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      2. 陪伴作文

        時(shí)間:2022-03-22 09:33:46 敘事 我要投稿

        陪伴作文(精選89篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的陪伴作文,歡迎閱讀與收藏。

        陪伴作文(精選89篇)

          陪伴作文 篇1

          陪伴是最好的禮物,陪伴是愛的證明!是人與人之間,人與物之間難以割舍的情感!

          剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽從公司里給我?guī)?lái)一個(gè)禮物,一個(gè)黑色的鉛筆盒,上面印著儀表盤,左上角印著“廣汽”的標(biāo)志,那是送給銷售人員的禮物,我非常的喜歡,就這樣這個(gè)鉛筆盒陪伴了我五年!飽經(jīng)風(fēng)霜的五年,我簡(jiǎn)直不敢去回想,它有多少次的“危險(xiǎn)”經(jīng)歷!

          那是可以稱之為“黑色時(shí)光”的下午,得知考試失利的我悶悶不樂的去上學(xué),進(jìn)入到教室站在我的位置前,我呆住了,散落了一地的鋼筆、自動(dòng)筆、鉛筆,在我眼前呈現(xiàn),我的心波濤起伏,久久不能平靜。在我的書包底下,我發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆盒,它像一只“落湯雞”渾身上下濕濕的。我非常憤怒,悶悶不樂的心情更是雪上加霜,四處打聽一番才知道,原來(lái)是別班的同學(xué)來(lái)我們班玩,沒想到把水杯打翻了,結(jié)果……好吧,我只能自認(rèn)倒霉。

          盡管這個(gè)黑色鉛筆盒陪我一起經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)失去了原來(lái)的光輝,內(nèi)部的橡膠皮,夾層里的隔網(wǎng)也都面目全非,但它依然像一位年事已高的老人一樣,無(wú)怨無(wú)悔的為孩子服務(wù),盡全力發(fā)揮著自己的余熱!

          黑色鉛筆盒用的久了,心里也會(huì)明白,終究有一天,我也會(huì)和它說(shuō)再見!那時(shí)的依依不舍只能化作以后的“美好明天”,可是,我又怎么能輕易地把它忘記呢?要知道在我考的不好的時(shí)候,第一眼看見的就是它,當(dāng)放學(xué)回家拉開書包拉鏈的時(shí)候,第一個(gè)拿出來(lái)的也是它,放假旅游第一個(gè)想要帶著的也是它,雖然僅僅只是普通的鉛筆盒,但它有時(shí)會(huì)被同學(xué)拿起來(lái)擺弄,有時(shí)會(huì)當(dāng)作我們游戲的.道具,有時(shí)會(huì)被當(dāng)成“廝殺”的武器,在我的業(yè)余時(shí)間盡職盡責(zé)的扮演著重要角色!毫無(wú)任何“怨言”,好像一只蠟燭,犧牲自己,照亮他人!

          終于,到了換新鉛筆盒的時(shí)候了,我小心翼翼地把它補(bǔ)好,清洗干凈,投進(jìn)了小區(qū)內(nèi)的“捐獻(xiàn)箱”內(nèi),我想,它一定會(huì)去陪伴另一位小朋友的成長(zhǎng)吧,一位比我更需要它陪伴的人!

          陪伴中有歡笑,也有淚水,陪伴是見證一個(gè)人的成長(zhǎng),陪伴是最溫暖的愛,陪伴是最長(zhǎng)情的告白!

          也許某年某天,當(dāng)我再次翻看這篇文章的時(shí)候,還會(huì)想起與它一起度過(guò)5年時(shí)光里的那些事那些人那些美好!

          陪伴作文 篇2

          在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友,他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。

          我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎,總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事,從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”。他們這么說(shuō)我,我也只好承認(rèn)誰(shuí)讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的,從而是我們成為最好的朋友。

          那是一次期末考試,我的同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分,回家努力復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第二天我們大家神采奕奕的'來(lái)到學(xué)校,到校后我們討論著……叮!蜮徖餐瑢W(xué)們做著考前準(zhǔn)備,我也回到位置上檢查用具,當(dāng)我打開文具盒,心理一驚想:“完啦,怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦!蔽胰缤瑹徨伾系奈浵,急的不行,心想現(xiàn)在回去拿肯定來(lái)不及,我的心里萬(wàn)分著急,這時(shí)他走過(guò)來(lái)他看我這般著急,便問(wèn)我怎么回事,我只好把事情告訴他,他聽后二話沒說(shuō)走回自己的位置上,只聽一聲清脆的響聲原來(lái)他把他的心尺子折成兩段啦,他將那半截尺子遞給了我,我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好,他卻說(shuō)趕快拿去用吧。這時(shí)老師來(lái)啦,我只好回到座位上等待著考試。

          在我的印象中他是我最好的朋友,而他送我的那半截尺子一直被我保存著,因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的象征,也表示著他一直陪伴在我的身邊。

          陪伴作文 篇3

          我幸福快樂的童年,離不開父母濃濃的關(guān)愛和溫情的陪伴。

          從我出生的那一刻起,爸爸、媽媽的愛如影隨形。每一個(gè)充滿關(guān)愛的眼神、每一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的俯身教誨、每一個(gè)溫暖的懷抱和充滿關(guān)心的問(wèn)候都溢滿了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)我不開心時(shí),是媽媽第一個(gè)彎下腰來(lái)帶給我莫大的關(guān)心和安慰;當(dāng)我身體不舒服時(shí),是爸爸、媽媽一直大手拉著小手徹夜不眠的在床頭溫情地守候;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁,諄諄告誡。六年來(lái),爸爸風(fēng)雨無(wú)阻地騎自行車送我上學(xué)。我窩在爸爸身后,爸爸的后背成了我的“防風(fēng)墻”,即使是冬天,我也不會(huì)感到寒冷。在自行車上,爸爸對(duì)我的'關(guān)愛被放大、加強(qiáng),變得無(wú)比溫暖起來(lái)。在自行車上,爸爸還一路上幫我復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),一句句叮囑都凝聚了他的心血無(wú)數(shù)……

          我幸?鞓返耐,離不開書籍的陪伴。

          書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。讀一本好書猶如同一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書,大家都說(shuō)我是個(gè)“小書蟲”,一沾上書本,就能讀上幾個(gè)小時(shí),爸爸媽媽叫我,我就像沒聽見似的,完全沉浸在文字的世界里,無(wú)法自拔。我自小就養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,我還把書中的好詞好句認(rèn)真地摘錄下來(lái),在寫作過(guò)程中活學(xué)活用。書,啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。

          我幸?鞓返耐,離不開箱篋多多玩具的陪伴。

          我從三歲時(shí)就開始接觸各類拼裝玩具,我每得到一套拼裝玩具,我都會(huì)馬上興高采烈地打開包裝,按照?qǐng)D紙興致勃勃地組裝起來(lái)。大家都夸我是“拼裝小能手”。我最愛看科幻電影《星球大戰(zhàn)》了,作為一名熱愛科幻、喜歡玩樂高拼裝的孩子,我用樂高玩具可以高度還原電影中的角色、場(chǎng)景及載具,惟妙惟肖。我經(jīng)常用自己手中的零件,自己設(shè)計(jì)構(gòu)思,拼裝出一個(gè)個(gè)心中的世界。拼裝玩具在鍛煉我的動(dòng)手能力和想象力的同時(shí),還讓我體驗(yàn)了一次“造物主”的感覺。

          我幸福快樂的童年,更離不開小伙伴們的開心陪伴。

          小區(qū)花園里有我和小伙伴們一起開心玩耍時(shí)留下的足跡,那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環(huán)形道上你追我趕,力爭(zhēng)第一騎賽車的身影閃電般飛過(guò),那自由舒暢的感覺真爽。在校園,和同學(xué)們一起開心學(xué)習(xí),講笑話、猜謎、做游戲、跳大繩、捉迷藏,你追我趕,歡鬧嬉戲,迸發(fā)出了自信活力和蓬勃朝氣。

          我在親人、小伙伴和精神食糧的陪伴下快樂成長(zhǎng),擁有如此豐富多彩的童年,你們說(shuō),我幸福不幸福?

          陪伴作文 篇4

          尋一處暖閣,燃一支艾香,折一笠風(fēng),一袖月,翻開一卷古書,踏時(shí)光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞,細(xì)碎的清風(fēng)拂過(guò)發(fā)稍,醉在書中,從此便是永遠(yuǎn)的地老天荒。

          因?yàn)槎,所以慈悲?/p>

          一代才女張愛玲,是民國(guó)的一個(gè)傳奇,一個(gè)永遠(yuǎn)也寫不完的故事。都說(shuō)人生在世必定會(huì)有一個(gè)知己,執(zhí)子之手相看地老天荒,張愛玲亦遭遇過(guò)胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”,卻最終辜負(fù)了張愛玲。張愛玲雖說(shuō)真正愛過(guò),但以她的性子,那么清高孤傲,像胡蘭成那樣的人,不值得她愛,也不值得她留戀。張愛玲就像白落梅說(shuō)的',是民國(guó)世界的臨水照花人,她生于月圓之日死于月圓之時(shí),和那秋月結(jié)了一世的情緣。來(lái)時(shí)是帶著一身的才情,死后將無(wú)數(shù)文字以及她的風(fēng)骨留在人世,只帶走屬于她的遲暮和一部寫不完的《小團(tuán)圓》。如此女子,當(dāng)真無(wú)人能及。

          七尋百世,夢(mèng)歸何處?

          每個(gè)古物的背后,都有一個(gè)不為人知的故事,有著它們自己的執(zhí)念。去尋,去找,看到聽到的總會(huì)使人潸然淚下。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,遺落了多少執(zhí)念,又掩蓋了多少往事?到頭來(lái)只是一場(chǎng)茫然。古物如此,人又怎樣?像千以亦,像銀嵐,都是為了自己的執(zhí)念而活的。但當(dāng)遇到尹甜萊,所有的一切都變了。那個(gè)天真善良、活潑好動(dòng)的女孩子,讓他們明白,除了找尋自己的執(zhí)念之外,人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念,也就釋然了,擁有的,只是一片水面的平靜。

          浮生一夢(mèng),鏡花水月。

          楊柳依依,春風(fēng)和煦,往生花隨風(fēng)飄搖,柳絮漫天飛舞。少年踏風(fēng)而來(lái),白衣飛揚(yáng),望著對(duì)岸那個(gè)娉婷的身影。他曾失去過(guò)她,她也曾走過(guò)了他,兩個(gè)人都是對(duì)方心底最珍重的人,可時(shí)光歲月不可饒恕。他是魔族少君,她且鳳族帝君,成了戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。最后她上了無(wú)方界,丟下一切,他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份,只為救她回來(lái)。青天無(wú)語(yǔ),綠水長(zhǎng)留,過(guò)往如夢(mèng)一場(chǎng),哪怕滄海桑田?只要閑看華世,坐笑長(zhǎng)生,縱浮生不予我往,愿許君,一世風(fēng)流。

          書香伴了我多個(gè)日月,使生活更多彩。時(shí)光無(wú)涯,只要有書在手亦不覺枯燥。書,就是最好的陪伴。

          陪伴作文 篇5

          從窗戶向外看去,亮著的燈已寥寥無(wú)幾。我無(wú)奈地嘆了口氣,將注意力再次轉(zhuǎn)回到數(shù)學(xué)題里……

          “DE、DF分別垂直于AB、AC……”心中的煩躁和隱隱的頭痛令我恨不得倒頭就睡,哪還有任何精力去思考數(shù)學(xué)題?但被逼無(wú)奈,不得不將自己強(qiáng)壓在書桌前,繼續(xù)我可怕的數(shù)學(xué)之旅……

          “啪嗒啪嗒,”爸爸走進(jìn)了我的房間!斑有多久寫完呀?”他溫柔地問(wèn)道!安恢溃 蔽覜]好氣地答道!皠e著急,慢慢來(lái),數(shù)學(xué)最需要的'是耐心,慌里慌張的誰(shuí)也寫不出來(lái)的。”“知道了。”我仍舊無(wú)奈地盯著這難懂的文字!澳牡李}?我?guī)湍憧纯?”“你肯定也不?huì)呀!”“萬(wàn)一我會(huì)呢!”爸爸把題抄到廢紙上,獨(dú)自回到客廳。

          “滴答滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝,我終于有了思路,解決了這道題。偷偷來(lái)到客廳,只見爸爸緊皺眉頭,手握著筆,盯著那張紙,思索著!鞍职!”我大聲一喊,嚇了他一跳!拔蚁氤鰜(lái)啦!”“那么厲害!”我略有一絲得意!鞍Γ 卑职謪s突然嘆了口氣,“人老了,不中用咯!”雖說(shuō)是開玩笑,但心中卻酸酸的。

          “嘀嗒!嘀嗒!”樓上因開空調(diào)滴下水來(lái),落到窗外被人拋棄的木板上。聽上去仿佛是木板哭訴的聲音,在寂靜的夜里顯得格外凄涼、無(wú)助。

          “蒼天,都十點(diǎn)半了!”我急忙向爸爸喊道:“爸爸,你先睡覺吧!我還要寫一會(huì)呢!”“不了,爸爸再等你一會(huì)兒,不著急!”眼淚不爭(zhēng)氣地從臉上滑落,打濕了我的書,打濕了我的作業(yè)本……

          終于,數(shù)學(xué)之旅告一段落,我來(lái)到客廳,眼前的一幕讓淚水再一次打濕了我的眼眶:爸爸疲勞地躺在沙發(fā)上,布滿紅血絲的眼睛半睜著,手里仍握著那支筆,只是快要從手里掉落。

          平日那么匆忙、勞累的您竟然還能陪伴我到深夜,雖說(shuō)您總是加班加點(diǎn)缺席我學(xué)業(yè)、生活中重要的日子,但在我無(wú)助之時(shí),您也總是在我身旁。誰(shuí)說(shuō)父親不善表達(dá),只是他對(duì)我的愛不易察覺罷了。

          父愛,是世上最厚重而深沉的情感。

          陪伴作文 篇6

          “李先生啊李先生,有時(shí)候我覺得你真夠討厭的!蔽野淹霐[在餐桌上,看著在廚房里忙著的男人控訴道:“既然嫌棄我身材不好,又干嘛給我喂這么多嗯......好香啊。”烤箱里散發(fā)著誘人的焦糖味,我干脆在它旁邊等著。李先生白了我一眼,露出他經(jīng)典的懟人表情,:“如果我做飯好吃算是討厭的話,那你的黑暗料理又算什么?”“我早就不做黑暗料理了好嗎?真是的,非要提我的糗事,你上次還說(shuō)我披薩做的還不錯(cuò)呢!

