美就在身邊作文3篇
美是什么?有人說,美是化著濃妝的富太太;有人說,美是昂貴的首飾;有人說,美是華麗的衣衫。而我說,美是純潔的心靈,這種美,就在我們身邊。以下是小編整理的美就在身邊作文,歡迎閱讀。
美就在身邊作文1
“美”一個讓萬千人矚目的字眼一個讓萬千人如癡如醉的字眼,一個讓無數(shù)人為他傾注心血的字眼......啊!“美”在我們心中如此高貴而難以擁有,美就在身邊_作文。朋友其實美并不難尋,他就默默的隱藏在我們生活中。
你看,公園里那棵被園丁修剪地有個性的小樹,它有種藝術(shù)美,而在森林中自由生長的樹,它有種自然美,被萬人稱之為奇跡的萬里長城,它蘊(yùn)含了雄壯美,物美人更美.在我認(rèn)識的人中,個個都有種特殊的美:年輕有為的趙阿姨有種高雅美,遇事沉著冷靜的爸爸有種剛毅美,性格活潑而可愛的妹妹有種童真梅......但讓我記憶深刻的卻是那位體態(tài)端莊,面容慈祥的段奶奶。他是一位體型偏胖的老人,那個飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上譜寫了她對人生的深刻認(rèn)識,她那細(xì)**的眼睛里透露著一絲絲沉靜與美好,這也許就是她對兒女的美好期望吧!她那邊便的鼻子似乎是被她經(jīng)歷過的艱辛年代所撞扁的吧!我特別佩服她那張能說會道的嘴巴,從那張嘴里奔出的話可謂是精玉良言呀!讓人不得不服。也正是她讓我懂得了沒的真正含義......
記得有一次暑假的一天中午,我懶洋洋的拿起作業(yè)做了起來,由于天氣太熱,連風(fēng)扇也止不住熱,外面的花草也被那炎炎的太陽烤的耷下了老袋,平日兇猛的狗也無奈地吐出了長長的舌頭,那平日冷冰冰的鐵梯也頓時燒了起來,初中三年級作文《美就在身邊_作文》。讓我不由得想大叫:“真熱呀!"可是作業(yè)沒做完呀!怎么辦呢?真急人,忽然我想:做得好壞,都一樣是做了。不然我干脆亂七八糟亂做一通吧!反正我是做了,總比沒做好吧!嘿嘿,說干就干,于是我拿起筆,以我最糊涂的字完成作業(yè),沒過一會兒,就快做完了,那時的心情真是太快樂了,只是隱約會感到一的不安。這時,剛買完菜回來的段奶奶給我打了聲招呼“小寒,在做作業(yè)呀!好勤快呀,值得表揚嘛!”聽了她的話,我對她笑了笑,心里很不安,因為每次段奶奶開見我寫作業(yè)都會來看看,這次他一定會來看的,我一定會受到他的批評的。不料,她還真來了,我急忙掩飾,遮住?蛇是沒有逃過他那雙法眼,她看了我寫的字。瞬間就變了臉色,對我說:“小寒呀,你這次寫的字好像特別爛啊!沒上次的好看了,這是怎回事呢?難道你沒聽過這句話嗎?要做就做到最好,要么就別做。你這既是浪費本子,也是在浪費你自己的精力與時間,更是在浪費你爸媽對你的期望,你可能認(rèn)為就這一次沒關(guān)系下一次改正就可以了,告訴你呀,有了第一次,第二次也將離你不遠(yuǎn)。記住!”我聽了段奶奶的話,臉頓時紅了起來,心里特別愧疚,“下次記著改正呀!小寒,爸媽培養(yǎng)你不容易啊!認(rèn)真做作業(yè)吧!我去炒菜了!”那一瞬間她在我眼里變得高大起來,她在我眼里,哦!不,是在我心里以占有哲學(xué)家的位置。是她那句話讓我改正了錯誤。正正是她那句話讓我知道:做什么要做到最好,也正是她那句話讓我發(fā)現(xiàn)了隱藏在她身上那暗暗發(fā)光的美。
啊!段奶奶,美字與您的外貌配對,也許并不合格!但和您平平相貌下的那顆樂于助人,想幫助多數(shù)人,想跟多數(shù)人帖近的心加以配對,那是再合適不過的了。
朋友,美在我們心中的確高貴,但并不難以擁有,只要你細(xì)細(xì)品味,你一定會發(fā)現(xiàn)生活中的'美,美就會充溢你的生活,讓你的生活更多彩,朋友,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活隱藏的美吧!你將會有意想不到的收獲。
美就在身邊作文2
法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,作文 美就在你身邊!笔前!美無處不在,只要你用心觀察,其實,美就在你的身邊。今天,觀看了《開學(xué)第一課》,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。
這臺晚會一共有四堂課。第一堂課的主題是“探索美”。尋找美,發(fā)現(xiàn)美,從接觸大自然和接觸動物開始,發(fā)現(xiàn)大自然之美。我學(xué)到了人類是屬于大自然的,但大自然并不完全屬于人類。我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們身邊的小動物,就像姚明一樣,主動給動物關(guān)心、關(guān)愛,你會發(fā)現(xiàn)潛藏在它們身上的美。
