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我為什么這么聰明小學(xué)作文(精選31篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我為什么這么聰明小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇1
這樣的聰明我不學(xué)。
看到這個題目,你一定會想:聰明學(xué)了多好啊,你怎么不學(xué)呢?那我來給你講兩個故事吧!
今天,我在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班上課,老師布置了一道題,我不會做,我旁邊的同學(xué)徐則林也不會做,他望望我,我望望他,最后我就寫了一個答案,他也不管錯對照著抄了下來,我們倆便寫了一模一樣的答案。他讓我先給老師交上去,結(jié)果老師給我批閱后,還是我錯了,老師給我講了正確答案。等我回到座位,他趕緊湊過來偷看我本子上的答案,將錯誤改正,結(jié)果交上去后老師表揚(yáng)了他。他還洋洋得意。
還有一次,他拿著一盒口香糖問我要不要,我說是你花錢買的我不能要。他便去給別散發(fā)了,我一看,他去給別人吃了,我想不吃白不吃,我就問他要,他說:“你剛才不是不要嗎?算了,給你吧!”我正要從口香糖的包裝里抽一條,手剛挨上包裝,哎呀,不知怎的,我被電了一下,我把手趕緊縮回來,他卻和其他同學(xué)哈哈大笑,我又被他戲弄了一回。
你看,這樣的聰明能學(xué)嗎?
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇2
媽媽老是說人家黃麗聰明,要我向黃麗學(xué)習(xí)?晌依峡床怀鳇S麗到底什么地方聰明,當(dāng)然也就不知道該向黃麗學(xué)習(xí)些啥?
下午,我和媽媽正在廚房里洗菜,忽然聽見林大媽叫黃麗的聲音:“黃麗呀,你家有小白菜嗎?借 我一把煮湯,好嗎?”
停了一會兒,黃麗才答話:“大媽真不巧呀,我家的小白菜昨天就吃完了,你去別家看看吧!”
咦?奇怪!剛才我還看見黃麗在家整理小白菜呢?現(xiàn)在怎么突然有沒了呢?“瞧瞧,人家黃麗多聰明,誰像你笨頭笨腦的!眿寢岄_言了。哎,我明白可,原來媽媽夸黃麗的“聰明”,指的是這個。于是,我笑著對媽媽說:“媽呀,黃麗那不是聰明,是......是自私自利。老師說的。”“我看人家黃麗是挺聰明的。你呀,要好好地向她學(xué)習(xí)媽媽固執(zhí)地說。我嘴上沒說什么,心里卻想:這樣的聰明我才不學(xué)呢!
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇3
一天,我回到奶奶家。
我回來了,我就跟奶奶打了招呼,這時,奶奶正在縫衣服,一不小心扎破了我,針就掉了,奶奶戴上老花鏡也找不到。我戴上眼鏡也找不到。這時樓上傳來了聲音:“咯的,咯的,咯的……”原來,弟弟在看電視聯(lián)明的一休,我何不想一想辦法,我想了一會想出來了,我在我的書包中拿出抽獎抽來的吸鐵石在掉針的一個小范圍內(nèi)擺來擺去,只聽一個“兵”的響聲,針吸上來了,原來,它藏在石磚縫中。
中午,奶奶正在燒菜,由于油放入太多火燒了上來,奶奶趕緊放水,我卻說:“奶奶,水放了還會燒得更高的,因當(dāng)把煤汽關(guān)了!蹦棠剃P(guān)了煤汽火就退了。
奶奶說我聰明,夸我是個“小一休”。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇4
我這個人嘛,在爸爸媽媽眼里,我就是個做事不動腦,簡簡單單的人。正因?yàn)檫@樣,我經(jīng)常被爸爸媽媽挨罵呢!可那一次,我做了一件聰明、讓爸爸媽媽開心的事!
那是一個陽光明媚的上午,我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩,剛到奶奶家,奶奶就熱情的招呼我們進(jìn)屋,讓我們休息。我看到奶奶的一些臟衣服,心想:奶奶在家很辛苦,都沒有時間洗衣服,那就讓我來洗衣服吧!好!說干就干。
我對奶奶說:“你長大了,洗衣服時一定要小心!”我信心滿滿的說:“放心吧我一定會把衣服洗的又白又亮,讓奶奶穿上我為你洗的衣服!”
于是我把衣服拿來,不料,家里沒香皂了,只有一塊一塊的,拿也拿不起來。怎么辦呢?我急的滿頭大汗,忽然我想到一個妙招:把那些小香皂放到易拉罐里,在放到爐子里烤一烤,變成水,在冷卻一下,拿出來,就變成了一塊大肥皂了!大功告成,不一會就把衣服洗好了!奶奶看到我洗好衣服嘴都笑得合不攏了!
我真高興,你說,我這件事辦的還漂亮吧!我是不是聰明了一回呢!
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇5
有一天,媽媽要帶我到外面去畫畫,這是我懇求很久的,我格外的開心。我們拿著畫板、顏料、毛筆等工具來到了公園的一角開始畫畫。那天是一個晴朗的一天,火紅的太陽在蔚藍(lán)而廣闊的天空上,發(fā)出耀眼的光芒,時而還會有幾只小鳥從頭上掠過,發(fā)出喳喳的叫聲。我拿起畫筆沾上染料,在潔白的畫紙上畫出蔚藍(lán)的天空,歡快的小鳥,燦爛的太陽,彎曲的林間小路,綠油油的草地,美麗的景物在我的畫筆下顯得栩栩如生。正在我為這幅作品得意的時候,我手上紅色的筆不小心在紙上劃了一道,!