          “!钡囊宦,布丁好了。我抓著洗碗布立刻把它拿了出來(lái),“好燙!”手背不小心碰到了李先生的發(fā)熱管,我直呼痛感,下一刻手就被李先生抓著左瞧右瞧,看著他嚴(yán)肅的模樣我竟然想樂,我也真的樂出了聲。李先生不想理我,輕輕用涼水沖著我的手背,“聽說(shuō)在上面抹醬油會(huì)比較舒服,你要不要試試?”“謝謝,不必了!蔽覍W(xué)著李先生的強(qiáng)調(diào)回答,“想吃紅燒豬爪我自己會(huì)燒!崩钕壬D(zhuǎn)過(guò)去餐桌那邊,我猜他一定在偷笑,我盛了兩碗飯,滿滿的一碗遞給了他。“多吃點(diǎn),你太瘦了!彼坪踹在認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題,摸了摸自己的臉,“還好!薄耙欢ㄊ枪ぷ魈哿,前幾天我在路上碰到你助理,他的臉瘦的都有些脫相了,怎么,要破產(chǎn)了?”我給他夾了一塊青菜,他乖乖的吃掉,還不忘損回我:“不可能,破產(chǎn)也是你們公司先。”這個(gè)混蛋......我瞪了他一眼,他笑笑,給我盛了一碗湯,“你打算去哪?”他提到我才想起來(lái)我跟他說(shuō)要去旅行單雙回請(qǐng),之前每次我都想獨(dú)自旅行都被李先生無(wú)情拒絕了,這一次他居然破天荒的答應(yīng)了!班,意大利的`托斯卡納!蔽页燥柫,滿意的拍拍肚皮!澳抢锸......”“著名的紅酒大區(qū)。”他竟然強(qiáng)大,我沒理他,告訴他除了紅酒那里的文化也吸引我,“我這不是為了向優(yōu)雅的你看齊嘛!薄澳阕龅囊呀(jīng)很好了!彼参课摇笆裁磿r(shí)候出發(fā)?”“明天。”“可惜我不能送你!彼⒁曋业难劬Γ凵窭锫詭敢。我沒看他,衣袋里的手機(jī)翁文作響,不在意,肯定又是些無(wú)聊的事情。

          我洗完碗,很快就睡了,早上醒來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn),身邊的床單是冷冷的溫度,工作狂又走了。

          當(dāng)我坐上出租車的時(shí)候,卻收到他的信息“我在飛機(jī)上等你!痹瓉(lái),你能和我一起去啊。

          我來(lái)到機(jī)場(chǎng)大門,看到安檢口前面有一個(gè)熟人,我目光環(huán)顧四周,本來(lái)想裝作沒看到,但顯然,他看到了我。他一步步向我走來(lái),我試圖微笑,和他閑聊了幾句!澳阍摶厝プ鲂睦碜稍,別去了!

          你們?cè)趺椿畹哪敲疵靼啄?他換下來(lái)的衣物,用過(guò)的碗筷,都被我保存下來(lái),我每天都會(huì)做一樣的布丁,睡前對(duì)著鏡子一個(gè)晚安吻,我甚至學(xué)會(huì)用他的語(yǔ)氣說(shuō)話,用他的穿衣風(fēng)格搭配,我把我們家照顧的非常好。事實(shí)上我們都過(guò)得還不錯(cuò),跟著涌動(dòng)的人流離開,臨走前讓他轉(zhuǎn)告他們不要總加班了。

          有時(shí)間,多陪陪自己愛的人。

          陪伴作文 篇7

          陪伴是最長(zhǎng)情的告白,而我想陪你到人生的盡頭!}記

          外出求學(xué)的路并不是一帆風(fēng)順的,為了學(xué)習(xí),我的父母把我送進(jìn)了最好的寄宿學(xué)校,為了給我提供更好的生活環(huán)境,我的父母背井離鄉(xiāng),去了沿海的發(fā)達(dá)城市經(jīng)商。

          今年夏天,我有幸參加了全校的英語(yǔ)演講比賽,這是我所在的高中的最盛大的一次競(jìng)賽,會(huì)從每個(gè)年級(jí)選拔最優(yōu)秀的三位同學(xué)出來(lái),經(jīng)過(guò)層層的選拔,會(huì)有來(lái)自不同年級(jí)不同班級(jí)的九名同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技,而我就通過(guò)了層層的比賽進(jìn)入到了總決賽,臨上場(chǎng)前,我給我的媽媽打電話告訴她媽,我很緊張,我怕我拿不到獎(jiǎng)牌。我想聽到我媽媽溫暖的聲音來(lái)給我一絲絲鼓勵(lì)。乖女兒,事來(lái)之則安之,我相信你可以的。要是你在我身邊陪著我就好了,我還記得我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽,你跟爸爸請(qǐng)假來(lái)陪著我比賽,那個(gè)時(shí)候雖然很緊張,但是我知道你們?cè)谙旅婵粗,我就安心了,現(xiàn)在要是你們?cè)诰秃昧恕k娫捘沁吺且魂嚦聊,接著爸爸渾厚的聲音響起,你長(zhǎng)大了,不能總是要我們陪在你的身邊。

          我有些想他們了,忍著眼淚說(shuō)好,我知道,我會(huì)加油的。

          臺(tái)下是雷鳴的掌聲,當(dāng)我踏上紅毯的那一刻起,我該是多么的光鮮亮麗,無(wú)數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫,我在臺(tái)上有條不紊,抑揚(yáng)頓挫的完成我的演講,當(dāng)換下表演服,做回一個(gè)普通的學(xué)生的時(shí)候,我看著臺(tái)下的家長(zhǎng)一直陪著自己的孩子看比賽,手是緊緊的握著,我低著頭笑了笑,想要是以前就好了,你們就會(huì)一直陪在我的身邊。

          比賽結(jié)果令我滿意,而聽到一等獎(jiǎng)這個(gè)榮譽(yù)的`時(shí)候,我第一時(shí)間不知道該跟身邊的誰(shuí)來(lái)分享我的喜悅,我最愛的人不在我的身邊。

          人生的路是要一步一步艱難的走了,現(xiàn)在我還只是走到了山腳,爬上山的路遙不可及,無(wú)論我獲得多少的獎(jiǎng)項(xiàng),得到多少人的肯定,而我只想要我的父母陪在我的身邊。

          陪伴作文 篇8

          今天,等了好久,一直等到整條街都空了,爺爺卻還沒有來(lái)。我的心,也空蕩蕩的

          來(lái)接我的一向是爺爺。小時(shí)候,我總認(rèn)為爺爺是世界上最強(qiáng)壯、最智慧的人。每次上下學(xué),總是爺爺陪著我。他牽著我的手,或者扶著我的小自行車,我們踏著小路,迎著太陽(yáng),慢慢地走,日復(fù)一日。我以為,日子那么長(zhǎng),他可以就這樣一直陪著我走,一直走。

          而今天,放學(xué)了,我站在教室門口,盼望著爺爺?shù)纳碛拔叶嗝聪氚呀裉鞂W(xué)的歌先唱給他聽?墒,他一直都沒有出現(xiàn)。直到晚上,爸爸才來(lái)接我回家,他的'眼睛紅紅的,慢慢地告訴我說(shuō),爺爺病了。

          爸爸說(shuō),爺爺很快就會(huì)回家。我便天天盼著,盼著見到他,告訴他我有多想他。而這小病卻一天天嚴(yán)重起來(lái),爺爺很久都沒有回來(lái)了。我看著爸媽一趟趟地拿東西,一趟一趟:碗,筷子,勺子,被子,衣服,毛巾都被帶走了,就連在家里好久不用的,一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了?粗章渎涞募遥业男囊部章渎涞。

          直到有一天,他們停下來(lái)了。我以為爺爺要回來(lái)了,可他們卻告訴我,已經(jīng)收到了兩次病危通知書。爺爺想看看我,再看一次!年幼的我更是恐慌,很怕。

          去了醫(yī)院,我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起?諝庵袕浡环N冰冷的氣息。

          推開病房門,我看到了一張白色的床,床上躺著一個(gè)身上插滿管子的人。輸液瓶里的液體在一滴一滴地下落,我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上,試圖用熱淚給這個(gè)冰冷的房間添一絲溫暖。

          我走到爺爺身旁,說(shuō):爺爺,你陪我回家吧,我想你了!

          一串熱淚劃過(guò)他的臉頰,霧化器的口罩里噓出一團(tuán)霧氣,他似乎要說(shuō)什么。無(wú)力地抬了抬飽經(jīng)風(fēng)霜的手,示意父親把那個(gè)口罩摘下來(lái)。

          平日里那個(gè)強(qiáng)壯的爺爺哪兒去了?我止不住眼淚,哭喊著:爺爺!你要好好的,你要陪我回家。

          爺爺艱難地喘息,一字一字鄭重地對(duì)我說(shuō),爺爺不走,爺爺還沒完成任務(wù)呢!

          什么任務(wù)?我嗚咽著。

          爺爺要看你考上大學(xué)

          我不知道大學(xué)是什么,只知道那是爺爺?shù)南M∷f(shuō)了,他不會(huì)走的。我的心稍安了,可淚水仍滾落不已,砸在醫(yī)院潔白的床單上,滴在爺爺蒼老的胳膊上。

          爺爺是信守承諾的,是堅(jiān)強(qiáng)的人。他一天天地好起來(lái)了!我又有爺爺了,他會(huì)一直陪在我身邊!

          雖然他不能像以前一樣拉著我的手慢慢送我上學(xué)了,也不能騎著自行車載我到處逛了,但是,現(xiàn)在長(zhǎng)高的我可以推著坐在輪椅上的他了。我們踏著那時(shí)走過(guò)的路,慢慢地走,迎著朝陽(yáng)或夕陽(yáng)

          我常常想:你愛的人還在你的身邊陪伴著你,這就是最幸福的時(shí)刻。感謝上蒼的恩賜。

          陪伴作文 篇9

          我年幼無(wú)知,你調(diào)皮搗蛋。

          你初到我家的時(shí)候,我也是懵懂無(wú)知的年紀(jì)。大人總是沒空搭理。于是,年紀(jì)最小的我沒有朋友。許是你的年齡也;許是只有我叫,你才會(huì)動(dòng)上一動(dòng);許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你,我每天都精心照料著你,給你吃最好的狗糧,喝最干凈的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快,很快,我們就形影不離了。

          我們一起闖禍,把家里弄的.天翻地覆;我們一起挨罵,耷拉著腦袋在家長(zhǎng)前乖乖聽訓(xùn);我們一起玩耍,從東街跑到西巷,從南巷跑到北街,往往是我不小心弄出血,你不小心弄掉了毛。

          我學(xué)業(yè)繁重,你默默陪伴。

          隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)一天比一天多。我陪你玩的時(shí)間少了,寫作業(yè)的時(shí)間多了。而你,這么好動(dòng)的性子,竟也能趴在地上看著我寫那么久的作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí),對(duì)上你澄澈的眼睛,似乎就有了堅(jiān)持的勇氣。

          每天早上,我上學(xué),你都會(huì)跟著我到家門口,蹲著目送我遠(yuǎn)去。每天下午,我回家,你也是蹲在家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見我,就倏的跑過(guò)來(lái)圍著我轉(zhuǎn)圈圈。日復(fù)一日,從未間斷。刮風(fēng)下雨,雷打不動(dòng)。

          我青春年華,你行將就木。

          你已經(jīng)快十歲了,對(duì)人來(lái)說(shuō)不算什么,對(duì)狗來(lái)說(shuō)已是高齡。你變得遲鈍,衰老。不在像以前一樣天天跑來(lái)跑去,蹦蹦跳跳,而是終日躺在你的窩里,每次接我也是慢慢走了。而我,明明看到你的變化,卻依然告訴自己你很好,還可以再堅(jiān)持幾年。

          你是那么堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到我以為你可以再陪我很久;又是那么脆弱,脆弱到一場(chǎng)感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,在你最后的時(shí)光我也沒有多陪陪你;謝謝你,我的童年有你的陪伴變得完美。

