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      2. 放風箏學生作文

        時間:2021-08-13 19:29:48 敘事 我要投稿

        放風箏學生作文九篇

          放風箏是民間傳統游戲之一,清明節節日習俗。風箏又稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。下面是關于放風箏學生作文九篇的內容,歡迎閱讀!

        放風箏學生作文九篇

          放風箏1

          這天下午,火辣辣的太陽當空照著,風也很大。媽媽說:“這天的天氣正好適合放風箏,你跟爸爸去廣場上放風箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。

          我跟爸爸來到廣場上,那里放風箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風箏,有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時,爸爸對我說:“此刻又沒有風,風箏怎樣會飛上天呢?”我一想,對呀,沒有風,風箏怎樣能飛上天呢?就在這時,刮起了一陣大風,我趕忙把風箏往天上放,風停了,風箏也飄飄悠悠的落了下來,我失敗了。爸爸說:“讓我來放吧!”于是,我把風箏給了爸爸。這時,來了一陣風,只見爸爸一手拿著風箏,一手拿著線, 把風箏放了上去,可是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對爸爸說:“我們歇一歇吧!”“好吧。” 于是,我跟爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于是,我跟爸爸又放了一次,這次還是沒有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣之后放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風箏停在了最高處,跟幾只也在最高處的'風箏,隨著風來回飄蕩,十分美麗。我明白,這次成功是我們用很多的心血換

          來的,正是它給了我勇氣,給了我成功。

          啊,放風箏真搞笑!

          放風箏2

          那是在一個星期五的晚上,月亮照著大地。我跟弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于是,我就對弟弟說:“弟弟,這天晚上月光這么明亮,我們出去放風箏吧!”弟弟說:“好呀!姐姐,雖然沒有人在晚上放風箏,我們能夠來一個創新嘛!”我跟弟弟連忙走進屋子去拿出了風箏。

          我們兩個人,拿著風箏來到空曠的地里。那里剛剛平整,沒有樹木,沒有電線桿,是一處放風箏的好地方。來到那里,我拿著線軸,弟弟舉著風箏。開始放了,我大聲說:“放!”弟弟就把風箏往天空中送。我拿著線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑,一邊放線,風箏很快被我放上了天空。風箏越飛越高,我跟弟弟都開心地笑了?墒牵镁安婚L,風箏不明白怎樣搞的掛在了地邊的一棵大樹上!斑@可怎樣辦?”弟弟著急地說。我也沒有什么辦法。我們兩個人就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時,我想起了老師在課堂上說過的.話:“不管遇到什么事情,都不要緊張,要冷靜,要沉著,這樣才能夠想出解決的方法來。”對,啊,有了。我把風箏的線給扯斷,然后,隨風往上送線。好,一陣風吹過,風箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風箏。在月光下,我看到風箏沒有破。我立刻將風箏上的斷線接到線軸上。然后,我又拿著風箏跑了起來。很快,風箏又給我放了上去。

          之后,風小了,風箏降下來了。我急忙拉線,可是,風箏沒有往上飛,而且風箏也沒有往下落。我想這是怎樣一回事呢?我仔細觀察,原先是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發現了,就大笑起來。我也捧腹笑了起來。這時我們的笑聲響徹云霄。

          放風箏3

          九九寒冬剛過,只覺得吹在臉上的風兒軟軟的,真舒服。又到了放風箏的時節,真可謂:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來是,忙趁東風放紙鳶!

          星期六早晨放學,我約了幾個同學去吳山廣場放風箏。一走進吳山廣場,哇!真是令我們大開眼界,本來平淡無奇的藍色天空,轉眼間熱鬧了起來。瞧,風箏在那里集會呢!有蝴蝶、金魚、老鷹……;方的、扇形的、長方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,五彩繽紛的風箏鋪滿了天空,像是在開一場熱鬧非凡的大舞會。看著這美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風勢好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。

          我一手拿住風箏,一手拿著線軸,開始迎著風跑,跑了一段距離后,我松開了拿著風箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風箏線,左右擺動。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美。』疑纳碥|,黃粉相間的翅膀,再加上藍色的小圓圈的點綴,更顯得美麗動人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來一陣風,天空中的'風箏都像喝醉了酒似的,不“聽”命令了,瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”是個妖精,死追不放。最后只見一個碰撞,兩只風箏的線都纏在了一齊,不一會兒便雙雙落地。結果,只有跟“孫悟空”的主人一齊解開纏繞住的風箏線……

          時光已經過去了大半,可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著,并不斷有更加美麗的風箏加入,這時的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場面!”

