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一盞明燈作文（精選57篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一盞明燈作文，歡迎大家分享。
一盞明燈作文 篇1
母愛，照亮著我的前程，父母的愛是高尚無(wú)私的，它讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，母愛如水，父愛如山，我的父母就是這樣的。
我的媽媽對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)厲，在我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，她就會(huì)嘮叨。有一次，媽媽生病了，但是，她知道我喜歡看書，就給我去書店買書，在路上差點(diǎn)暈倒，但她依然堅(jiān)持給我買書。還有一次，媽媽帶我去買東西，買好了雞蛋，我要媽媽給我買書，媽媽卻不給，我氣乎乎地走了，過(guò)了一會(huì)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，媽媽不見了。這時(shí)，我暗暗想著：我不要買書了，我只要媽媽永遠(yuǎn)在我的身邊就好，在我再抬頭的時(shí)候，媽媽竟然奇跡般地站在我面前，手里拿著一本書。
媽媽，您是一盞明燈，時(shí)刻為我們照亮著人生道路里面的黑暗，媽媽，自從有了您對(duì)我的愛，幸福源源不斷，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛你！”
一盞明燈作文 篇2
關(guān)愛是一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛就像一把火，溫暖著人們的心房；關(guān)愛是一艘小船，帶到我們愛的彼岸。
隨著關(guān)愛的腳步，讓我輕輕的打開記憶的閘門。
我正想著，嘿！真是說(shuō)曹操曹操就到！黃豆般大小的雨點(diǎn)徐徐落下�！氨蛔記]救了”！我失望的說(shuō)。媽媽沒說(shuō)話，我想可能是她也沒辦法吧！這可咋辦呀？不久，我們終于到家了。我三步并作兩步跑回我家，我那時(shí)的速度還可以與劉翔相比了。我匆匆忙忙回到了家，屋頂?shù)拈T打開了，今天小區(qū)沒有其他人的棉被在曬太陽(yáng)呀！為什么門打開了呢？嘿，不管了，我走進(jìn)去拿棉被，咦？棉被不見了，到哪去了？我感到疑惑。
事情原來(lái)如此：剛好，巡邏的保安見天突然變臉了，保安又看見了我家棉被沒收。他就以最快的速度跑上樓頂幫我們收了棉被，幸好，他一進(jìn)屋�！皣W啦，嘩啦…”的雨聲響起來(lái)。
我想：雖然保安幫助我們收棉被只是舉手之勞而已。但是擁有關(guān)愛別。我也要把關(guān)愛傳遞與他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福人類吧！
關(guān)愛是一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮人間��！
一盞明燈作文 篇3
寬容是一首贊歌，寬容，就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一道陽(yáng)光，照亮了我們的心田。寬容，讓這個(gè)世界變得美好。
在公交車?yán)�，我看到了選擇寬容的意義。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我正乘公交車到學(xué)校上學(xué)。車子開得很快，車上的人也很多。突然，前方有一個(gè)小孩橫穿馬路。司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，一位女士由于站的不太穩(wěn)，一腳踩在一個(gè)男士那潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上。哎呀，這在平時(shí)，定會(huì)引起軒然大波。他們會(huì)不會(huì)因此爭(zhēng)吵，我在心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。那位女士連忙向這位男士說(shuō)了三聲“對(duì)不起”。而這位男士卻不慌不忙的說(shuō)道：“噢，不要緊。是我的鞋太大，害得你踩到我這里，應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)�！闭f(shuō)完這位男士微微笑著，而這位女士也向這位男士遞了一張紙巾。頓時(shí)，車上響起了熱烈的掌聲……
這是多么感人的一件事，寬容就是一盞明燈，照亮了我們?nèi)松靶械牡缆罚∪绻覀兠總�(gè)人都能懷有一顆寬容的心，對(duì)別人的缺點(diǎn)，盡量去體諒和寬容，那么，我們的生活就會(huì)輕松很多。朋友們，你們說(shuō)是嗎？
一盞明燈作文 篇4
每當(dāng)我一個(gè)人走在夜晚的小路上，我就總會(huì)想到那天晚上發(fā)生的事情，那“一盞明燈”。
每當(dāng)夜暮降臨，我就總會(huì)祈禱千萬(wàn)不要一個(gè)人走在那“陰森森”的大街上，從小就怕黑的我生怕突然從某個(gè)地方冒出一個(gè)“妖怪”吃掉我，可今天竟然要一個(gè)人行走，不禁心慌慌。
那一天，我學(xué)完英語(yǔ)課一個(gè)人獨(dú)自走在夜晚的路上，我一邊走一邊東看西望，時(shí)不時(shí)用手甩一下自己的身邊，就像一個(gè)從神精病院走出來(lái)的人，我的心怦、怦、怦以每分鐘三百六十次下的跳著，我的汗毛幾乎都要炸成刺了。
就在這時(shí)一個(gè)帶微笑的大姐姐出現(xiàn)在我面前，“你怎么了，你害怕嗎？用不用我和你一起走”，那聲音仿佛是春天里的第一縷風(fēng)輕盈而又溫柔，又似乎是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的。我抬起頭看著她，馬上放松了戒備愣在了那里，只見她那大大的眼睛長(zhǎng)在櫻桃似的小嘴上面，中間還有一個(gè)小小的鼻子，她的眼睛猶如那黑夜里的一盞明燈，照亮了我前行的路，卻又因?yàn)閾?dān)心我從那眼睛里透出了幾分擔(dān)憂。她以為我嚇傻了，二話不說(shuō)上來(lái)就用力搖我，直到我“醒”來(lái)，她怕我在出事所以就讓我和她一起走。
那一路是我人生中最美好的事情，一路上歡聲笑語(yǔ)，路上的人紛紛回過(guò)頭來(lái)，用疑惑的眼光看著我們，仿佛在說(shuō)：“這倆個(gè)孩子怎么了？”可是我們笑的太厲害，就不管身邊的一切，大步流星地往前走著，就這樣我們的笑容定格在那一秒，上一秒的害怕，下一秒的開心，這一刻我永不能忘。
終于，我們分頭走了，我一直看著她走出我的眼簾，走進(jìn)了夜暮。然而她那像燈一樣的明亮的笑容卻刻在了我的心里，每當(dāng)夜暮降臨便閃閃發(fā)亮。
一盞明燈作文 篇5
一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記下老師無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的艱辛與汗水。是誰(shuí)像臘燭一樣照耀著我們？是老師；是誰(shuí)像園丁一樣呵護(hù)著我們？也是老師；是誰(shuí)像母親一樣哺育著我們？
還是老師。老師，太多太多的話無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只得把這一份珍重的感情藏在心里，能對(duì)您說(shuō)的只有六個(gè)字：“老師，您辛苦了！”雖然這是脫口而出的短短的六個(gè)字，但它卻包含著我們對(duì)老師的尊敬，包含著老師的無(wú)數(shù)艱辛與汗水。當(dāng)下午放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴回家去了，只有老師一個(gè)人獨(dú)自坐在辦公室中，思考著明天的課該怎么上。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，是老師在拖著一雙沉重的眼皮，為我們批改那一份又一份字?jǐn)?shù)密密麻麻的作業(yè)。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮我的人生之旅，感謝您使我把學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的享受。
一盞明燈作文 篇6
“世上只有媽媽好……”我聽到這首歌，一股暖流就會(huì)流遍我的全身。天下最偉大的愛是母愛，最慈祥的目光是母親的目光，最溫暖的手是母親的手，最安全的懷抱是母親的懷抱……有多少“最”都表達(dá)不完我對(duì)母親的感情。
難忘你教會(huì)我寫自己的名字。那還是去祿豐的客車上，一路上我是那么的興奮。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“暢暢，到哪里，我要進(jìn)醫(yī)院上班，你要在哪里讀幼兒園。不會(huì)寫自己的名字可不行，媽媽現(xiàn)在就教你寫名字�！蹦苌嫌變簣@了，我高興地跳了起來(lái)。很快我學(xué)會(huì)了寫自己的名字，那是我第一次寫字，也是從那天起我開始了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的生涯。
我家以前的生活是清苦的，但媽媽總會(huì)想著辦法為我做可口的飯菜。媽媽是魔術(shù)師，會(huì)把我們不喜歡吃的東西變得美味可口。媽媽會(huì)用她的巧手把難吃吃的土豆變得香噴噴的土豆餅。媽媽炸的土豆條跟肯德基里的一樣好吃，引來(lái)了多少小朋友的羨慕啊！
媽媽您是蠟燭，您的光雖然微弱但在女兒的心里卻比太陽(yáng)還明亮溫暖。媽媽我愛您！
一盞明燈作文 篇7
“媽，又有人說(shuō)我壞話！”我一回家就氣沖沖地放下書包。“怎么啦？又和同學(xué)吵架了？”媽媽撫觸著我的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。我不耐煩地抽出作業(yè)，寫了起來(lái)�！皼]有，是她……她在背地里說(shuō)我壞話！”媽媽沒有再說(shuō)話，只是默默地點(diǎn)起了燈。
燈閃了幾下，隨即“啪”的亮了起來(lái)。燈光投射下來(lái)，照到我的身上，我的筆尖像母親撫著我躁動(dòng)不安的心靈。
媽媽走開了。終于，我忍不住了，我停下了手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆。剛才還在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水噴瀉而出，像是斷了線的珍珠，一滴接一滴地落在了整潔的作業(yè)本上。頓時(shí)，凈白的紙被我渾濁的淚水浸濕了，變成了一個(gè)個(gè)難看的污點(diǎn)。仿佛清澈的泉水濺進(jìn)了幾滴墨水，墨水污染了凈水。燈光照射我的淚水。我看見了，我看見了！那令人憤怒的一刻都化作了屈辱的眼淚。
此時(shí)此刻，一只溫暖的大手搭在了我的肩頭。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽。她正笑瞇瞇地望著我。我沒等她說(shuō)話，我先開口了：“她們都好壞，瞞天過(guò)海，可是哪能瞞得過(guò)我？”我?guī)е鴿庵氐目耷徽f(shuō)道。媽媽聽了這話過(guò)了半晌才沉重地說(shuō)；“媽媽知道你飽受了委屈，但依你的性兒肯定不會(huì)當(dāng)場(chǎng)跟她們起沖突，只是在心里哀怨。她們雖然是不對(duì)，在背后議論你。但你也有不對(duì)，你可能得罪了她們。月有陰晴圓缺，人無(wú)十全十美。只有認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，就不會(huì)有人說(shuō)閑話了！”我把頭埋得很低。
過(guò)了一會(huì)兒，我才慢慢地抬起頭，此時(shí)銀白色的燈光照在媽媽身上。我淚眼朦朧地望著她。在燈的照耀下，媽媽宛如夢(mèng)境里夢(mèng)幻般的美麗動(dòng)人……
一盞明燈作文 篇8
父母親往往有些事常讓我費(fèi)解，不懂事的我難免會(huì)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。父母這樣不休止地安排我的時(shí)間，到底是為了什么？
可能因?yàn)槟昙o(jì)小，父母并不嚴(yán)格地對(duì)待我，直到六年級(jí)，我也還是個(gè)貪玩的孩子。但進(jìn)了初中的我，像只被軟禁了的小鳥，無(wú)論怎么鳴叫，怎樣掙扎，也逃不出父母的牢籠。
從五年級(jí)到現(xiàn)在的我，都熱衷于攝影。自從有了手機(jī)后，便是一天到晚拍個(gè)不停，見到什么新奇、值得留戀或者極其唯美的東西，都要掏出手機(jī)在原地研究個(gè)三、四分鐘再拍，好似十分專業(yè)，卻又一竅不通。聽說(shuō)商城三樓有個(gè)攝影展，得到消息后的我像只欣喜若狂的小兔子，迫不及待想去欣賞欣賞。而此時(shí)卻臨近樂(lè)器的比賽。三天前母親還十分爽快地答應(yīng)讓我參加攝影展，卻又給我報(bào)名了比賽，這不是出爾反爾嗎？于是我挽起袖子，氣憤地向母親說(shuō)：“媽媽，你不是答應(yīng)讓我去了嗎？又不讓我去了！”“比賽比較重要啊，攝影展不是還有嗎，比完了再讓你去�！薄翱墒俏液屯瑢W(xué)約好了啊！你們總是要我學(xué)這學(xué)那，我要做什么你們卻都不答應(yīng)，哪有這樣的！”我一把將手機(jī)摔在沙發(fā)上，摔了房門，惱怒地悶在被子里哭了起來(lái)，至于母親在外面怎么勸說(shuō)，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
一直很失落的我，像在和比賽賭氣一般，誰(shuí)也不想見到誰(shuí)。但比賽還是如期而至了。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，最吸引我的便是獎(jiǎng)品了。這是市級(jí)的比賽，獎(jiǎng)品卻不賴，冠軍的獎(jiǎng)品竟是一部相機(jī)！這時(shí)，一種傷感涌上心頭：為什么我不好好聽媽媽的話呢？說(shuō)不定我還能拿到獎(jiǎng)品呢。比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)時(shí)，看著一位年紀(jì)比我小的女生拿了冠軍，心里很不是滋味，后悔及挫敗感久久不能褪去。
原來(lái)父母這樣安排我，是處處為我著想啊。我這才明白，只有經(jīng)歷了，才有新的領(lǐng)悟：被安排也是一盞明燈。
一盞明燈作文 篇9
一盞明燈，黑暗中能照亮前行的路，讓人感到光和熱。而我的這一盞明燈，就是好友江雨。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，同桌一直在偷偷地吃零食，還不時(shí)引誘我。等到老師過(guò)來(lái)，他就趕緊閉住嘴巴，跟著老師一起搖頭晃腦，裝著一副聚精會(huì)神的樣子，可老師一走，他又恢復(fù)了原樣。這讓身為學(xué)習(xí)委員的我十分惱火，提醒了他一下。不料，這一舉動(dòng)恰恰被老師看見了，結(jié)果被批評(píng)一頓，還要抄課文，寫反思。當(dāng)時(shí)我委屈極了，臉氣得通紅，像一個(gè)紅魔王，在心里嘟囔著：憑什么讓我抄課文啊，又不是我的錯(cuò)！
