同學(xué)之間記敘文
第1篇
同學(xué)之間作文700字
關(guān)心如春天怒放的花朵，飄來陣陣的清香;撫慰如夏日清爽的小雨，灌溉人們的心田;寬容如秋日成熟的果實(shí)，給予豐收的喜悅;鼓勵(lì)如冬日明亮的火把，照亮每個(gè)人的心靈。
提到“同學(xué)”這兩個(gè)字，不覺使我想起五年級(jí)的那件事。時(shí)光的齒輪開始逆轉(zhuǎn)，我的記憶又回到了那日麗的中午……
那天天氣晴朗，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)橹形鐚W(xué)校要舉行演講比賽，我和其他的選手都忙著背演講稿，都希望自己能得到第一名。
終于，演講比賽開始了，選手們的心都像緊繃著的弦一樣，個(gè)個(gè)都心潮澎拜。開幕式結(jié)束了，我在下面想著演講臺(tái)詞，檢查自己的水平�？粗懊娴倪x手一個(gè)個(gè)上臺(tái)，聽著他們流利的語言，心中愈是緊張。
“有請肖飛楊同學(xué)上場!”到我了!我快步走上演講臺(tái)，手上拿起話筒，聲音洪亮的演講起來。可事情好像并不順利，我高昂的語調(diào)突然停了下來，我竟然忘記臺(tái)詞了!我吞吞吐吐，都不敢看觀眾和評(píng)委，還把話重復(fù)了好幾遍，弄得我都不知怎么收場了。我急忙在大腦里尋找臺(tái)詞，可腦神經(jīng)似乎短路了，越是緊張，我卻越是不知道。時(shí)間一分一秒的過去了，我還是沒有想起來。我煩躁起來，一心都是“臺(tái)詞”“臺(tái)詞”“臺(tái)詞”......
我望著同學(xué)那鼓勵(lì)的眼神，鎮(zhèn)定下來冷靜思考......最終，我居然想起來了!我又恢復(fù)了狀態(tài)，一句句的演講完畢。我下了臺(tái)，之后領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)竟痛哭起來!我本以為同學(xué)們會(huì)斥責(zé)我，誰知我旁邊的劉強(qiáng)還說：“肖飛楊，你別哭了，失敗一次有什么大不了的�！蔽仪懊娴睦钣乱舱f：“是啊!更何況你還得了二等獎(jiǎng)，是我們班上最高的了�！薄笆茄绞茄�，還有的還不到9分呢，你都得了9.26分呢�！薄皠e哭了，失敗乃成功之母!”“這一次失敗了，還有下一次呢，要振作起來!”......
我被同學(xué)們的話感動(dòng)了：是啊，這就是同學(xué)之間偉大的友誼啊!
第2篇
同學(xué)之間作文700字
他烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，兩彎又細(xì)又長的眉毛，像兩片柳葉兒，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，乍一看，非常討人喜歡。他就是我形影不離的好朋友孟偉。一天，我們倆背著書包一起回家，邊說邊走，正談得高興。忽然，迎面跑過來一個(gè)男孩子，我跟他撞了個(gè)滿懷，小男孩摔倒在地上“哇”的一聲大哭起來。我定睛一看，這不是我家樓下的小男孩歡歡嗎？糟糕，歡歡的媽媽可兇了，我想，要是讓他媽媽知道還得了？快，快溜走吧！否則等歡歡的媽媽來就倒大霉了。我正要拉著孟偉開溜時(shí)，看見歡歡的媽媽從遠(yuǎn)處急匆匆地跑過來，想必是因?yàn)槁犚娏藲g歡的哭聲。我四處張望了一下，只見右邊有一棵枝繁葉茂的大樹，頓時(shí)心生一計(jì)：對，就躲在那后面。我對孟偉說：“快，躲到大樹后面去，歡歡的媽媽來了，他媽可兇了�！笨擅蟼s說：“撞到了人怎么能逃走呢？”我來不及再說一句，便撒腿就跑。果然不出我所料，孟偉扶起歡歡的時(shí)候，歡歡的媽媽來了。見自己的心肝寶貝被撞到在地上，孟偉站在一旁，以為是孟偉撞的，就怒氣沖沖地說：“還是個(gè)大隊(duì)長呢，居然撞人！為什么要撞歡歡？”“我，我……”“我看得清清楚楚，別吞吞吐吐！”孟偉似乎想說些什么，但他猶豫了好久，最后什么都沒說。任憑歡歡的媽媽指責(zé)。我頓時(shí)臉上一陣發(fā)燒，再也躲不下去了，從大樹后面跑了出來，對歡歡的媽媽說：“阿姨，您別怪孟偉，其實(shí)是我撞到了歡歡，對不起�！蔽艺f著，頭埋得深深的。歡歡的媽媽看見突然出現(xiàn)的我，一時(shí)語塞。半晌，她才說：“你們都是好孩子，剛才真抱歉，是我錯(cuò)怪了孟偉……”這一次事情，孟偉的舉動(dòng)教育了我。讓我明白：為人要坦誠，要知錯(cuò)能改，不能逃避責(zé)任。