          放風箏4

          這天陽光明媚,萬里無云,我拿著心愛的蜻蜓風箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

          哇!那里可真熱鬧呀!各種色彩鮮艷的風箏把嫩藍的天空打扮得花技招展:有自由飛翔的雄鷹,有伶俐可愛的小白兔,有翩翩起舞的蝴蝶,多像是在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂,心中一陣癢癢的`,迫不及待地拿著蜻蜓風箏放飛。

          我一路小跑,風箏像乘風破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望,風箏化作了小綠點,在藍天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈,還直喊著“風箏飛上天拉,風箏飛上天拉,風箏……”我跑累了,一屁股坐在草坪上,直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道:“風箏落下來了,落在大樹上了!”我一抬頭,可不是嗎,風箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身,去山后邊找了一根長桿子,留意翼翼地把風箏從大樹上撈了下來。唉,風箏總算是死里逃生了。

          風箏再次飛上了天空,這次超過了蝴蝶,緊之后又超過了蝙蝠,一個之后一個,我的風箏排行第一。正當我得意洋洋時,糟糕,飛行能手燕子來了,我拽緊繩子一路小跑,我的一雙嬌健的腿沒有令我失望,燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著:“姐姐的風箏第一,姐姐的風箏第一!”我自豪地仰起了頭。

          夕陽照紅了我的臉,太陽公公依依不舍地下山了,而我的蜻蜓風箏卻遲遲不肯回家……

          放風箏5

          這天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏,我好高興哦!

          來到會展中心,我抬頭望去,會展中心的草坪已經成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的`……我呆呆的站在那邊,看著他們放風箏,都忘記了來這邊的目的。明白媽媽喊我,我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏,我在拉緊風箏線,然后說一聲“放”媽媽的手立即松開,我急忙飛快的向遠處跑去,可風箏不聽話,總是飛的很矮,但我還是不灰心。最后,風箏凌空而起,風箏越飛越高,漸漸的高過了小樹,漸漸的高過了……風箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的風箏飛得好高哦!”可我怕風箏線斷掉,就站在原地不動,讓風箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風箏又太高了,我只好一會兒停,一會兒跑……

          快樂的時光總是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開了“風箏樂園”。

          放風箏6

          這天,我們要出去放風箏啦!聽到這個消息,全班立刻歡呼雀躍,同學們三言兩語地討論著。而我的心此刻正像小鳥一樣,歡快地飛到了大操場上,仿佛看見了一只只五顏六色的風箏翱翔在藍天跟白云之中。

          到了操場,同學們早已急不可待地跑開去了。過了一會兒。只見操場上空,幾只風箏像乘風破浪的小舟,搖搖晃晃地飛上了天空?!在那蔚藍色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飛的“雄鷹”,有受人喜愛的“藍貓”……一只只風箏迎著春風,搖曳著,藍天被打扮得五光十色,鮮艷奪目。

          我也不甘示弱,找到一塊迎風的地方,讓同學幫忙,把風箏舉起。我回頭看了看風箏,心中默默地念著,風箏啊風箏,你可必須要爭氣呀!千萬別給我丟臉!然后我回過頭,大喊一聲“放!”立馬向前飛奔。那風箏像是聽懂了我之前的話,顫顫悠悠地向上飛。沒過多久,我的“蝴蝶”緩緩地飛上了天空,它那粉紅色的翅膀上點綴著墨綠色斑紋,隨風飄蕩,好似在花間飛舞。我的風箏越飛越高,也越變越小,在高遠的藍天中自在地飛翔。這時,一只翠綠色的“蝴蝶”飛了過來,好像在愉快地說:“我們一齊飛吧!”我的“蝴蝶”搖了搖尾巴,似乎答應了。

          遠處,一只剽悍的“老鷹”在高空盤旋著,時而凌空躍起,時而向下滑翔,像燕子一樣靈活,如雕一般矯健。旁邊,一只巨大的'五彩繽紛的風箏,帶著它彩虹似的尾巴,像一只離了弦的箭一樣,向瓦藍的天空沖去,仿佛要跟白云一較高下。

          看著自已的風箏飛上了藍天,在家心里都有一種難以言表的高興跟興奮,別提有多開心了!同學們雖然個個都已氣喘如牛、大汗淋淋,可紅艷艷的臉上卻顯出自豪,得意的神情,仿佛飛上云霄的是自已,而不是風箏。

          “叮咚——”下課鈴響了,結束了這場不一樣反響的風箏盛會,而同學們卻好像還意猶未盡,大家仰望藍天,心想:明年,我們還要來那里放風箏。

          放風箏7

          春天來了,春天來了!小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,春風吹在身上暖烘烘的。老師決定帶領同學們去公園放風箏。

