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什么我的朋友作文(精選46篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的什么我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
什么我的朋友作文 篇1
又敲打起這熟悉的鍵盤,不知什么時(shí)候,我已和電腦成為了朋友,就是輕輕摸起這熟悉的鍵盤,一種溫暖溢滿心房。
在一年級(jí)時(shí),剛剛接觸電腦,電腦對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)百科全書,百度成了我的好幫手,查資料,讀文章,都要靠它的幫助。
隨著年齡的增長(zhǎng),電腦在我的腦海里份量也漸漸重了起來(lái),登錄QQ,同學(xué)們之間好像拉近了距離,我問(wèn)你個(gè)題,你和我談?wù)勑,根本沒有了放學(xué)后的`依依不舍,老師經(jīng)常在QQ上發(fā)活動(dòng)消息,發(fā)家庭作業(yè),有了這些消息,生活變得很是便捷。
最令我喜愛的還是我們的一起作業(yè)網(wǎng)站,老師經(jīng)常會(huì)在上面給我們布置作業(yè),讓我們通過(guò)益智游戲來(lái)鞏固所學(xué)到的知識(shí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助,另外,完成作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)還可以獲得學(xué)豆,這都是自己奮斗的結(jié)果。
網(wǎng)絡(luò)上的小學(xué)語(yǔ)文博客網(wǎng)站,記錄下了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅提升了我的作文水平,還保留了我許多美好的記憶。
爸爸經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)購(gòu),媽媽經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上看消息,而我,把電腦當(dāng)作了我的朋友,電腦也把我當(dāng)作了朋友,把快樂都帶給了我,我會(huì)好好珍惜這份友誼的。
什么我的朋友作文 篇2
友誼是黑暗中的一盞明燈,使迷失方向的人找到前進(jìn)的路;友誼是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕望的人重新看到生命的希望。朋友是人生路上最美麗的風(fēng)景。而我,卻有一位與眾不同的朋友——鋼琴。
鋼琴總是在我茫然無(wú)助時(shí),給我無(wú)限慰藉。那次,剛剛和媽媽吵過(guò)架的我坐在凳子上,心里滿是怨氣、難過(guò)。我該怎么辦呢?繼續(xù)吵下去?還是向媽媽道歉?我沒有頭緒。
彈彈鋼琴吧,或許可以冷靜些。于是,我邁著有些沉重的步伐走向了鋼琴。而鋼琴呢?她靜靜地等待著我,沒有一點(diǎn)怨氣。純黑的琴身,潔白的琴鍵,她顯得那樣圣潔。我有些被她感染了,漸漸靜下心來(lái)。
我選了一首自己最喜歡的《夜的鋼琴曲》彈了起來(lái)。很快,我便沉醉在這首曲子里了。曲調(diào)略帶憂傷,舒緩又悠揚(yáng)。我仿佛看到了一個(gè)凄美的畫面:已是深夜,雨下個(gè)不停,花兒雖然弱不禁風(fēng),卻依然挺立,即使孤芳無(wú)人賞……彈著,聽著,看著,我原本煩躁的心徹底平靜了下來(lái)。媽媽都是為了我好,希望我能學(xué)得多點(diǎn),希望我能成才,我為何要與她吵起來(lái)呢?
啊,這從鋼琴里流出的琴聲,就如同冬日里的陽(yáng)光,盈盈亮亮,溫暖地灑進(jìn)我的心房;又如同山間的.泉水,清澈、純凈,撫慰了我的心靈。沐浴在夕陽(yáng)下的鋼琴,顯得十分神圣、純潔,她了解我,安慰我,開導(dǎo)我,就像是我的一位知心好友,陪伴著我前行。
閑暇時(shí)刻,我總是用抹布把鋼琴擦得干干凈凈,讓它永遠(yuǎn)顯露著不可玷污的純凈的黑色。
這就是我和鋼琴的友誼,沒有虛偽,沒有雜質(zhì),沒有修飾。盡管,我們看似是在兩個(gè)世界里,永遠(yuǎn)不會(huì)相交,可我們卻有著最純美的友誼。
什么我的朋友作文 篇3
在我的學(xué)生生涯中,有一些親密無(wú)間,無(wú)話不說(shuō)的好朋友;也有些聰明伶俐,能說(shuō)會(huì)道的朋友;還有一些開朗大方,幽默風(fēng)趣的朋友。今天我要介紹的是我的好朋友也是我們班的班長(zhǎng),我們都叫她小陽(yáng)。
小陽(yáng)的眼睛大大的,亮亮的,像滴進(jìn)了露水,含滿了要溢出來(lái)了。她的鼻梁上架著一副近視鏡,很有知識(shí)淵博的博士的感覺。最令我佩服的事她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的嘴線條分明,能言善辯,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠,像唱歌一樣動(dòng)聽。她還很喜歡黑白配的衣服。她總是穿一件黑色的T恤,套一件白色的'外套,再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋子,是名副其實(shí)的黑白配。
小陽(yáng)是一個(gè)熱情,開朗的人,每次下課時(shí),我都能看到她與同學(xué)們相互逗樂,取消的樣子?吹剿龝r(shí),我的心情也仿佛開朗了許多。她對(duì)自己的工作非常的熱情,是老師最得力的小助手。每次參加集體活動(dòng)或者黑板報(bào),十次里面九次都有他。她的牛脾氣是全班同學(xué)乃至老師都不敢恭維,誰(shuí)要是惹毛了她,那誰(shuí)就遭罪了哦!為此,全班就給她取了個(gè)外號(hào)——“母老虎”
最讓我佩服的還是他玩的寫作水平,每次見到她寫作文時(shí),都能讓我眼前一亮,讓人有耳目一新的感覺。她的寫作每次都能獲獎(jiǎng),每次都能讓老師稱贊,每次都能讓老師把她的作文在班上當(dāng)范文來(lái)念。
她是我的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。
什么我的朋友作文 篇4
去年朋友送我了一只黑灰相間的貍花貓,它的名字叫小喵,才五個(gè)月,可愛極了。
小喵的頭有點(diǎn)大,叫聲也有點(diǎn)奇怪,別的貓都是“喵—喵”地小聲叫,哼哼唧唧,而小喵的叫聲卻是“喵!喵”地叫,從不拖泥帶水。白天家里沒有人,它便和它的線團(tuán)“朋友”玩,中午我到了家,便打開電視看,我看的動(dòng)畫片叫《加菲貓》,這只小喵便開始向加菲貓學(xué)習(xí)。往常每天早上,只要我的鬧鐘開始“吵鬧”,小貓便跳到我的床上舔我的手,把我舔醒,而前幾天,我常常都要去學(xué)校了,而小喵還在睡,我撮起嘴叫它時(shí),它這才漫不經(jīng)心地撇我一眼。我覺得是不是天冷了,它就變懶了,連叫我起床的也忘記了。
它還特別貪吃,每天早上我吃著媽媽為我做的營(yíng)養(yǎng)餐時(shí),它便眼巴巴地看著我,有時(shí)還笑著給我作揖,我只好把面包皮給它,它便心滿意足地走開了。吃完后再來(lái)向我要……還好它的食量不大。要不然我每天早上都要饑腸轆轆了。
每個(gè)星期我都要給它洗澡,它不像別的貓那樣不愛洗澡,而是把洗澡當(dāng)成一種享受。每個(gè)月我都給它剪毛,它不怕,而是在我懷里開心地叫著。這只貓不愛吃魚只愛吃面包,肉松的、草莓的,甜甜的、咸咸的、香香的,它都愛吃,只要是面包,都是它的最愛。同樣是面食,普通的饃,它就不吃了。
馬上要五年級(jí)的'期末考試了,媽媽怕我因?yàn)榉稚窨嫉貌缓,就讓一位阿姨把它帶走了,那天晚上我很傷心。星期天?jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽答應(yīng)陪我去看小喵,一見到它,小喵就向我撲來(lái),喵喵叫著蹭著我的腿,向我作著揖,我撫摸著它的毛茸茸的腦袋逗著它玩兒,開心極了。臨別,我的眼睛里閃著淚光,依依不舍地回家了。心想:
“再見了,我的朋友。”
什么我的朋友作文 篇5
朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒有朋友的人會(huì)孤獨(dú),我也不例外。我也有一個(gè)很好的朋友。她叫婷婷,我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的.。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事,至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個(gè)季節(jié)是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了,時(shí)間沒到,所以校門還沒開。我站在那里等著校門打開。站了20分鐘后,看門人過(guò)來(lái)開門。進(jìn)教室后,差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過(guò)去,我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話,問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷,我最討厭的人。她怎么能這么好心地問(wèn)我?于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說(shuō),她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì)兒,她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家,因?yàn)槲翌^暈,我不能和她爭(zhēng)論,所以我讓她帶我回家。
