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      2. 面對(duì)挫折記敘文

        時(shí)間:2023-01-04 14:16:07 敘事 我要投稿
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        面對(duì)挫折記敘文(精選25篇)

          相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的面對(duì)挫折記敘文,歡迎閱讀與收藏。

        面對(duì)挫折記敘文(精選25篇)

          面對(duì)挫折記敘文 篇1

          在人生當(dāng)中,有許多必不可免的,而挫折,則是其中之一種,有的人,能在挫折當(dāng)中勇往直前;有的人,則知難而退;而有的人,則在挫折來臨時(shí),就先退縮了。而我們,不管以前怎樣,從現(xiàn)在起,就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折。

          挫折,能使多少人站立高峰,又能使多少人在夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)中覺醒,努力奮斗。林肯,是美國(guó)很有名的總統(tǒng),他為當(dāng)時(shí)的社會(huì)上作了巨大的貢獻(xiàn),是美國(guó)能更好的發(fā)展,更好的統(tǒng)一。可是,在光耀的輝煌的背后,又有多少艱辛是鮮為人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎從未離開過,除去小挫折,大挫折就有十四件,但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此,一個(gè)名人的偉大,并不單單是他有著優(yōu)異的成績(jī),更重要的是,那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當(dāng)今社會(huì)上,有一個(gè)不便存在的嚴(yán)重現(xiàn)象,家長(zhǎng)們都在培育溫室里的花朵,假如這些花朵一旦遇到挫折的話,就會(huì)枯萎。是孩子們?cè)谏鐣?huì)上生存存在著一個(gè)嚴(yán)重的障礙。因?yàn)樵诖煺壑,能使你不斷的成長(zhǎng)起來。挫折,不僅僅磨練人的意志,也考驗(yàn)人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn),能更好的發(fā)揮自己的潛力,努力為目標(biāo)而奮斗。所以,與其培養(yǎng)溫室里的花朵,不如培養(yǎng)無土無陽光的花朵。

          挫折,無處不在,我們要戰(zhàn)勝挫折,努力奮斗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          面對(duì)挫折記敘文 篇2

          每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折。大人們常說:“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,就不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。

          記得一次數(shù)學(xué)考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jī),這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已,開始我并不緊張,可90分以上的讀完了,也沒有聽見我的名字,這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分?jǐn)?shù)的同學(xué)不是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就是滿臉笑容興高采烈,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),我的心里更是難受極了。“剩下的同學(xué)都是沒上90分的,自己來領(lǐng)走吧”,老師說完,同學(xué)們異樣的眼光向我投來,我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看,我才得了87分,這個(gè)數(shù)字讓我難以接受,上次我還是全班第一呢。這次怎么回事……我瀏覽了試卷,寫錯(cuò)的地方我都會(huì),全是因?yàn)榇中脑斐傻摹?/p>

          中午放學(xué)后,天上的云漸漸密了起來,遮住了天空,擋住了陽光,一會(huì)兒,毛毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝下了起來。回家的路上,我邁著沉重的步伐,似乎每走一步,都要費(fèi)九牛二虎之力,耳邊似乎聽到的全是父母的責(zé)怪、老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑。我走的很慢很慢,全身都淋濕了,我真想一口氣跑回家,但我沒有勇氣,這樣的成績(jī)讓我無法面對(duì)父母?斓郊议T口時(shí),我停住了腳步,我真的很怕。∠肓讼,沒辦法,我只能硬著頭皮回家;氐郊,媽媽已經(jīng)做好了美味可口的飯菜,正等著我回家吃飯呢,爸爸正在我的臥室里幫我整理書架上的書。真巧啊,這時(shí)候,雨也停了,我走到陽臺(tái)前,打開窗戶眺望,這時(shí)天上的烏云開始散開,太陽

          慢慢出來了,吮吸著清新的空氣,一個(gè)明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起來。我決定把這次考試成績(jī)的情況如實(shí)告訴父母,決不撒謊。于是,我就來了個(gè)實(shí)話實(shí)說。爸爸拿起試卷看了看,然后笑著撫摸著我的頭說:“這些錯(cuò)題都是粗心造成的對(duì)嗎?錯(cuò)了就錯(cuò)了,找出原因,下次!卑职诌給我講了《西游記》里的唐僧師徙歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)。又講了當(dāng)年紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、不怕流血犧牲,爬雪山、過草地萬里長(zhǎng)征的故事。爸爸不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過不懈的努力,在一次又一次的測(cè)試中,我的成績(jī)就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高。人生的道路上可以沒有金錢,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng),迎來更美好的明天!

          面對(duì)挫折記敘文 篇3

          人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對(duì)待挫折,它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。

          讓我們回過頭來看一看,從古至今,國(guó)內(nèi)外名人,也就是我們所認(rèn)為的成功人士,他們?cè)诔晒Φ耐飞,誰沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說:“默認(rèn)自已無能,無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問。他從15歲起開始發(fā)奮讀書。因?yàn)闆]有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題,就多方請(qǐng)教他人,最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!

          被譽(yù)為音樂之圣的德國(guó)著名音樂家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),命運(yùn)捉弄了他—他的聽覺大大衰退,同時(shí)也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈。可是堅(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛好評(píng)的樂曲!

          孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。

          其實(shí),面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度:一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度,另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。

          人的一生中難得一帆風(fēng)順,失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn),與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!

