好強(qiáng)的淚水初中優(yōu)秀記敘文
自己，也算是一個特別愛哭的小孩。流過許多次淚水。酸的，咸的；離別時的，快樂時的……許許多多的。但是，自己好強(qiáng)的淚水，真的心酸，真的，讓我在一次次想起時，都會緊緊閉上眼睛……
喜歡看書，喜歡寫作的我。第一次在鎮(zhèn)級作文競賽中初露鋒芒，還是中段三年級。便得了一個三等獎，就早已高興無比。接著，四年級時便又得了一個一等獎，接過榮譽(yù)證書時，我就希望著，在五年級時，有更優(yōu)異的成績！
就是好強(qiáng)，讓我一次次頻頻獲獎。愈來愈好強(qiáng)，我的作文，寫的也就愈來愈好。
終于，如我所愿，第三次坐在作文競賽的考場座位上，心情如一潭沒被打破的秋水般寧靜。是，我對自己懷有足夠的信心，堅定自己可以穩(wěn)坐“一把手”的交椅。
作文卷子，發(fā)下來了。我突然感到一陣眩暈。滿懷信心來比賽，卻沒想到問卷的題目會是……
“《假如沒有作業(yè)》？”一邊輕聲念叨著，用水筆在紙上滑下道道橫線，一邊皺著眉頭思考。從學(xué)校的訓(xùn)練開始，就一直沒接觸到這個題目。
想好了題材，開始揮筆速寫了。其實在寫作的過程中，還是對自己選的題材、構(gòu)思有所偏見。
希望能成功��！
也只能如此保佑自己。見過許許多多的考卷，寫過多多少少的作文，但第一次這么緊張，以至于手心都沁出了汗。
快完了，快完了！我的手還在不停地寫，眉間卻舒展了很多，抿著的嘴唇，也漸漸放松了。
“�！恕苯K于下課了。我輕輕擱下筆，收拾好文具，把考卷交給考官，邁著平靜的`步子走出教室了。
我的心在突突跳著，對朋友們說著不熱卻冒出了細(xì)汗，我呼了一大口氣。
“孫羽甜是二等獎，結(jié)果還沒有固定下來，這只是預(yù)測的�！蹦骋惶�，我聽見班主任在和同學(xué)說。
心跳加快了：“不，這不是真的！我怎么會得二等獎！肯定是預(yù)測不準(zhǔn)確，定下來后我肯定一等獎！”內(nèi)心有點躁動，但還是忍住了，笑臉，用笑臉再度過了這一天。
但，又一天。
“孫羽甜，很可惜呀，你只得了二等獎，陳清是一等獎�！碑�(dāng)班主任一臉惋惜地告訴我時，我，愣住了。
“怎么可能呢？自己竟然得了二等獎……二等獎……”我頓時感到天旋地轉(zhuǎn)，二等獎這三個字像幽靈一樣纏繞在我身邊，回音一般，不停地邪笑著，對我說：“二等獎，二等獎，二等獎……二等獎！”但是，在老師面前，我只能繼續(xù)強(qiáng)裝笑臉，對老師說：“沒辦法，下次再努力吧！”
離開了辦公室，笑臉頓時子虛烏有，我陰沉著臉，返回教室。路上碰見一個同學(xué)，她嘻嘻哈哈地跟我說：“孫羽甜，幾等獎�。俊蔽沂懿涣税�，一旦自己的痛處再被別人抽打了一下，那多么難受！我的淚水，又憋不住了。
二等獎，對我來說是一個恥辱，一個難以忘懷的傷疤。我也知道該去忘掉它，但是，卻沒辦法。
忘掉它，忘掉它吧！一次次地對自己說，卻還是無法成功。二等獎，為什么要覆蓋在我的身上！
好強(qiáng)的淚水，好強(qiáng)，二等獎……
心痛……
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