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      2. 難忘的眼神作文

        時(shí)間:2024-12-07 10:44:28 海潔 敘事 我要投稿

        難忘的眼神作文(精選26篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的眼神作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難忘的眼神作文(精選26篇)

          難忘的眼神作文 1

          “世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙,最難忘的是那老師的目光……”每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌,心中便涌起難言的羞愧。

          那件事發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候,在語(yǔ)文課上,趁老師不注意,我和前排的男生打鬧。我和那個(gè)男生平時(shí)都是老師眼里的.好學(xué)生,現(xiàn)在我已想不起來(lái)為什么會(huì)在上課的時(shí)候鬧,只記得那個(gè)男生生氣的樣子很有趣,我故意滿(mǎn)不在乎地氣他,就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。他站起來(lái)說(shuō)道:“施老師,梅宇和我鬧,還踢我板凳!蔽乙幌律盗搜,本能地說(shuō)“我沒(méi)……沒(méi)有!崩蠋熓裁炊紱](méi)說(shuō),只遞給了我個(gè)嚴(yán)肅的目光。這目光對(duì)我來(lái)講就是懲罰。老師平時(shí)是那樣喜歡我,印象中她對(duì)我總是流露出滿(mǎn)意的神情。

          我無(wú)比后悔與羞愧,我一直沒(méi)有勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。

          這件事過(guò)去四年了,也許老師早忘了這件事,但我卻難忘,難忘老師的目光。

          老師的目光激勵(lì)我成長(zhǎng)。

          難忘的眼神作文 2

          記得那是初一下學(xué)期,炎熱難耐的天氣里,我們迎來(lái)了緊張無(wú)比的期末考試。

          考試那天,我既興奮又恐懼。興奮是因?yàn)榭纪暝嚭缶涂梢杂瓉?lái)一個(gè)愉快的暑假,恐懼則是因?yàn)槿绻疾怀龊贸煽?jī)就會(huì)受到老師和父母的指責(zé)與批評(píng),自然也少不了像小山一般的作業(yè)。我懷著緊張的心情熬過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的兩天考試。迎來(lái)了考完試后難得的三天假期,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo),高興地大聲歡呼著。

          快樂(lè)的時(shí)光卻總是短暫的,三天轉(zhuǎn)眼即逝。馬上就要公布成績(jī)了,全班同學(xué)一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的坐在椅子上,都皺著眉頭,實(shí)在猜不透心里都在想些什么!翱荚嚦煽(jī)出來(lái)了!”不知從哪傳來(lái)的一聲吆喝打破了班里的安靜。幾十雙眼睛盯著拿著卷子慢步走上講臺(tái)的班主任。隨著一張張卷子發(fā)到同學(xué)手中,我緊張的心慢慢平靜,因?yàn)槲矣X(jué)得自己考得還算不錯(cuò)。

          可當(dāng)我看到語(yǔ)文卷子的時(shí)候,剛剛放松的心又揪了起來(lái),一百分,竟沒(méi)考到優(yōu)秀,此時(shí),語(yǔ)文老師面無(wú)表情地走進(jìn)了教室,接著便是略帶憤怒的呵斥:“前十五名,語(yǔ)文沒(méi)考優(yōu)秀的站起來(lái)!”我慢慢的站了起來(lái),忍受著同學(xué)們?cè)尞惖?目光,沉沉地低著頭,根本沒(méi)有勇氣和老師那充滿(mǎn)“殺氣”的眼神對(duì)視。就在這時(shí)班主任拿著成績(jī)單開(kāi)始公布:“李珂班級(jí)第六名,年級(jí)第五十名,這次考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!闭驹诎嘀魅闻赃叺恼Z(yǔ)文老師隨著這聲不錯(cuò),心中的怒火隨即爆發(fā)了,只聽(tīng)他狠狠地說(shuō)道:“李珂,一會(huì)兒下課來(lái)我辦公室。”我的心猛地咯噔一下,翻江倒海起來(lái):這下糟了,肯定要挨批。我多么希望僅剩的一點(diǎn)課堂時(shí)間可以變得長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)……

          隨著下課的鈴聲響起,我不得不懷著忐忑不安的心情慢慢挪向老師辦公室,老師坐在椅子上,而我低著頭,不敢看老師哪怕一眼。過(guò)了一會(huì),我偷偷地瞟了瞟老師,原本慈祥和藹的老師竟變得如此嚴(yán)肅,尤其是那飽含了期望、關(guān)愛(ài)和責(zé)備的復(fù)雜眼神,震顫著我的心靈!斑@次考試怎么回事?”我支支吾吾,吞吞吐吐……

          抬起頭,恰恰迎上了老師那已多了幾分柔和的目光……那是充滿(mǎn)了期盼與信任的目光,那是承載著鞭策與鼓勵(lì)的目光。在那特別的眼神里,我似乎觸摸到了一股神奇的力量……

          從那一刻起,那個(gè)眼神已注定終生難忘。

          難忘的眼神作文 3

          眼睛是心靈的窗戶(hù),是心與心溝通的紐帶,回首過(guò)去那艱辛的歲月,有太多的事物令我至今難以忘懷,她時(shí)刻鞭策著我,鼓舞著我前進(jìn)。

          記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們換了新老師,教我們數(shù)學(xué)的是一位年輕的女教師,她給我的印象是——和藹,可親。但那時(shí)的我,并沒(méi)有太過(guò)于喜歡這位老師,因?yàn)樗裏o(wú)論做什么事都笑容可掬,毫無(wú)一點(diǎn)嚴(yán)肅的“教師相”?勺詮慕(jīng)過(guò)了那件事之后,我完全改變了自己的看法,而且我還漸漸地喜歡上了這位老師。

          那是一節(jié)自習(xí)課上,我被一道求多邊形面積的題給難住了,我冥思苦想,就是找不到突破口,我?guī)缀跸胍艞壛,而就在我“山重水?fù)疑無(wú)路”之時(shí),老師向我投來(lái)了期待的眼神,好像對(duì)我說(shuō):“別著急,仔細(xì)思考,相信你一定會(huì)攻克這道難題”。

          我絞盡腦汁,仍是百思不得其解,老師見(jiàn)我一點(diǎn)沒(méi)有頭緒,就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,幫我理清頭緒,又幫我復(fù)習(xí)了前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容,可我這個(gè)死腦筋還是沒(méi)想出什么門(mén)道兒。老師又幫我找出關(guān)鍵詞,我抬頭望了一眼老師,看到老師的眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)與希望,我更加努力地思考。在老師悉心的指導(dǎo)下,我終于把這道難題攻克了,這可謂是“柳暗花明又一村”啊!

