一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽作文三篇
篇一:記一次驚心動(dòng)魄的拔河比賽
“丁零零,丁零零……”今天下午最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻——和五年(6)班的拔河比賽終于來臨了!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地集中在操場(chǎng)上,而我們班的拔河選手則整齊地排成兩列,像即將出山的猛虎一般蓄勢(shì)待發(fā)。他們快速地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。你看,我們班的女強(qiáng)人徐燕華一會(huì)兒扭腰,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)扭脖子。我覺得她不像一個(gè)拔河運(yùn)動(dòng)員,更像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員!
不一會(huì)兒,第一局比賽開始了。只聽“嘀——”的一聲哨響,原本彎曲的繩子瞬間變得筆直筆直的。而那條紅綢子每動(dòng)一下,同學(xué)們緊繃的心也跟著動(dòng)一下……
起初,那紅稠子只一個(gè)勁地往我方勝負(fù)線挪,看到這情景,我方同學(xué)臉上露出了喜悅的微笑?删驮谖覀兪韬龃笠獾臅r(shí)候,五(6)班的同學(xué)們奮力一拉,稠子就不動(dòng)了。當(dāng)我們回過神來的時(shí)候,紅稠子已離對(duì)方勝負(fù)線蠻近的了。我方同學(xué)當(dāng)然不愿意將勝利拱手相讓。只見我方同學(xué)重整隊(duì)風(fēng),雙手緊握繩子,使出吃奶的力氣拔著。瞧,我們班的大力士何天鵬皺著眉頭,咬著牙關(guān),臉紅得象只大紅色的番茄,頭緊貼著繩子,雙手如鐵鉗一般牢牢抓住繩子,弓著背,跨著馬步。在紅稠子一步一步向?qū)Ψ絼儇?fù)線奔去的時(shí)候,他就象一頭雄師,把紅綢子當(dāng)作鮮美的食物,奮力一拔,將食物向我方地盤挪動(dòng)。我方的拉拉隊(duì)員仿佛看到了希望的曙光,大喊:“加油!加油!五(2)奪冠,勢(shì)在必得!”但紅綢子好像沒有聽到我方拉拉隊(duì)員的呼喚,仍舊立定在繩子的.中央。我方拉拉隊(duì)員不甘心,依然拼命吶喊,這聲音像是無盡的力量注入我方隊(duì)員的身體。在一聲聲助威聲中,我們的隊(duì)員一步一步將勝利的光環(huán)奪了回來!
終于我方勝利了。我方戰(zhàn)地在一剎那變成了歡樂的海洋,我也滿心歡喜,在心中默默為我方隊(duì)員叫好!但我也十分擔(dān)心:下一場(chǎng)一馬當(dāng)先的我們還會(huì)繼續(xù)保持勝利嗎?而對(duì)方戰(zhàn)地一剎那變成了傷心的海洋。
哎,真是幾家歡喜幾家憂呀!
休息片刻后,旗開得勝的我們和出師不利的他們又在賽場(chǎng)上見面了。
由于上半場(chǎng)的失敗,對(duì)方好像總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),一開始就使勁把紅綢子往他們那邊拉。而我方隊(duì)員不僅沒把紅綢子挽留住,自己都被對(duì)方拉得站不穩(wěn)了,整個(gè)人幾乎離地了。我的心里頓時(shí)像有十五只吊桶七上八下,生怕我們贏不了。
我方拉拉隊(duì)員也急了:“加油啊!成敗在此一舉呢!”隊(duì)員在響亮的口號(hào)聲下,終于扭轉(zhuǎn)了局面,最終獲得了勝利!
從這次拔河比賽中,我領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理:做事不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能獲得更好的成績(jī)!
篇二:一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河賽
“哦——”全場(chǎng)沸騰了,五六班的同學(xué)個(gè)個(gè)跳起來了,盡情的跳躍著,歡呼著,矮小的胖班主任老師一個(gè)魚躍,揮動(dòng)著拳頭,竟然一個(gè)趔趄摔倒在地,和孩子們滾在一起,同學(xué)們趕忙扶起老師和同學(xué),大家的臉上洋溢著幸福的微笑,心里樂開了花,操場(chǎng)成了歡樂的海洋。
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽二年級(jí)預(yù)賽的壓軸戲在2班和5班進(jìn)行。雙方實(shí)力勢(shì)均力敵,不相上下,戰(zhàn)前雙方都做了精心準(zhǔn)備,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足。想來兩虎相斗,必是一番惡戰(zhàn)。
比賽還未開始,操場(chǎng)上已是白熱化,場(chǎng)外圍得水泄不通,加油聲此起彼伏。雙方隊(duì)員健步走到場(chǎng)內(nèi),握好繩子,還未等開始,已是鉚足了勁,一局比賽開始了隨著裁判一聲哨響,五班26隊(duì)員齊刷刷的向后倒去,腳抵著腳,身子努力向后傾,幾十雙手的力量傳遞在繩子上,大家齊心協(xié)力,雖有僵持,但我們始終處于主動(dòng),比賽持續(xù)1分鐘,我們勝了第一局。