我心里不由的大叫?蓯,難道這樣一幅滿意的作品就這么毀了嗎?我十分懊惱,我好不容易畫出的作品出現(xiàn)了殘缺,怎么辦?看著眼前的畫忽然我靈機(jī)一動,想起老師講過顏色漸變的道理,一條妙計(jì)從我的腦中閃過。我提起筆小心翼翼的又在那片紅色上添了幾筆粉色,畫成一朵美麗的荷花,我又畫了幾個含苞待放的花骨朵和幾片荷葉。最后又畫了一個池塘。這幅畫在荷花的襯托下更加賞心悅目、栩栩如生。媽媽看見我的補(bǔ)救直夸我聰明,懂得另尋途徑改變窘境?粗@幅改過的餓畫,我覺得這是我最滿意的一幅畫。
通過這件事,我知道了在生活中,只要我們動腦筋想辦法,就沒有做不到的事。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇6
星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難啊!在家的我靈機(jī)一動,有了個好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”
爸爸采納了我的意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行。《塘艘稽c(diǎn)。 薄鞍!”于是我陷入了沉思之中,這時爸爸又有了新的主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動,不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試!”我站在陽臺上等爸爸快點(diǎn)回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長長的棍子一試,還是不行!
這下我更加著急了,在這緊張危急的時刻,我想出了一個“妙計(jì)”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!爸爸終于可以開開心心地去辦事了!
爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子!
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇7
小時候我家開辟了一塊不大的菜地,上面種著黃豆、白菜、黃瓜等蔬菜,所以我家基本上不用去買菜,但是也沾來了許多令人討厭的問題。
一天早上,我到菜地上打理打理蔬菜,順道去種下我的'私人黃豆。想不到菜葉上竟被咬了幾個洞,有的全爛了。我心里盤算著是哪個家伙破壞了菜葉,我向種菜的“領(lǐng)土”掃視一遍又一遍,就是沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)東西。這時候,媽媽把玉米放在陽臺上,我沒有留意,就走開了。
但是我發(fā)現(xiàn)這幾天蟲害漸漸減弱了,陽臺上的玉米也被咬得七零八落,我覺得十分奇怪,于是告訴了媽媽。媽媽不管三七二十一,把玉米收了起來,蟲害又增多了。我想:蟲害的嚴(yán)重性會不會跟玉米有關(guān)呢?于是我重新把玉米放到陽臺上。不一會兒,一小隊(duì)麻雀經(jīng)過這里,看見了黃澄澄的玉米就停了下來,一只麻雀先啄了一口,然后向其它麻雀吱吱地叫了幾聲,其它麻雀立刻撲上去津津有味地吃起來。麻雀的其中一只突然竄到菜地上,一個猛啄,一條菜蟲應(yīng)聲落肚。就這樣,它們又吃了好幾條可惡的菜蟲。我高興地將這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。媽媽說:“看來有時治蟲不能只靠農(nóng)藥,有時利用天敵是最有效的方法!”以后每天只要有蟲害,我就放幾個玉米。這樣就形成了一個“共棲現(xiàn)象”了。從此以后,我家的菜園每天都欣欣向榮,一片茂盛。
嘿,我真高興!因?yàn)槲医鉀Q了菜園蟲害的問題。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇8
一天,我在家里收拾書包,我發(fā)現(xiàn)還有一本書沒包書皮,我心想:以前都是媽媽幫我包的書皮,今天我要自己包。
我先準(zhǔn)備材料:一張舊掛歷紙,剪刀,透明膠帶,我先把掛歷紙對折,把書放到正中間,一看,哎呀,怎么這么小?好像姚明穿著劉國梁的衣服一樣不合適。家里沒有大的掛歷紙,我束手無策。又一想這是我第一次包書皮,不能就這樣半途而廢。我左思右想,東瞧瞧,西望望。忽然,我看見桌子上的透明膠帶,腦子里靈光一現(xiàn)。太好了,我高興的一蹦三尺高,禁不住大聲喊:“我想到辦法了!”于是,我飛快地又取了一張掛歷紙,將兩張紙粘在一塊,再用透明膠帶粘牢,這樣就是一張大紙了。困難迎刃而解,我喜笑顏開。又可以包書皮了,后面我就得心應(yīng)手了。我先把粘在一起的掛歷紙對折,然后我把書皮按照書的大小在內(nèi)側(cè)剪兩個口,折進(jìn)去,再把書放到書皮里面,接著把剩余的部分小心翼翼的折到書里,這樣書就包好了。終于大功告成,這讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。我得意洋洋地把包好的書皮拿給媽媽看,媽媽對我豎起了大拇指。我那一整天都是心情愉悅的。
看著自己包的書皮,我心花怒放。這讓我明白了:沒有人給我們智慧,我們一定要自己找到它的道理。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇9
小時候,我很愛看電視,所以認(rèn)識了很多字,可只會認(rèn),不會寫。
一年級時,我學(xué)會了很多生字,可是總是有一些字,老是寫錯,不是部首位置寫不對,就是筆劃多一筆或少一筆。
有一次考試,有一道題把我難住了——“笑的反義詞是什么?”我知道是哭,可就想不起來怎么寫!我急得想熱鍋上的螞蟻,老師可是說了:如果試卷上的題目開了天窗(空著不做)的話,就要倒扣二十分!突然,我靈機(jī)一動:對了,我們的祖先不是根據(jù)物品的形狀發(fā)明了象形文字嘛,我會畫哭臉呀!不如畫一個試試看。
首先,我先畫了一個圓,然后,畫了兩只小眼睛,又畫了兩滴眼淚。心想:哎,眼淚那么少怎么行呢?于是,我又添加了幾滴眼淚。哈哈,如果在老祖宗的時代,我用這種最原始的造字方法,根據(jù)物體的形狀來造字,他們肯定會夸我畫得好。誰叫我是美術(shù)天才呢!我就是通過這樣的方法告訴老師,我是知道答案的,只是不會寫罷了。然后,考試就結(jié)束了,我上交了試卷。
第二天,考卷發(fā)下來了,我立馬翻到有“哭臉”的地方。老師直接在試卷上打了個問號并扣了兩分。俗話說得好:“狗急跳墻”。不正是指我嘛!不過,用兩分來換二十分,值,太值了。哈哈,這說明我做對了,我真聰明。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇10
今天,爸爸、媽媽和我非常地忙碌,因?yàn)檫^新年要整理家里面的舊東西以及打掃。
“預(yù)備開始!”爸爸把家里生銹的東西放在紙箱里,打算賣掉,不知道能賣多少錢呢?媽媽把沒用的、過期的化妝品整理在一個粉色的小盒子里,真是琳瑯滿目。∥揖桶芽催^的書、沒用的紙等放進(jìn)書櫥里,再把書桌擦干凈,都能照出我的臉了!