          期中考試的試卷恰好有這種類(lèi)型的題,我提筆“刷刷刷”三下五除二的`就給搞定了。那時(shí)的我,心中甭提有多高興了!

          一個(gè)看似普通平凡的眼神,給予了我前進(jìn)的動(dòng)力,使我獲得了巨大的成功,但這也離不開(kāi)一位優(yōu)秀老師的悉心指導(dǎo),難忘我的小學(xué)老師,難忘她那鼓舞人心的眼神!

          難忘的眼神作文 4

          在生活中我們可能會(huì)遇到很多困難,這時(shí)我們最需要一些鼓勵(lì),或一個(gè)肯定的眼神。而在我的內(nèi)心深處,他給我的肯定的眼神使我記憶猶新。

          就在這天上午,我們班有幸被選上到階梯教室當(dāng)這學(xué)校老師和別的學(xué)校的老師,上一節(jié)公開(kāi)課。

          我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室,坐到我該坐的位子上,靜靜的等待……“好了。同學(xué)們,我們開(kāi)始上課!”老師微笑著說(shuō)。慢慢的.課上到了一半,我還一次眼都沒(méi)發(fā)呢!老急呀!這時(shí),好像是老天爺給了我一次機(jī)會(huì)。老師說(shuō):"下面這道題誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下呢?"我毫不猶豫的把手舉起來(lái)。老師看到了,高興的說(shuō):"陳柯涵同學(xué)這么積極,那么就讓打來(lái)說(shuō)吧!"我壓制住緊張的心情,開(kāi)始說(shuō)起來(lái),說(shuō)到一半腦子里一片空白,支支吾吾地說(shuō)不上來(lái),老師微微笑了一下輕聲說(shuō):"別著急,再想一想。"這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在小聲地笑,我的臉?biāo)查g變得好熱,臉好像一下紅到了耳根我低下頭,眼珠子左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這是我看見(jiàn)了她的眼神,里面充滿(mǎn)了對(duì)我的肯定,我就像一只在黑暗里東撞西撞的一只小鳥(niǎo),突然前面出現(xiàn)了一絲光芒,我?jiàn)^力向那里飛去,再加力,一瞬間感到眼前一片明亮,飛上了湛藍(lán)的天空。

          我茅塞頓開(kāi),一股腦的說(shuō)完了,教室里先是幾個(gè)人鼓掌,接著便是雷鳴般的掌聲……

          她那個(gè)肯定的眼神,將永遠(yuǎn)閃爍在我的心靈深處,伴隨我翻過(guò)一座座高山,最終到達(dá)成功的彼岸……

          難忘的眼神作文 5

          “像一陣細(xì)雨灑落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起頭看著你,而你并不露痕跡!

          初相遇

          望著她,我的心開(kāi)始恍惚了。好像見(jiàn)過(guò),似曾相識(shí),這眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,給人以平靜,我浮躁的心開(kāi)始鎮(zhèn)定。當(dāng)我們擦肩而過(guò),竟覺(jué)得我們會(huì)再相見(jiàn)的,小小的心里開(kāi)始了期待。

          借點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給我

          時(shí)間流失,我們又相見(jiàn)了。望著對(duì)面樓上傻傻站著的女孩,我好不容易鎮(zhèn)定了下來(lái),我們的距離如此近,直到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)。我心里似乎異常的清楚,這個(gè)女孩對(duì)我很重要。不知不覺(jué),就這樣形成了習(xí)慣,當(dāng)回到家,總是先望向?qū)γ娴奶炫_(tái),每每看到那雙清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我,說(shuō)不出這是怎樣的一種感覺(jué),只覺(jué)得,看著她,心就很踏實(shí)。

          當(dāng)我垂頭喪氣的回到家,沒(méi)有望向她,重重的關(guān)上了門(mén),淹沒(méi)在自己的失敗與自責(zé)當(dāng)中,只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針走過(guò)了一圈又一圈,我打開(kāi)門(mén),看到她焦急的望著我,我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我,長(zhǎng)久的。掩飾直接而清澈的.看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵(lì),是的在我最無(wú)助的時(shí)候。是她讓我堅(jiān)強(qiáng),仿佛她就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          記住你的眼神

          在也沒(méi)看到你了,我有時(shí)甚至認(rèn)為你是我臆想出來(lái)的,可你又每次在我無(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì),這種溫暖是那么的真實(shí),清晰。不管你身在何方,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或許我們不再相見(jiàn),但我堅(jiān)信,無(wú)論時(shí)光怎樣的磨滅,我一定會(huì)記住你的眼神。因?yàn)樵诿恳淮蔚暮估,我們的目光?huì)穿過(guò)忙碌的人群與時(shí)空的距離一次次相遇,一次次接近。

          “雖然不言不語(yǔ),叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗!

          難忘的眼神作文 6

          寒冷的冬天里,我看到父親您那和藹的目光,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),讓我難以忘懷。

          那是一個(gè)最冷的冬天,氣溫是零下一攝氏度。您穿著皮襖,守在窗外,我的眼框濕潤(rùn)了,卻又被冬天唯一的.一絲陽(yáng)光曬干了。

          記得當(dāng)時(shí),因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),所以要乘坐公交車(chē)。那天地上結(jié)了冰,你擔(dān)心我在路上會(huì)滑倒,所以您陪伴我去車(chē)站等車(chē),父親您高大的身懷替我遮擋著寒風(fēng),那是多么溫暖,但您的嘴唇卻凍得發(fā)紫。我哭了,在冬天最冷的一天哭了,淚水散濕了您皮襖,我急忙拿出紙想擦干眼淚,但為了不讓您感覺(jué)到,所以我故意伸了個(gè)懶腰躲開(kāi)了您的懷抱,然后偷偷的把淚水抹去了。

          您把我送上公交車(chē),一直在窗外望著我的身影,我有意的一直看著您的身影。您卻坐上了后面的公交車(chē)你一直陪同著我到了學(xué)校,等我到了學(xué)校門(mén)口卻又看到您那熟悉的背影與目光。

          現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也懂事了。我知道是報(bào)答不完您的養(yǎng)育之恩的。但是我長(zhǎng)大了再也不是以前那個(gè)無(wú)知的我了。我會(huì)幫您一起承擔(dān)這個(gè)家的重任了。我知道,在您眼中我依然還是的孩子,但是我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我長(zhǎng)大了的。

          這是讓我難忘的您,您的目光讓我知道了您對(duì)我的期望。爸爸,您放心吧!我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

          難忘的眼神作文 7

          記得她的一個(gè)眼神,讓我愧疚到了極點(diǎn)!

