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      2. 別了什么的初中作文800字

        時間:2021-05-16 15:59:16 敘事 我要投稿

        別了什么的初中作文800字

          篇一:別了,朋友

          人生一大樂事,莫過于得一友人。談天說地,甚是愉悅。只是月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。無奈地,我與她也迎來了一場別離。

        別了什么的初中作文800字

          中考結束的那個夏天,同學們互相寫信,留下最后的祝福和美好的回憶。我早已寫好了要送給她的信,悄悄地放到了她的書包里。離畢業(yè)典禮開始還有一段時間,我拉著她來到了操場。她一直低著頭沉默不語,上齒咬著下唇,我知道這是她難過時的習慣。我蹲下來,抬頭對她說:“人生有不散的筵席,就如你和我。我們在寒假還能相見,別難過,讓我們像平常一樣去操場走走吧。”她看著我真摯的眼神,點了點頭。

          眼前的樹木,郁郁蔥蔥,沐浴著早晨的陽光。往事一下子不受控制地洶涌而來,撞擊著我的心房。突然她扯了扯我的衣角,“唉,我想到一件很搞笑的事!被仡^,看到她笑意盡染,正神采奕奕地講著以前班里的搞笑事件,耳邊還是那爽朗的笑聲。這讓想起第一次見到她的情景。她站在講臺上自我介紹,眼睛點墨,笑如星辰。讓我想到一句話,“有一美人兮,白齒蛾眉,見之不忘!睆哪谴我院螅议_始關注她。經常能看見她清澈干凈的笑顏,是個開朗的人呢。經常能看見她向老師求解的認真模樣,是個愛學習的人呢。經常能看見她在操場上或走或跑的身影,是個愛運動的人呢。她成為了我心中所向往的人,直到后來分到一組,才真正感受到她的正能量,與之深交。

          所謂君子之交淡如水,我與她之間也是如此,細水長流,沒有大起大落,卻也有著淡淡的深情。每天傍晚時分,我與她都會并肩走在操場上,聊心事,談學習,看夕陽落幕。我們如同相濡以沫的老人,愜意地散著步,我亦享受于此。在投入學習的時候,偶爾遇上對望,自會相視一笑,彼此鼓勵。當我遇上難題,煩悶懊惱的時候,她總說:“你越是這樣越解不了!比缓笥眉⒎,把她已經做完的題在我眼前閃過,讓我的斗志再次燃起。當別人不舒服的時候會去關懷,主動幫助裝水?偸悄敲捶e極向上,沾及她陽光的我也變得樂觀開朗,原來二人行,也有我?guī)熝伞?/p>

          “我也很榮幸,與你共為友。”她的聲音拉回了我的思緒,恍惚,她已經看過我寫給她的信了!拔以诩亦l(xiāng)會想你的,我們暑假見!彼难劾锖鴾I光與篤定!班,會再見的!彼K于破涕而笑,一如既往的笑靨如花。

          別了,朋友。未來再會,我仍要看你燦爛笑容。

          篇二:別了憂傷

          天空陰沉沉的,仿佛下一瞬便會有雨水落下,狂傲的風毫不留情地摧殘著路邊堅強的花,像要把他們都踩在腳下。我呆呆地看著,心中一片陰沉。

          耳邊充斥著父親的咒罵聲和母親失望的嘆息!翱嫉眠@么差,你怎么好意思回家的。俊薄鞍,這可怎么辦才好!”父親和母親的聲音縈繞在耳邊,揮之不去。終于淚水奪眶而出,隨之而來的還有一股莫名的憂傷。我不顧家人的阻攔,跑了出去。

          風狠狠地刮著我的臉頰,帶來疼痛的同時也吹干了臉上的淚痕。我就這樣呆呆地站著。忽然一抹亮色進入我的眼簾,仔細看去,是一只漂亮的小蝴蝶。只見她小小的身子被風刮得左右搖擺,仿佛下一秒就會隕落?上Я,多漂亮的蝴蝶。∥倚睦锵胫。就在我為這漂亮的蝴蝶即將逝去的生命惋惜時,令我詫異的事發(fā)生了。

          那只漂亮的蝴蝶頂著風飛起來了,只見它努力地振動著那寬大而美麗的翅膀,一點一點地往上飛著,就在它快飛到樹葉下的那一刻,風又猛烈地刮了起來,我一時間踉蹌了一下,待我站穩(wěn)身子后,抬頭去尋找那只蝴蝶,只見它趴在地上一動不動。我心里焦急,想走上前去看看,還沒跨出一步,那寬大的翅膀又動了起來,努力振動著,但沒振動幾下,便沒了動作。筋疲力盡了吧,我心想著,準備走過去看個究竟,順便幫它一把。

          也許是感知到有人靠近或是存夠了力氣,在我的手快要靠近它的時候,它振動著翅膀敏捷地躲開了。在我錯愕的瞬間已經沒了蹤影。我抬起頭看著天空,依舊是陰沉沉的,但是心中卻被一股喜悅代替。這股喜悅就像是清泉,使我的心沉靜、清明。雖然不知道這喜悅是來自已經沒了蹤影的蝴蝶,還是自己明白的道理,但我就是喜歡這種感覺,令人舒適、愉悅的感覺。

          人的一生中難免有坎坷和挫折,又何必為了一些小事不開心呢?就讓我們告別憂傷,用微笑面對一切,面對每一個人!

