難忘的一節(jié)課作文推薦
作為學生,有哪一節(jié)課是你最難忘的呢?讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的難忘的一節(jié)課作文,希望大家喜歡。
難忘的一節(jié)課作文(1)
有好多節(jié)課使我難以忘懷,最讓我難忘的就是那節(jié)自然課了。
上課鈴剛剛響完,自然教師便走入了教室,告訴我們這節(jié)課學習細胞。
大家一聽細胞,感覺到陌生而又好奇。自然教師首先問到:大家知道什么是細胞嗎?大家默默不語,教師解答了什么是細胞細胞就是生物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。并且告訴我們這節(jié)課觀察洋蔥的細胞。我們看看桌上的學具,疑問出現(xiàn)了。教師好像看出了我們的心思說:這個藍色的是顯微鏡,你們只要把洋蔥片放在顯微鏡中間的口那里,再從圓筒似的顯微鏡口往里看,就能看見洋蔥的細胞了。實驗開始了。嗨!嗨!你快看,洋蔥的細胞原來是這樣的!旁邊的同學驚奇地叫到。我有點迫不及待了,狠不得搶過顯微鏡來看一眼。終于輪到我了,我從顯微鏡里一看,哇!我情不自禁地感慨道原來這就是細胞!通過顯微鏡,我看見了一個個由橫線和圓圈組成的粉紅色細胞。我又從另一個洋蔥片里看到了不同的樣子,一條一條的縱橫交錯的黑色和粉紅色的線。原來一個洋蔥片和另一個洋蔥片的細胞還不一樣。洋蔥的細胞就像變換的圖片,每個跟每個的不同,有大有小,有圓有方,有直有曲。下了課以后,我問教師教師,是不是每個生物的細胞都像洋蔥的一樣呢?不是的,每個生物的細胞都有不同的樣子和顏色。教師的話我恍然大悟,突然感覺到了自然的神奇。
這節(jié)課讓我記憶尤新,遲遲不能忘懷。
難忘的一節(jié)課作文(2)
去年的一天早晨,我正在被窩里看漫畫,只聽見老媽對我說:今天去學作文!這一句話給了我一個下馬威。我想來想去不知咋回事?是不是前兩天沒有認真學習,還是對我的懲罰?我只好不情愿的去了,因為作業(yè)還沒寫完呢!這一路走來心里總有些害怕。
來到了陽光文學社門前,我的腿就是不聽話,怎么都不想進去,媽媽只好把我拖了進去。
上課了,教師大步地走來了,我被嚇得縮成一團,在空氣中瑟瑟發(fā)抖。后來我被教師幽默有趣的話吸引住了,從此愛上了作文。
在20xx年3月的第一個周日我再次來到陽光文學社,這一次我膽子大一些了。教師的問題我認真回答了,難忘的一節(jié)課也就從此時此刻開始了。
今天是個特殊的日子??陽光文學社成立三周年的日子,我們舉行了一個小小的慶典,雖然小,但在我心中是非常隆重的。教師為我們講了陽光文學社的成長足跡。它是從被別人蔑視、譏笑中走出來的,走到了每個作文愛好者的心中。陽光文學社中充滿了歡樂,每個人把自己的煩惱拋到了腦后。我們一起吹滅生日蠟燭,一起閉上雙眼祈禱心中的.希望。
陽光文學社又跨過了生命中的一大步,為了慶祝她的生日,我們一起拍照,一起對著相機高喊:茄子!教師為我們講了很多很多的關于陽光文學社的故事。這一節(jié)課我們過的很快樂。陽光文學社就像大海中的一只小船,得經(jīng)無數(shù)的海浪和風的吹打,在海的另一邊一定會有快樂和喜悅等待著她。
經(jīng)過了這一節(jié)課,我懂得了很多很多,我被作文吸引住了,更被陽光文學社這一溫暖的大集體融化了。哦,難忘的一節(jié)課!
難忘的一節(jié)課作文(3)
在我學習的生涯中,要說使我最難忘的一節(jié)課,那還得從我上五年級的一節(jié)作文課說起。
那天天氣晴朗,教師面帶微笑著走進教室,手里還提著一袋東西。我們疑惑地看著教師,納悶極了,不知教師的葫蘆里賣得是什么藥?這時,教師向全班同學宣布:同學們,這節(jié)課我們來玩一個游戲,由我來公布比賽規(guī)則。如果我說舉左手,你們舉右手,總之,你們的動作必須跟我說的相反?凑l能堅持到最后都是正確的有獎品哦!但是被淘汰的選手要上臺表演???rdquo;說完,做了一個鬼臉。
好!同學們興奮不已,異口同聲地答道。
開始教師一聲令下,比賽開始了。教師故意慢條斯理地說左,同學們齊刷刷地舉起右手。教師滿意地笑了,笑得是那么燦爛,好比春天盛開的花朵。同學們得意極了。就在這時,教師趁大家不備:左右右左,右左右右。教師的話如閃電一般交錯在一起。同學們措手不及,忙亂中錯把左手舉左手,右手舉右手。因此,許多人被淘汰了。首先出場表演的是陳泳杰,只見他扭著身腰走貓步,兩手有節(jié)奏地擺動,接著把手裳放在嘴巴上叭地一聲,結(jié)束后,又做出個親嘴的動作。全班同學哄堂大笑
接著開始比賽,場上的同學所剩無幾,比賽達到了高峰期,競爭越來越激烈,教師的速度也越來越快。這時,教師使出迷魂計:左左左我提高了警惕,認認真真地聽著教師說的每一個字,不敢有半點疏忽怠慢。右!教師突然一喊,正如我所料,我敏捷地舉起了左手。哈哈,我的同學都還沒反應過來,舉起了右手。勝利是我的啦!我激動萬分,高興地一蹦三尺高。教師給我頒發(fā)了獎品,當然,其它同學也獲得鼓勵獎。
這時,教師微笑著問我們:這次游戲玩得有趣嗎?有趣同學們齊聲回答。同學們把游戲的情景記清了嗎?記清了好,大家回去以《難忘的一節(jié)課》為題,寫一篇作文。噢!原來教師讓我們做游戲,是別有用心啊!
叮零零下課了。這一堂課不僅給我們帶來無窮樂趣,而且使我們思維敏捷。我喜歡這節(jié)作文課,它使我終身難忘。
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