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      2. 我身邊的榜樣作文

        時(shí)間:2022-08-16 15:30:30 敘事 我要投稿

        我身邊的榜樣作文(精選49篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我身邊的榜樣作文(精選25篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我身邊的榜樣作文(精選49篇)

          我身邊的榜樣作文1

          說(shuō)起“榜樣”,那就一定是能起到帶頭作用,能夠影響其他人的優(yōu)秀模范,我表哥就是一個(gè)這樣的人。 他比我大八歲,我在心底很是佩服他,他學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)不管是在班中還在年級(jí)中總是名列前茅。回家后抓緊時(shí)間寫作業(yè),從不拖拉。不管作業(yè)多還是少,他都認(rèn)真完成。說(shuō)起他的性格也很古怪,他陽(yáng)光開(kāi)朗,樂(lè)于助人。開(kāi)完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳,他就一步一步把我背回來(lái)。還好,他還很健壯,否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。

          有一回,姥姥叫他去拿被子。他見(jiàn)舅舅呼呼大睡,便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子,生怕吵醒了他。他很會(huì)干家務(wù),一點(diǎn)都不比女孩子差,干的家務(wù)又干凈,又整潔。說(shuō)起尊老愛(ài)幼,他也不差:那一次我同哥哥坐車去買東西,由于車上的人比較多,也比較擠,我和哥哥好不容易才擠到座位上,過(guò)了一會(huì)兒,一位60多歲的老奶奶上了車,哥哥便給我使了個(gè)眼色,我剛想起身讓座,沒(méi)想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了,還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子。

          我很欽佩我的表哥,也是他讓我更加努力的學(xué)習(xí),他是我最好的榜樣。

          我身邊的榜樣作文2

          我們身邊有許多榜樣,他們有一些樂(lè)于助人,有一些學(xué)習(xí)刻苦,還有一些極負(fù)責(zé)任。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)一位女同學(xué),她是我的榜樣。

          這位女同學(xué)她很負(fù)責(zé)任,是老師的好幫手。她為人和善,同學(xué)這么多年,我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她跟別人紅過(guò)臉。就算有,那也只是一次兩次,小小爭(zhēng)執(zhí)罷了。這位女同學(xué)是體育委員,在中午放學(xué)的時(shí)候,她就會(huì)大喊:“快點(diǎn)出去站隊(duì),哪一組走得快,就給哪一組加分!”聽(tīng)到這話,我們就會(huì)呼地一下沖出教室,效率可高了。她也很負(fù)責(zé),從不偏袒哪一組,實(shí)事求是,公平公正。

          在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,當(dāng)我下完樓梯,準(zhǔn)備跨出門檻的時(shí)候,不知道哪個(gè)同學(xué)猛地撞到了我身上,我撲通一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)疼得不得了,豆大的眼淚不停地落了下來(lái)。我掙扎著想要爬起來(lái),結(jié)果感到有一股力量將我拉了起來(lái)。原來(lái),是這位女同學(xué)把我扶起來(lái)了。她幫我拍掉身上的土,“疼嗎,是怎么摔倒的呀?”她關(guān)心地問(wèn)我。“我,我,”我一邊抽泣一邊說(shuō),“有人把我撞倒了,好疼!”她安慰我:“沒(méi)事,走,我?guī)闳フ依蠋,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她扶著我慢慢地向隊(duì)伍走去。老師檢查后,發(fā)現(xiàn)只破了點(diǎn)皮,幸好沒(méi)流血。我慢慢回到隊(duì)伍,心里全是對(duì)那位女同學(xué)的感激。

          這位女同學(xué)就是李慧茹,我要學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人,她是我永遠(yuǎn)的榜樣。

          我身邊的榜樣作文3

          我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

          要說(shuō)起榜樣,我身邊也有很多。比如說(shuō)我們班的劉玉琳,得過(guò)多次全校第一,學(xué)習(xí)好,人緣好,素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧,她也是我的好朋友。

          “玉琳啊,教教我這個(gè)題吧。”有人說(shuō)。這不,又有人去找劉玉琳問(wèn)題了。“等下,讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點(diǎn)講解。上數(shù)學(xué)課了,遇到一些難題,數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來(lái)劉玉琳,劉玉琳就會(huì)走上講臺(tái),拿著粉筆給我們講解。

          一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳,我坐在了他的后邊。問(wèn):“劉玉琳啊,教教我這個(gè)題唄!眴(wèn)完后我靜靜地看著她,等著她講給我聽(tīng)。沒(méi)想到她說(shuō):“遇到難題要細(xì)心的思考,你再好好想想!蔽冶痪芙^了,唉,怎么會(huì)呢。我看著那一道題又想了幾分鐘,繼續(xù)問(wèn):“我真的不會(huì),你就教教我吧!眲⒂窳者是說(shuō):“你在好好的想想!蔽矣挚戳藘杀轭}思考了片刻,我竟然看懂了。

          “我會(huì)了,我會(huì)了!蔽壹(dòng)的說(shuō)。劉玉琳說(shuō):“你看吧,我就說(shuō)你好好想想肯定能會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          劉玉琳給了我太多的啟示,她教會(huì)了我許許多多的道理,所以,她是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣!

