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那迷人的笑容作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那迷人的笑容作文（通用29篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那迷人的笑容作文 篇1
笑容讓人感到友好，笑容使人美麗，笑容散發(fā)著迷人的光彩。我的兔子就有著十分迷人的笑容。
昨天，也就是一月八日，我的小兔子死去了。我悲痛欲絕，心如刀割。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，我們?nèi)ヂ癫赝米影?”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著死去的兔子去了小公園。我把奄奄一息的小兔子放在了一個(gè)大坑里。它笑了，是一種迷人的笑容，我也笑了，同樣是迷人的笑容，我卻總覺(jué)得小兔子比我笑得更好，更迷人。我懇求媽媽先埋小兔子的后身，最后埋頭，媽媽答應(yīng)了。小兔子似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，笑得更迷人了。但我知道，小兔子已經(jīng)不行了，它是強(qiáng)忍著痛苦，給我看它最后一個(gè)笑容的。我在心里默默地說(shuō)：“小兔子啊!你雖然去世了，但你那迷人的笑容卻會(huì)永遠(yuǎn)印在我心中的，我要感謝你，是你讓我明白了什么是真正的笑容，真正的迷人的.笑容。”小兔子似乎看通了我的心思，笑得更強(qiáng)烈了，是呀!它畢竟是我養(yǎng)了一年多的小兔子，當(dāng)然了解我。我對(duì)小兔子說(shuō)：“你的笑容是燦爛的紅霞，是五顏六色的彩虹，是蔚藍(lán)的天空，更是迷人的小花，小兔子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)記住你的笑容。”
笑容的力量是無(wú)窮的，我們都應(yīng)該像小兔子一樣，用笑容去面對(duì)生活里的每一天，每一個(gè)人。
那迷人的笑容作文 篇2
笑是最美的表情，因?yàn)樗休d著人類(lèi)最美的情感。
來(lái)不及了！我飛似的躍上公共汽車(chē)，也直接的忽略了售票員阿姨的甜美的笑容，“呼——”我不覺(jué)松了一口氣，如果趕不上車(chē)，就來(lái)不及給爸爸送資料了�！澳愫茫∨笥�，請(qǐng)買(mǎi)票�！笔燮眴T阿姨的臉上仍然掛著甜美的笑容。我不緊不慢的伸了個(gè)懶腰，一只手摸進(jìn)了褲兜，空的？什么也沒(méi)有！我腦子一下子懵了，感覺(jué)自己的臉?biāo)查g熱的發(fā)燙，恨不得把頭鉆到地下去，緊張的對(duì)售票員阿姨說(shuō)：“阿姨，我------我的錢(qián)------沒(méi)了，可能是丟了，能不能到站后我再讓爸爸把錢(qián)補(bǔ)給你？”我已經(jīng)想到售票員阿姨冷若冰霜的表情，好不耐煩的把我趕出去的情景了，可是，事情完全出乎了我的意料，售票員阿姨仍然笑容著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.小朋友，要不我先替你墊上，等你下次坐車(chē)的時(shí)候再還給我，”我真不敢相信自己的耳朵，看到阿姨掏錢(qián)的一瞬間我仿佛看到了曙光，一個(gè)勁的對(duì)阿姨說(shuō)謝謝，謝謝！真不敢想象如果沒(méi)能及時(shí)的給爸爸送這份資料，那他的公司將受到多大的損失，爸爸對(duì)我該有多失望��！
一站過(guò)去了，我坐在座位上，那位和藹可親的售票員阿姨正忙著接待一批批上下車(chē)的人，她的臉上仍然帶著那種不厭其煩的、迷人的笑容�！按蠹液�！第三站到了，請(qǐng)?jiān)诘谌鞠萝?chē)的乘客做好下車(chē)的準(zhǔn)備.”售票員阿姨甜美的聲音在車(chē)內(nèi)久久的回蕩著.車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我隨著大人們下了車(chē)，一眼就看到在車(chē)門(mén)外焦急等候的爸爸，“兒子，你可算來(lái)了，真長(zhǎng)大中用了，這下幫了老爸的大忙�！卑职謸崦业念^說(shuō)。我把資料遞給了爸爸說(shuō)：“爸爸，我的錢(qián)不知道掉到什么地方了，我還沒(méi)交車(chē)錢(qián)呢！”爸爸的臉?biāo)查g晴轉(zhuǎn)陰，“你小子還敢逃票？”我剛要向爸爸解釋?zhuān)燮眴T阿姨走下車(chē)來(lái)說(shuō)：“這位小朋友的錢(qián)沒(méi)有了，也向我說(shuō)明了情況，您錯(cuò)怪他了�！边@時(shí)爸爸也明白過(guò)來(lái)了，正要掏錢(qián)，卻被她攔住了，笑容著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，他只是個(gè)孩子，您不要找了，”說(shuō)完轉(zhuǎn)身上了車(chē)，她走時(shí)，臉上依然帶著甜甜的笑容。
笑是最美的表情，為何？因?yàn)樗休d著人類(lèi)最美的情感!
那迷人的笑容作文 篇3
在生活中，我們都帶著面具生活，面具沒(méi)有笑容，只有假笑，只有冷漠。只有真心的笑容最迷人，而那迷人的笑容你多久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)了?
朋友們!笑吧!用自己的快樂(lè)去笑，悲傷是什么?就是失去了快樂(lè)之后的一種情感。但是，我們不要失去快樂(lè)。失去快樂(lè)，我們會(huì)越來(lái)越古老，總有一天，都會(huì)面無(wú)全非。朋友們，為了不荒廢青春，來(lái)吧，朋友們，綻開(kāi)我們的笑容。
朋友們!笑吧!用自己的思想去笑，控制思想的'是我們的大腦。遇到一些使我們煩惱的事，不要悲傷，控制自己的思想，要用笑去面對(duì)一切。學(xué)會(huì)面對(duì)困難，更要學(xué)會(huì)去用笑容面對(duì)困難。朋友們，切記：笑容，是戰(zhàn)勝困難的終極武器。但要常常用哦～來(lái)吧，綻開(kāi)我們的笑容。
朋友們!笑吧!用自己的心靈去笑，很多時(shí)候，當(dāng)你情不自禁用笑去面對(duì)一事物時(shí)，那么，你就學(xué)會(huì)了用心靈去笑，那種笑容發(fā)自?xún)?nèi)心，一點(diǎn)兒都不失真。往往都是這些從心靈發(fā)出的笑，只是淡淡的，然而，因?yàn)槟抢锩嬗幸环菡鎿吹膼?ài)，便有了歲月一樣永恒的刻骨銘心的感動(dòng)。讓我們?nèi)ジ袆?dòng)，去用心靈感動(dòng)。世界萬(wàn)物，因?yàn)橛辛诉@從心靈發(fā)出的感動(dòng)，而生長(zhǎng)。因?yàn)楦袆?dòng)，世間的美麗會(huì)如花香般飄散!來(lái)吧，朋友們，綻開(kāi)我們的笑容。
希望我們生活中每時(shí)每刻都能看到那迷人的笑容，讓笑容在我們心底生根發(fā)芽，讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。
那迷人的笑容作文 篇4
那本本子，字是我寫(xiě)的字，而滿(mǎn)眼的紅圈圈似我啟蒙老師那迷人的笑容。
在頭一天進(jìn)校門(mén)時(shí)，我的心中雖然對(duì)學(xué)校十分得憧憬，但是還是十分害怕，看著這么多陌生的面孔，我硬要媽媽留下陪我。就當(dāng)我抓住媽媽不放時(shí)，來(lái)了一位老師，和藹的臉龐上掛著迷人的笑容，親切地對(duì)我說(shuō)：小朋友，你可是位小男生，要勇敢，松開(kāi)媽媽?zhuān)ズ托∨笥岩黄鹜妗Ｄ憧�，那些小朋友不都離開(kāi)家長(zhǎng)了嗎？你也要像他們一樣喲！我看著老師那和藹的臉龐和迷人的笑容，恐懼漸漸離我而去。我松開(kāi)了媽媽的字，變得勇敢起來(lái)，蹦著跳著跑到小朋友那邊，和他們一起玩了起來(lái)。
初來(lái)乍到的我對(duì)教室十分好奇，手不住地這摸摸，那摸摸，從老師的啟蒙教育中，我認(rèn)識(shí)了黑板、投影、粉筆等許多高級(jí)東西。老師會(huì)用笑容教育人：當(dāng)我成功時(shí)，老師給我的是贊許的笑，當(dāng)我玩得十分開(kāi)心時(shí)，老師給我的是爽朗的笑總之，老師的笑像花，點(diǎn)綴了我一年級(jí)的美好時(shí)光，讓我生活得充實(shí)、快樂(lè)。
