描寫(xiě)感動(dòng)我的一件事的作文
世上有很多種感情:喜悅、悲傷、興奮、激動(dòng)……但在這多種情感中,也只有一種情感才能真正地觸發(fā)到人的內(nèi)心深處,那就是——感動(dòng)。
在初三的第一學(xué)期時(shí),我班換了一位新的數(shù)學(xué)老師,她看上去已有五、六十歲了,發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),眼睛也不太好使,但這一切掩不住她身上透出的威嚴(yán)與氣質(zhì)。她一來(lái)就狠抓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī),對(duì)我們的要求也嚴(yán)格得不得了,也因此使班上不少學(xué)生對(duì)她有不少的偏見(jiàn)。
那是一個(gè)星期四的下午,同學(xué)們正等著班主任來(lái)上自習(xí)課。怎料左盼右盼,卻把數(shù)學(xué)老師給盼來(lái)了,班上的同學(xué)一看到數(shù)學(xué)老師,心想:完了,完了,數(shù)學(xué)老師肯定是來(lái)霸占自習(xí)課講數(shù)學(xué)題了?蓴(shù)學(xué)老師什么也沒(méi)說(shuō),只是讓我們自習(xí),不懂的問(wèn)題可以問(wèn)她。于是,整節(jié)課下來(lái),全班人都懷著心中的疑問(wèn)忙著自己手頭的'作業(yè)。
自習(xí)課下后,天已經(jīng)黑了,當(dāng)我走向辦公室那邊時(shí)傳來(lái)了班主任的聲音:“曾老師。謝謝你幫我上了一節(jié)自習(xí)課。”“不用客氣,余老師,你天天跟班跟到那么晚,我只是幫你看一節(jié)課而已!薄安还茉趺凑f(shuō),實(shí)在是太感謝你了!薄坝嗬蠋,時(shí)間不早了,你先走吧!我再幫你看看門(mén)窗關(guān)了沒(méi)!薄澳恰冒!你也早點(diǎn)回家,再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!碧彀。∫幌(huà)聽(tīng)下來(lái),已令我淚眼模糊,想不到老師們?yōu)榱俗屛覀兡苡幸粋(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,班主任三年如一日地默默陪伴著我們……。特別是數(shù)學(xué)老師,沒(méi)想到她的一片好心,卻被我們當(dāng)成……想到這,我趕緊跑回教室,將此消息告訴給同學(xué)們聽(tīng)。
下午六點(diǎn)三十分,數(shù)學(xué)老師監(jiān)督我們鎖好門(mén)后才與我們一同離開(kāi),此刻,同學(xué)們?cè)缫衙靼琢死蠋煹囊黄嘈?粗濐澪⑽⒌刈呦聵堑臄?shù)學(xué)老師的背影。同學(xué)們心中頓時(shí)涌起一絲感動(dòng),我與陳霄群兩個(gè)人不約而同地跑上去扶住老師,我們仨一同下樓,握住老師瘦小的手,這只不知教誨過(guò)多少學(xué)生的手,我的內(nèi)心深處不由得又浮起一絲感動(dòng),眼眶也漸漸地濕潤(rùn)了……
感動(dòng),是人類(lèi)最真摯的情感。
感動(dòng),是人類(lèi)的第二種語(yǔ)言。
感動(dòng),是靈魂深處最大的寄托。
這,就是感動(dòng)我的一件事。
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