這件事之后,我從討厭她變成了和她是好朋友,我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望,想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民。
什么我的朋友作文 篇6
林玉田是我的朋友,也是我最好的朋友。她有點(diǎn)胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高鼻子下是一對(duì)雄辯的嘴。她追求進(jìn)步,對(duì)自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。她是我們班的副班長(zhǎng)。她工作非常負(fù)責(zé),管理我們的班級(jí)井然有序。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的書,他們就應(yīng)該一起分享。這叫做“分享祝福”。如果有人有悲傷的事情,他們也應(yīng)該說(shuō)出來(lái),一起分享。這就是“分擔(dān)困難”。有一次,我父親給我買了旱冰鞋。我邀請(qǐng)她在中學(xué)的操場(chǎng)上玩。我們輪流在操場(chǎng)上穿上這雙鞋,試試誰(shuí)玩得更長(zhǎng),轉(zhuǎn)得更多。
作為副班長(zhǎng),她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領(lǐng)巾或校徽上學(xué),她就不會(huì)原諒她的.朋友承認(rèn)她的錯(cuò)誤。她也很慷慨。我們班被評(píng)為有禮貌的班,她貢獻(xiàn)了很多。她多次被評(píng)為紅花青年和優(yōu)秀班干部,但她并不驕傲。當(dāng)然,她也有一些缺點(diǎn),那就是,她喜歡發(fā)脾氣,對(duì)女孩子足夠忠誠(chéng)。比如,只要男朋友欺負(fù)我,她就會(huì)讓朋友向我道歉。否則,她將與男朋友競(jìng)爭(zhēng)。
林玉田是我的好朋友。
什么我的朋友作文 篇7
我有一個(gè)朋友。我認(rèn)識(shí)他,你也認(rèn)識(shí)他,但他不認(rèn)識(shí)我。我不能和他說(shuō)話,但他經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事,教我一些道理。他說(shuō)話幽默幽默,逐漸成為我夢(mèng)寐以求的朋友。
他有一個(gè)圓圓的腦袋和一個(gè)圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反,他身上沒有“植被”。瘦胳膊,瘦腿,又大又圓的身體和小眼睛都不知道頭在哪里,身體在哪里。第一次見到他的人都會(huì)想,這么細(xì)的腿是如何支撐著這個(gè)巨大的身體的。但看到習(xí)慣后,你會(huì)覺得這樣的外表更合適。
他體內(nèi)沒有任何器官。也許你認(rèn)為這很可笑,但事實(shí)上確實(shí)如此。他是一個(gè)變壓器;在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個(gè)相同的形狀。當(dāng)其他人參與進(jìn)來(lái)時(shí),他們可以結(jié)合起來(lái)拯救人們。在火災(zāi)中,他不會(huì)受傷,會(huì)穿梭穿過(guò)。他經(jīng)常吹噓自己是“先知”,但事實(shí)上,他什么也做不了,只是說(shuō)說(shuō)而已。
他遇到困難時(shí)從不氣餒。即使他被別人欺負(fù),他也總是有很長(zhǎng)的忍耐力。他會(huì)喊出經(jīng)典的臺(tái)詞“我必須畫一個(gè)圓圈來(lái)詛咒你”,然后在一個(gè)隱藏的.角落里畫一個(gè)圓圈?梢哉f(shuō),他經(jīng)歷了人生的坎坷,但他不屈不撓。說(shuō)到他,世界上所有的孩子都會(huì)用一個(gè)聲音喊他的名字。
他是生活中獨(dú)一無(wú)二、英俊大方的頭號(hào)明星;奇克兄弟。
什么我的朋友作文 篇8
我有一個(gè)好朋友,她叫陳璨,她活潑可愛,同學(xué)們都愿和她交朋友。
陳璨有著雪白的皮膚,烏黑的頭發(fā),濃中帶淡的眉毛,炯炯有神的眼睛葡萄般水靈靈的,珍珠般發(fā)亮。她瘦小的身材,臉上嵌著櫻桃小嘴,梳著兩個(gè)小辮子,班里的同學(xué)誰(shuí)見了都會(huì)親熱地叫她“玲瓏小巧,芭比娃娃”。
陳璨非常樂于助人。一次上課,老師叫我改家庭作業(yè),我打開鉛筆盒一看,不好,紅筆忘帶了。我急的'抓耳撓腮,陳璨看見了,主動(dòng)拿出自己的紅筆借給了我,我連忙向她致謝,她卻說(shuō):“沒關(guān)系,同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助嘛,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”
她非常愛干凈。來(lái)學(xué)校上學(xué),她總穿著干凈整潔的衣服,使她顯得更加清秀、小巧。她的鉛筆盒、書包也收拾得井井有條,一塵不染。別看她長(zhǎng)的小小的,頭腦里卻裝許多淵博的知識(shí),學(xué)習(xí)也不差。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考試,她經(jīng)常會(huì)以出色的成績(jī)使同學(xué)們對(duì)她刮目相看,老師也更喜歡她了。
她就是我的好朋友,玲瓏小巧活潑可愛的“芭比娃娃”??陳璨。
什么我的朋友作文 篇9
我在濟(jì)南市飲馬小學(xué)上學(xué),一轉(zhuǎn)眼已有六年了。其間我認(rèn)識(shí)了許多朋友,有一些已經(jīng)被時(shí)光抹去了記憶,唯有一個(gè),至今記得鮮明。
小學(xué)一年級(jí),我就認(rèn)識(shí)了她王曉晴。一條線似的眼睛,白皙的皮膚,不善言談的櫻桃小嘴。我和她下課一起玩,心里的事互相講,成了一對(duì)形影不離的好朋友。
之前,我一直認(rèn)為她是一個(gè)在班里默默無(wú)聞的.人,但是幾件事情讓我對(duì)他改變了看法。
一次體育課,我們?cè)谕嬗螒。突然聽到背后“嘭”的一聲,我張皇的回過(guò)頭去一看,原來(lái)是王曉晴和我們班的某一個(gè)女同學(xué)撞到了。我們的游戲被迫中止,大家都飛速的跑去看怎么了。當(dāng)時(shí),王曉晴被撞的已經(jīng)分不清東西南北了,她卻一直在關(guān)心另一位被撞的同學(xué)。
一天大課間,我們?cè)谔罄K,她也在跳繩,但是就在這一剎那,她被某一位同學(xué)絆倒了,衣服都已經(jīng)臟了。我和另一位同學(xué)打算送她去醫(yī)務(wù)室,“我沒事的,你們?nèi)フ娟?duì)吧。”“沒關(guān)系的,我們?nèi)タ纯矗晃覀儾环判。”于是,我們扶著她到了醫(yī)務(wù)室,老師看了看,沒事。我們這顆懸著的心終于下來(lái)了。
這幾件事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)在我眼前徘徊,我永遠(yuǎn)也忘不了這幾件事,忘不了她。
什么我的朋友作文 篇10
一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鑲嵌在一張笑瞇瞇的臉上,這就是我們班的何雨楨。
他和我是一個(gè)班的,也是一個(gè)家教的。他的`作業(yè)總是寫得比我快,書寫也比我好。我每天都和他比賽寫作業(yè)誰(shuí)寫得快,雖然從來(lái)都沒有贏過(guò),但是我依然和他比因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩?/p>
他的愛好是看漫畫書,每次我買了新的漫畫書,他都會(huì)讓我借給他看。如果我不借給他,他就用那雙會(huì)發(fā)光的眼睛直直地盯著我,把我盯得心里發(fā)慌,感覺很難受。當(dāng)我同意把書借給他后,他又像中了大獎(jiǎng)一樣,一蹦三尺高,可愛極了。他和我一樣是比較安靜的男孩,我看書是一目十行,不甚了了,而他是細(xì)心閱讀,其實(shí)我也想改掉自己的壞毛病,以后我也會(huì)向他學(xué)習(xí)的。
前幾天我們下了一盤棋,剛開始,我倆旗鼓相當(dāng),不分上下。下半場(chǎng)我看出了他的一個(gè)小破綻,便變防為攻,很快就要贏了,他卻突然用起了障眼法,但是道高一尺魔高一丈,這還是逃不過(guò)我的火眼金睛,最后還是我贏了。他生氣地噘起了嘴,都能掛起油壺了,真可愛!
