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      2. 發(fā)生在教室里的一件事作文300字

        時間:2022-03-14 19:35:56 敘事 我要投稿

        發(fā)生在教室里的一件事作文300字(通用9篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的發(fā)生在教室里的一件事作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        發(fā)生在教室里的一件事作文300字(通用9篇)

          發(fā)生在教室里的一件事作文300字1

          上個星期王早晨,我趁老師沒來,就和肖洋、盧倉松、王琪一起玩忍者大戰(zhàn)怪物。

          第一場我的盧倉松當(dāng)忍者,王琪當(dāng)蜘蛛怪物,肖揚(yáng)當(dāng)大象怪物。我先挑戰(zhàn)大象怪物,只見他長著長長的鼻子,我用刀一砍,沒砍到,再砍,他竟然把我的刀給甩開了,原來他已經(jīng)升級了。我就知道,以我現(xiàn)在的武功是打不過他,還好,我提前準(zhǔn)備了“暗器”,最后終于逃脫了。第一場怪物勝利,忍者失敗。

          我不服,第二場還是我出場,這次我挑戰(zhàn)蜘蛛怪物,這次我選的是閃電忍者,我還是拿刀來砍他沒砍中,這次他吐出的毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我給融化,還好我閃開了。我想:“哪才是他的弱點(diǎn)呢?”就在這時,我想起了液體是通電的,而我的屬性就是電。我高興極了,便把我全身的電都傳到手上,發(fā)射了出去,剛好,他也在噴毒液,我的電力順著他的毒液把他電死了。

          這一場忍者勝利了。要用智慧才能打敗敵人。

          發(fā)生在教室里的一件事作文300字2

          “叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛走出教室,中隊(duì)長王軍剛走出教室,就聽見身后“哎呦”一聲。

          原來,兩位男同學(xué)正在追逐打鬧,前面一名男生突然“啪”的一聲跌倒了,而后面的男生因?yàn)闆]有反應(yīng)過來,一下子摔倒趴在了這名男生身上。這名男生哎呦一聲,臉色慘白。同學(xué)們看到這個情景,一下子都驚呆了。只見被壓在下面的那名男生額頭居然流血了。

          王明見狀,趕緊把上面那位同學(xué)拉了起來,然后趕緊把這件事情報(bào)告了老師。老師知道后撥打了急救電話,順利將兩位同學(xué)送入了醫(yī)院。

          在醫(yī)生的仔細(xì)檢查、治療下,兩位同學(xué)被及時救治,醫(yī)生告訴家長,只要多休息就沒有什么大事了。兩位家長正要感謝老師,老師說:“你們今天要謝謝中隊(duì)長王明,是他發(fā)現(xiàn)了這件事,并處理及時!

          同學(xué)們,從這個事件中,我們要知道,下課追逐打鬧一定要小心,不然容易引發(fā)安全事故。

          發(fā)生在教室里的一件事作文300字3

          暑假期間,我參加了一個興趣班。一起學(xué)習(xí)的學(xué)生來自哪里

          在同一所學(xué)校,老師給每個人都起了名字。當(dāng)我到達(dá)“李曉燕”時,兩個學(xué)生站了起來。原來他們同名。如何區(qū)分它們?老師說:“小朋友,老師遇到難題了,怎么辦?”老師話音一落,教室里就炸開了,大家都在議論紛紛。有人說一個戴帽子,一個不戴,馬上就有人否定:“這么熱的天誰會戴帽子?”有人說一個人穿紅色的衣服。“人只能穿紅色的衣服嗎?”一個聲音大聲反對。"是的,高的叫高麗小燕,矮的叫矮的李曉燕。"就在我以為自己驕傲的時候,有人強(qiáng)烈抗議:“這不傷自尊嗎?”最后大家一致認(rèn)為最好用座位號來區(qū)分。當(dāng)老師看到每個人都討論了結(jié)果時,他滿意地笑了。

          原來解決問題的方法有很多種,要比較選擇最好的。

          發(fā)生在教室里的一件事作文300字4

          在百草園,同學(xué)們都在寫,教室里只聽見“沙沙”的聲音,我一筆一劃地寫,心想一定要拿到老師的獎勵。

          終于大功告成了,同桌站了起來,胖胖的身體碰了一下我的手,我的本子留下一條痕跡,我站起來,拍了拍他的桌子,說:“你賠我的本子!薄拔揖筒毁r!蓖瑢W(xué)看了看我的本子,不在乎地說,“用涂改液改一下就行了!薄斑@樣就沒開元!蔽覀牡卣f。同桌說:“開元有什么了不起的。”

          我聽到后更生氣了,拿過他的本子畫了一個豬頭,同桌也很生氣,搶過我的作業(yè)本,畫了一副畫,想到肯定拿不到開元了,就把同桌的作業(yè)本撕了,同桌也把我的作業(yè)本撕了,我們吵了起來,同學(xué)們紛紛議論:“他們?yōu)槭裁匆常俊薄拔胰ジ胬蠋。”老師聽到后,來到教室,?yán)肅的說:“怎么回事?”我一五一十地告訴了老師。“是這樣的!崩蠋熋嗣覀兊念^,和藹的說,“你們有錯!

