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      2. 童年往事的敘事作文

        時間:2022-05-19 09:25:20 敘事 我要投稿
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          每個人都有童年,每個人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的,我的童年是難忘的。

          記得讀大班的時候,放暑假了,天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚,我高興得又蹦又跳。不一會兒,爸爸收拾好東西便出發(fā)了。

          來到河邊,我看到河邊有幾棵大樹,青青的草叢,使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖,挽起褲子,懷著興奮的心情走進了河里,河里的水涼涼的,舒服極了。河水清澈見底,小魚們在水里游來游去。突然,我看見一條全身黑乎乎的小魚,像威猛的“黑將軍”,拼命地擺動著尾巴,我想:這么神氣,讓我捉住你,看你還有沒有那么得意。然后,我拿起大罐子,迅速地向小魚撲去,小魚看見有東西向它撲來,以最快的速度游走了,河水濺了我一臉,狼狽極了,表哥在旁邊笑得前俯后仰,爸爸笑著說:“兒子,捉魚不是這樣捉的,你先看看爸爸怎樣捉。”說完,爸爸拿起大罐子輕輕地放進水里,小魚還在自由地游著,爸爸用力地向小魚撲去,一下子,幾條小魚就被灌進大罐子里了,我和表哥忍不住拍起手來。我和表哥按照爸爸說的方法來捉,果然,都捉了很多條小魚,我們別提心里有多高興了!天黑了,我們才滿載而歸。

          現在,我已經上四年級了。但回想起童年的往事,還是覺得很開心。

          童年往事作文800字

          花開花謝,殘紅已落。童年往事,終成記憶。

          童年,多么親切的字眼,多么難忘的歲月。它早已隨風消逝了,可在我心頭卻留下了一縷又一縷難以抹去的記憶。兒時的純真不見了,繼之而來的是更多的成熟,更多的穩(wěn)重。童年過后,自己便又理解了一個詞的含義,它就是“責任”。

          小時候的事情記不清了,只是在腦海里依稀地存留著幾片模糊的板塊。每逢夏冬之季,自家的大庭院便成了我和伙伴們的游戲天地。

          夏夜里,每當夜幕降臨時,空中似乎籠上了一層薄薄的黑紗,繼而一盞盞路燈便次第亮起來。乍一看,自家的院中還真是熱鬧。茶余飯后,老人們都出來舒活筋骨,一邊聊天,一邊散步;也有身體不好的坐在花壇邊,談工作、論子女、講家庭。孩子們早就按耐不住了,紛紛從家里跑了出來。年齡稍大些的組織了滑旱冰比賽;年齡稍小些的孩子們所做的游戲無外乎是跳皮筋、捉迷藏。年幼的時候不懂事,甚至為了伙伴的一句話兒追著人家滿院子跑。幾圈下來兩人早已是氣喘吁吁,被捉住后又會互相輕輕地打一下,兩個人便情不自禁地相視而笑。

          還記得有一年,院中栽種了一種根部很粗大的花兒,至于叫什么,我也不清楚。只知道那一年,花兒開得爭奇斗艷,最為旺盛。今天的一部分花兒謝了,明天另一部分花兒還會再開。如此這般,竟持續(xù)了兩月之久。瞧!那一朵朵五彩繽紛的花兒,紅的似火,粉的如霞,白的像雪。蛐蛐兒在這兒有節(jié)奏地鳴叫著,引來了蜜蜂的嗡嗡伴唱,招來蝴蝶的翩翩起舞。使人見了眼前這般景象,會頓時感覺疲勞盡消,心曠神怡。

          冬季雖說漫漫白雪,可給我?guī)淼目鞓方z毫不減夏天。即便在冰天雪地中,我們這群孩子也會玩兒得滿臉通紅,趣味橫生。

          小時候的我很淘氣,根本不像現在這樣文雅。在雪后的二、三天內,院中的雪會全部被堆積到西墻。我為了玩兒雪,不惜犧牲一切代價滿足媽媽的要求。爭取到自由后,便東家找一個,西家請一個地把伙伴們都叫出來。打雪仗、堆雪人、挖雪洞、做“雪雕”……一切關于雪的游戲我們都玩兒了個遍。