當(dāng)我和爸爸正在各忙各的時候,媽媽著急地把我們倆叫過去,說:“你們兩個快幫我想想辦法,該怎么把盒子放到柜子上面去呢?”我和爸爸沿著媽媽的手勢望過去,由衷地說了一句:“好高!”我自言自語地說:“該怎么辦呢?”這個問題像幽靈一樣在我腦海里飄來飄去。我靈機(jī)一動:“我們找個梯子不就行了嗎?”“對哦!”媽媽恍然大悟,“我的寶貝女兒真聰明。”
于是,爸爸找來一架長長的梯子,接過媽媽手中“珍貴”的盒子,通過我和媽媽的扶持,爸爸一搖一晃地爬上了梯子,順利地把盒子放在柜子上面,慢慢地走了下來。媽媽贊揚(yáng)道:“還是我的寶貝女兒最聰明了!闭f完,媽媽又把目光轉(zhuǎn)向爸爸,“你也要加把勁,大腦多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”爸爸聽了,臉紅得像兩只蘋果,說:“呵呵,知道了!”我聽了哈哈大笑:“爸爸的大腦是個‘懶蟲’呢!”媽媽也被我“傳染”了,也跟著笑起來:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
通過我們?nèi)说凝R心協(xié)力,家被我們整得干干凈凈,一塵不染,可以準(zhǔn)備迎接新年了!
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇11
我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補(bǔ)她心愛的衣服,我就在客廳里拍皮球。
突然,我聽到奶奶說:“遙遙,我的針線丟了,快幫我找一找!蔽衣牭节s緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說:“怎么辦呀,我的衣服還沒縫好呢!”
突然,我靈機(jī)一動,急中生智想出了一個辦法:“奶奶,我有辦法啦!闭f完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:“你跑去哪里,快幫我找呀!”我邊跑邊說:“奶奶等一下,我很快回來!
我在房間里拿著磁鐵跑出來說:“用它來找。”奶奶問:“你拿這東西找什么?”我說:“你等一下就知道了!
我用磁鐵在地上找呀找,一會兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說:“我的乖孫女真聰明!
奶奶笑了,我也笑了。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇12
我今年十歲了,頭上扎著兩條小辮子。彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,就像天上的星星,忽閃忽閃的,美麗極了。同學(xué)們都說我很聰明。
一次,我洗完裙子,準(zhǔn)備晾起來,忽然發(fā)現(xiàn)沒有晾衣架了。怎么辦呢?怎么辦呢?我記得像熱鍋上的螞蚱一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我萬分焦急的時候,我忽然看見了一塊硬紙,我眼睛一亮,計(jì)上心頭,臉上露出了一絲的一的神色,我自言自語地說:“我用硬紙做一個紙衣架不就行了嗎?”說罷,我找來保鮮膜、一張大一點(diǎn)、硬一點(diǎn)的紙、透明膠、繩子和S鉤做了起來。首先,將紙卷成一條很細(xì)很細(xì)的紙筒。然后,用保鮮膜包起來,并用透明膠粘好。再將細(xì)筒根據(jù)需要的寬度彎成一個等腰三角形。然后將三角形的頂角用透明膠粘好。最后系上繩子,再掛上S鉤,一個紙衣架就做好了。我把衣服掛在衣架上,然后把紙衣架掛在晾衣桿上?粗约旱膭趧映晒睦锖軡M意。媽媽起床后,看見我自己解決了這個難題,心里樂開了花。
雖然做紙衣架不是很難,但是,這也是我的一種小發(fā)明。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇13
有一天,我和兩個好朋友及他們的父母一起去梅隴鎮(zhèn)廣場吃冰淇淋。然后,我去了一趟衛(wèi)生間,當(dāng)我出來的時候,卻找不到我的同伴,原來的座位上有了新的客人,這時,我才意識到自己走散了!