          我身邊的榜樣作文4

          榜樣是什么呢?它只是一個(gè)新鮮名詞嗎?下面就由我來(lái)講一個(gè)故事,從中來(lái)體會(huì)這兩個(gè)問(wèn)題的答案吧。

          我的姐姐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐)但他交給我的是好多大道理,我玩心特別重,他也沒(méi)有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。

          記得那時(shí)候我還特別小,什么都不懂,只知道玩姐姐一回來(lái)就拽著跟他玩捉迷藏。

          “123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。

          “數(shù)完啦,我要來(lái)找你了,你可要藏好啦!蔽倚ξ恼f(shuō)道就往客廳跑,可是我沒(méi)跑幾步就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,

          “我贏啦,你輸啦!”轉(zhuǎn)身一看,姐姐已到達(dá)目的地了。我哇的哭了起來(lái),姐姐卻不知道發(fā)生了什么,靜靜的走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了呀?”

          我哽咽的說(shuō)道:“你贏了我輸了!

          姐姐哈哈大笑起來(lái):“你也太不經(jīng)輸了吧,知不知道失敗乃成功之母呀?”接著我聽(tīng)著姐姐長(zhǎng)達(dá)20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母!痹谀且院笪彝嬗螒蜉斄司蜁(huì)哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槲抑老乱淮挝乙欢〞?huì)贏。

          隨著時(shí)光流逝,姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué),身處異地,但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地請(qǐng)教她,她也很耐心的幫我解答,因?yàn)樗牢乙曀秊榘駱樱跃鸵炎詈玫囊幻娉尸F(xiàn)給我。

          是呀,她也是我的榜樣!

          我身邊的榜樣作文5

          我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了,是超市的一名售貨員。雖然她的年紀(jì)已近不惑,但一條高高的馬尾辮,讓她顯得特別年輕特別有活力。

          李阿姨待人友善,這更為她的工作帶來(lái)了便利。每每有人來(lái)到超市,李阿姨總以笑容相待,可以說(shuō)得上是“未見(jiàn)其面,先見(jiàn)其笑”。也正因?yàn)檫@樣,周圍的人對(duì)李阿姨都是一致好評(píng)。

          當(dāng)然,售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物,向顧客介紹,有時(shí)晚上還要加班到十幾點(diǎn)鐘,但李阿姨只是默默地工作著,堅(jiān)持著,毫無(wú)怨言。

          一天我放學(xué)回家,碰見(jiàn)李阿姨在艱難地走著,一手拿著剛買的青菜,一手扶著腰。我上前詢問(wèn)情況,才得知李阿姨是在搬貨時(shí)扭到了腰。但盡管這樣,李阿姨卻沒(méi)有請(qǐng)一天假,帶著腰傷上了班。

          過(guò)了幾天,我去超市買東西,準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),卻看見(jiàn)椅子上有一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物,但顯得十分吃力。我跑上去準(zhǔn)備幫忙,李阿姨卻拒絕了我,她笑著說(shuō):“一點(diǎn)小傷就倒下可怎么得了,我還準(zhǔn)備干到六十呢!”她的手臂有些顫抖,她僵著身子,一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)步子,抱著箱子往后走去。

          望著李阿姨的背影,淚水慢慢浮上眼睛,在晶瑩的淚水中,那個(gè)熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您,李阿姨,是您用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)教給我什么是愛(ài)崗敬業(yè)。

          我身邊的榜樣作文6

          俗話說(shuō)得好,“三人行,必有我?guī)熝伞。這句話的意思是:幾個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),每個(gè)人身邊都會(huì)有老師,有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭,不是壯烈殉國(guó)的董存瑞,而是平淡無(wú)奇的清潔工阿姨。本來(lái)我對(duì)清潔工的第一印象是臟亂臭,可經(jīng)過(guò)了那次的事件后,我對(duì)清潔工的印象完全變了。

          那是一天清晨,無(wú)所事事的我在大街上閑逛,我欣賞著路邊的花花草草,一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里,好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走,這時(shí),一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾,“窸!”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子,想快點(diǎn)離開(kāi)這里,接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底,她離我很近,我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀!我在心里悄悄地想。她似乎感覺(jué)碰到我了,怕弄臟了我,迅速向后退了幾步,這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚,不知怎們的,我心里感到一股難言的感覺(jué)。她沒(méi)怎么看我,只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾,她沒(méi)有戴口罩,卻沒(méi)有絲毫的嫌棄、厭惡,她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往,清掃垃圾。在一瞬間,我覺(jué)得她那默默無(wú)聞的背影在我心底是那么的偉大。

          偉大的清潔工!您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭,去打掃大路。您像大樹(shù),比比皆是,可有可無(wú),又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們,我向你們致敬!