翻開(kāi)一年級(jí)的`作業(yè)本時(shí)，看見(jiàn)滿(mǎn)眼的紅圈圈時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起我的啟蒙老師，那迷人、甜蜜、欣慰笑容就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，久久揮之不去。
那迷人的笑容作文 篇5
認(rèn)識(shí)爸爸的人都說(shuō)爸爸很?chē)?yán)肅整天繃著一張臉，就連奶奶都這么說(shuō)。
有一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸原來(lái)也會(huì)笑，而且他的微笑也是那么迷人。
那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，我跟爸爸來(lái)到石梅廣場(chǎng)散步。廣場(chǎng)上有許多的人，有的在散步，有的在聊天，有的在玩�！�
我們漫步在廣場(chǎng)上，享受著溫暖的陽(yáng)光。就在這時(shí)，一只皮球從我們身邊滾過(guò)，一直滾向廣場(chǎng)外的'馬路上，一名小男孩緊追著皮球跑向馬路�！拔ｋU(xiǎn)！”只聽(tīng)爸爸一聲驚呼，一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱回了馬路邊上，這時(shí)，身后馬路上汽車(chē)的剎車(chē)聲已經(jīng)是響起。周?chē)娜硕急谎矍鞍l(fā)生的這一幕驚呆了，連聲驚嘆“好險(xiǎn)那！好險(xiǎn)那！”小男孩的家長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)握著我爸爸的手連聲道謝，爸爸卻只是笑了笑說(shuō)“別客氣，以后要注意了，千萬(wàn)不能讓孩子去馬路上亂跑�！�
這是我才發(fā)現(xiàn)爸爸的笑是那么的迷人！
那迷人的笑容作文 篇6
在我看來(lái)，所有微笑都有著彌足珍貴的含義，然而我的內(nèi)心深處一直藏著那抹迷人的笑。
我膽子很小，在課堂上幾乎沒(méi)有主動(dòng)舉手回答過(guò)問(wèn)題，有時(shí)被老師點(diǎn)名時(shí)，也顯得有些手足無(wú)措，非常害怕自己答錯(cuò)時(shí)，同學(xué)們異樣的眼光。為了這個(gè)毛病，我曾靜下定決心改無(wú)數(shù)次，可每次都是臨陣脫逃。現(xiàn)在我儼然已沒(méi)有那么膽怯了，而這些功勞都?xì)w功我們攔老師，是她那抹迷人的笑，促使我了我的勇氣與展現(xiàn)。
那天要上新課，我很喜歡這篇課文，于是課前我花了比別的課文多兩倍的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)。上新課時(shí)，老師提了幾個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)都在尋思，很多人都不補(bǔ)理解最后一個(gè)問(wèn)題的答案，而這個(gè)答案我理解了，不由得在心里小小得意了一下。
時(shí)間到了，老師問(wèn)道：“都解決了嗎？”同學(xué)們都怎么敢回答。我偷偷環(huán)視了四周，咦，怎么都沒(méi)有人舉手？我要不要舉手呢？怎么平時(shí)最厲害的覃韋城都沒(méi)舉手？難道我的答案有錯(cuò)？如果我答錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)怪我？我抬頭望向黑板，正好對(duì)上了老師的目光。蘭老師似乎察覺(jué)到我的'神情有點(diǎn)迷茫，便朝投來(lái)一抹微笑，這微笑里包含了蘭老師對(duì)我的無(wú)比信任，眼神里是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，我也不再躲閃老師熾熱的目光，心里滿(mǎn)滿(mǎn)地有了底氣，小手不由自主地舉起來(lái)，老師輕聲道：“你來(lái)回到�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，站起來(lái)娓娓道來(lái)自己的答案，當(dāng)我剛說(shuō)完，教室里以老師為首響起了雷鳴般的掌聲，此時(shí)我的心里有說(shuō)不出的喜悅跟感動(dòng)。
雖然這事已經(jīng)隔了很久，但蘭老師那抹迷人的微笑卻深深地烙在我的心間，烙印在我的腦海里。
那迷人的笑容作文 篇7
笑是最美的表情，因?yàn)樗休d著人類(lèi)最美的情感。
來(lái)不及了！我飛似的躍上公共汽車(chē)，也直接的忽略了售票員阿姨的甜美的微笑，“呼——”我不覺(jué)松了一口氣，如果趕不上車(chē)，就來(lái)不及給爸爸送資料了。“你好，小朋友，請(qǐng)買(mǎi)票。”售票員阿姨的臉上仍然掛著甜美的微笑。我不緊不慢的伸了個(gè)懶腰，一只手摸進(jìn)了褲兜，空的？什么也沒(méi)有！我腦子一下子懵了，感覺(jué)自己的臉?biāo)查g熱的發(fā)燙，恨不得把頭鉆到地下去，緊張的對(duì)售票員阿姨說(shuō)：“阿姨，我——我的錢(qián)——沒(méi)了，可能是丟了，能不能到站后我再讓爸爸把錢(qián)補(bǔ)給你？”我已經(jīng)想到售票員阿姨冷若冰霜的表情，好不耐煩的把我趕出去的情景了，可是，事情完全出乎了我的意料，售票員阿姨仍然微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的小朋友，要不我先替你墊上，等你下次坐車(chē)的時(shí)候再還給我，”我真不敢相信自己的耳朵，看到阿姨掏錢(qián)的一瞬間我仿佛看到了曙光，一個(gè)勁的對(duì)阿姨說(shuō)謝謝，謝謝！真不敢想象如果沒(méi)能及時(shí)的給爸爸送這份資料，那他的公司將受到多大的損失，爸爸對(duì)我該有多失望啊！
一站過(guò)去了，我坐在座位上，那位跟藹可親的售票員阿姨正忙著接待一批批上下車(chē)的人，她的臉上仍然帶著那種不厭其煩的、迷人的微笑�！按蠹液�！第三站到了，請(qǐng)?jiān)诘谌鞠萝?chē)的乘客做好下車(chē)的準(zhǔn)備�！笔燮眴T阿姨甜美的聲音在車(chē)內(nèi)久久的.回蕩著。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我隨著大人們下了車(chē)，一眼就看到在車(chē)門(mén)外焦急等候的爸爸，“兒子，你可算來(lái)了，真長(zhǎng)大中用了，這下幫了老爸的大忙。”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)。我把資料遞給了爸爸說(shuō)：“爸爸，我的錢(qián)不知道掉到什么地方了，我還沒(méi)交車(chē)錢(qián)呢！”爸爸的臉?biāo)查g晴轉(zhuǎn)陰，“你小子還敢逃票？”我剛要向爸爸解釋?zhuān)燮眴T阿姨走下車(chē)來(lái)說(shuō)：“這位小朋友的錢(qián)沒(méi)有了，也向我說(shuō)明了情況，您錯(cuò)怪他了�！边@時(shí)爸爸也明白過(guò)來(lái)了，正要掏錢(qián)，卻被她攔住了，微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，他只是個(gè)孩子，您不要找了，”說(shuō)完轉(zhuǎn)身上了車(chē)，她走時(shí)，臉上依然帶著甜甜的微笑。
笑是最美的表情，為何？因?yàn)樗休d著人類(lèi)最美的情感！
那迷人的笑容作文 篇8
微笑是一種讓人快樂(lè)的東西；微笑是一顆甜甜的果汁；微笑是個(gè)讓人猜不透的東西；微笑是個(gè)……
我見(jiàn)過(guò)最真誠(chéng)的微笑是我朋友的，最甜的微笑是妹妹的，而最美的微笑是媽媽的。當(dāng)我看到媽媽微笑時(shí)，不知道為什么，我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
記得有一次，我考試考得了95分，我既高興有難過(guò)，高興的當(dāng)然是我考了95分，難過(guò)都是，這不是我真實(shí)的成績(jī)。
那是語(yǔ)文課上，老師遲遲沒(méi)有來(lái)，我們的教室早就吵翻天了。十分鐘后……"咳咳"，教室突然變得鴉雀無(wú)聲，老師手里還拿著一疊試卷，當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)是全都驚呆了，我也不例外。面對(duì)這次的突擊，我顯得格外緊張，緊張得“心臟病”都快發(fā)了，試卷擺在我眼前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，一眼望下去，我1、2、3閱讀也不會(huì)，后來(lái)，我考的95分全是靠同學(xué)，（不過(guò)作文還是要靠自己的.啦）。事情過(guò)后，一次的家長(zhǎng)會(huì)上我不知道老師怎么會(huì)知道這件事，她也告訴了我的媽媽?zhuān)丶液髬寢寷](méi)有罵我，因?yàn)樗榔瓶诖罅R是不行的，所以她只是對(duì)我
