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      2. 以新學期的感受為題的作文

        時間:2021-09-01 17:11:57 敘事 我要投稿

        以新學期的感受為題的作文

          【篇一:新學期的感受】

          盼望已久的新學期終于來到了!

        以新學期的感受為題的作文

          走進熟悉的校園,我看到了美麗的申老師、年輕的黃老師,想到以前兩位老師一直表揚我,我喜不自禁,但我知道我不能驕傲。有一句俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

          新學期里,我們班又多了一位新同學一位新老師(教英語的),這使我很高興,我可喜歡上英語課了,記得上幼兒園時,老師就已經(jīng)教我們簡單的英語單詞了,我一定要好好學習,這樣才對得起老師的的辛勤勞動。

          新學期我還是中隊干部和班長,我知道這離不開老師的鼓勵和同學們的信任。

          今后,我會更加努力,做老師的好學生,父母的乖女兒,同學們的好伙伴!

          【篇二:新學期的感想】

          不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個學期又降臨了。

          一個個感想又油然而生,因為這是小學生活的最后一學期了,如果學習再松懈,我們六年來的成果會是什么?但我們這學期會遇到怎樣的困難呢,學習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂啊!

          但我們只要有信心。有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。

          “功夫不負有心人!薄耙环指乓环质斋@。”幾年來,學的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學習“一路順風”。

          “只要有恒心,鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

          能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達成功的彼岸!

          【篇三:新學期新感受作文】

          轉(zhuǎn)眼間,一個的暑假過去了,迎來了一個美好的秋天,在這個秋高氣爽的秋天,新的一學期開始了,迎著早晨的太陽,我們又重新回到美麗的校園。

          在這個新的學期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要對每道題、每個字都認真的寫,再思考每道題的意思,讓后寫上答案,老師講課的時候不能玩、摳,如果有那道題不會我會問老師不會再以前一樣,不敢問老師,上課是我要認真聽課,管好自己,讓自己更優(yōu)秀。

          最后我祝愿所有上5年級的學生好好學習。

          【篇四:新學期的感想】

          新的學期開始了,每個同學都回到了我們熟悉的校園。新的學期,我應該要好好的學習,天天向上。

          我現(xiàn)在要認真完成每一樣作業(yè),課前要做好預習,每學一篇課文,都要很流利地背出。擠出時間去看一會兒課外書,豐富自己的課外知識,上課時間要認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后有不懂的地方,要及時向老師請教。回家做作業(yè)要認真,仔細閱讀每一道題目,認真完成每一項作業(yè)。

          通過自己的努力,希望能在新學期有新的收獲。做一個全面發(fā)展的好學生。

          【篇五:新學期的感受】

          似水流年,今天的我們已不再是過家家的小朋友,今天的我們已不再是那只會朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了龍中,走進了初一生活。

          開學已經(jīng)一周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

          上初一了,第一感覺是新鮮。校園時那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課時那樣富有活力、引人入勝;同學們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學有著很大的差異,使我感到無比新鮮、有趣。

          上初一了,第二感覺是對未來的向往與憧憬。開學典禮上,我懷著激動的心情把美好的愿望寫在了氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

          上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,并且還是在優(yōu)秀的班級,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

          上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,盡快融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)去面對初一生活。

          【篇六:新學期的感受】

          似水流年,今天的我們已不再是過家家的小朋友,今天的我們已不再是那只會朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了龍中,走進了初一生活。

          開學已經(jīng)一周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

          上初一了,第一感覺是新鮮。校園時那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課時那樣富有活力、引人入勝;同學們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學有著很大的差異,使我感到無比新鮮、有趣。

          上初一了,第二感覺是對未來的向往與憧憬。開學典禮上,我懷著激動的心情把美好的愿望寫在了氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

          上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,并且還是在優(yōu)秀的班級,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

          上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,盡快融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)去面對初一生活。

          【篇七:新學期的感受】

          今天是開學的第一天,從今天開始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學習的旅途,來完成新學期的任務。

          在剛開學的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認為這一周的紀律是至關重要的。每個集體中,紀律應當高于集體個別成員的利益。所以說,只有保證好自己紀律的.良好情況下,才能放下心來學習,才會達到效率的最大化。

          課堂就是一個浩瀚的學海,老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經(jīng)驗用在學習來,一個個都會成為成績優(yōu)異的好學生。

          沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動,成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

          人說“少年不識苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會無意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離。

          【篇八:新學期的感想】

          不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個學期又降臨了。

          一個個感想又油然而生,因為這是小學生活的最后一學期了,如果學習再松懈,我們六年來的成果會是什么?但我們這學期會遇到怎樣的困難呢,學習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂!

          但我們只要有信心。有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。

          “功夫不負有心人!薄耙环指乓环质斋@!睅啄陙,學的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學習“一路順風”。

          “只要有恒心,鐵棒磨成繡花針!边@句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

          能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達成功的彼岸!

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