          面對(duì)挫折記敘文 篇4

          對(duì)于每個(gè)人來說,青春,大多都是多彩的。是藍(lán)色的,像那深遠(yuǎn)的晴空,富有著幻想;是綠色的,像那坦蕩的草原,蘊(yùn)含著無限活力;是紅色的,像那初升的太陽,充滿著希望;是白色的,似雪似浪,如云如月,純潔無暇;是無色的,似風(fēng)般變幻無窮,如霧般絢麗迷人?墒,當(dāng)面對(duì)暴風(fēng)雪之時(shí),當(dāng)面對(duì)干旱之時(shí),當(dāng)面對(duì)陰霾之時(shí),你會(huì)想什么?

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)的他。

          他,一代國(guó)君,后人耳熟能詳。他,年少輕狂,卻能忍辱負(fù)重,他叫勾踐。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳國(guó)與越國(guó)打仗,越軍兵敗,面對(duì)國(guó)破人亡的危險(xiǎn),他放下尊嚴(yán),攜妻子為吳王夫差做牛做馬整整數(shù)十年,但在每個(gè)夜晚,他卻會(huì)睡在用木材堆積成的床上,嘗一嘗那辛苦無比的苦膽,成就了“臥薪嘗膽”的美名,卻時(shí)刻不忘夫差對(duì)他的羞辱。最終,當(dāng)他令夫差放下戒心,回歸越國(guó)后,他強(qiáng)兵勵(lì)馬,最終傾覆了吳國(guó)。

          這種精神,是我要學(xué)習(xí)的。

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想起現(xiàn)在的他。

          他,一代精英,國(guó)外厚祿挽留。他,埋名二十年,卻奉獻(xiàn)一生,他叫程開甲。1946年赴美留學(xué)的他在得知新中國(guó)成立后,放棄高官厚祿,在羅布泊整整呆了二十年,為中國(guó)核事業(yè)傾注了全部心血與年華。最終,他設(shè)計(jì)了中國(guó)第一個(gè)具有創(chuàng)造性和準(zhǔn)確性的核試驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)和主持了包括首次、在內(nèi)的幾十次試驗(yàn)。

          這種精神,是我要學(xué)習(xí)的。

          我們都有著自己多彩青春中所敬佩的榜樣,當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,不妨想想他們,正如所言,我們都是追夢(mèng)人。面對(duì)中考這個(gè)不大不小的坎,讓我們用自己的“資本”,共同開創(chuàng)那屬于你青春的輝煌。

          面對(duì)挫折記敘文 篇5

          蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。

          無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。當(dāng)然,我也不例外。

          記得在二年級(jí)時(shí),母親因?yàn)榘┌Y而永遠(yuǎn)的離開了人世。送母親走時(shí),我沒有流淚,只是靜靜地,默默地,看著躺著母親的棺材。因?yàn)槲抑,死去的母親當(dāng)然也不會(huì)希望,她的親人因?yàn)樗乃,而悲痛得痛哭流涕。而在今后的日子里,我也漸漸地悟出了一個(gè)道理:面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花!比绻覀?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來說卻是墊腳石,它會(huì)讓你站得更高!睂(duì)此,我不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。從挫折中,我明白了生活來之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。

          學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn),人們真正的奮起,往往起于挫折之后。

          面對(duì)挫折記敘文 篇6

          人生有無數(shù)挫折。我知道,如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折,我將永遠(yuǎn)和現(xiàn)在一樣平庸,和現(xiàn)在一樣驕傲,一樣不甘心,一樣不甘心。

          當(dāng)我面對(duì)這些挫折的時(shí)候,我希望我能想起我深愛的父母,他們對(duì)找女人成為鳳凰的期望,知道如何勇敢的去戰(zhàn)斗,因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兪,我這輩子要做的就是讓他們驕傲。

          當(dāng)我面臨挫折時(shí),我希望我能想起我尊敬的老師,他們認(rèn)真的教學(xué),他們的心血,他們永遠(yuǎn)明亮的午夜之窗,知道如何努力。因?yàn)槲抑,我不能讓他們的辛苦消失,我不能為他們的辛苦感到遺憾,“春天的蠶蛾會(huì)一直織到它們死去,每晚蠟燭都會(huì)哭掉它們的燭芯”!怎么才能讓他們失望?

          當(dāng)我面臨挫折時(shí),我希望我能想起我親愛的朋友們,一路上他們的幫助和鼓勵(lì),以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅(jiān)韌不拔的歲月,從而懂得如何去拼搏。因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兣阄覀模朔煺,我要他們(yōu)槲壹佑,為我驕傲,而不是讓他們(nèi)淌鼙瘋麃戆参课,我要的從來都不是安慰?/p>

          當(dāng)我面臨挫折的時(shí)候,我希望我能想起自己,想起自己的堅(jiān)持不懈的努力,想起自己一路走過來的痛苦,想起自己過去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折,不辜負(fù)自己。

          此生別無選擇,只能奮力拼搏,殺出一條血路,哪怕前方布滿荊棘,但不進(jìn)則退。退,死,進(jìn),也許還有機(jī)會(huì)活著。即使前方風(fēng)雨重重,我也要不負(fù)眾望,不負(fù)自己,勇敢戰(zhàn)勝磨難,做一個(gè)黑暗騎士,為前方的光明而戰(zhàn),為一路的熱血而戰(zhàn),為一路的陪伴而戰(zhàn),為余生而戰(zhàn)。