          別了,憂傷。

          篇三:別了落花

          一場淅淅瀝瀝的小雨,在夜的籠罩里悄悄降臨,輕盈無聲的,卻留下了一地殘影。

          有誰會注意落花呢?直到發(fā)覺風里沒了桂花的香氣,我才想起昨夜下了雨。雨水洗刷了它的芳香,也打落了一樹黃花。在充滿了金屬氣息的城市里,花,是一道并不引人注目的風景。也許它能討得孩子們的歡心,也許它能引起少女的情思,也許它能吸引攝影師的注意……那得有一個前提——它還亭亭地立在枝頭。

          一旦花落了,它就只能被當做垃圾,被無情地掃去。

          在厚厚的水泥和石磚的阻礙下,它們不能完成“化作春泥更護花”的使命,它們的魂魄找不到歸宿。

          不要說花是沒有魂靈的。你可曾在夜里細細聆聽過它們的抽泣?落花的魂靈,被匆匆歸家的人們遺忘在黑夜里。冷月葬花魂,惟有那一輪清冷的月,為它們投下微不足道的光影。

          細細地想一想,若是你我卸下了肩上的'擔子,在那個不經意的時間里不經意地瞥見一朵落花,那蝶翅般的輕顫,那悠揚的弧線,會令你有一種回歸心靈的純凈。佛語曰:一花一世界。一朵花能包羅萬象,一片落紅也能牽動無數情思。

          也許,落花是秋天的一種旋律,無聲的,寂靜的,但只需一眼,就足以觸動你的心靈。黛玉葬花,葬的不僅僅是落紅,還有那無依的魂魄!凹t消香斷有誰憐”,好在,她憐。她把自己的魂靈也融入了滿地殘紅,她們已融為一體,她如同落花一般,悄悄地去了,留下《葬花吟》訴說落花的悲情。

          落花最易傷情,它們裝點著我們消逝的華年,默默的。也許你會驚詫,它們的生命這樣短暫,在你不留神的時刻,便靜靜地去了。聆聽落花,誰會不嘆息呢?我掏出紙巾,小心翼翼地撿拾落花,我能聽到,它們的魂魄在與我共鳴。我回過神,轉頭一看,身旁已陸續(xù)來了不少女孩子,拾著這些落花。我知道,它們太微不足道了,沒有人會發(fā)覺,但只要被發(fā)覺,誰都會有一顆憐憫之心。

          淡淡的桂香溢出紙巾,被我擱置在課桌上,我偏頭看著窗外一地殘香與嘆息,心里默默呢喃:

          別了,落花,愿你的魂魄早日尋到歸宿,但愿,那里沒有市井的喧囂,只有無盡的寧靜。

          別了,落花。

          篇四:別了我的小鳥

          童年,就像一顆絢爛的流星,雖美,卻眨眼而逝。六年的小學時光匆匆離去,如今的我已成為一名初中生。在此,我品嘗了初中生活的甜與樂,同時也品嘗了初中生活的酸與苦。

          一天,放學回家,看到書桌上堆積如山的作業(yè),不由得嘆了口氣。望著窗外那些無憂無慮的鳥兒在湛藍的天空中自由地飛翔,好不羨慕!我多想和它們一樣自由啊!沒有作業(yè),沒有考試,能按自己的方式活著,無拘無束!

          “叮咚——”清脆的門鈴聲打斷了我的思緒。我跑去開了門。是爸爸,他背著手,神秘地對我說:“女兒,知道我給你買了什么嗎?”我不驚不訝,有氣無力地說:“買什么了?”爸爸卻小心翼翼地從身后拿出一個用黑布罩著的籠子!巴邸蔽殷@叫起來。難道就是我正想著的小鳥嗎?我的心跳加速了,像一只小鹿似的活蹦亂跳。我伸出手,抓起黑布的一角,一點一點地往上拉。

          映入眼簾的果真是一只小鳥!一只美麗、小巧的小鳥。那黑豆子似的小眼睛不停地轉動,短短的嘴巴微微向下翹著。最妙的是那身茸毛呀!瞧,雪白雪白的,沒有一絲瑕跡,撫摸著它,就像是撫摸著嬰兒的小臉蛋兒,怪舒服的。