“叮鈴鈴……”下課了，我氣呼呼地坐在位子上，緊抿著嘴，心中有一股無(wú)法忍受的怒氣，仿佛瞬間就會(huì)火山爆發(fā)。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影……好友江雨來(lái)到我的身邊，她安慰我說(shuō)：“小鈺，還在生氣呢？誰(shuí)沒有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？老師誤會(huì)了你，你應(yīng)該大度一點(diǎn)呀，去跟老師解釋一下，何必在這兒生氣呢？”“就你大度，就你聰明！”我大聲地吼道，“再說(shuō)，我的事用得著你管么？”這時(shí)，我看見她的臉通紅，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里懊悔極了。但過(guò)了一會(huì)兒，江雨依然微笑著而又平靜地說(shuō)：“小鈺，我知道你現(xiàn)在有氣，我就當(dāng)一回你的出 氣桶吧，只要你心里好過(guò)些！”。聽后，我的心里就向打翻了的五味瓶，酸甜苦辣涌上心頭，面對(duì)小雨，我無(wú)言以對(duì)，轉(zhuǎn)身跑出教室奔向操場(chǎng)。
背靠著籃球架，仰望著藍(lán)天，淚如泉涌，天上的白云也好像在說(shuō)：“你這個(gè)小肚雞腸的家伙，真是不可理喻。你的好友真心來(lái)勸慰你，卻遭到 你的呵斥，你想過(guò)她當(dāng)時(shí)的感受么？要是我才不管你呢！”
此刻，一種羞愧感使我無(wú)地自容，臉在發(fā)燙，心中就像一個(gè)小蟲子在一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心，令我感到渾身不自在。隨后，我從口袋里拿出小雨送給我的卡片，那上面寫滿了祝福與關(guān)懷，再想想我剛才對(duì)小雨的態(tài)度，實(shí)在不應(yīng)該！我決定去向她道歉。突然，江雨出現(xiàn)在我的面前。在她那溫柔的目光中，我看到了寬容，看到萬(wàn)丈霞光；在那甜甜的笑容中，我又看到了無(wú)限的關(guān)愛和叮嚀……我和她的手緊緊地握在一起！
小雨的每一句話就像強(qiáng)心劑，使人振奮；每一張小卡片就像書本，使人懂道理；每一個(gè)微笑就像火花，暖人心窩！江雨，我一生的好友，永遠(yuǎn)的明燈！
一盞明燈作文 篇10
人生路上有許許多多的風(fēng)景，有讓你跌倒的風(fēng)雨，有攙扶你的拐杖……提起她，我就特別溫暖。
一個(gè)明亮的早晨，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地。我在床上打了個(gè)盹，腦袋里不停地想昨天考試的事。過(guò)了好一會(huì)兒，我已經(jīng)在上學(xué)的路上。我低著頭想著昨天考試的答案和語(yǔ)文書里的答案。想著想著一不小心撞到了一個(gè)人。我抬頭一看，那人長(zhǎng)著一頭白花花的頭發(fā)，一張圓臉隱藏在大口罩中。我連聲向她說(shuō)：“對(duì)不起”，她說(shuō)了一聲：“沒關(guān)系”。就離開了。我雙眼緊盯著她，眨都沒眨。她先將地上所有的枯葉掃成一堆，再用畚斗將枯葉掃起來(lái)，再把畚斗里的枯葉倒入垃圾桶中。整個(gè)動(dòng)作十分嫻熟，一點(diǎn)也不顯遲鈍。突然，一個(gè)路人打破了這份寧?kù)o。那路人原先在吃著早餐，可喜滋滋吃完了早餐后，就把早餐隨地一扔，那早餐在半空中飛舞，3、2、1，完美降落！那清潔工看了，過(guò)去沖著那人說(shuō)：“不要隨地亂扔垃圾！”那路人沖著清潔工破口罵道：“你一個(gè)清潔工敢說(shuō)我！知不知道我是誰(shuí)？再說(shuō)你掃一下不就可以了嗎？”清潔工停頓了一會(huì)，又想了想作罷了，只是一味的嘆氣。
放學(xué)了，我拿著那張考卷不禁有豆大的淚珠從眼角落下。我用手擦了擦淚珠，不想讓別人看見我的窘態(tài)。我又看見了那個(gè)清潔工，那清潔工告訴我道路上有許多垃圾要掃，人生道路上也有許多圬要過(guò)，所以加油，不要?dú)怵H。
是��！人生路上有許多明燈，這盞明亮的燈照亮了我，陪伴了我！
一盞明燈作文 篇11
早晨，我在河邊散步，寒風(fēng)瑟瑟吹落了許多金黃的銀杏葉，吹起了我的牽掛。
同樣是在這個(gè)季節(jié)，時(shí)間卻退回了好幾年。那時(shí)我才剛上幼兒園，您牽著我的手，在落滿銀杏葉的小道上一步一步慢慢地走著。您認(rèn)真地聽著我含糊不清的話，然后認(rèn)真的回答。那時(shí)候的事我大多都不記得了，卻清清楚楚的記得您當(dāng)時(shí)的表情。那么愉快，那么慈祥。后來(lái)我來(lái)這里上了小學(xué)，對(duì)您的印象就只有假期里那匆匆的幾次相見。今年因?yàn)橐咔橐呀?jīng)好久沒見到過(guò)您，這份牽掛已經(jīng)太久了。外公，您最近好嗎？
還記得小的時(shí)候。您總是告訴我，這世上沒有什么可害怕的。做人要自信大膽，做事要沉著冷靜，干練果斷。我那時(shí)壓根不明白是什么意思，只覺得外公說(shuō)的一準(zhǔn)沒錯(cuò)。您就又給我舉例子。比如說(shuō)，您年輕的時(shí)候，工作的地方著火了，總電閘一直往外冒火星。當(dāng)時(shí)大家都被嚇得驚慌失措，您不加思索的沖上去關(guān)掉了總電閘，然后組織大家往外疏散。我當(dāng)時(shí)完全是當(dāng)作聽故事，總是聽完一個(gè)又纏著您講下一個(gè)。現(xiàn)在，再回頭想想您的那些“故事”。的確在影響著我的一言一行�？傆腥撕湍f(shuō)，她那么小懂什么，說(shuō)了也是浪費(fèi)口舌。您總是說(shuō)，您相信我聽得懂。也是因?yàn)槟倪@份相信，讓我真正成為了那樣的人。每次遇到突發(fā)情況，我腦海中就回想起您對(duì)我說(shuō)的話。我就會(huì)冷靜下來(lái)，好好思考�？偰芟氤龇ㄗ�。
外公，您就像我人生路上碰到的第一盞明燈。一直都照耀著我。
一盞明燈作文 篇12
愛，分為很多種，有同學(xué)間的關(guān)愛，有戀人間的真愛，由爺爺奶奶的寵愛……然而，在所有的愛之間，母愛是最偉大，最無(wú)私的愛。
母愛，好似一盞明燈，在黑暗之中，是它，帶領(lǐng)你找到回家的路。
記得那一年，我從幼兒園正要升上一年級(jí)之時(shí)，卻患上了一種病因而住進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)時(shí)候，我所住的醫(yī)院在石歧，路程十分之遙遠(yuǎn)。然而，媽媽卻不辭平日工作的辛苦，每天晚上都親自開車來(lái)到醫(yī)院看我，還給我?guī)?lái)許多有營(yíng)養(yǎng)的食品。在要做手術(shù)之時(shí)，我十分之恐懼，在前往手術(shù)室時(shí)嚎啕大哭。是母親，輕聲安撫我說(shuō)：“別怕，我們只是動(dòng)個(gè)小手術(shù)，一會(huì)兒就能出來(lái)的啦！你乖乖的，回去之后我?guī)闳ベI你最想看的故事書好不好？”在母親那溫柔安慰下，那一段時(shí)間，就像一只迷失方向的小船終于在指明燈下回到了港灣。
母愛，好似一盞明燈，在黑暗之中，他總是想把所有的光明都奉獻(xiàn)給你。
寒風(fēng)呼嘯的冬天在不知不覺中闖進(jìn)了我們的生活。在這般寒冷的情況下，有誰(shuí)不想喝上一杯熱氣騰騰的牛奶呢。只可惜，家里只剩下兩瓶牛奶了。我說(shuō)：“要不我出去再買一瓶回來(lái)吧，這樣就大家都有得喝啦！”母親連忙拉住我：“你找死嗎？外面這么冷，我可不想你因?yàn)橐黄颗Ｄ潭兂梢桓鳎 薄澳遣蝗辉趺崔k，總有一個(gè)人喝不著啊，那要不我不喝了，讓給你和妹妹吧！”“不行，你是小孩子，多喝牛奶有助身體發(fā)育。要不這樣吧，明天早上誰(shuí)早起來(lái)，誰(shuí)就有得喝！”我爽快的答應(yīng)了。明天早上我6：30起來(lái)，看誰(shuí)比我早。
第二天早晨，不顧洗臉?biāo)⒀溃乙粋�(gè)箭步?jīng)_向廚房，嘿嘿，牛奶還在�？墒菦]道理呀，媽媽怎么比我還慢？去她臥室一看，原來(lái)她和爸爸早就上班去了。我捧著那牛奶，豆大的淚珠像斷了線的手鏈似得，從臉上滑落……
母親，她總是在你身邊一如既往的默默守候，在你迷茫、畏懼的時(shí)候，第一時(shí)間為你排憂解難，帶領(lǐng)你繼續(xù)向前走。
母愛，猶如一盞明燈。
一盞明燈作文 篇13
老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)。孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動(dòng)了，覺得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、愛說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了。大學(xué)，但為了照顧。瑪利亞，她又放棄。了學(xué)業(yè)。
我覺得，女孩�？梢圆黄粒撬齻儽仨氂蓄w純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮。那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻�；ㄊ撬陌籽┗屎螅O果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方。向，點(diǎn)亮了我的心靈！
一盞明燈作文 篇14
巴金曾說(shuō)過(guò)：友情是生命中的一盞明燈。確實(shí)，在短暫的人生中，只有友情，才能渲染出生命的光彩。
我和宏遠(yuǎn)是從小到大的好朋友，不僅住得近，而且從小學(xué)到初中都在一個(gè)班級(jí)，自然是無(wú)話不談。但我們的友情也并非一帆風(fēng)順，也曾有過(guò)矛盾和誤會(huì)。
記得那是一次年級(jí)聯(lián)考，上午數(shù)學(xué)考得非常順利，我甚至開始期待我的第一名。我的成績(jī)比宏遠(yuǎn)好，經(jīng)常能考班級(jí)第一名，宏遠(yuǎn)雖然一直保持在前十名，但從沒考過(guò)第一名。下午考語(yǔ)文，前面的題比較順利，但到了文言文閱讀時(shí)，我一下傻眼了。文章是《桃花源記》，學(xué)到這一課時(shí)，我正好感冒請(qǐng)了兩天假，沒有聽到老師講這一課。
正當(dāng)我暗暗懊惱時(shí)，忽然想起旁邊的宏遠(yuǎn)。于是我輕咳了一聲，宏遠(yuǎn)側(cè)過(guò)頭來(lái)，我抬起試卷指了指那篇文言文，示意他讓我看看答案。沒想到宏遠(yuǎn)沒有任何回應(yīng)，而是低下頭繼續(xù)答題。瞬間，我的心情跌到谷底。這么多年的好朋友，連這點(diǎn)兒忙都不幫，何況他還知道這篇課文我沒學(xué)好。
考完試回家的路上，我故意走得飛快，但宏遠(yuǎn)還是追上來(lái)喊我的名字。我回過(guò)頭，冷冷地說(shuō)：“我們以后不再是朋友。”說(shuō)完，扔下呆住的宏遠(yuǎn)，我一個(gè)人跑回了家。
從那以后，我和宏遠(yuǎn)沒再說(shuō)過(guò)話。日子一天天過(guò)去，很快就到了冬天。一天早晨出門時(shí)，有些陰天，但抱著僥幸的心理，我沒帶雨傘就上學(xué)了。下午果然下起雨，到了放學(xué)時(shí)，我便傻眼了，只能咬著牙走出教室�？斓叫ｉT口時(shí)，一把雨傘撐到我的頭頂，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了宏遠(yuǎn)。瞬間，一股暖流涌上我的心頭。宏遠(yuǎn)微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起回家吧�！�
我和宏遠(yuǎn)終于重歸于好，直到今天走進(jìn)考場(chǎng)前，我們還在互相加油。我要感謝宏遠(yuǎn)，是他用真誠(chéng)讓我理解了友情的真諦。友情就像一盞明燈，為我們照亮了前行的道路。
一盞明燈作文 篇15
您是我最敬愛的老師，雖然您有時(shí)十分嚴(yán)厲，但我知道，您把整顆心都鋪在了我們身上。您每天辛勤工作，絞盡腦汁想最好的方法教我們，您就像蠟燭一樣，給我們前進(jìn)的道路指明方向。
樹木的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光，有了陽(yáng)光的照耀，大樹才會(huì)那么生機(jī)勃勃；花兒的盛開，離不開大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，花兒才會(huì)那么美麗動(dòng)人。而我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您付出的心血，想到這里，我想起了很多……
您每天盡職盡責(zé)地教我們，哪怕是自己得了重感冒，嗓子都嘶啞得說(shuō)不出話來(lái)了，都會(huì)堅(jiān)持給我們上課。在課余，我們總是看到您忙碌的身影。您總是在坐在辦公室里一絲不茍地批改著作業(yè)。我們的試卷上每一個(gè)錯(cuò)別字或錯(cuò)誤的拼音，您都會(huì)一筆一畫地更正在旁邊，批改作文時(shí)，您也會(huì)一絲不茍地為每一位同學(xué)寫下評(píng)語(yǔ)，讓我們知道自己有哪些不足。上次我的作文得獎(jiǎng)時(shí)，我第一個(gè)就想到了您，是您的指導(dǎo)，才讓我有了進(jìn)步。
雖然有時(shí)我們不聽話，您都會(huì)很嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們，但我知道，您是為我們好，希望我們將來(lái)成為有用的人。譚老師，謝謝您！
一盞明燈作文 篇16
追求是石，擦出星星之火；追求是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；追求是燈，照亮夜行的路；追求是路，引我走向黎明。一直以來(lái)，執(zhí)著的追求始終是我心中的一盞明燈，為我氤氳出自信，照亮著未來(lái)。
曾幾何時(shí)，追求因繁重的壓力一度打散，被無(wú)窮的阻撓、無(wú)數(shù)的煩惱重重纏繞。但自從經(jīng)歷的艱苦的磨練，風(fēng)雨的吹打，變得更加絢麗奪目。
在旅游季節(jié)里，父親趕忙帶著我趁著天氣怡人，驅(qū)車到城市海濱，欲要教我“滑浪風(fēng)帆”。天氣確實(shí)也相當(dāng)不錯(cuò)，和煦的清風(fēng)吹拂著我的臉龐，伴送著清幽花香，也夾雜著腥濕海味，一同鉆進(jìn)我的鼻子，讓人一陣神清氣爽。氣溫也剛剛好，涼快。突然，一滴水打在我頭上，我連忙抬頭，天空中烏云密布，幾只海鷗不停地滑翔翻飛——是要下雨了！
我遺憾極了！這時(shí)，爸爸立刻拉起我，說(shuō)：“走！追求去做的事哪能因這些小事而放棄呢？到下一個(gè)海灘去！”于是我們坐上車子，趕往下一處海灘。這時(shí)，雨點(diǎn)劈頭蓋臉地潑下來(lái)，海面上波瀾起伏，形成道道波浪褶皺。