進(jìn)行思想上的教育，可媽媽雖然沒(méi)有對(duì)我破口大罵，但我覺(jué)得那樣更難受。后來(lái)，我才想，明白，不是真實(shí)的永遠(yuǎn)也不是真實(shí)的，而不是自己的硬塞也沒(méi)有用。經(jīng)過(guò)這件事后，我拼了命的去學(xué)習(xí)，似發(fā)了瘋一樣，沒(méi)想道，我的努力有了回報(bào)，我考了一個(gè)只屬于我自己的95分，老師也告訴了媽媽。我回家后給了媽媽看，媽媽從嚴(yán)肅的臉上漸漸的露出了一絲微笑，那是前所未有的微笑，我的成績(jī)是靠媽媽的臉上表現(xiàn)出來(lái)的。頓時(shí)，我的心里美滋滋的，晚上睡覺(jué)時(shí)，只要一想到媽媽的微笑，我自己也在被窩里偷笑，那天晚上我還做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)……
原來(lái)一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)是這么重要啊，這次的微笑讓我懂得了一個(gè)道理，用最真實(shí)的自己，換來(lái)別人的別人的最真實(shí)的微笑，那才是最真實(shí)的快樂(lè)，最真實(shí)的微笑……
那迷人的笑容作文 篇9
微笑就似是一杯暖暖的牛奶，給人活力；就似是一陣清新的春風(fēng)，使人振作；就似是一股清泉，給夏日潑灑涼爽；就似是對(duì)人的贊嘆，讓人充滿(mǎn)自信；就似一把鑰匙，開(kāi)啟人與人之間的間隔。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能使人心情愉快，讓煩惱的`事拋到九霄云外，還能得到別人的尊重。
那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，天還下著下雨，我乘車(chē)回家，在車(chē)站等了很久也不見(jiàn)車(chē)來(lái)。在雨中冷得渾身發(fā)抖，張望著汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向，終于等到了一輛汽車(chē)。我急忙上車(chē)，卻忘了拿書(shū)包，等車(chē)開(kāi)動(dòng)了才醒悟過(guò)來(lái)，急得直跺腳，眼淚也流了出來(lái)，售票員阿姨看到了，問(wèn)我怎么啦？我“哇”的放聲大哭，指著窗外，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我……我的書(shū)包落在剛才等車(chē)的地方了�！卑⒁搪�(tīng)明白后立即叫司機(jī)停車(chē)，冒著雨幫我拿回了書(shū)包，看著頭發(fā)濕漉漉的阿姨，我連聲說(shuō)：“謝謝阿姨�！卑⒁袒亓宋乙粋�(gè)微笑，我覺(jué)得那個(gè)微笑是天底下最美的笑容。
車(chē)上的人越來(lái)越多，已經(jīng)沒(méi)有空座位了，此時(shí)，上來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老奶奶，我猶豫著，心里敲起了鼓點(diǎn)：讓還是不讓?zhuān)孔尠桑鸵馕吨约旱谜局�，何況自己也是剛剛坐到位置，等車(chē)時(shí)兩腿站得酸疼還沒(méi)有緩跟過(guò)來(lái)呢。不讓吧，老奶奶那么大年紀(jì)，行動(dòng)又不便，萬(wàn)一被乘客們擠來(lái)擠去……唉，怎么辦呢？一時(shí)拿不定主意。這時(shí)我耳邊傳來(lái)了一個(gè)溫跟的聲音：“來(lái)，坐這兒吧�！蔽已曂�，是一位年邁的老爺爺，我的臉“唰”的紅了起來(lái)，老爺爺都讓座，而我呢？太不應(yīng)該了。于是，我站起來(lái)，讓老爺爺坐到我的位置上，老爺爺撫摸著我的頭，朝我笑了笑，那個(gè)笑從心底里溫暖著我，驅(qū)走了我的寒冷、勞累。車(chē)上的人也對(duì)我笑了，我感到無(wú)比的自豪、快樂(lè)。
微笑是帶給別人最好的禮物。得到了別人的幫助，應(yīng)該送去一個(gè)感謝的微笑；幫助了別人，你也會(huì)收獲到一個(gè)幸福的微笑。
那迷人的笑容作文 篇10
你說(shuō)，最美的笑容是什么樣的？是嘴巴彎起來(lái)那種微笑，還是眼睛瞇起似月牙？或許，最美的微笑，不僅僅在表面上的笑容，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的，堅(jiān)強(qiáng)而燦爛的微笑。
在我家門(mén)口的街道上，有一位身患?xì)埣驳拇蠼憬�，她因得過(guò)小兒麻痹癥，腿有點(diǎn)兒跛，她每天忍受著來(lái)自過(guò)路人冷冷斜視的目光，強(qiáng)忍著有些人的謾罵、嘲弄，但她的臉上依舊掛著那堅(jiān)強(qiáng)的微笑，拄一根拐杖，手里挎一個(gè)袋子。
一個(gè)夏天的夜晚，我背著書(shū)包慢慢悠悠地回家去。透過(guò)那皎潔的月光，一個(gè)極其熟悉的身影在我眼里出現(xiàn)了：她慢慢踮起腳，慢慢彎下腰去，慢慢將手伸進(jìn)臟臟的垃圾箱中。待我慢慢走近時(shí)，嚇了一跳，原來(lái)是那位大姐姐！我開(kāi)始胡思亂想：怎么會(huì)是她？這么晚了，垃圾箱又那么臭，她在干什么？莫非……湊近一看，她正用她那雙臟得不能再臟的小手，在垃圾中翻來(lái)翻去，嘴里還慢吞吞地說(shuō)：“易……拉……罐……”過(guò)了片刻，她手里緊緊地拿著一個(gè)易拉罐從垃圾箱里伸出來(lái)，然后把它放進(jìn)袋子里。她抬起頭來(lái)，用手理了理蓬亂的頭發(fā)，她的臉上流露著燦爛的笑容，我也感覺(jué)到她的心靈也在笑！然后，她撐起拐杖，走了。只留下了那美麗的笑容，令人回味……
大姐姐那堅(jiān)強(qiáng)的'微笑令我敬佩！而最關(guān)鍵的，最美麗的，不是她的外表，而是她的內(nèi)心，她發(fā)自?xún)?nèi)心的，最美麗的、最燦爛的、最堅(jiān)強(qiáng)的微笑！
那迷人的笑容作文 篇11
咦？這是什么照片呀？圖上有一盤(pán)美味的魚(yú)香肉絲和一盤(pán)卷心菜。在一個(gè)小朋友左邊有一個(gè)女人，她臉上有著那既美麗又迷人的笑容，這是誰(shuí)呢？告訴你吧——這是我們家隔壁溫柔的張阿姨。這張照片是我和她的一段溫暖美好的回憶。
一天，我連蹦帶跳地回到家，在找鑰匙打開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，我把身上各個(gè)角落都翻了個(gè)底朝天了，可還是沒(méi)有找到鑰匙那調(diào)皮的身影。這時(shí)我才知道；鑰匙丟了，更糟糕的是爸爸媽媽今天要加班，要很晚才回家，我急得像熱鍋上的螞蟻一般。我餓得快不行了，可我依然沒(méi)有放棄，像閃電一般在大街上尋找試吃活動(dòng)，可是找了半天，連一家都沒(méi)有。之后，我又跑回了家門(mén)口，我感到絕望，自己這次鐵定要露宿街頭了，所以我開(kāi)始傷心地哭了起來(lái)。
過(guò)了好久，我依然哭著。我那一層的居民看到我卻熟視無(wú)睹，依舊在那聊天。這時(shí)，張阿姨來(lái)了，她看到我這個(gè)熊樣，馬上奔了過(guò)來(lái)。
“你哭什么呀？”張阿姨緊張地問(wèn)。
“我……我沒(méi)帶鑰匙，進(jìn)不了家門(mén)了�！蔽铱拗�，含含糊糊地說(shuō)道。
我剛說(shuō)完，張阿姨就牽著著我的'手去了餐館。她的手非常溫暖，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這時(shí)世界上最溫暖的手了。到了餐館時(shí)，張阿姨給我點(diǎn)了一份魚(yú)香肉絲，給她自己卻點(diǎn)了一份蔬菜，還用她還露出那迷人的微笑，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)吃吧，別餓著自己了，多吃點(diǎn)兒！”
那迷人的笑容，直到現(xiàn)在還回蕩在我的心里，溫暖著我。
那迷人的笑容作文 篇12
每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)歌時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起教我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——洪秀琴老師，她是我最敬佩的人。