          我身邊的榜樣作文7

          我身邊的榜樣不在少數(shù),像我的爸爸,我的姐姐,還有我的爺爺,他們就都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

          首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸,我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師。爸爸設(shè)計(jì)的方向主要是室內(nèi)設(shè)計(jì),我看過(guò)爸爸工作的設(shè)計(jì)圖,那些美麗的圖紙,嚴(yán)謹(jǐn)工整。光看著這些圖紙,我就能夠知道爸爸有多么的用心,也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習(xí)的地方就在于爸爸對(duì)于工作的認(rèn)真,并且那一絲不茍的態(tài)度。

          爸爸工作的時(shí)候不喜歡有人打擾,他喜歡一個(gè)人靜靜的思考,爸爸說(shuō)過(guò),只有在安靜的環(huán)境之下,他才能夠全身心的投入到其中。

          之后我要說(shuō)的就是我的姐姐,姐姐之所以是我的榜樣,這是因?yàn)槲业慕憬闶且粋(gè)學(xué)習(xí)極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上,在年級(jí)里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來(lái)說(shuō),我的姐姐也就是一個(gè)學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎?

          正因?yàn)榻憬愕膬?yōu)秀,所以我時(shí)常會(huì)去詢問(wèn)一些姐姐我不知道的知識(shí)。姐姐也不愧是我的榜樣,因?yàn)樗形蚁蚪憬阍儐?wèn)的難題,姐姐都能輕而易舉的解答出來(lái)。有一段時(shí)間里,我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績(jī),很大程度上也依靠著姐姐良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          姐姐在學(xué)習(xí)上尤為的主動(dòng),就算是在假期里,姐姐也都會(huì)合理的將時(shí)間安排出來(lái)。姐姐每天會(huì)分配出不少的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。姐姐很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是值得我學(xué)習(xí)的.。

          最后要說(shuō)的就是我的爺爺,也有能成為我的榜樣,是因?yàn)闋敔數(shù)那趧。爺爺每天早出晚歸,將家里的菜園子打理得很好,每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓凇R舱且驗(yàn)闋敔數(shù)那趧,盡管爺爺年歲漸大,但是身體一直都很健康。

          我身邊的榜樣作文8

          我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,性格活潑的人喜歡跟稍內(nèi)向的人做朋友,反之一樣,大家互補(bǔ),其樂(lè)融融。

          歡,就是一個(gè)生活積極向上的女孩子,她在我們單位的時(shí)候我就特別喜歡她,我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火,而我就較溫柔。所以,我們互相喜歡。

          她在這個(gè)公司的時(shí)候,就有到內(nèi)地闖的理想,那段時(shí)間她經(jīng)常提起,有好幾次都快實(shí)施了,我也經(jīng)常鼓勵(lì)她。后來(lái)經(jīng)朋友介紹,她到了一家很具規(guī)模的大企業(yè)駐烏辦事處。

          她走了以后。我們雖然沒(méi)聯(lián)系,但是我經(jīng)常想起她。今天她來(lái)公司,看我們。她看起來(lái)真是神采奕奕,說(shuō)話比以前更利落,表達(dá)的也很清楚。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)槲液苌贂?huì)在大家面前侃侃而談。公司的大環(huán)境非常積極,都是年輕人,光想象也能覺(jué)得是個(gè)充滿活力的集體。讓人聽(tīng)起來(lái),也覺(jué)得快樂(lè)?吹脚笥延泻玫陌l(fā)展,并且心態(tài)也非常好,我覺(jué)得做為同齡人,她做到的,我也可以做到。

          以前,是她有這樣的向往,而我沒(méi)有,F(xiàn)在我非常向往,我想我的日子充實(shí)快樂(lè)。

          我另一個(gè)好朋友橘子曾給我說(shuō)過(guò),要跟眼界比自己高的人交朋友,這樣才能夠,通過(guò)交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。

          橘子是我這樣的朋友,她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。

          要努力努力加油!

          大家都來(lái)寫B(tài)IOG,每個(gè)人都是24小時(shí),都來(lái)這里記錄,經(jīng)歷過(guò)的24小時(shí)?纯次覀冋l(shuí)過(guò)的更精彩!