在朝夕相處中,我們的友誼在不斷加深,就像一艘堅(jiān)固的小船永遠(yuǎn)不翻。
什么我的朋友作文 篇11
我有一位同學(xué),她也是我非常好的朋友,名叫李思妍。
李思妍雖然個(gè)子不是很高,十分瘦小,她每天都會(huì)披著她那不算太長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),而那齊額的流海與她的小臉般配極了,她是很多同學(xué)眼中的“小蘿莉”。
我和李思妍也是非常要好的朋友:在下課的時(shí)候,我們倆幾乎形影不離,有時(shí)我們?cè)谝黄鹆奶欤挥袝r(shí)我們?cè)僖黄饘懻n堂作業(yè);還有時(shí)我們?cè)谝黄鹜嬗螒?/p>
記得在三、四年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了第七小組的組長(zhǎng)。我們組的組員除了我之外全是男生,皮老師為我們組調(diào)來(lái)了一個(gè)女生李思妍。一開始我并不怎么喜歡和李思妍交往,可到了后來(lái),我們倆人玩得多了,交往也多了,自然就成了好朋友。
有一件事,令我常常想起:在同學(xué)們的'眼里,她可能是一位很安靜的女孩。有一次我去她家玩兒,我們看見院子里的草坪上有兩只雞,腿上還綁著紅繩子,這時(shí),我們同時(shí)想到了“惡作劇”!于是,我們瘋狂的朝雞跑去,一人扯住一根紅繩,慢慢地扯,我倆只見那兩只對(duì)無(wú)助的撲著它那短小的翅膀,嘴里發(fā)出“咯-咯-”的聲音,開始了“金雞獨(dú)立”的表演,把我和李思妍逗得哈哈大笑。
這就是我的同學(xué),朋友,你們喜歡她嗎?
什么我的朋友作文 篇12
我最欽佩的人是楊洋,因?yàn)樗浅P㈨樅陀赂,他和我同齡。
去年寒假,因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)好,媽媽同意帶我去外婆家玩。我祖母一家住在一條小鎮(zhèn)街道上。我一到祖母家就去拜訪我的好朋友楊洋。我一走進(jìn)他的房子,就看見楊洋在拖地和洗衣服。我看到他臉上的汗像豌豆一樣大,弄濕了他的.衣服。我很困惑,因?yàn)闂钛髲膩?lái)不在家做家務(wù),整天玩。所以我?guī)е蓡?wèn)說(shuō),“楊洋,你為什么開始做家務(wù)?”你以前沒做過(guò)。然而,楊洋說(shuō):“我以前很無(wú)知,但是現(xiàn)在我媽媽在她得胃病的前幾天哭了,我爸爸出去工作了?粗鴭寢屓讨亲油醋黾覄(wù),我都不忍心!爸笏置ζ饋(lái)了,然后我才知道我爸媽有多辛苦。
幾天后,楊洋和我走在街后。突然,一個(gè)比我們大的男孩出現(xiàn)了。他吼我們:“趕緊給錢,不然不給錢就挨打!睏钛笃届o地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人是我們學(xué)校的霸主”。當(dāng)時(shí)我怕挨打,就找了十塊錢給他。但是楊洋不讓我交,所以他和他打了起來(lái)。然后一個(gè)大人來(lái)了,霸王跑了。這時(shí),我看到楊洋的手又黑又藍(lán),手上有許多傷疤和血跡。回到家,他裝作若無(wú)其事的樣子笑著,因?yàn)樗聥寢寭?dān)心他。
一個(gè)人孝順勇敢你不佩服嗎?
什么我的朋友作文 篇13
我的朋友,它很神奇,無(wú)所不能,無(wú)所不知,上知天文,下知地理。也能教會(huì)我很多的知識(shí)。說(shuō)到這,我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰(shuí)了吧,沒錯(cuò),它就是書。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人們進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉臅r(shí)候,書就一直陪伴著我。無(wú)論是教科書還是課外書。
書,是我的另一片天空。在這片神秘的天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著……我很喜歡看書,因?yàn)闀芙虝?huì)我很多知識(shí)。但是,到了五年級(jí)的時(shí)候,卻不怎么愛看書了,除了教科書,因?yàn)轳R上就要考初中了,沒有時(shí)間看了。但是我這種是不對(duì)的,在媽媽開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師告訴媽媽孩子一定要多讀書,語(yǔ)文考試時(shí)有閱讀題、作文,只有讀書,從書中運(yùn)用一些句子和詞語(yǔ),我的閱讀能力比較差,所以要多讀書。所以,每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。
當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候,受到挫折的時(shí)候,是書教會(huì)我了如何去面對(duì)。
當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),是書教會(huì)了我對(duì)朋友的珍惜。
當(dāng)我無(wú)聊、傷心、哭泣的時(shí)候,是書給了我許多樂趣……
我要在書的海洋里,盡情遨游,快樂的成長(zhǎng)……
什么我的朋友作文 篇14
每個(gè)人都有好朋友,我的好朋友長(zhǎng)著一雙小眼睛,倆個(gè)不大不小的耳朵,硬硬的鼻子,一張白白的臉,生中,一世中最好的朋友,也是最好最善良的的哥們。他是我這一有一次,那時(shí)候是一個(gè)炎熱的夏天,我們下午第一節(jié)正是一個(gè)體育課。我們每個(gè)人都很高興,因?yàn)榭梢苑潘梢幌,玩耍一下。因(yàn)檠谉嵛覀兠總(gè)人穿的衣服都很少,穿的全是半袖半褲,體育老師剛喊出一起跑操場(chǎng)15圈,大家都大喊要一聲:“!這么多的圈數(shù),累死人!”這么點(diǎn)圈數(shù)對(duì)我是小菜一碟,可是沒想到,我剛跑到第十圈,我記累趴下了,磕傷了腿,出了血。我的好朋友立即把我背上了醫(yī)藥室,我看著他拿這藥水砂帶,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了,哭了起來(lái),他問(wèn)我:“為什么哭?”我說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业?好朋友,因?yàn)橹挥心阕约喊盐冶尺M(jìn)醫(yī)藥室,因?yàn)橹挥心憬o我包扎傷口!”他說(shuō):“應(yīng)該的,咱們是好哥們嘛!”他不但在學(xué)校得了一張獎(jiǎng)狀,而且被評(píng)委了一名三好學(xué)生,我在心里真心為他祝福,為他高興,這是我也得到了真真正正的快樂!
我的世界里他就像“活雷鋒”一樣,有著一顆美麗而又善良的心靈!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的榜樣,他高尚的品質(zhì),他美麗而又純潔的心,他就是我們生活真正的榜樣!
什么我的朋友作文 篇15
下課鈴響了,我從教室里出來(lái)。到她教室門口等她。等了很久,我有點(diǎn)不耐煩了便在門口對(duì)著她喊:“楊佳佳,你快點(diǎn)給我出來(lái)!”她極不愿意出來(lái),在我再三吼叫下。她終于出來(lái)了!她問(wèn)我:“郭嘩雨什么事?”我回答:“沒什么啦,就是想和你聊聊天!薄傲奶欤∧阒恢栏懔臅(huì)兒天,我可以寫多少字。知不知道,我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興”她朝我數(shù)落著。我想了一想,自己的'作業(yè)都沒做完呢。還去找別人玩,我真是笨蛋一個(gè)!幸好楊佳佳及時(shí)提醒我,不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。
中午吃完午飯,我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹下面,在樹陰下一言不發(fā)。楊佳佳見我們這樣,便故意問(wèn):“郭嘩雨,你那一肚子墨水飛哪去了?”我沒好氣的說(shuō):“飛你肚子里來(lái)了!彼嶂^問(wèn):“老大,到底你們是怎么了?誰(shuí)得罪你們了?我排山倒海排死他!”我們幾位女生指著她的鼻子說(shuō):“就你得罪我們了,你去死吧!”她聽完,作勢(shì)要排自己的樣子,排之前還來(lái)一句:“我先走一步,你們自己照顧自己。 蔽覀儙讉(gè)聽可,哈哈大笑起來(lái)!楊佳佳也跟著笑,這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看!那個(gè)愛學(xué)習(xí)、幽默的死黨。
什么我的朋友作文 篇16
我有一個(gè)朋友特別愛變,有時(shí)會(huì)變成一個(gè)一歲的寶寶在家又哭又鬧;有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè),讓我干那個(gè);有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌,除非有演唱會(huì),要不然他是停不下來(lái)的,而且他唱歌巨難聽,如果我說(shuō)他唱得不好聽,他肯定說(shuō):“我唱得這么好聽,你還說(shuō)不好聽,真是不懂欣賞!