          面對(duì)挫折記敘文 篇7

          人生的道路是多彩的,面對(duì)不同的道路,一定會(huì)有不同的態(tài)度。微笑是人類樂觀的積極表現(xiàn)。

          很久很久以前,在一個(gè)貧窮的小縣城里,有一個(gè)普通人。當(dāng)他高中畢業(yè)時(shí),他是最優(yōu)秀的。但由于家庭收入不佳,他無法繼續(xù)讀書,不得不外出打工。他來到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)稍微發(fā)達(dá)的城市,但是他很窮,所以直到衣服被撕破了才會(huì)考慮要不要買新衣服。由于他剛到一個(gè)陌生的城市,他不得不在街上游蕩,但每天醒來時(shí),不同的學(xué)生從他身邊經(jīng)過。他的同學(xué)們談笑風(fēng)生,這讓他感到奇怪和不解,因?yàn)樗也坏叫Φ睦碛。在這樣的日子里,他似乎每天都覺得天氣頭暈。

          他沮喪地走在路上,沿著一條大路走下去。突然,一個(gè)陌生人引起了他的注意。那個(gè)陌生人坐在輪椅上,腿骨折了。這時(shí),那個(gè)人(當(dāng)時(shí)正要出去工作)就站在那里,盯著輪椅上的人,直到輪椅消失在拐角處。

          他為什么盯著坐輪椅的人看?雖然殘疾人身上少了點(diǎn)什么,但是殘疾人微微揚(yáng)起的嘴角引起了年輕人的思考。他是殘疾人,為什么能笑得那么輕松?然后,他緊鎖的眉頭突然放松,面部表情微微濕潤(rùn)。這時(shí),天空開始閃耀著太陽的光芒。

          改天,他會(huì)開始自己的任務(wù)。他去市場(chǎng)買了一件有點(diǎn)惹眼的衣服。他戴上后很好看。所以他走到哪里都笑。他去找工作,老板見他喜歡笑,就當(dāng)了服務(wù)員。隨著時(shí)間的推移,他的地位越來越高。

          自從他看到殘疾人,他對(duì)生活的態(tài)度就變了。他不再對(duì)自己的處境感到困惑。他突然明白,笑其實(shí)是一種無味的藥,讓人覺得世界美好。

          他的生活改變了很多,因?yàn)樗靶ι睢?/p>

          面對(duì)挫折記敘文 篇8

          微笑使人美麗,真誠(chéng)使人高尚,挫折使我的人生熠熠生輝。人的一生不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順,經(jīng)歷的挫折也沒有想象中的那么悲慘。也許是因?yàn)榇煺,我才體會(huì)到生命的意義。

          記憶中最深的創(chuàng)傷應(yīng)該是中考,F(xiàn)在回想起來,還是有悲傷和遺憾。我還清楚地記得我為中考奮斗的那些日子。每天看一本書到深夜,堅(jiān)持每天6點(diǎn)早起背書,在學(xué)校在座位上呆一個(gè)上午,經(jīng)常犧牲午休時(shí)間去讀一本書。不管我媽怎么勸我,我還是堅(jiān)持,我也一直熱愛數(shù)學(xué)9年。我總是反復(fù)做題,整天為一道難題苦苦思索,在模擬考試的時(shí)候努力克服粗心的壞習(xí)慣。這一切可能只是為了考上好的高中,為了讓

          終于到了中考,人生第一次重大挑戰(zhàn)。盡管我很緊張,但我會(huì)克服它,從容應(yīng)對(duì)。我一努力,第三年就努力彌補(bǔ)這兩年浪費(fèi)的時(shí)間,但還是失敗了。當(dāng)我聽說我的總分是B+和數(shù)學(xué)B+的時(shí)候,心里就像是一顆詐騙炸彈爆炸了。很痛苦很痛苦,感覺很失落。我太難過了,眼淚像泉水一樣流下來,浸濕了我的臉頰。這是我汗水的盡頭?我無奈的笑了,好無奈!原來夢(mèng)和顯示器差距這么大。原來只要努力,是不可能實(shí)現(xiàn)的。總有差距,總有你不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

          哭過之后,眼淚就干了,心里漸漸平靜下來,努力反思自己。雖然我盡了最大努力做最后的沖刺,但是和別人比起來我起步太晚了。雖然我出汗了,也許別人流的更多。雖然我有和別人一樣的夢(mèng)想,但和別人相比,我還是有那么多的缺點(diǎn)。雖然輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,但我堅(jiān)信,失敗不代表永久的失敗,總有一天我會(huì)贏回我那份榮耀!

          挫折總是客觀存在的。當(dāng)你再站起來的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有你想象的那么慘。有了它你才能前進(jìn),生活才更有意義!

          挫折,生活給我最好的禮物,苦中帶甜!

