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      2. 描寫拔河比賽的作文

        時間:2021-08-16 19:11:51 敘事 我要投稿

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          有關(guān)描寫拔河比賽的作文【1】

          “一、二、三——加油!”是什么聲音這么響亮,把我的耳朵給震聾了呢?原來是三(5)班和三(6)班在比一場持久的拔河比賽呢。

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          張老師和美術(shù)老師帶我們到操場上參加拔河比賽。我只是個啦啦隊的,專門喊:一、二、三——加油!開始比賽了,裁判先大聲地說:“預(yù)備——開始!”接著連忙吹了一聲口哨。雙方兩不相上,三(6)班一使勁,紅領(lǐng)巾就到他們班了;我們班一使勁,紅領(lǐng)巾就到我們班了。紅領(lǐng)巾一到三(6)班的地方,三(6)班就放松了,我們班很急,我著急地往地上上跳下跳,在大喊:“你們快點用你們吃奶的力氣!”就拼命拉,又在我們班那兒了。在第一局的最后,三(6)班拼命拉,使他們班贏了,但我們班不服氣,打算在下一局好好表現(xiàn)。在第二局的'時候,啦啦隊的人們都像獅子一樣怒吼起來。拔河運動員就使出了他們?nèi)淼牧,咬牙切齒,臉上像有皺紋一樣的。另一邊,三(6)班好像被一股很強的力量拉到了前頭,結(jié)果,紅領(lǐng)巾到我們的線上了。我們高興得不知道怎么形容了。同樣,三(6)班也不服氣,在喊:“三(6)班,必勝!三(5)班,必輸!”同時,我們班也在喊:“三(5)班,必勝!三(6)班,必輸!”到了三分勝負的時候了,我想:這一局一定不能輸,不然的話,我們班就太丟臉了,所以我在這一局給我們班加把勁。第三局了,裁判又吹了口哨,雙方在激烈的爭斗中,繩子上的紅領(lǐng)巾一下跑到這兒,一下跑到那兒,如果我是那根繩子的話,一定會被拔暈的呢。到了最后,我們班沒力氣了,是因為上一局拔河運動員用的力氣太多了。被三(6)班搶先了。在最后的一厘米,忽然有位體育老師在為我們班加油。拔河運動員們忽然被體育老師的所作所為感動了,精神十足,用盡了全身力氣,紅領(lǐng)巾慢慢地到了我們班的線上了。我們贏了三(6)班,我們太高興了,有的人一蹦三尺高,有的人兩只手做成了“二”字,還有的人嬉皮笑臉的,很開心,很歡樂。接下來我們又和三(3)班和三(2)班比,都輸了,我們垂頭喪氣地回教室了。

          雖然沒拔贏他們倆個班,但我們贏了三(6)班,還是值得慶祝的。

          有關(guān)描寫拔河比賽的作文【2】

          “加油,加油!”一陣陣加油聲從東城中心小學(xué)的操場上傳來。為什么會有加油聲呢?原來,是三年級正在進行幾場激烈的拔河比賽。這時,三(5)班和三(6)班正在拼個你死我活。

          比賽前,我們把每個人的站位排來排去,“你站這邊,你站那邊。”準備好了,體育老師口哨一響,比賽開始了!鞍!”我心里喊著,身體半蹲,努力往后拉!耙、二、三,加油!一、二、三,加油!”是張老師和啦啦隊的喊叫聲,我們信心百倍!鞍!”我用盡全身力氣,“呀!”可是,我們還是輸了。

          我的心一下子沉到了海底,但總覺得有一股力量在支撐著我:沒關(guān)系,沒關(guān)系,還有兩輪呢。加油!現(xiàn)在,三(6)班正幸災(zāi)樂禍地看著我們。“哼!別得意,比賽還沒結(jié)束呢!”我自言自語道,“真想把(6)班的人一腳踢到太平洋去。”

          第二輪比賽開始了。張老師在一旁使勁地喊著:“一、二、三,加油!”我們班的啦啦隊也在拼死地喊:“一、二、三,加油!”“呀!”我用出了吃奶的力氣,身體都快要趴下了。僵持了一會兒,突然聽到裁判一聲“停,三(5)班獲勝!”“耶,太棒了!”我的心像云朵一樣飄了起來。我忍不住向(6)班做了個鬼臉,“你們也太自信過頭了吧!”

          緊接著,我們和三(6)班的最后一輪比賽開始了,勝負在這里了結(jié)。裁判員口哨一吹,“開始!”我又使出了吃奶的'力氣,紅領(lǐng)巾也跟著左飛飛,右飛飛起來。這一輪僵持了好久!耙弧⒍、三,加油!一、二、三,加油!”所有聲音都被我拋在腦后!把!”我要發(fā)瘋了。終于,“耶!贏了,我們贏過三(6)班了!”我興備地一把抱起比自已個子大得多的陳曉雅,轉(zhuǎn)了好幾個圈,我真是太高興了!

          經(jīng)過這場比賽,我的心臟病都要被嚇出來了。心一會兒沉到海底,一會兒又飄在空中,變化太大了。接下來,我們又信心滿滿地打算和三(3)、三(1)班好好比一比?梢豢辞鍖κ,我們都傻眼了。天哪!他們班的胖子真多,比我們班的瘦子還要多,沒希望了,沒希望了。最后我們果真輸了,而且輸?shù)煤軕K,對手幾乎沒費吹灰之力就把我們打敗了。但我還是十分開心,因為我們贏了(6)班!

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