五、有關(guān)某個(gè)詞語(yǔ)能否調(diào)換的問(wèn)題:
動(dòng)詞:不能,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)詞準(zhǔn)確、具體、生動(dòng)地描寫(xiě)了對(duì)象所以
形容詞:不能,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)形象地描寫(xiě)了對(duì)象所以
副詞:不能,因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明對(duì)象的情況(程度、限制、時(shí)間、范圍),換了之后就變成與事實(shí)不符。
六、概括歸納記敘文中心內(nèi)容
模式:本文記敘了(描寫(xiě)了)的故事(事跡、經(jīng)過(guò)、事件、景物),表現(xiàn)了(反映了、歌頌了、揭露了、批判了)的思想(性格、精神、實(shí)質(zhì)),抒發(fā)了作者的感情。
七、記敘文的人稱及其作用
第一人稱使人感到親切自然,與讀者沒(méi)有距離;第二人稱最貼近讀者,使人感到特別親切,但用得不多;第三人稱,是以“他”敘事。運(yùn)用第三人稱敘事,可以不受時(shí)間、空間的束縛,敘述的角度比較靈活、自如。八:描寫(xiě)主要有人物描寫(xiě)和景物描寫(xiě)
A、人物描寫(xiě)及其作用
類型:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌描寫(xiě)人物描寫(xiě)方法作用:描寫(xiě)+對(duì)象+特征(性格)作用模式:形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的心理(心情),并反映了人物的性格特征或精神品質(zhì)
B、景物描寫(xiě)在記敘文中的作用
1、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間。
2、渲染氣氛。
3、烘托人物性格、心理。
4、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。
5、為下文做鋪墊。
九:所要賞析的一句話一般在文中的位置及其作用:
1、文首:內(nèi)容上(作用:開(kāi)篇點(diǎn)題、渲染氣氛、埋下伏筆、設(shè)置懸念)結(jié)構(gòu)上(作用:為下文作鋪墊、總領(lǐng)下文)
2、文中:結(jié)構(gòu)上(承上啟下、總結(jié)上文、領(lǐng)起下文)
3、文末:內(nèi)容上(點(diǎn)明中心、深化主題或畫(huà)龍點(diǎn)睛)結(jié)構(gòu)上(首尾照應(yīng)、總結(jié)全文。)
十、修辭手法及其作用
。1)比喻:生動(dòng)形象地寫(xiě)出事物的特點(diǎn)
(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,生動(dòng)形象地寫(xiě)出事物的特點(diǎn)。
。3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。
。4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),長(zhǎng)于抒情。增強(qiáng)文章氣勢(shì),增加感染力、說(shuō)服力。
。5)對(duì)偶:形式整齊,音韻和諧,語(yǔ)句整齊、意韻鏗鏘,互相映襯,互為補(bǔ)充。
。6)反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思,強(qiáng)烈抒情,富有感染力。有強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣,強(qiáng)化內(nèi)容的作用。
。7)設(shè)問(wèn):自問(wèn)自答,引人注意,啟發(fā)思考。
。8)反問(wèn):態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)烈抒情。注:必須結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句分析。
【記敘文閱讀的10個(gè)方法】相關(guān)文章:
閱讀記敘文的方法08-28
記敘文閱讀題型及答題方法07-26
閱讀方法英語(yǔ)作文04-06
說(shuō)明文的閱讀方法及技巧07-18
記敘文的寫(xiě)作方法04-22
記敘文寫(xiě)作方法04-11
記敘文寫(xiě)作方法精選04-26
記敘文的寫(xiě)作方法12-14