          我興奮極了,來不及對爸爸說謝謝,拿起鳥籠直奔房間。我將小鳥放在桌上,倚在它面前,自言自語道:“小鳥啊,你知道我有多羨慕你嗎?你永遠都是那么的快樂、自由。藍天上總有你飛翔的身影,樹梢上總會傳來你歡快的歌聲……放心吧,到了我家,我不會虧待你,會讓你像以前一樣幸福!”小鳥不理我,只是使勁拍打著那嬌嫩的翅膀,仿佛想沖破這個被封鎖的囚籠。我拿了一些小米放在食槽里,親切地撫摸著小鳥說:“乖,吃小米!毙▲B停止了拍打,但全身不停地顫抖著,一直往后退,還用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”著我。我無可奈何地嘆息道:“日久生情,我相信你會喜歡我的!”

          那天半夜,我被一陣“噔噔”聲吵醒。我小心地下了床,拉開燈。

          我愣住了,原來是小鳥在啄食!

          它發(fā)現了我,停止了啄食,轉過身去,看著那繁星滿天的夜空。

          第二天,我悶悶不樂?粗▲B孤獨的身影,心里很不是滋味。便問爸爸:“爸爸,動物有感情嗎?”爸爸看著我,慈愛地說:“是的,動物也是有感情的。像那只小鳥,它離開了自己的家,離開了自己的爸爸媽媽,也會感到傷心、孤獨、害怕。原來它有幸福美滿的生活,而現在我們卻將它關在這個籠子里……”我不禁自問:我希望自由,而小鳥又何嘗不是呢?我抬起頭,對爸爸說:“爸爸,我要放了這只小鳥!”爸爸笑而不答。

          我慢慢打開鳥籠,小鳥飛出去了,飛向了它向往的藍天,去過它自由的生活了。我的心也釋放了,將桌上的書本移向一邊,抬頭看著那群歡快的小鳥,心里不覺默念:別了,我的小鳥!你盡情在藍天中譜寫出專屬你的樂曲吧!

          篇五:別了母校

          時光轉逝,歲月如梭。六年的時光,匆匆而逝,我已從一個不懂事的小女孩成長為了少女,但也要離開我那親愛的母校,敬愛的老師和朝夕相處的小伙伴了!這有多么地不舍呀!

          六年里,老師對我的關愛是無微不至的。他們就像是一個個辛勤的園丁哺育著我們這些小小的幼苗;他們就像是一支支默默奉獻的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們就像是我們人生道路的指路人,把我們這些懵懂無知的孩子引到正確的人生道路上。六年里,老師對我們的付出太多太多了。記得那一次,我犯錯了,您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤著我幼小的心靈;記得那一次,我生病了,您那一句句關心的話語溫暖了我的心,讓我臉上蕩漾出無比幸福的笑容;記得那一次您生病了,卻不肯多喝一口水,硬挺著沉重的身子為我們講課;記得那一次,我自豪地站在領獎臺上,臺下的您臉上的笑比我還要燦爛,您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里,您為我們付出了多少。∮辛四呐惆,我們永遠不會孤獨,永遠不會無助。老師,謝謝您!

          六年里,同學對我的關愛是無與倫比的。他們無時無刻都陪伴在我身邊,我們一起哭,一起笑,一起面對困難,迎接光明。記得那一次,我暈倒了,你一直陪伴在我身邊,不肯走,直到我說好些了,你才擔心地離開;記得那一次,我們吵架了,兩個星期沒說一句話,但最后我們還是手挽手和好如初;記得那一次,我們奔跑在操場上玩耍、嬉戲,臉上流露出多么幸福的笑容啊;記得那一次,運動場上你那矯健的身影向終點奔去,底下,同學們的加油聲多么響亮,聽到我們的加油聲,你更加努力了,最終果然取得了好成績。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的風風雨雨,有了同學的陪伴,有了朋友的陪伴,集體里永遠充滿歡聲笑語,每個人的臉上永遠都流露出幸福的笑容。

          記得那棵小樹,記得那塊黑板,記得那場激烈的運動會,母校里的每一個角落我都記得清清楚楚。

          時光轉逝,歲月如梭,現在的我已離開了母校,踏入了中學的殿堂,但我永遠也不會忘記老師的教導,同學的歡笑。老師再見!同學再見!母校再見!