有一天,他上我家玩,誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開始唱歌,幸好樓上樓下沒有人,要不然會(huì)有很多人上來(lái)找我們,我可解釋不過(guò)來(lái),要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋,我可要累死呀!還有,他每次上我家都把床當(dāng)做舞臺(tái),而且又唱又跳,幸好我家床結(jié)實(shí),要不然早就塌了。
還有一次,他在我家又變成一個(gè)小嬰兒,幸好我媽是哄娃能手,要不然他肯定在我家大哭大鬧,吵得我們不得安寧。
還有一天,他變成王子來(lái)我家玩,他一會(huì)讓我倒水,一會(huì)讓我開電視,一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的是,中午又讓我做飯,我可不會(huì)做飯,我只好點(diǎn)外賣,我問(wèn)他吃什么?王子說(shuō):“香爆雞米花、一大杯冰可樂、小食拼盤套餐、一大包薯?xiàng)l、兩個(gè)香草冰淇淋”,天哪,總共花了我一百多!
有這樣一個(gè)朋友我感覺真好,因?yàn)樗屛业腵生活充滿樂趣。
什么我的朋友作文 篇17
我有一個(gè)非常要好的、可視為閨蜜的好朋友,她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點(diǎn),和我以前交過(guò)的朋友有好多不一樣的地方。她很友好,她是我們班級(jí)里一個(gè)群的“群主”。你會(huì)不解地問(wèn):“群主?什么意思嘛?”就是說(shuō)和她一起玩的人很多,群里的人都把這兒當(dāng)做一個(gè)“自留地”,有什么事情都愿意到群里說(shuō)一說(shuō),班級(jí)里的人隨時(shí)都可以到這里來(lái)“借宿”,劉睿也會(huì)收留這些“無(wú)家可歸”的人。
她是一個(gè)十分大度,從不斤斤計(jì)較的人。我們?cè)谝黄鹱鲇螒,總?huì)有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”,想要?jiǎng)e人都聽自己的,可每到這時(shí)候劉睿就會(huì)微微一笑,從不發(fā)表意見。
對(duì)了,忘記介紹她的長(zhǎng)相了,她有一張“肥肥”的臉,但不是非常的胖,一雙大大的'眼睛很有神;一對(duì)彎彎的眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對(duì)了,這個(gè)必須說(shuō)——她很愛吃,也很“花癡”……她為人很大方,有什么好吃的都會(huì)給我一份,哪怕只有一個(gè),她也會(huì)和我一起分享!
這就是我的好朋友,既大方又可愛,你有沒有了解她呢?
什么我的朋友作文 篇18
我有一個(gè)好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的同班同學(xué)。
瑜佳瑤長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,小巧的嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,因?yàn)樗且幻古仪騿T,一連好幾次都拿到第一名的'好成績(jī)呢!
一次,我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球。“你先來(lái)吧!”我對(duì)瑜佳瑤說(shuō)“預(yù)備開始!”瑜佳瑤從聽到我的命令后,快速地掂了起來(lái),只見她的手像雨點(diǎn)一樣掂著,看得我眼花繚亂,過(guò)了很久時(shí)間,瑜佳瑤說(shuō):“我掂完了!”!她一共掂了309個(gè),我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時(shí),瑜佳瑤告訴我,我一共掂了212個(gè)。“又輸給了你。”我失望地說(shuō),瑜佳瑤安慰我說(shuō):“沒關(guān)系啦,我比你多是因?yàn)槲沂瞧古谊?duì)員呀!”之后,她又對(duì)我說(shuō)了打乒乓的要領(lǐng),我仔仔細(xì)細(xì)地聽著。瑜佳瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對(duì)她表示感謝,她開心地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友呀!”說(shuō)完,我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤,你愿意和她交朋友嗎?
什么我的朋友作文 篇19
我有一個(gè)朋友,她的名字叫烏日汗。
她是二年級(jí)下期轉(zhuǎn)來(lái)的,她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,那傻乎乎的模樣逗的我們哈哈大笑。還記得那次她給我說(shuō)《射雕英雄傳》的`一些故事,當(dāng)還沒講到好笑我就笑了,烏日汗撓了撓頭說(shuō):“你為什么笑呢?”我連說(shuō)話都說(shuō)不出來(lái)了,我把自己平靜下來(lái),對(duì)烏日汗說(shuō):“你的臉太好笑了。”烏日汗也笑了起來(lái),有人說(shuō)我們是神經(jīng)病、也有人被我們嚇倒了,這些我們都不以為然,我們一直仰天狂笑,直到上課,由于下課笑太久了上課都說(shuō)不出話了。
我們還是“戰(zhàn)友”呢!上次上英語(yǔ),烏日汗因四處下位,到處說(shuō)話被叫到了門外反省,我卻做完作業(yè)沒事干,就把英語(yǔ)報(bào)給了烏日汗,烏日汗竟然告發(fā)我,害得我也被拖下水去,在門外罰站,我心想:可惡啊!
雖然烏日汗有點(diǎn)調(diào)皮,但是她在數(shù)學(xué)課上一點(diǎn)也不含糊。有一次,老師在黑板上寫了一道比較難的數(shù)學(xué)題,烏日汗第一個(gè)舉起了手,我卻被這道題難住了,沒舉手,我覺得很慚愧,我一下課就跑到烏日汗面前問(wèn):“這道數(shù)學(xué)題怎么做?”她細(xì)心的給我講著,講完后我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她笑著說(shuō):“沒什么,誰(shuí)叫我們是朋友呢!”
這就是我的朋友,一個(gè)調(diào)皮的朋友,一個(gè)熱心的朋友,一個(gè)幽默的朋友。
什么我的朋友作文 篇20
我有幾個(gè)非常要好的朋友—鋼筆,它們從三年級(jí)就開始和我交往,他們?nèi)耘惆槲抑两瘛?/p>
剛開始的時(shí)候,我還不太熟悉它們,所以不常用它們。后來(lái)我不得不用,因?yàn)槔蠋熞笞鳂I(yè)要用鋼筆寫。過(guò)了幾天,我才發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也很好用,并不像我想象的那樣,一用沾上一手墨,太臟了!相反,他們一滴墨也不漏,反而寫起來(lái)字跡流暢極了。有一次我在灌鋼筆水時(shí),不小心灌太多了鋼筆水滴到了手上,我拿洗手液一洗就掉了,非常方便。而鉛筆卻用上一陣子就變短了,不好用了,還得再削。
我的鋼筆,他們的圖案有棕色的、淺灰色的、粉紅色的印著白雪公主。我最喜歡是那只粉紅色的印著白雪公主的鋼筆,因?yàn)樗衅劣趾糜。每次都是等把別的'鋼筆水用完了才小心翼翼的把它拿出來(lái),慢慢的享用。
我的朋友是那么的無(wú)私,為了我的學(xué)習(xí),它寧肯讓墨水弄臟自己的臉;為了我的學(xué)習(xí),他寧肯不停的活動(dòng),即使它已經(jīng)萬(wàn)分的疲勞,但它也從無(wú)一句怨言。我的這些朋友太無(wú)私了,它們?yōu)榱俗屛覍W(xué)習(xí)好,總是不吝惜自己。我很感謝它們。
什么我的朋友作文 篇21
周末,我去媽媽的單位玩,在那里我結(jié)識(shí)了一位新的朋友,他的名字叫姜作田。
姜作田是一個(gè)初一的學(xué)生,他長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛,一個(gè)圓圓的鼻頭,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,構(gòu)成了一張還算“小帥哥”的臉。姜作田品學(xué)兼優(yōu),寫了一手漂亮的毛筆字,他的字猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗,讓人忍不住贊嘆:真不愧是“小小書法家”呢!姜作田熱愛體育,是一個(gè)非常不錯(cuò)的.“運(yùn)動(dòng)健將”。上午寫完作業(yè),我們較量了一番羽毛球。只見他東一個(gè)扣球,西一個(gè)吊球,一會(huì)兒工夫就把我打得落花流水了。姜作田最大的優(yōu)點(diǎn)就是待人和藹可親了。在這一天里他總是像一個(gè)大哥哥處處讓著我,一會(huì)兒陪我打球,一會(huì)兒陪我玩游戲,一會(huì)又陪我去小菜園采野花,還耐心的把他的學(xué)習(xí)心得傳授給了我,一點(diǎn)都不嫌煩。
快樂的時(shí)光總是過(guò)得飛快,很高興又結(jié)識(shí)了一位新朋友,陪我度過(guò)了快樂的一天,最重要的是:在他的身上我不但學(xué)習(xí)到了許多的優(yōu)良品德。
這就是我結(jié)識(shí)的一位新朋友,一個(gè)陽(yáng)光的小男孩!