          那一天,我的好朋友約我和其他幾位要好的同學(xué)一起做游戲。

          制定好了游戲規(guī)則,我們便開(kāi)始了。忽然,我不小心出了游戲區(qū)域,我本想瞞天過(guò)海,瞞過(guò)小伙伴們,沒(méi)想到,讓我的好朋友給看見(jiàn)了。

          課余時(shí)間,她給我講了許多做人要誠(chéng)實(shí)的名人故事。剛開(kāi)始,我就是不承認(rèn)錯(cuò)誤,后來(lái),我實(shí)在是忍不住了。終于,我慚愧地低下了頭,漲紅了臉,吐出了隱瞞多時(shí)的'事情。

          “對(duì)不起。我不小心違反了游戲規(guī)則,我以后一定遵守游戲規(guī)則,其實(shí)我也不想違反游戲規(guī)則的。”我慚愧地說(shuō)。

          “以后小心點(diǎn)兒就行了。”好朋友無(wú)所謂地說(shuō),“看來(lái)我沒(méi)有白費(fèi)口舌,做無(wú)用功。 蔽覀儠(huì)意地笑了。但她那無(wú)所謂的眼神、話(huà)語(yǔ),卻深深地烙印在了我心靈之中。

          她的眼神,她的話(huà)語(yǔ),告訴我這樣一個(gè)道理:做錯(cuò)事情要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,不能瞞在心里不說(shuō),總有海闊天空的時(shí)候。

          難忘的眼神作文 8

          雨“嘩嘩”的下著,我的心情像天氣一樣的陰沉,低頭看著那張只有70分的英語(yǔ)試卷。一個(gè)月的認(rèn)真才比上次高1分,學(xué)與不學(xué)沒(méi)有區(qū)別了,唉!

          垂頭喪氣的來(lái)到了家門(mén)口,突然聽(tīng)到家里傳來(lái)“碰碰,碰碰”的響聲。

          我小心翼翼的打開(kāi)了門(mén),看著亂七八糟的房子。

          突然看到我家剛買(mǎi)的寵物貓以飛快的速度向窗戶(hù)撞去,“碰”的.一聲又落了下來(lái)。

          一次,兩次,三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗,卻一次又一次的站了起來(lái),為了他自己的自由。

          他眼里閃爍著光芒,那個(gè)眼神使我難以忘記,那個(gè)眼神里包含著,他的堅(jiān)毅,他的威武不屈的精神,是他追求自由和目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

          這一刻我呆住了,他那使人難忘的眼神,喚起了我那熄滅了沒(méi)多久學(xué)習(xí)之火。

          那個(gè)眼神讓人多么的震撼,蘊(yùn)藏著生命的力量,和向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的活力。

          這一刻時(shí)間是那么的緩慢,透過(guò)那平靜而又堅(jiān)毅的眼神,我看見(jiàn)了他身上那為了自由的沖勁。

          我明白了,我們現(xiàn)在這個(gè)年齡就是追逐目標(biāo)的年齡,應(yīng)該是向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而是像我這樣遇見(jiàn)困難就退縮。

          我感到心中的學(xué)習(xí)之火再次燃燒起來(lái)。

          正是那難忘的眼神使我明白了這么多!

          是!那是令人震撼的眼神。難忘的眼神!

          難忘的眼神作文 9

          你的眼神使我充滿(mǎn)信心,你的眼神使我動(dòng)力十足,你的眼神使我不再寂寞……你的眼神一直留在我心底,讓我記憶猶新、刻骨銘心。

          驕陽(yáng)似火的一個(gè)中午,我校舉行了賽跑活動(dòng),但當(dāng)我看到與我競(jìng)賽的對(duì)手都是腿長(zhǎng)一米八的巨人,這使我的雙腿不由自主地開(kāi)始發(fā)抖了。在臨近比賽之時(shí),我的心還是那么的忐忑不安。

          比賽開(kāi)始了,起跑的我如同被捆住的小馬,差點(diǎn)兒跌倒了。后來(lái)距離越來(lái)越遠(yuǎn),直到看到你鼓勵(lì)的眼神,像一道閃電一般擊中了我的`心靈,使我重新振作了起來(lái)。你的那一句話(huà):“加油!不要緊張!我們都在你的身后,我們是你的保護(hù)墻。你加油跑,我們相信你!边@真是雪中送炭,使我信心十足!我如同一只野獸,一路橫沖直撞,過(guò)五關(guān)斬六將的進(jìn)入了前幾。但在比賽即將進(jìn)入尾聲時(shí),我的體力出現(xiàn)了明顯的下降,正當(dāng)我快要放棄時(shí),快要失敗時(shí),你的眼神與那話(huà)語(yǔ)又在我的耳邊播放,我用上了我的武林絕學(xué)“飛毛腿”,我好似哪吒踩風(fēng)火輪,一下子就跑到了第一。

          隨著時(shí)間的流逝,比賽即將結(jié)束。我放手一搏,進(jìn)行了最后的沖刺,我?jiàn)^力一邁,不知是贏(yíng)是輸?shù)模夷托牡氐戎煽?jī)。這一次我不再讓你失望,我成功了,我成功地拿到了獎(jiǎng)牌。你那令人安心的眼神使我不再懼怕。

          謝謝你,是你給了我動(dòng)力,是你給了我信心。你的眼神深深地留在我的心里,令我永生難忘。

          難忘的眼神作文 10

          眼睛是心靈的窗戶(hù),他會(huì)說(shuō)話(huà)。我的老師她有一雙炯炯有神的眼睛,她能洞察我們的內(nèi)心。成功時(shí),老師的眼睛給我了力量,老師的眼睛是最美的,讓我一生難忘!