望著車窗外的雨下得淅淅瀝瀝，我對(duì)“帆板”學(xué)習(xí)興趣全無(wú)，甚至想打退堂鼓了，但看到爸爸堅(jiān)定的目光，從容淡定的神態(tài)，我把想說(shuō)的話咽下喉嚨里去了。車一直往前開著，雨下得更大了，在車頂上敲打，滴答作響。
下一個(gè)海灘出現(xiàn)在視野中，但雨沒有一點(diǎn)停止的意思，爸爸毫不猶豫地開往下一個(gè)海灘。我覺得結(jié)果肯定是要“班師回朝”，輕輕地嘆了口氣，爸爸從后視鏡看到這樣的我，也輕輕地嘆了口氣。
雨中開車一點(diǎn)也不好玩，我打起了盹。就在我迷迷糊糊之時(shí)，仿佛雨聲漸漸變?nèi)�，我睜大眼睛，猛然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天邊，太陽(yáng)劃開一道裂縫，將六七道光芒投射下來(lái)，形成一片光輝，云彩被鍍上一層金黃。爸爸拉開車門，向我豎起了大拇指，朝海灘奔去。風(fēng)雨漸去，干冷的海風(fēng)再次吹拂我的臉龐，我也向爸爸豎起了大拇指，跑了過(guò)去。真是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！卑�！
以后每當(dāng)我處于“山重水復(fù)疑無(wú)路”的黑暗絕境時(shí)，追求這盞明燈總會(huì)帶領(lǐng)著我走向“柳暗花明又一村”的光明新境，甚至意外尋到一片世外桃源。我需要做的，就是用堅(jiān)定的意志、腳踏實(shí)地的行動(dòng)，不斷為追求明燈添油增芯，使它奪目的光芒照耀精彩的人生！
一盞明燈作文 篇17
文學(xué)，是靈魂歸途的指引者。
再?zèng)]有像文學(xué)這般明朗純凈的境界了。所有塵世中悲歡離合都鐫刻在純白的書紙上，靜靜地躺在那里，流溢著淺淺的馨香。
文字是有靈魂的，書中那些糾纏的人物，那些曲折的情感，就那么無(wú)聲無(wú)息地刻印在我們心中，象寺院中悠遠(yuǎn)的鐘聲一樣，帶著厚重的情思，落在心房壁上，成了深深淺淺的印痕。
真正的文人是最單純的，他是天真又倔強(qiáng)的小孩，心中一直有美好的夢(mèng)想。所以他們指間微顫寫下的文字，清潤(rùn)透明如山間的溪流。那文字中，無(wú)論再黑暗，無(wú)論再絕望，無(wú)論夜色深沉，無(wú)論希望多渺茫，總會(huì)有光明的曙光，總會(huì)有破曉的朝陽(yáng)。他們的文字里，永遠(yuǎn)閃爍著善與愛的華光。他們中間，有李白，雖失意潦倒，卻仍把酒高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;有杜甫，在困頓垂老于草堂之際，卻發(fā)出那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”讀起他們數(shù)百年乃至數(shù)千年前寫下的文字，有一股蒼郁古意撲面而來(lái)，帶著千百年前的誠(chéng)摯，帶著人性的光芒，那般灼灼地閃耀在天空。
遨游在文學(xué)的海洋中，是拋卻塵霧的靈魂的洗禮，是物我兩忘的精神頓悟，是與另一個(gè)偉大靈魂的交流與溝通。會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)那些被我們遺忘在角落里的美麗，會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)每天的陽(yáng)光都很燦爛，這個(gè)世界的美好。文學(xué)，就那般在我們生命中劃出了一道痕跡，它在黑夜中擦亮指引前路的火花，照亮昏暗的夜空，讓那些迷路的行者，順著它指引的方向，永不迷失。
文學(xué)是燈。
一盞明燈作文 篇18
上二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。開始我還覺得挺好玩，可因?yàn)槊刻於家毩?xí)，最后我竟很討厭彈鋼琴了。
每天下午放學(xué)后，就是我“受苦受難”的時(shí)候了，因?yàn)槲乙W(xué)1小時(shí)琴。同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)，我在彈琴，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍時(shí)，我卻在寫作業(yè)。如果作業(yè)多了，晚上連玩的時(shí)間都沒有了。
終于在三年級(jí)的時(shí)候，一天，我忍無(wú)可忍了，氣呼呼地跑到媽媽面前：“媽媽，我不想學(xué)琴了。”媽媽問(wèn)：“為什么呢？”我把我的想法一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“繼續(xù)學(xué)下去，你會(huì)得到收獲的！”“可是我真的不想學(xué)了呀!"我委屈的說(shuō)，媽媽接著又說(shuō)：“一分耕耘一分收獲。只要付出了，就一定會(huì)有回報(bào)，你得堅(jiān)持呀！”
“只要你努力了，就會(huì)有收獲。鋼琴也是一門藝術(shù)，它一定會(huì)在你人生的道路上起到作用�！眿寢層盅a(bǔ)充道。
聽了媽媽的話，我又充滿了信心，繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴，并時(shí)時(shí)刻刻把媽媽的話銘記在心。從那以后，不管是刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持去學(xué)琴。
經(jīng)過(guò)三年的努力，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少著名鋼琴家的優(yōu)秀作品。在心情不好時(shí)，我可以彈彈曲子來(lái)減輕心里的煩躁。一個(gè)個(gè)美妙的音符像一群活蹦亂跳的小孩一樣，從我的指尖流瀉而出。每次彈琴的時(shí)候，我都陶醉其中，仿佛自己就是一位鋼琴家，喜怒哀樂(lè)都從曲子中流淌出來(lái)。這時(shí)，我真感謝我的媽媽，有了她的鼓勵(lì)，我才繼續(xù)學(xué)下去。
母愛如一盞明燈，把我們指向一條光明、正確的道路。
一盞明燈作文 篇19
讀完《理想，點(diǎn)亮人生》這本書，那些胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng)的仁人志士、英雄先烈、專家學(xué)者、時(shí)代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意義：理想是一盞明燈，它照亮我們前行的方向；理想是一艘航船，它載著我們駛向幸福的彼岸。
鄧亞萍，身高只有150厘米，她曾激勵(lì)自己“小個(gè)子也有大作為”，并樹立了“玩命訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光”的遠(yuǎn)大理想。后來(lái)，她獲得了150多枚國(guó)內(nèi)外重大比賽的獎(jiǎng)牌，也是唯一蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球女單、女雙冠軍，并獲得4枚奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員。她成功的經(jīng)驗(yàn)是：“我不比別人聰明，但我能管住自己。我一旦設(shè)定了目標(biāo)，就絕不輕易放棄�！蔽业膫�(gè)子也小，我也要像鄧亞萍一樣，一定要有大作為。我喜歡讀書寫作，喜歡跳舞，喜歡彈鋼琴，在今后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，要朝著自己設(shè)定的目標(biāo)去奮斗，絕不輕言放棄。
袁隆平，“雜交水稻之父”，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家。20世紀(jì)60年代，袁隆平親眼看見人民生活水平很差，甚至有人餓死在路邊，于是暗暗發(fā)誓：“我一定要想出辦法來(lái)，絕不能再讓中國(guó)的老百姓挨餓了！”后來(lái)，他艱苦探索，反復(fù)試驗(yàn)，終于成功地研究出“雜交水稻”這一水稻的新品種。他的研究成果獲得我國(guó)迄今為止唯一的國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)。他這種朝著自己理想奮斗的精神，不也正鼓勵(lì)著我們少年一代嗎？
我們少年兒童正處在人生的黃金時(shí)期，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，在這盞明燈的指引下努力學(xué)習(xí)，做“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的一代新人。
一盞明燈作文 篇20
理想是一盞明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向就沒有生活。在學(xué)習(xí)中﹑生活中，我們不能沒有理想。的確，一個(gè)人生來(lái)不能沒有理想，沒有理想的人終究會(huì)碌碌無(wú)為﹑一事無(wú)成而那擁有理想的人，則會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的奮斗，達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樗麄儞碛幸粋�(gè)重要的信念—理想！
理想，是你自信的重要支柱；理想，是你今生的重要的依靠；理想，是你心底的那份溫暖；理想，是你失落時(shí)的那份安慰；理想；是你自立的基礎(chǔ)；理想，是你自強(qiáng)的動(dòng)力；理想，是你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的屏障……
所以，必須擁有理想。
請(qǐng)擁有理想，擁有理想，就好比荒漠的人們得到一杯甘甜的泉水；就好比出土的麥苗得到了第一縷明艷的陽(yáng)光；就好比黑暗之中的一點(diǎn)點(diǎn)暗淡的光芒；就好比饑寒之中的一點(diǎn)溫飽……
理想如此重要，所以請(qǐng)戴上荊冠，穿上芒鞋，在人生路上艱難跋涉，相信吧！理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
背負(fù)理想，面對(duì)未來(lái)。粉碎一切障礙，沖向成功的終點(diǎn)。在你的一生中，她是你唯一的依靠。
請(qǐng)擁有理想，在人生道路上，她無(wú)疑是一盞指路明燈！
一盞明燈作文 篇21
每次看到電視節(jié)目訪談，諸為“理想”之類話題的時(shí)候，我總是感到迷茫，并不清楚理想對(duì)人生究竟有著怎樣的關(guān)聯(lián)。
一直到我讀了第三單元課文，我才仿佛知道了理想的重要性。《十六年前的回憶》這篇課文寫了李大釗同志堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定會(huì)在中國(guó)實(shí)現(xiàn)的理想，他為了新中國(guó)的勝利而赴死，為大多數(shù)中國(guó)人民的利益而赴死�！稛艄狻愤@篇課文寫了郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗打響之前看見一本書中畫著一個(gè)孩子在燈光下學(xué)習(xí)的情景。在一次打圍殲戰(zhàn)時(shí)，后續(xù)部和沖鋒部失去了聯(lián)系，郝副營(yíng)長(zhǎng)在這情急之下，點(diǎn)燃了那本書。雖然他由于暴露自身的位置被敵人發(fā)現(xiàn)而打中了，但他的犧牲讓后續(xù)部找到了方向，我軍終于取得了那場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。究竟什么使郝副營(yíng)長(zhǎng)可以不顧自己生命，點(diǎn)亮那本書，為后續(xù)部指明方向呢？是理想，是他想讓全中國(guó)的孩子都能在電燈下學(xué)習(xí)的美好理想在驅(qū)使著他的行動(dòng)�！稙槿嗣穹⻊�(wù)》這篇課文寫了張思德同志在一次燒窯的時(shí)候，因?yàn)楦G洞塌垮，被活埋窯中。又是什么讓他一直愿意為人們燒窯默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)呢？是全心全意為人民服務(wù)的樸素而遠(yuǎn)大的理想，張思德同志是為人民利益而死的，他的生命雖然短，但死而無(wú)憾。價(jià)值重于泰山，所以他是一個(gè)實(shí)現(xiàn)了理想的人�？梢�，理想對(duì)于人生是十分重要的，沒有目標(biāo)，就沒有方向。拿在運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽來(lái)說(shuō)上，我們因?yàn)橹懒私K點(diǎn)在哪兒，所以向前沖，跑得飛快。因此只有你的心先到了終點(diǎn)那兒，你的腳步才能跟緊到達(dá)終點(diǎn)，所以做一個(gè)人必須要有一個(gè)理想。
當(dāng)然，理想也不是隨便確定的，不能輕輕松松就可以做到的，也不能永遠(yuǎn)都做不到。我們一定要確定一個(gè)適合你自己成長(zhǎng)的理想。生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高。若為理想故，兩者皆可拋。
自從上了六年級(jí)，我對(duì)科學(xué)越來(lái)越感興趣，每天都期待著上科學(xué)課。我越來(lái)越覺得科學(xué)除了有趣，還有許多奧秘將來(lái)等著我去解開，特別是微生物單元，我覺得十分好玩。所以，我有了個(gè)清晰的的理想——當(dāng)一名研究自然學(xué)科的科學(xué)家，探索地球上更多的奧秘。當(dāng)然，從現(xiàn)在起我必須奮發(fā)、上進(jìn)、自信、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這樣才能一步步地實(shí)現(xiàn)理想。
能讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)，是郝副營(yíng)長(zhǎng)的理想；為人民謀利益，不惜犧牲自己的生命，是李大釗同志的理想；就讓我的心中也點(diǎn)亮這樣的一盞明燈，讓它照耀著我成長(zhǎng)的道路。
一盞明燈作文 篇22
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們每個(gè)人指明前進(jìn)的方向，然而，理想也是我們每個(gè)人生活的奮斗目標(biāo)，它需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是綻放出多資多彩的花朵；鳥兒的理想是建造最堅(jiān)固的鳥巢；我們是祖國(guó)的未來(lái)，你們的理想是什么？你又如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想？