!怎么辦呢?我心急地走來走去,還不斷地四處張望,想要在人群中找到小伙伴的身影……面對商場中來來往往的陌生人群,我焦急萬分。這是,我想到了媽媽平時告訴我:如果外出走散了,站在原地不要走動,盡可能找警察或穿制服的叔叔阿姨求助?墒,現(xiàn)在這也不是一個最好的辦法?突然,我看見商店里的服務(wù)員阿姨正在幫客人接線,我靈機(jī)一動,想:是不是可以用店里的電話直接打給媽媽呢?可是,又想到店里的阿姨是陌生人,到底會不會幫我這個忙呢?我還是試一試吧!于是,我鼓足勇氣去問阿姨,沒想到,阿姨非常熱情還幫我給媽媽打了電話。正當(dāng)我和媽媽結(jié)束通話時,小伙伴回到了店門口,我激動地奔向他們
現(xiàn)在回想起來,我還真有點(diǎn)后怕。幸好,平時爸爸媽媽讓我在這方面學(xué)的很多,關(guān)鍵的時候真能用上,自己又能機(jī)靈的解決問題。哈哈!我真聰明!
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇14
最近我們家燒水壺的“鳴笛”壞了,弄得一家人一燒水就緊張兮兮,隔一會就去廚房看水開了沒有,因?yàn)樗_后沒有了“報警”,令家人很傷腦筋。
一天我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)地上有一個小鈴鐺,我拿了一個能放出來水蒸汽的玩具,對著鈴鐺一噴,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鈴鐺響起來,我靈機(jī)一動想:如果把它放在水壺上,水燒開后必定會冒出水蒸氣,鈴鐺自然就會響起來了。
于是我偷偷開始了我的實(shí)驗(yàn):我發(fā)現(xiàn)把鈴鐺放在壺蓋的出氣口上更合適,我還發(fā)現(xiàn)用繩子多穿一些鈴鐺更響。
我讓再燒開水,然后悄悄把鈴鐺固定在在壺的出氣口上,不一會兒水開的時候鈴鐺果然“叮叮當(dāng)當(dāng)”響了起來。
媽媽驚奇地朝我豎起了大拇指說:“我家的許放,是個多么善于思考,多么聰明的小發(fā)明家呀!”
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇15
媽媽夸我真聰明
杏花一小三年(2)班謝恬
一天,爸爸媽媽都去上班了,家里就剩下我一個人。我在家里看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時候,忽然,門鈴響了,我從門上的“貓眼”向外仔細(xì)一看,門口站著一個高高的人,戴著墨鏡,手里拿著一個包,正在敲我們家的門。這個人我從來沒有見過,要是他是壞人怎么辦呢?我急得要命,忽然,我急中生智,想出了一個好辦法。我大聲喊了一聲:“媽媽,門鈴響了,有人來了!边@時,那個人聽見屋里有人喊,以為我家真有大人在,便急得溜走了。
果然不是什么好人,要不他怎么聽到喊聲就溜走呢?那個人走后,我心里的石頭終于沉了下來,我又津津有味地看起電視來了。
晚上,爸爸和媽媽回來了,我把整件事情的經(jīng)過告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽聽了,直夸我真聰明,我聽了,心里樂開了花,像喝了蜜一樣甜,開心極了。
這件事教育我們:當(dāng)爸爸媽媽不在家的時候,如果有人來敲門,要多一個心眼,不要被壞人蒙騙,不認(rèn)識的人來敲門千萬不要隨便開門,這樣才不會受騙,這件事使我學(xué)聰明了。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇16
在一次英語考試中,我獲得了全班第一。老師既表揚(yáng)了我,又給我寫了一張喜報,還在同學(xué)面前夸我呢!我心里樂得開了花。
回到家里,我興高采烈地把試卷和喜報拿給媽媽看,原本疲憊的媽媽立刻打起精神來。我心里暗暗在說:哈哈!這次媽媽一定會夸我聰明。果然,不出我所料,媽媽笑容滿面地對我說:“孩子,你真棒!這么難的題你都做對了!甭犃藡寢屵@么一說,我趕緊“趁熱打鐵”,對媽媽說:“媽媽,老師還在同學(xué)面前夸我呢!”我似乎能看到媽媽心里是怎樣想的。隨后,我便又問媽媽:“媽媽,你對我這次滿意嗎?”媽媽并沒有說話,而是不由地向我豎起了大拇指。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇17
星期三早晨,陽光明媚,天氣晴朗,我背著書包開開心心地來到學(xué)校。
叮鈴鈴、叮鈴鈴。上課鈴聲響起,第一節(jié)課是語文考試,這次考試我本來信心滿滿,可拿到試卷仔細(xì)看了一下,卻發(fā)現(xiàn)難度挺大哦。這時候,我的小心臟砰砰直跳,好像打鼓一樣。哎呀,這次肯定考不到優(yōu)了。不管那么多了,先認(rèn)真做吧,盡力而為。做完考卷后,我仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有個答案不太確定。于是,我絞盡腦汁,想啊想,居然想出來了!改完后,我又仔細(xì)檢查了一遍,這才安心地把試卷交給了老師。
中午,我買好興趣書回到教室,發(fā)現(xiàn)老師在講臺上認(rèn)真地批改考試卷。突然,我聽到老師叫我名字,她開心地說:郭煜婷同學(xué)今天考了98分。啊,真的嗎?這個消息太棒了!我都驚呆了,好不容易忍住沒有跳起來歡呼那多不好意思,嘻嘻,低調(diào)一點(diǎn)。
我好想立刻回家,把這個好消息告訴媽媽。一節(jié)課、兩節(jié)課,時間一分一秒過得好慢呀!經(jīng)過漫長的等待,終于放學(xué)回家了,我抑制不住喜悅,跑到媽媽面前,把試卷放在背后,神秘地說:媽媽,你猜我考了多少分?媽媽猜來猜去,居然被她猜中了呢!我使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽高興地說:哇塞,我家婷婷好厲害,真是一個聰明寶寶。
媽媽的夸獎讓我心里更甜了。我一定要更努力,爭取能考到100分。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇18
媽媽經(jīng)?湮夷芨,熱心,懂事……可是,我最難忘的還是媽媽夸我聰明了。這是為什么呢?還有一個小故事呢!大家來聽一聽吧!