第二堂課的主題是“創(chuàng)造美”。世界上所有美好的事物都離不開人類的創(chuàng)造。節(jié)目中的劉大成是一位普通的山東農(nóng)民,卻能用我們?nèi)粘I钪衅胀ǖ牟荒茉倨胀ǖ幕ㄉ鷼、注射器、小藥瓶、水管和樹葉,吹奏出各種動聽的音樂。這就是他創(chuàng)造的美,同樣,榮譽(yù)也是創(chuàng)造的美。我們只看見奧運冠軍們站在領(lǐng)獎臺上燦爛、甜美的笑容,卻沒有看到他們付出的艱辛與汗水。即使再苦再累,他們依然堅持訓(xùn)練。從他們身上,我學(xué)到了成功需要堅持,堅持就是勝利。
第三堂課的主題是“傳遞美”。傳遞美、傳遞愛心,幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。最美司機(jī)吳斌,在身受重傷的時候,強(qiáng)忍著巨大的疼痛,從容不迫地完成了一系列剎車動作,在危險的高速公路上,保障了全車24名乘客的生命安全。支教女老師鄧麗,放棄了城市的優(yōu)越生活,走進(jìn)大山深處,用自己的愛心,將美傳遞到孩子們的心中。
第四堂課的主題是“和諧美”。從“小美”上升到“大美”,集體的美,體現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)與和諧的力量。正如體操隊長陳一冰所說,沒有一個人的完美,只有團(tuán)隊的完美!耙恢Κ毞挪皇谴,百花齊放春滿園。”這不正是和諧美的寫照嗎?
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,善于從生活中得到啟示,你會感覺到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊。
美就在身邊作文3
春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)旭日,閃電雷鳴……這都是大自然賜于我們的瑰寶,是我們不可多得的財富。
而雨,恰恰是這分貴禮中的精品,是大自然中的精靈。我愛雨,尤其愛聽雨。
春雨是文靜的小女孩,悄無聲息地拋灑在這樣的春夜里。你什么也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,閉上眼睛,腦海里便有這樣一幅畫:如果大地是一張好的宣紙,那么春雨就是一支蘸飽了綠色的筆,只需輕輕一點,那綠便會擴(kuò)大,擴(kuò)大……伴著雨點落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。
夏天的雨可沒有那么好的脾氣,它像一個頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著,吵鬧著下來了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來,然后咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂揚的搖滾曲已經(jīng)開始了!接著引導(dǎo)你如果用心去聽,你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把“演出場地”照亮,它還不時地去邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬的演奏家在演奏著各自的樂曲。還沒等你回過神來,一個接一個的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來,趕來傾聽這最美的樂章。一整個夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動魄的音符里。
秋,歷來被人們稱為金秋;秋風(fēng),歷來被人們稱為金風(fēng);那我就把秋雨稱為金雨吧!在聽秋雨的時候,一切都變得沉默,安靜!如果說秋風(fēng)是一幅色彩凝重的油畫,那么金雨便是最有魅力的背景。聽著這秋雨,就仿佛聽到了一個個新生命的啼哭;聽到了慶豐收的鑼鼓,就仿佛聽到了世界的心聲。在金畫中,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們又有什么收獲呢?
冬在人們的印象中是冷酷無情的,而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷著晨污;它不急不徐地降落,準(zhǔn)備迎接春天的到來。
這就是聽雨的美,這就是聽雨的妙處。朋友,你享受著它給你帶來的無限樂趣了嗎?美就在你的身邊。
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