          面對(duì)挫折記敘文 篇9

          如果一個(gè)孩子生活在快樂之中,那么他就會(huì)學(xué)會(huì)樂觀;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中,那么他就會(huì)學(xué)會(huì)平靜的生活;如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中,那么他就會(huì)學(xué)會(huì)憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中,那么他就會(huì)學(xué)會(huì)自卑……而我就生活在挫折之中。

          挫折是人生道路中必不可少的,當(dāng)人們遇到它時(shí),大多數(shù)會(huì)選擇放棄或逃避,而那少數(shù)人正是因?yàn)楂@得了他人的鼓勵(lì),而擁有面對(duì)挫折的勇氣,毅力與自信,從而打敗挫折。

          古人云,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。梅花自古的是在寒霜的冬天,迎著霜雪,堅(jiān)強(qiáng)的活下來的。而寶劍也是需要磨礪的,才能使自己變得更加鋒利,有時(shí)挫折也不得不說是一件好事。

          挫折可以磨練人的意志,可以判斷一個(gè)人遇到挫折時(shí)是否擁有骨氣。每個(gè)人的一生所遇到的挫折太多太多了,使我們的人生道路上充滿了坎坷,處處都充滿了危險(xiǎn)。但正因如此,挫折才能讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)和擁有毅力。

          為學(xué)生的我們,在接觸學(xué)習(xí)的過程中,必然會(huì)遇到很多的挫折,但是我們不能因此放棄,我們應(yīng)該再接再厲,努力學(xué)習(xí)。

          記得有一次我遇到了一道難題,那時(shí)我并沒有像以往一樣放棄,而是堅(jiān)持了下去。我絞盡腦汁,竟然連午飯都忘記吃了,才終于解出來了?匆幌聲r(shí)間,可把我大吃一驚了,竟然下午五點(diǎn)了,我竟然花了這么長(zhǎng)的時(shí)間,那種感覺真是自豪而又激動(dòng),隨后是肚子“咕咕咕”的聲音。

          當(dāng)遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該選擇面對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上,我們還會(huì)遇到很多的挫折,很多,很多……

          面對(duì)挫折記敘文 篇10

          漫漫人生,茫茫人海,我們生活道路上存在許多坎坷。如果經(jīng)濟(jì)困難,陷入困境,體質(zhì)不佳等等。不管你喜不喜歡它,不管你是否滿意,挫折是隨時(shí)有可能降臨的。

          如今,我們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)挫折呢

          許多的歷史人物在與挫折作斗爭(zhēng)中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。如司馬遷受宮刑之后,發(fā)憤圖強(qiáng)寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷!薄妒酚洝返拿_有音樂家貝多芬。因少年失聰,讓他從此聽不見聲音。但他并未氣餒。他對(duì)自己說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!彼潦贾两K頑強(qiáng)的生活,艱難地完成了自己的音樂夢(mèng)想。為后人寫出了許多名著,成為一代不朽的音樂家。

          挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦,但他是磨練人意志的最高學(xué)府,激發(fā)人的斗志,促使人們完成自己的夢(mèng)想。也可以使人學(xué)會(huì)思考;學(xué)會(huì)行動(dòng);學(xué)會(huì)以最佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的,成就事業(yè)?茖W(xué)家貝弗利說:“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的!笨梢哉f:挫折時(shí)造就人才的一種特殊環(huán)境。

          當(dāng)然,挫折也能自動(dòng)的造就人才,也不是經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)一位作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,是你站的更高!敝挥斜е绺叩纳钅繕(biāo)的,樹立崇高的人生理想,并自覺地在挫折中進(jìn)行磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求得人,才有希望變成現(xiàn)實(shí)中的強(qiáng)者。

          其實(shí)挫折并不可怕,只是在于你是否敢于去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它。

          讓我們?cè)谀婢持猩蠲恳淮未煺鄱际悄ゾ毼覀冏约旱囊庵,不要錯(cuò)過每一次挫折,它會(huì)讓我們變得更強(qiáng)。

          面對(duì)挫折記敘文 篇11

          人的一生,總有遇到許多不稱心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對(duì)兄弟,常常合伙對(duì)人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對(duì)待“挫折”和“失敗”的。

          全國(guó)各的有不同的人對(duì)挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服,”還有,我們的大文學(xué)家魯迅說過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸!

          古往今來的名人們,大多經(jīng)過打擊,但沒有像挫折低頭,而將挫折當(dāng)墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng)造輝煌。

          有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人,但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作;家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來寫《國(guó)榷》這本明史巨著。

          “挫折”和“失敗”會(huì)使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅(jiān)持下去。

          通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,在往成功走去的同時(shí),肯定會(huì)遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續(xù)前進(jìn),那么這次挫折會(huì)使你信心倍增。

          海倫·凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場(chǎng)高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅(jiān)持前進(jìn),她終于為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。由于她在挫折中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,使她遇到挫折時(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。

          挫折考驗(yàn)人,磨練人的意志,使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對(duì)挫折:在遇到挫折時(shí)自強(qiáng)不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻(xiàn)給人類。

          面對(duì)挫折記敘文 篇12

          很多人只記得幸福、快樂,往往去逃避悲傷,倘若一個(gè)人的一生沒有挫折,難道還會(huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅嗎?

