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      2. 作文查字典比賽

        時間:2022-06-08 20:55:19 敘事 我要投稿

        作文查字典比賽范文五篇

          篇一:

        作文查字典比賽范文五篇

          "小字典,是個寶,獨立學習不可少。遇生字,就請教,先把方法掌握好。細心找,不急躁......"這是一首兒歌,今天我們教室就請來了兒歌中的主角--字典。干什么呢?對了,就是。

          對于這個比賽我信心不足,那是因為我經(jīng)常請教這位"不說話的老師",平時在學校,我一分鐘能查出好幾個字呢。

          比賽開始了,屏幕上出現(xiàn)了五個生字:凹、孖、魍、棘、騁。我當時傻了眼,這些字與我素昧平生,在密密麻麻的字行里不是大海撈針嘛。一開始查"凹、孖、魍"時還一帆風順,可到了"棘"和"騁",我怎么都找不到,急得撓心,心怦怦直跳。好不容易找到"棘"字,耳后卻傳來胡浩文的聲音,他說已經(jīng)全部查完了。第一輪我只得到了第七名,我甘拜下風,苦著臉,無奈地接受了這個事實。

          第二輪比賽開始了,老師在屏幕上出現(xiàn)了意思和拼音,讓我們找字,"lai、xiu、qi"這幾個字我一下子就找到了,可"ji"和"mao"讓我心急如焚。正當我埋頭苦找時,老師卻讓我們停,原來字典中根本就沒有這幾個字。

          雖然第二輪我還是得不到第一名,但是只要重在參與就行了。我深有感觸,覺得這次不僅讓我學到了好多知識,并開闊了視野,還讓我知道了自己的弱項,好讓我再努力,下次爭取能得到第一名。

          篇二:

          昨天下午,我們班舉行了一場激動人心的查字典比賽!

          當張老師宣布比賽開始時,我心里不禁暗自得意,要知道早在上幼兒園的時候,媽媽就教會了我查字典的方法,今天的比賽對于我來說簡直是小事一樁。只見張老師在黑板上寫下八個生字,接著一聲令下,比賽開始了。頓時,教室里彌漫著緊張的氣氛,同學們都埋頭苦干地開始在字典上查找生字,只聽見一片"嘩嘩"的翻書聲。

          一開始我查得很輕松,不一會兒就已經(jīng)完成了三個字。當遇到"曲"字時,一下子不知道該查什么部首好,想到張老師教我們的"沒有部首查起筆",我靈機一動,很快就在字典上找到了答案。

          這時已經(jīng)有同學第一個交卷了,接著兩個、三個......而我還有三個字沒有完成,急得像熱鍋上的螞蟻?墒遣恢獮槭裁,越著急就越查不到,最后我靜下心來,終于完成了所有的任務。當我迫不及待地準備交卷時,突然發(fā)現(xiàn)還有一個同學也離開了自己的座位正準備朝張老師走去,"一定不能讓他搶先"。我一邊想一邊以百米沖刺的速度沖向講臺,搶先交了卷。真是一次緊張刺激的比賽!

          我喜歡字典。它不僅是我學習上的好幫手,更像一位無言的老師,教會我很多知識,讓我從中感受漢字帶來的無窮樂趣!

          篇三:

          都說字典是一位無聲的老師,為了更好的了解這位"老師",今天我們班舉行了一場。

          "體育老師體檢去了,我來開展一次活動課--。"上午最后一節(jié)課時,程老師宣布到:"下午每人帶本字典。"聽了老師的話,同學們喜憂參半。喜的是:我們可以有一次快樂而緊張的比賽;憂的是:體育課上不成了。但我還是很開心,我查字典可厲害了。

          下午,老師早早的就到了教室。我們迫不及待的坐好,準備比賽。

          "我先說一下比賽規(guī)則:先用部首查字法,再用音序查字法,最后自己查一下玩玩。"程老師向我們介紹,"我先在黑板上寫出來,查到的同學把字音、字義寫在黑板上。"

          比賽開始了。老師在黑板上寫出"按圖索驥"在最后一個字下加了一點。然后又說:"查帶點的字。"

          我快速的在部首目錄中翻到了"馬"字部,再翻到"驥"相應的頁數(shù)。"yes,查到了!"我情不自禁的自言自語。我正想上去時,已經(jīng)有人搶先一步了,唉......