5歲的張海迪，不幸患上了脊髓病，胸部以下完全失去知覺，生活不能自理，醫(yī)生們一致認(rèn)為，像她這種病人，一般很難活過(guò)27歲，然而，張海迪懷著“活著就要做一個(gè)社會(huì)有益的人”的理想，以非凡的毅力在輪椅上自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)全部課程，又學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等，并功讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，她翻譯了許多英文作品，還創(chuàng)作了《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》等。她以滿腔的熱情為人民服務(wù)，唱出了一首生命的贊歌。
小個(gè)子鄧亞萍，從小樹立了“玩命訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光”的遠(yuǎn)大理想，憑著苦練，以罕見的速度頑強(qiáng)拼博精神和驕人的成績(jī)，改變了世界乒乓球只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念，實(shí)現(xiàn)了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言。
同學(xué)們，天空并不是雄鷹的天地，笨鳥一樣可以飛翔；海洋并不是鯊魚的天堂，海蝦一樣可以成長(zhǎng)，既然決定把生命的小船劃向遠(yuǎn)方，就扔掉沉重的煩惱和憂傷，也許會(huì)被狂風(fēng)橫掃船艙，也許龍卷風(fēng)會(huì)折斷桅墻……，遠(yuǎn)大的理想是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的動(dòng)力。有人說(shuō)“動(dòng)力是幫助人們實(shí)現(xiàn)理想的催化劑”，確實(shí)如此，從理想中發(fā)出的動(dòng)力，會(huì)使人們克服重重困難，戰(zhàn)勝種種挫折，不斷向自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)。一個(gè)人，從落地開始，一直到死亡，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難，這些困難有大有小，但只有克服挫折，繼續(xù)前行，你才會(huì)變得更成熟更堅(jiān)強(qiáng)，弱小的雛鷹，只有在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)跌打和摔傷后，才能展翅翱翔于藍(lán)天；最美的夢(mèng)，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉后，才能綻放出最迷人的光彩。
理想就是海岸上為迷失的船只而點(diǎn)亮的一盞明燈；理想就是風(fēng)雨中為寒冷的行人而送去的一把傘；理想就是風(fēng)暴里為掙扎的漁夫準(zhǔn)備的一條船。理想在成功的彼岸上激勵(lì)你在失敗的夢(mèng)境里鞭策你，放飛平凡樸素的夢(mèng)想，在理想的天空努力飛翔，不管遇到風(fēng)吹雨打，不管遇到大雪紛飛，只要努力，還怕什么？理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜航的路，引你走向黎明。只要我們有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信夢(mèng)想一定會(huì)成功！
一盞明燈作文 篇23
我有一個(gè)冷漠的哥哥，他總對(duì)我板著臉，只有很開心的時(shí)候才會(huì)笑一下。他的個(gè)子高高的，烏黑的頭發(fā)下戴著一副眼鏡。冷漠的眼神總讓我望而生畏�？删褪沁@樣的他，成了我人生道路上的明燈。
我哥哥的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。因�(yàn)樗偢嬖V我，考試一定要有一個(gè)好心態(tài)，同時(shí)具有永不畏懼、永不放棄的精神。有一回，我考的很不好，到家后什么也沒說(shuō)就哭著跑回房間。我本以為他會(huì)對(duì)我這個(gè)妹妹很失望，但沒想到他倒了一杯水給我，并安慰我說(shuō)：“沒事，我來(lái)幫你！”說(shuō)完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛，仿佛聽到他對(duì)我說(shuō)——加油！我忽然覺得他變得很和藹，不再那么冷漠。在哥哥不厭其煩的幫助下，我在下一場(chǎng)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽時(shí)，他們開心極了。我無(wú)意中看到哥哥——他竟在對(duì)我笑。
哥哥不僅是我的引領(lǐng)人，還是我的指路明燈。
從三年級(jí)開始，哥哥每天都堅(jiān)持讀書。我每次到他家玩都看到他在看書，他那專注的眼神使我著迷。我開始嘗試喜歡閱讀，每次看到他讀書時(shí)，我也情不自禁的拿起書來(lái)看。有一次，哥哥不在家，但我發(fā)現(xiàn)了一張紙條——“不要因?yàn)橥娑芙^閱讀這個(gè)朋友。”我心頭一熱，覺得一定要和閱讀交上朋友！
哥哥是我人生路上的一盞明燈，讓我明白了永不放棄、永不言敗的道理，幫我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我哥哥，希望他一直幫組我，指引我朝人生正確的方向進(jìn)擊！
一盞明燈作文 篇24
人生，就如一條路，一條不可莫測(cè)的路；有是平平坦坦，但必然有坎坷的時(shí)候，這時(shí)我們需要一盞明燈，來(lái)照亮我們腳下與前行的路，這盞明燈就是自信。
自信是一盞明燈，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，咬咬牙，相信自己，能挺過(guò)去，那樣，挫折也就那你沒辦法，乖乖的讓條路出來(lái)，讓你遠(yuǎn)行。
自信是一盞明燈，當(dāng)你覺得前途灰暗，無(wú)光時(shí)，相信自己，相信自己的才能，那么你就如一把利劍，一定能劈開前途的灰暗。迎來(lái)光明。
自信是一盞明燈，當(dāng)你有理想，有夢(mèng)是，自信就如一根魔棒，幫你解決困難，帶你走向成功。
自信是一盞明燈，當(dāng)你懷才不遇時(shí)，自信會(huì)為你鋪開一條光陰大道，讓你一步步走向勝利。
自信是一盞明燈，不論是打勝仗的將軍，還是賽場(chǎng)上的冠軍；不論是白手起家的富翁，還是獲得諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者；他們不需要自信，那個(gè)人成功道路上不需要自信。
朋友，人生的道路很長(zhǎng)，有時(shí)也不那么平坦，如果你有充分自信的話，人生的路你會(huì)走得很順利，朋友請(qǐng)記住，也許你不是最優(yōu)秀的，但你是唯一的。一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“窮人跟富人，沒什么太大區(qū)別，只不過(guò)，窮人比富人少了一點(diǎn)自信�！笨磥�(lái)，自信是成功道路上，必不可少的一盞明燈。
一盞明燈作文 篇25
看著到貨的名著們，心里便不停地抱怨。
上了初中，讀書輕松的感覺早已離我遠(yuǎn)去，一個(gè)學(xué)期必讀六七本名著的規(guī)定把我困在整天埋頭讀書的籠子里。
我必須放棄自己周末玩樂(lè)的時(shí)間來(lái)讀這些讓我腦殼發(fā)疼的玩意。這時(shí)候，眼前的書籍真像一塊塊磚頭，又厚又重，還砌成了一堵墻，硬是把我圍在讀書的天地里。有時(shí)看著看著，門外便傳來(lái)電視的聲音，樓下便響起孩子們的玩鬧聲。再回過(guò)頭來(lái)打量著手里的書，心里便憤憤不平起來(lái)，原本我也可以玩耍的，如今卻被迫關(guān)在房里看書，這叫什么事！慢慢地，心里泛起酸楚，像打翻的陳醋彌漫開來(lái)，酸酸的，酸得想哭。
一段日子之后，回頭看看自己讀的書，竟發(fā)現(xiàn)它們像獎(jiǎng)杯像勛章陳列在書架上，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。望著書架上成排的書籍，我感覺自己像是一位視察自己宏偉天下的君王，滿滿的成就感�？粗鴼v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才讀完的書，有時(shí)便會(huì)傻笑出聲“嘿嘿”，心里仿佛有一瓶開了蓋子的糖漿，那甜甜的滋味流淌在我的心房里。
讀書，就像喝一杯檸檬茶，又酸又甜，先酸后甜，那種成就感這輩子都揮之不去。
生活中要經(jīng)歷的事很多，感受過(guò)那種酸之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)那份甜來(lái)之不易，才會(huì)發(fā)現(xiàn)酸后必定有甜。
一盞明燈作文 篇26
書到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多。
——題記
書讓我在人生旅途唱出春花秋月，落英繽紛，書讓我在浩瀚海洋中盡情暢游，讀書，改變了我！
小時(shí)候，我就很喜歡讀漫畫書，那時(shí)候我覺得漫畫書就是書中之王，我還很喜歡看《意林》雜志，還是朋友的推薦，要不我可能就錯(cuò)過(guò)這種雜志了。我還經(jīng)常把每一期雜志的封面畫下來(lái)，每一周我都讓媽媽帶我去書店買書，買完后我都愛不釋手，每天都要讀至少一兩頁(yè)才罷休。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，更喜歡讀那些勵(lì)志的書和名著，現(xiàn)在的我，面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)壓力，我仍然堅(jiān)持每天晚上睡前都會(huì)讀兩篇?jiǎng)?lì)志文章，這種感覺就像是與書中的人物一起度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。夜闌人靜，獨(dú)坐窗下，守著一杯香茶，翻一卷名著，面對(duì)四溢的茶氣與“書香”，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰……這就相當(dāng)于我每天晚上我都會(huì)與一位心理學(xué)家交流。讀書提升了我的品德與思想，豐富了我的精神世界。
當(dāng)我閱讀《駱駝祥子》時(shí)，我學(xué)到了祥子的誠(chéng)實(shí)和善良；當(dāng)我閱讀《水滸傳》時(shí)，我學(xué)到了做人要正直和無(wú)畏；當(dāng)我閱讀《簡(jiǎn)愛》時(shí)，我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng)和樸實(shí)……
讀書改變了我很多，讓我不斷進(jìn)步，我想對(duì)你說(shuō)，我正迫不及待地走向你，擁抱你！因?yàn)槲覔碛辛四�，我就多了一份慰籍，多了一份欣喜�?/p>
書是人類思想的地圖，書中有旅途的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所有能想象和不能想象的相遇。有一天你還會(huì)在書中邂逅更好的自己，讓我們接受這一切美好的改變，當(dāng)你面對(duì)這位“心理學(xué)家”時(shí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)讓自己保持笑靨如花，這樣，它就會(huì)把你改變的更陽(yáng)光，讓你的生命更精彩！
一盞明燈作文 篇27
“知識(shí)就是力量”，那么知識(shí)從何而來(lái)？當(dāng)然是書。書不僅能給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。
我可是書的“頭號(hào)粉絲”。每次我一進(jìn)書店，就會(huì)情不自禁的地走向圖書角，看看里面有沒有什么新書，這樣就可以看更長(zhǎng)多有趣的書了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《金銀島》、《米小圈上學(xué)記》……這些都是我愛看的，有書的地方簡(jiǎn)直就是一個(gè)“天堂”，我多希望能把它們通通帶回家呀！
平常在家，只要一有空我就看看自己心愛的“寶貝們”！一看就是幾個(gè)小時(shí)！有一次，我又不知不覺看入迷了，媽媽火冒三丈地說(shuō)：“別看了！快寫作業(yè)吧！”我就跟一個(gè)沒事人一樣，在書桌前又看了足足一個(gè)小時(shí)才心有不甘地準(zhǔn)備去寫作業(yè)！可是坐在桌前我的仍舊沉醉在剛剛看的書的故事情節(jié)里，怎么也靜不下心寫作業(yè)。突然我靈機(jī)一動(dòng)：如果借口說(shuō)上衛(wèi)生間不就可以再看一會(huì)兒?jiǎn)幔∮谑�，我拿著書一溜煙跑進(jìn)了衛(wèi)生間，一頭扎進(jìn)書的世界里。待了大約10分鐘，媽媽就在門外有些不耐煩地問(wèn)我：“好了嗎！快一點(diǎn)，還寫不寫作業(yè)了？”我一邊兩眼直勾勾地盯著書，一邊說(shuō)：”快了！快了！再等五分鐘！“眼看時(shí)間馬上要到了，我只好無(wú)可奈何地跟我那些心愛的書們說(shuō)拜拜了。
對(duì)于我而言，書已經(jīng)成為了生活中不可或缺的部分，如果沒有書，那生命就會(huì)變得殘缺不全，少了很多的樂(lè)趣。書可以教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，在尋求答案的路途中我深深地迷上了它，無(wú)法自拔。
一盞明燈作文 篇28
“一日無(wú)書，百事荒蕪”。書就像是人類的精神食糧，書籍豐富了你的內(nèi)心，讓你看到了這個(gè)世界的真善美，分清了假丑惡。書中的世界像一望無(wú)際的海洋，有數(shù)不清的奇珍異寶；書中的世界像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，那桶里的每一片花瓣都讓人著急；書中的世界像一座金碧輝煌的宮殿，無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓你沉迷于其中。然而讀書也成為了我生活當(dāng)中的一盞明燈。
小時(shí)候的我并不喜歡讀書，從來(lái)沒有認(rèn)真的讀完一頁(yè)書，就算讀也只是看有圖的那幾頁(yè)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。直到后來(lái)我被媽媽強(qiáng)拉硬拽，拖去了新華書店，這是我第一次來(lái)到書店。一進(jìn)門我就被這安靜的氛圍給吸引了，不禁放輕了腳步，開始挑書。這時(shí)我看到了一位和我年齡相仿的同學(xué)正盤著腿坐在地上，手里捧著一本沒有圖畫的書，津津有味的讀著，臉上的表情也是變化多端。時(shí)而皺著眉頭，托著下巴，像是在思考書中的情節(jié)；時(shí)而瞪著眼睛，嘴巴張得能塞進(jìn)去一個(gè)蘋果；時(shí)而捂著嘴，笑聲從手指縫里傳了出來(lái)。我心想，讀書真的很有趣嗎？我拿了一本格林童話，學(xué)著那個(gè)人的樣子也盤腿坐了下來(lái)，我一會(huì)兒為白雪公主最后的幸福生活而喜上眉梢，一會(huì)兒又為了失去母親的灰姑娘而傷心憂郁，一會(huì)兒又開始因?yàn)榍嗤茏兂闪送踝佣械襟@喜慶幸。我坐在那里完全融進(jìn)了童話王國(guó)，一直呆到夕陽(yáng)西下才戀戀不舍地離開了書店。從那以后我開始喜歡上了讀書，也從各種書里明白了生活中的真理。