          失敗者說:“挫折是一座山,而山的后面還會(huì)有另一座山。”勝利者說:“挫折是一座山,而山后會(huì)有美麗的風(fēng)景。”弱者說:“挫折是一條布滿荊棘的路,走過去就會(huì)使身上都傷痕累累!眻(jiān)強(qiáng)者說:“挫折是一條布滿荊棘的路,只有一直向前沖,勇敢地把前方的荊棘砍掉,才會(huì)有勝利的曙光!彼悦鎸(duì)挫折,每個(gè)人有不同的看法,有的是樂觀,有的是悲觀。

          曾經(jīng)有一名學(xué)生,他在學(xué)校的成績(jī)很差。有一次,他不小心被老師不經(jīng)意的眼光掃到,他就想:肯定是老師嫌他成績(jī)太差而藐視他,從而想入非非,最終自殺了,多么令人痛惜!悲觀的人抱著悲觀的態(tài)度面對(duì)挫折,最終被挫折打敗,跌入萬丈深淵,使得一個(gè)生命在世界永遠(yuǎn)消失。

          巴爾扎克曾說過:“挫折對(duì)天才來說是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人來說是一份財(cái)富!蹦憧疵鞒t(yī)李時(shí)珍從小體弱多病,長(zhǎng)大成人后,二十一年跋山涉水,風(fēng)餐露宿,走遍大江南北,潛心貫注于研究藥草,最終完成了一本醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,被多個(gè)國(guó)家作為經(jīng)典贊揚(yáng)。李時(shí)珍依靠著他自己頑強(qiáng)的.毅力,克服了一道又一道挫折,最終獲得成功的喜悅。

          著名的發(fā)明家愛迪生收集了成千上萬種材料馬上就要發(fā)明出燈泡的時(shí)候,一場(chǎng)火災(zāi),把他的材料都燒光了,而他面對(duì)挫折,沒有放棄,從頭再頭,經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的探索與實(shí)驗(yàn),最終獲得了成功,發(fā)明了電燈,使得全世界明亮起來?梢,面對(duì)挫折還需要有不畏艱險(xiǎn)的勇氣,才能戰(zhàn)勝挫折。

          所以說:“有了毅力,才能爬過高山,去看美麗的風(fēng)景;有了勇氣才能跳過懸崖,抵達(dá)人生的巔峰。只有這樣才能戰(zhàn)勝挫折,才能收獲成功!

          面對(duì)挫折記敘文 篇13

          當(dāng)生活中遇上失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難,挫折的勇氣。

          前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。

          幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

          很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是,這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂!”

          遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為,微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

          面對(duì)挫折記敘文 篇14

          挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦,不會(huì)風(fēng)平浪靜,更不會(huì)一帆風(fēng)順。

          小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說:“我沒輸,再來一盤!我就不信了!眿寢屨f:“都下了幾十盤了,我沒空了!下次再來吧!蔽也灰啦火埖卣f:“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了,罰我去站壁。我站在墻邊,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì)讓孩子,就我媽媽從來不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒輸!我要下棋……”

          等我哭累了,媽媽拿來一把小椅子,坐在我面前說:“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸?shù)木,本?yīng)該表揚(yáng),但你先得學(xué)會(huì),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓(xùn),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功!而不是像現(xiàn)在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì)常常碰到,媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭犃藡寢尩脑,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。

          現(xiàn)在,我和高手下棋,就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了,我會(huì)去研究對(duì)策,爭(zhēng)取下一次打敗他。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關(guān),經(jīng)過一次次風(fēng)雨才能成功。

          面對(duì)挫折記敘文 篇15

          “于玲同學(xué),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是91.78分!

          當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺(tái)上走下來的時(shí)候,迎來的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了,坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中,我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中,我的眼眶里噙滿了淚水,淚滴一顆接著一顆,順著我的臉頰拂過,我并不想擦拭,只愿它能流向我脆弱的心田,給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體,憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨(dú)自起舞。

          放學(xué)回到家以后,我把自己關(guān)在臥室里,只是呆呆的望著窗外,凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花,卻因?yàn)橐灰沟娘L(fēng)雨而漸漸凋零,昔日美麗的花容也隨著時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜,為人世間的變化無常而嘆氣,為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣?我不知,也不愿知。

          不知什么時(shí)候媽媽回來了,臥室里一下子亮了起來,溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上,媽媽撫摸著我的腦袋,一手指著窗外,慈祥的對(duì)我說:“女兒,你瞧;ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱,一場(chǎng)微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎?”“嗯——哦,不不!”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑,一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說:“玲兒,你愿意成為這樣的花兒?jiǎn)幔俊薄安?”我從母親身旁跳了下來,一本正經(jīng)地說:“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說好嗎?”母親望著我,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          是啊,挫折無處不在,勝利也不會(huì)時(shí)時(shí)都有,關(guān)鍵我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),將失敗永遠(yuǎn)蹋于腳下!

          面對(duì)挫折記敘文 篇16

          面對(duì)挫折記敘文 篇17

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,人生難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹不經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)怎么會(huì)永不變色,那雛鷹也不是克服了恐俱展開翅膀向天空翱翔,梅花的香氣不是經(jīng)過了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)才向我們散發(fā)出香氣。

          記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著頭皮去了,那時(shí)事秋天爬山,我本不想去的煉。我硬著頭皮去了,那時(shí)事秋天可是老媽讓我去,說:這是我的鍛煉。我硬著頭

          去了,那時(shí)是春天,天氣特別好,陽光明媚,風(fēng)和日麗。本來不樂意的我也隨著這天氣快樂起來,一大早就向?qū)W校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了山腳下,我抬頭望山頂,這時(shí)老師說如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了,老師說:“讓我們休息一下!笔昼姾笪覀兝^續(xù)出發(fā)了,快要到山頂時(shí),我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了,鮮血流了出來,我覺得真的很疼,可是我不能哭出來,就在原地坐著,老師忙過來看我,著急的問我:要不要緊。”我說不要緊,她又問要不要在這里休息先,為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強(qiáng)說不用了,心里想著我不會(huì)被困難打倒的,我一定要繼續(xù)往山頂走去,領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂,來到山頂我知道我的選擇不是錯(cuò)的。站在山頂上真有杜甫說“當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺了,春風(fēng)暖暖的吹來,大地一片綠色,鳥語花香,沉盡在大自然的春意中。

