難忘的比賽優(yōu)秀作文
在人的腦海中，總會(huì)有些開心，不開心的，悲傷的，難過的，難忘的事情。而在我的腦海里，就有著一件令我至今難忘的事情。我記得，那是發(fā)生在上學(xué)期的一件事情，我參加了杜鵑小學(xué)首屆“小達(dá)人”特長生選拔賽，經(jīng)歷了許許多多的喜怒哀樂，下面我就為你一一道來。
初賽時(shí)，我報(bào)了3個(gè)項(xiàng)目：英語、畫畫和手工，令同學(xué)們刮目相看。但我還是沒有把握，練習(xí)了好多次才有信心。
終于到了比賽那天。該我上場了，我將我的畫畫和手工作品交給王老師，便開始了英語演講。講了一會(huì)兒，“哎呀，不好!我背錯(cuò)了一個(gè)單詞!”我在心里叫著。但很快就冷靜了下來。我講到第5段時(shí)，老師喊停了。給我的評價(jià)是：演講得很流利，但動(dòng)作還可以夸張一些，因?yàn)槲餮蟮恼Z言本來就是很夸張的。我有些失落地回到教室，心想：英語背錯(cuò)了，還不夠夸張，會(huì)不會(huì)晉不了級呢?
第二天，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有一群同學(xué)聚在一起看宣傳欄里的紙。我跑過去一看，原來是“小達(dá)人”比賽初賽的結(jié)果!我找呀找，終于找到了我的名字。真是有驚無險(xiǎn)，我的畫畫和英語項(xiàng)目都晉級了!太好了!
沒過多久，復(fù)賽的時(shí)間到了。這次畫畫不用比，直接跳到?jīng)Q賽。于是，英語成了重點(diǎn)。到了比賽現(xiàn)場，陳老師指著題目問我：“這個(gè)怎么讀?”我讀了一遍�！安皇沁@樣讀的，是這樣的'......對了，記住。”糾正了幾次后，我會(huì)讀了。我想：今天我可真幸運(yùn)，遇上這兩個(gè)好評委。于是，這次比賽一路順風(fēng)。當(dāng)成績出來時(shí)，我簡直不敢相信，我以9.6分的成績成功進(jìn)入了決賽!
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了決賽的日子。那天，我換上校服，又準(zhǔn)備了一次，信心十足地準(zhǔn)備參賽。到了合班樓，也就是比賽現(xiàn)場，我就開始畫畫�？墒�，這里好吵呀，而且人山人海。我本想靜靜地畫，可觀眾的吵鬧聲和同學(xué)們精彩的表演吸引著我，我根本無法安心畫畫。我想：他們表演得那么好，我會(huì)不會(huì)比不過他們呢?我捂住耳朵，全心全力的畫�？斓轿疑蠄鰰r(shí)，我終于把那張畫完成了。一看，呀!真漂亮啊!這時(shí)，媽媽過來了，對我做了個(gè)加油的手勢，說：“馬上要輪到你了，加油，不要害怕。媽媽相信你!”聽了這番話，我對自己有了信心。不一會(huì)兒，該我上場了。我流利的表演著我精心準(zhǔn)備的英語小品。也許是有了好幾次的舞臺經(jīng)驗(yàn)，這次我不緊張了，演講也很順利表演完后，我心里那塊懸著的石頭終于掉下了。
一天放學(xué)時(shí)，我看到學(xué)校門口竟然有我的海報(bào)!原來我畫畫得了“個(gè)性小達(dá)人”，英語得了“最佳入圍獎(jiǎng)”，成了名符其實(shí)的“小達(dá)人”，海報(bào)后面還有我的畫呢!回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽聽了，欣喜若狂......
通過這次的比賽，令我明白了許多的道理，這真是一次難忘的比賽。我想，在以后的日子中，我還要學(xué)習(xí)更多的東西，來充實(shí)自己。
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