          老師的眼睛是明亮,是水汪汪的,就像一潭清泉,清澈而閃亮,還充滿(mǎn)了智慧。有一次,我有一道難題,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。于是我就跑去問(wèn)老師。老師用眼睛瞟了一下題目,三下五除二就OK了,就解決了,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。同時(shí),老師的眼睛還告訴我:不要怕,要勤于思考,善于動(dòng)腦,再難的題目都會(huì)迎刃而解。

          老師的眼睛是神圣的,她讓我刻骨銘心。一次語(yǔ)文課,老師在上面上課,可我的心還在漫畫(huà)書(shū)中。因?yàn)橄抡n的時(shí)間太短了,我才看到了四分之一面,嗨!這時(shí)候機(jī)會(huì)來(lái)了,只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)身去寫(xiě)字,我連忙往書(shū)桌里拿出課外書(shū),像一匹餓狼貪婪地讀著。忽然,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)了我在看書(shū),眼睛像銅鈴一樣大。她用嚴(yán)肅的眼神瞪了我一下:你的神跑哪去了?靈魂出竅了?心到哪里去了?要認(rèn)真上課,不然成績(jī)就會(huì)一落千丈?這時(shí),我傻了眼,愣住了,不知所措。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光,我絕望了:完了完了,這回老師肯定把我的不良行為銘記在心,非把我教訓(xùn)一通不可?墒亲詈罄蠋熯是給了我一個(gè)親切的.目光,讓我感受到了強(qiáng)烈的慈母般的關(guān)愛(ài)。

          多么難忘的眼神,它永遠(yuǎn)刻在我的童年歲月里!

          難忘的眼神作文 11

          當(dāng)我失敗時(shí),媽媽的眼神給我鼓勵(lì);當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽的眼神給我安慰;當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽的眼神給我鼓勵(lì)……

          記得有一陣子,我的心情特別不好,總會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露鴣y發(fā)脾氣,甚至大聲哭泣。那天,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而苦想了好長(zhǎng)時(shí)間,卻一無(wú)所獲,看著那復(fù)雜的題目,那張快被我擦破了的紙,我的心情更加煩躁了,我為什么做不出來(lái)?我質(zhì)問(wèn)自己。難道我比別人笨嗎?不!想到這兒,我又重新算了一遍,可還是錯(cuò)的,望著時(shí)間一分一秒地流逝,我氣不打一處來(lái),我拿起橡皮猛地在紙上擦來(lái)擦去,好像只有把它擦破了,我才能解氣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),她又溫柔的眼神望著我,好像在說(shuō):這點(diǎn)小困難算什么,我們張惟曄可是最棒的,加油!“我卻搖了搖頭,心想:算了這么多遍,我還是毫無(wú)進(jìn)展,媽媽我想放棄了。媽媽用鼓勵(lì)的眼神告訴我:心靜自然涼,要想做好題目,必須先靜下心來(lái),這樣才會(huì)算出答案。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又做了幾個(gè)深呼吸,便開(kāi)始做了起來(lái)。再次審題,我發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我心情煩躁,才做不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我算出來(lái)了!我又得意的目光望著媽媽?zhuān)孟裨陟乓裁?蓩寢寘s皺起了眉頭,仿佛在提醒我:”不能驕傲,再驗(yàn)算一遍!“我也立刻嚴(yán)肅起來(lái),小心翼翼地檢查,生怕出錯(cuò),終于,我成功了!媽媽的眼神里也流露出喜悅和興奮。

          媽媽的眼神是路燈,指引我走向明天。媽媽的.眼神是世界上最美好的東西,我愛(ài)媽媽和她的眼神!

          難忘的眼神作文 12

          初次見(jiàn)他,是在上學(xué)的路上。他那往內(nèi)折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動(dòng)著,不時(shí)停下,以求休息。離校門(mén)口不遠(yuǎn)了,他向四周望了望,似乎怕別人笑話(huà)。突然,他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞,我想象不出此刻他的內(nèi)心什么樣的。——失落?自卑?

          昨天,我又見(jiàn)到了他。他正扶著臺(tái)面打乒乓球。他的頭微微下垂,現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的'眼里閃著一種讓人害怕的光,如豺狼虎豹般兇狠!他扶著桌面,左右挪動(dòng)著。左手握拍,顫顫地接著球。不時(shí)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)使勁下拍,給對(duì)手一個(gè)措手不及!但好景不長(zhǎng),他的左臂很明顯地抖著,已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次,球都落地了他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我看著他的眼睛,他的眼神并沒(méi)有表現(xiàn)出灰心,好像更加靈動(dòng)了。

          他的左手緊緊握住球拍,看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)就發(fā)起進(jìn)攻。他一會(huì)兒前挑,一會(huì)兒扣殺,可一連幾次,他都因?yàn)闆](méi)能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了,我連忙給他助威:“加油!加油!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我,擦擦黑乎乎的臉,露出黑黃色的牙齒。

          那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤(rùn)了,目光里充滿(mǎn)了激動(dòng)。

          今天,我在一樓平臺(tái)上再次見(jiàn)到他。他正趴在地上與幾個(gè)小伙伴玩小鐵皮?礃幼铀娴煤芸鞓(lè)。我正想過(guò)去問(wèn)他的名字,但轉(zhuǎn)念一想,還是別問(wèn)了,用眼神和他交流,或許是最好的方式吧?

          難忘的眼神作文 13

          眼睛是心靈的窗戶(hù),是心靈與心靈的紐帶。回顧那些艱難的時(shí)光,至今有太多的事情讓我無(wú)法忘記。她總是督促我,激勵(lì)我前進(jìn)。

          記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們有了新老師,一個(gè)年輕的女老師教我們數(shù)學(xué)。她給我的印象是——善良可親。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太喜歡這位老師,因?yàn)樗裏o(wú)論做什么都是面帶微笑,沒(méi)有任何嚴(yán)肅的“老師樣”。但事情發(fā)生后,我徹底改變了看法,漸漸喜歡上了這個(gè)老師。

          那是自習(xí)課,我被一個(gè)求多邊形面積的問(wèn)題難住了。我苦苦思索,卻找不到突破口,幾乎想放棄。就在我“沒(méi)有辦法回答我的疑惑”的時(shí)候,老師用期待的`眼神看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō)“別擔(dān)心,仔細(xì)想想,我相信你會(huì)克服這個(gè)難題的”。

          我絞盡腦汁,還是想不通。老師見(jiàn)我毫無(wú)頭緒,就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,幫我整理,幫我復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的東西。然而我還是想不出什么出路,老師幫我找出了關(guān)鍵詞。我抬頭看著老師,看到老師的眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)和希望。我想得更仔細(xì)了。在老師的悉心指導(dǎo)下,我終于克服了這個(gè)難題,可謂“又一個(gè)前途光明的村莊”!

          期中試卷剛好有這種題型,我就寫(xiě)了三遍“刷”,五除二,搞定了。當(dāng)時(shí)的我,別提有多開(kāi)心了!

          一個(gè)看似平凡的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我取得了巨大的成功,但也離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀老師的悉心指導(dǎo),讓我的小學(xué)老師難忘,讓她那雙勵(lì)志的眼睛難忘!