          我身邊的榜樣作文9

          我的同學(xué)杜奕霖是一名文靜的女生,她心地善良,樂(lè)于助人,好學(xué),她是我身邊的榜樣。

          記得有一天,上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà),需要用美術(shù)本和勾線筆,我翻開(kāi)書(shū)包,才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)本和勾線筆,我東找西找以為能找到,結(jié)果還是找不到,我空著手,很著急,杜奕霖看到了就把她自己的勾線筆借給了我,又給我撕了一頁(yè)美術(shù)紙說(shuō):“先用我的吧!我畫(huà)完了”,我連忙說(shuō)“謝謝!”,接過(guò)她遞給我的紙和筆順利的完成了作業(yè)。

          她也非常好學(xué),每天杜奕霖都是去學(xué)校比較早的學(xué)生,她進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書(shū),教室里的同學(xué)越來(lái)越多,旁邊有的說(shuō)話,有的吵吵鬧鬧,唯獨(dú)杜奕霖專心地看書(shū),一直到上課鈴響,老師開(kāi)始上課,才把書(shū)放到抽屜里。她看過(guò)的書(shū)都保護(hù)的很好,好像新的一樣,她看書(shū)的時(shí)候,一遇到好詞好句,就會(huì)拿筆勾出來(lái),并把它記住。

          她的作文也是我們班寫的最棒的,每次老師讓寫作文,杜奕霖寫的都非常生動(dòng),它的想象力非常豐富,總是與眾不同,每次作文課,老師總是要把她的作文念給我們聽(tīng),夸她用的好詞多,好句多,讓我們多學(xué)習(xí)她。結(jié)果大家都發(fā)現(xiàn)杜奕霖的好詞好句都是平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累起來(lái)的,每次遇到不懂的詞語(yǔ),就自己查詞典,這樣在適合的地方就可以使用了,所以它的作文才這么出色。

          這就是杜奕霖,一個(gè)文靜,好學(xué),樂(lè)于助人的小女孩,她還有很多優(yōu)點(diǎn),這里不一一列舉,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          我身邊的榜樣作文10

          每個(gè)人度過(guò)的這些年,多多少少都會(huì)有一些榜樣,有的是眾所周知的,有的是默默無(wú)聞的,還有的是自己知道而別人卻不知道的……

          而我,就有榜樣,而且我的榜樣就在我的班里,他就是——楊少軒。

          楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的,可是考起試來(lái),卻十分厲害。

          平時(shí)上語(yǔ)文課,他總是和我一樣,時(shí)不時(shí)地插一句話,語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí),他跑步總是不認(rèn)真,每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù),下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。

          可是,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí),他總會(huì)一絲不茍的聽(tīng)老師講,該記筆記的時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí),他認(rèn)認(rèn)真真地做,做出來(lái)的題比別人快,而且對(duì)的多。

          張葉倩同學(xué)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有腦子,重要的是用腦子做了什么!

          我想,楊少軒應(yīng)該就是用腦子來(lái)學(xué)習(xí)的。

          可是,我卻與他恰恰相反,我是用腦子來(lái)玩兒的。

          語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):腦子像一個(gè)桶。就算是金桶,如果里面裝滿了垃圾,那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識(shí),就算是鐵桶、塑料桶,也是一個(gè)好桶。

          我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,讓我的大腦活躍起來(lái),裝滿知識(shí),讓自己成為一個(gè)有知識(shí),有文化,可以不被人嘲笑的讀書(shū)人。

          最后,我想告訴大家一句話——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣,只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了!

          我身邊的榜樣作文11

          榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在初中,我也有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣,他也是我最要好的朋友——小李。

          記得上一次考試,我的成績(jī)下降了十多名。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊,也許是因?yàn)槲易罱尚噶,也許是我的時(shí)間安排錯(cuò)誤,也許是我不重視這場(chǎng)考試,但是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回。那時(shí)我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵(lì)我,雖然他的成績(jī)也不理想,但仍然鼓勵(lì)我不要灰心。

          在回家的路上,我的心里正在想著如何總結(jié)這次考試的教訓(xùn),一路上,小李一直在逗我開(kāi)心,雖然我的心情很低落,但我不想讓小李擔(dān)心,便附和著與他說(shuō)幾句話。小李突然安靜了下來(lái),停頓一會(huì)說(shuō):“你還在為考試的事情煩心嗎?”我正想轉(zhuǎn)移話題,小李又說(shuō):“沒(méi)事的,人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順吧?這也不是一件壞事,能讓你更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,接下來(lái)繼續(xù)加油就是了!笔前。l(shuí)在生活中沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些坎坷。⌒±畹倪@句話到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上,又撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

          在那一次考試不久,小李因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了,唉!失去了這樣的朋友,我是很失落的。不過(guò),小李對(duì)我的關(guān)心,我將會(huì)銘記永久。他自信樂(lè)觀的心態(tài)真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          小李,你是我永遠(yuǎn)的好朋友,也是我最好的榜樣。

          我身邊的榜樣作文12

          我們班有位敢作敢當(dāng)?shù)哪猩旒侮,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          “丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起,只見(jiàn)班主任徐老師手中拿著一個(gè)奇怪的東西走進(jìn)了教室。從她嚴(yán)肅的神情中,我們看出“災(zāi)難”就要來(lái)臨,大家屏息凝視。“這個(gè)點(diǎn)心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發(fā)現(xiàn)的!”徐老師一邊大聲說(shuō),一邊把點(diǎn)心殼重重地摔在了講桌上,“是誰(shuí)扔的?站起來(lái)!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)站起來(lái),徐老師深吸了一口氣,走出了教室。

