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      2. 記敘文:破繭成蝶

        時(shí)間:2021-05-29 14:15:52 敘事 我要投稿

        記敘文:破繭成蝶

          漫長的過程,雖艱辛,卻綻放一生的美麗。題記

        記敘文:破繭成蝶

          蟲

          剛步入初中,我感到異常的迷茫,小學(xué)考試由于失利來到了這個(gè)學(xué)校,與此同時(shí),我也遭受了不少親戚朋友的冷嘲熱諷,語文、數(shù)學(xué)、外語......各科的作業(yè)更是壓得我喘不過氣來。快,別磨磨蹭蹭的,一點(diǎn)都吃不了苦望著體育老師這冰冷的目光,冒著烈日炎炎,不知何時(shí)淚水已劃過我的臉頰。就這樣,我如一只小蟲在地上艱難的爬行,沒有方向,沒有目標(biāo),終無定所,老師的殷切希望,父母的苦口婆心全然不在乎,一下課就和同學(xué)們?nèi)宄扇旱臄[龍門陣,就這樣度過一天又一天。

          蛹

          那天,我一如既往的和同學(xué)們在回家的路上嬉戲打鬧,突然,地上的一顆石頭將我絆倒,哎呦,我大叫一聲,正準(zhǔn)備起身,在不經(jīng)意間看到了一株小草,令我大為吃驚,這里是公路兩旁,灰塵滿天,很少有人打理,環(huán)境極為惡劣,卻沒想到,這株小草依然長得勃勃生機(jī),還長出了一朵鮮紅的`小花,無不迸發(fā)出生命的活力,一陣微風(fēng)吹來,小草擺了擺身子,好像在對我說哈嘍!我沉默了好久,先讓同學(xué)們先行回去,突然想到,既然小草都能有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志,并為之拼搏,而我卻不行呢?我恍然大悟,回到家,我放下書包,拿起了書。從那以后,我似乎變了一個(gè)人,上課積極回答問題,下課主動預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),每晚和黑暗之神作伴,雖艱辛,卻過得十分充實(shí)。

          蝶

          如今,我已步入了初三的殿堂,已不再是那只漫無目的,終無定所,沒有目標(biāo),沒有方向的小蟲了,我已破繭而出,沖上蔚藍(lán)的天空,飛向理想的彼岸。大喊我成功了!

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