有一次，我們幾個(gè)人的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，洪老師沒(méi)有生氣，更沒(méi)有批評(píng)、責(zé)罵、罰站，而是嚴(yán)肅地說(shuō)：“下午放學(xué)后，我陪你們一起做作業(yè)。”老師陪做作業(yè)，真是天大的新聞，我不由地吐了吐舌頭，朝那幫人扮了個(gè)鬼臉，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。
放學(xué)了，我們幾個(gè)留下來(lái)在教室里補(bǔ)做作業(yè)，洪老師踐行著自己的諾言，在講臺(tái)那里坐了下來(lái)，默默地看著我們幾個(gè)“拖欠戶(hù)”，不無(wú)夸獎(jiǎng)道：“幾位不錯(cuò)，挺自覺(jué)的�！痹诤槔蠋煹谋O(jiān)督下，沒(méi)過(guò)多久，他們幾個(gè)一個(gè)個(gè)做完了作業(yè)，陸續(xù)回家了，而我還有幾道題不會(huì)做，膽怯的我又不敢問(wèn)老師，不知咋辦，心急如焚，汗珠不停地向外冒。
這時(shí)，洪老師走了過(guò)來(lái)：“周斌，你哪兒不會(huì)做？”我指了指那幾個(gè)與我作對(duì)的題目，老師看了一下題目，說(shuō)：“多讀幾遍題目，就知道該怎么做了……”她不厭其煩地教我如何理解題意以及解題的竅門(mén)，在洪老師的耐心幫助下，我終于解決了那幾個(gè)怒目而視的難題，心情舒暢多了，露出了開(kāi)心的微笑，看著我緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，洪老師和顏悅色地說(shuō)：“其實(shí)，你很聰明的，就是有點(diǎn)懶。我相信你能改掉�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“會(huì)的�！崩蠋煹哪樕鲜幯鹁眠`的`笑容，笑起來(lái)竟然是那么迷人。
除父母外，只有洪老師會(huì)陪著我做作業(yè)，而且還是那般細(xì)微，讓我戰(zhàn)勝了困難，找回了自信。在以后的歲月里，每當(dāng)我沒(méi)有完成作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)想起她，想起她那負(fù)責(zé)的態(tài)度，春風(fēng)般的語(yǔ)言，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
那迷人的笑容作文 篇13
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人向我露出各種笑容，但讓我印象最深的，是那迷人的笑容。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，同學(xué)們坐在教室里，等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。
老師來(lái)了，一臉怒容，抱著一大摞試卷，走上講臺(tái)，重重地將考卷扔在講臺(tái)上:“看看你們考出來(lái)的是什么東西！考好的沒(méi)幾個(gè)！下課后，改完給我打勾！”
“阿彌陀佛，千萬(wàn)不要考砸呀！”我心中像揣了只小兔，“咚咚咚......”跳個(gè)不停，如果我考砸，回家就會(huì)被爸媽訓(xùn)一頓，就會(huì)被請(qǐng)吃“竹筍炒肉片”，到時(shí)......
“王駿銘，83，黃子姍，79，鄭鈞，87......”什么？都到我們組了！我的心跳的更快了，氣也喘得更多了。
“翁書(shū)捷，80！”什么？！我像墜入了一個(gè)冰窟窿，全身冷得刺骨，“涼”了，一切都“涼”了！
下課后，同學(xué)們有的在修改試卷，有的去上衛(wèi)生間，有的上去給老師打勾......唯有我坐在座位上發(fā)呆。這是老師給最后一個(gè)同學(xué)批改完后，來(lái)到我座位旁，柔聲問(wèn)道：“是不是因?yàn)榭疾缓枚鴤难�？�?/p>
我“嗯”了一聲，老師說(shuō)道:“書(shū)捷呀，人一生中有成功，也有失敗�！∈浅晒χ浮�！只要努力，你就會(huì)一直成功的'！”我抬起頭，看見(jiàn)老師露出一個(gè)笑容。那是美麗的笑容、鼓勵(lì)的笑容、迷人的笑容！
老師，我會(huì)努力的！我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的！
那迷人的笑容作文 篇14
今天是星期一，學(xué)校要升國(guó)旗，要求全體學(xué)生必須穿校服，配戴紅領(lǐng)巾。本來(lái)星期一是一周的開(kāi)始，一個(gè)好的開(kāi)端才能有一個(gè)好的結(jié)束。可今天卻不同往日，天氣陰暗，烏云密布，我的心情也如同天氣一樣，令人郁悶，因?yàn)槲医裉焱洿┬７恕?/p>
天哪！就因?yàn)槲覜](méi)穿校服，我們班的流動(dòng)紅旗不知會(huì)飄向何方，我們班的儀表分打了個(gè)鮮紅的零。別以為這是小事，一向號(hào)稱(chēng)年段紀(jì)律最強(qiáng)的班級(jí)，卻因?yàn)槲覀�(gè)人的原因而被扣了分，大家不會(huì)起公憤？班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)?yè)]動(dòng)著拳頭，喝道：“都怪你！”組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)也喝道：“你怎么這么沒(méi)有集體榮譽(yù)感！”我被說(shuō)得面紅耳赤，無(wú)地自容，而我最擔(dān)心的是老師的態(tài)度，老師到底會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？正想著，老師也走了過(guò)來(lái)，可她并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，反而對(duì)我露出了燦爛的笑容。
老師的笑不是冷笑，也不是譏笑，更不是恥笑，而是微笑。老師的'眉毛似月牙彎彎，又同小船般舒展，略微上揚(yáng)，眼睛中閃爍著真誠(chéng)的亮光，臉上的皺紋也被熨平過(guò)，嘴唇如杏花般咧開(kāi)。老師身上散發(fā)著一股迷人的香氣，令人溫暖，更令人渾身充滿(mǎn)力量，只聽(tīng)老師說(shuō)道：“怎么能因?yàn)樗紶栆淮螞](méi)穿校服，大家就這樣對(duì)待他呢？我們是一個(gè)集體，應(yīng)共進(jìn)退，互相幫助，不要只是埋怨與指責(zé)，小劉自己也知錯(cuò)了呀！”而我也連忙點(diǎn)頭，老師的話(huà)語(yǔ)是多么讓人溫暖，多么讓人舒服��！
窗外，陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，烏云也逐漸消散，風(fēng)兒也變得格外輕柔。老師那迷人的笑容，在我的心中種下了愛(ài)的種子，給了我鼓勵(lì)與關(guān)懷，令我永遠(yuǎn)著迷！
那迷人的笑容作文 篇15
那天晴空萬(wàn)里，我們?cè)趹?hù)外上體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，老師讓我們跳繩。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我還小，也沒(méi)有學(xué)過(guò)，還不會(huì)跳繩。我在操場(chǎng)上跟著同學(xué)學(xué)著跳繩時(shí)，沒(méi)跳幾個(gè)就老是死繩，周?chē)耐瑢W(xué)都在竊竊私語(yǔ)，好像在嘲笑我。就在我不想跳了的那一刻，老師向我走來(lái)，對(duì)我笑一笑，那迷人又美麗的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，只要更努力一定可以的�！贝藭r(shí)，我的心里有了一絲溫暖的陽(yáng)光。
這時(shí)，周?chē)瑢W(xué)已經(jīng)散了，我下定決心：一定不要死繩。我兩只小小的手握緊了跳繩，將跳繩甩起來(lái)，腳一跳，就這樣，跳呀跳呀，這一回跳了100多個(gè)，中間沒(méi)有死一次繩，旁邊的同學(xué)露出了驚訝的表情，好像在說(shuō)些什么，投來(lái)羨慕的目光。我一口氣跳100多個(gè)，全身力氣己經(jīng)消耗了一大半。這時(shí)，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)老師又微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那笑容恰似一潭清泉，一碗甘露，甜在我的心里。又似乎在和我說(shuō)：“只要更努力，就能取得更大的進(jìn)步�！庇谑�，我滿(mǎn)懷信心接著跳。
