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      2. 小學(xué)生作文:組裝自行車的趣事

        時間:2021-08-15 12:25:01 敘事 我要投稿

        小學(xué)生作文:組裝自行車的趣事

          每當(dāng)我看見家里那部生銹了的舊自行車,常常讓我想起小時候跟爸爸一起組裝這部自行車的情景。已經(jīng)過去那么多年了,那個情景依然那么清晰。

        小學(xué)生作文:組裝自行車的趣事

          記得那一天下午,爸爸從外面扛來一大件東西。剛進(jìn)門,他就笑瞇瞇地對我說:“菁菁,你猜猜看這是什么東西?” 我仔細(xì)地看了看, 說:“自行車,對吧?” 爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說今天跟我一起組裝這部自行車。

          組裝自行車? 自行車我騎過,但我從來沒有想過自己可以動手組裝一部自行車。 我小小的心靈充滿了興奮,迫不及待地找來把剪刀將捆扎部件的繩子逐一剪開。

          我和爸爸把一個個部件擺開來。爸爸動手將前輪裝到車架上,而我就負(fù)責(zé)裝腳踏板。當(dāng)我拿起其中一個腳踏板,用扳手使勁地擰呀擰,試圖把它裝到車子上的時候,卻發(fā)現(xiàn)這個任務(wù)并沒有想象那么容易。我不停地擺弄著腳踏板,而爸爸這時候已經(jīng)輕松地裝好了輪子和座墊,正在裝前面的車把子了。不行, 我得加快動作。弄了一會兒我終于裝好一個腳踏板,開始裝另一個了。但是這次我怎么擰也擰不上去了,最后還搞得我滿頭大汗。

          我有點(diǎn)泄氣了,蹲在地上一副不開心的樣子。爸爸看見了,便放下手中的活過來幫我。他把已經(jīng)裝上去的腳踏板卸下來,看了看,然后哈哈大笑:“你呀,真是個馬大哈, 你把它們裝反了! 是嗎?我立刻對調(diào)了腳踏板,繼續(xù)我的工作。

          真的,這次我很快就把它們裝好了。我終于可以開心地笑了,雖然一時粗心,浪費(fèi)了些時間,但最終我還是勝利完成任務(wù)了。

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