以美為內(nèi)容的作文
美是無處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界是那么美!下面我們來看看以美為內(nèi)容的作文,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:美】
美,到底是什么?美,到底在哪里?總是常說著:“。∵@真美!蹦敲赖亩x又是什么?我總是認(rèn)為,只要是我看的順眼的東西就是美,我無法知道到底什么是美,可是我卻知道美存在于每個(gè)角落。
有一句話是這么說的:“美具有引人向善的作用和力量。”這句話說明了美是非常好的。有一次,我走在放學(xué)回家的路上,因?yàn)樵缟媳涣R過,考試又考的不太好,所以心情就好像跌落到了谷底,非常不愉快。一路上,我總是心不在焉的,東看看西望望,有時(shí)還差一點(diǎn)撞到墻,然后又發(fā)生一件慘事,另我心情差到了極點(diǎn)。一會(huì)兒,老天爺不作美,天空開始下起雨來。雖然帶著雨傘,但還是淋到了許多雨,鞋子也進(jìn)水,風(fēng)徐徐吹過來,寒冷的另我毛骨悚然,全身又有濕濕的感覺,很不舒服。
快到家時(shí),突然雨奇跡似的停了!太陽也漸漸展露出笑容,天空中出現(xiàn)一到彩虹,當(dāng)時(shí)心中的不愉快一掃而空,只有一個(gè)想法就是“好美阿!”我就一直望著它,直到彩虹漸漸消失。心情愉快轉(zhuǎn)身要走時(shí),我看到了許多樹木、人們甚至是小動(dòng)物,那一刻,他們在我眼中是多么的美好阿!
因?yàn)檫@一次經(jīng)驗(yàn),這一道彩虹,這一些感動(dòng),我終于體會(huì)到美的魔力了,那種不可思議的魔力。可以讓我心情變好,具有引人向善的魔力,我也終于知道美不是有形的,而且會(huì)永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心中。
【篇二:無處不在的美】
站在海岸邊,一位女士撐著洋傘,戴著一頂淑女帽和穿著一件雪白的洋裝,隨著海風(fēng)吹拂,她那烏溜溜的長發(fā)飄曳,在太陽的余暉映照下,海水金光閃閃,那位女士露出璀璨的笑容,流露出高雅的氣質(zhì),那樣浪漫的景象,令人陶醉不已。
“美”就在我們生活周遭,在各式各樣的景物之中,用細(xì)膩的心思、豐富的想好像,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來世界是這么稀奇特殊、這么美妙多彩、這么變化多端!懊馈贝媪粼诋嫼孟袼囆g(shù)、建筑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)上等等。
就以畫好像藝術(shù)來說,許多世界名畫和我國的歷史畫好像都是美的珍藏品,如西方文化的“蒙娜麗莎的微笑”,她那溫柔的眼神和甜美的笑顏?zhàn)⒁曋胺,是天才達(dá)爾文的經(jīng)典創(chuàng)作及珍奧斯汀、夏洛蒂布朗蒂等英國著名小說家的肖好像;以建筑藝術(shù)來說,故事館是一棟英國都鐸式建筑,由木頭和磚塊砌成的,雕梁畫棟;以文學(xué)藝術(shù)來說,百老匯最為流行的歌劇魅影(ThePhantomoftheOpera)是一場音樂劇,已撰寫成書,讓人至今仍對它的電影文學(xué)念念不忘。
“美”其實(shí)無所不在,不只在藝術(shù)方面看得到,在我們的日常生活中和自然環(huán)境中處處找得到,無論大自然的美還是人為創(chuàng)造的美,都值得讓我們細(xì)細(xì)品味探索世界上種種的美。
【篇三:生活中的美】
道路上塞滿了車,令人感到忐忑不安,第一個(gè)念頭就是必須和父親單獨(dú)“談心”,這令我開始感到不耐煩,但看到窗外美麗的景色,那種煩躁的心情馬上就消失的無影無蹤了。