          公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋,給大地鋪上了一片綠色的地毯,五顏六色的小花爭奇斗艷、競相開放。

          豆豆帶著“小白鴿”,奇奇帶著“小灰燕”……走進公園,發現公園里早就有許多小朋友在放著各種各樣的風箏。

          瞧,天空中熱鬧非凡:有彩色的飛機,有兇猛的老鷹,有美麗的`美人魚……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”,迎著風邊跑邊放線,“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。

          奇奇也不甘示弱,對豆豆說:“咱們來比賽吧。”奇奇邊放線邊向前奔跑,“小灰燕”張開雙翅奮力追趕著“小白鴿”。“小白鴿”回頭調皮地說:“快來呀,快來呀,快來追我呀!”

          “小灰燕”氣得漲紅了臉,但它不懈氣,努力地飛呀飛,眼看著就要追上了,機靈的“小白鴿”雙臂一拍,飛得更高了!靶』已唷备靶“坐潯痹诳罩心阕肺亿s,互不相讓。

          各種各樣、形態各異的風箏把天空裝點得無比美麗,豆豆跟奇奇開心極了。

          放風箏8

          星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我跟爸爸來到公園放風箏。那里放風箏的人可真不少,它們三個一群兩個一伙。有的正要放,有的`風箏已經飛上了天空,花花綠綠漂亮極了。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒有大蝴蝶。我連忙對爸爸說:“快點讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!”說完,爸爸讓我端端正正地舉著大蝴蝶,他拿著線軸,飛快地向后跑,他邊跑邊放線,等他喊一聲放,我就松開了手他又跑了一陣才收住腳,我們的大風箏借助風的力量穩穩當當飛上了天。

          大約過了一個小時的時光,天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那潔白的仙鶴張開雙翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳,嘴巴一張一合的,正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧!活潑可愛的小燕子也從南方趕來了,加入了這風箏盛會。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風光。

          五顏六色的風箏在微風中隨風飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗,更加燦爛。

          放風箏9

          一個星期天的早晨,風跟日麗,陽光明媚,春滿大地。果樹開花,柳條抽芽,遠看像一團團綠色的霧,又像大姐姐美麗的發辮。樹木花草都爭先恐后要把芳香美麗獻給大地母親。景色多美啊!

          在離學校不遠的足球場上,有幾個小朋友在放風箏。瓦藍瓦藍的天空中,風箏可真多。∧莻是仙鶴,那個是蜈蚣,那個是鸚鵡,那個是鷂鷹……各式各樣,都在天空中一上一下地翱翔,十分美麗。

          遠處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自我喜愛的'風箏,他們拉著風箏線,風箏一會兒高,一會兒低,像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風箏時而飛得低,時而飛得高。不多時,風箏就飛到了半空中。它好象驕傲地說:“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看著風箏自由自在的飛翔。

          近處的一位小朋友正興高采烈地放著一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牽著線,左手拿著線軸,笑瞇瞇地看著自我的風箏!按篁唑选鄙葎又岚颍Vt色的大眼睛,直往上躥。不一會兒,風箏趕上了“蝴蝶”,超過了“鷂鷹”,躲進了云層。沒上學的“小豆豆”看見了,高興得一蹦三尺高,嘴里還不停地叫著:“哦!飛起來啦,‘蜻蜓’不見了,‘蜻蜓’不見嘍,哥哥真棒,哥哥真棒!”這時飛來了一架飛機,“蜻蜓”比飛機飛得還要高。

          我看見了,心中也癢癢的,找出了自我的“蝴蝶”,跑出大門,跟大伙一齊放了起來?煽椿ㄈ菀,繡花難!昂毕褡頋h似的,東搖西擺。我把線抖了抖,可風箏像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心里可著急了,一個勁地跑起來,可沒有用。怎樣辦呢?我想:“我去請教別人吧!”于是,我跑到“蜻蜓”的主人身旁,問:“怎樣樣才能把風箏放得像‘蜻蜓’一樣高呢?”他看了看我,又看了看風箏,說:“這與風箏的樣式,空中的氣流有關,而且風箏要迎著風放,只要明白氣流的方向,就能夠放得高了。”我聽了,點了點頭。這時,足球場上的風很大,我抖幾抖線,風箏便搖頭擺腦地飛上去了!胺啪,放線……”他說。我就放線,可一時拉不出來。朋友不耐煩了,奪過我手中的線軸,他左手拿軸,一頭向著風箏,線軸“依依呀呀”地叫了起來。

          放完風箏,我想:“沒想到放風箏也要有技能!

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