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      2. 回首往事作文650字

        時(shí)間:2021-09-07 16:26:00 敘事 我要投稿
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        回首往事作文650字

          伴隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)算是個(gè)半大女孩,在小學(xué)已經(jīng)待了五年了。六減五等于幾,誰(shuí)都會(huì)做,答案毫不客氣,一!是啊,只有一年了……

        回首往事作文650字

          面對(duì)六年級(jí),我有著向往的沖動(dòng),又夾雜著不舍的流戀。時(shí)間是一去不復(fù)返的,就像現(xiàn)在的這一秒鐘,它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)在現(xiàn)的數(shù)字。

          回首往事吧,想想自己的過(guò)去……

          那天,太陽(yáng)大得刺眼,讓人真不開(kāi)眼。我稚嫩的小手被媽媽牽著,走進(jìn)了一所小學(xué):長(zhǎng)壽橋小學(xué)長(zhǎng)青分校。我被帶進(jìn)了一間教室,媽媽把我拉到一位女老師面前,告訴我這次面試很重要,接著便出去了。我號(hào)啕大哭起來(lái),老師摸摸我的頭,遞給我一顆糖。我立刻笑逐顏開(kāi),吃了下去(現(xiàn)在想想我以前真是天真,竟亂吃陌生人的糖,還好是老師。)。老師給了我兩盒七巧板,讓我拼出一個(gè)小房子。我遲疑了一會(huì)兒,便開(kāi)始動(dòng)手,想不到拼了半天還是在老師的幫助下完成的……

          后來(lái)我上了一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我十分單純,看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐都帶著紅領(lǐng)巾,很是羨慕。我不知道它代表著什么,便厚著臉皮向爸媽要錢(qián)去買(mǎi)一條,結(jié)果被“痛批”了一頓。一年級(jí)班主任是個(gè)數(shù)學(xué)老師,為人和善,別的'班同學(xué)可羨慕我們了。老師開(kāi)始教我們算術(shù),是最基礎(chǔ)的題。他在黑板上出題:“1+5=?”我一看十分簡(jiǎn)單,毫不猶豫地寫(xiě)下答案:“7”結(jié)果被爸爸看了,他大發(fā)雷霆,讓我用手指頭數(shù)。我馬上做出了正確的答案,之后我一直用這個(gè)方法算。可有一天又被難住了,題目是:“3+8=?”指頭不夠多,結(jié)果是和同桌拼著手指頭一起做出來(lái)的。

          升了二年級(jí),我的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了。我轉(zhuǎn)了學(xué),來(lái)到了勝藍(lán)小學(xué)。我剛來(lái)到這里,只和同桌胡寒玥與后座徐越玩得起來(lái),其他同學(xué)基本搭不上話。老師我也不太清楚,只認(rèn)識(shí)金老師和徐老師,其他老師都不知道,連校長(zhǎng)都分不清。路也不熟,只知道我們班怎么走。記得一次老師讓我去找個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),結(jié)果找了半天沒(méi)找到。

          后來(lái)我又升了三年級(jí)。三年級(jí)時(shí)的我,和以前一樣,仍十分單純。記得那時(shí)的我經(jīng)常做白日夢(mèng),希望天上能下鈔票雨,五塊、十塊、一百塊,還有空白支票,嘩嘩的全都從天上下下來(lái)。

          接著我又升了四年級(jí),五年級(jí),朋友越來(lái)越多,對(duì)這里越來(lái)越來(lái)熟悉?涩F(xiàn)在只剩下一年了,以前的記憶已越來(lái)越來(lái)模糊,不知道長(zhǎng)大后還記不記得這里的人、事、景。

          所以,回首往事吧,想想自己的過(guò)去……

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