學(xué)包餃子小學(xué)三年級(jí)作文
導(dǎo)語：通過自己親自動(dòng)手包的餃子，吃起來格外的鮮美！下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)包餃子小學(xué)三年級(jí)作文，希望大家喜歡。
學(xué)包餃子小學(xué)三年級(jí)作文1
一天早上，媽媽不在家，我想到了以前都是媽媽做飯給我吃，這次我想給媽媽做一次飯，但是做什么呢？有了，我可以給媽媽做一盤餃子。
我拿出面皮，弄了一大勺的餃子餡，一下子倒了下去，弄得面皮表面全是餃子餡，然后，我在把餃子捏緊，但是，這餃子皮以前在我媽媽的手上都非常聽話，怎么到了我的手里它就不聽使喚了呢，包出來的餃子個(gè)個(gè)都露餡出來，我有點(diǎn)不甘心，可是媽媽又不在家，我怎么學(xué)包餃子呀？該怎么辦呢？我冥思苦想，忽然眼前一道亮光出現(xiàn)，“對了，我可以查電腦呀"打開電腦，我三下五除二就把包餃子的方法找到，我按著它的步驟和方法包起餃子來，我弄了一小勺餃子餡，拿起餃子皮，把餃子餡輕輕地方下去，再用虎口弄一個(gè)彎，再把大拇指和中指輕輕地捏緊，我又做了十幾個(gè)，我把它們?nèi)嫉瓜铝隋�，煮了大概五分鐘，看著餃子像一個(gè)個(gè)美麗的作品浮在水面上，我再煮了兩分鐘，最后把它們裝盤，這樣一盤香噴噴的愛心餃子就出鍋了。
看著自己的勞動(dòng)成果，我仿佛已經(jīng)看見了媽媽正在幸福地吃著餃子。包餃子真是件愉快的事情。
學(xué)包餃子小學(xué)三年級(jí)作文2
星期六，媽媽開始準(zhǔn)備包餃子了。她準(zhǔn)備了一些餃子皮，還有香噴噴的肉餡。我見了，便來了勁，對媽媽說：“媽媽，我也要跟你一起包餃子�！薄昂冒�！”媽媽笑著說。
媽媽先拿了一張餃子皮，放在掌心，放入適量的肉餡，再將餃子皮對折，封口成半圓形，右手拇指按捏住右頂角，然后將皮捏薄，把變薄的頂端往下按，最后連續(xù)向下按捏成美麗的花邊就ok了！媽媽包的餃子有的象月牙，還有的'象錢包。而我包的餃子就變得奇形怪狀，有的我給它餡“喂”得太多，把“肚子”都撐破了，還有的餡又“喂”得太少了，看上去瘦不拉嘰的……終于，在我的努力和媽媽的指導(dǎo)下，我接二連三的包出了一個(gè)個(gè)有模有樣的餃子。
忽然，我的腦子里蹦出了一個(gè)疑問：餃子有什么含義呢？我急忙請教電腦“老師”。請教了學(xué)問淵博的“老師”后，我才知道：餃子原名叫“嬌耳”，是我國張仲景發(fā)明的。餃子是我國一大發(fā)明，從營養(yǎng)角度來講，葷素搭配，有利于各種營養(yǎng)的均衡吸收，還有利于消化。餃子的營養(yǎng)價(jià)值以及傳統(tǒng)文化和特殊象征意義而言，將它視為“國食”。這時(shí)，一陣濃濃的餃子香撲鼻而來。了解了餃子的知識(shí)后，再聞聞這誘人的香味，我急忙跑進(jìn)廚房，狼吞虎咽、津津有味地吃起來。
通過自己親自動(dòng)手包的餃子，吃起來格外的鮮美！
學(xué)包餃子小學(xué)三年級(jí)作文3
今天中午，天氣很冷，但我很開心，因?yàn)槲覀兗乙溩印?/p>
媽媽買回了各種包餃子的配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，媽媽把這些配料洗好，我準(zhǔn)備來切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準(zhǔn)備大干一場。我小心翼翼地一切，誰知菜刀一偏，差點(diǎn)切到我的手，嚇得我頓時(shí)往后一跳，心想：真是好險(xiǎn)呀！
第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大了，肉彈了出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。過了不久，肉終于被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開始包餃子了。
我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽話的小孩一樣，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起來重新包，可餃子皮全散開了，餡露出來了。媽媽過來說：“捏得力不夠，我來吧�！蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮，這次我小心地把它卷好，吸取上次的教訓(xùn)，然后用力一擠，由于力氣太大了，餃子皮裂開了一個(gè)洞，一些餡從洞里掉了出來。我急了，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成了一個(gè)球，看著這個(gè)球餃子，我哈哈大笑起來，媽媽望著頑皮的我，直搖頭，也笑了。
晚上，餃子都煮好了，我們來吃餃子，雖然今天的餃子模樣很奇怪，但我很開心！
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