每讀一本書就像往上走了一級(jí)樓梯，看到了更多更美麗的風(fēng)景，讀一本好書猶如點(diǎn)亮了一盞明燈，照亮了人生的道路。
一盞明燈作文 篇29
愛是一盞溫暖的明燈，照亮人生道路上的黑暗，驅(qū)逐無(wú)意間形成的孤獨(dú)感。愛是一盞溫暖的明燈，當(dāng)你在黑暗中跌跌撞撞的行走時(shí)，愛會(huì)為你點(diǎn)起一盞燈，一盞明燈，一盞溫暖的明燈。
夏尊先生曾流著淚邊讀邊譯出一本書，他說(shuō)：“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育�！边@本書，便是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部?jī)和≌f(shuō)——《愛的教育》。
《愛的教育》講述了一種種愛，每一種愛都平淡無(wú)奇卻又感人肺腑。整本書以日記的形式整本書圍繞小男孩安利柯而展開。安利柯就好像是一個(gè)近在我們身邊的鄰家小男孩，他與九成以上的孩子一樣，他也對(duì)去學(xué)校產(chǎn)生恐懼，他也會(huì)面對(duì)老師的離去傷心，他也會(huì)與身邊的人吵架，他也會(huì)……安利柯的形象讓人覺得很親、很近、很真實(shí)。
整本書講述了安利柯與身邊形形色色的人物，富于同情心的母親、溫和的父親、關(guān)心學(xué)生的老師、善良可愛的朋友……主人公雖然是安利柯，其實(shí)是用他的日記講述在他周圍的用全身心的愛傾注于他以及他一樣的孩子們身上的師長(zhǎng)們。他們的言行中洋溢著愛的氛圍。所以，孩子們也耳濡目染，變得可愛。
愛，在我們生活中是不可缺少的。她是社會(huì)的基礎(chǔ)，她無(wú)處不在。當(dāng)你摔倒時(shí)，父母的愛會(huì)鼓勵(lì)你；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，兄長(zhǎng)的愛會(huì)安慰你；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，朋友的愛會(huì)溫暖你。
愛如明燈，永不熄滅的明燈。
一盞明燈作文 篇30
一位受挫折的年輕人郁郁寡歡，沉默不語(yǔ)，幸運(yùn)的是，其父及時(shí)帶他遇見生活的美好，最終豁然開朗，東山再起。是什么，讓他有卷土重來(lái)的決心？是其父的正確及時(shí)的引導(dǎo)！讓他在嚴(yán)冬遇見春暖花開。
由此可見，正確而及時(shí)的引領(lǐng)有助于走好人生之路。
何謂正確而及時(shí)的引領(lǐng)？此乃“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的覺醒。又乃“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的頓悟。它猶如漂泊黑夜海上的明燈，亦如迷惘在人生路上的指南針，助你走好人生之路。
正確而及時(shí)的引導(dǎo)能支持正義。保爾滿腔熱血、嫉惡如仇，卻因此惹是生非。是他，朱赫來(lái)，引導(dǎo)他正確思想，及時(shí)讓他走上革命的正確道路，血拼戰(zhàn)場(chǎng)，支持無(wú)產(chǎn)階級(jí)，支持人類正義！很幸運(yùn)；保爾有很好的帶路人，若無(wú)朱赫來(lái)，他滿腔熱血無(wú)從發(fā)泄，若沒有正確及時(shí)引導(dǎo)，他只會(huì)淪為報(bào)復(fù)社會(huì)的小混混，正因?yàn)閷?duì)他思想啟蒙與教化，才讓他英勇殺敵。
正確而及時(shí)引導(dǎo)能認(rèn)識(shí)自我。是他，曾混跡舞廳，不務(wù)正業(yè)，結(jié)實(shí)狐朋狗友。你可曾想到，這個(gè)染發(fā)，扎耳洞，非主流的少年卻變成今日影帝，提名金馬獎(jiǎng)。若沒有恩師鄧學(xué)東的引導(dǎo)，怎么會(huì)有著名影帝鄧超的今天？在關(guān)鍵時(shí)刻，他拯救了鄧超，在眾人對(duì)其質(zhì)疑與不看好的情況下，他已走上正途。若沒有當(dāng)年導(dǎo)師的器重與認(rèn)可，怎會(huì)有這個(gè)“戲瘋子”找尋他最熱愛的職業(yè)——演員�？梢�，正確而及時(shí)引領(lǐng)能認(rèn)識(shí)自我。
正確而及時(shí)引領(lǐng)還能攀登高峰。是女排姑娘嗎？在20年的沉睡后覺醒，重返排球之巔，重登奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這一些，幸好有了郎平，在女排跌入低谷時(shí)找尋她們的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，有力還擊外媒對(duì)女排的詛咒，擊潰塞爾維亞的傲氣。助力攀登高峰。
當(dāng)今社會(huì)，我輩青年同樣需要引領(lǐng)。感謝老師的引領(lǐng)，我們才不會(huì)淪落社會(huì)無(wú)能之輩。未來(lái)，我們?nèi)孕璨煌艘I(lǐng)，走進(jìn)這個(gè)陌生社會(huì)，成為國(guó)家棟梁。讓那正確及時(shí)的引領(lǐng)助力人生之路。
一盞明燈作文 篇31
在人生的道路上是哪一盞明燈照亮了你漫長(zhǎng)的旅途？在我記憶的長(zhǎng)河里，在我人生的旅途中，唯有一盞閃耀奪目的明燈，印在我的腦海里永遠(yuǎn)不能熄滅，那就是我的老師—“劉媽媽”。
“媽媽”這個(gè)稱呼乍一聽，對(duì)老師形容有些別扭。但發(fā)自內(nèi)心來(lái)講，這是一個(gè)孩子內(nèi)心最真誠(chéng)的想法。因?yàn)槔蠋煵粌H教給我們知識(shí)讓我們明辨是非，還對(duì)我們寬容慈愛如媽媽一樣。
記得兩年前，我只是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生中最普通的一個(gè)，沒有多么大的光環(huán)，也沒有多么大的人生目標(biāo)，每天過(guò)得渾渾噩噩。最大的理想也不外乎考上個(gè)高中，混一個(gè)大學(xué)文憑，既沒有付出行動(dòng)，也沒有明確清晰的人生軌跡�？墒悄翘飚�(dāng)老師用一節(jié)語(yǔ)文課和我們談夢(mèng)想時(shí)，我將埋葬了許久的內(nèi)心愿望挖掘出來(lái)，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)這幾年活得庸庸碌碌。
“我的夢(mèng)想是考上浙江大學(xué)，然后讀博畢業(yè)后去考外交官，因?yàn)槲覠釔塾⒄Z(yǔ)，想用這一門課學(xué)科做出有用的事”。老師聽后微微一笑便說(shuō)道，那么你現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)抓住任何一次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，說(shuō)不定哪一次就為你以后人生的道路做下鋪墊，然后老師明確的告訴我當(dāng)下應(yīng)該付出怎樣的努力，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)所有課程，因?yàn)榭即髮W(xué)碩士博士再考外交官是十分不容易的。而且學(xué)習(xí)成績(jī)必須要很好。
聽了之后，我心頭不由得一震：原來(lái)光環(huán)的背后還要付出那么多的艱辛，這幾年來(lái)我一直在看誰(shuí)飛得高，卻沒有仔細(xì)考慮誰(shuí)飛得累不累。既然選擇了這一條路，我就應(yīng)該付出與行動(dòng)，才能真正達(dá)到目標(biāo)的頂端。這一番話讓我更加明確了人生目標(biāo)，讓我看清了這條人生的道路，不管有多艱辛，我都一定會(huì)去努力。
感謝我的劉媽媽讓我看清了人生的道路，指點(diǎn)了我人生的軌跡，讓我勇于用行動(dòng)和汗水去追逐光輝燦爛的明天！
謝謝您！您就是我人生中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路！
一盞明燈作文 篇32
今年暑假，我和表弟去我老家的廣場(chǎng)釣魚，看著魚池中那一條條五顏六色的小魚兒，它們紅的像火，黃的像金，白的像雪，讓人看得如癡如醉，我被這可愛的小生物深深吸引著，于是我立馬拿起了釣魚竿，開始釣這五顏六色的花朵。
用來(lái)釣魚的魚餌是一團(tuán)粉色的、粘乎乎的、像面團(tuán)似的東西，我又看了看魚竿，魚竿的一頭系著一條線，線的最下方有一個(gè)可怕的魔爪，爪尖散發(fā)著冰冷無(wú)情的寒光。我將那粉色的東西鉤在魔爪上，然后魚竿一甩，將其甩入水中。
魚兒們游了過(guò)來(lái)，用尾巴將“面團(tuán)”碰了碰，然后又調(diào)頭用嘴巴試探了一下，心中似乎立馬有了答案，一下子游開了，射出去的箭一樣。還有更機(jī)智的魚，它們用嘴一下一下小心地把“面團(tuán)”拽了下來(lái)。我沒有想到，魚兒竟然變得越來(lái)越clever了！我十分失望，我心想：完了，魚如此聰明，它們一定不會(huì)上鉤的。唉！我可能一條魚都釣不起來(lái)，唉！我感覺眼前一片黑暗。
突然，我腦中靈光一閃。對(duì)了！這么多魚兒，它們不一定都聰明，一定有傻點(diǎn)兒的，我一定可以釣到一條傻魚！我信心重燃，繼續(xù)拿起魚竿開始釣魚。
我將視線鎖定在了一條大魚身上，此魚有著一身金色的鱗片，好像身穿一件黃金甲，它的眼里有一種狡猾的目光，一直圍著我的誘餌轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不碰誘餌。這條金魚的行為就如鶴立雞群，它也是所有金魚中最大的一條，我下定主意，一定要將它釣起。
我換了一塊大面團(tuán)放在它的面前，它立馬做出了判斷，若無(wú)其事地游開了。表弟對(duì)我說(shuō)：“這魚真是老奸巨猾，竟然試都不試探一下就走了�！蔽易晕野参康卣f(shuō)：“也有可能是因?yàn)樗缘锰柫税�，反正這魚我要定了�！�
我三番兩次地把面團(tuán)送到它嘴邊，可它都和第一次一樣，只有一次試探了一下，我靜下心，一動(dòng)不動(dòng)。終于，這一次它來(lái)了，它到了面團(tuán)旁，一口把誘餌吞了下去。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我立刻提起了釣魚竿，那條金魚緊接著也離開了水面。
我百思不得其解：為什么它剛才不吃，現(xiàn)在還是吃呢？不過(guò)，我心里馬上有了答案，因?yàn)樗植蛔∶朗车恼T惑，所以才忍不住吃下了“面團(tuán)”。
釣完了這次魚，我心里似乎有一盞明燈亮了起來(lái)，照亮了無(wú)邊無(wú)際的黑暗。做任何事都會(huì)有挫折，只要你在挫折的黑暗中點(diǎn)亮一盞燈，就能順利地走到終點(diǎn)。每個(gè)人的心里都有一盞明燈，只要你相信自己能做到，你的自信就能點(diǎn)亮它，驅(qū)走黑暗。
一盞明燈作文 篇33
嘿我的朋友你有夢(mèng)想嗎？嘿我的朋友你是否和我一樣式追夢(mèng)路上的一個(gè)人。請(qǐng)你記住在追夢(mèng)的道路上不是你個(gè)人在前行你還有好多的同伴。人生沒有夢(mèng)想是迷茫的。沒有追求是無(wú)趣的是無(wú)意義的。
我想夢(mèng)想是一盞指路的明燈，他讓你的的人生有了努力的方向。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想并且付諸行動(dòng)的時(shí)候那么他就成功了一半多。當(dāng)一個(gè)人為了夢(mèng)想堅(jiān)持自我。努力的去追求的時(shí)候那么他就成功了百分之八十。剩下的百分之二十叫做變數(shù)。這百分之二十我說(shuō)的是生活中的插曲。因?yàn)樯畈豢赡馨凑沼?jì)劃按部就班的來(lái)所以總會(huì)有一些計(jì)劃之外的事情發(fā)生。這些事情可能會(huì)影響你在追夢(mèng)路途中的腳步。但是吧都不重要了。因?yàn)橹灰阈闹杏袎?mèng)想只要你心中知道自己可以成功并且堅(jiān)持著努力那么你就一定會(huì)成功。
一個(gè)最好的例子就是海倫凱勒。那是一個(gè)不幸的女孩子。但是她又是最幸運(yùn)的女孩啊。怎么說(shuō)的呢？不行是因?yàn)樗臍埣病ｋp目失明雙耳失聰。正常人可能會(huì)選擇墮落平凡碌碌無(wú)為的過(guò)完這樣的一生。但是她沒有。她選擇了夢(mèng)想她選擇了奮斗這就是一個(gè)人改變的力量吧。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想她有了堅(jiān)持的毅力有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。因?yàn)樗膲?mèng)想她選擇了學(xué)習(xí)。一個(gè)殘疾人學(xué)習(xí)是有多難啊。但是人家做到了啊。她看不見聽不見但是卻能她的觸覺是好的啊。于是她開始學(xué)習(xí)盲文開始追求自己的夢(mèng)想。最后自己成了一個(gè)文學(xué)家會(huì)多國(guó)語(yǔ)言。請(qǐng)問(wèn)我的朋友你在讀這里的的時(shí)候你是不是有一些慚愧呢。一個(gè)殘疾的女孩子尚且可以努力勇敢的追求自己的夢(mèng)想。請(qǐng)問(wèn)你有什么害怕的呢？難道說(shuō)你比她的條件還要差嗎？我想不是這樣的。想想你的情況比她的情況要好太多了。人不怕沒有夢(mèng)想。而是說(shuō)有夢(mèng)想不敢去追夢(mèng)。
當(dāng)然了做人還是要有夢(mèng)想的，夢(mèng)想這個(gè)東西不占地方但是他能鼓勵(lì)你一直努力。夢(mèng)想能夠逼著你上進(jìn)逼著你自律。這就是是夢(mèng)想的力量。少年的我們要大膽一點(diǎn)做一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。這才是少年的我們?cè)撚械臉幼影�。如果你連夢(mèng)都不敢做以后你的一生必將是麻木的必將是碌碌無(wú)為。因?yàn)槟銢]有目標(biāo)而是在盲目的活著。你不知道每天太陽(yáng)升起來(lái)你自己是為什么起床為什么努力當(dāng)然當(dāng)你邁入社會(huì)，你的早起和努力可能都是為了活著但是這不是你人生該有的樣子。你要有夢(mèng)想啊。
一個(gè)人有了夢(mèng)想做事才能有干勁啊。這日復(fù)一日的生活才能變得有意義對(duì)吧。加油如果你正在追夢(mèng)相信我請(qǐng)你堅(jiān)持。如果你沒有夢(mèng)想我希望你可以停下匆忙的腳步好好的考慮一下自己應(yīng)該是什么樣子的。想要過(guò)怎樣的生活。
一盞明燈作文 篇34
都說(shuō)心中的燈塔，是做人生命的源泉，它可以指引我們不斷努力向前，只要心中有光，心燈不滅，奮斗不止，這樣的人生才有意義，才最充實(shí)，一旦希望之火破滅，那么生活將會(huì)變成一片黑暗，生命也就面臨著枯竭。
活著，我們每一個(gè)人都是在和時(shí)間賽跑，如若能做到擯棄傷感，點(diǎn)燃希望，在有限的時(shí)間里，讓生命的里程總有一盞心燈照亮，那么，日子就會(huì)前途光明。