          徐老師剛出教室,教室里就沸騰起來(lái)了!皳(jù)我判斷,應(yīng)該是陳金生干的好事!辈桃聊鹊戎惤鹕f(shuō)道。陳金生一下子慌了神:“蔡伊娜,你可別瞎說(shuō),我可沒(méi)有那么做!币慌缘目敌络魈碛图哟椎卣f(shuō):“陳金生平時(shí)班里的壞事總少不了你,今天怎么就不是你了?”我想:為什么這次一定又是陳金生呢?老師去哪了?這時(shí),老師從門外走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這垃圾到底是誰(shuí)扔的?”從老師的聲音里,我們聽(tīng)出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來(lái),輕聲說(shuō):“對(duì)不起,是我扔的!

          “徐嘉昊,你應(yīng)該知道這樣做的后果的呀,為什么還去做呢?”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說(shuō),“可是你敢作敢當(dāng),相信你不會(huì)有下次了,對(duì)吧?”徐嘉昊臉紅的像夕陽(yáng)一般,難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了座位。

          我身邊的榜樣作文13

          榜樣無(wú)處不在,無(wú)處不有,只有我們留心,善于發(fā)現(xiàn)榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取精華,自己也會(huì)有很多收獲。

          前兩天周末,做完后作業(yè)后,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見(jiàn)干凈的樓道內(nèi),灑落了一大堆垃圾,整個(gè)樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時(shí)候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見(jiàn)他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會(huì),他就拿著垃圾袋和銼子回來(lái)了,不一會(huì)原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈。看著這,我想,這不就是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。

          其實(shí),在我們身邊有許許多多出類拔萃的優(yōu)秀者,他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如:助人為樂(lè),舍己為人,講文明,講禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)紀(jì)律……這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,只有善于發(fā)現(xiàn),榜樣就在我們身邊。

          身邊的榜樣,猶如春天的細(xì)雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我向前進(jìn),身邊的榜樣,猶如夏天的涼風(fēng),無(wú)息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍(lán)天,悄聲的是助我成長(zhǎng);身邊的榜樣,更像是冬日里火種,溫暖著我的內(nèi)心。

          身邊的榜樣,我學(xué)習(xí)的榜樣。

          我身邊的榜樣作文14

          在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說(shuō),榜樣就在我們身邊。

          昨天上午,阿姨開(kāi)車來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑的到處逛,欣賞著美景。這時(shí),我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。

          我著急地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們?nèi)蛶退!媽媽?wèn)我在哪兒。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀?/p>

          他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問(wèn)道:老大爺,您沒(méi)事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。

          老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳。看見(jiàn)老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說(shuō):大爺,我送你去醫(yī)院吧!

          你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì)兒就好了。

          老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看,是否好一些了?誰(shuí)知,老爺爺還沒(méi)站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì)更嚴(yán)重的!

          說(shuō)著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)镂铱匆?jiàn)了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂(lè)的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見(jiàn)了都不得不把他作為榜樣的行為。

          如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻(xiàn)出真摯的問(wèn)候,這個(gè)世界一定更美好!

          我身邊的榜樣作文15

          我的爸爸身高一米八,濃濃的眉毛,很有氣勢(shì)。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡,透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。

          我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)手能力,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)讓我敬佩。

          在家里,除了遙控車、滑板車等價(jià)格昂貴的流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見(jiàn)物品彎彎擰擰做出來(lái)的玩具了,這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動(dòng)手能力。只見(jiàn)他左手拿一根鐵絲,右手拿一把尖嘴鉗,“叮叮咚咚”不出10分鐘,一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”,先用皮筋把紙彈固定,一扣扳機(jī),紙彈就飛速射出,而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么,還有種花用的松土器、?寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!

          爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣,在其他方面也一樣。比如說(shuō),在運(yùn)動(dòng)方面。在運(yùn)動(dòng)上,我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買了跑步機(jī),我和爸爸常常鍛煉,但是時(shí)間一長(zhǎng),稀罕勁過(guò)了,我便沒(méi)了興趣,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同,每天晚上依舊堅(jiān)持鍛煉,而且跑步的距離從五百米升到了幾千米,時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運(yùn)動(dòng)精神和堅(jiān)持的態(tài)度,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          我的爸爸雖然平凡,但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          我身邊的榜樣作文16

          我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲(chóng),NO。是有是在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

          啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè),你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多,但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的那篇文章了。報(bào)紙的題目是:“為了國(guó)家,不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國(guó)家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒(méi)人性!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi),可她卻身中數(shù)刀。。ゴ蟮娜税,我想到這個(gè)時(shí)候,你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!

