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      2. 快樂(lè)的六一記敘文

        時(shí)間:2021-10-03 20:57:03 敘事 我要投稿

        快樂(lè)的六一記敘文范文

          快樂(lè)的六一作文400字(1)

          今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧,那是誰(shuí)的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點(diǎn)綴了如此的不平凡?那是誰(shuí)的奇思,在輕柔和緩的春風(fēng)中,吹響了一曲動(dòng)人的歌謠?那是誰(shuí)的巧手,偷偷將無(wú)上的美景,搬到了這里?大家應(yīng)該知道我說(shuō)的是什吧?當(dāng)然是錦州的世園會(huì)了。

        快樂(lè)的六一記敘文范文

          我們錦州的世園會(huì)吧!其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會(huì)中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說(shuō)著這里原來(lái)的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現(xiàn)著過(guò)往的蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng)造,廢棄的鹽池已成為蘊(yùn)育生命的湖泊;沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀覽中心,堪稱歷屆世園會(huì)“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達(dá)盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達(dá)蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達(dá)出花朵盛開的最美麗時(shí)刻,形成美麗的內(nèi)涵。

          快樂(lè)的六一作文400字(2)

          今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮,一路上我和同學(xué)們高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了一會(huì),車子上了公路。一眨眼的.功夫,車子就開到了慶豐公園。

          我和同學(xué)們上了山,到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的,通通的拿了出來(lái)。哇,好多呀!老師說(shuō)可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧著。

          不一會(huì),我們就把好吃的吃完了。然后,老師說(shuō):“尋寶時(shí)間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做!庇谑,我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說(shuō)的紙條,可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了,有的沒(méi)找到。找到的同學(xué)打開了紙條,紙條上面有的寫著請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說(shuō)讓我們沒(méi)找到紙條的同學(xué)選a、b、c、d。我選的是a,老師說(shuō)這個(gè)是先爬到山頂,再?gòu)纳巾斪呦聛?lái)。活動(dòng)結(jié)束后,我們來(lái)到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,還得在爬上去。累啊!”可是老師說(shuō)饒了我們了,聽(tīng)到老師說(shuō)饒了我們,我和沒(méi)找到紙條的同學(xué)們,都高興壞了!

          快樂(lè)的六一作文400字(3)

          盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了。同學(xué)們都沉浸在幸福的喜悅中,一大早我們抱著激動(dòng)的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)上。大家聽(tīng)從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

          一個(gè)個(gè)節(jié)目看得我眼花繚亂,尤其是二年級(jí)三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著,至到主持人說(shuō):“請(qǐng)二年級(jí)一班作準(zhǔn)備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來(lái)到老師精心布置的廣場(chǎng)上。站在廣場(chǎng)的中央,興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),又擔(dān)心同學(xué)的位置沒(méi)站對(duì),但熟悉的音樂(lè)響起,剛才的所有擔(dān)心和煩惱都頓時(shí)消失了,我們班的同學(xué)們都盡情的跳著舞著,把自己內(nèi)心的快樂(lè)傳遞給在場(chǎng)的每一個(gè)人。表演完畢,看著老師贊許的目光和同學(xué)肯定的眼神以及聽(tīng)著臺(tái)下如雷的掌聲,同學(xué)們都相擁而笑,因?yàn)樗械挠^眾都收到了我們送出的快樂(lè)!

          表演結(jié)束,老師帶著全班同學(xué)合影,大家都希望把最美最開心的表情作為永久的紀(jì)念,“一,二,三,茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機(jī)了同時(shí)也把最快樂(lè)的心情留在了照片中。

          六一兒童節(jié)我特別快樂(lè),真希望時(shí)間老爺爺走得快一點(diǎn),好讓明年的兒童節(jié)也快快來(lái)到!

          快樂(lè)的六一作文400字(4)

          六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。

          各位領(lǐng)導(dǎo)講完話,報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí),我心里又激動(dòng)又興奮,心里總是“砰、砰”地跳個(gè)不停,那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候,音樂(lè)響起來(lái)了,我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋?lái)。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿意的笑臉時(shí),我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí),臺(tái)下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意。

          接下來(lái)的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳,就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊,我看見(jiàn)豆大的汗滴從他們的臉上滾下來(lái),為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè),他們付出了多么辛苦的代價(jià)!他們剛剛表演完,全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

          我覺(jué)得最有意思的是“三句半”,看,那個(gè)小個(gè)子同學(xué),別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。

          精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè),歡樂(lè)的笑聲一陣比一陣高。

          多么快樂(lè)的“六一”!

          快樂(lè)的六一作文400字(5)

          昨天,老師說(shuō)要去公園春游,大家一蹦三尺高:“耶”。我回到家,把這個(gè)大好消息告訴了媽媽,這天晚上,我激動(dòng)得幾乎沒(méi)有睡覺(jué),天終于亮了,我背上書包早早的來(lái)到了學(xué)校,我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

          一路上,我們給過(guò)路的人們唱歌,背誦經(jīng)典詩(shī)文。展示我們局直子弟校的風(fēng)采。我們先來(lái)到了人民廣場(chǎng),人民廣場(chǎng)很大,我們圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了三圈半,接著又來(lái)到了人民公園。一進(jìn)公園,好漂亮!我尖叫了一聲,四周綠樹成蔭,一朵朵不知名的小花爭(zhēng)先斗艷的綻放。把公園襯托的格外美麗。老師領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)地上鋪著鵝卵石的地方,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō):“鵝卵石像寶石!庇械恼f(shuō):“我看,像鵝下的蛋。老師說(shuō):“鵝卵石是腳下的按摩器。”我偷偷的用腳使勁踩了一下它,是很硬。走了很長(zhǎng)時(shí)間,我很累了,同學(xué)們叫苦連天,走啊,走啊,我滿頭大汗,又累又渴,但是一個(gè)念頭在我心中閃過(guò),要堅(jiān)持,勝利在向我招手,終于到了野餐的地點(diǎn),同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來(lái),接著又去給我們照相,老師陪我們玩游戲,我今天開心極了。

          春游結(jié)束了。讓我對(duì)這次活動(dòng)留下了深刻的印象。我要感謝學(xué)校帶我參加這個(gè)春游,讓同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)有毅力,堅(jiān)強(qiáng),不怕困難的小學(xué)生。

          快樂(lè)的六一作文400字(6)

          我的六一兒童節(jié)作文(1)今天,是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說(shuō):我們就像一本本書籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們,只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春,我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子,我們過(guò)了多少個(gè)六一,都有您的陪伴。

          關(guān)于兒童節(jié)的作文:bey!六一

          六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想哈哈!一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。

          六一兒童節(jié)作文:一個(gè)有意義的兒童節(jié)

          一個(gè)有意義的兒童節(jié)兒童節(jié)了,在此問(wèn)問(wèn)大家:大家都過(guò)得快樂(lè)嗎?這天我們一家去了仕灣度假村,去舉行一場(chǎng)游泳比賽。換好泳衣,便做起準(zhǔn)備活動(dòng)。爸爸,今天我們的任務(wù)是什么呀?教你學(xué)跳水,并舉辦一場(chǎng)比賽。

          

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