什么我的朋友作文 篇22
朋友,每一個(gè)人都會(huì)有!因?yàn)槭澜绮皇怯蓚(gè)體組成的,而是由一個(gè)個(gè)群體構(gòu)成的,而這也使得人們開始交朋友。接下來(lái)讓我介紹下我的朋友吧。
我的朋友是一個(gè)非常和藹和親的人,他無(wú)論面對(duì)誰(shuí),都能夠面帶慈笑的去迎接他,而這也讓我們給他取了個(gè)外號(hào),叫做“慈祥爺爺!”而他也很大度,并沒有計(jì)較這個(gè)外號(hào),而且還會(huì)時(shí)不時(shí)的跟我們打趣說(shuō)道:“你們這個(gè)外號(hào)取得太棒了!一下子讓我的輩分上來(lái)了,以后你們叫我爺爺,我叫你們小孩子!”而且他也不計(jì)較得失,又一次他考試拿了滿分,全班人都為他驚訝,羨慕他,但是他只是擺了擺手,說(shuō)道:“一個(gè)很正常的事情,沒有必要怎么震驚!边@就是我的朋友。
我第二個(gè)朋友是一個(gè)非常帥氣的人,圓圓的臉蛋配上小貓的.鼻子,加上銳利的眼睛以及犀利的眼神,而且時(shí)不時(shí)還會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球,那颯爽的英姿以及靈敏的動(dòng)作,猶如一陣風(fēng)一般神出鬼沒,令對(duì)手找不著頭腦。而這些特征加起來(lái),簡(jiǎn)直不要太完美!而對(duì)此,他也是擺了擺手說(shuō)道:“每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn),這些都是我的特點(diǎn),你們也很帥氣,只是還沒有將自身的特點(diǎn)發(fā)揮起來(lái)!
以上便是我的朋友啦,不知道你的朋友是怎么樣的呢?一起來(lái)分享分享吧。
什么我的朋友作文 篇23
我的朋友很多,甚至在我有記憶的時(shí)候就有許多朋友了,但在我的童年中最與眾不同的朋友是楊帆,她讓我懂得了很多,她是我唯一的知心朋友。
她有一頭烏黑亮麗的.長(zhǎng)發(fā),還有就是那高高挺起的鼻子,最引人注目的是她那雙迷人的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話,在她那雙眼睛里,我看到了她對(duì)未來(lái)的幻想,每天她像小公主一樣,總是那么討人喜歡,她無(wú)論遇到什么事都非常堅(jiān)強(qiáng),是我生命中的榜樣。
我與她曾鬧過(guò)矛盾,記得在四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐慌杷褂颜x簡(jiǎn)化成矛盾,當(dāng)時(shí),我哭得很厲害,沒有想楊帆的感受,在我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),她的臉通紅,眼眶里的眼淚已不聽使喚,當(dāng)時(shí)我在心中已原諒她了,但是不知怎么了,是感動(dòng)還是生氣,看見她這副模樣我一直想哭,幾分鐘、幾秒鐘過(guò)去了,她一直蹲在我的身邊說(shuō)對(duì)不起,我也不好意思,沒有勇氣說(shuō)沒關(guān)系,但是我知道我們倆心有連心,她肯定知道我原諒她了。
我的朋友,我生命中的朋友,給了我力量。風(fēng)雨中,她是我的一把傘,為我遮雨;在寒冬,她是我的熱水袋,給我溫暖;挫折中,她是我的家人,鼓勵(lì)我奮進(jìn)。我愛我的生活,更愛我的朋友,她是我生命中的源泉,生命中的時(shí)鐘!
什么我的朋友作文 篇24
我有一個(gè)朋友,叫劉培智。他看起來(lái)文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,其實(shí)是身強(qiáng)力壯,“虎背熊腰”;他神采奕奕,每當(dāng)老師念分?jǐn)?shù),就目瞪口呆,沒考好,就垂頭喪氣,考好了就活蹦亂跳;他走起路來(lái)健步如飛,辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行;他平常是大搖大擺的走來(lái)走去,只要看到錢就對(duì)你點(diǎn)頭哈腰,頓時(shí)巧舌如簧,說(shuō)話娓娓動(dòng)聽;在我沮喪時(shí),他語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我……
有一次,我和他一起出去玩,看見一位年輕人,做了一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)彎,把香蕉皮“嗖”的一聲丟了出去。這時(shí),我仿佛看見劉培智的眼中一閃,就露出了不滿的表情。他跟在后面彎腰揀了起來(lái),然后大膽的走上前去,跟那位青年評(píng)理。直到說(shuō)服那為青年才滿面春風(fēng)的.向我走來(lái)。我小聲的問(wèn):“你在干嘛?”他回答:“你遲早要知道的!
其實(shí)這就是為了其他人著想,只要彎一彎腰,其他人就不會(huì)摔覺了,難到這樣做不值得嗎?
劉培智的心靈多么美好純潔啊,人品是多么的高尚啊,一個(gè)人的人品就是一個(gè)人的未來(lái),是一個(gè)人的希望,這希望將伴隨你走上幸福的殿堂。
什么我的朋友作文 篇25
秋風(fēng)吹過(guò)樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情形使我想起了我的朋友。
她的名子叫溥陽(yáng),長(zhǎng)著一雙圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿神采,看見那烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),你一定就知道她是個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩吧!
我與她相處了二年,大家做任何事情,都是有商量的,從不固執(zhí)己見,有一天,我和薄陽(yáng)去南河子公園,我們一同出發(fā),走到半途,忽然有一位老婆婆也走過(guò)來(lái),指著我們問(wèn)綿繡園怎么走,這時(shí)公交車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是薄陽(yáng)卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫助老奶奶找到這個(gè)地方!蔽艺f(shuō):“要是你幫老奶奶找,要花上一段時(shí)間,我們是去公園玩耍的.!边@時(shí)薄陽(yáng)說(shuō):“老奶奶都這么大的歲數(shù)了,她要是找不到地方該怎么辦呢,要不我們倆人把她領(lǐng)去吧,如果別人也像我們一樣不理會(huì)人,那怎么辦呢,我們應(yīng)該急人所難呀,我終于被他說(shuō)的話感動(dòng)了,于是便一起去找那個(gè)地方,大約半個(gè)小時(shí)完成了任務(wù),我們又高高興興的去公園玩了。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)入中寧九小了,和她分別了一年的時(shí)間,但是我常會(huì)想起和他在一起的美好日子。
什么我的朋友作文 篇26
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。在我的記憶中,讀書使我懂得了許多道理,我的生活也離不開書。
一天,我在客廳的沙發(fā)上看書,這是一本我剛剛得到的書《城南舊事》。剛看完一篇,就被書中一個(gè)個(gè)感人的.情節(jié)和淳樸的語(yǔ)言深深吸引住了。我若有若無(wú)地聽到有人叫:“吃飯啦!”我恍恍惚惚地回答:“好……”心卻還在書海里遨游,眼睛還粘在書本上,腳也沒挪動(dòng)半步。過(guò)了幾分鐘,好像聽到有人叫我,不過(guò)我壓根兒沒聽見。又過(guò)了幾分鐘,我終于如夢(mèng)初醒的反應(yīng)過(guò)來(lái)要吃飯了這才依依不舍的把書放回書架。
還有一次,我去圖書館看。我迫不及待地從書架上拿起一本書,沒來(lái)得及做到座位上,我就急忙打開書,如狼似虎地讀起來(lái)。一邊讀,一邊往座位上走!皳渫ā保业哪_絆倒了旁邊的椅子,一下子撲倒在地上。幾十雙眼睛瞬間齊刷刷地朝我這邊看,我臉紅了,一下子跳了起來(lái),低頭走到座位上,繼續(xù)埋頭看書。
莎士比亞說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒有書,我們的生活該多么無(wú)趣呀。一本書就像一位朋友,一位我永遠(yuǎn)也離不開的朋友。
什么我的朋友作文 篇27
我的朋友叫陸佳妮,她中等個(gè)兒,瘦瘦的,特愛笑。
她是我們班上的衛(wèi)生委員,平時(shí)事情特別多。她經(jīng)常早早地來(lái)到學(xué)校,一放下書包,就拿起掃帚打掃包干區(qū),中午又忙著打掃教室,傍晚還要督促各值日小組做值日。一整天,教室里都會(huì)看見她忙碌的身影。
在學(xué)習(xí)上,她更出色。平時(shí),她作業(yè)認(rèn)真,字也寫得很漂亮,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。但她從不驕傲,而且,還經(jīng)常幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課哩。
同時(shí),她還有拾金不昧的精神!記得有一次,我和她一起去圖書館查找資料。我倆一邊走一邊談笑著。突然,一張50元錢映入我們的`眼簾。陸佳妮馬上撿了起來(lái)!瓣懠涯荩裉煳覀冞\(yùn)氣真……”還沒等我說(shuō)完,陸佳妮就急了,說(shuō):“失主一定很著急,走,我們找失主去!”她一邊說(shuō)著,一邊拉著我就跑。我倆在附近找了一會(huì)兒,但沒有找到失主。正當(dāng)我們決定把錢交給警察叔叔的時(shí)候,有一個(gè)哭哭啼啼的小女孩走了過(guò)來(lái)。我們上前一打聽,果然是她丟了錢。我們馬上把錢還給了她。陸佳妮還像一個(gè)小大人似的,囑咐小女孩把錢收好,不要再丟了。
我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪!