          難忘的眼神作文 14

          “今天要發(fā)試卷,今天要發(fā)試卷!”語(yǔ)文課代表一邊抱著試卷向教室走去,一邊大聲喊著。我的心咚咚地跳起來(lái),我能考多少分呢?

          “叮叮,咚咚——”上課了,要發(fā)試卷了,我更緊張了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí),我驚呆了:97分!滿(mǎn)分120分,我只考了97分,這是怎么回事?我一看試卷才知道作文寫(xiě)跑題了。當(dāng)時(shí)我真想哭,可我努力阻止淚水,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。語(yǔ)文林老師把試卷講完,我悶悶不樂(lè)地走出了教室。

          放學(xué)后,我來(lái)到媽媽辦公室,把這個(gè)壞消息告訴了媽媽?zhuān)骸拔疫@次考的不好!蔽倚÷暤卣f(shuō)。媽媽頓時(shí)拉下臉來(lái),我怕極了!翱剂藥追?”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)!97!蔽业穆曇舾×,頭也埋地低低的。我接著老老實(shí)實(shí)地說(shuō):“作文寫(xiě)跑題了!薄澳前言嚲斫o我看看!眿寢尩穆曇敉蝗粶厝崃嗽S多。我把試卷給了媽媽。媽媽看完后,沒(méi)有生氣,而是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我,說(shuō):“內(nèi)容寫(xiě)的不錯(cuò),可是沒(méi)有看清題目要求。不要灰心,下次努力就是了。媽媽與你一起努力,爭(zhēng)取下次作文得滿(mǎn)分!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我一下子抱住了媽媽?zhuān)⑾聸Q心告訴自己只要努力,沒(méi)有做不到的`,我要用好成績(jī)回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>

          媽媽那種鼓勵(lì)的眼神我永遠(yuǎn)忘不了,無(wú)論我走到哪里,我都要告訴自己:只要努力沒(méi)有做不到的!

          難忘的眼神作文 15

          或許,一滴水一生的期盼,只是為了瞬間的輝煌。而你瞬間的眼神,牽動(dòng)著我的一生。

          ——題記

          那是喜悅與期待

          手術(shù)室外的他焦急的坐立難安,他等了一秒、兩秒……這時(shí)間過(guò)得好慢,當(dāng)警示燈熄滅的那一刻,他笑了,他聽(tīng)到了他的孩子哭泣的聲音。二十五歲的'他像小鳥(niǎo)一樣飛到妻子身邊,輕輕的抱起女兒,注視著……”看,眼睛大,像你。鼻梁低,像我。哈!“他笑了,眼睛瞇成一條縫。卻遮不住那種喜悅與期待,那樣美好。

          那是焦急與無(wú)奈

          女兒一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué),那天,女兒拿著第一名的成績(jī)單跑到他面前,驕傲的笑了。而他,眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈,女兒這么驕傲,會(huì)影響成績(jī)的。果真,下一次的考試不出所料,第一名的數(shù)字上多了一條豎直的垂線(xiàn)。他開(kāi)始焦急,他不再總是微笑。曾經(jīng),多少優(yōu)秀的女兒成績(jī)下降飛快,他知道,該讓女兒知道地球不光是圍著她一個(gè)人轉(zhuǎn)。他怕女兒最后一事無(wú)成,眼中寫(xiě)滿(mǎn)焦急與無(wú)奈。

          那是永不凋零的愛(ài)

          他為女兒操心了十五年,為女兒喜悅了十五年,和親戚朋友吃飯喝酒時(shí),只有年僅四十的他長(zhǎng)出白發(fā)。女兒長(zhǎng)大了,已成為亭亭玉立的大姑娘,她知道,父親老了,父親不再是那個(gè)能把自己拋在空中,又小心接住的青年。每次,她和他的父親談心時(shí),他的眼神卻沒(méi)有半點(diǎn)蒼老,那眼神是支撐著他們永不凋零的愛(ài)。

          他,就是我的父親。他,沒(méi)有群山那么雄偉,也撐不起世界,卻能撐起我的一片天。

          難忘你的眼神,豪情不減,嬉笑當(dāng)年!

          難忘的眼神作文 16

          人們都說(shuō),眼睛是心靈的窗口,是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過(guò),曾疑惑過(guò),直到我看到那一雙眼睛,那讓我至今無(wú)法忘懷的雙眼。

          以前的我不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至有點(diǎn)兒叛逆,每當(dāng)母親苦口婆心地教育我時(shí),我都會(huì)不耐煩地用“好了,知道了”敷衍過(guò)去。

          她聽(tīng)后,也不說(shuō)什么,總是輕輕地嘆一口氣,就轉(zhuǎn)身走了。那時(shí)候我還沒(méi)發(fā)覺(jué),才四十出頭的母親,背影竟也透出了些許的凄涼。

          可我仍是不知悔改,依舊每天我行我素,全然不顧母親憂(yōu)傷的眼神和日漸佝僂的背。

          終于有一天,我和母親之間爆發(fā)了爭(zhēng)吵,母親似乎是被我氣到了,一遍一遍地?fù)嶂乜冢焐线大口大口地喘著粗氣。忽然,她扭頭走出了房間。不知為何,我卻沒(méi)有因?yàn)樗碾x開(kāi)感到一些雀躍,甚至心頭漾起了一些悲傷。

          良久,母親再次回到房間,手中還緊緊地拿著一張照片。她什么也沒(méi)說(shuō),默默地將照片遞到我的跟前。我仔細(xì)一看,不由得愣住了。

          這是一雙怎樣的眼睛。看蠖猩竦难劬ν赋龅氖菍(duì)知識(shí)深深的`渴望,那一對(duì)求知若渴的眼神就這么深深地烙印在了我的心靈深處,再一看標(biāo)題:

          渴望讀書(shū)的“大眼睛”,我明白了母親將它拿給我的用意,再一看母親,一條條的皺紋在不知不覺(jué)間爬上了她的眼角,那銀白的發(fā)梢,書(shū)寫(xiě)的盡是生活的滄桑。

          我走過(guò)去抱住了母親,我們抱在一起很久,很久。

          多年后的我,已被那一個(gè)眼神徹底改變了,可它依舊被我寄存在心里,不肯丟棄。

          難忘的眼神作文 17

          窗外的蟬,嘹亮的歌唱著,即使要離經(jīng)多年的時(shí)間在黑暗中磨練也沒(méi)有放棄努力,因?yàn)樗麄儜阎鴮?duì)歌唱的期盼;窗內(nèi)的我,正奮筆疾書(shū),即使要?dú)v經(jīng)許多的辛苦酸澀,也會(huì)勇往直前,用努力來(lái)讓期盼之花綻放。

          夜深了。

          窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽(tīng)見(jiàn)夜微弱的鼾聲。我的.眼前一片朦朧,書(shū)本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺(tái)燈下睡著!

