描寫仙人掌記敘文
今天，是5月8日是我生日的前一天，我放學(xué)回家，老媽就走到我跟前神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“兒子，明天就是你的生日了，我會(huì)給你一個(gè)不同尋常的生日禮物哦？”我聽出了一種神秘感，因?yàn)槲疫@個(gè)人最喜歡神秘，所以我決定不再問(wèn)下去了。
第二天一大早我剛起床，我便發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)大禮盒上面寫著“不同尋常的生日禮物”。我迫不及待的穿上衣服，思索了一陣媽媽會(huì)給我送什么，最后得出了一個(gè)結(jié)論：這里面肯定有玄機(jī)，誰(shuí)叫媽媽一直強(qiáng)調(diào)不同尋常這個(gè)詞呢。盒子很精致一看就是買的，而且外面還沒(méi)有袋子，肯定是東西裝進(jìn)去后就到這了。最后，不管三七二十一的把盒子打開了。一看是個(gè)大仙人掌盆栽。我看到這個(gè)時(shí)，心都碎了。我拿著禮盒到爸爸媽媽房間去，這時(shí)媽媽剛在門口好像早就知道我會(huì)來(lái)。我一開口氣憤地問(wèn)：“為什么是仙人掌�！眿寢屝钠綒夂偷慕忉尩溃骸斑@個(gè)仙人掌是一種在沙漠中的綠色植物，眾所周知沙漠中是很少有水的，而仙人掌卻不怕，因?yàn)樗幸环N不屈不撓，勇往直前的精神，它為了找水，根可以深到地下18到30米處去尋找地下水，我把她送給你是因?yàn)橄胱屇銚碛邢扇苏埔粯拥?品質(zhì)。聽了這段話后，我由衷佩服起了仙人掌原來(lái)小卻有這么大的寓意啊。
從此以后，我把它放在了我的書桌旁。每次我遇到困難時(shí)，只要看著這仙人掌就想到了媽媽那段話。所以現(xiàn)在仙人掌被我看成了一位引領(lǐng)我前進(jìn)之路的名師了！
指導(dǎo)老師：王老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者以感情貫穿法，從收到禮物前的好奇，到收到禮物時(shí)的討厭生氣再到最后接受時(shí)喜歡和佩服，以心情貫穿全文，描寫生動(dòng)。
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