          這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

          我身邊的榜樣作文17

          她是我們“兄弟班”的體委,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,走路帶風(fēng),還總能看到那副黑色眼鏡后,堅(jiān)定的眼神,有如她對(duì)待自己工作的盡職盡責(zé)。她是我的榜樣,她的舉動(dòng)銘刻于我心。

          體育課從不會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫毕,身為體委的我倆還要提前擺放好墊子,對(duì)此我萬(wàn)般不情愿于是乎就橫豎不一地把墊子隨意放下,算是敷衍了事了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,想催促她快一些,卻看見(jiàn)她擺放、蹲下、瞄準(zhǔn)、對(duì)齊,一絲不茍地把一個(gè)個(gè)墊子碼放整齊。雖然比我慢的多,但身后那橫平豎直排列著的墊子,看著頗為壯觀。再看看我剛才“擺好”地墊子,簡(jiǎn)直是天差地別。我不由得臉紅起來(lái),擦擦臉上的汗水,重新去調(diào)整那些歪歪扭扭的墊子。走到她身邊時(shí),與她相視一笑,夸贊她:“你好認(rèn)真啊!”“身為體委,就要盡職盡責(zé)啊,不能辜負(fù)老師的托付,”她淡淡地說(shuō)道,“再說(shuō),這也是為了同學(xué)們一會(huì)兒更方便地活動(dòng)!蓖求w委,她沒(méi)有一絲抱怨,沒(méi)有一絲怠慢,對(duì)待工作全心全意,而我……真為自己一開(kāi)始的偷懶而羞愧。倪@之后,我們每次上課前都盡心竭力做好準(zhǔn)備工作,我和我的榜樣成為了老師得力的左膀右臂。

          “鈴鈴鈴……”耳畔響起上課鈴兒。這節(jié)課我們要進(jìn)行長(zhǎng)拳考試。我怕出錯(cuò),就躲到了一旁。她走過(guò)來(lái),拉著我:“走吧,身為體委,咱得先考!边@句話使我心頭一震,“以身作則”對(duì)于她而言不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,更是化作了自己的行動(dòng)?纪暝嚭螅易哉J(rèn)為完成了任務(wù),便跑到一旁打起排球。一不小心排球飛到了她的身旁,而她周邊還有幾個(gè)正在練習(xí)長(zhǎng)拳的同學(xué),她正手把手地教著沒(méi)考的同學(xué)!澳愣伎纪炅耍鎯簳(huì)兒吧!”我招呼著她,她卻說(shuō):“爭(zhēng)取能讓所有同學(xué)都考完!”我陷入了沉思……她不僅以身作則,引領(lǐng)著同學(xué)們,還盡自己所能幫助同學(xué)們,這才是一個(gè)體委的模樣。∠氲竭@里,我趕忙放下排球,招呼著班里其他同學(xué)抓緊練習(xí),并隨著她的樣子,或肯定做得好的,或示范教還需要提高的。一節(jié)課過(guò)去了,我和我的榜樣助力同學(xué)們完成了考試。

          她,是我的榜樣,是她,用這一樁樁小事,告訴了我盡職盡責(zé)。

          我身邊的榜樣作文18

          大家的身邊都會(huì)有一位榜樣吧,如:白衣天使醫(yī)生、消防員、警察……

          而我身邊的榜樣就是老師,老師就像一位勤快的園丁,我們卻是一株株弱小的花朵,老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了身邊的每一個(gè)人。

          老師的一筆一劃交給了我們是與非,在上課的時(shí)候,我們偷偷做一些小動(dòng)作時(shí),不巧被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果老師不但沒(méi)批評(píng)我們,還告訴我們:“上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作,這樣會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的后果!”聽(tīng)了老師的話,我們后悔極了,后悔在上課時(shí)做一些小動(dòng)作。從那以后,我下定決心,要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          都說(shuō)老師是最小的官,管著一群不大的孩子,是呀,我們這些幼稚無(wú)知的孩子,整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性,告訴我們:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大才能選擇自己喜歡的工作!甭(tīng)了老師的話,我們才知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          是老師教給了我們真善美,是您讓我們愛(ài)心永駐,讓我們把自己的理想放飛。老師呀,您永遠(yuǎn)都是我們身邊最好的榜樣!

          我身邊的榜樣作文19

          我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記

          鄰居家的姐姐叫婉柔,人如其名,她的性格也十分溫柔。她最大的愛(ài)好就是彈古箏,從四歲就開(kāi)始了。

          我經(jīng)常跑去柔姐的家里找她玩,但每次去后,都看見(jiàn)她端正地坐在古箏旁,認(rèn)真投入地彈著。她的手指在古箏上隨意擺弄,古箏便傳出陣陣悅耳的聲音。她練習(xí)的時(shí)間極長(zhǎng),常常要六七個(gè)小時(shí)。這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是枯燥乏味的,我總是很不耐煩地走來(lái)走去,或坐或站,然而柔姐卻紋絲不動(dòng),絲毫不受我的影響。