我躺臥在后座,輕輕的抱起最喜愛的玩偶,看著天上的白云,默默的數(shù)著,看著它們被風(fēng)造出不同的樣式,就好像一塊黏土一樣的柔軟,心中突然感到一陣舒適的暖流,隨風(fēng)慢慢地波動(dòng)。但看著看著忽然覺得有點(diǎn)乏味,于是又開起了雨父母聊天的興致。一路上,家人開開心心的談起我的初中生活,就連一向?qū)Τ踔型耆珱]興趣的阿姨也加入了話題,而我則是不耐煩的聽著他們在一旁聊起我從小到大如何度過,小學(xué)幾年級(jí)時(shí)做錯(cuò)了什么事……這代表了八卦的談?wù)摷皩㈤_始了,不感興趣的我只好帶上耳機(jī),避開了這些親人的無聊“趣事”。
有時(shí),我會(huì)與開車的父親一起玩成語接龍、打牌、真心話大冒險(xiǎn)……,就只為了消磨時(shí)間;有時(shí),我會(huì)躺著讓腦袋放空,享受寧靜;有時(shí),我會(huì)看書、寫著單調(diào)而無味的數(shù)學(xué),一切只為了一件事──打發(fā)時(shí)間。
其實(shí)生活中,無處不美,只是我們?nèi)鄙倭艘活w“心”來感受這一切的美的存在,但愿大家是懂得關(guān)懷生活的人,但愿每個(gè)人都能在這段“車上時(shí)光”中,體會(huì)到這曼妙世界的美好。
【篇四:生活的美】
幸福,快樂的人覺得生活是美好的,愉快的;沮喪、懊惱的人覺得生活是厭煩的;而我,覺得生活是美麗,充滿陽光的。如果你幫助別人,他們的一句謝謝,一個(gè)微笑,都會(huì)讓你十分滿足。因?yàn),幫助他人是快樂的,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這就是生活的美麗之處。
有一天,我去外婆家吃飯,上了公交車。一站過后,一個(gè)臉上爬滿皺紋杵著拐杖的老婆婆上來了,緊接著,一個(gè)打扮得花枝招展的、二十歲左右的漂亮姐姐上來了,沒過多久,這位姐姐便開始抱怨:怎么這么多人呀,擠死了。這車怎么開這么慢呀,好累呀,要是有個(gè)座位就好了。說時(shí)遲那時(shí)快,她話音剛落就有一個(gè)座位在那。那老婆婆也看到了,便慢騰騰的一瘸一拐地走過去。周圍的人看見了都不去坐,但那個(gè)大姐姐飛奔過去,把那個(gè)座位搶走了。那個(gè)老婆婆沉默不語,但周圍的人卻炸開了鍋。車?yán)锏拇髬寕兘活^接耳了起來:“這小姑娘怎么這樣啊,我們四五十歲的人了都沒坐,她一個(gè)年紀(jì)輕輕的小姑娘還去搶老婆婆的座位,真沒見過這種人。”那大姐姐就好像京劇演員一樣,會(huì)變臉!一會(huì)兒紅,一會(huì)兒青,一會(huì)兒白,一會(huì)兒紫……最后,她像認(rèn)識(shí)到她的錯(cuò)誤,也把座位讓給了一個(gè)老爺爺。車上的人就夸獎(jiǎng)她,知錯(cuò)能改,就是好孩子,她高興的笑了笑。
生活是幸福的,生活是充滿陽光的,只要你用心感受,就會(huì)知道。我們要迎著太陽走,把陰影永遠(yuǎn)留在身后,心里就會(huì)充滿陽光,充滿幸福。
【篇五:這里真美】
元旦節(jié)到了,奶奶帶我去美麗的公園玩。
一走進(jìn)公園,我就被一股迷人的香味吸引住了。定睛一看,是一盆盆五彩繽紛的鮮花組成了一個(gè)個(gè)大花壇,有紅色的,橙色的,黃色的。綠色的,蘭色的,紫色的……看的我眼花繚亂,目不暇接。我貪婪地聞著這迷人的'芬芳。這香味使我陶醉了,竟然忘記了時(shí)間。奶奶見我只是呆呆地站著,好奇地問:“你怎么只傻乎乎地站在那兒,景點(diǎn)還有很多很多呢!”我猛然想起還有許多景色我還沒有欣賞到呢!于是,我快速地跑向左邊的那扇門。
果然,這兒的景色也不亞于門口的,F(xiàn)在,在我腳下的是一條悠長的羊腸小路。小路旁邊是一圈咖啡色的木質(zhì)柵欄。一塊池塘被這圍欄包圍著,就好像一塊碩大的明鏡,這塊明鏡清晰地映出藍(lán)天、白云、綠樹、紅花和我的倒影。
突然,一道裂縫似的漣漪劃破了仿佛陷入沉睡之中的湖面。我順著漣漪的方向望去,不出我所料,是一群金魚。我就撒下餅干,一條小金魚搶到了這塊餅干,隨后,把餅干咬成碎片分給了同伴們。瞧!小金魚吃起來嘴巴一厥一厥的,真可愛。吃完后,它們又開始在池塘里嬉戲起來,玩得可開心了。
這兒的公園真美,我喜歡它,它給了我歡樂。以后我還要來這個(gè)美麗的公園。
【篇六:發(fā)現(xiàn)生活中的美】
美是無處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!