有一天晚上,我做好了作業(yè)。這時媽媽說:“豆豆,過來一下!痹瓉韹寢屧跈z查作業(yè)的時候,被一道題目難住了。我聽了之后,哈哈大笑想:媽媽平時在家里不是經(jīng)常說自己什么題目都會嗎,現(xiàn)在居然來問我了,該我發(fā)揮的時候到了。于是,我大步流星地走了過去問:“哪一道題不理解呀,媽媽?”媽媽指著一道看似很難的題說:“豆豆,你這一道題是怎么做出來的?跟媽媽講解一下,好不好?”我稍微想了想,便跟媽媽把這道題的解題過程詳細(xì)地講了一遍。并且我對媽媽說:“做任何事情,不能看表面,只要用心了,什么事情都能做成!眿寢屄犃烁吲d地說:“豆豆,你真聰明,媽媽要向你學(xué)習(xí)呀!”
其實(shí)生活中還有許多這樣的事情,只要我們努力了,在媽媽眼里,每個孩子都是聰明的!
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇19
記得那是星期三早上,第一節(jié)是語文課,只見老師微笑著走上講臺,說:“今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第23課!闭f完就讓我們讀《畫蛇添足》這則寓言,大約過了十幾分鐘,老師讓我們停了下來。問:“誰能說說你對課文中人物有什么看法?”教室里非常安靜,我也提心吊膽,生怕老師叫住我。這時候,朱更新舉手了,他說了自己的看法,其他的同學(xué)也說了與朱更新大同小異的看法。我想:別人能做得到的,自己為什么做不到呢?于是就用勇敢地舉起了手,老師讓我起來說,我吞吞吐吐地說出了與別的同學(xué)不同的看法,老師立刻表揚(yáng),我說:“崔鵬程真聰明,敢于大膽說出自己的看法!甭牭嚼蠋煹谋頁P(yáng),我心里樂開了花,因?yàn)檫@是我上學(xué)以來的一次受到老師的表揚(yáng)。
這節(jié)課以后,我上課敢回答問題了。因?yàn)槲抑懒耍盒膭硬蝗缧袆,只有行動了,才可能成功?/p>
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇20
在一個禮拜五的下午第二節(jié)課的時候是數(shù)學(xué)課,平日里我最討厭的就是數(shù)學(xué)課了,老師一進(jìn)門我看見老師的手里拿了一個“魔方”,大家都很奇怪,因?yàn)槲覀儚膩矶紱]有接觸過“魔方”,一會老師就拿起手里的“魔方”說:“大家認(rèn)識我手的這個東西是什么嗎?”,同學(xué)們都一臉的遲疑。
然后老師給我們介紹了“魔方”,并且也教了我們拼魔方的步驟,一面,兩面,三面,……同學(xué)們都一頭霧水的看著老師,而我忽然對魔方起了興趣,放學(xué)后回到家,我吵著媽媽給我買個“魔方”,媽媽無奈之下給我買了一個,從那以后我就每天去找我們的數(shù)學(xué)老師,老師也有耐心的教我,我學(xué)了兩天了卻只能拼好兩面,“不行,我要把六面都要學(xué)好,”于是我還繼續(xù)要麻煩我的書寫老師,就在第四天的時候我終于把“魔方”六面拼好了,我高興的跑到數(shù)學(xué)老師面前蹦蹦跳跳的說:“老師你看你看,我拼好六面拉”,老師也高興的笑了摸著我的頭說“你真是個聰明的孩子,如果你在數(shù)學(xué)課本上也能這么用功,那該有多好啊,也會有取得很好的成績的”,在聽了老師的一番話后,我決定,我要像學(xué)魔方那樣把數(shù)學(xué)給學(xué)好了。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇21
老師說我 原來對語文這門課我不大喜歡,可現(xiàn)在不一樣了,這還得從那節(jié)語文課說起。
記得那是星期三早上,第一節(jié)是語文課,只見老師微笑著走上講臺,說:“今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第23課。”說完就讓我們讀《畫蛇添足》這則寓言,大約過了十幾分鐘,老師讓我們停了下來。問:“誰能說說你對課文中人物有什么看法?”教室里非常安靜,我也提心吊膽,生怕老師叫住我。這時候,朱更新舉手了,他說了自己的看法,其他的同學(xué)也說了與朱更新大同小異的看法。我想:別人能做得到的,自己為什么做不到呢?于是就用勇敢地舉起了手,老師讓我起來說,我吞吞吐吐地說出了與別的同學(xué)不同的看法,老師立刻表揚(yáng),我說:“崔鵬程真聰明,敢于大膽說出自己的看法!甭牭嚼蠋煹谋頁P(yáng),我心里樂開了花,因?yàn)檫@是我上學(xué)以來的一次受到老師的表揚(yáng)。