第3篇
同學(xué)之間作文700字
“drmfsfm,sfmrdrm．．．．．．”啊，聽！多么動(dòng)聽的口琴聲。是誰在吹口琴？嘻嘻！那就是我啊！知道嗎？現(xiàn)在我在班里吹口琴的水平已經(jīng)是不錯(cuò)了的，可以前我吹的是“咔吧交響曲”——名副其實(shí)的口琴噪音。要說是誰教會(huì)我吹口琴的，那就是我的同學(xué)——周麗。三年級(jí)時(shí)，我們要進(jìn)行口琴測驗(yàn)。可我是個(gè)音盲，什么音都不會(huì)吹�？斓娇荚嚵耍倚募比绶�，便到處“尋師求學(xué)”。可是沒人愿意教我，他們都用各種理由拒絕我。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急地說：“真糟糕，怎么辦呢？”就在這時(shí)，有個(gè)人拍了一下我的肩膀，一看原來是周麗。她拿著口琴和考試曲目來到我的桌前，笑瞇瞇地說：“朱慧，我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的嗎？”“對呀！來，我們先從簡單的學(xué)起．．．．．．”為了教我吹口琴，周麗放棄了許多休息的時(shí)間，做作業(yè)的時(shí)間。我很努力地學(xué)，一天內(nèi)竟然學(xué)會(huì)了６個(gè)音！第２天，數(shù)學(xué)可一下課，周麗就來到我跟前教我吹第７各音ｓｉ。這個(gè)音很難吹，因?yàn)橐剑洌锏挠疫�，我總是掌握不好，不是吹到ｓ去了，就是ｓｌ兩個(gè)音全吹了。就這樣，折騰了好幾節(jié)下課的時(shí)間還浪費(fèi)了午休時(shí)間。到后來我已經(jīng)泄氣了，而周麗卻在一旁鼓勵(lì)我：“來，再吹一次，我們努力了這么多時(shí)間，總不能半途而廢了呀！”也許是受到周麗的鼓勵(lì)，我又充滿信心吹了一次ｓｉ。出乎我的意料，這次居然吹對音了。我欣喜若狂、手舞足蹈，嘴里一個(gè)勁地說：“我會(huì)吹了！我會(huì)吹了！”周麗拉著我的手，胸有成竹地說：“我們一定行的！”在接下去的時(shí)間里，我努力練習(xí)，終于把整首曲子吹會(huì)了�？谇贉y驗(yàn)?zāi)翘�，我們兩個(gè)都取得了優(yōu)異的成績�！疤昧�！”我和周麗歡呼道。我和周麗笑了，笑得多燦爛．．．．．．張燕鈞
第4篇
同學(xué)之間作文700字
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起我們那個(gè)可愛的班級(jí)體，回憶起發(fā)生在我們同學(xué)之間那件感人的事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校要組織到棋山春游，經(jīng)抽簽決定，這次春游由我們班參加。老師把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們， 全班立刻沸騰起來，大家都興高采烈地又蹦又跳，仿佛心都飛到了那美麗的“棋山”。同學(xué)們一窩蜂的跑到講臺(tái)上，七嘴八舌的問這問那。最后，老師要求我們說：“由于地方遠(yuǎn)，所以要包一輛車，每人都要交10元車費(fèi)，還要自帶吃和用的東西，大家同意嗎？”“同意----”同學(xué)們又一次歡呼起來。我站在講臺(tái)上興奮地手舞足蹈。突然看到崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，我以為她生病了，休息一會(huì)兒就沒事了，所以就沒理會(huì)。下課后我到辦公室交作業(yè)，只見崔紅在老師面前說：“我媽媽生病了，沒有錢交車費(fèi)，我就不去了�！蔽衣牶笮睦锖懿皇亲涛叮讲⒅鴥刹脚芑亟淌医辜钡膶ν瑢W(xué)說：“我們都要去春游，可是有一位同學(xué)的媽媽生病了，沒有錢交車費(fèi)，不能去春游，難道我們?nèi)绦陌阉粋�(gè)女同學(xué)留在家里嗎？”同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來：“是誰呀！”“是崔紅”我說�！澳窃撛趺崔k呢？”