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河邊往事小學生作文
親愛的小航:
你過得還好嗎?
真是懷念咱們倆在暑假的歡樂時光!我現(xiàn)在已經(jīng)開學了,雖說是剛開學,但今年是畢業(yè)班,學習的緊張氣氛已悄然籠罩!
還記得我們第一次認識時的情景嗎?不用想也知道你肯定記得,因為你時常跟我提起:認識你是在我剛上1年級的時候,河邊往事作文。那時我正從家里出來,手里捧著個籃球,自得其樂地打起了籃球。剛沒打多久你來了,你一把奪過球便是一記漂亮的“空心球”,把我給鎮(zhèn)楞了。緊接著,你向我發(fā)出了挑戰(zhàn),我真沒想到你籃球竟打得這么爐火純青,真應(yīng)了那句老話“棋逢對手”,我們倆不打不相識,很快成了好朋友。
雖然很少見面,但每次見面時你都會給我?guī)碛淇斓男那椤8懔奶焓钟腥,你那黑黑的臉上露出能讓人感到愉快的微笑,在大多?shù)的假日里,你總用非常輕松的話題來幫我解決煩惱的問題。
記憶猶新的一次是我們倆一起到河里去捉蝌蚪。不知你忘了沒?那是一個炎熱的夏天中午,那時候我才讀小學1年級,因為不放心,所以我的外公便帶著我們一起去了河邊。暑氣熱得我們汗流浹背,平常到河邊只需走上幾分鐘,但今天我們似乎像走在撒哈拉大沙漠一樣,永遠也走不到盡頭。好容易到了河邊的草地上,我們倆都一屁股坐在草地上,仰起脖子“咕咚咕咚”猛喝水。一看到河里清涼的河水,我們倆就迫不及待地跳到了河水里,外公則坐在樹陰下的草地上看著我們在河里捉蝌蚪,嬉戲。
還別說,瞧你一進水里就老練地打開瓶蓋,看準時機把水瓶放入水里,緊接著,你把水瓶往前一推,再迅速地提起來,水瓶里已經(jīng)有許多的蝌蚪了。真讓人眼紅!我也試著像你那樣做,但試了幾次,都捉不到多少蝌蚪。我抬起頭看著你,想求你來幫幫忙,卻又開不了口。你似乎看出了我的心思,但你卻沒有幫我的意思。我只好低下頭去,繼續(xù)練我的“捉蝌蚪大法”;侍觳回摽嘈娜,在試了n遍以后,我終于找到了點竅門。眼看著自己水瓶里的蝌蚪數(shù)量慢慢追上你,我暗暗松了口氣。
我們倆把瓶蓋擰上瓶口,把這勝利的“成果”放在旁邊的草地上,便展開了一場“瀑布大水戰(zhàn)”。剛開始你先來了招“水龍出殼”,你用腳卷起一片水花,那片水花直接撲向了我,把我澆了個透心涼,隨即,我便成了只“落湯雞”,看著我的狼狽樣,你樂得捧腹大笑。心有不甘的我趁你不注意,使出了招“翻云蹈!,用雙手在水面上頻繁地撥拉,制造出許多的水花往你那兒源源不斷地飛去。一陣猛攻后,我停止了攻擊,看見你也被我給澆成了一只名副其實的“落湯雞”。在接下來的玩耍中,我們都想著用渾身解數(shù)把對方打敗。水澆在身上,我們感到無比的涼爽,都認為在這種炎熱的夏天,能有這樣的.感覺,真是最舒服的。笑聲響徹整條河的上空。
玩了許久,都忘記了時間的存在,直到外公叫我們回家,我們這才來發(fā)現(xiàn)天色不早了。臨走前,你還提醒了我一件事,那就是把今天捉的小蝌蚪全部放回河水里。看著小蝌蚪在水里自由地游來游去,我們倆互相會心地又笑開了,F(xiàn)在想起來,心里還是那么高興,就像是又回到了那個令我心曠神怡的美麗地方。你也有這樣的感受吧?
現(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了,即將面臨的是升入中學的畢業(yè)考,咱倆再見面的機會就更有限了,但是,我向你保證:我永遠也忘不了在不開心的時候,在無聊煩悶的時候帶給我開心,愉快的你——我的好伙伴。
祝
身體健康,學業(yè)進步!
想念你的小易
20xx-9-4
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