什么我的朋友作文 篇28
春風(fēng)吹過(guò)樹梢,綠葉慢慢地長(zhǎng)出,這種情景令我想起一位就別的朋友。
我這位朋友的名字叫陳驍驍,身材佷胖,她有一張圓圓的臉,眼睛圓溜溜的,一看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)的樂天派女孩子。
我與她相處了一年,同如姐妹大家任何事情都有商有量的。有一次我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走到半途,有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái),指著地圖上一處地方,問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她快上車,可是陳驍驍說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到這出地方!蔽艺f(shuō):“要是幫他找,的花上一段時(shí)間,那么就耽誤了我們的行程!彼f(shuō):“我們是旅行,這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣找不到地方,問(wèn)這的人也像我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊,”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那個(gè)地方,大約花了半小時(shí),我們才完成了這次“義務(wù)導(dǎo)游”。我們高高興興地繼續(xù)我的.行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬潞壒,玩起?lái)特別開心。
后來(lái),她隨父母到國(guó)外去了。雖然我和她分開了,但是我們的友誼是分不開的。我們經(jīng)常互通訊息。她那樂于助人,急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。
什么我的朋友作文 篇29
我們班有一個(gè)很矮長(zhǎng)相特別逗人的學(xué)生,他的名字叫李杰文。他是我最要好的朋友。
李文杰有一雙烏黑明亮的大眼睛,看上去有神極了。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又棱又寬的大鼻子,鼻尖還有點(diǎn)彎,活像一只大鸚鵡。鼻子下面卻又配了一個(gè)櫻桃小嘴。紅撲撲的臉蛋一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,看上去又可愛又逗人。
他上身穿著一件厚厚的'大衣,下身出一條白色的和褲子,看上去不協(xié)調(diào)極了。走起路來(lái)是搖搖晃晃,就像個(gè)小皮子。
記得又一次,大課間,我兩一起來(lái)到大操場(chǎng)玩跳高游戲。他把身子彎的低低的,讓我跳,我很容易就跳過(guò)去了。輪到他了,我把頭一低,他沒跳過(guò)去卻摔倒了,差點(diǎn)沒把我樂死。你猜這是為什么?其實(shí)主要的原因是他的身材太矮小了。他現(xiàn)在已經(jīng)9歲了個(gè)頭還不到1。1米呢。我時(shí)常在想,他為什么這么矮呢?是不好好吃飯,還是遺傳呢?沒有人能回答我的問(wèn)題。除了這些我想不出來(lái)是為什么?墒撬约簠s不以為然,還樂滋滋的說(shuō):“至少比高文麗好高呢。”
這就是我的好朋友李文杰,又逗有矮的男子漢。
什么我的朋友作文 篇30
他矮矮的個(gè)子,白皙的臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上,架著一副高度數(shù)的眼鏡,看起來(lái)很斯文,他就是我的`朋友,張軍。
從幼兒園起,我們就是朋友。那時(shí)候我們總是形影不離,互相關(guān)心、互相幫助。
現(xiàn)在我們?cè)谕患?jí),但不在同一班。而我們的心始終在一起,所以下課,我們還是時(shí)常在一起玩。
記得有一次期末考試,我忘了帶尺子。心急如焚的我,不知所措,還有10分鐘就要考試了,怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻,在教室門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正好這時(shí)張軍從我們教室門前走過(guò),他一看我那焦急的面孔,便問(wèn)我怎么了,我告訴他我忘了帶尺子。他毫不猶豫地跑到他們教室,拿來(lái)他心愛的尺子,只聽“啪”的一聲,那支漂亮的尺子被掰成兩段,他遞給我一段,說(shuō):“給你用!蔽乙粫r(shí)不知該說(shuō)什么,該做什么,只覺得一種感激之情涌上心頭,我驚呆了,支支吾吾地從嘴里擠出個(gè)“謝謝”,便拿著那一段尺子跑進(jìn)教室。
我一直珍藏著那段尺子,因?yàn)槟鞘俏覀冎g友情的見證,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你我的朋友。
什么我的朋友作文 篇31
我是一名小學(xué)生,當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校大門,我的生活變得緊張,熱烈。在這些日子里,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。她就是我的老師。
她的眼睛大大的,鼻子高高的,她的頭發(fā)不長(zhǎng),她第一次給我們上課的時(shí)候,我覺得是那么的輕松。
在學(xué)習(xí)中,她是我們的良師,在上課的時(shí)候,她那兩顆大大的眼睛注視著我們;她每個(gè)問(wèn)題都講的很清楚,要沒聽懂她會(huì)在耐心地給你講解一遍,她會(huì)和我們一起研究,讓我收獲了很多知識(shí)。
有一次日記寫得不好,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫到:“再寫一遍,你一定能寫好!”我看了后,決心寫好日記。我重新寫了一遍,寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的`日記,露出了滿意的笑容。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,又要寫日記了,我比以前寫得好了很多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的。
在日常生活中,老師是我的益友,我們可以在一起聊聊生活中的故事,暢想一下未來(lái)。我高興時(shí),可以和她一起分享快樂;傷心時(shí),可以向老師傾訴。
老師就是朋友,一個(gè)可以傳授我知識(shí),教我如何做人的朋友,我喜歡這位朋友。
什么我的朋友作文 篇32
“別弄,哎呀,很癢的,喂,夠了吧你!”一下課,我們就開始打鬧,yes!這個(gè)撓我癢癢的孩子,就是我的朋友,我們不是同班同學(xué),也不是通過(guò)qq認(rèn)識(shí)的,俗話說(shuō)得好,“不打不相識(shí)”所以,我們是“越打越熟”。
這孩子眼睛很大,長(zhǎng)得很可愛,鴿子小小的,是典型的“吃軟怕硬”你好好說(shuō),她不聽,一定板起臉,他才會(huì)聽。
我們是道館的兩大活寶,教練很疼我們,同學(xué)也很喜歡我們,沒了我們,訓(xùn)練時(shí)也少了一份笑,我們?cè)谂懿綍r(shí)打鬧,有時(shí)一比較踩到水里,就會(huì)引來(lái)哄堂大笑。
我們的友情很深,深到什么程度呢?你覺得深到什么程度就什么程度吧!至于矛盾,只要是朋友都會(huì)有矛盾,可我們都會(huì)在自己的空間里表示悔意,自然而然的和好了,每一次和好,都會(huì)使我們的感情加深,久而久之,就變成現(xiàn)在這樣了。
初中了,我們的心事多了,而由于住校的原因,不能煲電話粥,所以在一起的時(shí)候就顯得格外珍惜,總有說(shuō)不完的話,和說(shuō)不完的心事。
唉!珍惜吧!這份友誼的'分量很重的,不珍惜會(huì)后悔的。
我知道現(xiàn)在支持著的,只有約定,我們只是用微笑迎接離別,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,緣分使我們相遇就不會(huì)使我們分離,今天的暫別只是為了明天完美的相遇。
什么我的朋友作文 篇33
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友將屬于唐笑。
唐笑不胖也不瘦,皮膚白皙,大眼睛水汪汪的。小巧玲瓏的鼻子下,長(zhǎng)著一張粉紅色的嘴巴,跟它說(shuō)話很可愛。她梳著辮子,額頭上留著整齊的小劉海。她非常喜歡粉紅色,經(jīng)常穿粉紅色的`外套。
唐笑不僅聰明,而且樂于助人。
記得有一次,剛下課,突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我很著急,像熱鍋上的螞蟻,在地上找一會(huì)兒,在書桌柜子里找一會(huì)兒。但是仍然沒有鋼筆的痕跡。我心想:我能怎么辦?下節(jié)課我需要一支鋼筆。我只帶了一支鋼筆,但現(xiàn)在找不到了。我該怎么辦?怎么做?這時(shí),唐笑見我急著找筆,便走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“喂,小劉,你找不到筆了!”聽了她的話,我很生氣,心想:唐笑太沒有朋友了!看到我這么著急,我甚至來(lái)諷刺我?磥(lái)我的朋友是穿越了。唐笑似乎看穿了我的心思,說(shuō)道:“你找不到筆。我給你這支筆。反正我也不常用!甭犕晁脑,我很內(nèi)疚,說(shuō):“對(duì)不起,我剛才錯(cuò)怪你了,謝謝你,唐笑!薄皼]事,我們還是朋友吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,去準(zhǔn)備下一節(jié)課。
這是我的朋友,唐笑。一個(gè)開朗,樂觀,聰明,樂于助人的女孩。希望我們能互相幫助,永遠(yuǎn)是好朋友!