          柔姐的琴音使得我也對(duì)古箏產(chǎn)生了興趣。整天吵吵著要學(xué)古箏,父親無(wú)奈之下滿足了我的要求。當(dāng)我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)的時(shí)候,我才知道這是一件多么艱難的事,那股興趣很快就被困難磨滅了。

          我的小插曲并沒(méi)有影響到柔姐,她每天照常練習(xí),從不間斷。我問(wèn)她這樣堅(jiān)持下來(lái)的原因是什么?她的回答是:我愛(ài)古箏,它是我的動(dòng)力。是啊!只有真正熱愛(ài)古箏的人,才能將它堅(jiān)持下來(lái)吧!每一次的練習(xí)都是在消磨自己的熱情,但真正熱愛(ài)它的人會(huì)將這份熱情再次澆上。

          后來(lái),柔姐參加了一個(gè)十分重要的古箏比賽。她的表現(xiàn)出乎評(píng)委的意料,每個(gè)人臉上都是驚羨,但我知道,天籟之音是用熱情澆灌,用堅(jiān)持奏唱的!柔姐不負(fù)眾望,拿到了第一名。

          柔姐的堅(jiān)持觸動(dòng)了我,讓我相信:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。感謝你,讓我懂得堅(jiān)持!

          我身邊的榜樣作文20

          吳俊麟原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”,可是,這個(gè)名稱已經(jīng)不屬于他,現(xiàn)在,他又有了新的名稱“勞動(dòng)大王”每次班里大掃除的時(shí)侯,吳俊麟總是第一個(gè)報(bào)名,總是他干得最起勁,總是他最晚回家,總是他流的汗最多。一次,班里要大掃除,可是,同學(xué)們都很不情愿留下來(lái)掃。這時(shí),一只強(qiáng)壯的手自信地舉了起來(lái),大聲地說(shuō):“老師,我來(lái),我來(lái)幫忙!”

          這洪亮的聲音打破了教室里同學(xué)們爭(zhēng)論不停的吵鬧聲,老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的!”

          同學(xué)們被吳俊麟這積極勞動(dòng)的精神打動(dòng)了,都紛紛留下來(lái)幫助老師大掃除,老師開(kāi)心地笑了。吳俊麟同學(xué),不管老師叫他干什么,他都是認(rèn)真地做著。他一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拎著水桶到樓下拎水,吳俊麟滿滿的一桶水,搖搖晃晃,桶里的水漾了出來(lái),水灑了他一身。他根本不在乎這些,嘴里總是說(shuō)著:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。”的話,一副滿不在乎的樣子。老師看了,很擔(dān)心,說(shuō):“你還是回去吧,衣服都濕了,趕緊回家吧,小心著涼了!”

          吳俊麟笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事,老師您別擔(dān)心我!”

          老師搖了搖頭,無(wú)可奈何地繼續(xù)做著還沒(méi)做完的事,吳俊麟也不辭勞苦地拖地,不落下每一個(gè)角落。終于忙完了,可吳俊麟還是不肯回家,非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了,吳俊麟高高興興地回家。走前,老師親切地說(shuō):“今天要不是多虧你,要不,我到現(xiàn)在還沒(méi)回家呢!”

          “這都是我應(yīng)該做的,沒(méi)什么大不了!”

          說(shuō)完,吳俊麟和老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”就回家了。

          我身邊的榜樣作文21

          雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——

          !我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂(lè)于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

          讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴啊!到什么地方去找水喝呢?

          我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō):“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”!我說(shuō):“沒(méi)有啊”!他們都說(shuō):“沒(méi)有茶杯,還敢問(wèn)我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō):“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

          這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。

          我身邊的榜樣作文22

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的榜樣是我的父母,因?yàn)槲业母赣H太高了,我可以決定一切。小學(xué)時(shí),我的榜樣是我的母親,因?yàn)槲业哪赣H為我努力指導(dǎo)我的功課,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多做人的道理!

          有人說(shuō)愛(ài)孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子是神。我的校長(zhǎng)張老師不是"上帝",她只是成千上萬(wàn)的老師中的一員,普通、善良、奉獻(xiàn)。

          記得,老師曾經(jīng)說(shuō)得最多的是:"你來(lái)到八(2)年級(jí)這個(gè)大家庭聽(tīng)我說(shuō),我是你老板,我是你們每個(gè)人的母親!"每天,當(dāng)老師吃午飯的時(shí)候,老師會(huì)站在我們面前,看著我們每個(gè)人吃飯,老師知道午飯吃起來(lái)很難經(jīng)常說(shuō):"我知道午飯吃起來(lái)很不好,但是營(yíng)養(yǎng)豐富,不喜歡吃,如果你真的不喜歡吃,你就可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的食物,比如:酸奶。面包。啊,差不多吧!"。

          天氣漸漸冷了,老師,每天都會(huì)告訴我們多穿點(diǎn),提防感冒。

          我們班的環(huán)境在整個(gè)年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校都是最好的!毫不夸張,漂亮的環(huán)境布局,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一點(diǎn)是張老師單獨(dú)努力的回報(bào)!

