關(guān)于難題的記敘作文
導(dǎo)語：在人一生當(dāng)中,都避免不了難題,都避免不了難事,但只要有恒心和信心,就沒有難題能難倒你。下面是關(guān)于難題的作文。歡迎閱讀及參考！
篇一、關(guān)于難題的記敘作文
砰砰，砰砰……”籠子里傳出陣陣鳥兒痛苦的掙扎聲和撞擊籠子時(shí)那沉悶的聲音，我徘徊在走廊上，焦急萬分。
今天早晨，我懶懶地從床上爬起，“嘰嘰喳喳”，屋子里傳出幾聲清脆的鳥鳴聲。我奇怪極了，家里沒有養(yǎng)鳥，哪來的鳥叫聲呢？我睡意全無，迅速穿好衣服，小心翼翼地循聲走去，“啊！”我不禁失聲尖叫起來——廚房里不知從哪里飛來一只鳥，正不停地啄著我的小西米和三明治�！鞍职郑匈\偷吃我的東西��！”爸爸聞訊趕來，他四下一望，拿出一個網(wǎng)，慢慢靠近鳥，那鳥可能是餓極了，競絲毫沒有察覺爸爸這只“黑手”正向自己伸來�！皣\”隨著一聲撕心裂肺的叫聲，鳥兒被爸爸網(wǎng)住了。爸爸又以迅雷不及掩耳之勢把鳥放進(jìn)鳥籠里，大步走到我面前，向我敬了個禮，“報(bào)告長官，罪犯已捉拿歸案，請問是就地正法沒，還是繼續(xù)審判？”“就繼續(xù)審判吧。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，把鳥籠放下，就走了。我把鳥籠提到陽臺上，這時(shí)，我才注意起這只鳥，只見它頭上長者一屢白色的毛，想噴了定型水一般立在頭上，一雙大而圓的眼睛像黑寶石似的嵌在臉上，嘴彎彎的，有幾分鸚鵡的豐采，全身的毛如雪一樣白，像件衣裳似的披在身上，爪子小巧玲瓏。我越看它就越是喜歡它，就拿出小西米來招待它。可小鳥并沒有領(lǐng)情，反而不斷地用頭撞籠子，發(fā)出一陣陣沉悶而可怕的聲響，我一開始還不以為然，到后來我才慢慢發(fā)現(xiàn)，小鳥頭有點(diǎn)裂開，甚至透出鮮紅的血來，我急了，想：“天�。⌒▲B想干什么？好可憐。哦，明白了，它一定是想家、想親人了，我還是放它走吧！可是，我太喜歡這只小鳥了，它是那么可愛，我舍不得它走……也許過段時(shí)間他就會適應(yīng)這種新生活了吧，可……”我的'心不斷地在掙扎，在辯論，焦急萬分�！皭垡粋�動物，就得給它自由。”對，小鳥也有感情，我怎么能剝奪它的自由呢？我決心要放出小鳥。
這時(shí)，小鳥頭上的血已越來越多，正筋疲力盡地在籠子里癱著。我把它拿出籠子，小鳥像打了．興奮藥似的沖向藍(lán)天，越飛越高，而我的心，卻空落落的。
這時(shí)，爸爸走了出來，拍著我的頭說：“孩子，你做的是對的�！边@一刻，我再次仰望天空，可我的心再也不空落落的。
篇二、關(guān)于難題的記敘作文
今天上圍棋班，我來晚了一個小時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校舉行了家長會，家長和學(xué)生都要參加，所以我遲到了。
今天要學(xué)的吃子方法叫接不歸，是吃子方法里重要的一條，可是我沒有聽上，老師只能給我再單獨(dú)輔導(dǎo)輔導(dǎo)了。老師先給我出了一道題，讓我看看這道題怎么做。我想了一下，就用“倒撲”的方法完成了第一步，接下來就可以用接不歸來把白棋吃掉。
老師對我說：“這就是接不歸最簡單的棋形，現(xiàn)在咱們再練習(xí)一道題。”說著，擺出了一道題。我看了看這道題，覺得很簡單，就做了起來。其實(shí)我不知道，這道題非常的麻煩，里面暗藏著玄機(jī)，可是我并沒有看出來。做了很長時(shí)間了，我急得抓耳撓腮，完全沒有思路。我有些著急了，拿起棋子胡亂擺起來，可沒有一步是對的。老師對我說：“這道題主要是看對方剩幾口氣來判斷把棋子擺到哪里�！蔽乙宦�，心領(lǐng)神會，把棋子擺到了正確的位置。下面就簡單多了，直接用接不歸來解決掉白子。
接不歸這招吃子方法真不簡單，我一定要把這種方法記牢呀！
篇三、關(guān)于難題的記敘作文
昨天晚上，我在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽說：“你跟著我還是跟著姐姐。”姐姐說：“我要去看望生病的爺爺�！眿寢屨f：“我要去玩�！蔽倚睦锵耄何矣趾芟矚g姐姐，我又想跟著媽媽，我到底跟著誰呢？一個難題冒了出來我又想啊想玩總是要好一點(diǎn)，我就給媽媽說：“我要跟著媽媽�！蓖砩衔易鳂I(yè)寫完了，我看見姐姐在我后面我想：還是跟著姐姐一起睡吧。