          門(mén)輕輕地被我的爸爸推開(kāi)了。我情不自禁的打了一個(gè)寒戰(zhàn),接連著的是幾個(gè)大大的噴嚏。

          我的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),只是意味深長(zhǎng)的看了看我。緊隨其后的,只是一聲關(guān)門(mén)聲。

          我的爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不見(jiàn)底。但我去讀懂了。我的爸爸說(shuō):孩子,不能睡啊。要好好學(xué)習(xí),你一定要加油!

          我極力打起精神,試圖與書(shū)本繼續(xù)對(duì)話(huà)。我努力挺起身子,張開(kāi)眼睛,一瓶風(fēng)油精赫然映入眼簾,疑?我的爸爸剛才什么時(shí)候悄然放下的?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?

          心中蕩起一圈圈感動(dòng)的漣漪,我將風(fēng)油精輕輕地涂抹在太陽(yáng)穴上,頓時(shí)神清氣爽,又滿(mǎn)懷斗志的奮斗起來(lái)。

          家人對(duì)我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼則凝聚在堆成山的學(xué)習(xí)資料上,其需要用我的刻苦來(lái)澆灌,才會(huì)接觸智慧的果實(shí)。

          休息片刻,又投入到學(xué)習(xí)之中。

          難忘那眼神。

          難忘的眼神作文 18

          星期三的晚上,血紅血紅的霞染紅了一片藍(lán)天,太陽(yáng)下山了,天空中隱約有幾只喜鵲飛過(guò),叫了兩聲,就急忙地飛走了。

          在教室,班主任老師正在帶著我們朗誦我們自編的詩(shī)歌,因?yàn)槊魈鞂W(xué)校要開(kāi)展“慶五一”活動(dòng)。因此,年過(guò)五十的班主任開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),害怕我們明天表演不好,于是把全部的精力都用在了我們幾個(gè)領(lǐng)讀的身上。一個(gè)同學(xué)讀不好,老師還要給我們大聲讀一遍。老師竟然喊了一下午。漸漸的',同學(xué)們疲倦了,老師的嗓子也啞了,而她卻依然讀著,讀得那么認(rèn)真。天色漸漸地晚了,同學(xué)們陸續(xù)地回家了。

          星期四的上午九點(diǎn)鐘,演出開(kāi)始了,老師坐在了我的旁邊,我看了看老師,驚呆了,老師的眼窩深陷。!原來(lái)老師為了能讓我們今天讀好,昨天晚上8 點(diǎn)半才回家,今天早晨又很早來(lái)到教室,領(lǐng)我們背誦。我被感動(dòng)了,下定決心一定要在場(chǎng)上好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光。

          詩(shī)歌朗誦開(kāi)始了……輪到我們班了,我屏住了呼吸,走到臺(tái)上去。開(kāi)始朗誦了,我的心提到了嗓子眼,生怕背不好,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了在臺(tái)下正有一雙眼睛注視著我,那種眼神,使我不由得感到有種親切感,那雙眼睛仿佛正在告訴我:要好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí),輪到我了,我輕輕地喘了口氣,用盡全力朗誦。我的朗誦剛一結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

          那親切的眼神,令我永生難忘。

          難忘的眼神作文 19

          那個(gè)難忘的眼神每個(gè)人的眼神都是不一樣的,我關(guān)注過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)眼神;但那最難忘的還是那一個(gè)似鼓勵(lì),似嚴(yán)厲,似溫和,似母愛(ài)的眼神。

          那天下午上第一節(jié)課,可能是因?yàn)樽蛱靹傞_(kāi)學(xué)吧!老師很不嚴(yán)厲,是一個(gè)新老師,我想剛開(kāi)學(xué)落下了也不怕。誰(shuí)讓它是我不喜歡的科目呢?于是上課我就不好好聽(tīng)講,下課了不會(huì)也不問(wèn)老師,3天以后老師發(fā)現(xiàn)了,于是說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話(huà),可我最難忘的是老師的那個(gè)眼神。那天像往常一樣,我依舊上課不好好聽(tīng)講,我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì)管我,可老師并不這樣想;因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé)是啥?

          一天,她在課上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出來(lái)老師和同學(xué)一定會(huì)笑話(huà)我的,我深深的現(xiàn)在了絕望中,我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這是我抬起頭看了一下老師,老師的眼神充滿(mǎn)著希望是我頓時(shí)信心十足,仔細(xì)的`分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人,這時(shí)我分析出這道題了,于是我鼓起勇氣說(shuō)出這道題的解題過(guò)程,教室里掌聲響起,我第一次在數(shù)學(xué)課上贏(yíng)得了掌聲,這時(shí)我愛(ài)上了數(shù)學(xué),現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,不是第2就是第3,老師也很喜歡我,老媽也不用擔(dān)心我的成績(jī)了。我的心中從此充滿(mǎn)了感激之情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)改變了我的眼神。

          啊!老師,我終于明白了為什么有那么多的人歌頌?zāi)?這是因?yàn)槟愕穆殬I(yè)是神圣的!他永遠(yuǎn)值得歌頌!

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那個(gè)刻骨銘心的眼神,要不是因?yàn)樗矣肋h(yuǎn)都是一個(gè)失敗者

          難忘的眼神作文 20

          延伸夾住了你看不見(jiàn)的不透明。你可以用一只眼睛說(shuō)話(huà)。閃一下你的助手,你就知道該怎么做了。一只眼睛決定你的生死(古代)

          所以當(dāng)我知道這一切的時(shí)候。要很好奇。所以有時(shí)候我喜歡看別人的眼睛。讓我們看看發(fā)生了什么變化。我經(jīng)常去看望我的父親。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)老板的眼光一定和普通人不一樣。比如自大,驕傲等等。

          但是有時(shí)候會(huì)失望。因?yàn)槲医?jīng)常看到的只有微笑,無(wú)助和憤怒。你看,我爸說(shuō)我只是個(gè)普通人。為什么這么多?我也說(shuō)不出來(lái)。有什么辦法,只要爸爸開(kāi)心就好。