          老師有一個(gè)上幼兒園的兒子。張老師在我們眼里是個(gè)稱職的母親。每天放學(xué)回家的路上,他都能看到老師沖進(jìn)幼兒園。

          張先生,你用你的行為證明了你是一個(gè)好老師,同時(shí),你也是一個(gè)好母親!張小姐,我們愛(ài)你!

          我身邊的榜樣作文23

          孔子說(shuō):“三人行必有我?guī)熝。”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在我的所有好朋友中,彤彤的優(yōu)點(diǎn)最值得我學(xué)習(xí)。

          每天早上,她都會(huì)到我家來(lái)叫我,我們一起去上學(xué)。她給我分享有趣的故事。每天放學(xué)后,我們寫完作業(yè)就會(huì)一起玩,我們也會(huì)一起去公園練習(xí)長(zhǎng)笛,玩耍。

          有一次,我約她寫完作業(yè)一起玩,我早早寫完了作業(yè),就等著她來(lái)。等了很久,我看了會(huì)兒書(shū),就在我認(rèn)為他不會(huì)來(lái)的時(shí)候,“咚咚咚”響起了敲門聲。我欣喜若狂的跑去開(kāi)門,彤彤出現(xiàn)在門口。我趕忙問(wèn)她:“你的作業(yè)不是早就應(yīng)該寫完了嗎?怎么這會(huì)兒才來(lái)?”她說(shuō):“寫完作業(yè)練了一會(huì)兒鋼琴,又找了幾片面包,打算和你一起分享!彼龔目诖锾统鰩仔〈姘,把幾片遞給我,說(shuō):“挺好吃的,嘗嘗。”我頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧不已。她這么守信,我卻有一次和她約好去玩卻因?yàn)闀r(shí)間晚了點(diǎn)又說(shuō)不去了,她每天都練習(xí)鋼琴,而我卻只在周末練鋼琴。我也沒(méi)給她帶過(guò)一樣好吃的。想到這里,我頓時(shí)慚愧不已。暗暗下定決心,以后一定向她學(xué)習(xí),做一個(gè)守信而勤奮的人。

          還有一次,我、彤彤還有另外一個(gè)朋友一起玩耍。我提議我們騎平衡車出去玩,可彤彤說(shuō)另一個(gè)朋友沒(méi)有平衡車,就我們兩個(gè)騎多不好。她是多么的善解人意,體貼入微呀。

          彤彤的優(yōu)點(diǎn)還有許多,她寫得一手漂亮的方塊字和妙筆生花的文章,她具有寬宏豁達(dá)的性格,堅(jiān)韌不拔的毅力,體貼入微的心思,誠(chéng)實(shí)守信的品格……我為有這樣一位良師益友而感到驕傲。

          我身邊的榜樣作文24

          雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。

          每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

          其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。

          我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

          我身邊的榜樣作文25

          大家好,我是四年級(jí)三班的柳一諾。

          在我們四年三班,有一個(gè)令我敬佩的榜樣。她敢于擔(dān)當(dāng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。她,就是殷靜欣。

          有一個(gè)中午,同學(xué)們陸續(xù)出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開(kāi)教室。走到教室門口時(shí),突然看到一位同學(xué)皺著眉頭,便連忙走上前去問(wèn):“怎么啦?”同學(xué)哭喪著臉回答說(shuō):“這些題我都不會(huì),怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應(yīng)了。她便一手執(zhí)筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細(xì)細(xì)、從頭到尾給那位同學(xué)講了一遍,邊講邊問(wèn)那位同學(xué)聽(tīng)懂了沒(méi)有。講完了,也到一點(diǎn)了。這位同學(xué)開(kāi)心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒(méi)有因?yàn)橐恢形缍紱](méi)時(shí)間出去玩而垂頭喪氣。

          事后,老師表?yè)P(yáng)她說(shuō):“殷靜欣犧牲自己出去玩的時(shí)間給同學(xué)講題,當(dāng)班干部就要有這種奉獻(xiàn)精神!蔽以谝槐緯(shū)上看到這樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會(huì)看到自己優(yōu)秀的一面,也會(huì)看到自己不足的一面。

          殷靜欣是班長(zhǎng),卻從來(lái)沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn)地批評(píng)過(guò)別人。相反,當(dāng)老師有事不在教室時(shí),她便和大隊(duì)委一起維持課堂秩序。當(dāng)教室里漸漸安靜下來(lái)的時(shí)候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的作業(yè)本質(zhì)量好極了,不光是成績(jī)好,字體也很漂亮。尤其是認(rèn)真的時(shí)候,每一個(gè)字都會(huì)讓人覺(jué)得美不勝收。

          從今往后,我要學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人的精神和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度,會(huì)更好的完善自己,在大家面前展示一個(gè)全新的我。

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