小學(xué)生作文：組裝自行車的趣事

小學(xué)生作文：組裝自行車的趣事

　　每當(dāng)我看見家里那部生銹了的舊自行車，常常讓我想起小時(shí)候跟爸爸一起組裝這部自行車的情景。已經(jīng)過去那么多年了，那個(gè)情景依然那么清晰。

　　記得那一天下午，爸爸從外面扛來一大件東西。剛進(jìn)門，他就笑瞇瞇地對(duì)我說：“菁菁，你猜猜看這是什么東西？” 我仔細(xì)地看了看， 說：“自行車，對(duì)吧？” 爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說今天跟我一起組裝這部自行車。

　　組裝自行車？ 自行車我騎過，但我從來沒有想過自己可以動(dòng)手組裝一部自行車。 我小小的心靈充滿了興奮，迫不及待地找來把剪刀將捆扎部件的繩子逐一剪開。

　　我和爸爸把一個(gè)個(gè)部件擺開來。爸爸動(dòng)手將前輪裝到車架上，而我就負(fù)責(zé)裝腳踏板。當(dāng)我拿起其中一個(gè)腳踏板，用扳手使勁地?cái)Q呀擰，試圖把它裝到車子上的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)并沒有想象那么容易。我不停地?cái)[弄著腳踏板，而爸爸這時(shí)候已經(jīng)輕松地裝好了輪子和座墊，正在裝前面的車把子了。不行， 我得加快動(dòng)作。弄了一會(huì)兒我終于裝好一個(gè)腳踏板，開始裝另一個(gè)了。但是這次我怎么擰也擰不上去了，最后還搞得我滿頭大汗。

　　我有點(diǎn)泄氣了，蹲在地上一副不開心的樣子。爸爸看見了，便放下手中的活過來幫我。他把已經(jīng)裝上去的腳踏板卸下來，看了看，然后哈哈大笑：“你呀，真是個(gè)馬大哈， 你把它們裝反了�！� 是嗎？我立刻對(duì)調(diào)了腳踏板，繼續(xù)我的工作。

　　真的，這次我很快就把它們裝好了。我終于可以開心地笑了，雖然一時(shí)粗心，浪費(fèi)了些時(shí)間，但最終我還是勝利完成任務(wù)了。

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