下課鈴響了，老師跟我們說(shuō)再見(jiàn)。只見(jiàn)老師離去的.背影，我卻還在回味著老師迷人的笑容。我永遠(yuǎn)也忘不了那次充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容！
那迷人的笑容作文 篇16
“小糯米~要不要我?guī)湍惆�！”一個(gè)明朗的笑容從我面前飄過(guò)，我不由自主地?fù)P起了嘴角。
她笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人，兩片薄薄的嘴唇在笑，大大的眼睛在笑，腮上兩個(gè)淺淺的酒窩也在笑。
她的出現(xiàn)就像一束光，直射我的心。
若是有人在我小學(xué)畢業(yè)后問(wèn)我這六年里我印象最深的是誰(shuí)，我心里最先蹦出的一定是她的名字——孫淼楠。
這天是我值日，其中換垃圾袋這一環(huán)節(jié)沒(méi)有兩個(gè)人是有些麻煩的。而和我一同的另一同學(xué)正好有事不在，我有些猶豫。
此時(shí)我的一朋友走了過(guò)來(lái)，我眼前一亮，她與我聊了幾句，但我知道她不是很愿意幫我一起換垃圾袋。這點(diǎn)我很理解，畢竟沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想碰這臟兮兮的垃圾�！靶∨疵讆要不要我?guī)湍阊�！”我快速地轉(zhuǎn)過(guò)頭，孫淼楠那標(biāo)志的笑容出現(xiàn)在我的'眼睛里，我的心好像有一股暖流流過(guò)，我莫名地咧開(kāi)了嘴角。
我與孫淼楠沒(méi)有什么大事，但是像這樣的小事真的可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)幫忙借個(gè)書(shū)，送個(gè)本子……
在我眼里，孫非常好相處。她那溫暖的笑令人十分記憶深刻，那是一種直爽、自然、具有感染力的笑容，那是一種在黑暗中發(fā)著光芒的笑，更是一種在我記憶里抹滅不掉的回憶。
我相信，等過(guò)了幾年，我還會(huì)記得她，記得這迷人，開(kāi)朗的笑容。
那迷人的笑容作文 篇17
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的關(guān)懷；迷茫時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟；無(wú)助時(shí)，它給人們鋼鐵般的毅力。那朵絢爛的花兒，便是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方，都會(huì)開(kāi)放。
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家漫不經(jīng)心地翻閱書(shū)籍，我的目光偶然落到了書(shū)桌上那本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)上。我不由自主地翻開(kāi)了它，一張照片驀然飄落，我俯身拾起，這張?jiān)谖抑v故事比賽結(jié)束時(shí)與一個(gè)素不相識(shí)的朋友照的紀(jì)念照，使得記憶的大門(mén)驀然開(kāi)啟，宛如時(shí)光倒流。
那個(gè)鏡頭，記錄了一個(gè)美好瞬間：兩個(gè)女孩兒手牽著手，燦爛地笑著，陽(yáng)光灑在她們臉上，四周洋溢著一種幸福的氣息。望著那熟悉的笑容，恍惚間，我仿佛又回到了那個(gè)比賽時(shí)的畫(huà)面……
你好，我是11號(hào)的選手，你是幾號(hào)呢？一陣悅耳的聲音在耳邊響起。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光落在她的身上她正微笑著望著我。不知是否是被她所感染，我也微笑了起來(lái)：我是12號(hào)，在你后面呢。
哦？真巧，我們的數(shù)字是相連的呢！那，為我們加油吧！她那明亮的大眼睛里散發(fā)出了驚喜的光芒。
啪！一聲清脆的擊掌聲在我心中久久回蕩。
輪到她上臺(tái)了。我望著她那落落大方的樣子，因擔(dān)心自己出差錯(cuò)而微微提起的心放下了，神態(tài)也自然了起來(lái)，在心中默背著臺(tái)詞。
……我的故事就到這里，謝謝大家！
啊，要輪到我了，心中的緊張之感又油然而生。
走到臺(tái)上，我掃了一遍下面的觀(guān)眾，發(fā)現(xiàn)她正看著我，對(duì)我露出了鼓勵(lì)的微笑。對(duì)于此時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那微笑是迷人的，是溫暖的，是充滿(mǎn)友愛(ài)的，是一個(gè)真摯的朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)與支持。哦，我明白了，我不是為了自己一個(gè)人而戰(zhàn)，而是為了比賽前的那個(gè)承諾、那段純真而美好的`友情而戰(zhàn)！我再一次被感染，也面帶微笑，張開(kāi)嘴熟練地、有感情的敘述起了我精心準(zhǔn)備了好幾天的故事。
此刻，我倍感溫暖。
我一下臺(tái)，她就給了我一個(gè)擁抱，發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆道：真不錯(cuò)呢，我都被你的故事感染了！
是啊，我也被你的微笑感染了。
我們沒(méi)有辜負(fù)彼此的期望，都獲得了一等獎(jiǎng)。但在此刻，獎(jiǎng)項(xiàng)已不再重要，友情已充滿(mǎn)我們的心房。
分別時(shí)，我依依不舍的與她告別，迷人的笑容又在她的臉上綻放，陽(yáng)光灑了我們一身，溫暖、明亮。
照相機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)這兩個(gè)天真的女孩兒，咔嚓一聲，記憶永遠(yuǎn)定格在那一瞬。
又是風(fēng)吹過(guò)的夏日，這張照片把美好的記憶從我心中翻出，恍然間，仿佛又看到了她那迷人的笑容。這笑容感染著我，感染著她身邊的每一個(gè)人。
笑容能給人們帶來(lái)溫暖，笑容能融化人們心靈的冰川，笑容能拉近彼此的距離，笑容能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
最是那迷人的笑，讓我明白了笑容的含義。
那迷人的笑容作文 篇18
又是一年夏天，又是一個(gè)暑假。今年，我的心空虛了。我失去了暑假的遐想，我不再擁有夏的迷人笑容。
——題記
在我暑假的記憶中，表哥，表弟的表妹從未缺席……
小些時(shí)候，我們可是天不怕，地不怕，跟著年長(zhǎng)的表哥和他的死黨瞎鬼混。
泥地里，表哥和他的死黨們很是勇猛——他們?cè)谧ツ圉q，抓了泥鰍好去河里好好享受一番了。表弟年齡小，總是嚷著也要抓，但是等到真找到了泥鰍就不敢抓了，只是匆匆地搬救兵。此時(shí)，在一旁看好戲的表妹和我總會(huì)好好地逗弄表弟一番。
河塘邊，傳來(lái)表弟，表妹和我的呼救。別誤會(huì)，那不是我們掉到水里去了，而是我們?cè)跍?zhǔn)備誘餌呢，那誘餌就是先前捉來(lái)的泥鰍。這做誘餌的活可不是好干的，年幼而膽小的我們總得依賴(lài)著表哥，而表哥和他的死黨們可不是那么容易好幫忙的。面對(duì)這么棘手的問(wèn)題，我們只能用胡鬧來(lái)博得幫助了，表哥和他的死黨們可是受不了我們的，一胡鬧，問(wèn)題肯定很快就解決了。
古有小貓釣魚(yú)，今有老弟釣蝦。表弟簡(jiǎn)直是小貓二代，沒(méi)一會(huì)兒就沒(méi)了耐心的，總是偷偷地去將自己的.小筐和表哥的小筐調(diào)換了。笨笨的龍蝦是難逃厄運(yùn)的，它們呢必定會(huì)滿(mǎn)足一下我們的口欲。想起那龍蝦的美味，至今，我還會(huì)垂涎三尺呢。
晚上是最最可愛(ài)的。涼絲絲的風(fēng)驅(qū)走了夏日的躁熱，喚醒了孩子們的歡樂(lè)。
那迷人的笑容作文 篇19
今天是“三八”婦女節(jié)，清晨陽(yáng)光明媚。我早早地來(lái)到學(xué)校，拿出自己來(lái)之不易的兩塊錢(qián)，一蹦一跳的走進(jìn)學(xué)校的小賣(mài)部，左看看，右挑挑，終于選中了一朵深藍(lán)色的`玫瑰和一朵紅色的郁金香，然后把錢(qián)付給了老板，從人群中擠了出來(lái)。