          此時(shí)我也明白了:面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹,要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

          面對(duì)挫折記敘文 篇18

          在我們成長(zhǎng)的過程中有遇到很多困難,就連小花小草也有困難,我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?我們不能做溫室里的花朵,要做在海面上翱翔的海燕。

          記得一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我已經(jīng)把題做完準(zhǔn)備做附加題了(以前附加題都是爸爸和我一同做出來的),但是現(xiàn)在為了爭(zhēng)取高分我要自己面對(duì)敵人了。先做第一題,按爸爸說的方法把原題讀三遍后來分析給 出的一個(gè)個(gè)“線索”,沿著思路走經(jīng)過驗(yàn)算,我很快把第一題做完了 。我有很多的勇氣做第二題。

          開始讀第二題,一看題就知道這是一個(gè)題中題,我的信心一下子減了一半,因?yàn)檫@樣的題目對(duì)我來講很難的。該怎么辦呢?困難像只攔路虎,就虎視眈眈盯視著我,若不戰(zhàn)勝它,我就會(huì)被吃掉的。又轉(zhuǎn) 念一想沒有題中題哪里還有高分人呢?加油!我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣,按照老師教給我們的方法一步步試算,先畫一張草圖看看會(huì)更清晰,再……“不行,除不盡!”我非常著急,汗珠子直 往下掉,眉頭緊皺?炜炜欤乙欢ㄒ朔@個(gè)難題。正當(dāng)一籌莫展的時(shí)候,我往窗外一瞥,看到了教室外面的小鳥在樹林里左右飛翔,對(duì)呀!我何不可以換一種方法試一試呢?頓時(shí)我就笑了,時(shí)間一 分一秒的流動(dòng)著,心里很著急、很緊張,只聽見我手中的鋼筆在紙上沙沙作響,按照我的思路一行行算式整齊排列著!昂,交卷子了”老師喊道。就在這時(shí),我也順利把最后的答案寫完,也上交了一 份滿意的答卷。在人生的道路上,挫折往往是個(gè)絆腳石,只要你獨(dú)立思考,認(rèn)真理解,成功一定是屬于你的!

          這件事告訴了我一個(gè)道理,雖然世上多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。

          面對(duì)挫折記敘文 篇19

          在這個(gè)世界上,有陽光就一定會(huì)有烏云,有晴天就必定會(huì)有風(fēng)雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽光,才會(huì)更加耀眼。只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)有彩虹。

          每個(gè)人都希望自己的生活多一點(diǎn)明媚,多一點(diǎn)陽光,少一點(diǎn)挫折,少一點(diǎn)磨難?墒敲\(yùn)卻似乎總愛捉弄人,折磨人。給人更多的失落,和挫折。我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:一位屢屢失意的年輕人請(qǐng)教一位高僧。高僧知道了他的來意后便在他的面前放了兩個(gè)裝滿了茶葉的杯子,高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味都沒有。高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會(huì)兒,一絲細(xì)微的清香從杯里溢了出來,接著高僧又往杯里加了一點(diǎn)沸水,一共加了三次,里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香,他細(xì)細(xì)品嘗了一會(huì)兒,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,說他明白了。

          人生猶如一片茶葉只有在困難艱險(xiǎn)中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實(shí)實(shí)體會(huì)到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后,生命才會(huì)變得光彩照人,芳香四溢。

          當(dāng)困難來臨之際,我們開始選擇,甘瓜苦蒂,世上沒有完美的東西,大的橘子偏偏就是酸的,甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄,繞道而行,不必為了困難而煩惱,也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對(duì),毫無畏懼地去努力,去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可我們也收獲了很多,有戰(zhàn)勝困難的喜悅和興奮,有風(fēng)雨過后的彩虹,也有了一顆面對(duì)困難險(xiǎn)阻的勇敢的心。

          困難就像一顆沙礫,有了它的打磨,才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長(zhǎng)的過程坎坷,總是伴隨著辛酸和煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)看到彩虹,經(jīng)歷了挫折我們的成長(zhǎng)才有意義。

          面對(duì)挫折記敘文 篇20

          生活中,充滿著大大小小的挫折,在挫折中,堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功,就必須學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折。

          成功的人往往樂觀面對(duì)挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人,從他在現(xiàn)在的知名度也能體現(xiàn)出,況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能,卻屢次遭貶,參加了王叔文的“永貞革新”后失敗,于是遭貶。后知縣強(qiáng)迫他搬三次家,最后僅是斗室。劉禹錫面對(duì)這些挫折,沒有放棄,也沒有抱復(fù),而是用樂觀的心態(tài),善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,觀察生活之美,提筆寫下流傳至今,至未來的《陋室銘》,提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂觀心態(tài),成就了他的詩作方面的巨大成功。我們?cè)诿鎸?duì)生活中的挫折時(shí),亦要學(xué)習(xí)他這種樂觀精神。

