新學(xué)期我打算作文
新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下,歡迎閱讀!
【篇一:新學(xué)期我打算作文】
在不知不覺中過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。
我的初中生活已經(jīng)過去了半年,在這半年里我已養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,如:在閱讀到一些好詞好句時(shí),我已能自覺地將它們摘錄到我的本上……在新的學(xué)期里,我要將那些良好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去,再將我那些不好的習(xí)慣一一改正。
我具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
一、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣:1、每天堅(jiān)持閱讀三十分鐘以上的書。2、先看過書的目錄,了解書的'大意后,再開始閱讀。3、看到滿意的句子記得抄在筆記本上。4、閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、每天堅(jiān)持早早起床,到校后認(rèn)真進(jìn)行早自習(xí)。2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不開小差、不與同學(xué)講話3、放學(xué)回家后認(rèn)真完成各科作業(yè),并讓家長在作業(yè)上認(rèn)真簽上字。4、語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范。5、晚上回家后,對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一下歸納,并預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:1、尊老愛幼,在公交車上要記得給老弱病殘?jiān)凶屪?、尊敬師長,見到老師要問好。3、生活中別人有困難時(shí)要樂于助人。4、愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾要自覺地?fù)炱饋,扔進(jìn)垃圾箱里……
新的學(xué)期,新的開始。作為一名初中生,我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然,在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折,但我決不會(huì)放棄前進(jìn),我回去克服困難,迎接一個(gè)有一個(gè)勝利。
【篇二:新學(xué)期我打算作文】
歲月如梭,不知不覺,我已是一個(gè)六年級的大姐姐了!在這短暫的最后一年中,我應(yīng)該做一名優(yōu)秀、合格的學(xué)生!老師的好助手!同學(xué)們的好朋友!以下是我新學(xué)期的目標(biāo):
1、上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,提高自己的膽量,勇于提問題。
2、跟同學(xué)們要友好,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧別扭,最后一年了嘛,總不能再傷和氣了!
3、堅(jiān)持每天熟讀課文,把學(xué)過的課文盡量都要會(huì)背,也要理解句子和詞語的意思,另外,也要堅(jiān)持每天聽英語,從小就打好英語基礎(chǔ),將來就會(huì)對自己有幫助!
4、多看報(bào)紙、雜志和課外書,多多積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣!老師常教肓我們,要想以后讀書好,必需要做到讀好書、好讀書!
只要認(rèn)真、努力了,其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難!相信自己!
【篇三:新學(xué)期我打算作文】
愉快的暑假過去了,迎接我們的是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年。
老師說過,這一學(xué)年的時(shí)間很緊,再加上書的內(nèi)容又多,我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣,我們何不定一個(gè)目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后,再和自己定的目標(biāo)相比較,看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個(gè)目標(biāo):考試的分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標(biāo)看上去很簡單,但一旦做起來就很難了。所以,我又給自己定了幾條制度。一、上課時(shí)不準(zhǔn)亂講話,除了和同學(xué)共同討論問題。二、及時(shí)完成作業(yè),不拖拉。三、上課認(rèn)真聽講,要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正,老師說的話都要及時(shí)去做。五、娛樂的時(shí)間不能超過兩個(gè)小時(shí),不能到網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場所去玩。我想,做到以上這幾點(diǎn),我想,考到我定的分?jǐn)?shù),不是什么很難做到的了。但是一旦做起來,就有了難度,再加上我天生好玩,這些制度讓我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我,他們把希望都寄托在我身上,我怎么能讓他們失望呢?想到這里,我,我的話又咽下去了。
六年級是畢業(yè)班了,成績的好壞是關(guān)系到我畢業(yè)后讀哪所學(xué)校:我決不會(huì)辜負(fù)老師,爸爸媽媽對我的期望!
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