什么我的朋友作文 篇34
她是我的小朋友。我們一起長(zhǎng)大,是形影不離的朋友。她是一個(gè)活潑、開朗、幽默、聰明、足智多謀的人。
她的頭發(fā)是黑色的.,眼睛很好。只要她笑了,眼睛就瞇成可愛的弧線,小仙女。大方、幽默、包容的特質(zhì)讓她成為我們班的焦點(diǎn)。在我看來(lái),她的幽默總是讓我感到幸福。她豐富了我的童年生活,我們之間發(fā)生了很多難忘的事。
她不僅學(xué)習(xí)好,還關(guān)心別人,樂于助人。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)向她求助,她都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。
記得有一次體育課,我在跑步。不知道誰(shuí)推了我,我砰的一聲摔倒了。正當(dāng)我坐在地上抽泣的時(shí)候,突然有人對(duì)我說(shuō):“沒事吧?讓我?guī)湍闳ニ厍謇韨!”她一邊說(shuō),一邊把我扶起來(lái),扶我到游泳池邊。她小心翼翼地為我清洗傷口,看到我還在哭,就給我講了一個(gè)故事:“從前,有一個(gè)科學(xué)家,每次實(shí)驗(yàn)都失敗。許多人勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了,但他從未放棄。他覺得應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái),最后他成功了!”聽完她的故事,我立刻擦干眼淚,拉著她的手向終點(diǎn)線跑去......
你知道她是誰(shuí)-她是我的好朋友熱亞南!她是一個(gè)幽默、機(jī)智、聰明、樂于助人、關(guān)心他人的好伙伴!
什么我的朋友作文 篇35
我有許多朋友,有冷靜的朋友,有沖動(dòng)的朋友,有講義氣的朋友,也有講禮貌的朋友,今日我來(lái)說(shuō)說(shuō)的是要好的朋友,小A。
數(shù)學(xué)考試發(fā)卷子了,我的心砰砰直跳,當(dāng)我看到試卷時(shí),“啊,天啊!”我只考了83分!我像泄了氣的皮球一樣,一下子撲在桌子上,嘆氣道”唉,這次考砸了!“當(dāng)其它同學(xué)嘲笑我時(shí),小A走過(guò)來(lái)安慰道”別泄氣,成績(jī)不代表一切,下次加油考好點(diǎn)!奥犃诉@句話,我的那被風(fēng)吹雨打冰冷的心被那句猶如陽(yáng)光般溫暖的話語(yǔ)給安撫了。
有一天晚上,我們幾個(gè)小伙伴一齊踢足球,我一腳把球踢上天空,一位朋友說(shuō)“看我的!“球像炮彈一般飛了過(guò)來(lái),我試著用腳擋,可球太猛了,一下子把我震開,”哎呀“,我的腳像扭了,之后球又飛進(jìn)了小河里。那幾個(gè)朋友見狀立刻跑走了。我好不容易站穩(wěn),細(xì)心翼翼地走向小河,一下子我被青苔滑倒了,我都快哭出來(lái)時(shí),我朋友小A走了過(guò)來(lái),他說(shuō)”沒事,來(lái),我?guī)湍恪。他?xì)心翼翼地走進(jìn)小河,他踩著石頭,一步一步緩緩地走著,突然,他踩到了一片青苔,他不細(xì)心腳踩進(jìn)河里了,他不管濕的'鞋子繼續(xù)走著,把足球扔了上來(lái),然后扶著我回了家。
他是我最最要好的朋友,也是我心中的一個(gè)忘不了的人。
什么我的朋友作文 篇36
她,留著一頭的運(yùn)動(dòng)頭,一雙水汪汪的眼睛,閃著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。她就是我的朋友,王飛虹。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是我們辦得畫畫能手呢。初一第一學(xué)期快結(jié)束了,美術(shù)老師讓我們每一個(gè)同學(xué)都畫一幅畫以做美術(shù)成績(jī),于是我們都動(dòng)筆開始畫,過(guò)了一會(huì),同學(xué)們基本上都畫完了,老師便讓王飛虹收同學(xué)們的作品,她收完了之后,交給了老師,老師評(píng)完分?jǐn)?shù)后,開始念分了,同學(xué)們大都是70到80之間,可王飛虹卻得了100分,同學(xué)門都不服,讓老師重得,老師便讓同學(xué)們都看了看,原來(lái)她和老師畫的一模一樣。同學(xué)們不禁對(duì)她肅然起敬。
還有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了賽跑,可偏偏在那天下午我忘了穿
運(yùn)動(dòng)鞋,剛好王飛虹的.鞋和我的一樣大,可是我們卻在那天吵了家,我賭氣不和她說(shuō)話,現(xiàn)在我不知道該怎麼辦了,這是她走了過(guò)來(lái),說(shuō),“怎末,沒穿運(yùn)動(dòng)鞋,還是我借你吧”。我望著她,不知說(shuō)什麼好,他說(shuō)一定要跑第一,我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要跑第一,我在心里喊著。
她,就是我的朋友,我們十分友好。
什么我的朋友作文 篇37
一張國(guó)字臉,滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅(jiān)硬,一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時(shí)候,他那“無(wú)敵”的說(shuō)話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。瞧!他的動(dòng)作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后,這才放心地為他周圍的同學(xué)講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現(xiàn),看著他那老鼠見了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術(shù),那可是沒得說(shuō)。
看,一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著,雙方的比分咬得緊緊的,球員們沒一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見這時(shí),魏澤煒一個(gè)漂亮的`進(jìn)球,直奔對(duì)方籃下,一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)方一名防守隊(duì)員,分球,向前飛跑,回傳,運(yùn)球,好極了,他邊組織進(jìn)攻,邊運(yùn)球傳球,眼看已經(jīng)攻到對(duì)方籃下,面對(duì)他的是一位防守高手,這時(shí),他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對(duì)方防守隊(duì)員分神的一霎那,球又傳了回來(lái),只聽“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。
什么我的朋友作文 篇38
她長(zhǎng)著一雙大眼睛,有著胖嘟嘟的臉,帶著一個(gè)粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。
“張總”是她的外號(hào),因?yàn)樗浅S袣鈭?chǎng),我很喜歡“張總”,她下課經(jīng)常教我折千紙鶴,紙星星……
“這個(gè)需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來(lái)找她折紙,她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的,我問(wèn):“是什么?”她說(shuō):“要折紙熊,”我皺起眉頭說(shuō):“是不是挺難的?”她說(shuō):“不難,開始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會(huì)好看的紙熊就折好了,我看的.眼花繚亂,就覺得很神奇,忍不住開始折起來(lái),可是總不得要領(lǐng),有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落,鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢來(lái),不要著急,我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的,我相信你可以的!來(lái),我們一起看一看接下來(lái)怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵(lì)下我也慢慢學(xué)會(huì)了折紙熊,其他同學(xué)看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說(shuō)有笑,好不快樂。
這就是我最好的朋友,會(huì)幫助我,鼓勵(lì)我的“張總!
什么我的朋友作文 篇39
人生的路很短,在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因?yàn)橐患,讓我永遠(yuǎn)的記住了她。她有個(gè)很平凡的名字叫李珊珊。
從一年級(jí)開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個(gè)人,有一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,明天考試!”我一聽到這個(gè)消息,那陣快樂就拋到九霄云外去了!
回家好準(zhǔn)備了一番。一到學(xué)校,我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒拿,我急的像熱鍋上的.螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李珊珊看到這一幕,連忙問(wèn)我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長(zhǎng)的遞給了我,微笑著說(shuō):“你用吧!沒是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時(shí),我一想到那燦爛的笑容,就寫的很快了。
從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會(huì)雖然我們不在一個(gè)班級(jí)了,也不在一個(gè)學(xué)校了,但我們的友誼更深了!是嗎?