這節(jié)課以后,我上課敢回答問題了。因?yàn)槲抑懒耍盒膭硬蝗缧袆,只有行動了,才可能成功?/p>
指導(dǎo)教師:王孝智
教師的一句話、一個動作都可能直接影響到學(xué)生的一生,作為人類靈魂的塑造者——教師,要盡可能多給學(xué)生一些關(guān)愛。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇22
唉!這幾天,我家來了一只老鼠,爸爸媽媽睡不好覺,被逼得叫苦連天。我決定幫爸爸媽媽捉住這個“害人精”——老鼠。
我先把老鼠藥放在老鼠喜歡吃的蛋糕里。第二天醒來:!好狡猾的老鼠!老鼠沒有吃蛋糕,但是,裝芝麻的大袋被老鼠咬了個大洞,一粒粒芝麻躺在地上,仿佛在悲哀地訴說自己命運(yùn)不好,落在了這個家伙手里。我被氣得牙癢癢,恨不得一腳踏下去,讓這個壞東西一命鳴呼。這時,我看見柜子里有一雙小眼睛盯著我。我定睛一看,竟然是那只老鼠!我心想:雪恥的時候來了,嘿嘿,我看你往哪兒逃!想著;一拳掄過去。老鼠沒打著,倒把我的手打在了柜子上。呀!氣死我也!我一巴掌打去,又打在了魚盆上,害得盆里的魚兒都成了“神經(jīng)病”!昂猛,今天我不捉住你我就不姓林”!我大喊。突然,我想到了一個好辦法:我把一個沒有放老鼠藥的蛋糕放在茶杯中,老鼠似乎聞到了香味,一步一步走來。它剛鉆進(jìn)杯里享受美味時,我馬上拿起蓋子蓋上,就這樣,老鼠被我活捉了。
當(dāng)我把老鼠給媽媽看時,媽媽夸我真聰明。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇23
我是一個很聰明的孩子,比如說:有一次,爸爸在一本書上看到一道數(shù)學(xué)題,他把我叫過來,說到:“女兒,這道題你會嗎?”我看了看題,就說:“會呀!我現(xiàn)在就知道答案!卑职挚戳丝次遥@訝地說:“那你說說看!蔽揖桶汛鸢父嬖V了他。爸爸夸我:“我的寶貝女兒,你可真聰明呀!我想了半天才想出答案來。你只看了一眼就知道答案,爸爸可真佩服你!”我得意地說:“那你就該去一年級了。”爸爸問:“為什么呀?”我就說:“因?yàn)檫@道題是我們一年級學(xué)的題!”爸爸又說:“看來我可真該去一年級了!”
還有一次,我正在看電視,我的好朋友來找我,說:“楊藝,現(xiàn)在我們兩個來比賽做一道數(shù)學(xué)題好吧?”我說:“行,比賽什么題?”她說:“就這道題!蔽艺f:“來吧!蔽乙豢搭},就會寫了,并且以最快的速度寫下答案來了。我寫了以后,就對朋友說:“我寫完了”。朋友就說:“楊藝,這么快就寫完了呀。我還沒寫算式呢!蔽揖驼f:“你來看看我做的對不對?”然后,我又說:“反正這次我肯定能贏!迸笥岩豢,果然對了,然后說:“你可真聰明呀!”還有一次媽媽說:“女兒,來媽媽給你出一道題!蔽揖驼f:“行呀!是什么題呀?”媽媽說:“你看一看就知道了!蔽铱戳丝搭},就把答案往上填,媽媽看了看,驚訝的說:“女兒,你可真聰明呀!只用了一分鐘!”
看,這就是聰明的我!
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇24
我有一個外公,他總是手不離煙,整天在家里“吞云吐霧”,還有一些來這旅游的會以為我家著了火,有一次消防車都來了,一些認(rèn)識的人常會勸外公戒煙但是過了兩天,他又會拿出煙來抽。
讓外公戒煙的確很難,外婆都想了好幾招了,但是之前是老師的外公總會想出一些鬼點(diǎn)子,比如:有一次外公的煙和錢都收了起來,但是外婆并沒有發(fā)現(xiàn)外公在褲子里揣了一包煙,還有煙錢,外婆總說:“這老頭子,不知道抽煙有多大壞處。”
一天晚上,我在院子里玩,突然聽到了:“知了,知了”的聲音,我走過去撥開草叢一看,呀,這不是知了嗎,我看見這兩只知了,不禁心生一計(jì)。我把它們捉起來,把兩只知了分別裝進(jìn)兩個杯子里,用膠紙封住杯口,只留了一個小洞。
我戴上口罩,走進(jìn)外公的房間,果然,外公在“吞云吐霧”中,我趕緊捂住戴著口罩的鼻子和嘴,用手形示意外公停下來,外公把正在抽的煙熄滅,我趕緊打開了窗,等新鮮空氣涌進(jìn)來之后,我摘下口罩,跟外公說:“外公,給支煙我!”外公不知我要干什么,只好把煙給我,我把那根煙點(diǎn)著,然后放進(jìn)一只知了杯子的洞里,一下子,杯子里煙霧滾滾,那只有香煙的杯子里的知了漸漸地沒有了動靜,可另一只沒有煙的杯子的那只知了,還活蹦亂跳。
外公看了這個實(shí)驗(yàn)后,哈哈大笑,說:“我就說你想干什么呢,原來你小子是想換個法子讓外公戒煙啊,好,好,外公以后不抽煙了!
果然,外公說到做到,之后真的不抽煙了,媽媽夸我真聰明!