          月皎潔,是因?yàn)橛行堑呐惆椋?/p>

          花美麗,是因?yàn)橛胁莸呐惆椋?/p>

          我快樂,是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>

          陪伴作文 篇10

          兒時(shí),在爺爺、奶奶的手中撒歡,被當(dāng)做掌上明珠,捧在手心里生怕摔碎,嬌生慣養(yǎng)的我在他們的呵護(hù)下,骨子里還帶著一股小傲嬌。童年時(shí)代的每一個(gè)人,大概都會(huì)有一些被寵溺出來(lái)的小脾氣。于是,在他們二老離我而去時(shí),我又想在父母身上找回那種感覺。然而,要強(qiáng)的媽媽并不會(huì)包容我的驕縱,每次在我撒潑打滾的時(shí)候,她從不會(huì)溫聲細(xì)語(yǔ)的安慰我,生氣了就打,打累了就罵,一副恨鐵不成鋼的樣子。

          小時(shí)候啊,最怕的人就是媽媽,怕她罵我,怕她打我。因此,年幼的我滋生出了想快點(diǎn)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開的想法。以至于在長(zhǎng)輩和我談及夢(mèng)想的時(shí)候,我都會(huì)驕傲的宣布:“有,我長(zhǎng)大以后要去遠(yuǎn)方!笨烧l(shuí)又知道,這個(gè)外表光鮮的夢(mèng)想又裹藏著怎樣的私心呢?去遠(yuǎn)方到底是做什么?只有我知道,“去遠(yuǎn)方是為了過(guò)自由的生活!”可是我不會(huì)講,這是我心里的小秘密。 長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我學(xué)機(jī)靈了,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,我都會(huì)很有先見之明的逃跑,于是我媽媽就追,追不上我了,就只能會(huì)威脅我說(shuō):“有本事你今天別回來(lái),敢回來(lái)你就等著我伺候你!钡叶疾粫(huì)當(dāng)回事兒,因此就對(duì)著她齜牙咧嘴,張牙舞爪?擅看伪粙寢寯(shù)落的時(shí)候,總會(huì)有些不開心,于是那種想去遠(yuǎn)方的想法便扎根地越來(lái)越深。年少時(shí),我也并不是很懂事,我和媽媽總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)得不可開交,兩個(gè)人都會(huì)互相撂狠話,我說(shuō):“你煩不煩,別管我的事行不行?哼!”然后關(guān)起門來(lái)哭,我委屈,她也委屈,可那時(shí)我并不知道她偷偷抹淚時(shí)的辛酸,我很煩她。有時(shí)候,我甚至?xí)X得親情沒有友情重要。三觀不合的我們,之所以緊緊相連,僅僅是因?yàn)閽昝摬涣说难},似乎低于友情出于靈魂的志同道合而綁在一起。親情,大多是責(zé)任。我來(lái)這個(gè)世界,我的生命是由父母說(shuō)了算。可我在這個(gè)世界,我的人生應(yīng)該由自己說(shuō)了算。我要獨(dú)立,要自由、要盡興。于是,我把大量的時(shí)間花在和朋友相處上,在家里的時(shí)候,要不就坐在電腦前,要不就拿著手機(jī)和朋友聯(lián)系,我什么話都和他們說(shuō),卻連與媽媽多說(shuō)一句話都覺得她的回應(yīng)好笑,甚至是無(wú)知。那些潮流她不懂,那些音樂她不懂,我的世界她也不懂,就不要不懂裝懂了。可時(shí)日一久,有些曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的朋友突然就散了,之后各有新歡摯發(fā),再會(huì)時(shí)如同陌生人,到是家,我的家,始終在那兒。

          上周末,媽媽出門買菜,很久未歸,我出去尋她。見到她后卻發(fā)現(xiàn)她走的很慢,有些別扭,我問(wèn)她怎么了,她支支吾吾,我再追問(wèn),她含糊不清,她到底怎么了?原來(lái)!她的腳在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季凍得通紅,腳招還有裂開的傷口猶如鋒利的刀割過(guò)一般,我看著都疼,她又是憑著多大的耐力忍住不說(shuō)啊!我的傻媽媽!我問(wèn)她為什么不告訴我,她說(shuō)她不想我為她擔(dān)心,反正也沒什么。我紅著眼眶怒吼:“什么沒什么,感染了怎么辦?你怎么想的?。”她低聲喃喃:“你功課那么重我不想添亂!”我怔住了,這算什么添亂?我嬰兒時(shí)期的一個(gè)不舒服就哭鬧到天明才算添亂,我不懂事一言不合就摔門而去才算添亂。這一瞬,我才想起了媽媽的好:煙霧彌漫的灶臺(tái)前揮灑汗水的是她;夜晚的燈光下,一針一線編織著的是她;寒風(fēng)凜冽中,匆匆來(lái)像為我送傘的.是她…… 我沒有辦法描繪我當(dāng)時(shí)的心情,我在風(fēng)吹雨散之后看到了媽媽的愛,卻也讓她遍體鱗傷,我心里有多羞愧,多難受,我恨不得狠狠揍照自己一頓。 我,是一個(gè)特別吝嗇于表達(dá)自己情感的人,即便我覺得抱歉,我也沒有跟我媽媽說(shuō)過(guò)一句“對(duì)不起”。我對(duì)她滿滿的歉意,只能用行動(dòng)去彌補(bǔ)。我也從來(lái)沒有跟媽媽說(shuō)過(guò)一句“我愛你”,可我發(fā)現(xiàn)我真的很愛她。我十分慶幸為時(shí)不晚,現(xiàn)在的我,覺得親情比友情更重要。三觀不合甚至經(jīng)常無(wú)法相互理解的兩個(gè)人,之所以能夠緊緊相連,不只是因?yàn)檠}的羈絆,還因?yàn)樘焐纳钋,及與生俱來(lái)的愛。這世上沒有一種愛可以大過(guò)血緣之愛,摸爬滾打這么多年,摔得頭破血流之時(shí),只有媽媽會(huì)給我一個(gè)溫暖的擁抱。曾經(jīng)的我,有多么輕視這份感情,現(xiàn)在就有多么的珍惜。 張愛玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“媽媽們都有一個(gè)通病,只要你說(shuō)哪樣菜好吃,她們就會(huì)頻繁地煮那道菜,直到你厭煩地埋怨為止。其實(shí)她這一輩子啊,就是在拼命把你覺得好的給你,都給你,愛的不知所措而已!蹦憧矗拖裎,我的家庭并不富裕,可我的媽媽卻給了我她力所能及的所有。 以上的話,如果是以前有人說(shuō)給我聽,我就算沒有捂住耳朵,也會(huì)聽過(guò)之后就不以為然。我心里會(huì)覺得這個(gè)人啰里啰嗦的,總是想拿孝道來(lái)壓我,是不是意圖逼我凡事都聽媽媽的話才肯罷休。 不是的,我知道,無(wú)論母愛多么無(wú)私,無(wú)論我們對(duì)此感受有多么深刻,我們依然會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)互懟,會(huì)彼此傷害,在親近之人面前表現(xiàn)的糟糕。但是,我們永遠(yuǎn)推不開對(duì)方。 現(xiàn)在,依然會(huì)有人問(wèn)我的夢(mèng)想,我還是會(huì)說(shuō):“去遠(yuǎn)方!辈贿^(guò)這次,我想帶著媽媽一起去。

          慢慢的看遍世間風(fēng)景,一遍一遍地確認(rèn),在這個(gè)星球上,在七十億人口中,媽媽,你是我最愛的人,是我的清風(fēng),我的明月。 嘿!媽媽,待我功名成就,帶你去遠(yuǎn)方可好?

          陪伴作文 篇11

          有你的陪伴,是我的運(yùn)氣。

          我記得在那個(gè)夏天遇見你,就那樣熟絡(luò)起來(lái),滲透在彼此生活中,你帶給我的是溫暖是感動(dòng),是最單純最深厚的友誼。

          那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè),它歷久彌新,在我心里保存,有時(shí)候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動(dòng)。

          我們一起走過(guò)那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開心的不開心的,難忘的平淡的,好的壞的,亂七八糟的,回頭張望時(shí),發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候,陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時(shí)候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺得其實(shí)一切都沒那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構(gòu)想未來(lái)憧憬以后的.也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣自然而然,無(wú)可磨滅,

          其實(shí)一直沒有說(shuō)過(guò),在我心里你是像向日葵一樣的,永遠(yuǎn)面朝著陽(yáng)光,在你身上,總能看到好多好多的樂觀和希望,也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂,我喜歡你的沒心沒肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起,就把不開心的全都忘了,就覺得是那樣熟悉自然,可以隨便說(shuō)什么隨便干什么,像是親人那樣不分你我。

          這是多難得,能遇到真心相對(duì)氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見你的夏天開始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會(huì)珍惜你,而我知道你亦會(huì)陪伴我,一如既往直至久遠(yuǎn)。

          你知道嗎?我聽說(shuō)的最溫暖的話就是你說(shuō)你會(huì)陪我到世界盡頭,就算旁人聽起來(lái)覺得可笑覺得矯情,但是我知道這是你的真心。

          都說(shuō)愛情是甜蜜的是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說(shuō)親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。

          我們要像我們說(shuō)好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

          在那個(gè)夏天遇見你,是我的運(yùn)氣。在之后的生活中,一直有你的陪伴,是我的希望。

          陪伴作文 篇12

          天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會(huì)感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍(lán)藍(lán)的天空中會(huì)感到寒冷;成長(zhǎng)中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會(huì)變得憂愁……正是因?yàn)橛辛四愕呐惆,我的日子里才滿是陽(yáng)光,滿是希望。

          和你初識(shí)的那個(gè)秋天,楓葉格外紅。你穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽(yáng)光灑滿在你的臉頰上。你扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)宿舍樓怎么走?”“公廁左轉(zhuǎn)。”你禮貌地向我道謝,然后優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。那個(gè)場(chǎng)景被時(shí)光定格成美好。

          我們同班,你坐在墻角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優(yōu)秀,我不會(huì)的你都會(huì),而且總是耐心地教我。

          一次考試失利,我輸?shù)靡粩⊥康。在過(guò)去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績(jī)都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會(huì)每次都會(huì)照顧我,一次考試打破了我自以為是簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

          我獨(dú)自站在樓上,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

          我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的'事越避免不了。我想那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī),但我不得不相信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。

          終于,你來(lái)了:“一次考試并不能代表什么,你應(yīng)該堅(jiān)信,沒有風(fēng)雨的洗禮,哪兒來(lái)的萬(wàn)紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。

          乘著白駒走到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼便已初二。我們不再去操場(chǎng)上玩耍,不再去校園超市賣糖,不再說(shuō)悄悄話到深夜……漸漸地,我們習(xí)慣每天坐在教室,與比肩還高的書做斗爭(zhēng)。我們總是挨到最后才吃飯,總是寫作業(yè)到深夜……

          友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符……有你在的地方,就如同下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。

          陪伴作文 篇13

          青春看似荒唐,卻沒人選擇投降!}記

          青春像是一輛火車,在每個(gè)站口都會(huì)有人下車,有人上車,也許,每個(gè)人注定都是孤獨(dú)的,孤獨(dú)鋪天蓋地,讓人無(wú)處逃避。

          “孤獨(dú)是一壺滾燙的酒,燒壞了喉嚨還不說(shuō)出口。”每個(gè)人都是茫茫人海中漂浮的孤島,或許我們生來(lái)就是不系之舟,直至遇見你,我改變了這種想法。

          初遇

          初遇你時(shí),你穿著很素雅,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,特別愛笑,很幸運(yùn)地分在了一個(gè)班,世界這么大,遇見了就是緣分,進(jìn)班是你是班里的第一,老師教給你的任務(wù)你會(huì)盡自己的全力去完成,無(wú)論做什么事都是有條有序,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),但剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的你還是有點(diǎn)小羞澀,不善言辭,遇見你,總有種相見恨晚的感覺。

          相識(shí)

          在步入初中生涯后,我們因?yàn)槟承┰蚨歼x擇了住校,自然而然,相處的時(shí)間也就多了起來(lái),在相處過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很健談的女孩,隨著時(shí)光的推逝,我們的關(guān)系越來(lái)越好,經(jīng)常會(huì)同時(shí)說(shuō)出同一句話,喜好也相對(duì)契合,我們會(huì)在夏日的傍晚,手挽手地走在操場(chǎng)上余輝灑在身上,暖暖的,記得那天,星星依然很亮,周圍一切都是原來(lái)的樣子,一切都很好,但由于考試成績(jī)剛出來(lái),我的心情很沉重,你拉著我走到操場(chǎng)上,看著滿天的繁星,你對(duì)我說(shuō)“你看,天上的星星很多顆,每顆都有自己的軌道,他們雖然不起眼,但是每個(gè)都有它自己的軌跡,就像你現(xiàn)在,雖然很渺小,但是只要你努力總有發(fā)亮的一天,不要辜負(fù)這顆會(huì)發(fā)光的星星,你沒有超能力,所以要拼了命地住追尋!编牛x謝你在我傷心時(shí)陪伴在我身邊,以后的日子,你說(shuō)暮色醉人,我就陪你黃昏日落,你說(shuō)黑夜難熬,我就陪你日夜顛倒,我一直都會(huì)在你身后。當(dāng)你難過(guò)時(shí),我會(huì)喂你許多好吃的,因?yàn)槟闶且粋(gè)十足的'吃貨,一吃消百愁,你成了我心中的小可愛,而我成了你心中的大英雄。

          相知

          有你陪伴的日子總是過(guò)得很快,或許是因?yàn)檎加杏珡?qiáng),當(dāng)你和其他女生總是在一起時(shí),心中總會(huì)有點(diǎn)難過(guò),以為我們的關(guān)系淡了,但你在日記中對(duì)我說(shuō)了很長(zhǎng)一段話,我哭了,可能真得是我想的太多了,一直都想當(dāng)面和你說(shuō)句“對(duì)不起”,但是終究鼓不起勇氣,你是我初中是無(wú)法舍棄的夢(mèng),自從遇見你,我再?zèng)]嘗過(guò)“孤獨(dú)”的滋味,你最可愛,我說(shuō)時(shí)來(lái)不及思考,但思考以后,還是這樣說(shuō)。

          希望我們都在這布滿荊棘的青春路上勇敢去追自己的夢(mèng)想,無(wú)論你之前做過(guò)什么,那都已經(jīng)成為過(guò)去,在你成功之前做你該做的,成功之后做你想做的,趁著陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,努力去追,別辜負(fù)了彼此那對(duì)愛笑的眼睛。

          因?yàn)槲覄偤糜鲆娔!笥?/p>

          陪伴作文 篇14

          昨天,媽媽在醫(yī)院值班,弟弟去軍訓(xùn)了,就我一個(gè)人在家,怎么辦呢?我害怕啊,所以,干脆找朋友來(lái)跟我一起住吧!