          老師說再來一題,哈,機會來了!

          只見老師寫下"別開生面"四個字,再在"面"下打了個點。由于我知道字的讀音,所以就根據(jù)音序翻查,我翻我翻我翻翻,終于翻到了!可又晚了一步,葉同學已經(jīng)在上面寫了,唉,又沒戲了!

          可是,那個同學太粗心,錯了!于是,我就以迅雷不及掩耳之勢伸出我那長得驚人的腿,沖了出去,寫下了那個我自以為是的答案,就回到座位。沒想到竟然是錯的!唉,慘。

          接下來,進行了音序,我在比賽中跌了一跤,全班同學笑得前仰后合,弄得我丑大了。

          有趣而激烈的比賽結(jié)束了,我才知道強中自有強中手,驕傲不得啊。

          篇四:

          星期一下午(2013年11月4日),我們進行了。李老師說:"前二十名都能得到獎章和禮物,不過獎章和禮物只能選一樣。"

          比賽開始啦!李老師給我們每人發(fā)了一張小卷,在拿到卷子之前我非常緊張,因為我怕得不了前二十名,得不到老師發(fā)的獎章和禮物。李老師說:"計時開始。"而我沒有及時查卷子上的內(nèi)容,卻在那里發(fā)呆了一會。一只蒼蠅飛過來對我說:"你發(fā)什么呆呀!還不趕快參加比賽。不然就落后啦!"這時我才回過神來,趕快進入決斗狀態(tài)。

          我先活動了一下緊張的手指,拿起字典隨便翻了一下,沒想到一下卻翻到了第一個字"獻",心里竊喜好幸運呀!第二個字"旗"就沒有那么幸運啦!我用音序差了半天差不到,就偷偷的換成了部首查字法查出來了。我剛查完第一部分用音序查字時,張益銘已經(jīng)全部查完第一個交卷子。這時的我更緊張了,我要趕快差第二部分用部首查字法查字,這是我的強項,不一會全查完了。

          公布比賽結(jié)果時,我是第29名,我的心都毀容了,我拿著卷子使勁捏,把卷子往桌子上一扔,痛苦的躺在了椅子上。我非常難過,因為沒有得到老師的表揚,沒有被評為查字典小能手。等下次再比賽查字典時我一定要評為查字典小能手。

          篇五:

          星期五下午,我班舉行了一場激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準備。只聽鈴聲一響,大家把字典快速翻到音節(jié)表處只等比賽開始。第一輪比賽開始了,只聽老師剛念完第一個字,大家趕快查找,只聽"唰唰"的翻字典聲此起彼伏。我還沒找到就聽到評委們喊1、2、3。前幾名同學役獲勝。真快呀!白老師又依次念了9個字,大家每次都是趕快查找,教室里只能聽到"唰唰"的字典聲和評委的報數(shù)聲。第一輪比賽結(jié)束了,我只有一次在前十名當中查到,看來我平常要多練習查字典,才能熟能生巧呀!

          大家休息了一會兒,又開始了第二輪四人小組比賽。只聽老師剛念完第一個字,我們小組趕快找,只見我們小組的一個孩子找到了,她趕快舉手,可是很遺憾,我們小組有一個同學沒帶字典,所以我們組只有榮譽沒有獎勵,不過,我想:雖然我們不能獎勵,但我們可以當作練習,讓我查字典速度更快點兒。"三個字查完,第二輪比賽結(jié)束了。

          最后,第三輪八個小組比賽開始了,老師剛念完第一個字。我們小組還沒有人查到,其他小組已經(jīng)有人查到了,沒有取上名次。又念了第二個字,很遺憾,我們還是沒有取上名次,大家都有點兒失望,看來只有下次努力了!

          比賽結(jié)束了,雖然我只得了一個大拇指獎,可我并不灰心,相信我多次聯(lián)系,熟能生巧,下次一定爭取得更多的大拇指獎,我一定會努力的。

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