回到教室，班長(zhǎng)陳一帆召集大家說(shuō)：“等上課了大家一起說(shuō)：祝王老師節(jié)日快樂(lè)！”。大家聽(tīng)后都精神抖擻，活像一只只快樂(lè)的小猴子，等待的時(shí)間仿佛很長(zhǎng)很長(zhǎng)……上課鈴終于響了，王老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。教室里特別安靜連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，老師一說(shuō)“上課”同學(xué)們異口同聲：“祝王老師節(jié)日快樂(lè)”，王老師的臉上露出了美麗的笑容，看著王老師開(kāi)心的樣子我的心也比吃了蜜糖還甜。
下課后，我把那兩只花送給了王老師并說(shuō)了聲祝您節(jié)日快樂(lè)，王老師那讓人倍感親切的臉上再一次露出了燦爛的笑容。
回到座位上我想其實(shí)每天都是“三八”婦女節(jié)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)讓老師少操一點(diǎn)心，用一份最滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，讓她的臉上每天都多一份笑容。
那迷人的笑容作文 篇20
笑容是誰(shuí)都具有的。但在我的人生記憶里，那成千上萬(wàn)的笑容中，最讓我難忘的就是潘老師的笑容了。
在潘老師笑容與嚴(yán)肅的交相輝映中，我已度過(guò)了五年的小學(xué)生活了。每當(dāng)潘老師叫我過(guò)去時(shí)，總少不了評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。當(dāng)我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤時(shí)，潘老師臉上依舊掛滿(mǎn)了笑容;即使我犯了一個(gè)較大的錯(cuò)誤，她也是先斬后奏——先公布給全班的同學(xué)，嚴(yán)肅地懲罰我，然后把我叫去談話(huà)，這時(shí)潘老師臉上還是掛滿(mǎn)了笑容，這使我十分感動(dòng)。
有一次，我沒(méi)有細(xì)看作業(yè)，結(jié)果《生字抄寫(xiě)本》沒(méi)寫(xiě)，潘老師十分嚴(yán)肅，嚴(yán)厲地懲罰我掃地一星期，那時(shí)我實(shí)在不明白犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，忘寫(xiě)一個(gè)作業(yè)居然招來(lái)這么大的懲罰，心里有一些抱怨潘老師。后來(lái)潘老師找我談話(huà)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“犯了小錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不改，蔣程程他們盡量改掉自己的.錯(cuò)誤，不是成績(jī)都上來(lái)了嗎?所以，你也要加油啊!”我聽(tīng)著這么語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，心里覺(jué)得很羞愧，羞愧自己前幾分鐘還在抱怨潘老師。在我走之前，潘老師又給了我一個(gè)笑容，這笑容讓我明白了許多：如果站在潘老師的立場(chǎng)想，學(xué)生們一個(gè)接著一個(gè)犯錯(cuò)誤，能不心煩意亂嗎?潘老師已經(jīng)算很好了……
笑容，敬愛(ài)的潘老師的永恒的笑容。
那迷人的笑容作文 篇21
她的笑容不太甜，她的笑容幾乎沒(méi)有人會(huì)注意。但是，她的笑容深深吸引著我。
一位50多歲的老人，用手擦去臉上的汗珠，看似擦汗。其實(shí)她有些害羞。用手來(lái)遮掩臉上那一絲笑容。
她頭上戴著一頂涼帽，整個(gè)臉部看起來(lái)都被沉浸在了一片黑暗之中。脖子上戴著一條豹紋絲巾。好像是她的女兒送給她的。整張臉看起來(lái)平靜地笑著，幾顆潔白的牙齒顯得臉上有了生機(jī)。
這是一個(gè)印度男子，整體看來(lái)不像是富人家的青年。眼睛睜得大大的。頭發(fā)亂糟糟的。嘴巴緊緊地閉著。眉毛的顏色也很深。脖子上有一條紫色的圍巾。身上披著一件綠色的衣服。
他的臉部沒(méi)有一點(diǎn)笑容�？雌饋�(lái)很?chē)?yán)肅。眼睛里有一絲憂(yōu)傷。
一瞬間，他變得溫暖起來(lái)了。因?yàn)樗α�，眼睛瞇成了一條縫兒，散發(fā)著光芒。嘴巴兩側(cè)向上翹著。一排潔白的'牙齒露出來(lái)，整個(gè)身體看起來(lái)變得很有精神。
剛才，他的眉毛，黑沉黑沉的。而現(xiàn)在的眉毛，發(fā)著光！緊緊閉著的嘴巴，現(xiàn)在微笑著，向上翹著。剛才，很大很大的眼睛里，是滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷，看起來(lái)是那么的愁眉苦臉。而現(xiàn)在的眼睛笑瞇瞇的，還發(fā)光發(fā)亮�，F(xiàn)在他整個(gè)人釋放著光彩，笑逐顏開(kāi)，看起來(lái)非常有精神。
兩張照片對(duì)比，我真實(shí)發(fā)現(xiàn)，笑才是最美的。
那迷人的笑容作文 篇22
“看見(jiàn)陽(yáng)光就微笑！”這是“我”發(fā)給一位患癌癥的朋友的短信，每天我都會(huì)發(fā)出不同內(nèi)容的短信去鼓勵(lì)她，問(wèn)候她。而這則短信是“我”在外地出差時(shí)候認(rèn)識(shí)的郝房姐姐幫我編輯的。郝姐姐是個(gè)樂(lè)天派，熱心腸，和“我”一見(jiàn)如故，我們一起探望病重的朋友，一起逛街、購(gòu)物、美容……那段時(shí)間開(kāi)心、充實(shí)，日子充滿(mǎn)陽(yáng)光！要回去的時(shí)候，郝姐姐剛剛化好妝，調(diào)皮地晃蕩著腿，一邊吃著蘋(píng)果一邊平靜地對(duì)我說(shuō)：“要分手了，我應(yīng)該告訴你一件事兒，你可要坐穩(wěn)了。我，是帶癌生存。”
在短短的.兩周時(shí)間里，上帝安排“我”與兩個(gè)非凡的女子近距離接觸，她們雖然知道自己的人生將提早謝幕，卻依然用自己的方式平靜地趕路：讀一本喜歡的書(shū)，作一次皮膚護(hù)理，剩了一元錢(qián)也要美化肌膚，給世界添精神……
這是我在一本雜集中看到的文章，題目就是《看見(jiàn)陽(yáng)光就微笑》！從呱呱落地到金色少年，我的生活就像一首歡快的歌兒，開(kāi)心的笑時(shí)常陪伴著我，我不知道什么是困難，更不知道逆境里該怎樣生活，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽總是在我身前背后為我遮風(fēng)擋雨，努力地為我撐起一片又一片快樂(lè)的天空。讀了這篇文章，心里有種沉甸甸的感覺(jué)：當(dāng)那些未知的磨難真的來(lái)臨時(shí)，我也會(huì)“看見(jiàn)陽(yáng)光就微笑”嗎？
我會(huì)記住這句話(huà)：看見(jiàn)陽(yáng)光就微笑！
那迷人的笑容作文 篇23
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己失去了笑容，不再像以前那樣開(kāi)懷大笑，純樸的笑臉已被冷冰冰的僵臉取而代之。但從那次開(kāi)始，我漸漸地微笑待人，不再冷漠。
隨著學(xué)業(yè)的加重,我極少和同學(xué)們談笑風(fēng)生,總喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆。因此，我的朋友越來(lái)越少，所以，我事事都得靠自已，從不依賴(lài)別人�？烧l(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，一次意外悄悄降臨。
那次,老師正聲情并茂地朗讀課文,突然,一陣?yán)茁曧憦靥炜?伴隨著雷聲,還有那仿佛要吞噬一切的可怕閃電，它們仿佛早已約定好了。不一會(huì)兒，風(fēng)雨雷電一起上演了一場(chǎng)精彩絕倫的演唱會(huì)：雨肆無(wú)忌憚地下著，時(shí)大時(shí)小，風(fēng)放肆地刮著，到處狼藉一片�？伤鼈冞�是不滿(mǎn)足，在街道上橫行霸道，行人被吹得東倒西歪，艱難地在雨中行走著。所有事物都被傷得體無(wú)完膚。我本就單薄的身子，看到這一切忍不住皺了皺眉頭，今天這是怎么啦，怎么就被它們嚇倒了嗎？我故作輕松，腳卻不停地顫抖，終于熬到了放學(xué)。