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇25
有一次,數(shù)學(xué)老師讓我去黑板上寫第七小題。我看著題目,有一點(diǎn)難,我在下面思考了一小會,還是不明白這一題怎么做的。我讀了三遍題目后,終于明白了。我大膽地上了黑板寫了出來,我寫完后,老師開講,雖然我錯了一步,但又改正過來了。
又一次上數(shù)學(xué)課,是另一個數(shù)學(xué)老師上的,這次還是讓我演板,寫三道題,題目很難,我愁眉苦臉地想啊想!怎么想都想不出來,我看了題目三遍,還是不明白。我試著寫,老師看了看,說:“不對,你要動腦筋。”我按照老師的話繼續(xù)思考,啊!想出來了!
我又開始想第二題的解題思路,實(shí)在不明白,我就問了老師,老師也沒有給我說這一題怎么寫的,而是讓我獨(dú)立完成。我絞盡腦汁,終于明白了,并開始寫題。第二題做出來了,第三題肯定會的,我寫完后回到座位。老師看到我的答案,夸獎?wù)f:“你真聰明!”我的心里真的很開心,老師表揚(yáng)了我,使我前幾日的不開心全都一掃而空。
這也使我明白一件事:只要長久堅(jiān)持下去,就能完成很難的事。要是不堅(jiān)持下去,那你什么也不能做好。如果太驕傲與自大,就會慢慢退步的。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇26
星期三晚上,我在家里和媽媽一起玩“石頭剪刀布”的游戲。誰贏了就給對方五元。
我先出了布,媽媽正好也了布,我說:“你怎么和我出的一樣呢?”媽媽說:“我可沒偷看哦!”我又出了剪刀,心想:媽媽又會出什么呢?媽媽也出了剪刀。最后一局,我心想:我這次出布,因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽以為我是按照順序來的,其實(shí)我不是按順序來的,我這次出布,媽媽應(yīng)該會出石頭,到時候我就贏定了!我不慌不忙地出了布,媽媽卻緊張地要死,我又心想:這次你不輸才怪!這時,媽媽出了石頭,“哈哈!和我料想的一樣!“我興奮地說!笆裁?”媽媽說,“你怎么會贏我呢?不可能,我一定是在做夢吧!”我說:“媽,你不是在做夢啦!是真的哦!”媽媽又問:“那你是怎么贏我的呢?”我便把方法告訴了她,媽媽聽了,說:“原來是這樣·!”媽媽又要來一次,我只好答應(yīng),我出布,媽媽也出布,我出剪刀,媽媽也出剪刀,最后,媽媽出了布,我卻出了剪刀,這一次,我又贏了!媽媽問:“你是怎么做到的?”我卻沒有告訴她,但是媽媽夸我真聰明,我心里高興極了。
其實(shí),玩石頭剪刀布最重要的不是想對方會出什么,而是學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇27
一天,父母都去上班了,家中就剩余我一個人。我在家里看電視劇。正當(dāng)性我覺得得津津樂道的情況下,突然,電子門鈴響了,我在門邊的“貓眼電影”向外細(xì)心一看,大門口站著一個高高地人,戴著太陽眼鏡,手上拿著一個包,已經(jīng)敲我家的門。這個人我從來沒有見過,如果他是壞蛋怎么辦呢?我氣得要人命,突然,我臨危不亂,想到了一個好方法。我大聲喊了一聲:“母親,電子門鈴響了,有些人來啦!边@時候,那人聽到屋子里有些人喊,認(rèn)為我們家真有成年人在,便氣得走遠(yuǎn)了。
果真不是什么善人,要不他如何聽見叫喊聲就走遠(yuǎn)呢?那人走后,我內(nèi)心的石塊總算沉了出來,我又津津樂道地看上去電視機(jī)來啦。
夜里,爸爸媽媽回家了,我將整個事兒的歷經(jīng)告知了爸爸媽媽,父母聽了,直夸我真聰慧,想聽了,內(nèi)心樂開花,像喝過蜜一樣甜,開心極了。
這件事情文化教育大家:當(dāng)父親爸媽不在家的情況下,假如有些人來叩門,要多一個心眼,不必被壞蛋欺騙,不認(rèn)識的人來叩門千萬別隨意開關(guān)門,那樣才不容易上當(dāng)受騙,這件事情使我教聰慧了。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇28
我的爸爸經(jīng)常說我很笨,可是媽媽卻說我很聰明,這是為什么呢?我也不知道。
有一次爸爸給我出了關(guān)于紙幣的問題。爸爸問道:“紙幣最早起源于哪個國家!蔽蚁脒@個問題太簡單了。我回答道:“中國。”爸爸還不肯罷休又問道:“最早出現(xiàn)在中國的什么時候?”我想了半天也沒想出來,我看到爸爸在那偷偷的笑,忽然答案似乎從我腦子里蹦出來一樣,我喊道:“北宋時期。”爸爸一下子呆住了,可是爸爸還是不肯認(rèn)輸,只聽爸爸又問:“那最早的紙幣叫什么?”我一下子呆住了,我想了好久,只聽見廚房里傳出媽媽的聲音:“老公,家里沒鹽了,下去買點(diǎn)鹽回來!本瓦@樣爸爸下去買鹽了,等爸爸回來我才說:“應(yīng)該是交子吧!”這下子爸爸徹底認(rèn)輸了。這時候媽媽從廚房里走出來,手里還端著晚飯,看到我們父子倆這幅德行就知道怎么回事了。媽媽對爸爸說:“不要小瞧我們的兒子,他可是很聰明的哦!”我聽了媽媽的話心里美滋滋的。
我心想這樣一來爸爸就不會說我笨了吧!
