與冷清秋書_記敘文
聽(tīng)聞卿生辰將至，故月白屬文以記之。乃信筆臨書，望卿莫竊笑。時(shí)至今日，回首塵往之事，無(wú)不慨嘆。
曾記否？清涵雅軒，偶入卿閨，方覺(jué)墨香四溢，看罷此文，捶足頓首，怎佳字了得？情感細(xì)膩，行文流暢，用筆自然，實(shí)乃神來(lái)之筆，臨文涕零，感吾生寡陋，猶堪井中之蛙，不識(shí)乾坤朗朗，天高地方，稍罷！
便以文會(huì)友，談古今，論行俠，晨曦蹙一彎情皺，日暮放一牧朝霞，或是溫宛而雅，或是豪情飄逸，時(shí)而刀劍江湖，時(shí)而佳期如夢(mèng)，初識(shí)相遇，一場(chǎng)離歌一曲殤，才卿追史先生之遺風(fēng)，便有卿于梨園之華章，深沉，質(zhì)樸，富于哲思，常有人感嘆，文無(wú)一驚瀾，倘若下品之文，褪卻詞靡之風(fēng)，艷麗之感，當(dāng)如清秋之文，無(wú)不如沐春風(fēng)，感三月之陽(yáng)光，嘗聞寫文有匱于素材之限，無(wú)風(fēng)起云涌之勢(shì)，波瀾壯闊，西方先哲有言：不予美，美于生活之見(jiàn)。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，一蟲(chóng)豸、一草木、一怪石皆成其文，文于萬(wàn)山千水之間，墨嶺思山之俊秀，綠水悟靈動(dòng)，清秋之文，穩(wěn)如磐鐘，靈動(dòng)處不失其韻，每覽行文，不同所感，南方之南，紹興之游，儼然秋瑾之風(fēng)，一怒眉，劍氣凌鋒，清秋雖有秋天之寂寥，不失凌厲之寒風(fēng)，其人美若天仙，靜幽之蓮，遠(yuǎn)觀不可褻玩，是凌厲嚇懵了，還是柔美失了魂？
清照？清秋？豈非天作之合？？文若瘦梅，三分魂，七分魄，文以情感為之，理次之，清秋以細(xì)膩的.描寫見(jiàn)長(zhǎng)，近乎逼真的描寫，栩栩如生，語(yǔ)言凝動(dòng)而不生澀，頗有作家遺風(fēng)，浩渺繁星，吞云吐霧，胸中有丘壑，下筆如有神，清秋于日常觀其書，賞其景得知，為有源頭活水來(lái)呀！
嘗慕田維、陸幼青，《花田半畝》、《死亡筆記》以其對(duì)生命的思考，為世人所贊，發(fā)現(xiàn)生活，就是發(fā)現(xiàn)文學(xué)的所長(zhǎng)，清秋亦如此，每每于閑暇之余，與書為伍，徜徉與墨香之境，雖未負(fù)薊叩達(dá)而求德隆望尊，蓋其余力盡為之。
嗚呼！世人盡曉卻不敢為，悲矣！清秋窺佳句華章，手自筆錄，計(jì)日，研習(xí)之，故而有所悟，清秋之生辰，屬文以記之。
【與冷清秋書_記敘文】相關(guān)文章：
冷露斜陽(yáng)踏清秋高中作文06-02
冬天有點(diǎn)冷_初中記敘文09-22
清秋寒露時(shí)節(jié)10-17
愛(ài)在如畫清秋作文01-16
有關(guān)秋天作文：清秋10-01
清秋天寫景作文07-11
有書的冬天不會(huì)冷07-27
清秋初中700字作文05-25
清秋懷感散文欣賞08-18