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關(guān)于膽小作文
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。小編精心為你整理了關(guān)于膽小作文,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
篇一:關(guān)于膽小作文
我今年九歲,是一九九六年出生的,屬相老鼠,也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故,生來膽子就特別小,膽小的我作文。小時(shí)候,只要家里來了客,我就跟在媽媽的屁股后面,牽著媽媽的衣角,她走到哪里,我就跟到哪里,真像媽媽一條割不斷的尾巴。
媽媽要我招呼人,我卻一聲也不響,把頭垂得低低的,眼睛直直地望著腳尖。見我沒出聲,媽媽說:“你知道嗎?家里來了客,不打招呼,是一種沒禮貌的行為!甭犃藡寢尩脑,我牽著媽媽衣角的手卻抓得更緊,頭也垂得更低,還是一聲也不響。不是不會(huì)喊,是怕喊。
還有讀一年級(jí)的時(shí)候,老師要我們輪流上講臺(tái)進(jìn)行自我介紹。輪到我了,全班五十多雙眼睛一齊投向我,我臉一下子脹得通紅,心里怦怦直跳,好像有只小兔揣在懷里。慢慢吞吞地站起來,慢慢吞吞地走到講臺(tái)上,小聲介紹自己,這聲音只有蚊子那么大,恐怕只有我自己知道在說些什么,小學(xué)四年級(jí)作文《膽小的我作文》,F(xiàn)在我膽子可大多了,再也不是過去膽小如鼠的曾心儀。我當(dāng)過班上的帶讀值日生、宣傳委員,還想爭(zhēng)取當(dāng)學(xué)校的小記者呢!爸爸媽媽說我有禮貌了,進(jìn)步了。這還不是要感謝給我很多鍛煉機(jī)會(huì)的班主任袁老師嗎?
篇二:關(guān)于膽小作文
我外表平凡,喜歡運(yùn)動(dòng),滑滑板、打乒乓球都是我的強(qiáng)項(xiàng);空閑的時(shí)候我也喜歡看恐怖片和科教頻道的探索與發(fā)現(xiàn)欄目,尤其喜歡看古代墓葬挖掘之類的考古發(fā)現(xiàn)節(jié)目,作文 膽小的我。
從我的愛好您一定認(rèn)為我是一個(gè)外向、頑皮、大膽的孩子吧,但看似外表堅(jiān)強(qiáng)的我,卻有一個(gè)很大很大的弱點(diǎn),那就是我膽子小的出奇,膽小也許是天生的,也許是后天原因,總之我害怕的東西很多,比如蛇、蜘蛛、蟑螂這些小蟲小動(dòng)物,除此之外,一次奇特的經(jīng)歷是導(dǎo)致我到現(xiàn)在都怕黑、怕一個(gè)人獨(dú)處的`主要原因,就讓我來給你講一講吧!
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我被一聲巨響驚醒了,通過窗戶我仿佛看見有個(gè)黑漆漆的怪物在向我獰笑,“哈哈哈,哇哈哈哈!”我頓時(shí)感到毛骨悚然,下意識(shí)地用被子捂著腦袋,被子里又悶又熱,我感到即憋氣又口渴,我想睡,可怎么都睡不著,又感覺口渴難忍,看來還是需要去喝點(diǎn)水才行,于是我大著膽子從被窩伸出了頭,悄悄向門口望去,臥室門沒關(guān),從走廊上透出的一絲微弱的藍(lán)光仿佛彌漫著魔鬼的氣息,“鬼!”我不禁嚇得發(fā)起抖來,準(zhǔn)備開燈的手縮了回來,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 膽小的我》。我想,到底去不去呢?去吧,又黑又害怕,不去吧,又干渴難忍。我一遍一遍鼓勵(lì)自己,終于,我還是鼓足勇氣伸出顫抖的手,將燈打開,然后輕輕地下了床,忐忑不安地走向客廳。
客廳空空如也,我走過去的時(shí)候不小心撞翻了茶幾邊上的瓶子,“咣當(dāng)”一聲,令我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,那一刻,我就像看見餓狼的兔子,腿都軟了,一動(dòng)也不敢動(dòng)、不能動(dòng)。我瞧瞧四周,之前看到的怪物、鬼這會(huì)兒都仿佛藏起來了,看來它們沒有要捉弄我的意思,于是我一溜煙地跑進(jìn)了廚房,拿起一瓶水一飲而盡。
總算解決了口渴的問題,接下來,我便開始想怎樣回到臥室,我可不想在廚房過夜,這里又冷又暗,說不準(zhǔn)還會(huì)碰到黑夜出沒的“小強(qiáng)”呢。我在心中做足準(zhǔn)備,默數(shù)三,二,一,跑!我就像兔子一樣幾下跑進(jìn)臥室,砰的的一聲把門重重地關(guān)上,帶著拖鞋跳上床,掀開被子鉆進(jìn)去,將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!終于安全了,我躺在床上安穩(wěn)地睡去。從那以后,我的膽子就變得很小,白天不敢一個(gè)人待在家里,天黑了不敢一個(gè)人走樓梯,瞧,這就是我!一個(gè)膽小的11歲男孩。
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