          但是,面對(duì)挫折光有樂觀也不是很有用,改變現(xiàn)狀只能靠等下一個(gè)機(jī)會(huì)。

          所以,成功的人還會(huì)理性應(yīng)對(duì)挫折。在上世紀(jì)美國(guó)大蕭條時(shí)期,到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”,人民生活難以果腹。這算是美國(guó)歷史上巨大的挫折,顯然不能僅靠樂觀度過。這時(shí),羅斯福上臺(tái),推行“新政”,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國(guó)經(jīng)濟(jì)開始緩慢的復(fù)蘇,工業(yè)有所恢復(fù),改善了人民的生活,增強(qiáng)了人民的信心,深遠(yuǎn)地影響了整個(gè)資本主義世界,新政是美國(guó)避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國(guó)大蕭條時(shí)能理性應(yīng)對(duì)這種挫折,這是真正成功者面對(duì)挫折的做法。有時(shí)候,挫折更需要理性應(yīng)對(duì)。

          人人都渴望成功,成功之道便是學(xué)會(huì)以樂觀,以理性面對(duì)挫折。

          面對(duì)挫折記敘文 篇21

          人生的路上總有許多的挫折和失敗,而你為了成功,為了給人生畫上一個(gè)完美的句號(hào),每回都奮力前進(jìn),拿出自己的利劍去拼博,面對(duì)困難你總會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去對(duì)抗,但你何曾想過你的一次次勝利代表的是你一次又一次的成長(zhǎng),以及別人對(duì)你的幫助。

          雨下得很大,望著窗外的雨,我沉默了,思緒不由得飄蕩在遠(yuǎn)方,記得那一晚雨也是這么大,我與幾位同道中人站在屋檐下都覺得很失望。考試的失利我都能壓住,但這次卻是一種意想不到,成績(jī)?nèi)缱莅愕牟铧c(diǎn)溜到谷底,我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來解脫。兄弟們別緊張,不就是成績(jī)嘛,沒什么大不了的,我強(qiáng)撐著為他們開導(dǎo)。不就是一場(chǎng)考試嗎,誰能笑到最后才是王者,一名打傘少年向我們走來,那你為什么這么認(rèn)為,其中一人問,這還不簡(jiǎn)單嗎,你們看那株植物,他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水,但即使這樣,它的根莖卻牢牢抓住地面,盡力并站直。

          “對(duì),你說的對(duì),這么頑強(qiáng)的生命力,它看似弱小,卻有如此精神,令我著實(shí)慚愧,我們?nèi)暨B這小小的挫折都抗不過,只能迎接那狂風(fēng)暴雨,又怎能看見那雨后彩虹呢,我們要堅(jiān)強(qiáng),”我說,這時(shí),雨停了,他洗去了我們之前的煩惱,也洗去了那沉默的氛圍,更洗去了我們一些污垢,使我們心平氣和!笆前,爭(zhēng)取下次努力”,我們齊聲道,“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫,貧僧自東土大唐而來,特意來此。幫爾等渡動(dòng)!薄岸嘀x,”“無須,貧僧走呀”,“哈哈你們還演,逗我?經(jīng)過這一次的人生挫折,我覺得我又多了一項(xiàng)面對(duì)挫折的技能。

          心平氣和坦然面對(duì)挫折,人生哪里有一帆風(fēng)順呢,只有那無限前進(jìn)和勇于面對(duì)的背影吧,挫折只會(huì)讓人越戰(zhàn)越,勇哪怕拼死抵抗。

          面對(duì)挫折記敘文 篇22

          楊柳不會(huì)總是那樣的碧綠,它總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花朵不會(huì)總是那樣的燦爛,它總會(huì)有凋謝的時(shí)候;人也不會(huì)總是那樣一帆風(fēng)順,因?yàn)榭倳?huì)有遇見挫折的時(shí)候……

          記得是那一次的數(shù)學(xué)測(cè)試,令我久久難以忘卻……

          “叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了,“好,最后一個(gè)同學(xué)往前收卷!敝宦犚姅(shù)學(xué)老師那響亮的噪音大聲一喊“呀!怎么辦,還有兩道解決問題空著,不會(huì)的沒寫呢,這下可好,晚上回家老爸問到定會(huì)臭罵我一頓,說不定一會(huì)兒下課,老師還會(huì)把我叫到辦公室里去“喝茶”,可這有什么辦法,誰叫自己不爭(zhēng)氣呢?”

          考完試后,我沒有和以前一樣,去和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)題答案,只是靜靜地坐在座位上,一聲也不吭,而我也知道,在此時(shí),定會(huì)有幾家歡喜幾家愁。果然,不出我所料,第五節(jié)課下課后,便被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室里去。

          “鈴鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了,今天放學(xué),我不和往常一樣,我沒有等平時(shí)一同與我一起放學(xué)回家的同學(xué)找到我,便自己獨(dú)自一人先回家了。教學(xué)樓中沒有以前那種放學(xué)的喜悅,也少了些歡聲笑語,走在回家的路上,我抬起頭看了看天空,不知是為何,沒有了以往的那般湛藍(lán)。

          在不遠(yuǎn)處,有著一把長(zhǎng)騎,此時(shí),我坐了下來,靜靜地回想著在辦公室的情節(jié),也幻想著晚上可能會(huì)發(fā)生的一切。這時(shí),以往與我一起回家的同伴下了樓,看見了我一臉苦惱的樣子,便知道了我在為何而發(fā)愁了,便對(duì)我說:“你呀,就別再想那些令人發(fā)愁的事了,不會(huì)就不會(huì)嘛,查漏補(bǔ)缺就好了,陽光總在風(fēng)雨后,那美好的晴天馬上便會(huì)來到的!睂(duì)呀!陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)厲風(fēng)雨,怎能出現(xiàn)彩虹?