“讓我們一塊想個(gè)辦法吧�！卑嚅L提議說�！拔覀儼炎约旱牧慊ㄥX捐給她吧。”不知是誰說了一句。 “這個(gè)辦法好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的拍起手來�！拔揖枰唤恰�，“我捐一元”……同學(xué)們爭先恐后的把錢交給班長，班長數(shù)了數(shù)，激動(dòng)的說：“夠了！夠了！連她路上吃的用的都有了�！卑嚅L把錢拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過錢，激動(dòng)得說不出話來。第二天，我們乘上了去春游的客車，崔紅坐在第一排，臉上露出了幸福的笑容。這件事讓我難以忘卻，它一直激勵(lì)著我做個(gè)有愛心的孩子。
第5篇
同學(xué)之間作文700字
不知不覺中，我已經(jīng)在這個(gè)班級(jí)里生活了三年。這個(gè)班級(jí)仿佛像一個(gè)溫暖的大家庭，我們手牽手，心連心，從生疏到熟悉。同學(xué)之間時(shí)而歡笑，時(shí)而打鬧，時(shí)而產(chǎn)生矛盾，但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事更能促進(jìn)我們之間的友誼。
在去年冬天的一個(gè)星期一，寒風(fēng)刺骨，正趕上我值日。當(dāng)我正走在去洗抹布的路上時(shí)，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上。當(dāng)時(shí)我痛得眼淚都快流了出來。正巧，從我身邊走過一名高年級(jí)同學(xué)瞥了我一眼，一句諷刺的話脫口而出：喲，摔得這么利索！這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害，感到委屈極了。這時(shí)，同班同學(xué)王欣雨從遠(yuǎn)處看到了摔倒的我，連忙跑過來，關(guān)切地問我：沒事吧？痛嗎？然后，又扶著我回到教室。我感受到了同學(xué)的關(guān)愛同學(xué)之間是溫暖的。
還有一次，在一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們有的玩游戲、有的折紙，還有的互相聊著天我用眼角瞥了同位趙以恒一眼，發(fā)現(xiàn)他正在看一本走迷宮的書，便不屑一顧地小聲嘀咕道：哼，多大了，還看這種幼稚的書！不料被他聽見了，火冒三丈：怎么了？我愿意！就這樣，你一言，我一語，我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨著爭吵地逐漸升級(jí)，我們竟然動(dòng)起武來�；氐郊遥野堰@件事的前因后果告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。第二天，我還沒把對不起，請?jiān)徫业脑捳f出口，卻發(fā)現(xiàn)像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個(gè)遍，還是沒有找到。正在我焦急地找橡皮時(shí)，一塊橡皮已擺在了我的面前。接著，傳來了趙以恒的聲音：用吧！謝謝，謝謝，昨天的事是我不對。我感激地說。而趙以恒卻滿不在乎地說：昨天的事我早忘記了！哈哈！我們都笑了。同學(xué)之間是不為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的。
第6篇
同學(xué)之間作文700字
同學(xué)總是天天相處，日日碰面，在上學(xué)時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些事，所以我要向你講一件我和曉明發(fā)生的事。
那是酷暑難熬的暑假的一天，我和曉明約好一起到從文書店去看書。下午2點(diǎn)我們在蘭陵廣場碰了面，騎著自行車來到從文書店。
我們把車停在停車場后，我迫不急待地沖進(jìn)了從文書店。在茫茫的書海中如饑似渴地尋找我所想要的書。曉明也走進(jìn)了這片遼闊的知識(shí)海洋，開始尋找他所需要的書。
我漫不經(jīng)心地翻閱著書本。突然，我的眼睛在密密麻麻的書海中被一本叫《童話世界》的雜志吸引了。因?yàn)槲冶环饷嫔系囊幻拹垡蛩固构院傉f：天才與你的距離就是這本書這句話所吸引。