我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)結(jié)伴而行，心中涌出一股渴望的清泉，多么希望能有一個(gè)人伸出援助之手幫助我呀！看著空無(wú)一人的教學(xué)樓，我的心里泛起酸楚和惆悵。這時(shí)我開(kāi)始后悔我平時(shí)待人，生活在真空中，與人不相往來(lái)。我孤獨(dú)地佇立在窗前，看著雨水滴蕩，渴望的心漸漸冷卻，我不住地瑟瑟發(fā)抖。突然，有一只手伸了過(guò)來(lái)。
那是一只怎樣的手啊，雙手粗糙，布滿(mǎn)溝壑，臟兮兮的，我愣了一下，沿著手望去，咦，那不是我們班的“傻子”嗎？她怎么在這兒呢？她臉上帶著淡淡的笑意，兩顆明亮的眼珠靈動(dòng)地轉(zhuǎn)著，雖然暮色四合，但我明顯能感謝覺(jué)到她伸出了援助之手，帶著友善的關(guān)懷。我生氣地扭過(guò)頭，心酸地想：怎么我們班的“傻子”也來(lái)嘲笑我呀，切，我不稀罕。我猛地推開(kāi)她那充滿(mǎn)善意的手，情緒激動(dòng)地說(shuō)：“你回來(lái)干什么？要走趕緊走，別站在那兒，不要來(lái)煩我！”她仿佛被嚇到了，怔怔地看著我，我背過(guò)身子，不理她，本以為她會(huì)被我嚇跑，可她竟然還傻傻地不肯放棄。她似乎讀懂了我，再次遞給我那把傘，還沖著我微笑了一下，我驚呆了，沒(méi)想到她竟然會(huì)堅(jiān)持不懈。
我笑了，淚水卻不住地從眼眶內(nèi)滑落，在雨中，我和她緊緊地依偎在一起，兩顆心也靠得更近。不一會(huì)兒，雨終于停了，太陽(yáng)從烏云的束縛中掙脫出來(lái)，露出了那紅彤彤的笑臉，幾朵悠閑的'白云游蕩在悠邈的空中，莫名的，我對(duì)著偌大的天空，笑了。
從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)，只要你真心待人，即使冷酷無(wú)情的人，也會(huì)綻放出久違的笑容。
那迷人的笑容作文 篇24
童年像一艘揚(yáng)帆起航的小舟帶你斬波劈浪，童年像一個(gè)搖籃帶你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香，童年像一顆糖果甜蜜的味道中帶有幾分苦澀，童年像一個(gè)柔嫩的星空充滿(mǎn)著奇妙的幻想。總之，童年的時(shí)光總是充滿(mǎn)著無(wú)限的遐想。
在一個(gè)人的一生中，童年是最耀眼的。而童年的時(shí)光更是耀耀生輝里面記載了一個(gè)人小時(shí)候最美麗的時(shí)光�？赡苣鞘悄氵�是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子。但你的童年時(shí)光依舊精彩每當(dāng)我看到小孩子的那純真笑容我的'心里就像烈火灼燒一樣溫暖。兩個(gè)大眼睛一張大嘴巴總是帶有天使般的笑容那樣的純真、潔凈充滿(mǎn)著朦朧之美。
童年像一首璀璨的詩(shī)篇充滿(mǎn)著奇幻，童年的時(shí)候我們可能還是一個(gè)大字兒不識(shí)幾個(gè)的小孩子但我們的愚蠢中帶有幾分童真，童年是一個(gè)美好心靈的發(fā)源地它代表著純潔，我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了卻曾曾懷念自己的童年時(shí)刻。那時(shí)候我們是那么的純真常常充滿(mǎn)著無(wú)限的遐想那時(shí)候我們天馬行空展開(kāi)想象的翅膀?yàn)樽约旱耐暝鎏砹藥追稚省?/p>
我有一個(gè)小妹妹，她是個(gè)小孩子充滿(mǎn)著幼兒的稚氣。她常常的會(huì)咧開(kāi)嘴捧腹大笑。弄得我們跟著她不由得笑起來(lái)。稚氣的笑聲中露出了她那幾顆潔白的牙齒。我突然感覺(jué)帶是那么的純真、溫暖。可能這就小孩子的天性吧，潔白的臉蛋兒上面露出兩個(gè)大酒窩嘴巴張得大大的好想非把蒼天吃下。隨后溫暖的笑聲便出現(xiàn)的我們的耳中她是那樣的溫暖、甜蜜、無(wú)暇、純真。稚氣的她富有感染人的能力好想再傷心的人也會(huì)被她的笑容所打動(dòng)的。
我時(shí)常著望著她那溫暖的笑容，回想起了自己的童年。那些的歲月充滿(mǎn)著我一生中最閃耀的時(shí)光�？赡茉谝院蟮娜兆永镂視�(huì)忘記了童年。它是那么的美麗我好像再回到那個(gè)時(shí)刻�？墒菤q月不等人呀是時(shí)間奪去了我的童年。往日的快樂(lè)只成了無(wú)限的想象。我曾告誡我的妹妹要珍惜時(shí)間珍惜你的童年不要在不經(jīng)意間浪費(fèi)時(shí)間更不要錯(cuò)過(guò)那多彩的童年。
現(xiàn)在我真該為自己的夢(mèng)想所奮斗我想告訴那些擁有童年的人，不要丟棄你最珍貴的童年笑容。
那迷人的笑容作文 篇25
我還記得那年盛夏，自己最頹廢的時(shí)候，好像沒(méi)有任何人來(lái)拉我一把。就這樣子慢慢看我的笑話(huà)，慢慢讓我一步一步走向深淵……但是有一個(gè)笑容改變了我；如果沒(méi)有那個(gè)笑容的話(huà)，可能我一輩子就這樣了吧……
那時(shí)很多記憶都很模糊了，也記不清楚原因了，可能不是記不清楚了，而是不愿意再想到了。只記得那年成績(jī)一落千丈，父母失望的眼神，老師無(wú)可奈何的表情，同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的`笑容，還有耳邊呼嘯的風(fēng)和手上一直不敢停的筆……
那一刻我有點(diǎn)害怕；如果沒(méi)有耳邊呼嘯的風(fēng)，沒(méi)有手中不停地筆，我可能那個(gè)時(shí)候就不會(huì)再上學(xué)了。
晚上總會(huì)偷偷躲在被子里哭。害怕呀，害怕自己就這么墮落下去，一落千丈，最后落入深淵，成為人群中一個(gè)最不顯眼的人。我以前是那么的優(yōu)秀，所以我不停的跑，不停的追趕，只是為了追趕當(dāng)年被寄予厚望的自己而已。
害怕別人看見(jiàn)自己哭，白天的時(shí)候不敢哭怕別人看到。睡覺(jué)的時(shí)候不敢哭，因?yàn)樵缟掀饋?lái)的時(shí)候眼睛會(huì)腫。早上起來(lái)照鏡子的時(shí)候，努力對(duì)自己揚(yáng)起一個(gè)笑容。每天日復(fù)一日都是如此，最后竟然有了進(jìn)步還在縣里拿了一個(gè)獎(jiǎng)。我特別為自己感到驕傲！
人生之中不乏我們有些頹廢的時(shí)候，但是經(jīng)歷過(guò)那件事情以后我始終信奉一句話(huà)；落入深淵時(shí)，不要害怕對(duì)自己揚(yáng)起一個(gè)笑容。那將會(huì)獲得光明，對(duì)自己揚(yáng)起一個(gè)笑容吧，那笑容溫暖入人心！
那迷人的笑容作文 篇26
每周的周一至周五，都是充滿(mǎn)神圣感的幾天，我們?cè)谶@幾天不斷收獲知識(shí)。而給我們播種知識(shí)的老師，往往決定了我們的收獲的大小。
有人認(rèn)為當(dāng)老師就應(yīng)該嚴(yán)肅，要在學(xué)生面前樹(shù)立威信，要有一副高高在上的樣子；有人認(rèn)為老師應(yīng)該多笑，要和學(xué)生成為親密無(wú)間的朋友，要給學(xué)生親人般的愛(ài)撫。大多數(shù)老師都傾向于做前一種老師，總是板著面孔，非常嚴(yán)肅。而站在學(xué)生的立場(chǎng)上，我們當(dāng)然希望能有一個(gè)和藹可親、面帶笑容的老師。
嚴(yán)肅的 老師在同學(xué)們面前會(huì)有一定的威信，同學(xué)們對(duì)老師也會(huì)言聽(tīng)計(jì)從�？墒�，正是這種言聽(tīng)計(jì)從抹殺了同學(xué)們思維的創(chuàng)造性和靈活性。久而久之，同學(xué)們便開(kāi)始懼怕老師，對(duì)老師的名字“聞風(fēng)喪膽”。對(duì)老師的言聽(tīng)計(jì)從使同學(xué)們表面上對(duì)老師的看法口服心不服，但實(shí)際上是“敢怒不敢言”，我也不希望老師會(huì)這樣。
笑容做老師不僅對(duì)老師自己的心態(tài)有幫助，還能帶動(dòng)學(xué)生愉快的`心情。上課時(shí)，老師面帶笑容津津有味地講課，把課文講得活靈活現(xiàn)，課堂也就活躍起來(lái)了�；钴S的課堂才有利于學(xué)生更好地吸收知識(shí)，也讓老師有所長(zhǎng)進(jìn)�；卮疱e(cuò)了問(wèn)題，老師寬慰地笑笑，也給了學(xué)生再次舉手的勇氣。下課后，老師的笑總讓我們緊張的心情得以放松，那笑容真是如沐春風(fēng)��！
老師的笑容，既然有那么多好處，那為什么不應(yīng)該笑呢？要知道，笑不是學(xué)生的專(zhuān)利。多笑無(wú)害，讓老師的笑容給我們帶來(lái)滿(mǎn)懷的好心情吧！
老師，我們期待您時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)笑容。