          篇六:別了,那棵樹

          別了,那棵樹落日熔金,暮云四合。晚霞帶著無盡的愁思,落在那片塋冢,冢旁的大樹撐起無盡的天空,讓我憶起了離別的爺爺。

          天真的孩提時代,慈祥的爺爺是我至親至愛的人。他是一個樸實的農民,長年累月的農耕生活已使他的皮膚變得黝黑,瘦削的臉上布滿了歲月的年輪,皮包骨頭的他總讓我覺得弱不禁風。遠遠望去,就像一棵枯萎的小樹。

          爺爺是很愛樹的,從家中到通往他田地的路這,全是他栽培的樹木,有松樹,水衫,常青樹等,還有些我叫不出名的,但給我印象最深的還是爺爺院中的那棵大茶樹了。

          那棵茶樹很粗壯,灰褐色的樹皮與爺爺的皮膚有幾分神似,它枝葉茂盛,每到摘茶葉的時節(jié),爺爺便馬不停蹄地帶我去摘,幼嫩的茶葉沖泡時味道是最佳的,捧一手茶葉湊近去聞,一股清新的氣息掀動鼻翼,讓人神清氣爽。到了花開的時令,雪白的茶花自然舒展開來,中間露出一點嫩黃的花蕊。爺爺摘下一朵茶花,讓我去吸其中的花露,它不愧為天地之甘露,甜蜜可口,沁人心脾?梢哉f,有關于我的童年記憶,幾乎都被這棵樹珍藏著。

          后來,我去了外地讀書,很少去探望爺爺奶奶,也很少去陪伴那棵溫暖的樹。

          再次回到老家,是因為奶奶的離別人世,全家人都很傷心。再去看那棵樹,枝葉已沒有以前那么茂盛,嫩綠的葉子已很少了。大概是由于爺爺太忙,無暇管理它吧。不知何時,爺爺已走到我的身旁。些許日子不見,他更為瘦弱了,悲苦的神情掛在他瘦削的臉上,讓人感覺過于沉重。他看著那棵樹,又望著天,語重心長地對我說:“孩子,不要太悲傷了,奶奶會一直陪伴我們的,人和天堂只有一棵樹的距離,在這樹的最高處,奶奶正看著我們呢!蔽彝驙敔,平時執(zhí)拗的他現在顯得是那么脆弱,淚水已從他的眼角溢出。斜陽拉長了茶樹影子,沒有一點風聲。

          辦完奶奶的喪事,我們要把爺爺接走。固執(zhí)的爺爺硬是不肯,他想守住這家中的一切,尤其是那棵通往天堂的樹。

          沒過一年,爺爺便去世了?粗撞闹写认榈臓敔,我的心中猶如針刺一般,淚水奪眶而出,我悲傷地跑向茶樹,望向樹的最頂端。我想起了爺爺說的話。對啊,人和天堂只有一棵樹的距離,爺爺是否在那茶樹頂端,慈祥地看著我呢……

          后來,老家已被拆遷,別人要建新房子,那棵大樹是去是留,我至今也不清楚,從爺爺去世那天后,我的生命中再也沒有了它的身影,那高大的樹木。

          篇七:別了眼淚

          小的時候,總覺得淚水能解決所有問題,所以總讓它不停流淌,很久以后才知道,淚水是用來洗凈眼球,讓你看清眼前這一個使你流淚的物質。

          記得那個時候,大人總慣著我,心疼我,不舍得讓我流眼淚,我很快就發(fā)現了這件事。所以一對他們的安排有了不滿,便放肆地讓眼淚流淌。的確,在那個時候,這招屢試不爽。可當我漸漸有了自己的欲和成熟的心智后,大人們便不再按我的意愿做事了。我大哭大鬧,卻只留下姐姐意味深長的一句話:“你不能總靠著眼淚生活,在今后的日子里,會有數不清的辛酸、困難和委屈,只有堅強才能讓你生存下去,總有一天,你也會帶著微笑的面具在心里哭泣!碑敃r并沒有聽懂姐姐的話,只是覺得十分深奧,很久以后才明白姐姐的用心良苦。

          如今,我已經讀六年級了,姐姐也去港,而我也在那一天解開了姐姐的話中之話。

          那是社會實踐的第三天,我們宿舍被誤會在樓上朝窗外扔垃圾,可無論如何,教官都不肯相信我們的話,我們平白無故地被罰了半個小時。可在次日凌晨,那些扔垃圾的男生卻反過來嘲笑我們,我不知道有多少人倒頭就哭了,而我也眼前一酸,卻在淚水流下前,下意識地背過身去,那個男生大概是想看我的反應,繞到我前頭去。那時,我腦中回蕩著姐姐的話,手不自覺地抹干了淚水,露出笑容。那個男生愣了,不等他說什么,我便扔下一句話:“我很好,從沒比現在好過!北銚P長而去,頭也不回。

          的確,我從未比那時更好過,因為我才知道姐姐是想對我說:“眼淚不是流給愛你的人看的,他們會心痛;眼淚不是流給討厭你的人看的,他們會嘲笑;眼淚是流給自己看的,提醒著自己是什么讓你難過!

          到了今天,我像姐姐說的那樣,學會了帶著微笑的面具哭泣,哪怕再大的風浪,也要自己學會堅強,學會面對。

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