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      2. 我在鼓勵中成長記敘文

        時間:2021-09-10 17:14:28 敘事 我要投稿
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        我在鼓勵中成長記敘文

          當一個走到人生低谷中時,給予他些鼓勵,或許,他能一躍而起;當一個人失敗無助時,給予他些鼓勵,或許,他能重振希望;當一個人犯下錯誤時,給予他些鼓勵,或許,他會明白,關(guān)鍵是改正錯誤,從頭再來!

        我在鼓勵中成長記敘文

          那是我上小學時的一件事,學校要舉行一年一度的經(jīng)典誦讀比賽,作為班上的語文科代表,同學們都不約而同地向老師推薦,讓我代表我們班去參賽。得知這一消息后,我卻根本高興不起來,因為從小到大,我的膽子就小,雖然學習成績不錯,但每當在課堂上被老師提問時,我都會雙腳發(fā)抖,心跳加速,好像身入鬼門關(guān),萬一自己回答錯誤,就會鬧了笑話。憑我的膽量,如此重任,恐怕難以勝任呀!可同學們卻都對我說:“哎,多給自己些自信,不要怕,我們都相信你!”

          帶著同學們的鼓勵與信任,我終于下定決心去參賽,并且,爭取拿個好名次,為班級爭光,不辜負老師同學們對我的期望!從那時起,我每天早起半小時,到教室里背誦讀內(nèi)容,并利用課外活動時間請教老師、同學,請他們指點我在誦讀中的不足之處,并加以改正。功夫不負有心人!經(jīng)過一個多月的訓練,我的.誦讀水平有了很大提高,這也使我增添了許多信心。

          終于,經(jīng)典誦讀比賽的日子到了。那幾天,我?guī)缀趺刻於荚谙胫斘疑吓_演講時的每一個動作、姿態(tài)該如何擺放才顯得體面大方。而當這一天真正來臨時,我卻顯得格外緊張,我努力平復心態(tài),快速走上了演講臺,希望能像平常那樣正常發(fā)揮。然而,看著臺下師生的面孔,評委老師那莊重嚴肅的表情,我還是抵制不住緊張的心理,把第一句朗誦出來之后,竟然把平日里倒背如流的誦讀內(nèi)容給忘了,絲毫想不起下一句是什么?删驮谶@時,臺下竟響起了一陣雷鳴般的掌聲,這掌聲就像一股暖流,流進我的心田,撫平我內(nèi)心的緊張與不安。在那一瞬間,下一句的誦讀內(nèi)容竟被我脫口而出……

          比賽結(jié)束后,看著公布欄上的比賽結(jié)果,我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟然拿了第三名!雖不是第一,但我的能力得到了肯定。

          在老師、同學們的鼓勵中,我增加了信心;在臺下觀眾的鼓勵中,我增加了勇氣!

          我在鼓勵中成長!鼓勵在友情和掌聲中悄悄潛入我的內(nèi)心深處……

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