生活不易，誰(shuí)都不會(huì)總是順順利利，誰(shuí)都會(huì)有困惑和不如意，世上沒有什么能比健康陽(yáng)光地活著更重要，只要保持樂(lè)觀的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)所有，逢山開道，遇水架橋，不管前方怎樣復(fù)雜，不熄滅心中的燈塔，那么未來(lái)的日子，定會(huì)芝麻開花節(jié)節(jié)高。
佛曰：人生需要一盞明燈。我們每天行走在繁雜的塵世中，蕓蕓世界何其廣博，大家的目的都是一致的，那就是好好生活，好好愛，即便一路上充滿了坎坷，但也要不懼將來(lái)，不悔過(guò)往，向著心中的光亮快樂(lè)前往。
因?yàn)�，人生千萬(wàn)燈盞，不如心燈一盞。只要心靈的燈長(zhǎng)明，那么再大的風(fēng)雨，再苦的逆境，我們也能跨越。只因心燈是指引我們奔向未來(lái)美好生活唯一的希望，若是心燈不滅，萬(wàn)物皆成景，只要眼明心亮，何處都是花香滿徑。
人活一世，生命不長(zhǎng)，生活雖沒有想象中那么富有，但也不像想象中那么糟糕，若一味地追逐浮華，總?cè)ズ蛣e人攀比，不全身心享受平淡生活本身給自己帶來(lái)的樂(lè)趣，那么，你對(duì)現(xiàn)實(shí)的日子永遠(yuǎn)也不會(huì)滿意。
正像楊絳先生說(shuō)的“世界是自已的，與他人無(wú)關(guān)。人生最曼妙的風(fēng)景，是內(nèi)心的淡定與從容�！毙娜舸婷篮�，則無(wú)可惱之事。心存善良，則無(wú)可恨之人。心若簡(jiǎn)單，一切憂煩都會(huì)自動(dòng)走遠(yuǎn)，就看你以怎樣的態(tài)度去生存。所以，不要總是好高騖遠(yuǎn)，每個(gè)人都有屬于自己的憂煩，好與壞，是別人的事，開心才是自己的事，只要自己活得健康舒心，其余的都是小事。
要知道，人生哪條路都不平坦，平坦的是心態(tài);哪種日子都不容易，容易的是知足。只要在心靈陰暗處點(diǎn)一盞明燈，指引前進(jìn)的旅程，盡管還會(huì)有些許迷茫，還會(huì)遇到磕磕絆絆，但只要做到淡定從容去面對(duì)，我相信前方的世界，一定還藏著無(wú)窮無(wú)盡風(fēng)景等待著我們?nèi)ビ^賞。
因?yàn)槿松穆�，就是高低不平，只要心中有光，隨時(shí)保持足夠的勇氣和信心往前奔，才能看到最美的希望!所以，不管世界怎樣復(fù)雜，別熄滅了心中的燈塔。
一盞明燈作文 篇35
她，猶如一盞明燈，在我走不出黑暗之時(shí)，為我指引了前方，在我陷入黑暗之時(shí)，將我的心照亮。
從前的我總是粗心大意，數(shù)學(xué)老是考不到高分。記得有一次，陽(yáng)光一縷接一縷地灑進(jìn)教室，在一群愁眉苦臉做著試卷的同學(xué)中，唯有我胸有成竹地做著數(shù)學(xué)試卷，畢竟我昨天可是將所有公式和難題都復(fù)習(xí)了一遍呢，現(xiàn)在已經(jīng)沒有題目可以難倒我了。一把試卷做完，我就東看看西看看，想著這次肯定能考好。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，我的個(gè)天哪！怎么才90分，我再定睛一看，竟然有一整大題空著沒寫。我頓時(shí)悔恨萬(wàn)分，自己怎么連這么明顯的一處空缺也沒看出來(lái)。我失魂落魄地坐在位子上，眼巴巴地看著別人取得高分的喜悅。
我明明上課挺認(rèn)真的，題目也都會(huì)，可怎么就老是這么粗心大意呢？老師見狀便把我獨(dú)自叫到一邊告訴我：“不管一張卷子難不難，都不能太自信，畢竟過(guò)分的自信會(huì)使人迷昏了頭腦。如果你實(shí)在是粗心的話，那老師就教你一個(gè)檢查的好辦法，以后可就不會(huì)再那么粗心了。試卷做完之后可千萬(wàn)不要先看別人有沒有寫完試卷。你先檢查是不是每一題都寫完了，確認(rèn)寫完了的題，就用鉛筆在題目旁邊打一個(gè)小勾勾，第二遍檢查的時(shí)候就檢查題目有沒有做對(duì)，檢查完一題就擦掉一個(gè)小勾勾，這樣檢查完就能基本保證全對(duì)了�！�
老師的話我悉數(shù)傾聽，猶如一把鑰匙打開了心中的迷題庫(kù)。
又一次數(shù)學(xué)考試開始了，這一次做完試卷后我按照老師的方法認(rèn)真檢查拿到了第一次滿分，我的臉上充滿了前所未有的喜悅。
老師，謝謝您幫我在迷茫中認(rèn)識(shí)了自己的不足。
一盞明燈作文 篇36
花，如同海一般星星點(diǎn)點(diǎn)地裝飾著草地；太陽(yáng)，如同火一般照耀著這片花海，同時(shí)，也照亮了我的內(nèi)心。
記得那是一個(gè)星期六的下午，天空如同媽媽生氣時(shí)一般，有了許多的皺紋。我背上書包，慢慢地離開培訓(xùn)班，到車站去等車。學(xué)習(xí)，像是一種沉重的負(fù)擔(dān)一樣，從我上四年級(jí)開始，就如同一只惡魔一般一直繞著我轉(zhuǎn)，而我卻不能用我這雙“飽經(jīng)風(fēng)霜”的手將它趕走，我就像走進(jìn)了無(wú)邊的苦海，每天都像一位八十多歲的老年人一般，對(duì)生活無(wú)可奈何。這使我的情緒每天都像塞了鉛塊一樣，原先一直陪伴著我的那種上進(jìn)心也被時(shí)間給慢慢消磨光了。使我感到對(duì)一切事物的厭惡，不想再有什么理想。
我踏著沉重的步子慢慢到了車站，那是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的車站，篷子如同我的心一般支離破碎，舊座位也被雨水侵蝕，一坐上去就會(huì)“吱吱”響，除了廣告牌是最新的，其它的東西都是一文不值。
這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)老年人，他的腿腳不太靈活，眼睛也不太好使，滿臉的皺紋讓我從心底對(duì)他產(chǎn)生了厭惡，下意識(shí)地跟他拉近距離。
這時(shí)，一個(gè)中年婦女因?yàn)闆]有帶零錢被趕下了車，眼睛好像蒙上了一層面紗。這時(shí)，一只干枯的手將兩塊錢塞到那位婦女的手中，原來(lái)是那位老人。
這下我對(duì)他可有意思了，但走到他的身邊說(shuō)：“你為什么要幫她？”老人笑了笑：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽颐�(wèn)：“那你幫幫我吧！我雖然很努力，但卻一直比不上我的同桌�！崩先送Ａ寺犝f(shuō)：“你看過(guò)大海嗎？那里有兩種鳥，一種是麻雀，一種是海鷗。每當(dāng)海浪拍打過(guò)來(lái)的時(shí)候，麻雀總是靈巧地躲開，而海鷗卻要拍打著沉重的翅膀慢慢起飛，但最后能飛過(guò)海洋的卻是海鷗�！�
我恍然大悟，轉(zhuǎn)身回去復(fù)習(xí)。
那個(gè)老人是我的一盞明燈，在我的路上撒下無(wú)數(shù)的光芒。
一盞明燈作文 篇37
以前我的字可謂是慘不忍睹、不堪入目，不能說(shuō)是“字如其人”，只能說(shuō)“字非人寫”，如同小學(xué)生的鬼畫符，貼到僵尸是都能震住它，甚至還能申請(qǐng)專利呢！讓“黃符”推廣至全世界。在我跌入谷底時(shí)，是老師給我了希望。
在四年級(jí)時(shí)有一次考試，我剛開始便拿起筆唰唰地寫了起來(lái)，教室里面十分安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，我發(fā)現(xiàn)這次考試卷出奇的簡(jiǎn)單，就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手在風(fēng)平浪靜的海面上行駛五十公里一般簡(jiǎn)單。窗外的樹上的小鳥嘰嘰地叫著，好像在為我們加油助威，我們聽到鳥兒們的助威也愈發(fā)寫得更快了。
突然，有一道題難住了我，我百思不得其解，抓耳撓腮，我急得面紅耳赤，比關(guān)羽吃了辣椒還紅，呼吸也變得急躁了起來(lái)。窗外的鳥兒仿佛也不是在為我們加油助威，好像是在嘲笑我寫得太慢，腦子太笨了。我恨不得把鳥兒的嘴給他捏扁，弄得我心煩意亂。此時(shí)海面上航行的老水手也變得慌慌張張，仿佛是風(fēng)雨快要來(lái)臨了一般。此時(shí)，距離考試結(jié)束還有半小時(shí)，我正在奮筆疾書地寫作文，頭上汗如雨下，不知道的還以為我在頂著個(gè)大太陽(yáng)在農(nóng)田里干活呢！過(guò)了29分鐘，僅剩一分鐘時(shí)，我終于寫完了，額頭上的汗珠一顆顆掉在了試卷上，手心上全是汗。等交上了試卷后，我的字跡頓時(shí)龍飛鳳舞，試卷上也是一片狼藉，屬實(shí)一個(gè)“悲慘世界”。
交上試卷，老師讓我去了辦公室，跟我說(shuō)：“我相信你字可以寫得更好，雖然現(xiàn)在不行，但以后一定可以�！�
直到現(xiàn)在，我的字終于不再是不堪入目，謝謝您，猶如一盞明燈的老師。
一盞明燈作文 篇38
老師是一盞明燈，他教會(huì)了我寫作文，他讓我考試的成績(jī)大大提升。
在從前，每次的成績(jī)總是80多分，老上不了90分，我自己還不努力。每天在上課時(shí)，我看似是在認(rèn)真的上課，可實(shí)際上心卻飛到了十萬(wàn)八千里之外了，收也收不回來(lái)，自己也好像是下山的小猴子似的，在位子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。寫作文時(shí)，才寫了一個(gè)開頭，我的思路就好像是茫茫大漠中的一條小河一樣，不久就干涸了，任憑我怎么想也想不出來(lái)。
在一天，我在座位上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去時(shí)，正好被我們的老師看到了，他十分嚴(yán)肅的告訴我，“你上學(xué)不是給老師上的，也不是為家長(zhǎng)上的，而是為自己�！甭犃死蠋煹倪@番話，我好像若有所悟。在第二天，之后我有了十分巨大的改變。在上課時(shí)，我不再像下山的小猴子一樣，前前后后的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而是像山頂?shù)囊粔K巨石，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒。
在五天之后，老師又讓我們寫了次作文，這次，我的思路就像汪洋大海上的一陣濤天巨浪，沖上了岸。果然老師的話起了很大的作用，在認(rèn)真聽講了之后，我的作文水平有了很大的提升。
在第二次考試時(shí)，原先，我心里十分的緊張，要再考不好怎么辦啊！我很擔(dān)心，當(dāng)我看到試卷時(shí)，這種擔(dān)心就煙消云散了，我大筆一揮，立刻完成了。第二天考試公布成績(jī)時(shí)我的成績(jī)竟有93分。我滿意的笑了，沒想到我的進(jìn)步那么快，前一天還是“山重水復(fù)疑無(wú)路，”后一天就是“柳暗花明又一村”了。果然是老話說(shuō)得對(duì)，“有付出才有回報(bào)，沒付出怎有回報(bào)”。
是老師的話觸動(dòng)了我，老師是盞明燈，他照亮了我。
一盞明燈作文 篇39
每個(gè)人的心中必定有一處隱秘的地方藏著傷痛，藏著喜悅，藏著煩惱。這時(shí)，最好的解藥便是友誼。朋友，傾聽你的喜悅，傾聽你的煩惱，傾聽你所受過(guò)的傷痛。這，便是一盞最明亮的燈。
我，是一個(gè)粗心大意，總是犯下錯(cuò)誤的人。記得那是一次數(shù)學(xué)課，老師緊緊抱著一摞卷子走進(jìn)教室，我就知道即將又有一次災(zāi)難要在我身上降臨。果不其然，老師那如同打雷般的聲音響了起來(lái)“七十八分�！边@對(duì)我猶如是一次不小的打擊，窗外那燦爛的太陽(yáng)也似乎在一剎那間失去了以往的光亮。一次次降低的分?jǐn)?shù)讓我受到了家人的打罵，受到了同學(xué)的嘲笑，甚至在老師面前我都抬起頭來(lái)。自卑的情感在我心中延伸，直到你的出現(xiàn)，才讓我樂(lè)觀了許多。
你，樂(lè)觀，灑脫，是那樣自信。這與我的性格截然相反，不知是什么原因，我們最終竟成了朋友。
當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，你細(xì)心為我講解。當(dāng)我充滿煩惱時(shí)，你仔細(xì)幫我放松。當(dāng)我有喜悅時(shí)，你與我共同分享，你的所作所為都讓我無(wú)比感動(dòng)。
又是一次緊張的考試，我大步邁向考場(chǎng)。這時(shí)我心中并沒有絲毫恐懼，反而是自信。難題在我手下統(tǒng)統(tǒng)解決，考試結(jié)束時(shí)，我昂首挺胸，猶如一位打了勝仗的將軍�？荚嚦煽�(jī)下來(lái)時(shí)，更是欣喜若狂。當(dāng)我來(lái)到你家準(zhǔn)備匯報(bào)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走了。
這突然的驚嚇，讓我不知所措，便無(wú)力地趴在地上痛哭。從鄰居那一打聽，才知道你已經(jīng)去了沈陽(yáng)。
朋友，雖然你已經(jīng)去了另一個(gè)城市，但你對(duì)我所做的一切都讓我銘記心中。你便是我心中那最閃亮的明燈，不知你在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市是否能聽到我這無(wú)聲的呼喚呢？
一盞明燈作文 篇40
他是我的超越目標(biāo)，也是激勵(lì)我前進(jìn)的航標(biāo)。
他個(gè)子矮矮的，留著一個(gè)“板寸頭”，嘴角總是掛著笑容。他活潑開朗，與不善言談的我形成鮮明對(duì)比，在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度上更是千壤之別。
經(jīng)過(guò)他的努力，考上了理想的中學(xué)，而我來(lái)到了這里。隔著一座大山，距離自然更加遙遠(yuǎn)了，我這才醒悟，你只要好好讀書，考上與他一樣的好高中，他也就此由朋友變成了目標(biāo)。
每天上課，我都全力聚集精神，認(rèn)真地跟著老師們“消化”、“吸收”每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)同桌找我講話、打鬧時(shí)，我就想：他在那里等著我，我不能掉隊(duì)。便不理他人，認(rèn)真上課。
第一次月考，我考得挺好，便驕傲自大，后果不言而喻——主科連前100名都未進(jìn)，語(yǔ)文更是連A都沒有拿到，掉到了208名。我的臉紅了，心中滿是不甘，又后悔自己當(dāng)初的自大。經(jīng)過(guò)一番努力，在第三次月考時(shí)終于拿到了年級(jí)第6的成績(jī)。我不敢再驕傲自大，看到成績(jī)后默默回到了座位上，我知道他從未自大，從未因一點(diǎn)小成績(jī)而驕傲。我只能不斷向前，改去一切壞習(xí)慣，才能趕上他，并超越他。
這個(gè)學(xué)期的體育期末考試要跑800米。我鼓起勇氣，撒開兩腿向前跑。還剩200米時(shí)，我感到我的腿像灌了鉛一般無(wú)法行動(dòng)，可我想起了他，他看見我一定會(huì)笑我吧?沒辦法，我全力沖刺，奔向終點(diǎn)，200米，100米，50米，30米，10米……大家都在終點(diǎn)為我鼓勁呢!我沖過(guò)了終點(diǎn)，刷新了自己的記錄。
他讓我不斷激勵(lì)自己，步步向前……
他就是我的那盞明燈，指引我，永不退縮，永遠(yuǎn)向前奔跑!