          那一次挫折,讓我懂得了許多。

          面對(duì)挫折記敘文 篇23

          “困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!泵鎸(duì)困難是一把打開成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強(qiáng)面對(duì)挫折的精神,那么這條人生之河就會(huì)干涸。

          在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕,可它在們?cè)趯W(xué)會(huì)飛翔之前,都會(huì)經(jīng)過一次死亡的洗禮;當(dāng)小鷹的羽毛豐滿到時(shí)候,它們的母親會(huì)把它們帶到懸崖邊上,無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀,便會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮,便會(huì)墜下懸崖摔得粉身碎骨,遍體鱗傷。

          人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的,在這條漫長(zhǎng)的道路中,我們難免會(huì)遭受挫折。但沒有激流的沖刷,就沒有鉆石的璀璨;沒有風(fēng)雨的洗禮,就沒有彩虹的美麗。人也一樣,沒有困難與挫折的考驗(yàn),就沒有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折與不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵。”

          愛迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家,他在發(fā)明電燈的時(shí)候,用極大的耐心與毅力,反復(fù)試驗(yàn),挑選了無數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對(duì)困難,他沒有輕言放棄,別人都說他失敗了,而他說:“不!我沒有失敗,我找到了許多不能成功的原因!敝,他經(jīng)過一年多的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗(yàn)了七千多次,終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡,使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們不能退讓,要積極地去面對(duì)困難,直至把困難打敗。

          如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀,那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利,就要讓我們勇敢地去面對(duì)挫折的磨礪吧!

          面對(duì)挫折記敘文 篇24

          那天,我第一次覺得這個(gè)世界是灰暗的。

          當(dāng)一張被改得慘不忍睹的試卷放在我面前,我已經(jīng)呆若木雞。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——這是我的試卷?所有的畫面都定格了,我能感覺到四面八方射過來幸災(zāi)樂禍的目光和一切對(duì)于我成績(jī)的竊竊私語,它們像利劍一樣刺穿了我的心……

          這次考試使向來成績(jī)優(yōu)異的我,自尊心受到了極優(yōu)秀作文大的打擊。我不知道應(yīng)該如何去面對(duì)父母、老師、同學(xué)、朋友……我永遠(yuǎn)也忘不了老師投來的那失望的目光。那目光足以讓人最后的心理防線徹底崩潰。

          父母一直擔(dān)心著我,直到有一天,爸爸把我拉到書房,找我談心:“孩子,我知道你很難過,雖然這次沒考好,但你千萬不要?dú)怵H!人生的道路上,永遠(yuǎn)不可能是平坦無阻的,路上的荊棘會(huì)阻撓你前行,石頭會(huì)將你絆倒……挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是你不敢同它斗爭(zhēng),可怕的是向挫折低頭。孩子,你聽說過梭羅的名言嗎?”聽完爸爸的話,我木然地?fù)u了搖頭,“他說過一句富有哲理的話‘要是展現(xiàn)在我面前的路是一馬平川,那簡(jiǎn)直是怪事,實(shí)際上它是一條崎嶇不平的羊腸小路!憧矗晒χ肥强部部揽、困難重重的,也許你現(xiàn)在認(rèn)為成功是遙不可及的,但每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折,只要你與之斗爭(zhēng),付出努力,那么你離成功只有一步之遙。孩子,跌倒了沒關(guān)系,只是你要爬起來繼續(xù)走。你好好想想吧!”說完,爸爸起身走出書房,將門輕輕關(guān)上,讓我靜靜地思考。

          我愣在那兒許久,恍然間,我好似明白了什么。對(duì)啊,人生的道路怎么可能是一馬平川,沒有任何挫折呢?的確,挫折并不可怕,重要的是要鼓起勇氣去面對(duì)它,因?yàn)槿松牡缆肥强部啦黄降摹?/p>

          我一定會(huì)堅(jiān)韌而執(zhí)著地面對(duì)挫折。因?yàn),我注定?huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

          面對(duì)挫折記敘文 篇25

          蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。 無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。

          記得在我三年級(jí)的時(shí)候,期末考試只得了89。5分,這是我考的最不好的一次,是我最黑暗的一天,班主任拿起我那張89。5分的語文卷子,那一聲:“怎么搞的”?我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,淚水就要流出來,但我強(qiáng)忍了回去,是啊!前兩回考試都能保證優(yōu)分,這次下降如此之多,是怎么考的呢?這下降幅度也太大了。當(dāng)老師笑著瞅我一眼的時(shí)候,我的臉在發(fā)燒,真想到什么地方去躲一躲,躲開那強(qiáng)烈而有力量的目光,這時(shí)眼淚就象等待命令的士兵,命令一下,立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開的后蓋,一拉即爆炸,但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子,這種笑不是勝利后的喜悅,更不能防聲大笑,這真是臉笑心不笑,那窘境,真使我無地自容。后來,我努力學(xué)習(xí),終于在下一次考試中取得了良好的成績(jī)!面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。

          從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

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