          我在班里面問(wèn)她們,她們都不愿意,她們害怕我媽突然回來(lái),我對(duì)她們講,那是不可能的,她們還是不同意,我去問(wèn)楊新宇,楊新宇爽快的.答應(yīng)了,我頓時(shí)感覺有力量。

          放學(xué)的時(shí)候,我又碰見了楊藝偉,我問(wèn)她去不去我家玩,她說(shuō)去,然后在我家玩了一會(huì),天快黑了,她不想回家了,她說(shuō)能不能在我家住,我說(shuō)可以啊,反正我一個(gè)人在家,只有一個(gè)人陪我,你想來(lái)也可以來(lái)。

          于是,她也在我家住了一夜,晚上我們激動(dòng)的睡不著覺,所以,我們?nèi)ネ骐娔X,玩了一會(huì),我就去睡了,她們等到《快樂大本營(yíng)》看完才去睡。

          總之,我就是想說(shuō),有朋友要好好珍惜,朋友是最好的人。

          陪伴作文 篇15

          時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò),留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿了回憶……

          ——題記

          年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開心!只有我一人藏身在大樹后面,陪伴我的`只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手溫柔地問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說(shuō),拉起我走到她們那,三言兩語(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>

          有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>

          媽媽,謝謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺得有點(diǎn)寂寞。可是后來(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺,盡管是念叨,但我的心里依然覺得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊,原先的寂寞感消失了。也是因(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>

          鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世……

          媽媽,是你讓我在黑暗中找到迷失的自我;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨;我不曾孤單。媽媽,下輩子,我還要做你的女兒!

          陪伴作文 篇16

          很多人說(shuō),成長(zhǎng)是一本書,而內(nèi)容,需要我們來(lái)譜寫。

          初夏,一群可愛的孩子聚在了一起,一起歡笑、一起打鬧。為什么他們會(huì)在一起?從他們呱呱落地時(shí),老天早就安排好了。

          每天,屬于他們的那本書都在改變,改變著內(nèi)容,但不會(huì)敢變了結(jié)果。書中記載著他們辛勤的汗水,記錄著他們成功的笑臉,以及很多悲傷而又難忘的故事。

          同窗五年,他們笑著說(shuō)不離不棄。曾經(jīng)都不當(dāng)作回事,直到離開彼此,才知道什么叫作珍惜。

          當(dāng)他們贏得比賽時(shí),歡呼聲、吶喊聲響成一片,盡管我們不知道背后到底蘊(yùn)藏著怎樣的痛與累。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,沒有人能知道該怎樣一秒鐘練好所有的技能。直到現(xiàn)在為止,包括我,包括世界上所有獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的名家,都不可能。

          當(dāng)其中一人受傷時(shí),他們彼此呵護(hù)。緊緊的抱在一起,說(shuō)著什么“別難過(guò)了”之類的話?伤獠恢,這對(duì)另一個(gè)被安慰的人產(chǎn)生了多大的鼓勵(lì)。

          他們也曾遇到過(guò)坎坷,有過(guò)困擾。但這一切,都是為以后的路做一個(gè)鋪墊。難道不是嗎?分離是痛苦的,但是分開后的他們,是華麗的。每個(gè)人都不用顧及別人,自己可以努力的往人生的路上做階梯。

          盡管故事是美麗的,是感人的,我,始終不愿意記住結(jié)果!疤煜聸]有不散的宴席”這句常常被他們笑著掛在嘴邊的話,無(wú)論對(duì)他們來(lái)說(shuō),是怎樣無(wú)厘頭,最后終究會(huì)給所有人,帶來(lái)很大的悲傷。

          我只期望,能擁有魚一般的記憶。人們都說(shuō),魚只有七秒鐘的記憶。因此,我真的很想記住過(guò)程,忘記結(jié)果?赡苣銜(huì)說(shuō)我狼心狗肺,沒錯(cuò)。在某種意義上,我想是的.。但是,假設(shè)有一百個(gè)人都來(lái)參與他們集體的生活,那么我敢百分百判斷,有一大半的人都會(huì)做我的選擇。

          當(dāng)然,還有大約一年的時(shí)間需要我們來(lái)好好享受。但時(shí)間卻不會(huì)為我們而停留,它會(huì)飛速旋轉(zhuǎn),將大家弄的凌亂無(wú)比。

          就算時(shí)間有多么緊張,大家也會(huì)永遠(yuǎn)的呵護(hù)彼此,永遠(yuǎn)的在一起。

          陪伴作文 篇17

          公元1995年2月6日凌晨一點(diǎn)多,一只不起眼的小小書蟲正趴在一本被主人塵封已久的雜志上呼呼大睡。突然,它被驚醒了,因?yàn)樗牭搅伺c時(shí)間不符的嘈雜聲——許多人在小聲地說(shuō)話,偶爾還會(huì)發(fā)出咚咚的響聲。它不知道這是主人正在整理行李準(zhǔn)備搬家。

          小書蟲靜靜地聆聽著,猛然間它感覺自己藏身的書柜被打開了,于是它盡力地向最里面鉆去,為的是能活命。然而它畢竟勢(shì)單力薄,一雙強(qiáng)有力的大手捏起了它,隨即將它扔到了地上,一腳踩下去,小書蟲的生命戛然而止。此時(shí),時(shí)鐘正指向兩點(diǎn)四十分。

          在婦產(chǎn)醫(yī)院,一個(gè)瘦弱的女嬰呱呱墜地,用微小的哭聲向世界宣告著她的到來(lái)。時(shí)光飛逝,4年的光陰眼睛幾閉幾睜就過(guò)去了。由于認(rèn)字多的緣故,那個(gè)4歲的我已開始捧著媽媽不注拼音的《詩(shī)詞曲三百首》咿咿呀呀搖頭晃腦有腔有勢(shì)一本正經(jīng)地讀得不亦樂乎了。后來(lái)就漸漸發(fā)展到學(xué)生版的四大名著了。因?yàn)槔锩娴淖趾芏噙沒有學(xué)過(guò),所以就實(shí)行跳躍式讀法,或者干脆瞎編亂造字的讀音,但并不影響理解文章大意。雖然這樣讀書的速度快了些,但我還是讀懂了梁山好漢的豪爽義氣,劉備三顧茅廬的真誠(chéng),孫悟空戰(zhàn)天斗地的勇敢,還有林黛玉的多愁善感。

          后來(lái)上了小學(xué),重讀四大名著,自然有了一種新的想法。讀出了宋江懦弱里的忠義,諸葛亮“出師未捷身先死”的悲愴,了解了孫悟空身上的'銳氣被慢慢挫鈍的悲哀,明白了寶黛悲情的源頭……

          而今上了初中,遨游書海,我的心在天南地北間自由來(lái)往。雖沒有到過(guò)北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有生活在遙遠(yuǎn)的年代,我卻和徐志摩一起“作別西天的云彩”,與三毛一起去仰望大漠星空,和席慕蓉一起欣賞海邊拾貝姑娘的身影,和戴望舒一起去江南雨巷尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的倩影……

          或許,我的上輩子就是那只書蟲,今生幻化成人如饑似渴地讀書,以完成前世尚未了卻的心愿。我和書是連在一起的,如若哪一天我的生活中沒有了書的陪伴,也許我的人生也就了無(wú)生趣了罷!

          陪伴作文 篇18

          在家里我就是個(gè)公主,在我有記憶開始,爸爸媽媽就沒離開我半步,而我呢?永遠(yuǎn)在他們的視線范圍內(nèi)。過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          在我七歲那年,有一天外面下著鵝毛大雪,刮著大風(fēng),路上都看不到行人,爸爸給我收拾上課的書本。我偷偷地看了媽媽一眼,媽媽就像我肚子里的蟲子,馬上就說(shuō):“今天下這么大的雪,應(yīng)該會(huì)停課的,就不要去了,反正也沒什么!卑职职逯樲D(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不行,要么不學(xué),要學(xué)就要認(rèn)真!边@時(shí)候我所得直跺腳,差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。就這樣出了門,哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面,從上了公交車,到了少年宮,一進(jìn)教室只有六七個(gè)同學(xué),我朝爸爸做了個(gè)鬼臉,就到了位子上,而爸爸只是微微一笑,站在教室外的窗口,在教室里我吹著熱空調(diào)上課,透過(guò)窗戶看見爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手,我知道,上課辛苦的'是他,下課,我問(wèn)爸爸:“你這么冷,為什么還要讓我來(lái)上課?”爸爸說(shuō):“做什么事都要有始有終,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”從此,我不管怎樣的環(huán)境下從沒缺課過(guò)。

          當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,漸漸懂事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個(gè)保溫瓶,外冷里熱。雖然爸爸只是一個(gè)變通人,介是充滿愛心的一言一行都讓我體會(huì)到濃濃的愛。

          陪伴作文 篇19

          世間似乎有一條定理,當(dāng)某人或某物逝去時(shí),人們對(duì)它的回憶,只有美好。這條定理解釋不清,卻真實(shí)存在。

          天剛剛亮,月亮仍然掛在空中,空中似乎還有幾顆殘星。風(fēng)徐徐的吹,清爽舒適。我慢慢的走著。想給奶奶一個(gè)驚喜,奶奶生活在老家,不肯去城中,卻十分思念我,所以我才和爸爸媽媽一起前來(lái)。

          我走到了院門口,急忙推門進(jìn)去,我著急去找奶奶,沒有留意四周!巴!”聲音突然響起,我看向生源處,頓時(shí)呆住了。那是一條很大的狗了,我的七魂六魄都被嚇走了,頭腦一片空白。頭腦停轉(zhuǎn)了幾秒后又開始轉(zhuǎn)動(dòng),我飛快的想對(duì)策。

          也許是見我站在那不肯動(dòng),它瞪了我一會(huì)后開始向我走近。我發(fā)現(xiàn)它柔和了不少,但仍然會(huì)嚇得我手忙腳亂。隨著它向我靠近,我更加害怕。

          最后,我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去,然后拔腿就跑。我出門時(shí)順便把門也關(guān)上了。我飛快地跑,一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久,我遇到了散步歸來(lái)的奶奶。那情景太驚險(xiǎn)了:它不停地追,眼看就追上了。我突然發(fā)現(xiàn)前邊的人有些眼熟。定眼一看,那不就是奶奶嗎?

          奶奶攔下了它,回過(guò)頭來(lái)訓(xùn)我:“你呀,剛回來(lái)就惹事,雪雪那么溫和都讓你惹毛了!我跟你說(shuō)了多少遍;友善對(duì)待生命,別老欺負(fù)它們。這么多天,就它陪伴著我,你們都不管我。還是它好,天天都不離開我!

