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有關(guān)于勸說的作文
每當(dāng)我們遇到一些不良習(xí)慣的時(shí)候，大家會(huì)不會(huì)習(xí)慣性的上去勸說呢？接下來小編搜集了有關(guān)于勸說的作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。
有關(guān)于勸說的作文一
在一個(gè)家庭中，自然免不了矛盾，免不了爭(zhēng)執(zhí)，免不了家庭成員自身的壞習(xí)慣。如果能夠勸說別人，不是會(huì)更好嗎？
勸說姐姐
姐姐，你也已經(jīng)是準(zhǔn)高中生了，高中生就要有高中生的樣子，不要像小學(xué)，初中那樣調(diào)皮，那樣放縱，更不可以無限制的上網(wǎng)。姐姐，你可以想想這次高考，你差一分就沒有考上，難道你考大學(xué)的時(shí)候，就不怕考不上嗎？姐姐，好好學(xué)習(xí)吧！
勸說媽媽
媽媽，您在我們這個(gè)家庭中，是一個(gè)最實(shí)在的人，身上沒有太多的缺點(diǎn)，但是您最喜歡自己生悶氣，有什么事可以說出來，我們可以為你分憂��！
勸說爸爸
爸爸，你是我們這個(gè)家庭中壞習(xí)慣最多的一個(gè)，您吸煙，喝酒，還經(jīng)常生氣。爸爸，作為醫(yī)生的你，應(yīng)該不會(huì)不知道吸煙有多大的壞處吧，煙里含有尼古丁，一滴尼古丁就可以減少一個(gè)人十分鐘的壽命，我想，這些你是知道的。我更討厭你喝酒的'樣子，拿起酒瓶就往嘴里灌，瘋瘋癲癲的，臉發(fā)黃，還總是嘮嘮叨叨的，我不妨礙你喝酒，但是，你可不可以少喝點(diǎn)�。�
一句勸說的話，可能會(huì)改變一個(gè)人，一句勸說的話，可能會(huì)使整個(gè)家庭和睦相處，一句勸說的話，可能會(huì)拯救一個(gè)國家，一句勸說的話，可能……讓我們一起勸說身邊的人吧！
有關(guān)于勸說的作文二
飯后，爸半倚在椅子上，點(diǎn)燃了一支煙，嘴里還念叨著：“飯后一支煙勝似活神仙�！�
爸爸邊說邊咳漱，讓人看著心痛。
我坐在爸爸身邊，等待時(shí)機(jī)，勸爸爸戒煙。過了一會(huì)兒，高叔叔到我們家和爸爸聊天 了，爸爸讓高叔叔坐下，說這盒煙是品牌煙還十分便宜，我眼前閃過了一排字，我眼一亮對(duì)爸爸說：“那一排字讀什么，我看不清楚�！卑职猪樦业氖种敢豢矗α诵Γ骸斑@小丫頭！這一行字是‘吸煙有害健康”。
我趁機(jī)挨在爸爸身邊問：“爸爸，你愛我和媽媽嗎？”
爸爸大笑一聲∶“廢話，我不愛你媽，我怎么和她結(jié)婚呀，你是我的`親身骨肉能不愛嗎？”
我又對(duì)爸爸說：“爸爸，你知道嗎？在煙里有許多尼古丁，尼古丁可是一種對(duì)人體有害的液體呀！一支香煙中所害的尼古丁可毒死一只小白鼠，而且我們都在為你吸二手煙呀二手煙比一手煙危害更大，如果您愛我和媽媽，您就戒煙吧！”
爸爸想了想說：“孩子，你說得沒錯(cuò)，我是該戒掉了，但我一不抽煙就無所事事了�！蔽覚C(jī)靈一動(dòng)：“聽說市場(chǎng)上有一種香水聞幾個(gè)星期就不想抽煙了！”
爸爸一聽十分高興，準(zhǔn)備明天就去買那種戒煙香水。
yes，我的勸說成功了，希望爸爸早日戒煙，讓家人的身體健康起來。
有關(guān)于勸說的作文三
在我們生活中，“勸說事件”時(shí)常出現(xiàn)。當(dāng)我在語文課本上看到“勸說”這兩個(gè)醒目的大字時(shí)，腦海中不由得浮現(xiàn)出一次堅(jiān)難的勸說經(jīng)歷。
記得有一次，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)平時(shí)斯斯文文的小華竟然到處扔垃圾。從學(xué)校門口的'小賣部開始，一直扔到離學(xué)校數(shù)米遠(yuǎn)的居民小區(qū)，看到這一幕，我連忙跑上前去阻止他。我說：“小華，你這樣亂扔垃圾，不但破壞了環(huán)境衛(wèi)生，還讓環(huán)衛(wèi)工人的工作跟困難，你還是改正吧�！毙∪A聽了我的話，滿臉的不屑，然后理也不理我，就走了。我還是不想放棄，就跟在他身后，邊走邊說。可他不但不領(lǐng)我的情，反而還變本加厲。突然，老師出現(xiàn)了，老師把小華訓(xùn)斥了一頓，還罰他把地上的垃圾清理干凈。我呢，則向老師自告奮勇，當(dāng)監(jiān)督員。