          我們倆互相認(rèn)錯,和好了。

          發(fā)生在教室里的一件事作文300字5

          前幾個月,我們班發(fā)生了一件驚天動地的'事件。

          在教室里,一位同學(xué)在玩的時候,隨著一陣撕心裂肺的叫聲,我們才知道有人摔跤了。這一摔沒啥關(guān)系,那位同學(xué)的一顆牙齒可被摔掉了半顆。

          我們也都聽說了這件事,圍得她是里三層,外三層,好不熱鬧,見那位女同學(xué)正在一把鼻涕一把淚地大哭,同學(xué)們連忙安慰她,老師也連忙詢問是怎么一回事。那幾個跟她玩的同學(xué)在一旁驚慌失措地顫抖。

          經(jīng)過一番又一番的了解,老師才基本上知道了這件事的經(jīng)過。我到后來才知道,那顆牙齒可是被拔過的呀!這“缺口”恐怕要跟著她“一生一世”的呀!老師也對這件大事束手無策。

          那位女同學(xué)的媽媽來了,把她接到醫(yī)院去看,幸好醫(yī)生說還有救。聽說了這件好事,我不禁舒了口氣,剛才真是太危險(xiǎn)了,大家以后可要小心是好!

          發(fā)生在教室里的一件事作文300字6

          一天上課的時候,我和我的好朋友萬偉在教室里玩游戲。我正玩得開心,突然聽到一聲巨響。原來是小軍和小明打架。這間教室非常熱鬧。大家都喜歡看西方的把戲,有的瞎起哄:“加油,加油!”誰也沒去勸。萬慧擠進(jìn)人群,在他們之間停下來勸他們停下來。但是,兩個人都很生氣,扭在一起,誰也不放手。萬慧看到這一幕,只好跑到辦公室向老師匯報(bào)。

          老師把他們叫到辦公室。過了一會兒,他們都低著頭走出了辦公室。上課時,老師講了他們在課堂上打架的故事,并嚴(yán)肅批評了這兩個人。小軍和小明承認(rèn)錯誤,互相道歉。他們還對我們說:“我們是同學(xué),要互相幫助,團(tuán)結(jié)友好,不要為了一點(diǎn)小事而打架。”

          老師還特別表揚(yáng)了萬慧,稱贊他是個正直勇敢的好孩子。

          發(fā)生在教室里的一件事作文300字7

          下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長王軍走到教室門口,就聽見身后“哎喲”一聲。

          “不好,小明跌倒了,摔得不輕!崩罴t說道,王軍趕緊跑過去,蹲了下來,對小明說:“小明,你怎么了?”“我腿受傷了!”“來,給我看看,疼不疼?”小明把褲子往上拉,只見膝蓋青了,還蹭掉了一大塊皮,“很疼吧!”“疼!”王軍趕緊對小明說:“小明,我背你到醫(yī)務(wù)室吧!”然后蹲下來,讓小明趴到他背上,大家還幫著輕輕地往上提著,不讓碰到了受傷的腿。

          大家前呼后擁地到了醫(yī)務(wù)室,扶著他坐到椅子上,醫(yī)生先給他用碘酒消毒,然后用紗布把傷口包起來,這時,小明流淚了,王軍說:“你剛才那么勇敢,摔下來都沒哭,現(xiàn)在怎么還哭了?”他悄悄地對大家說:“不是的,我是謝謝你們!沒有你們我都不知道該怎么辦?”“這是我們該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎!”

          這一幕,感到了所有的老師,同學(xué)。

          發(fā)生在教室里的一件事作文300字8

          星期三下午的作文課上,我們寫了一篇作文,主題是寫自己的長處。兩節(jié)課后,大多數(shù)人都寫完了,只有個別人沒有寫完,老師讓寫完的人都出去玩去了,剩下沒寫完的繼續(xù)留在教室里寫完。

          李詩語和我一起走向廁所,我們回到教室門口時看到大家都玩“劈叉”。我就對李詩語說:“李詩語,你也劈個叉唄!”“我不!崩钤娬Z回答。正當(dāng)我回頭時,李詩語劈叉了,我的余光看到了他在劈叉,我就央求她再來一次,可在這時數(shù)學(xué)老師走過來,要我們進(jìn)教室。

          坐到位置上時,旁邊的張葉軒把腳放到椅子上,我讓他放下他還偏不肯,還反駁道:“我腳疼,就不會體諒我一下啊!”“你腳疼不能放地上嗎?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有點(diǎn)不服氣。他沒有說話。

          幾天后,張葉軒請假了,老師在頒獎時說張葉軒的腳扭傷了,放學(xué)時葛嶸回教室的,本來張葉軒是等他家長的,葛嶸把他背下了樓梯。

          看來是我錯怪他了,我對他的態(tài)度確實(shí)有點(diǎn)差。

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          在我們的教室里發(fā)生過許許多多的事的事有,有趣的、有讓人捧腹大笑的、有讓人滿面熱淚的,更有讓人百思不得回解的。

          還記得,那是三年級發(fā)生的,那天清早我還像往常早早的到達(dá)了學(xué)校,走到教室門口,我卻沒有聽到朗朗的讀書聲只聽到一些“這是怎么一回事?”的聲音。我加快了腳步,走近教室,我被眼前的事情驚的目瞪口呆!玻璃怎么破了!在沒有玻璃的著一斷時間,是夏天所以教室里的蚊蟲特別多上課的時候有時都不能認(rèn)真聽講。我和幾個同學(xué)拿著自己的零花錢去給班主任讓她在買一個,可沒想到她卻搖搖頭我們異口同聲的說:“為什么?”班主任什么也沒說我想老師是想讓那個同學(xué)承認(rèn)錯。第二天我眼前一亮!呀!窗子安好了!

          不管是誰都好,人都有犯錯的時候,但只要有一個知錯就改的心就是最好。

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