          聽了奶奶的`話,我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它,恨不得暴打它一頓。

          現(xiàn)在回想,奶奶的話暗藏深意,她是在責(zé)怪我不陪伴她呀,也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊,這段回憶現(xiàn)在想?yún)s十分美好。

          陪伴作文 篇20

          冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”我的母親是一位溫柔又體貼的的人,是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我,雖然母親沒有知識(shí),沒有文化,但她有感知世界的心,正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛,也讓我成長(zhǎng)快樂起來(lái)。母親成了我生命中不可缺少的一部分。

          仍記幼小時(shí),母親帶著我四處奔波,為了能夠讓我吃飽喝足,她甚至工作到手腳都起了泡,但母親從來(lái)不會(huì)抱怨,她只是默默無(wú)聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差,又因父親在外地工作,不能雇用保姆來(lái)照看我,只好每天領(lǐng)著我這走走,那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里,雖然很小,但和溫暖。就這樣,母親陪我走過(guò)了第一個(gè)人生階段。

          后來(lái)上了學(xué),母親因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地,一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里,我在父親的呵護(hù)下長(zhǎng)大,母親也會(huì)偶爾打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況,她說(shuō)她在外地生活得很好,每每聽到這兒,我的鼻子總會(huì)不禁一酸,眼淚便好像斷了線的珍珠,嘩啦嘩啦地掉下來(lái);每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接,大手牽小手甜蜜地走著,我總會(huì)羨慕地看著她們。回到家,我問(wèn)爸爸,媽媽什么時(shí)候能夠回來(lái),爸爸總是說(shuō)很快就回來(lái)了,但我一直在等,卻始終沒有等到她。我好像是一只丟失母親的`鴨子,找不到回家的路,找不到母親,在池塘便獨(dú)自流淚。但,每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己,媽媽很快就會(huì)回來(lái)了,她現(xiàn)在一定在回來(lái)的路上。在以后的日子里,我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在,但在這幾年里,我一樣過(guò)得很好,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,擊敗了膽小。母親她又陪我度過(guò)了童稚的小學(xué)時(shí)段。

          再后來(lái),我長(zhǎng)大了,成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,便更想要珍惜和母親在一起的時(shí)光,因?yàn)樯系恼n越來(lái)越多,母親的工作也越來(lái)越忙,我們就少了在一起玩耍的時(shí)間;雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭,但溫暖卻被掠奪了一半?墒俏遗c母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。

          在這十四年里,是母親陪伴著我越過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我從無(wú)知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。

          陪伴作文 篇21

          人生有許多事情,在成長(zhǎng)的道路中有痛苦也有歡樂,但最終留下的卻是精彩的回憶。成長(zhǎng)中有知心朋友的陪伴,有老師的鼓勵(lì),有失敗后得到的教訓(xùn);可是我覺得在成長(zhǎng)的過(guò)程中父母的.陪伴與教育是不可缺少的,然而也是精彩的。

          來(lái)講講陪伴吧!可能有許多人會(huì)說(shuō):父母不是天天陪在我們身邊嗎?有什么好講的?其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的,聽聽我講的這件事吧!

          不記得那是什么時(shí)候,從我記事起爸爸媽媽就開始為家和我四處打拼,為了不讓我們吃苦,讓我們過(guò)上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開眼,爸爸媽媽早已出去忙碌奔波,餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥,我只好抱著小熊,餓著肚子,呆呆地望著天花板,心里想著:這樣的生活有什么樂趣?

          從那開始,爸爸媽媽的事業(yè)越來(lái)越大,更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了,爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)好像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。

          記得以前在院子里,一踮起腳尖就能夠看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢?在路上風(fēng)無(wú)情地刮著,好像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨,而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。

          終于到了醫(yī)院,爸爸媽媽一刻也沒停下,又是掛號(hào),又是找大夫,又是找病歷,忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù),爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我,望著昏昏欲睡的我。

          醒來(lái)之后,看見爸爸媽媽在病床旁睡著了,我小心翼翼的將被子蓋在他們身上,沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問(wèn):“怎么樣了?好點(diǎn)了沒?爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪你的!”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺無(wú)論用多少金錢也換不回來(lái)一家人在一起的美好時(shí)光重要。

          雖然爸爸后來(lái)去了香港工作,可我還是想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句:爸爸媽媽我的成長(zhǎng)因你們的陪伴而精彩,快樂!謝謝你們!

          陪伴作文 篇22

          滄海有岸,父愛無(wú)邊!}記

          古今中外,父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律,因?yàn)檫@種愛的一直與我們同在,但不易被發(fā)覺的。

          我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子,或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交流變的少了起來(lái),

          從小開始,爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng),他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而批評(píng)我,而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后,讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。

          爸爸是很沉默的,好象從來(lái)都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中,爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀,榮譽(yù)證書,他也只是微微一笑,或許覺得我這樣是理所應(yīng)當(dāng),所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能夠體會(huì)的到。

          爸爸每天不辭辛苦的工作,為的是能夠讓我們好好讀書,將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí),總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。

          可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí),我愣住了,一時(shí)之間竟不知道以什么樣的'心情拿給爸爸。經(jīng)過(guò)我反復(fù)思索,喊著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號(hào),把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭,因?yàn)槲遗驴匆娔鞘谋砬,我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后,抬起頭對(duì)我說(shuō):“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”

          爸爸的話讓我重新拾起希望之火,向前遠(yuǎn)行。

          滄海有岸,父愛無(wú)邊。我愛您,爸爸!

          陪伴作文 篇23

          陪伴是最好的教育,我便擁有這最好的教育。從小到大媽媽一直陪伴在我的身邊。

          小時(shí)候,我有些膽小,見到陌生人不敢說(shuō)話。媽媽就帶著我到商店里給我買東西,買我最想要的并且要我跟售貨員交流,我自己把錢付給售貨員,如果我不這么做,我就不能得到自己想要的東西。每次買東西,媽媽都會(huì)說(shuō):“媽媽在這呢!兒子,大膽地說(shuō)出你想要什么,你就會(huì)得到它的'!币淮斡忠淮,我現(xiàn)在每次都自己買東西,除了自己需要的還有爸爸媽媽需要的,我都是我們家的采購(gòu)員了呢!

          我上小學(xué)了,剛開始寫作文時(shí),我不知道該怎樣描寫。媽媽有空就帶我到處去逛,看到東西就不斷地描述它,教會(huì)我觀察!靶戾\鵬,你過(guò)來(lái)看看,桃花漂亮嗎?看看有幾瓣?聞聞桃花香嗎?看看它有幾種顏色。。 ”我湊上前仔細(xì)看了看,聞了聞,便回答:“桃花有五個(gè)瓣,又一股淡淡的清香,有粉色的,也有梅紅的!薄澳悄憧纯刺一t紅的像不像羞紅的臉蛋啊?”“像”“那什么人愛羞紅臉?”“小姑娘!眿寢屨f(shuō):“真棒!你把剛才說(shuō)的這些寫到紙上不就是一篇好文章了嗎?”我恍然大悟。

          我每次生病的時(shí)候,都是媽媽陪在我的身邊不分晝夜的照顧我。我每次遇到難題時(shí),都是媽媽在我的身邊鼓勵(lì)我,一次次的給我信心,我克服了一個(gè)又一個(gè)的難題。

          媽媽一直都陪在我的身邊,我每天都生活的開心快樂,我現(xiàn)在是一個(gè)健康,樂觀,勇敢,自信的男子漢,大家都夸獎(jiǎng)我,喜歡我。我知道這都是媽媽的功勞。媽媽,我愛你!

          陪伴作文 篇24

          春夏秋冬,媽媽陪我一起走過(guò)。

          “起床了,起床了,再不起床就晚了!蔽颐悦院米ゾo被子,管它三七二十一呢,繼續(xù)睡!媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床,盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句,賴床不起,可媽媽依舊那樣堅(jiān)定,那樣細(xì)心。媽媽,她有著春天的柔情。

          瞧,我把碗打碎了,暴風(fēng)雨又要來(lái)了,媽媽又開始理論了批評(píng)了。媽媽,她有著夏季的`嚴(yán)厲。

          不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候,我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡,“媽,你咋不吃魚肉偏吃魚刺呢?”“我才不愿意吃肉呢,一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說(shuō),媽媽有著秋天的善良。

          記得那次考試失利,媽媽一直鼓勵(lì)我,安慰我,告訴我一次失敗不算什么,只要你肯努力,一定會(huì)有進(jìn)步!媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽,有著冬天的寬容。

          媽媽,那個(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁,永遠(yuǎn)支持我的人。從來(lái)都不嫌棄我,一直都在包容我,體諒我的好媽媽!

          我與媽媽一起走過(guò)春暖花開、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴(yán)寒……可人生又有幾個(gè)春夏秋冬啊?媽媽又可伴我多久?

          在媽媽的陪伴下,我已不再是小孩子了。

          陪伴作文 篇25

          花的美麗芬芳是因?yàn)橛辛巳~的陪伴;天的湛藍(lán),明朗是因?yàn)橛辛嗽频呐惆轸~的自由自在無(wú)憂無(wú)慮是因?yàn)橛辛怂呐惆椤6业慕】悼鞓返某砷L(zhǎng)是因?yàn)橛辛四呐惆椤?/p>

          您還記得嗎?那次我摔了腿,但是害怕您訓(xùn)斥我,便沒有告訴您,而是自己簡(jiǎn)單的清洗了傷口就打算瞞天過(guò)海?晌易呗窌r(shí)腿的不自然還是沒能逃過(guò)您的眼睛。

          您逼著我看了傷口,還狠狠的教育了我,即使您裝出了惡狠狠的模樣,可眼睛中流露出的關(guān)心與心疼我這輩子都不會(huì)忘記。那是怎樣復(fù)雜的目光啊!目光中包含了太多太多,心疼?關(guān)心?責(zé)備?愧疚?自責(zé)?這些大概都有吧,也許不有我永遠(yuǎn)無(wú)法理解的內(nèi)含。不過(guò)您替我擦藥,看我疼的吡牙咧嘴時(shí)眼中閃動(dòng)的淚光我確是看懂了的,那包涵的是濃濃的母愛呀。

          晚飯時(shí),您還特意給我熬了一鍋骨頭湯,這讓我有些哭笑不得,在心中暗笑您的大驚小怪,不過(guò)是皮肉之傷,又沒有骨折,您卻熬了骨頭湯,不美名其曰:“吃什么補(bǔ)什么!钡珒(nèi)心深處卻是滿滿的感動(dòng)。

          晚上該睡覺了,您卻要與我一起睡,我說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了要自己睡,而您振振有詞的反駁我,說(shuō)我是病人,需要有人陪伴。我拗不過(guò)您,也明白您是怕我睡覺不老實(shí),碰了受傷的'腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼,您還不停的問(wèn)我是不是擠。如果不是我攔著,您差點(diǎn)就在地板上打地鋪睡了。

          第二天早晨,您眼中充滿了血絲,卻關(guān)心我有沒有睡好。有了您的陪伴,我怎么可能睡不好呢?

          您陪伴如黑暗中的明燈,讓我看清前方的道路;您的陪伴如迷霧中的羅盤,讓我找到了前進(jìn)的方向;您的陪伴如堅(jiān)實(shí)的盔甲,讓我無(wú)視前進(jìn)路上的荊棘與坎坷。母親,謝謝您的陪伴,讓我這樣快樂的成長(zhǎng),請(qǐng)您放心,您的女兒長(zhǎng)大了,以后的日子里,換我來(lái)陪伴您好嗎?

          陪伴作文 篇26

          “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”這是張學(xué)友的歌,這首歌,如果有人知道他的故事,應(yīng)該會(huì)聽到這旋律有流眼淚的沖動(dòng)吧。沒錯(cuò),這是張學(xué)友寫給父親的歌。

          成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心悖也抛孕艥M滿;因?yàn)橛心,我才能夠?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心,我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)!跋窈⒆右蕾囍绨,像眼淚依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,你是我的天使。

          轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。那天,看著電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷著也要學(xué)自行車。你用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“真的嗎?那真是太好了。可是你能夠堅(jiān)持嗎?這是很苦的。”聽著這既是勸告又是威嚇的話語(yǔ),我猶豫不決?僧(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí),你的眼神中充滿了對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。

          在剛開始的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了,可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著你,希望你能來(lái)鼓勵(lì)、安慰我。可你沒有這樣做,我生氣了,坐在地上對(duì)你說(shuō)“摔得那么多還是學(xué)不會(huì),我不學(xué)了!闭f(shuō)完,就看見你眼中閃過(guò)一絲失望的眼神,隨即你就嚴(yán)肅地說(shuō):“自己提出的.要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來(lái),一定要有始有終!蹦翘欤液臏I水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負(fù)有心人”,在你嚴(yán)厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上--我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          ……成長(zhǎng)的路上因?yàn)槟愕呐惆槎省?/p>

          思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺的時(shí)候,你卻總有編不完的謊話,說(shuō)不完的借口和理由來(lái)陪著我,或者是和我一起學(xué)習(xí),一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺。有人說(shuō)初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說(shuō)初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因?yàn)橛心悖跞粫?huì)顯得苦澀;因?yàn)橛心,我不?huì)獨(dú)自忍受悲傷;因?yàn)橛心悖澜绲教幎际菧嘏?/p>

          你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的源泉,你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽(yáng)光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。

          母親,謝謝一路上有你的陪伴,我才能堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,才能如此的幸福。

          陪伴作文 篇27

          走過(guò)的十幾個(gè)春秋里,是誰(shuí)陪伴著你讓你沉浸?——題記

          我從小就是在父親的陪伴下長(zhǎng)大的,他對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至。我以為他會(huì)一直陪伴著我,直到步入高中他沒經(jīng)我同意就讓我住宿,我才在心底有了答案,他不再陪伴我了。

          一天下晚自習(xí)后接到父親的電話,說(shuō)是有東西要我去拿。來(lái)到校門口,我一眼便看到了提著飯盒的父親。還沒等我開口父親主動(dòng)地說(shuō):“看到班級(jí)群里說(shuō)要登記照,想到你沒帶,就給你送來(lái)了!蔽覒(yīng)了一聲,接過(guò)照片轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,父親在身后又叫住了我,遞給了我那個(gè)飯盒:“這是我做的,嘗嘗,吃了,早點(diǎn)休息!敝笏纳碛熬拖г诹巳撕V。

          父親不是不會(huì)做飯嗎?我?guī)е苫蠡氐搅藢嬍摇4蜷_飯盒我頓時(shí)被眼前的景象驚呆了,里面是土豆片和西紅柿炒雞蛋,可土豆片燒焦了,西紅柿里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的蛋殼。我顫抖地拿起了筷子嘗了一口土豆片,立刻被辣出眼淚。