          但是有時(shí)候感覺(jué)自己在四處張望。眼中射出喜悅的`光芒。帶著愛(ài)的光芒,雖然避開(kāi)了我的視線(xiàn),但我還是毫不掩飾地向每個(gè)人開(kāi)槍。天真的感情。

          盯著爸爸的眼睛。我覺(jué)得他單眼皮的笑眼像夜空一樣深邃神秘。但他的雙神很神秘,仿佛能為我補(bǔ)上很多幸福和光明。

          失望的時(shí)候。難過(guò)的時(shí)候。當(dāng)我想退縮的時(shí)候。爸爸背對(duì)著我的臉。把他的小眼睛睜大,注意我的眼睛。就像是在我心里灌輸一種刺激的力量。

          有時(shí)候我也出軌。因?yàn)槲艺娴暮芟矚g父親無(wú)助的眼神。天真如孩童。眨著小眼睛,好像在說(shuō)我錯(cuò)了。像那樣太可愛(ài)了。每次看到他那個(gè)樣子,我就忍不住笑。

          爸爸是對(duì)的。我只是一個(gè)普通人。我沒(méi)必要知道這么多。我只是需要好好學(xué)習(xí)。

          難忘的眼神作文 21

          眼神是一種心與心的交流,它能讓對(duì)方明白一切;眼神是一種人與人的默契,它能讓對(duì)方的關(guān)系更加密切;眼神也是一種愛(ài),它讓人間充滿(mǎn)溫情。

          那一次,我不得不在寒冷的十二月天從家里踏上那外出之路。

          接到通知的前幾天,我的母親怕我照顧不好自己的身體,提前把生病時(shí)必須吃的藥塞進(jìn)了行李箱,并嘮嘮叨叨交代了許多。我不耐煩地說(shuō):“我都這么大個(gè)人了,懂得自己照顧自己了!”

          母親用驚訝的眼神看著我,過(guò)了一會(huì)兒,母親一聲不吭地走了。

          對(duì)于我的.不耐煩,母親并沒(méi)有停止“行動(dòng)”,仍然做好吃的給我吃,在我不注意的時(shí)候經(jīng)常拿起藥不知道干了些什么,又放了回去。

          在我離開(kāi)的前一個(gè)晚上,母親和父親做了很多我喜歡吃的菜。父親提醒我要在行李箱里多放點(diǎn)衣服,而母親對(duì)行李箱的事情一聲不吭。

          父親把我和母親送到了火車(chē)站,路上,母親用一種很奇怪的眼神看著我,我看了一眼母親:她臉上的皺紋與幾年前的她相比深了很多。我不經(jīng)意間看了一下母親的手,那雙原本又白又嫩的手變成了長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的繭而且又黑又粗糙的手……

          在酒店里,我睡了一覺(jué),感覺(jué)很難受,估計(jì)是感冒了。我又想起母親為我準(zhǔn)備的藥,打開(kāi)盒子一看,里面除了藥外,還有一張紙條:女兒,我知道你長(zhǎng)大了,懂事了,可母親就是放不下你。 

          我終于明白母親在車(chē)上的那個(gè)眼神了,那個(gè)慈愛(ài)且關(guān)切的眼神。直到今天,我還不能忘記它!

          難忘的眼神作文 22

          每個(gè)人都需要成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的過(guò)程是艱苦的,成長(zhǎng)的過(guò)程中讓無(wú)數(shù)人慢慢學(xué)會(huì)了一些東西。

          那年我還在上幼兒園,正好她剛被應(yīng)聘,接手了幼兒園中事最多的一個(gè)班,同學(xué)們要不就是肚子疼,要不就是腦袋疼。她每天上課,剛轉(zhuǎn)頭去,就有人叫道:“哎呦喂,我肚子疼!”她就趕緊抱著那個(gè)同學(xué)去外面拿藥。剛回來(lái),又有人喊:“我腦袋疼!”

          我們上大班時(shí)馬上就要畢業(yè)的時(shí)候,她安排的`幾個(gè)同學(xué)都因?yàn)樯?lái)不了,然而還剩下一個(gè)演講的位置沒(méi)有人,老師看了看全班同學(xué),下課后她把我獨(dú)自叫到了辦公室對(duì)我說(shuō):“劉誼軒,你來(lái)出任演講吧!蔽衣(tīng)了這句話(huà)愣了一愣不知如何是好,經(jīng)過(guò)一番的心里斗爭(zhēng)后,最后我還是接受了“任務(wù)”。

          在這一個(gè)月中老師的主要任務(wù)是培訓(xùn)我們。尤其是我,這個(gè)“大問(wèn)題”!但是我們學(xué)的還是非常認(rèn)真的。然而光陰似箭,日月如梭,一眨眼我們大班畢業(yè)了,我們懷著無(wú)比的興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到了講臺(tái)上,猶豫過(guò)度的緊張,我居然有一點(diǎn)忘詞。主持人報(bào)幕結(jié)束后我慢慢的登上了講臺(tái),我深吸了一口氣看了一眼老師,那時(shí)老師給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神,似乎在說(shuō)“劉誼軒加油!我相信你,你是最棒的!弊詈笪议_(kāi)始深情的演講······

          從老師的那個(gè)眼神后我發(fā)現(xiàn),我又開(kāi)始成長(zhǎng)了。

          難忘的眼神作文 23

          微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,藍(lán)天映襯下的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,我懷著自信走進(jìn)班級(jí)。今天有一場(chǎng)模擬考試。

          考試鈴響,我飛快地瀏覽一遍試卷后,環(huán)顧四周,一些同學(xué)正被題難得抓耳撓腮。我淡定地拿起了筆,教室里很安靜,只有鐘表的滴滴嗒嗒聲陪伴著我們。望著卷子上簡(jiǎn)單的題一道一道被我“消滅”,我的臉上閃過(guò)了一抹得意。轉(zhuǎn)眼間,卷子只剩最后一道題了。

          風(fēng)大了起來(lái),吹得樹(shù)葉四處飛散。太陽(yáng)藏進(jìn)了綿軟的白云,我的心情也如此時(shí)的天空般陰暗,那道題,我不會(huì)做。

          望著剛才還抓耳撓腮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)交卷離開(kāi),我拿著筆的手開(kāi)始微微顫抖。我驚慌地環(huán)顧四周,看到窗外好朋友注視著我的目光。這眼神有如撥開(kāi)烏云的清風(fēng),使我心中又能照進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,我慢慢恢復(fù)了平靜。