第二局交換場(chǎng)地,大家更有了信心,沒想到紅繩在中線的左右擺動(dòng)著,一會(huì)向左,一會(huì)向右,你把我拉過去一段,我再把你拉過來一段。時(shí)間過了一分五十秒,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)喊聲雷動(dòng),上百人揮動(dòng)著手臂,拼命的向后舞動(dòng),似一陣陣狂浪洶涌而去。孩子們使盡全力拼命堅(jiān)持著,前面的還算穩(wěn)住,可在后面的女生居然拔得差點(diǎn)睡在了地上,2分鐘了,紅繩眼看就要過去了,好在最后的大力士用力穩(wěn)住陣腳,幾乎要跌到的奮力站起來,重新把站到一條線上,在這緊要的關(guān)頭,我們的加油聲更大了,孩子們拼命挽救著,在沒到裁判吹響哨聲的一刻,決不放棄。紅繩漸漸的向我們開始移動(dòng),孩子們的額上冒出了豆大的汗珠,斜伸的腳有力向前抵住,一點(diǎn)一點(diǎn)的向后面挪動(dòng),每一個(gè)人都使出最后的力氣,每一處肌肉都綻放出力量,每一個(gè)細(xì)胞都亢奮著。加油聲響徹天宇,大家的節(jié)奏愈快了,孩子們一鼓作氣,裁判的哨聲終于響起,我們勝利了,大家跳著,蹦著,歡呼著……
這是一場(chǎng)力量與力量的較量,也是一場(chǎng)意志與意志的較量,在這場(chǎng)較量中孩子們收獲了許多,我為他們高興,因?yàn)樵趶?qiáng)大的對(duì)手面前,孩子們學(xué)會(huì)了勇敢的挑戰(zhàn),在挫折困難面前學(xué)會(huì)了奮起,在即將失敗的一刻,學(xué)會(huì)了永不放棄。在手與手的攙扶中,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,萬眾一心。
勝利值得可賀,但孩子的在此的成長(zhǎng)更令我欣慰,感動(dòng)!
篇三:驚心動(dòng)魄的朗讀比賽
今天,我們班依舊舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的朗讀比賽。
我剛到學(xué)校一會(huì)兒,就聽到李老師說第一節(jié)課要舉行朗讀比賽,我昨天晚上以經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,如果抽到我,我估計(jì)也可以流利的讀下來,但我還是沒有百分百的把握,心里不免還是有一些緊張,因?yàn)榕掠锌谡`,同學(xué)們會(huì)笑,趁比賽還沒開始,我趕緊拿出語(yǔ)文書讀起來,別的同學(xué)也像我一樣拿出語(yǔ)文書認(rèn)真的讀起來。
離下課只有10分鐘的時(shí)候,李老師為了能多抽幾個(gè)人,便提前拉開了朗讀比賽的帷幕,比賽開始了,李老師像以前一樣拿起“抽簽瓶”兩只手一拉一收,一個(gè)白色的小紙團(tuán)便從抽簽瓶里蹦出來了,李老師大聲念到“50頁(yè)第一、二段。”我迅速打開書,找到那兩段一看,哇!雖然兩段都不太長(zhǎng),可加在一起也不短,可不太好讀,我在心里暗暗地說別抽到我,別抽到我!心里又想,沒事昨晚我做好了準(zhǔn)備,但還是怕有口誤,我可不想聽到大家笑我的聲音,想到這我從有一絲緊張變成了很緊張,這時(shí)老師拿起裝著67名同學(xué)名字的“抽簽瓶”熟練的操縱著,老師拿著搖出來的紙團(tuán),我的心砰砰的跳著,老師慢條絲理的說“這個(gè)人是——李老師故意托長(zhǎng)了聲音,班里靜極了!連掉根針都能聽見,”楊燦“李老師大聲宣布,”呼“我長(zhǎng)出了一口氣,心想幸好不是我,我祝楊燦好運(yùn)別讀錯(cuò)了,楊燦開始讀了”記得七歲的“同學(xué)們馬上發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,沖著楊燦糾正到”記得七八歲的時(shí)候“——楊燦接著讀下去,讀完她讀錯(cuò)了十處,十處!看來?xiàng)顮N以后可真要努力了!楊燦讀完后我又緊張了起來。不知到了第幾次,老師照常抽出兩個(gè)紙團(tuán),老師把一個(gè)紙團(tuán)打開念到第24頁(yè)10段,我打開書一看這段話也夠長(zhǎng)啊!便又緊張起來,老師說道:”呂舜讀“。我心想:呂舜讀?他能讀好嗎?他才從信陽(yáng)轉(zhuǎn)來呀!呂舜站起來,雙手捧著書,讀起來。他剛讀一兩句方言就出來了,他把建筑設(shè)計(jì)師中的師讀成了si,但他畢竟是剛轉(zhuǎn)過來的,方言是可以慢慢改的,他因?yàn)椴皇煜の覀兊恼n文,所以讀的有些個(gè)gen,還有一些字音讀不太準(zhǔn),有時(shí)讀錯(cuò)一兩個(gè),但他畢竟是剛轉(zhuǎn)過來的,我們都小聲有禮貌地提醒他,他讀完后,大家不約而同地鼓起了掌。
雖然我們以經(jīng)舉行過好幾次朗讀比賽了,但每次都會(huì)有新的收獲,這次朗讀比賽讓我明白了成功是留給有準(zhǔn)備的人的。
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