身邊的節(jié)日小學(xué)作文

身邊的節(jié)日小學(xué)作文

　　清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)，還有春節(jié)，都是我國重要的節(jié)日。其中，端午節(jié)讓我快樂，因為這一天是我的生日；元宵節(jié)讓我興奮，因為這一天是家家團(tuán)圓在一起的時刻；中秋節(jié)讓人想起嫦娥奔月的故事，時不時還要深沉的思考，靜靜地觀察，月餅真的會是嫦娥做的嗎？嫦娥真的住在月亮上嗎？不是的.，這只是一個傳說而已。說了這么多，可最讓我喜歡的還是春節(jié)！

　　聽，嘰嘰喳喳，是清晨的鳥叫聲；噼里啪啦是接連不斷的鞭炮聲；嘻嘻哈哈，是孩子們天真無邪的笑聲。

　　看，墻上貼的是什么？墻上掛的又是什么？原來是一張張紅對子、一個個紅燈籠。

　　聞，哇，好香呀！是餃子，它會使你止不住的流口水�？靵韲L一嘗，怎么樣？不咸不淡，正合口味。不錯的，它可以分多種餡，每一個都各具風(fēng)味。

　　聽也聽到了美妙的音樂，看呀看見了豐富的場面，吃也吃到了不一般的美味。相信許多人還不知道這個節(jié)日的由來，那就細(xì)聽我講來：

　　從前有一個叫“年”的魔獸，被前人封鎖在一個高大深遠(yuǎn)的山洞里。但是，過了約三千年，這個魔獸掙開了封鎖，逃了出來，便到處傷害無辜。天上的玉帝知道了，就讓灶王爺下凡來尋找一個救世英雄。這時，魔獸進(jìn)攻了一個村子，放火燒了整個村莊。只有一個八九歲的孩子逃了出來，全村的人就這樣葬身在火海之中。這個孩子拼了命的要去救他的爸爸媽媽，但被灶王爺攔了下來。因為單憑這瘦小的身軀，根本不可能斗得過那體型龐大的魔獸。灶王爺發(fā)現(xiàn)這孩子額頭上有一道金光，原來這就是玉帝派灶王爺尋找的救世英雄。灶王爺便讓他去尋找十二位圣獸，并向他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是這個孩子踏上了尋找圣獸的艱難旅程。經(jīng)過五年的奔波漂流，這個孩子終于學(xué)得了一身的好本領(lǐng)。眼看魔獸就要統(tǒng)治整個世界了，他及時趕到，與魔獸拼死搏斗，魔獸終于在這個世界上消失了。因魔獸的名字叫做“年”，所以人們從此就把這一天叫做過年，后來被成為春節(jié)。

　　聽我講了這么多，你是否又增進(jìn)了許多知識呢？其實(shí)，你只要留心自己身邊的每個節(jié)日，其中都存在著無盡的歡樂和知識，也會給我們帶來無窮的幻想。

【身邊的節(jié)日小學(xué)作文】相關(guān)文章：

優(yōu)秀作文身邊的節(jié)日06-29

小學(xué)身邊的名人作文05-20

身邊的幸福小學(xué)作文10-09

身邊的雷鋒小學(xué)作文03-20

小學(xué)作文：身邊的藝術(shù)09-10

身邊的課堂小學(xué)作文12-12

身邊的被遺忘小學(xué)作文02-25

小學(xué)作文：身邊的微笑03-17

身邊的文明小學(xué)作文06-05