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇29
在一個萬里無云的夏天,太陽公公不知發(fā)了什么無名火,用盡全部力量向人間發(fā)泄它的怒氣。如果你在家里不開空調(diào),這時你的感覺就像坐在蒸籠里一般,除非你是外星人,甚至,如果你在開了空調(diào)的房間打開窗,房間里的冷氣也馬上就會被蜂擁而至的熱氣吞噬!
這天是星期六,爸爸去出差,我跟媽媽一起在家休息。我在書房做作業(yè),媽媽在客廳看電視。過了一會兒,我的作業(yè)全部做完了,便邀請媽媽一起去樓上打乒乓球。我們興高采烈地打了一會球之后,突然,聽到媽媽“哎呦”一聲,怎么了?我跑到媽媽身邊一看,哦,原來是媽媽為了接我的一個非常低的旋球,不小心把乒乓球踩扁了!
“哎,乒乓球被我踩扁了,現(xiàn)在我們打不成球了!”媽媽垂頭喪氣地說!皨寢專矣修k法把乒乓球復(fù)原!看我的!”哈哈,剛才我想到了一個原理:“熱脹冷縮”。我急忙找來一個大杯子,然后在杯子里倒了一些熱水---燙手的熱水。
“接下來,就是見證奇跡的時刻了!”我高興地把踩扁的乒乓球拿到大杯子上方,然后在媽媽疑惑不解的目光中把球投入杯子,媽媽先是愣了幾秒鐘,然后就使勁地鼓起掌來!“哈哈,球鼓起來了,我兒子真聰明!”看著鼓起來的乒乓球,我比了個勝利的手勢。
“為什么我覺得球有點(diǎn)怪怪的呢?”媽媽仔細(xì)地觀察這乒乓球說道!芭叮赡苁瞧古仪蛴鰺釢q得太大了!”這時,我的眼睛瞄到了一邊的空調(diào)上,“哈哈,媽媽我有辦法了!”我連忙去拿了一盆放入冰塊的水,把乒乓球放進(jìn)冰水里,漲得太大的乒乓球一下子就收縮成原樣了!乒乓球修復(fù)好了,我和媽媽又打起了球。
“寶貝,你能告訴我,你怎么想到這些辦法修復(fù)乒乓球的?
“哈哈,媽媽,這很簡單啊,修復(fù)乒乓球我只是利用了熱脹冷縮的原理,物體遇熱膨脹,遇冷收縮!”
“寶貝,你真聰明!”媽媽豎起拇指夸著我。
媽媽夸我真聰明,我的心里美滋滋地。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇30
暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。
來到游泳館,我先把這里仔仔細(xì)細(xì)地打量了一遍,隨后跟著工作人員進(jìn)入更衣室。更好衣,我一個箭步?jīng)_向泳池。池水溫度適中,舒服極了!剛來到泳池,我有點(diǎn)不適應(yīng),整個人一會兒沉下去,一會兒浮上來。幸虧教練看見了,把我整個人抱了起來。過了一會兒,就適應(yīng)了環(huán)境。
第一堂課學(xué)蹦腿,“收分、收分……“教練喊道。我用手扶著水線,開始賣力的學(xué)起來。一開始我的腳怎么收也收不起來,后來經(jīng)過我長期的訓(xùn)練,終于可以收進(jìn)去了。
第二節(jié)課學(xué)憋氣。對我這種新手來講是一個很大的挑戰(zhàn)。開始學(xué)習(xí)了,教練輪流一個一個教,快輪到我,我心里十分緊張。輪到我了,我慢慢沉了下去,可到水池中,我喝了好多水到了,后來我越來越會游,變成了一個高手。
快下課了,媽媽來看我,看見現(xiàn)在我對游泳得心應(yīng)手,直夸我真聰明。
我為什么這么聰明小學(xué)作文 篇31
有一天放學(xué),我一回到家,就看見老爸蹺著個二郎腿,喜滋滋地在看電視,我心里想:你整天看電視,不學(xué)習(xí),還叫我學(xué)習(xí),氣死我了。我要考考你,讓你嘗嘗我的厲害。
第一回合開始,“老爸!”我大聲說。老爸說:“干什么呀?”“我來考考你!”我狡猾地笑了一下,老爸沒笑,他不屑一顧:“你以為我什么沒見過!”我說:“開始!第一題,四加四加四加四等于什么水果?”老爸得意一笑,說:“四四十六唄,是石榴!”我說:“對了,第二回合開始!《三國演義》中的三大兄弟是誰?”他說:“劉備、張飛、呂布。”我說:“錯了,沒有呂布,是關(guān)羽!薄暗谌},”我接著問,“牛有幾個胃?”他說:“一個!蔽艺f:“錯了,你是蒙的吧!”他難為情一笑:“是蒙的。”我說:“那你為什么不會?”他說不知道。我堅(jiān)決不放過他,大吼一聲:“第三回合!決勝題,難度千顆星。有一天,小王在家里睡覺,忽然,有人的慘叫聲傳出來,可小王知道這是幻覺,你知道為什么嗎?”他說:“因?yàn)檫@有殺人案”。我哈哈大笑:“錯,是因?yàn)樗猩窠?jīng)病。”媽媽也笑著說:“你兒子書看的多,聰明著呢!你就甘拜下風(fēng)吧!
我說:“當(dāng)然了,因?yàn)槲铱戳撕芏鄷。老爸你要多看看書,不要成天看電視了!?/p>
老爸一聽,刷的一下臉紅了。
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