那迷人的笑容作文 篇27
迷茫中，笑容給人追求的方向；失意中，笑容給人振奮的信心；困境中，笑容給人突圍的勇氣；寂寞中，笑容給人真摯的友情。笑容，是最美的傳遞……
詹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“想要從別人那里得到快樂(lè)，就必須先給別人快樂(lè)�！闭\(chéng)然，每一朵心情的玫瑰都需要誠(chéng)心的付出來(lái)澆灌，而笑容就是孕育美好的甘露，就是幸福彼此的橋梁。笑容，是別人需要時(shí)，黑暗中那只有力的手；笑容，是自己伸出手時(shí)一個(gè)愛(ài)的回報(bào)。記住自己笑容的時(shí)候，那是真誠(chéng)付出的時(shí)候，那是得到快樂(lè)的時(shí)候，那是送人玫瑰，手有余香的時(shí)候。
或許會(huì)悲傷，或許會(huì)失去力量，沒(méi)有人總是美的；要面對(duì)困難，要找到方向，希望的曙光總在前方。一個(gè)笑容的傳遞，就證明著一段旅程的開(kāi)始，或短或長(zhǎng)。笑容，似驕陽(yáng)的熱烈，似明月的寧?kù)o，似風(fēng)雨過(guò)后的清麗，似雷霆消失后的凈澤。一個(gè)笑容，一份雨過(guò)天晴的夢(mèng)想，一種成熟之后的堅(jiān)強(qiáng)。記住自己笑容的時(shí)候，那是頑強(qiáng)的時(shí)候，那是獲得勇氣的時(shí)候，那是充滿(mǎn)希望的時(shí)候。
心情，是天空的顏色；溫暖，是火焰的顏色；真誠(chéng)，夕陽(yáng)的顏色；笑容，是幸福的顏色。清風(fēng)為白云裝飾她的寂寞，雨露為葉片裝飾她的嬌嫩，翅膀?yàn)轱w鳥(niǎo)裝飾她的夢(mèng)想，笑容為生活裝飾她的美麗。一句“對(duì)不起”，一句“沒(méi)關(guān)系”，一句“謝謝”，一句“不客氣”，再加上一個(gè)笑容，凝聚成生活中最動(dòng)人的畫(huà)面。記住自己笑容的時(shí)候，那是晴天的聲音，那是陽(yáng)光的聲音，那是和煦的風(fēng)輕輕拂過(guò)我們臉頰的'動(dòng)聽(tīng)的聲音。
夢(mèng)一樣的記憶飛逝而過(guò)，草樣的年華一去不返，留下的，是日漸斑駁的房屋，是漸漸陌生的街道，是宛若破繭而出的美麗之蝶的我們。獨(dú)自觀(guān)望星辰的夜里，風(fēng)，從指間滑落，吹滅往昔如涅盤(pán)火焰，掀開(kāi)黑夜的幕簾和關(guān)于將來(lái)的若干想象，展現(xiàn)出時(shí)光的魅力。笑容面對(duì)如匆匆流水的人生，是淡定，是冷靜，亦是思考。記住自己笑容的時(shí)候，那是沉著的態(tài)度，那是心靈的碰撞，那是人生的含義。
屋外的冬夏交織，臨街的花開(kāi)花落，蒼穹的風(fēng)雨變幻，厚土的春耕秋實(shí)，一句浪漫的詩(shī)，一首委婉的歌，一絲微微的笑，構(gòu)成了人生開(kāi)始的地方。記住自己笑容的時(shí)候，記住笑容的美麗。
期盼你一直充滿(mǎn)笑容。
那迷人的笑容作文 篇28
在那記憶的銀河里，有一件件值得回憶的事，那一件件有趣的事就像一顆顆璀璨的明珠，樁樁件件，歷歷在目。其中有一顆最為耀眼，那是我經(jīng)歷的最有趣的一節(jié)語(yǔ)文課。
那天語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)完了一篇閱讀課文后，老師神秘的對(duì)我們說(shuō)：“我們剛剛學(xué)習(xí)來(lái)了《忘不了的笑容》，那你們對(duì)自己同學(xué)的笑容知道多少呢？哪些同學(xué)的笑容是最難忘的？我們現(xiàn)在來(lái)做個(gè)小游戲，叫展示自己的笑容�！辈⒔形覀儗�(xiě)下同學(xué)笑容的特點(diǎn)。
也許是同學(xué)們感到新鮮，也許是老師的話(huà)充滿(mǎn)挑逗，同學(xué)們都異常激動(dòng)，紛紛舉手，要求將自己的笑容展示給大家看。經(jīng)老師再三挑選，最終確定了三個(gè)同學(xué)上臺(tái)展示笑容，他們是調(diào)皮和幽默的馮俊輝、可愛(ài)又靦腆的閣閣，還有一個(gè)就是快樂(lè)又活潑的我了。
游戲開(kāi)始了，選手中唯一的男生-----馮俊輝首先走上臺(tái)來(lái)，“嘿嘿……”他雙眼瞇成一條線(xiàn)，在那傻笑著�？赏瑢W(xué)們馬上提出抗議：他平時(shí)不是這樣笑的。馮俊輝撓撓后腦勺，臉紅的像蘋(píng)果一樣，這下子，同學(xué)們立刻笑翻了天，有的笑趴在桌子上。老師看他無(wú)法正常發(fā)揮，就對(duì)我班的“鬼臉大王”使了個(gè)眼色，“鬼臉大王”李雷馬上跑到馮俊輝面前做了個(gè)經(jīng)典的鬼臉。馮俊輝馬上像觸電一樣坐在地上“哈哈哈哈”大笑起來(lái)。再看班上那些本來(lái)笑趴在桌子上的同學(xué)全跑到地上去了，教室里笑聲快要把屋頂掀翻了。
接著上場(chǎng)的是閣閣，她圓圓的臉上鑲嵌著兩個(gè)黑寶石般的大眼睛，走起路來(lái)又蹦又跳，可平時(shí)又不大說(shuō)話(huà)，還喜歡臉紅。這不，看她剛剛上臺(tái)就呵呵呵呵地笑個(gè)不停，還把手放在嘴里咬，臉兒紅撲撲的'，就像一個(gè)大蘋(píng)果。
最后該我上場(chǎng)了，可是不知為什么我就是笑不出來(lái)，可能是我太緊張了吧——當(dāng)著這么多同學(xué)和老師的面多不好意思��！馮俊輝看我不笑，慢慢地走向我，臉上露出壞壞的笑，我嚇的向后退到墻角�？伤叩轿颐媲巴蝗蛔隽藗�(gè)鬼臉，然后瞪著眼睛看著我。他出人意料的舉動(dòng)讓我一下子笑出聲來(lái)�！拔�。結(jié)果馮俊輝卻像一個(gè)大公雞一樣，昂著頭，挺著胸回到座位上。這一幕讓同學(xué)們笑翻了天，我也被搞的不知所措，蒙著臉跑到座位上，用書(shū)遮住臉在下面偷偷地笑著。
時(shí)間好快啊，一節(jié)課很快結(jié)束了。我們按老師的要求寫(xiě)出了同學(xué)的笑容，這節(jié)可既然我們開(kāi)懷大笑，也讓我知道：原來(lái)笑容也是各樣的，真是讓人難忘啊。
那迷人的笑容作文 篇29
今天老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于“微笑”的作文，可我寫(xiě)不出來(lái)，心里面沒(méi)有笑的理由，反而有些沉重，我的心情很糟糕，心里總是陰沉沉的，總有想流淚的感覺(jué)，好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在叮咬，痛痛的、酸酸的、麻麻的`，因?yàn)槲业墓酶负凸脣岆x婚了！
原本我準(zhǔn)備在今年寒假，到表哥那溫馨的家去玩，想去看看那天真爛漫，充滿(mǎn)笑容的表哥，想去看看那慈祥和藹的奶奶，可現(xiàn)在姑父和姑媽離婚了，表哥失去了屬于自己的溫馨的家、失去了愛(ài)他的的媽媽、失去了屬于他的最燦爛的笑容。我真不敢想像他沒(méi)有了笑容，沒(méi)有了愛(ài)，以后將怎么生活。
俗話(huà)說(shuō)：喜在心中，笑在臉上。笑是人們心情愉快的表現(xiàn)，是一種感情釋放的外在表現(xiàn)。微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心情；微笑就像一米陽(yáng)光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。而生活中父愛(ài)母愛(ài)缺一不可，從小就離開(kāi)了父母之愛(ài)，必然會(huì)在心理上造成不可撫平的創(chuàng)傷，單親家庭的孩子們總是在想：爸爸媽媽為什么要離婚，難道他們不愛(ài)我�。坎粣�(ài)我……寂寞、孤獨(dú)、悲傷將是他們唯一的伙伴，他們既然沒(méi)有得到幸福、得到愛(ài)那么怎么可能露出最真實(shí)，最燦爛的笑呢？微笑將于他們遠(yuǎn)離而去。
表哥，人生的道路雖然充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)坎坷，但是還是要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑面對(duì)你，悲觀(guān)得不到別人的微笑與鼓勵(lì)，當(dāng)你正為困難傷心難過(guò)時(shí)，一個(gè)微笑可以給你無(wú)窮的力量，使你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志，勇氣和信心。表哥，讓我們用微笑勇敢的去面對(duì)人生面對(duì)生活吧！
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