到了早上，媽媽叫我快點(diǎn)起床，因?yàn)槲覀円鋈ネ�，媽媽找了很久裙子才找出來，我看見媽媽穿著裙子，我也想穿，媽媽就給我找，也是找了很久才找到。到了那個地方，我覺得那里很美麗，我非常喜歡，媽媽也很喜歡。那里可以吃飯，吃的是西餐，還有飯和菜，我們都覺得好吃，而且也覺得很美麗，我們吃完飯就取玩去了，我們玩的是滑滑板。不過只有2個小朋友，大人就取打麻將了，我們玩了一個游戲就回去了。回去后我看見一個阿姨把蛋糕放在桌子上，我心里想：就要吃蛋糕了，我好興奮，可是我又不想吃蛋糕，又想吃蛋糕。
我到底吃不吃蛋糕呢？最后我還是吃了，因?yàn)榘⒁套屛页�，我就只好吃了。我們每個人都吃了，除了大人沒吃，阿姨也沒有吃。大人沒有吃是因?yàn)樗麄冞�沒有回來，阿姨沒吃是因?yàn)樗幌氤�，我們最后都加了一次蛋糕，但是還是沒有把它吃完。我們吃了后又去玩去了，這次我們有3個小朋友，就更好玩了，玩了好一會兒，我們累了就回去了。最后大人們回來了，我們就各自回家了。
篇四、關(guān)于難題的記敘作文
人生如水，難免跌宕起伏；人生如月，難免陰晴圓缺。難題之于生活，亦如空氣之于植物、水之于魚兒，無處不在，亦不可或缺！而面對難題，我們需要領(lǐng)會王國維對于人生三重境界的精辟論道，去超越難題。
"昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。"
昨夜西風(fēng)徹骨冷，在花凝樹凋的疼痛與迷惑之中，更需要我們痛定思痛，去直面困難，在困難之中把握人生的方向。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹”,是史鐵生在最年輕的歲月中失去雙腿的迷茫與苦痛！生活的困難，人生的艱難，像一個巨大的問號畫在他未來的人生路上；“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”,地壇的頹廢與生機(jī)，清凈與熱烈是他領(lǐng)悟生命的高樓，在無盡的輾轉(zhuǎn)與思索之中，他終于看透了生的華麗、死的必然，用文字在漫漫天涯之路開辟出一條道來。
難題之難，在于我們不敢去正面審視它。一旦我們鼓起信心，通向未來的天涯之路，也不過是咫尺之遙。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
困難是蠶蛹，一絲一絲抽取，終會化成蝶；困難是高山，一天一天挖掘，終會夷為平地。解決困難，唯有不懈的堅(jiān)持與無盡的付出，才能換得青天昭昭。
為解決困難而堅(jiān)持，是劉勰青燈伴古佛，恒兀窮年而衣帶漸寬終不悔的日日年年，《文心雕龍》就是他用堅(jiān)持為自己的內(nèi)心雕刻的一條巨龍。為解決困難而付出，是華羅庚為解決數(shù)學(xué)難題時(shí)一天天的符號與演算，一夜夜的明燈與背影。
難題其實(shí)不難，當(dāng)你真心的一點(diǎn)一點(diǎn)付出的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，它正一點(diǎn)一點(diǎn)的消亡，不再是難題，正所謂：“駑馬十駕，功在不舍。”
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
對真理與答案的追求，是人類不朽的前進(jìn)步伐。當(dāng)你真正去付出時(shí)，你會忘記一切，而成功也會不期而至。努力過，每一步都會搖曳生花。
掬水月在手，是蘇軾三次被貶之后，領(lǐng)悟“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”的曠達(dá)。
弄花香滿衣，是寶黛二人對抗封建禮教，追求真愛至純而留下的千古一夢。
難題的解決，就有城頭飄來的歌聲，在你用堅(jiān)持去秉持一份悟念與追求時(shí)，你總會在某一路口發(fā)現(xiàn)美麗的顯現(xiàn)！
難題就像是生活的協(xié)奏曲，跨越三步，人生就成就另一番境界。而站在人生的高度，我們也能微笑著說：“人生之美，難題與笑�！�
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