小華清理完垃圾后，說：“好累啊！”我便對(duì)他說：“你只清理了一會(huì)兒就累了，環(huán)衛(wèi)工人每天都要用8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間來清理垃圾，他們可比你辛苦多了。”如果你是環(huán)衛(wèi)工人，你會(huì)希望有人亂扔垃圾嗎？”聽了我的話，小華若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說：“我以后不會(huì)再亂扔垃圾了。”
就這樣，小華在我的勸說之下，改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
有關(guān)于勸說的作文四
放學(xué)后，我和其他同學(xué)一樣，走在回家的路上。突然，我看見了李可和王華正在草坪上吵架呢。
我馬上走上前去，問他們?yōu)槭裁闯臣堋＝?jīng)了解，原來上午李可和王華在公共地區(qū)掃地的時(shí)候，李可撿到了十元錢，和王華拿去校長室�？赏跞A卻把功勞全部歸功于自己。李可聽了，感到非常委屈，但是在校長面前也不好說，只能啞巴吃黃連——有苦無處訴。等到下課，李可就來找王華算帳。這時(shí)候，李可說："錢是我撿的，為什么由你來受獎(jiǎng)��？"他們就這樣你一句我一句地吵了起來。我上前勸他們說："你們拾到錢能主動(dòng)交給校長，這種拾金不昧的好精神值得表揚(yáng)，但是你們這樣做不應(yīng)是為了名和利。
如果大家都是為了名和利而去做好事，甚至貪功冒領(lǐng)，這不但失去了做好人好事的意義，而且是可恥的！李可拾到錢，王華不應(yīng)把功勞全歸功于自己，應(yīng)把事情的`經(jīng)過如實(shí)報(bào)告給校長才對(duì)。"聽了我的勸說，兩人臉上的怒氣逐漸消除了，于是我趁熱打鐵，又對(duì)他們說："其實(shí)誰得到功勞并不重要，重要的是人與人之間的謙讓。如果沒有謙讓，那么一時(shí)的貪欲也會(huì)使兩個(gè)人反目成仇的。
他們倆的怒氣徹底地被我的勸說打敗了，并且握著手言和了。
有關(guān)于勸說的作文五
在我們班里，有些同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò)，怎么跟他說，他也不聽，利用這次寫作的機(jī)會(huì)我來好好勸勸他們。
桑xx這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他：桑xx上課看漫畫書，不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有幫助的反而影響你的學(xué)習(xí)，人家說笨鳥先飛，而你現(xiàn)在，都快成為“笨鳥落隊(duì)了”，希望你不要這樣了。你在班中很聰明，可是，“懶惰”使你不好好學(xué)習(xí)，快點(diǎn)吧“懶惰”趕走吧，這樣你才能取得好成績(jī)
我們班的'劉承皓也很懶惰，經(jīng)常賴作業(yè)。我總是對(duì)說他說：“別在賴作業(yè)了，為我們組扣分了�！笨伤偸亲焐险f好，到了第二天，作業(yè)又沒做。在這里，我要對(duì)他說劉承皓，你要相信自己，只要你不在懶惰，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)考出好成績(jī)。就比如上學(xué)期，你的科學(xué)期末考試考了100分，這說明你肯付出，就有收獲。如果你比別人還認(rèn)真，成績(jī)還不好，老師也不會(huì)怪你。要知道“一份耕耘，一份收獲，天上掉餡餅的事不可能發(fā)生，所以你一定要勤奮。
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