我不由自主地翻開書本，我開始還是耐著性子慢慢看，后來卻情不自禁地投入到故事里的情節(jié)里去了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，曉明走過來對我說：博巍，好了嗎？我還陶醉在書的.海洋里，一時(shí)還回不過神來。曉明見我沒反應(yīng)，往我手里的書看，這一看不得了，連他也投入到情節(jié)中了。
當(dāng)我看完一小部分決定買下時(shí)卻發(fā)現(xiàn)曉明站在我的身旁。我合起書向收銀臺(tái)走去，曉明沖上來，迫不急待地問我：這本書多少錢？我也要買？三元，在課外閱讀的柜子里。我把書拿給收銀員正要交錢時(shí)，曉明氣喘吁吁地說：沒有呀？我問一下。阿姨，請問還有沒有這種書？只見收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個(gè)一下愣住了。我們兩個(gè)都喜歡這種書，可是只有一本，怎么辦呢？曉明最先開口了：博巍，你那么喜歡，你買吧。不行，還是你買吧你買！你買！我們都做出君子風(fēng)度誰也不買。最后還是阿姨說：你們各出一半的錢，一起看吧！才結(jié)束了謙讓的行為。
是啊，和同學(xué)相處就應(yīng)該像我們那樣不要為一點(diǎn)小事勾心斗角而傷害了友誼，要做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。
第7篇
同學(xué)之間作文700字
2015年9月份，我走入了一個(gè)新的集體。一個(gè)新的家庭包容了我，和我的朋友們。我們之間存在一種微妙的緣分，給了我們一個(gè)共同的名稱XX中學(xué)一X班的學(xué)生。
記得開學(xué)前的軍訓(xùn)，大家日曬雨淋沒有一人退縮。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們懷著一顆熾熱的心為班級(jí)爭光，拉拉隊(duì)的同學(xué)們，也釋放出他們的熱情。使我映象最深的是大合唱比賽，當(dāng)時(shí)我是合唱的指揮，上臺(tái)前準(zhǔn)備了一段話，其實(shí)我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但一想到，我一站在臺(tái)上就代表的是一（X）班所以不免有些緊張，在體育館外面候場時(shí)，我一直對自己說：別緊張，把那句話說完就可以了。但額頭上已經(jīng)滲出了些汗珠。同學(xué)們好象看出了我的緊張，都以各種話安慰我。有的同學(xué)說：別緊張，不就一段話嘛。有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)說：我們班的大天才，你緊張我們怎么辦�。课倚α顺鰜�，心中頓時(shí)輕松了很多。該進(jìn)場了，我在最后進(jìn)場，每個(gè)經(jīng)過我旁邊的同學(xué)，都對我說聲加油！或做個(gè)V的手勢，我心中忽然有一種莫明的感動(dòng)，我感到了同學(xué)對我的友好和信任。我微笑的走進(jìn)體育館，對著話筒微笑自然地說完了我所要說的話。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去，音樂響起時(shí)，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都微笑地看著我，我也情不自禁的微笑地看著大家。不知那個(gè)時(shí)候，有沒有人拍下這鏡頭，但在我這一瞬永遠(yuǎn)定格在了我的心中。這似乎應(yīng)了哪位大師的話：最好的朋友是不需要多說，便能與你息息相對的人。我想我是幸福的，因?yàn)榇丝涛覔碛辛艘淮笈詈玫呐笥选?/p>
初中三年，我將與我的同學(xué)們一起走過，我們的歡笑與淚水匯聚成了這樣一首歌：聽見風(fēng)吹過像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，
云朵很寂寞如果說天空沒有盡頭，我的朋友，在這分別的路口，微笑看著時(shí)光遠(yuǎn)走！
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