什么我的朋友作文 篇40
人人都有好朋友,有的是在學(xué)習(xí)上成為好朋友,有的是在困難下結(jié)成的好朋友,而我的好朋友是在雨天結(jié)識(shí)的好朋友。
我的好朋友叫小胡,個(gè)子不是很高,胖胖的,他有一雙樂于助人的手,他有一雙火眼的眼睛,他還有一個(gè)聰明的`腦袋。有一天,我們?cè)趯W(xué)校里上課,外面的天氣,十分的晴朗,驟然,轟隆一聲,風(fēng)雷交加,大雨疾降,我們就放學(xué)了,別人的家長(zhǎng),都來(lái)接自己的孩子,而我卻孤苦伶仃的坐在教室里,等著我的媽媽來(lái)接我,我等了幾十分鐘,我媽還沒有來(lái)接我,我便焦急不安,一會(huì)兒,小胡來(lái)了,問(wèn)我:“你怎么還不回家?”我說(shuō):“我沒帶雨傘,我媽也沒來(lái)接我!毙『f(shuō):“跟我走吧,到我家,給你媽媽打個(gè)電話,便在我家吃一頓飯,我媽做的可樂雞翅可好吃了!闭f(shuō)完,我就和他上他家去了,在半路上,那雨傘很小,小胡為了我,不讓我被淋濕,他卻一半在外面,一半在傘下,到了他家,我就給我媽媽打了個(gè)電話,我媽說(shuō)一會(huì)兒就到,我一起和小胡去做作業(yè),作業(yè)做完了,我媽接我來(lái)了,我就走了。
通過(guò)這一次我們從陌生中成為了最好的好朋友,就像一根鐵鏈把我們兩個(gè)綁在了一起,永遠(yuǎn)也不分開。
什么我的朋友作文 篇41
朋友是冬天里的一杯暖茶;朋友是下雨天里的一柄大傘;朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友,我總會(huì)情不自禁想到連文濤。
他長(zhǎng)得瘦瘦小小的,一頭黑發(fā),就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛,三角形的鼻子,一口潔白的牙齒,他微笑的時(shí)候,嘴邊總會(huì)有兩個(gè)小酒窩。
別看他長(zhǎng)得斯斯文文的,其實(shí)呀,他可皮呢!皮得就像一只猴子,可每到上課時(shí),他就非常專注。有一次,記筆記的時(shí)候,他對(duì)楊老師說(shuō)∶“我不抄,我要回家,我不寫作文!笨裳劬s一眨不眨緊盯著老師,認(rèn)真聽著。等老師講完后,他已經(jīng)開始認(rèn)真地寫作了。原來(lái),老師講的時(shí)候,他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后,我每一次都飛快地記筆記,寫作文的時(shí)候,也是快速寫作,每次都爭(zhēng)取在他之前完成?晌矣职l(fā)現(xiàn)他寫得不是慢,而是寫得很多,而且跟我們的寫作思路完全不一樣,他的想象總是源源不斷,文思如泉,而且與眾不同,別出心裁。他的`作文總是能夠讓人眼前一亮。看來(lái)這家伙在精雕細(xì)琢自己的作品!
這就是我的朋友連文濤,看起來(lái)皮皮的,實(shí)則是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的超級(jí)學(xué)霸。我也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真的精神,做學(xué)習(xí)的小主人。
什么我的朋友作文 篇42
朋友,是一個(gè)山洞,為我們遮風(fēng)擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來(lái)溫暖;朋友,是烈日下的一片樹蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們。
每次提到朋友,我總會(huì)想到邵梓玲。她長(zhǎng)得比我胖一點(diǎn),臉蛋像一個(gè)紅蘋果,可愛極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來(lái)很萌,她也總是在我面前賣萌。
邵梓玲是我來(lái)常州時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,后來(lái),我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到常州,對(duì)這里的一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨(dú)。是她第一個(gè)主動(dòng)來(lái)找我玩,給我?guī)?lái)了快樂。
有一次,她和我都玩累了,可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的身上,用頭蹭我的.身體,我也用手輕輕地?fù)崦念^,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來(lái),就像是一只溫順的綿羊,還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)向我嘟嘟嘴,那嘟起的小嘴就像是一朵綻開的蓮花,可愛極了。
這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂,讓我孤獨(dú)的童年充滿生機(jī)和活力。
什么我的朋友作文 篇43
說(shuō)起朋友,大家一定會(huì)想起對(duì)自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對(duì)頭”。
他個(gè)子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個(gè)“大口袋”讓人一看就覺得不順眼,天天在我身后說(shuō)我壞話,可有一件事讓我終身難忘。
那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學(xué)的時(shí)候“放聲大哭”,害得沒有帶傘的我們只好等家長(zhǎng)來(lái)接我們。我等呀等,等了差不多半小時(shí)媽媽還沒有來(lái),我心中焦急得像有一團(tuán)火正燒著,而他的家長(zhǎng)卻準(zhǔn)時(shí)送來(lái)了雨衣和雨傘,他看著我無(wú)助的眼神,對(duì)我說(shuō):“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責(zé)備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車向我駛來(lái),車速很快,我連忙向右一閃,唔!好險(xiǎn)沒有受傷,可我的雨傘被路邊的.小樹扎了一個(gè)小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的,怎么辦呀?
我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的把傘還給了他生怕他因此責(zé)怪我,他見了,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說(shuō):“友誼是最重要的!闭f(shuō)完,他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。
什么我的朋友作文 篇44
我的朋友性格活潑可愛,喜歡助人為樂,她的名字叫邱元緣,大家想識(shí)她嗎?那聽我慢慢給你們講講吧!
她喜歡家鄉(xiāng),喜歡家鄉(xiāng)的美景,比如喜歡爬樹摘果子,比如喜歡下河捉魚,比如等等等?傊灰羌亦l(xiāng)的.,她都喜歡。而這次我跟你們講的就是她下河捉魚的故事。
一天,我和她來(lái)到小河邊,她提出抓魚,于是她挽起袖子、挽起褲腳脫掉鞋子,輕輕走進(jìn)河里。你們猜當(dāng)她走進(jìn)河里的第一步,她說(shuō)了句什么?沒錯(cuò)她說(shuō)了一句“好冰啊”!這時(shí)她用火眼金睛看到一條非常大的白鰱,于是把手放進(jìn)水里輕輕地,慢慢地靠近了那條白鰱,稱其不備立馬就抓住了那條白鰱,她舉起白蓮對(duì)我說(shuō)著:“你看,我抓住了一條白鰱驚不驚喜意不意外呢?”可不知道什么原因,又或者是她太激動(dòng)了,白鰱擺動(dòng)幾下就重新跳回了水里。她的表情從興高采烈立馬變成了失落至極。于是我也不甘示弱,走進(jìn)了河里?墒俏乙粭l魚也沒抓到,因?yàn)椴粌H是我怕魚也因?yàn)轸~滑溜溜的,拿不起來(lái)。元緣靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法來(lái),她馬上跑回家,又跑回來(lái)了,只見她手中拿著一把叉子,她又重新走回水里看見一條魚雙手舉著叉子那條魚身上刺去,哇,竟然捉到了那條魚。于是我們開心度過(guò)了這一天。
這就是我的好朋友。
什么我的朋友作文 篇45
朋友,就像一顆顆糖,甜蜜著我們的心房;朋友,就像一盞閃亮的燈,為我們照亮前方的路;朋友,像一把大大的傘,為我們遮擋風(fēng)霜。可我的朋友卻不一樣……
它不能跟我歡樂地談天,也不能幫助我解決問(wèn)題,更不能緩解我的情緒。他唯一能做的',就是默默地陪伴著我。它,就是我書桌上的一盞臺(tái)燈。
我的臺(tái)燈,外殼是白色的,燈把可以自由地伸縮。每當(dāng)我不開心時(shí),我就趴在書桌上輕輕地哭泣,它就伸長(zhǎng)脖子,好奇地看著我,好像在我問(wèn)我為什么哭。我看著它那雪白的腦袋,不由地笑了。
有一次,我做作業(yè)做到11點(diǎn)了,我已經(jīng)筋疲力盡了?僧(dāng)我看著那盞雪白的臺(tái)燈時(shí),我又埋頭繼續(xù)做了起來(lái)。因?yàn)槲抑,我的臺(tái)燈,我忠實(shí)的朋友,它會(huì)一直陪著我,為我照明,絲毫沒有累的樣子。到了12點(diǎn),我再也做不動(dòng)了,趴在書桌上睡著了,而我的朋友臺(tái)燈呢?它沒有睡,它就像我的母親,用溫暖的燈光懷抱著我。那是一個(gè)美麗的夜晚,我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺(tái)燈,它用自己的生命陪伴我,照亮我,溫暖我,永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄。
什么我的朋友作文 篇46
在生活中,我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂于助人的人——史小雅。
史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地說(shuō):“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來(lái),可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法。”史小雅說(shuō)道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧。”“謝謝,我明天從家里帶一本來(lái)還給你。”我說(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō):“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”說(shuō)完,微笑著回到了自己的座位。
同學(xué)們,你們?cè)谏钪杏羞@樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!
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