也許幾年后我仍超越不了他，但是，我仍要感激他，使他在我陷入迷霧之時(shí)，點(diǎn)亮了他的“燈”，引我走出，與陽(yáng)光相伴。
一盞明燈作文 篇41
郭老師是我一年級(jí)到三年級(jí)的班主任。她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛上架著一副厚厚的“瓶底”，一張似乎永遠(yuǎn)帶著笑容的嘴角，那溫柔的話語(yǔ)更是伴著我走過(guò)三年的小學(xué)時(shí)光。
郭老師很和藹，一次眼見她的小棍馬上就要落到調(diào)皮的我頭上了，卻又收了回去，我用兒童特有的狡黠眼光察覺到，原來(lái)她并沒有打我的意思。轉(zhuǎn)眼間，我的心思又回到講課上去了。郭老師更不會(huì)在你傷心時(shí)在一旁 “添油加醋”。
三年級(jí)正在向我們招手，期末考試變成了“鑰匙”，郭老師從期末前一月就開始讓我們復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)我已經(jīng)掌握很熟了，可考試中我的老毛病——馬虎又犯了，考試當(dāng)天竟然忘了帶鉛筆盒，導(dǎo)致我考試那天心神不定，左顧右盼。發(fā)卷那天，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉出現(xiàn)在潔白的考卷上，89.5分。我傷心地趴在桌子上嚎啕大哭，十分后悔考試當(dāng)天犯下的錯(cuò)誤。這時(shí)一只溫暖的大手緩緩地扶起了我的頭，親切而又不失嚴(yán)厲地說(shuō)：“別哭了，哭有什么用，來(lái)看看考卷到底錯(cuò)在哪里？”發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)刻到了，我知道自已沒希望了，垂頭喪氣地趴在桌子上。在朦朧的淚光中忽然聽見：“王舜，三好學(xué)生！”我是不是聽錯(cuò)了，驚訝地抬起頭。只聽老師繼續(xù)說(shuō)道：“王舜同學(xué)雖然這次沒考好，但整個(gè)學(xué)期綜合來(lái)看還是非常優(yōu)秀的。我們應(yīng)該不被挫折打倒，站起來(lái)�！蔽衣犃T，一股暖流傳遍全身，我怎能被挫折打倒呢。我擦干淚水，激動(dòng)地伸手接過(guò)獎(jiǎng)狀。
老師是海洋，我們就是魚兒。事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年，而郭老師那句 “不被挫折打倒，站起來(lái)！”讓我銘刻在心。十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，正像一盞指路明燈，照亮我人生的道路！
一盞明燈作文 篇42
在生命的長(zhǎng)河中總會(huì)遇到特別的人，正是有了他們，在枯燥的生活中才能盡顯精彩。而正是因?yàn)橛心愕拇嬖�，拔走了我生命的灰暗，指引了我前進(jìn)的方向。
我在心底默默感謝你的陪伴。我們是多年的同學(xué)，志同道合的朋友。初見時(shí)，你燦爛的笑容便打動(dòng)了我，我被你的優(yōu)點(diǎn)所吸引，被你的堅(jiān)持所打動(dòng)。你成為了我成長(zhǎng)路上追逐的目標(biāo)，也是我生活道路上陪伴的伙伴。曾經(jīng)為了鋼琴考級(jí)，我努力練習(xí)卻毫無(wú)收獲，浮躁之意想到放棄，是你拉著我去琴房練琴，鼓勵(lì)我堅(jiān)持。我想給你展示我學(xué)琴的收獲，也想向你展示自己的能力，不辜負(fù)你的期望。結(jié)果公布，成績(jī)單上的優(yōu)映襯著兩張笑顏逐開的面容，你為我高興，為我自豪。
是你，讓我明白了同學(xué)之間的感情的珍貴。還記得有次因?yàn)橐患∈屡c你不和，我賭氣不再理你，無(wú)論你怎樣和我求和，我都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)你沒了動(dòng)靜，我也沒設(shè)身處地為你考慮。誰(shuí)知你第二天親手為我寫了一封信，講述了我們成長(zhǎng)路上共同經(jīng)歷的難忘回憶，我到現(xiàn)在還清晰記得你在信的結(jié)尾這樣寫道：我們信任彼此，了解彼此，怎能因?yàn)橐恍┬∈露鴽Q裂我們的友誼呢？或許我做得有些不對(duì)的地方，但給我提出來(lái)，我會(huì)好好改正的，我不希望因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而影響我們純真的友誼，希望我們的友誼會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹�？赐陙�(lái)信后，我為自己的無(wú)理取鬧而感到愧疚，是你的寬宏大量，寬容了我，體諒了我。
當(dāng)我傷心時(shí)，你總會(huì)安慰我；當(dāng)我氣餒時(shí)，你總會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我開心時(shí)，你傾聽我的喜悅。你善良，你陽(yáng)光，你進(jìn)取，是我學(xué)習(xí)的榜樣，你是我前進(jìn)路上的明燈，始終指引我方向，讓我擺脫在黑暗中摸索前行。
在我生命中，我慶幸我擁有的這一切，讓我遇見你，讓我記住你，讓我感謝你！
一盞明燈作文 篇43
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)十幾歲了，在成長(zhǎng)之中，我的母親一直陪伴我左右，它不僅是我的啟蒙老師，而且是我成長(zhǎng)中的一盞明燈。
母親相貌平平，并沒有任何出眾的地方，但是她在我的生活中給了我很大的支持和鼓勵(lì)。
那是一次演講比賽，由于我當(dāng)時(shí)患了感冒而且還很緊張，比賽時(shí)竟然忘了詞，站在臺(tái)上驚慌的望著臺(tái)下的觀眾，這時(shí)我看見了坐在中間的媽媽，她微笑的眼神中透出了一絲絲急切，我當(dāng)時(shí)拼命的思索，可就是記不起來(lái)了，這時(shí)臺(tái)下已有了一陣小小的騷動(dòng)，我聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么，但我感覺他們的手指分明指向的是我，媽媽并沒有說(shuō)什么，依舊那么坐著，微笑的眼神里送來(lái)了鼓勵(lì)，我便跳了那一大截繼續(xù)演講，一前一后的銜接很不合適，但我只好硬著頭皮繼續(xù)，演講終于結(jié)束了，我?guī)缀跏桥苤屡_(tái)的，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，其他的參賽者可都得到了雷鳴般的掌聲，我哭了，悄悄的么著眼淚�；丶液螅遗吭诖采洗罂蓿�?yàn)槲覐臎]有像今天這樣糟糕過(guò)，這時(shí)母親走過(guò)來(lái)，微笑著撫摸著我的頭，輕輕的說(shuō)：孩子你今天講的很好，在媽媽心里你永遠(yuǎn)是最棒的。聽了媽媽的一席話，我哭得更傷心了，但是母親的話給了我力量，讓我忘記了悲傷。從那以后我便很努力地去練習(xí)，讓自己得到更多的鍛煉。
在我迷茫的時(shí)候，母親總是給我指引最光明的道路，記得那次考試我考砸了，我是抹著眼淚回家的，等著媽媽的訓(xùn)斥，可回家后母親并沒有責(zé)備我，而是耐心的坐在我的旁邊和我一起改寫。
要說(shuō)母親，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，母親的偉大，母親的善良，母親的慈愛，總之母親是我成長(zhǎng)中的一盞明燈，幫我照亮前方的路，讓我越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
一盞明燈作文 篇44
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少，我不禁加快了前進(jìn)的腳步。我只顧低頭趕路，一不小心，把旁邊的行人撞了一下，只見那人踉蹌了一下，立刻扶住了墻才沒有倒下去�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉�！班蓿瑳]事，不要緊。”哎呀！我這才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)雙目失明的人。我的心中感到了一陣不安，于是說(shuō)：“叔叔，我扶你回家吧�！薄爸x謝，謝謝！”他連連客氣地說(shuō)。
我們邊走邊愉快地交談。在談?wù)撝�，我得知在他還沒上學(xué)的時(shí)候就因一場(chǎng)重病，雙目失明了。但是他并沒有放棄生活，而是很努力地學(xué)習(xí)，積極地面對(duì)生活，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大老板。我們談得太投入了，沒注意到腳下的障礙物，我們倆差點(diǎn)被絆倒。我低下頭一看，是一塊水泥板，于是抱怨地說(shuō)：“是誰(shuí)這樣亂放東西呀，真是沒有公德心！”旁邊的盲人叔叔聽到這話竟然蹲了下去，摸索著把石板放回原位，一邊放一邊說(shuō)：“得把東西放回原位，不然還會(huì)有人被絆倒的�！�
聽到這句話，我仿佛看到了他那雙模糊的眼睛在發(fā)光；看見了他那顆火熱的、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的心。
是啊，我們很多健全的人在生活中看到類似的事情，總是去抱怨別人，卻沒能盡自己的能力去改變和完善這些看似很小的麻煩事。其實(shí)行善不在于你做了多么偉大的事，而在于你如何去對(duì)待身邊的這些小事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@位盲人叔叔雖然身體有殘疾，可是他的心靈是那么美好，那么高尚，真的是令我們很多健康人都自嘆不如的！
雨依然在下著。雨中，我扶著他。在送他回家的路上，我是他的引路人；但是在精神成長(zhǎng)的這條路上，這樣的人就是我的指路明燈！
一盞明燈作文 篇45
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)懂得了莎士比亞這句話中的含義。
曾經(jīng)讀過(guò)黃蓓佳寫的一本書——《今天我是升旗手》，主人公肖曉是一個(gè)擁有軍人氣概的男子漢，一直有一個(gè)愿望，當(dāng)一回升旗手，他通過(guò)自己的不懈努力，終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，親手升起一面鮮艷的五星紅旗。這本書告訴我們不管遇到什么困難，總是要極度向上、樂(lè)觀開朗地去面對(duì)它們、解決它們，千萬(wàn)不能被困難所打倒，不能做困難面前的逃兵，我們一定要爭(zhēng)做勇士。肖曉還有拾金不昧的精神，有一次他撿到了五萬(wàn)元，卻絲毫沒有動(dòng)貪污之心，第一時(shí)間就交給了老師。我們每個(gè)人從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)這種精神，做一個(gè)正直、善良，不被金錢所誘惑的好孩子。
家喻戶曉的《安徒生童活》，里面由無(wú)數(shù)個(gè)智慧小故事。有的告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信，有的'教育我們不能因?yàn)槿〉眯⌒〉某煽?jī)就驕傲自滿、忘乎所以，有的教會(huì)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，還有的故事告訴我們：善者必有善終，惡者必會(huì)受到懲罰。這些人生哲理會(huì)讓受益一生，使我們積極，使我們樂(lè)觀，使我們不斷的進(jìn)步。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基曾說(shuō)過(guò)。的確如此，書籍伴隨著我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的影子里都有書籍，它就是我們無(wú)聲的老師。雖然不會(huì)說(shuō)話，可教給我們的知識(shí)卻是數(shù)不勝數(shù)，且十分高深，充滿哲理。
一本好書，就是一盞閃耀的明燈，照亮了我們前行的道路；在我們憂郁彷徨時(shí)，點(diǎn)亮它，敞開心扉與之交流，就能邁向成功的未來(lái)。
一盞明燈作文 篇46
幾個(gè)小時(shí)后，我覺得我媽是個(gè)博學(xué)的老師，因?yàn)闊o(wú)論我問(wèn)什么問(wèn)題，哪怕是離譜的問(wèn)題，我媽總會(huì)給我一個(gè)滿意的答案。小時(shí)候因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)數(shù)學(xué)不好，媽媽總是一個(gè)個(gè)給我講解數(shù)學(xué)題。
高二高三的時(shí)候，我以為媽媽是醫(yī)生。我的健康狀況很差。三天小病，一月大病，但在媽媽的精心呵護(hù)下總能康復(fù)。但是在這個(gè)暑假里，我覺得媽媽是一盞燈，一盞照亮我人生的明燈。
這個(gè)暑假，我很忙，不僅暑假作業(yè)很多，還上了四次補(bǔ)習(xí)班。更讓我抓狂的是，我媽整理了那么多東西給我買了四年級(jí)的兩冊(cè)書和作業(yè)本，還買了一本初中的輔導(dǎo)書，要求我每天都要做。那段時(shí)間我整天皺著眉頭。更何況安排了這么多事情，我媽給我買了六年級(jí)的兩冊(cè)書和作業(yè)本，還給初中生買了輔導(dǎo)書，叫我天天做。那段時(shí)間我整天皺著眉頭。這是個(gè)謎。媽媽，真的是為了我好嗎？
那天下午，我正在按照媽媽的意愿打掃衛(wèi)生，不小心在地上滑倒了。我媽沖過(guò)去，看到我膝蓋腫了，臉上有一種從未有過(guò)的恐慌。然后，她用力把我抱起來(lái)，放在床上，給我揉藥。他一直對(duì)我說(shuō):對(duì)不起，都是我媽的錯(cuò)不知道為什么，我之前對(duì)媽媽的怨恨在這一刻煙消云散，心里有種叫感動(dòng)的東西。
晚上睡不著，就起來(lái)看星星，不小心看到媽媽在批改作業(yè)。我看到她打瞌睡，但仍然勉強(qiáng)支撐著自己�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我的眼睛濕了。直到這時(shí)，我才突然意識(shí)到，媽媽這樣做是為了我好。安排了那么多作業(yè)和培訓(xùn)班，讓我在暑假里不至于荒廢學(xué)業(yè)；早睡早起，是媽媽想讓我睡個(gè)好覺；每天聽英語(yǔ)是為了加深記憶；我不經(jīng)常玩電腦，因?yàn)槲覌寢屜氡Ｗo(hù)我的眼睛我媽為我做一切，但我覺得她不理解她對(duì)我的殘酷政策。
媽媽，你就像一盞明燈，為我照亮前方，指引我前進(jìn)的方向！
一盞明燈作文 篇47
書，是人類進(jìn)步的階梯。這句名言也許誰(shuí)都知道，魯迅先生愛護(hù)書的事例或許大家都知道。但你們都不知道，書，卻燃起了我心中的一盞明燈。
記得在五年級(jí)下半學(xué)期，發(fā)完新書，回到家里，那天晚上，我迫不及待地拿出新發(fā)的語(yǔ)文書，坐在我的書桌旁，看了起來(lái)。當(dāng)我看到《海倫·凱勒》這篇文章時(shí)，我被主人公那不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了。
拉開窗簾，窗外萬(wàn)籟俱寂，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)向１０點(diǎn)鐘了。而我卻坐在桌前，一遍又一遍毫不厭倦地讀著《海倫·凱勒》這篇文章。當(dāng)我讀到“為使我的伙伴，即使是最親密的伙伴能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)······”淚水不禁模糊了我的視線，使我想起了聞名中外的優(yōu)秀作曲家貝多芬，他雖然雙耳失聰，但他不知?jiǎng)?chuàng)作了多少老少皆知的音樂(lè)精品······我的腦海里仿佛出現(xiàn)了他倆咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情。
與他們相比，我真是自嘆不如。還記得發(fā)生在三年級(jí)的一件事：在體育課上，老師讓我們練耐力，讓我們饒跑道跑七圈，我不情愿地跑了三圈，最終跑不動(dòng)了，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)：實(shí)在跑不動(dòng)可以走。我就和幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地走了四圈�，F(xiàn)在，我讀了《海倫·凱勒》這篇文章，當(dāng)時(shí)的行為讓我突然覺得很慚愧，不就跑七圈嗎？與海倫的雙目失明，雙目失聰又能刻苦學(xué)習(xí)相比，這些困難又算得了什么呢？我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不撓的精神。
每當(dāng)我在遇到困難與挫折的時(shí)候，是海倫那種精神激勵(lì)著我，讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。書，燃起了我心中的一盞明燈。
一盞明燈作文 篇48
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊！
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫��？”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝， 趕快寫了起來(lái)�？墒�，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。 當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳�有那一雙雙
援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象�。�
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。
一盞明燈作文 篇49
每個(gè)人心里都會(huì)有一盞明燈，這盞明燈可能是知識(shí)，也可能是親情，更可能是美德。
—題記
我心里的明燈是一盞親情的明燈，因?yàn)橛H情，我改變了許多。因?yàn)橛H情，我知道了許多。因?yàn)橛H情，我學(xué)會(huì)了做多。
“曾經(jīng)小小少年，到如今風(fēng)度翩翩”從小到大，我經(jīng)歷了許多。
我家的經(jīng)濟(jì)不是特別的富有，而我呢，從小喜歡花錢，花錢如流水，記得。鄰居家的小孩新買一輛自行車，我也纏著媽媽，對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你也給我買一輛吧”，媽媽說(shuō):“這我做不了主，你問(wèn)你爸爸”，可爸爸在外面打工啊，我怎么問(wèn)呢?
有一次，爸爸和媽媽在打電話，我迅速的把手機(jī)搶過(guò)來(lái)，央求著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，鄰居家的孩子有了一輛新的自行車，你也給我買一輛吧”，爸爸一直在猶豫，終于，爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。
放假的時(shí)候，看到爸爸和媽媽在視頻，我連忙跑過(guò)去，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我的自行車呢，不是說(shuō)了嗎，這星期你給我?guī)Щ貋?lái)的嗎?”爸爸聲音沙啞的對(duì)我說(shuō):“女兒啊，這次沒辦法給你帶了，下次一定給你帶回家，”我生氣的對(duì)爸爸說(shuō):“你是個(gè)大騙子”，我哭著跑回我的房間。
媽媽也跟著進(jìn)了房間。對(duì)我說(shuō):“你爸爸在外面打工不容易，你把不是說(shuō)了嗎，下次一定給你帶回家嗎，你沒聽到你爸的聲音變了嗎，你怎么不知道關(guān)心你爸爸啊!”