          我靜靜地做著那道題,每當(dāng)我失去自信感到驚慌時(shí),就能感覺(jué)到窗外射進(jìn)的那束目光,它有如溫暖的`陽(yáng)光灑在我身上,給我無(wú)限的愜意與力量。思路終于慢慢被我“挖掘”出來(lái),我浸在那溫暖的“陽(yáng)光”下,寫(xiě)出了完美的答案。

          走出教室的一剎那,我看到陽(yáng)光明媚的操場(chǎng),光刺得我微微瞇上了眼;秀遍g,看到她走過(guò)來(lái)。我迎著她的目光跑去,腳下的落葉沙沙作響,她的眼神,深深地印在我的腦海里。

          微風(fēng)輕輕拂過(guò)搖曳的樹(shù)梢,也拂過(guò)我們綻放著笑容的臉頰;藍(lán)天映襯著沙沙作響的樹(shù)葉,也映襯著她那個(gè)讓我難忘的眼神。

          難忘的眼神作文 24

          四年了,我仍然忘不了那眼神,那是一只狗的眼神,一只面臨生存困境的狗的眼神。

          第一次遇見(jiàn)它,是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著,脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細(xì)觀(guān)察,這只狗真的不討人喜歡,全身瘦到皮包骨頭。賣(mài)狗的人說(shuō):“這狗肯定賣(mài)不出去了,還是賣(mài)給飯店吧。”這只狗似乎聽(tīng)懂了他的話(huà),就用力搖尾巴,嗚咽著,用嘴來(lái)叼住我的褲角,用力掙扎著結(jié)實(shí)的鐵鏈,一雙可憐兮兮的眼睛哀求的看著我,那眼神里滿(mǎn)是迫切與期盼,就像溺水的人看見(jiàn)了浮木一樣。

          我一下子心軟了,買(mǎi)下它并小心翼翼抱起它,帶它回家,一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家,然后將些吃的送給它吃。沒(méi)見(jiàn)幾天,它就精神起來(lái)了,毛發(fā)潤(rùn)澤起來(lái)了,大眼睛水汪汪的,性格溫柔,變得招人喜愛(ài)。

          小狗很快長(zhǎng)成大狗,媽媽怕它生情期與公狗生小狗,就把它關(guān)在籠子里了,這下,狗徹底蔫了,再見(jiàn)到它的`時(shí)候,那眼神簡(jiǎn)直和我第一次見(jiàn)到它時(shí)一模一樣。但不同的是,這次它渴望離開(kāi),渴望自由。

          我狠下心來(lái),決定放它走,喂它吃完最后一頓飯后,它轉(zhuǎn)過(guò)身,飛快地跑遠(yuǎn)了,我目送它遠(yuǎn)去的身影,心里有一股酸酸的滋味兒。

          時(shí)至今日,那眼神依舊使我難以忘懷,我不知道它現(xiàn)在怎么樣了,是生是死,但我知道,它自由了,它一定做了它想做的事。

          難忘的眼神作文 25

          在無(wú)邊的藍(lán)天上,常常閃爍著點(diǎn)點(diǎn)璀璨,點(diǎn)點(diǎn)星光,那就是我們,我們這些剛剛散發(fā)光芒的星星;而老師,就是那些暗得深不可測(cè)的黑夜,是他們使我們散發(fā)光亮……

          在那片深不可測(cè)的黑夜中,有一雙晶瑩的眼睛,它似一潭甘露,滋潤(rùn)我幼小的心田;又是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。時(shí)光飛逝,帶走了無(wú)數(shù)的故事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛依然明亮……

          我記得有一個(gè)星期一,我像往常一樣穿上干凈的校服,戴上整潔的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加升旗活動(dòng)。那時(shí),我走出了教室,就碰到了要進(jìn)教室的你。我從你那雙眼睛里看到了鼓勵(lì),看到了信任。你那柔和的眼神,似乎在說(shuō):“加油,平平,這個(gè)任務(wù)你一定可以完成!”

          我快樂(lè)地蹦下樓去?稍谀谴紊鞎r(shí),發(fā)生了一件意想不到的事。在我們護(hù)旗手捧著國(guó)旗走向主席臺(tái)時(shí),我肩上的綢帶因沒(méi)有別針而掉落在地上,引的全校同學(xué)哈哈大笑。我羞愧極了,為自已沒(méi)有出色完成這次任務(wù)而羞愧。升旗活動(dòng)結(jié)束了,我一個(gè)人低著頭在路上走著,迎面撞上了你的目光。你走到我的身邊,輕輕拍了拍我的頭。“這點(diǎn)挫折算什么?”耳邊響起親切的`聲音。我抬起頭,看見(jiàn)你那眼睛里,充滿(mǎn)了鼓勵(lì),在說(shuō):“失敗也沒(méi)什么關(guān)系,加油!”看著你的眼神,我又振作了起來(lái)。

          啊!曹老師,你那閃爍著愛(ài)意的目光,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!

          難忘的眼神作文 26

          小時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)的眼神并不少,然而有一種眼神我一輩子也不會(huì)忘記。

          剛出生不久,我就被送到了奶奶家,四、五歲的時(shí)候,我還是一個(gè)朦朦懂懂的小孩,就被媽媽從彭澤奶奶家騙到九江來(lái)了,不巧的是,我又得了水痘,渾身癢得不得了,就到處亂抓,媽媽卻不讓我抓,不懂事的我就一個(gè)勁地哭,吵得媽媽心煩意亂,不知如何是好。那段時(shí)間,媽媽的眼神黯淡無(wú)光,請(qǐng)了一個(gè)月的假,只為了陪著一個(gè)哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲,眼神更加憔悴了,而我在她的眼神中卻找不到一絲責(zé)備之意,后來(lái)我的病好了,媽媽卻病倒了,而這時(shí),媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神,不懂事的我卻懂事地哭了。

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了許多,也懂事了許多,昔日母親黯淡的眼神沒(méi)有了,取而代之的是快樂(lè)和高興的眼神。記得有一次演講比賽,王老師讓我參加,我高興極了,回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到這個(gè)消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情,說(shuō)了句:兒子,你真棒!。這句話(huà)在我耳邊回蕩了許久,讓我的心始終不能平靜。那一天,媽媽笑了,為我辛勤操勞了幾年的`她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來(lái),在演講比賽中,我沒(méi)有拿到名次,心情不是很好,回到家中,我就埋頭痛哭,哭完后,我看見(jiàn)媽媽的眼圈也紅了,可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神,也深深地印在了我的腦海中。

          這一定是讓我最難忘的眼神了。

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