          這時(shí)母親打來(lái)電話,問(wèn)我照片收到了沒有,父親做的飯好不好吃。我剛想說(shuō)簡(jiǎn)直是黑暗料理。母親說(shuō):父親今天做這兩個(gè)菜可是費(fèi)了勁了,切土豆的時(shí)候?yàn)榱吮M量切薄一點(diǎn)花了很大的功夫,手指都不小心因切土豆片受傷了。還說(shuō),“要你住宿是為了培養(yǎng)你的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),其實(shí)他每天見不到你心里很難受呢!闭f(shuō)完后我如同醍醐灌頂。原來(lái)柜子里出現(xiàn)的牛奶和水果,疊好的衣服,整理好的床鋪都是父親為我悉心準(zhǔn)備的',原來(lái)一直都是我無(wú)知才會(huì)愚蠢的認(rèn)為他不關(guān)心我了。想到這,口中的土豆片變得又香又甜。

          深黑色的天幕下斜斜地升起一輪圓月,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)既慚愧又感動(dòng)。突然手機(jī)響了,是父親的電話:“閨女,最近適不適應(yīng)生活啊,學(xué)習(xí)跟不跟得上,有什么事就告訴我。”我對(duì)他說(shuō)了近況,掛掉電話后,我才明白原來(lái)父親一直都在陪伴著我形影不離,而我只能用一顆真誠(chéng)感恩的心才能感受出陪伴的溫暖。

          陪伴作文 篇28

          落葉在空中盤旋,譜寫著一首感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

          在生活中,美隨處可見,生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常有人問(wèn)我最美是什么。這個(gè)問(wèn)題也困惑了我很長(zhǎng)時(shí)間,但隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)事物有了一些新的理解、新的體驗(yàn),逐漸找到了答案……

          還記得那是去年的一個(gè)晚上,因?yàn)橐恍┦虑,我不小心把農(nóng)藥之類的東西弄到了頭發(fā)上,當(dāng)時(shí)沒有什么感覺,我也沒有就沒在意。大約也就過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我感覺頭皮發(fā)癢,一直在不停的撓。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,走過(guò)來(lái)問(wèn)我你怎么回事兒,我如實(shí)把下午發(fā)生的事告訴了他。媽媽很生氣,詢問(wèn)問(wèn)我為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō)。

          那個(gè)時(shí)候大約九點(diǎn)多了,爸爸不在家,媽媽帶著我去村里的診所看病。診所里的醫(yī)生說(shuō)他們看不了,沒有專門的儀器來(lái)檢查。隨之,母親什么也沒說(shuō)就立即把我?guī)У搅烁咝聟^(qū)的醫(yī)院里。

          我們到了之后,媽媽就立刻給我掛了急診。很快輪到了我們,醫(yī)生給我做了很多檢查,但是還不完全排除中毒的可能,所以醫(yī)生就讓我去驗(yàn)了血。當(dāng)時(shí)你陪我一起焦急的等待著,我看到你緊鎖的眉頭,當(dāng)時(shí)我想說(shuō):媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了……等了大約一個(gè)小時(shí)拿到化驗(yàn)結(jié)果之后又去找了醫(yī)生。醫(yī)生給我開了藥,說(shuō)晚上要住在醫(yī)院里,并且至少得打一個(gè)星期的吊針……

          那個(gè)時(shí)候大約應(yīng)該是凌晨一點(diǎn)左右,我們拿了藥之后,走在漆黑的走廊里,那個(gè)時(shí)候走廊真的很黑,很黑,我真的很害怕自己會(huì)發(fā)生一些生命危險(xiǎn)之類的,那個(gè)時(shí)候您一直陪伴在我的.身邊。等到我打上針的時(shí)候您說(shuō)讓我躺下睡一會(huì)兒,那時(shí)候我看到了你臉上的疲倦,也看到了那逐漸顯露出的皺紋,還有那鬢角的幾根白發(fā)。那一夜我睡了,而您陪伴了我整整一夜,還說(shuō)讓我不要擔(dān)心,肯定會(huì)好的。隨后的幾天,我都在這里打針,您還是照舊陪著我。

          謝謝您,您的愛是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤單。在面對(duì)生命危難的時(shí)候,我很害怕,但我知道您會(huì)在我的身后一直陪著我,是您無(wú)言的陪伴,讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活中的任何困難!

          樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,心存感恩!只有感恩才會(huì)讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

          陪伴作文 篇29

          能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長(zhǎng)路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。

          一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。

          從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!

          您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺得有媽媽真好,現(xiàn)在覺得母愛的偉大是難以形容的。

          小時(shí)候有太多的不懂事,無(wú)理取鬧,不聽話,讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的,馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的`命運(yùn)。媽媽,你放心,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!

          時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過(guò),您陪我長(zhǎng)大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛你!”

          謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過(guò)時(shí)哄我;不聽話時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。

          對(duì)您有太多太多想要說(shuō)的話,就不在這寫了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過(guò)。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人,謝謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(zhǎng)大!

          您陪我長(zhǎng)大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過(guò)!

          陪伴作文 篇30

          潤(rùn)雨含情黛青染,草木有心伴年華。

          初春三月,雨落如蘇。閑暇時(shí)光,來(lái)到金陵游玩。古城墻靜佇不語(yǔ),唐風(fēng)宋雨已沐多少輪回?秦淮婉轉(zhuǎn)如碧帶,亙穿古城,流淌著曾經(jīng)浮華如夢(mèng)。穿過(guò)梧桐居旁的大道,滿目的塵滿心的鬧。多想那沐風(fēng)櫛雨的寧?kù)o與厚重一路相伴!循著一條石板路,卻轉(zhuǎn)向一條小巷。

          小巷不長(zhǎng),卻蜿蜒著向深處。樸質(zhì)的青磚黛瓦,麻石鋪路。算如今,還有多少。瞥見巷名“草芳巷”,清新雅致的名字讓我心生好感。舉步,石板碰撞出清脆,墻根下,大片大片的芳草蔓延至遠(yuǎn)方,似乎早已是仲春的景象。哪一株帶來(lái)露華的是絳珠仙子的倩影?又有哪一塊石板留下十三釵的玲瓏舞步呢?小巷不語(yǔ),伴我繼續(xù)向前。

          似乎有什么香氣伴著水潤(rùn)游進(jìn)鼻息,卻不是胭脂油粉,只是帶著清爽宜人,一如墻沿沾著水珠的翠草。

          呀!竟是一家小藥鋪!院里芳草如茵,沿著石縫蔓延著青翠。那女主人著水青色衫子,在一排藥柜前取藥調(diào)劑。

          “黃芪十兩,白術(shù)二兩……。”她嘴里輕輕呢喃,藥柜中的藥材隨她的蓮步輕移,輕巧地落在木皿里。院子里散漫著好聞的藥草香,一如這女子給我?guī)?lái)的感受,寧?kù)o而清新。合上有著朱色拓字的藥柜,她站在一張小桌前,用一把小巧的秤細(xì)心測(cè)量。她額前垂下的碎發(fā)隨她揚(yáng)手舉步而輕輕飄蕩。不是很大卻如秦淮水般靜而澈的眸里透著認(rèn)真與柔和。將草藥輕倒入木碗中,她執(zhí)起木杵,一下一下,極悉心的。那草藥獨(dú)有的自然與渺遠(yuǎn)的.清香便有韻律的飄拂,是黛玉臨池吟詩(shī)的窈窕倩影?或是汨汨流淌的秦淮河中的星月浪漫?我不知道,她點(diǎn)起小巧的火爐,開始煎帖藥物。只見白氣氤氳著裊繞,她凝眉,細(xì)心控制著火候。薄煙裊繞中,那天水碧玉般的顏色與身后藥柜古樸厚重的木棕色竟極為相稱。從容淡雅,又如草藥香般清新雋永,看得人不覺恍了神。

          倒出一碗藥湯,燈光透不過(guò)那晃晃蕩蕩的深草色,只能靜悄悄地轉(zhuǎn)。她輕嗅,臉上露出清新可人的神色,新鮮而美好。這藥啊,才算是成了。

          她揉揉酸痛的手腕,沖門前的我一笑,又帶著芳草般的氣息忙碌了。我淺笑,只有在這清新樸質(zhì)的草藥香的陪伴下,人才會(huì)如此寧?kù)o與美好吧!草木本有心,何求美人折?即使身處紅塵喧囂,亦可守住內(nèi)心的一片平靜,做好自己愛做的事,在這傳統(tǒng)文化清新繾綣地陪伴下,翠綠生香,從容處事。

          陪伴作文 篇31

          “斷電了,斷電了!

          是誰(shuí)在大喊大叫呢?我該怎么辦呢?作業(yè)還沒有寫完呢!怎么辦,怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          就在這時(shí)突然閃出一道紅光,是誰(shuí)帶來(lái)了光亮呢?我四周張望了一下,看見了一個(gè)濃眉大眼、有著一頭黑發(fā)和夾著一絲白發(fā)的人,我湊近仔細(xì)看了一下,啊哈——是媽媽。她拿著一根明亮的紅燭,臉上泛著微笑說(shuō):“來(lái)吧,我陪你寫作業(yè)吧。”

          我拿起表,看了看,這么晚了,媽媽還要陪我寫作業(yè),我鼻頭一酸,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)了一句:“嗯,好吧。”

          我急忙跑到書桌旁,拿起作業(yè)一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái),媽媽看著我一筆一畫地寫作業(yè)。

          這也許就是陪伴吧,媽媽這么辛苦,這么晚還陪我寫作業(yè)。

          嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的媽媽仍然在燭光下注視著我的`作業(yè)。

          我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我作業(yè)很多,你還是快點(diǎn)去睡覺吧!眿寢尯吞@可親地說(shuō):“不用了,你還是快點(diǎn)寫吧!笨磱寢尯軋(jiān)定,我也只能妥協(xié)。

          時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10點(diǎn)了,就在這時(shí),有一道奧數(shù)題徹底把我難住了,媽媽看著我疑惑地問(wèn):“你干嗎呢?”我愁眉苦臉地說(shuō):“我,我做不出來(lái)!彼托牡亟虒(dǎo)我說(shuō):“你先畫一張線段圖,把該標(biāo)的標(biāo)出來(lái)!蔽野磱寢屨f(shuō)的做了,但還是摸不著頭腦,這可把我給愁壞了。我只能再次向媽媽請(qǐng)教,媽媽再一次耐心地說(shuō):“你只是心太急,跟你爸爸簡(jiǎn)直一個(gè)模子里刻出來(lái)的!边@些話讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。接著媽媽一筆一畫,一句話、一句話地分析起來(lái),我認(rèn)真地聽著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,聽著,聽著。

          “嗯,我懂了!

          我快速地寫了下來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰,說(shuō):“我寫完了!

          這燭光讓我看到了媽媽對(duì)我的付出,看到了媽媽的辛苦,看到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。

          陪伴作文 篇32

          時(shí)光荏苒,歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。

          七年前,我被家人送到了——青石小學(xué)——對(duì)年幼的我來(lái),一個(gè)非常陌生的地方。從此,開啟讀書歲月。

          陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的師生,一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都?xì)g天喜地地玩去了,只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn):“怎么啦?怎么不跟伙伴們一起去玩?”我哇地一聲哭了,說(shuō):“我想媽媽了!”您趕緊過(guò)來(lái)?yè)业綉牙铮p輕地拍著我的背說(shuō):“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了,要勇敢,學(xué)校也是你的家,老師就如同你的媽媽一樣愛你!”我懵懵懂懂的點(diǎn)頭笑了。從那以后,我對(duì)學(xué)校多了一份熱愛,也慢慢地融入了伙伴們的友愛中!

          您還記得嗎?我從小體弱多病,抵抗力非常的差。那次是流行感冒,果不其然,我又“中獎(jiǎng)了”,感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心,是您像媽媽一樣陪伴著我去看病!全身無(wú)力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實(shí)!

          當(dāng)我失落的時(shí)候,您的`陪伴是一杯暖暖的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,您的陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)我傷心的時(shí)候,您的陪伴是一首悠揚(yáng)的歌;當(dāng)我失望的時(shí)候,您的陪伴是鼓起勇氣的帆!

          一晃眼,我已進(jìn)入了初中!但每每想起小學(xué)六年的生活,就想起您的陪伴,心里依舊對(duì)您有著深深的思念!