暑假的一天,太陽無情地炙烤大地,我喉嚨干渴,便去買了支棒冰,這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來買棒冰,他們穿著長衣長褲,都被汗水浸透了,還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個(gè)錢,就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說:“你是何苦呢?賺不了幾個(gè)錢,還買了根1元的棒冰,你花錢真是大手大腳的!”買棒冰的叔叔說:“花這錢不心疼,再說了賺錢不就是來花的嗎?”他們又匆匆地回工地了。我想:是呀!他們那么累,享受一下是應(yīng)該的。
到了外婆家,我去陽臺(tái)吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著,他地孩子一口一口地舔著,他的臉上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)!小人物的世界里包含著一個(gè)大世界,對家庭的關(guān)心、對家人的愛,他的心里,應(yīng)該沒有勞累,只有一個(gè)溫馨的家吧!哪怕如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,美的閃光點(diǎn),這包含了滿滿的愛!一個(gè)小細(xì)節(jié),他便成了美的化身。
【篇七:美】
美,是什么?有人說,漂亮的景物是美;有人說優(yōu)良的創(chuàng)作是美;有人說,善良的心是美。美有好多種,我定義的美,是任何令我感到幸福的事物。美在哪?藝術(shù)大師羅丹說:“美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
的確,生活中的美,不管是一幅漂亮的畫,一個(gè)精巧的杯子或一件美麗的衣服,只要是自己所能認(rèn)定的事物,也是美。
記得上一次去碼頭時(shí),當(dāng)時(shí)正好是傍晚,看著難得一見的夕陽,慢慢的滾著火輪子回家,以及看著白白的浪花打在大巖石上,如花碎玉般的濺起隨即又落下消失無蹤了。剎那間,我感覺自己像與世隔絕了,人群吵雜聲、腳步聲全都消失了,只剩下火紅的夕陽仍繼續(xù)下沉,海浪也依然“沙、沙”的拍打海面,海風(fēng)更是徐徐的吹拂著我的臉頰,我則靜靜的享受著這個(gè)靜極了的大自然之美。有些人,常常會(huì)放棄自己美麗而短暫的人生,因此人生是黑白的;有些人,不放棄人生的希望。
因此人生是彩色的,并且充滿了希望。好像上次我去碼頭,頓時(shí)覺得人生充滿了光采,感覺人生畫上了美麗的一頁。我愛美。我愛風(fēng)景之美;我愛創(chuàng)作之美;我愛物品之美,不過,我更愛人生之美。
【篇八:發(fā)現(xiàn)美】
讓我們在一個(gè)個(gè)故事里沐浴,讓我們在一幅幅圖畫里熏香,讓我們在一張張照片中悉心梳理愛與美的羽毛,好嗎?
輕輕打開書本,有這樣一個(gè)故事,寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去,手中緊緊握著一只小鳥,為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁,希望他將小鳥兒握住。而我?也將悄悄的摘下鳥巢,送到他面前,與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎?
緩緩查閱相冊,有這樣一張照片,有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭,悄悄用一棵小草包裹住自己的身體,任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn),也決不動(dòng)搖,呆呆的盼著兒女歸來。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間,生根發(fā)芽,并萌發(fā)出傻傻的幻想,希望自己找到它的兒女,送到它身邊。別讓它腐化融入泥土,并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎?
慢慢品析畫冊,有這樣一幅畫圖,畫一群老斑羚為了拯救小斑羚,竟將自己的身體作為踏板,在小斑羚用完后,墜下山谷。這一場景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋,使這群斑羚化險(xiǎn)為夷,用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心,用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林,消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎?
其實(shí),你不難發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們?nèi)グ盐账,去珍惜它,并擦亮我們的眼睛,不讓那原本鮮活的心結(jié)了厚厚的繭。那么,美的芳香便會(huì)在你的鼻邊縈繞不散。
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