          初冬時分,花壇里的花兒才會完全凋謝,只有這時,我們才舍得將它采下。夏天的花兒開的很嬌嫩,正是因為這個,我們并不忍心摘下它。在這個季節(jié),花兒已不再開了,我們便可以隨手擇下一枝花,將花瓣飄飄揚揚地撒向空中,宛如天女散花般美麗。也有幾個頑皮的孩子,將花瓣撒在別人頭頂,然后大聲喊著:“新郎新娘拜天地!”在一片哄笑中,被戲弄的孩子便會追著他們到處亂跑。

          窗外的雪紛紛揚揚地下著,伙伴們早已跑了出去。我看到后心里癢癢的,向媽媽通報一聲就出去了。到了院中一看,人家正在打雪仗呢!我也急忙加入其中。男孩兒們就是不懂得謙讓,總是欺負嬌小柔弱的女孩子。瞧啊,他們又在哪兒瘋鬧了。不好,由于本人防范不佳,被別人用一個大雪球偷襲了!幾分鐘后,我們都玩兒夠了,又開始壘“碉堡”。因為冬季天黑得早,才四點鐘左右就有些昏暗了。幸而有人帶了手電筒(設備真齊全,小妹佩服,佩服!)琳琳和鈺兒挖了個小洞,是火山形狀的。她們還把蠟燭插在里面,大大的院子里只有這一點點微弱的光,顯得格外寂靜。來往的鄰居見了眼前這光景便對我們笑著,沒有半點兒責怪的目光,他們并不認為這一群孩子破壞了庭院;家長看到我們已經被浸濕了的褲腳,只是微笑著搖了搖頭,但并沒有呵責我們,然后領回家去。因為我們頑皮,因為我們純真,因為我們團結……

          如今,總是不愿回憶起以往的事情。童年是快樂的,童年是天真的,童年是幸福的,童年是金色的……回想起過去,不免對比現在。小時候不懂得珍惜美好的時光,長大了才懂得回憶。寫了許多文章,從未寫過關于自己童年的事情。因為我怕,怕提起那段美好的過去?纯船F在,即便沒有這么繁重的學業(yè),也不會像小時候那樣無憂無慮地嬉戲了。童年早已成為過去,我會永遠把它珍藏在心底。

          童年往事作文600字

          轉眼間,童年過去了,我也步入了初中的大門,但回想起我的童年,讓我感覺有許多慚愧,特別是我讀三年級時候的那兩件事,在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學會了人間的向善向美,懂得人間真情在。

          我剛跨入三年級,我的性格一直是個男孩子脾氣,總讓不得人,凡遇事總是爭個強弱。

          有一天,我與幾個小伙伴在一起跳皮筋,在我們正跳得起勁的時候,突然,一個小男好象發(fā)了瘋似的跑過來,把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了,我跑過去拉著他就是兩個耳光,打得那個小男孩鼻子直流血,小男孩立馬跑去告給老師,老師看見這樣的情景,便把我叫到辦公室,我以為要被教訓一番,可到了辦公室,老師拿張凳子讓我坐下,向我講了一番禮讓、友愛之類的故事,然后說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門,嘴里嘮叨老師的不公。

          三年級的生活快要結束了,我走在操場上,見著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲,我看得心里癢癢,便饒有興趣地跑過去,悄悄地拿著手絹,可正落跑著要手絹的人卻得不到,看著他挺著急的樣子,我不禁哈哈大笑起來,可他正好被第二個跟著跑的人逮個正著。他火了,跑過來與我便是大打出手,可我雖是個女生,可我也不堪示弱。后來,被校長一聲“不準再動”叫住了,我們二人毫不服氣地跟著校長進了辦公室,校長遞過兩張凳子讓我們坐下,只是說了一句“自己先思思自己的過”,然后遞上三年級的品德書,讓我們自己看看,便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣,但校長的話我們不得不聽,拿起書津津有味地看著,兩個小時過去了,書我們全部看完了,校長辦完事后,問我們看懂沒有,我們異口同聲地回答:看懂了。校長說:里面的內容說什么?我們回答:里面的內容說:人要懂得向善、向美、學會謙讓、搞好團結……校長哈哈大笑起來,說:回去了,我相信你們以后是個好學生?

          從這兩件簡單的事里,我學會了怎樣做人,懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會把它珍藏在我人生的閱歷里,因為它給予了我新的人生!

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