等到再次給我爸爸打電話的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒，對(duì)不起，是爸爸騙了你，下次一定給你帶回家”，我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，自行車我不要了，我只要你回來(lái)”，從這一刻開始，親情讓我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)心。
一盞明燈作文 篇50
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)有一盞不滅的明燈，為你指引方向，引導(dǎo)你走向前方。
記得那是大年三十的一個(gè)晚上，大街小巷里，屋里屋外，鄉(xiāng)村里城市里都相當(dāng)?shù)責(zé)狒[，滿街都能聽到煙花的響聲和它那五彩繽紛的顏色，那對(duì)我來(lái)說(shuō)就像仙境，美極了！看著天上慢慢飄下的白精靈我忍不住用手去撫摸它，抓它，但一到手上它就調(diào)皮地消失了，我坐在屋前的石階上聽著煙花的響聲，看著那五彩繽紛的色彩，摸著那白色的精靈，我竟被這美景吸引了，我深深地陶醉在其中，不時(shí)嘴里還背起了“撒鹽空中差可擬”“不如比作柳絮漫天飛舞”雖然忘了詩(shī)的名字是什么了，但我覺得用在此處的場(chǎng)景那是相當(dāng)愜意的。
這是屋里便傳來(lái)“咔嚓”一聲，我連忙扭頭回屋里，當(dāng)我看到我最喜歡的玻璃杯碎在地上時(shí)，憤怒充斥了我的大腦，那時(shí)我看著這場(chǎng)景嘴里大聲吼著：“誰(shuí)弄的？”我的一個(gè)八歲的妹妹指著我那正在呆呆地看著我，嘴里還叼著手指對(duì)著我笑的弟弟，我瞬間崩潰了，正當(dāng)我嚇唬他時(shí)爸爸突然過(guò)來(lái)向我打了一下，我當(dāng)時(shí)就哭了。
我奪門而出，門外的空氣竟冰冷如刀刃，那寒風(fēng)像魔鬼般張牙舞爪地向我撲來(lái)，眼里的淚珠不時(shí)的向外流，我的臉像被沖洗了一樣，疼痛難忍。我獨(dú)自走在這胡同里，心里充滿了恐懼，這時(shí)爸爸拿了一個(gè)棉襖突然從背后向我撲來(lái)，我當(dāng)時(shí)就嚇蒙了，我還以為有人要拐我，正當(dāng)我恐懼時(shí)，爸爸向我頭上親了一下，我睜大眼看原來(lái)是爸爸，爸爸的舉動(dòng)使我瞬間后悔了……
每個(gè)人的心里都會(huì)有一盞明燈，它會(huì)指引你的選擇，但有時(shí)它卻是讓人淚流不止的……
一盞明燈作文 篇51
我心中的這盞明燈是知識(shí)的明燈，你們也應(yīng)該有自己心中的明燈吧，也許是知識(shí)，也許是親情。也許是這盞明燈，也許可以為人們指引明路，也是一把鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。你們想知道我寫的是什么，就繼續(xù)看下去吧，我要講的這件事是從我12歲上六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情，那就必須從我的學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)起。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從一到三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在我上四年級(jí)的時(shí)候很驕傲，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我就沒有認(rèn)真聽課，五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)開始慢慢下滑，我還沒意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，到了小學(xué)六年級(jí)，我才慢慢意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
我開始認(rèn)真學(xué)，因?yàn)槲业某煽?jī)一落千丈，老師也找我談過(guò)話，問(wèn)我這幾個(gè)學(xué)期有沒有認(rèn)真學(xué)，成績(jī)?yōu)槭裁匆宦淝д桑艺f(shuō)我驕傲了，老師說(shuō)為什么？我因?yàn)槲仪皫讉�(gè)學(xué)期成績(jī)很好，所以我很驕傲，老師說(shuō)要想成績(jī)好不下降，就要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟悴慌�。看別人在努力學(xué)習(xí)，如逆水行舟，不進(jìn)則退。六年級(jí)的語(yǔ)文除前面的基礎(chǔ)題后面的閱讀理解和作文都不行。作文滿分30分，我每次考試都是18分20分以下。數(shù)學(xué)不好的原因是我上課的時(shí)候沒有聽課哦，這我什么都不會(huì)，我英語(yǔ)，剛開始由于貪玩沒有學(xué)，現(xiàn)在覺得很難，我現(xiàn)在有一個(gè)老師，我哪個(gè)學(xué)科有什么不會(huì)的，我都問(wèn)他。
我知道學(xué)習(xí)成績(jī)要下不下，還必須要刻苦不停的努力。正如一句名人說(shuō)的名言學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我通過(guò)我的老師，我的各科成績(jī)開始有了很大的好轉(zhuǎn)，我的知識(shí)寶庫(kù)里也有了很多知識(shí)。這就是我心中的一盞明燈，你的呢？我心中的拓展名燈，以照亮了我走過(guò)的路。能帶你并照亮你前行的路。我的這盞燈是知識(shí)的明燈，你的是什么？可否分享一下呢？
一盞明燈作文 篇52
人不僅是身體會(huì)長(zhǎng)大，心里也會(huì)，可心里的成長(zhǎng)是不可預(yù)料的。因?yàn)槿说男睦飼?huì)隨著所經(jīng)歷的事情成長(zhǎng)，我亦是如此。
剛讀書時(shí)，我想著吃遍全世界的沒事，過(guò)幾年后，我想玩遍全世界所有刺激的游戲項(xiàng)目。直到六年級(jí)時(shí)，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，找到一份好的工作，擁有更充實(shí)的生活，所以我想先把當(dāng)前的事做好，那就是學(xué)習(xí)，每天都給自己灌輸新知識(shí)，開闊自己的視野。
那會(huì)，風(fēng)和日麗，小鳥們都在唱著輕快的歌，而我在看一本動(dòng)物世界的書，里邊全是文字，我想：待我把這本書看完，就去查一下有沒有動(dòng)物世界的視頻，幸好找到了。當(dāng)時(shí)我既興奮又期待，期待我沒見過(guò)的動(dòng)物，期待外面的世界有多精彩、神奇、美好。
視頻首先介紹的是一種猞猁的大型動(dòng)物，它的外表和貓一樣，身體卻是與老虎無(wú)異，凡是被它們盯上的動(dòng)物，沒有一只能逃走。但是它們又很可愛，有一群幼小的猞猁在它們的家園里玩耍，學(xué)習(xí)如何獵捕，知道把對(duì)方當(dāng)成自己的敵人來(lái)練習(xí)，可以說(shuō)很聰明呢，一撲一跳，像極了幾個(gè)小孩一起玩耍的樣子。看到這些溫馨的場(chǎng)面，我情不自禁地想：我現(xiàn)在是隔了一個(gè)屏幕看見的，等長(zhǎng)大了，我一定要親身體會(huì)這大自然的氣息和生物，我就一直告誡自己，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，刻苦點(diǎn)，不言棄，要學(xué)有所成。
所以，在以后的學(xué)習(xí)或考試，我都會(huì)拿出幾張便利貼，寫上幾句勵(lì)志名句，每天都看，這是對(duì)我自己的一種慰勉和警告，考試前，我同時(shí)也會(huì)寫上我考試時(shí)該注意的問(wèn)題，這樣我才能安心。
成長(zhǎng)后我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)能讓我擁有更好更充實(shí)的生活，也給我?guī)?lái)更多的選擇、自由、獨(dú)立等等。學(xué)習(xí)寫不死，就往死里學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)已成為我心中的一盞明燈，一個(gè)目標(biāo)，只為了能擴(kuò)大我的視野。
一盞明燈作文 篇53
母親可謂這個(gè)世界上最偉大的人，母愛是無(wú)私的，母愛是偉大的，我們應(yīng)如何感謝和報(bào)答這份特殊的愛呢？
母愛想一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路！母愛是一盞明燈，照亮我們一路上的黑暗。
隨著我們的長(zhǎng)大。母親變的越來(lái)越寵我們了。就像我吧，上學(xué)的時(shí)候一遇到不順心的事就和媽媽談心，而到了放假的時(shí)候，媽媽找我談心，而我卻因?yàn)橐鋈ゴ蚯蚨芙^了媽媽的請(qǐng)求！
想一想在我們不順心的時(shí)候和父母頂嘴的時(shí)候，她有多么的難受，她有多么的傷心，想一想，是誰(shuí)在這十幾年里撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，是誰(shuí)在這十幾年里日夜操勞的為了我們能過(guò)的更好，她就是我們偉大的母親，當(dāng)你想到這里的話，你還有什么理由可以去頂撞她，當(dāng)你頂撞她的時(shí)候，難道你的心里就沒有一點(diǎn)愧疚嗎？
我們應(yīng)該感謝媽媽，不要遺忘了她們。
為什么每次一到了出去玩的時(shí)候，我們都會(huì)幫她們給忘了呢？那是因?yàn)槲覀冎幌胫矍暗睦�，而不顧媽媽們的感受，這一點(diǎn)也不值得！
當(dāng)媽媽的生日到來(lái)時(shí)，我們是否對(duì)她們說(shuō)聲“媽媽，祝您生日快樂(lè)！”。當(dāng)媽媽曾為你忙的汗流夾背時(shí)，你是否都她們說(shuō)過(guò)“媽媽，您辛苦了！”。當(dāng)媽媽為了掙錢累的腰酸背痛時(shí)，你是否都她們說(shuō)過(guò)“媽媽，讓我來(lái)幫你按摩按摩吧！”我相信大多數(shù)的人都沒有過(guò)！
母親是雨水，在沙漠中給予我們水分。母親是陽(yáng)光，在天空中讓我們吸取他的養(yǎng)分。母親是……
如果你沒用心感受母親給予我們的愛，就太對(duì)不起母愛這兩個(gè)無(wú)私的字，如果你沒用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親，那么你太對(duì)不起母親這么多年來(lái)對(duì)你所做的一切了。還在想什么，叫我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親那無(wú)私的愛吧！
一盞明燈作文 篇54
“只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下。”這是英國(guó)的笛福所說(shuō)的。從小到大我都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像笛福所說(shuō)，只要我還有力氣、能力，我就一定會(huì)向那個(gè)理想而奮斗。
記得在我10歲那一年，爸爸送給我了一本書–《80天環(huán)游地球》。里面講述了一個(gè)人80天環(huán)游地球發(fā)生的種種有趣的事情。自從讀了這本書后，環(huán)游世界的理想的種子就慢慢在我心里生根發(fā)芽了。
我認(rèn)為，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，要腳踏實(shí)地的。現(xiàn)在，我的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)還要太遙遠(yuǎn)，我應(yīng)該最先學(xué)好英語(yǔ)，如果到國(guó)外去說(shuō)一口胡亂的“中式”英語(yǔ)，無(wú)論去哪里別人都會(huì)和你說(shuō)：“Sorry,I don`t no”,那就連你的英語(yǔ)老師都保不住你的面子了。為了避免這后面一件件事情的發(fā)生，我準(zhǔn)備每天聽讀英語(yǔ)10分鐘，俗話說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！彼�，我要多讀英文書增加我的知識(shí)面。
到現(xiàn)在我始終堅(jiān)持著兩點(diǎn)：“勇、恒”，每當(dāng)我堅(jiān)持不下來(lái)，我的理想在動(dòng)搖的時(shí)候，我就會(huì)想到一個(gè)字“恒”，只要我有恒心去堅(jiān)持下來(lái)，哪怕再遙遠(yuǎn)的理想也能實(shí)現(xiàn)；每當(dāng)我遇到了困難和挫折，想要放棄時(shí)，我就會(huì)想到一個(gè)字“勇”，只要我有勇氣去戰(zhàn)勝困難，有勇氣去克服挫折，哪怕再遙不可及的理想都能實(shí)現(xiàn)。就是這兩個(gè)字一直鼓勵(lì)著我，幫助著我。
環(huán)游世界這個(gè)理想，我一定要去實(shí)現(xiàn)它。不管中途會(huì)有再大的困難、再多的曲折，我一定會(huì)堅(jiān)持這個(gè)信念，只要我還有一丁點(diǎn)力氣、能力，我就一定會(huì)朝著那個(gè)理想一直努力奮斗。
一盞明燈作文 篇55
“我懷念的是無(wú)話不說(shuō)，我懷念的是一起做夢(mèng)，我懷念的是爭(zhēng)吵過(guò)后，記得那年生日，也記得那首歌，記得那年夏天，也記得每一個(gè)故事，我懷念的是無(wú)言感動(dòng)，我懷念的是絕對(duì)炙熱，我懷念的是你感動(dòng)。”
在你的一生中會(huì)遇到許許多多的情感，有人讓你在哭里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，有人讓你在笑里鬧里長(zhǎng)大，讓你笑的人你應(yīng)該珍惜，讓你哭的人你也應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，不要總?cè)ヂ裨�，你所擁有的你要珍惜，你所失去的就放寬心，讓過(guò)去的過(guò)去。你只是需要等待一個(gè)更好的自己的到來(lái)，你會(huì)等到一個(gè)優(yōu)秀，堅(jiān)強(qiáng)，向上的你的到來(lái)。你是一個(gè)熱心腸的人，對(duì)每個(gè)人都特別友好，和別人也都能玩的來(lái)，你臉上的每一個(gè)笑容都深深的烙在我的腦海里，你是我心中久藏而不可告人的秘密，是��！茫茫人海中我遇到了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你，和不讓我好好珍惜。友誼這東西，時(shí)而開心，時(shí)而難過(guò)。因?yàn)槲业拿舾�，我們的友誼有了些爭(zhēng)吵，漸漸地，我明白了許多道理，也長(zhǎng)大了許多，知道你也會(huì)有不開心的時(shí)候，你也有難過(guò)的時(shí)候。四月，我貌似又錯(cuò)過(guò)了我們的友誼。一百多天的友誼，也曾有過(guò)爭(zhēng)吵，而且每次都是怪我，經(jīng)過(guò)這些事，我覺得自己長(zhǎng)大了，但我還總是去煩你，對(duì)不起。也謝謝你，一直以來(lái)對(duì)我的寬容，總是容忍我，對(duì)我好，謝謝你。
心里有一盞友誼的明燈，你是我心中的秘密，你永遠(yuǎn)不知道這份友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么的重要，“閨蜜”這個(gè)稱號(hào)太渺小，渺小到看不見。對(duì)不起，讓你遇見這么差勁的我。希望你快樂(lè)，即使不是因?yàn)槲�，也不可能�?huì)因?yàn)槲摇?/p>
希望我們友誼繼續(xù)，閨蜜永遠(yuǎn)，歲月安好，友誼不陷。謝謝你一直對(duì)我的好。
友誼，一直在，初心從未改變。
一盞明燈作文 篇56
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心靈。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開了記憶的匣門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴，眼前一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨。那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺囊上了一件黑外衣，我們心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿�正在小姨家曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變成落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀？雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！
我正想著，嘿，真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達(dá)小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并作兩步地飛奔上樓。嘿，那速度大概可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時(shí)，打開門。咦？為什么門能打開呀，今天小姨家應(yīng)該沒有人呀。不管了，先收棉被！等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！
后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然看到風(fēng)云變色，想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)，于是立刻飛奔到露天陽(yáng)臺(tái)，以最快的速度收下了棉被。當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險(xiǎn)呀！”
我想，雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著一顆關(guān)愛別人的火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞給他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福世界和人類吧！
一盞明燈作文 篇57
關(guān)愛是什么？是體貼，是電腦桌上一杯溫暖的咖啡；是關(guān)心，是病床上的一束幽香的百合；是同情，是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣；是尊敬，是敬老院中一陣歡樂(lè)的笑聲。
在山青世界的第一個(gè)早晨，教官讓我們找一個(gè)床，把床單和被子套好，可別人一擁而上，幾乎都被占下了。我左顧右盼的尋找床位，突然安信丞看見我在屋里來(lái)回穿梭，他大聲叫了我了下："嘿，郎鈺琦，那里有個(gè)床！"順著他指的方向走去�！鞍。∥医K于找到一個(gè)床了，謝謝你的幫助！”笑容滿面的我說(shuō)。
又一個(gè)大問(wèn)題來(lái)了。我的被套套不上去了。我弄了很長(zhǎng)時(shí)間，總是套不進(jìn)去，被子既長(zhǎng)又厚的，真是讓我垂頭喪氣呀！就在這時(shí)，我看見同床已經(jīng)能完了，“能不能幫我套一套被子呀？”“這不是我自己套的，是別人幫我的，真可惜，如果我會(huì)，那就可以幫幫你了！”我愁眉苦臉的又向安信丞求助到：“你可以幫我套一下被子嗎？”“當(dāng)然可以了！”就這樣，他把我的被子拿了起來(lái)，左套套，右拽拽，過(guò)了一會(huì)兒失望的臉色說(shuō)：“你的被套撕扯壞了，沒法套上去了！”這句話把我嚇得大驚失色，心想：��！一會(huì)兒教官來(lái)了會(huì)檢查的，要是沒有把被子整好，就有可能會(huì)說(shuō)我的！怎么辦呢我一想到教官那嚴(yán)厲的記號(hào)，真是心色如焚。找好問(wèn)問(wèn)別人了，可是我問(wèn)了好多人，都沒有幫助我套被套。過(guò)了一會(huì)兒教官來(lái)了，教官一會(huì)兒看看被子，一會(huì)兒又看看我。我正擔(dān)心被批評(píng)，教官并沒有說(shuō)我，反而幫我套被套。教官把我的被子拿起來(lái)很快就整好了，我在一旁看著教官怎沒幫我套被單。我又笑容滿面起來(lái)。
莎士比亞：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)做火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！�
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