          感謝此生有過(guò)您的陪伴。

          陪伴作文 篇33

          不知道大家有沒有這樣的時(shí)候吧,心里突然悶苦又孤獨(dú)。似乎全世界只剩下了自己一個(gè)人,沒有朋友,也沒有人陪伴在自己身邊,所有風(fēng)雨只能自己去面對(duì),卻也不得不自己去面對(duì),因?yàn)槭且粋(gè)人啊。而一向樂觀開朗的我最近卻也有了這種感覺。一個(gè)人的孤獨(dú)寂寥之感吧……

          最近讓我心里最難受,悶苦不已的是昨天發(fā)生的一件事情。那是一個(gè)午后,老師讓我們練耐力跑1000米這樣,同學(xué)大多數(shù)都是在操場(chǎng)跑道上聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑走走停停,基本上沒有人在跑步。因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)候身體素質(zhì)很差,體育老師一直讓我要堅(jiān)持跑, 身體一定會(huì)好。的確好了很多,可我還是很喜歡跑步。于是我準(zhǔn)備跑完這一千多米,可是我卻忘了因?yàn)橄掠甑囊蛩匚乙呀芫脹]有跑步了。那么這一下子跑步,我可能接受的了嗎?當(dāng)時(shí)的我并沒有深思這個(gè)問(wèn)題,在操場(chǎng)上酣暢淋漓的跑了起來(lái),一點(diǎn)都沒有想到自己其實(shí)根本就沒有跑的力氣了,一直默默地堅(jiān)持,根本沒察覺到身體的不太對(duì)勁。直到我終于跑完了八圈多回到教室,我只覺得自己渾身都在發(fā)燙,我以為是跑步太熱的原因,可是那種感覺卻依舊還在。頭也暈暈沉沉的,一下子我就趴在教室的`桌椅上。這時(shí)候,我的好朋友也都在教室里面,看我趴著,臉色潮紅我的樣子,他們竟然一個(gè)都沒有上來(lái)關(guān)心我,還有一個(gè)還拿著數(shù)學(xué)題目來(lái)問(wèn)我。突然就覺得心里凄涼一片了,我的慘境多像一個(gè)人走在空蕩蕩的世界里啊。連我身體難受甚至都沒有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我一下,我一直以為會(huì)有人對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,可是到底一切的事情都是我一個(gè)人在妄想嗎?這一切都是我一個(gè)人做的一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)吧?從來(lái)這個(gè)夢(mèng)里,都只有我一個(gè)人嗎?

          心底恐慌,也很難受,我從未想過(guò)自己生病難受的時(shí)候竟然無(wú)人陪伴,所謂的友情, 我最近卻覺得有些可笑了啊……

          陪伴作文 篇34

          家是一盞明燈,照亮我們的前途;家是一束火把,散發(fā)著明亮的溫暖;家是避風(fēng)之地,給予我們溫馨的陪伴。

          家像是一本翻不盡、看不完的書,我捧著她,呵護(hù)著她。一陣春風(fēng)緩緩吹來(lái),那書頁(yè)也跟著緩緩的翻開。書頁(yè)跟著風(fēng)一起停了下來(lái),停在了今年的寒假。書上有新西蘭南島的美麗風(fēng)光,我的思緒也飄進(jìn)了書里……

          我一抬頭,看到的是新西蘭最高峰庫(kù)克山,他白雪皚皚。我再一低頭,看到的是蜿蜒曲折的河流,它飄向遠(yuǎn)方。接著,我一轉(zhuǎn)身,看到的是陪伴著我的父母,他們一直在我身邊,從未離開。

          我們走過(guò)了兩座飄忽的吊橋。這時(shí),天上飄下小雨,雨暖暖的。我累得很,卻依然跟緊他們,生怕和他們分開。父親看我如此著急,耐心地對(duì)我說(shuō)了一句美國(guó)探險(xiǎn)家約翰曾說(shuō)過(guò)的話:“你要讓陽(yáng)光打在心上,而非身上。你要讓河流穿軀而過(guò),而非從旁流過(guò)!辈恢獮楹危@句話刻在了我的心里。

          雨下大了,我被淋濕了,父母也被淋濕了。我嚷著:“我要回酒店,我要回去!备改竻s絲毫沒有要回去的跡象。我不能自已回去,只好堅(jiān)持跟著他們向終點(diǎn)走去,這時(shí)的雨澀澀的。

          雨更急了,不知過(guò)了多久,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)的冰川湖。那冰川湖很美,晶藍(lán)透亮,這時(shí)的雨甜甜的?捎暝较略郊,風(fēng)也越來(lái)越大,仿佛我們旅客都是不速之客,不歡迎似的,想要把我們澆透吹走。我當(dāng)然不要被吹走,拉著父母,離開終點(diǎn),一路小跑,原路返回到達(dá)起點(diǎn)。這時(shí)雨停了,一家三口緊緊擁抱在一起,父母的陪伴始終環(huán)繞著我。只是雨停了,風(fēng)卻又來(lái)了。

          風(fēng)來(lái)了,把我的思緒吹離了身軀,回到了現(xiàn)實(shí)。那頁(yè)紙的色彩,在風(fēng)吹日曬中卻從未褪色。紙上,父母的身影濃了,陪伴也越來(lái)越多。

          風(fēng)又來(lái)了,吹開了那頁(yè)紙,翻開了一頁(yè)新紙。我順手拿起一支筆,在紙上寫了一個(gè)大大的.“家”字。如果沒有家的陪伴,就沒有我的今天;如果沒有家的陪伴,就沒有我的過(guò)去;如果沒有家的陪伴,就沒有我的未來(lái)。我需要家的陪伴,我愛我溫暖的家。

          陪伴作文 篇35

          親人的陪伴,深摯情感的寄托。

          ——題記

          追憶三年往昔,多少陪伴浮現(xiàn)眼前。

          母親的陪伴

          人們常說(shuō),母親是人生中最重要的人。母親的陪伴令我感動(dòng),母親的店不管怎么忙,都不忘看著我學(xué)習(xí)。只要我有什么作業(yè)忘帶了,母親就會(huì)讓我重新拿一個(gè)本兒寫。無(wú)論什么時(shí)候,母親都很重視我的學(xué)習(xí)。有母親的陪伴,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高,我認(rèn)為母親的陪伴格外寶貴。

          父親的陪伴

          父親在表面上體現(xiàn)不出多愛我,但背后為了撐起這個(gè)家,做了很多工作。有時(shí)父親閑著的'時(shí)候,我就會(huì)問(wèn)問(wèn)父親累不累,工作忙不忙,每每這時(shí),父親就會(huì)陪我玩游戲,我認(rèn)為父親的陪伴也是必不可少的。

          老師的陪伴

          老師是園丁,無(wú)私地幫助著我。有人還說(shuō)老師是父母,其實(shí)在學(xué)校,老師真就是我們的父母。有一回做練習(xí),我的語(yǔ)文題五道全都錯(cuò)了。老師把我叫到了辦公室,把那些題全部給我講了一遍。我還是有錯(cuò)的,老師就一遍一遍地給我講,直到我全會(huì)了為止。我認(rèn)為老師的陪伴是最值得我們珍惜的。

          人生總會(huì)有陪伴,有母親對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心,有父親陪我游戲的耐心,我覺得最好的,最寶貴的還是老師的陪伴,不僅教給我們知識(shí),還為我們未來(lái)的人生路,指明了方向。

          陪伴作文 篇36

          我媽和我爸平時(shí)都很忙,陪伴我的都是外公。

          外公叫我起床,送我上學(xué),接我放學(xué),檢查作業(yè)……每天陪伴我的都是他。他身高1米85,十分健壯。他最大的愛好就是種菜,每天吃的菜幾乎都是他種的。他的.“空中果園”總是花花綠綠,充滿生機(jī)。我有空的時(shí)候,就會(huì)和外公一起去“空中果園”給植物施肥、澆水,有一次生日,我還親自收割了一個(gè)西瓜吃呢!

          我小時(shí)候,外公也是天天陪著我。想畫畫的時(shí)候,外公總會(huì)“變”出一張紙來(lái),給我畫。在我心里,外公是個(gè)既嚴(yán)厲,又慈祥,還很幽默的人。

          我吹笛的時(shí)候,他總會(huì)躺在竹椅上,悠閑地唱著我吹的歌。我吹什么他就唱什么,我吹的歌他都會(huì)唱。一是因?yàn)橹竦训母枞抢细;二是因(yàn)樗矔?huì)吹竹笛,F(xiàn)在學(xué)校音樂書上有一首,就是他唱過(guò)的“歌唱二小放牛郎”。因此,這首歌我學(xué)都不用學(xué)。他送我上學(xué),陪我上學(xué)習(xí)班,總會(huì)和我聊聊天,成語(yǔ)接龍,等的時(shí)候會(huì)不時(shí)地從玻璃門那頭看著我。下課了,他還會(huì)細(xì)心地問(wèn)我今天學(xué)了什么,聽懂了沒有?

          從小到大,從幼兒園到小學(xué),陪伴我的都是外公,感謝外公給我的所有陪伴。

          陪伴作文 篇37

          記得上幼兒園的時(shí)候,是媽媽陪伴著我一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)習(xí),為我啟蒙,帶我走進(jìn)文字的世界。

          春天,媽媽帶著我到公園走走,看到一顆楊柳,指著樹對(duì)我說(shuō):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!弊屛腋睢;丶液,讓我對(duì)照這首詩(shī)的文字讀,便明白了字的讀法。幾天后,文字深深記在我腦子里,我也會(huì)背這首古詩(shī)了。

          夏天,媽媽便拉著我到公園里荷花池塘旁的樹蔭下:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          秋天,媽媽就不再用古詩(shī)來(lái)引文字了。買來(lái)一本本故事書,母子兩人在床上讀故事,講笑話。媽媽讀一個(gè)字,我跟著一個(gè)字念;媽媽組了個(gè)詞造了個(gè)句,我也用生活中聽到過(guò)的`詞試著造了句,不對(duì)的媽媽會(huì)指出來(lái),告訴我該怎么造。

          有一次,我與媽媽一如往常的在床上閱讀,媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)了一個(gè)笑話,具體什么內(nèi)容我記不清了,只知道很搞笑。當(dāng)時(shí)我嘴里有顆紅棗核,聽完笑話后笑躺在床上,一個(gè)不小心將棗核吞了下去!當(dāng)時(shí)我還急哭了。

          冬天,媽媽又教我了一首王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……”而且,有心的媽媽還把詩(shī)打印了出來(lái)。

          媽媽將文字、古詩(shī)在我小時(shí)候便植入了我的精神生活,因?yàn)樗哪托暮图?xì)心,使得我愛上了語(yǔ)文。

          陪伴作文 篇38

          路上的陪伴五年級(jí)的時(shí)候,每天上學(xué)的路上,都會(huì)看到一個(gè)中年男人牽著一只泰迪狗散步。它,便成了我生活中固定的一道風(fēng)景。我雖不知它叫什么名字,但我卻記住了它每天時(shí)尚的打扮。身著熒光色系列的衣服,穿著具有“英倫風(fēng)”的鞋子,還梳了兩個(gè)小辮兒,皮筋是粉紅色的。第一次見到它時(shí),還感覺有些浮夸。匆匆趕路去上學(xué)時(shí),以為俏麗的.模特“嗒嗒嗒”地向我走來(lái)。我?guī)状蜗肷先ッ墒呛ε碌囊蛩厥刮彝鴧s步。我只能停下腳步仔細(xì)地看看它,然后繼續(xù)奔向?qū)W校。逐漸,它好像也對(duì)我有了感情。臨擦肩而過(guò)時(shí),它總會(huì)看看我,睜著兩只大大的眼睛,好像在好奇什么。一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了,突然感到一絲不舍,可是,這種感覺總會(huì)在上學(xué)的路上消失。那天如往常一樣去上學(xué)。發(fā)現(xiàn)一件讓我欣喜若狂的事情——它對(duì)著我搖尾巴了!它喜歡我!它喜歡我!我興奮不已,感覺整個(gè)世界都明亮了。欣喜之余,忘了那天竟是我在這個(gè)學(xué)校的最后一天。開始了,就總有結(jié)束的時(shí)候。我轉(zhuǎn)學(xué)了,搬家了。我留戀這里的一切,留戀同學(xué),留戀老師,留戀花兒的氣息,留戀樹葉“沙沙”的聲音,留戀它……

          陪伴作文 篇39

          只有幸?祀x你而去的時(shí)候,你才能真正感受幸福。

          日落的黃昏微微泛黃,兩邊的云彩鋪滿了金光,太陽(yáng)旁閃爍著金絲,一切好事都那么平常,他只是兩手緊緊抓著搖桿,將臉一樣的`背下去,雙腿無(wú)力地隨風(fēng)搖晃。

          “真的要走嗎?”他突然問(wèn)到!笆前,那兩位不是都已經(jīng)走了嗎?我也快了!彼麑⒛樎,眼角的淚珠閃閃發(fā)光著。

          “快點(diǎn)”王誠(chéng)喊到,又找到一個(gè)“秘密基地”,我和其他兩人跑過(guò)來(lái),只見劉子宇就先跑過(guò)去,用腳使勁地踹雪,雪地變成一塊平地,我慢慢的把門外面的雪踏成滑梯的形狀。只見高意誠(chéng)將三塊大冰搬了過(guò)來(lái),一個(gè)一個(gè)鋪在雪塊上,形成了樓梯狀,他們倆立刻跑過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)踏上“臺(tái)階”,一呲溜的滑過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)拍手叫好。我又潑了一盆水上去,沒過(guò)一會(huì)兒,結(jié)冰了,之后我們又修筑了射擊場(chǎng)、工作臺(tái),那時(shí)我們才是最幸?鞓返摹

          “他倆都走啦!”我又說(shuō)到,“基地”變成停車位,這也夠荒唐了,人也都走光了,真想再次聚一下,體會(huì)當(dāng)年的幾位伙伴在時(shí)的幸福。“你還會(huì)回來(lái)嗎?”“會(huì)的”我說(shuō)。

          太陽(yáng)落了下去,鳥兒回了家,我起身向家走去,在身后的是那幾位兄弟幸福的背影。

          只有幸?祀x你而去時(shí),你才能感到幸福。

          陪伴作文 篇40

          媽媽,多么偉大的單詞啊。媽媽是我的第一個(gè)老師,媽媽和我一起成長(zhǎng)。

          從我呱呱落地開始,媽媽就用甜奶養(yǎng)育我。當(dāng)我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩地教我怎么說(shuō)話。從我學(xué)走路開始,媽媽總是扶著我走過(guò)每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,不小心摔倒了,媽媽不扶我,讓我一個(gè)人起床。從我讀書開始,媽媽教我的字就是祖國(guó),人民,媽媽教我的字,我愛祖國(guó),人民,媽媽和我一起度過(guò)10個(gè)春秋。我不再是靠在媽媽身邊的孩子,而是羽毛豐滿的小東西

          每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“困難像彈簧,你軟弱他就強(qiáng)壯!泵慨(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō):“有失敗就有成功。失敗和成功是一樣的。”每當(dāng)我不幸福的時(shí)候,媽媽都會(huì)幫我擺平。每當(dāng)我驕傲成功的時(shí)候,媽媽都告訴我!膀湴恋目兹覆荒茱w!

          隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇。這時(shí)媽媽教我記住愛因斯坦的名言!俺晒=辛苦勞動(dòng)正確的.學(xué)習(xí)方法是不說(shuō)謊的。”媽媽還說(shuō):“戴水滴石,斷繩鋸木頭。單擊

          媽媽和我一起成長(zhǎng)10年了,媽媽是一位優(yōu)秀而成功的咨詢師。母親在我人生的道路上,只要有母親的陪伴,就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          陪伴作文 篇41

          母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋,總是關(guān)心我們,在我們最需要幫助的'時(shí)候和我們?cè)谝黄稹?/p>

          風(fēng)雨之夜,我正在睡覺,突然感到肚子疼,我彎下身子拼命忍住,汗珠掉在枕頭上,濕透了。意識(shí)到有什么不對(duì)勁,我溫柔地叫了媽媽。

          過(guò)了一會(huì)兒,門開了,媽媽進(jìn)來(lái)看到我的樣子,趕緊走近問(wèn)道!鞍l(fā)生了什么事?肚子疼嗎?你想去洗手間嗎?你想喝點(diǎn)溫水嗎?你感冒了嗎?聽到這樣的話,突然覺得以前話多的媽媽不再多說(shuō)話,反而感到溫暖。

          她扶著我坐在床上,沖了個(gè)熱水袋給我,一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥,我當(dāng)時(shí)很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽在忙前先扶我躺下,蓋上被子洗碗,打掃干凈。然后到我身邊看著,怕我又肚子疼。我睡著的時(shí)候流汗,隱約感覺到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來(lái),怕凍起來(lái)或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了,但她沒有告訴我,不想讓我擔(dān)心。

          在我最需要幫助的時(shí)候,媽媽總是第一個(gè)來(lái)找我,照顧我,照顧我,和我在一起,讓我幸福。(一個(gè)家庭)。

          陪伴作文 篇42

          一二年級(jí)時(shí),每個(gè)星期日,我都會(huì)去鄉(xiāng)下的奶奶家跟表哥玩。

          表哥的作業(yè)總是那么多。他為了能跟我一起玩,總是快速地寫完作業(yè)。

          小時(shí)候的'我特別膽小,不敢一個(gè)人呆在家里。一個(gè)晚上,我和表哥兩個(gè)人在奶奶家里,大人們都出去了。我無(wú)所事事,表哥的作業(yè)卻沒寫好。我跑到表哥房間里,“哥,陪我玩一會(huì)兒吧!北砀缤饬。那時(shí),奶奶家沒有什么玩具,表哥就教我做撲克牌。一邊告訴我怎么做,一邊寫自己的作業(yè)。等我把撲克牌做完了,他也把作業(yè)做好了。于是,他就教我玩撲克。這天晚上,這幢安靜的住宅被我們的笑聲填滿了。

          表哥還特別能玩。上個(gè)星期,我們的作業(yè)很少,于是,就去永嘉一個(gè)村里玩水。我只是用手輕輕感受著溪水的流動(dòng)。而表哥卻搞來(lái)了幾只柳條。我們一片片地把葉子放在水中,看著他們從“瀑布”上流被沖到下流……我們玩得不亦樂乎。

          有時(shí),我沒寫完作業(yè)就想玩,他會(huì)提醒我,“爍皓,寫完作業(yè)再玩!”

          現(xiàn)在,我還會(huì)經(jīng)常去奶奶家,表哥會(huì)一直陪著我長(zhǎng)大。

          陪伴作文 篇43

          在青春的道路上,會(huì)有許許多多不同的人陪你走過(guò)一段或一條路。其中會(huì)有你一生中的'摯友,或也許只是路人,又或許會(huì)有密友。

          等海成風(fēng),等你走來(lái)。步入青春的軌道上,每個(gè)人都多多少少會(huì)有一些煩惱和憂愁。而我的煩惱是最普通的,最大眾化的,也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的,因?yàn)樗煤霞闪怂、甜、苦、辣、咸——人生五味?/p>

          猶記初中那是絢麗多彩的美好時(shí)光,酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年,成績(jī)并不理想,每次考試都在及格線邊緣徘徊著,每一次考試、每一次走進(jìn)考場(chǎng)、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫答案時(shí),心里總是暗暗害怕、緊張、無(wú)奈。

          在一次考試中,由于前一段時(shí)間的勤奮努力,我在試卷成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一瞬間,我心頭一振。這詞考試我盡擠進(jìn)班級(jí)前十,這是我從未想像過(guò)的事情,我盡然做到了。那是,我瞬間明白了一個(gè)道理,那就是只要你愿意勤奮努力奮斗,就一定會(huì)有所收獲。初一這一年,我懷著好奇心渡過(guò)了那一段美好時(shí)光。

          青春的陪伴的路上有苦有甜,有成功也同樣有失敗。

          陪伴作文 篇44

          一個(gè)人有朋友的陪伴,所以成長(zhǎng)不孤單。

          ——題記

          奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆,所以無(wú)憂無(wú)慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训?陪伴,所以很幸福。

          不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用,擔(dān)不是在沒必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。

          每當(dāng)我因成績(jī)失敗或遇到挫折的時(shí)候在角落了哭,總有死黨安慰我,讓我重新鼓起信心向困難走去,不論結(jié)果怎么樣,我都會(huì)一笑而過(guò)因?yàn)槲抑辽龠有朋友和家人的陪伴。

          每個(gè)人都朋友,自然也少不了朋友的陪伴,不論是成功的知名人士,還是卑微、默默無(wú)聞的工人,他們的背后,總是有朋友陪伴。或許有些人覺得很廉價(jià),不值一文,但他們只是用世俗的眼光看待而已,或許等到失去了,他們才會(huì)懂得珍惜。

          好好珍惜這些陪伴,因?yàn)闀?huì)上人生的一盞明燈。

          陪伴作文 篇45

          小時(shí)候,因?yàn)槟挲g小做事慢無(wú)論做什么身邊都會(huì)有爸爸在旁知道幫助,每天晚上放學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都會(huì)有一個(gè)熟悉的背影站在不遠(yuǎn)處的路邊伸長(zhǎng)著脖子在找自己的孩子。每天晚上下班后都會(huì)到學(xué)校等待著我下課順道和我一起回家,在車上跟我聊著這一天發(fā)生的事情。就這樣我的童年時(shí)光都有著爸爸不遠(yuǎn)處等待我的身影。

          而現(xiàn)在,隨著年齡的長(zhǎng)大我們的話語(yǔ)變少了,因?yàn)樽⌒R矝]有他每天站在校門口等待我的身影。知道那次生病我又再次感受到了他對(duì)我的愛,在學(xué)校的伙食當(dāng)然沒有在家好所以得了急性腸胃炎。半夜疼得我敲床頭同學(xué)趕趕跑去宿舍管理員那里報(bào)告,另個(gè)同學(xué)問(wèn)我爸爸的電話是多少。當(dāng)我被同學(xué)扶下樓梯發(fā)現(xiàn)爸爸的'車居然開進(jìn)了宿舍,他趕忙跑出來(lái)抱我進(jìn)車?yán)锼臀胰メt(yī)院。當(dāng)醫(yī)生幫我看完病打完針我才發(fā)現(xiàn)他穿的是拖鞋和睡衣。頂不住的睡意我最后還是沒忍住早上醒來(lái)爸爸依然坐在床邊的椅子上閉著眼睛,他就這樣陪了我一晚上。

          以后啊,爸爸我現(xiàn)在終于明白了你一直以來(lái)是怎么走過(guò)來(lái)的你不要再感到孤獨(dú)今后我會(huì)陪在你身邊的。以后的我一定會(huì)懂得你的不容易,謝謝你這十幾年來(lái)的又當(dāng)?shù)之?dāng)娘。也許正是這十幾年來(lái)的單親生活更讓我感到了你的不容易和你對(duì)我的好,感恩有你。

          陪伴作文 篇46

          在一天的疲憊與艱辛中,誰(shuí)不想把這過(guò)程保留下來(lái)?而我就有辦法——日記,這個(gè)厚厚的本子陪伴我長(zhǎng)大。

          三年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了寫日記。也就是從那個(gè)時(shí)候起。我可以向一位不會(huì)出賣我的朋友“吐槽”和談心。

          四年級(jí)時(shí),考試名落孫山。揣著一顆忐忑的心,頂著一切批評(píng)把所有的一切都對(duì)這位老伙計(jì)說(shuō)。好像每寫一個(gè)字,我就仿佛長(zhǎng)大了一些似的。

          就這樣,我親愛的日記陪我讀完了小學(xué)六年的生涯。隨之,我升入了初中,為人生掀起了一個(gè)新的篇章,少吃少喝不能少日記。

          初一時(shí),艱難的軍訓(xùn)把人折磨的夠嗆。這一天的苦楚我沒有向任何人訴說(shuō),反而悄無(wú)聲息的把它記在我的日記上……

          這個(gè)厚厚的'本子,從三年級(jí)以來(lái)一直陪伴著我到現(xiàn)在。

          我不喜歡大肆張揚(yáng),也不愛交一些所謂的朋友。更不喜歡和同學(xué)聊山南海北。但是我從來(lái)不會(huì)寂寞。因?yàn)槲矣兴,日記。我最衷心的朋友。和我共享著成長(zhǎng)的酸甜苦辣,陪著我一步步成熟,一步步長(zhǎng)大。

          我親愛的日記,是你陪伴我長(zhǎng)大。和我一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋。你陪我從最開始的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的長(zhǎng)大。這一路上經(jīng)歷了太多……

          我感謝你,謝謝你陪伴我長(zhǎng)大。

          陪伴作文 篇47

          光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,它的離開讓我悲痛欲絕。

          記得它是和我同一年出生的,而我也從小與它產(chǎn)生了深厚的友情,我也特別的喜歡它。每次來(lái)到外婆家,只要媽媽一按喇叭,它便飛奔出來(lái)。對(duì)汽車先是汪汪兩聲,然后一邊吐出舌頭散熱,一邊搖著尾巴;跟著汽車后面。我下車后它便屁顛屁顛的跟在我后面。興奮的時(shí)候它能碰到我的屁股。我對(duì)它也很疼愛。每次吃到肉時(shí)我會(huì)故意松開筷子,讓肉掉到地上給它吃。我還給它取了一個(gè)好聽的名字白白。每當(dāng)我不高興的時(shí)候,便去看它,當(dāng)我看到它那天真無(wú)暇,充滿笑容的臉龐時(shí),我仿佛在黑暗中找到了光芒,撥開了云霧見到了青天。心靈之窗便立刻打開,讓我從陰暗潮濕的角落里走了出來(lái)。

          因?yàn)樗呐惆,我的生活變得繽紛多彩。如果沒有它的.陪伴會(huì)怎么樣。而就在我十三歲時(shí),它離我而去,我悲痛欲絕,想想這十三年的歲月滄桑,它所給我的快樂。而讓我更加悲痛的是它是被毒死的。之后我親手在田里挖了坑,然后把它埋了進(jìn)去,在周圍插上了花,時(shí)常還去看看它,最后竟不敢再去了,因?yàn)槲也幌朐倩貞浧疬^(guò)去,

          它是陪伴了我十三年的寵物,我終身難忘。

          陪伴作文 篇48

          花兒競(jìng)相開放的美麗,有小草的陪伴;大海波濤洶涌的廣闊,是有海鷗的陪伴;時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去,是有鬧鐘的陪伴而我又有誰(shuí)的或什么陪伴呢?

          它伴隨我度過(guò)多少失敗,多少眼淚,而它就是挫折。

          每當(dāng)失敗,人都會(huì)遇見挫折,而當(dāng)遇見它是就要毫不猶豫的堅(jiān)強(qiáng)往前走,多少時(shí)間,多少眼淚在挫折上揮灑,就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人,往往到最后是最幸福的人。

          例如擁有科學(xué)巨匠之稱的霍金,坐在輪椅上的.他,竟能擁有巨大的成功,不知花費(fèi)了多少的心血、時(shí)間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折,但正是這挫折伴著他,他才會(huì)有今天的成就。一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的名字史蒂芬,霍金。在人們的心中銘記著,人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn)。

          挫折是一把金鑰匙,是通向成功之門的必有之物。挫折是一條路徑,選擇了它,你會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),變得堅(jiān)定不移。挫折是陽(yáng)光后的烏云,雖然從希望到失望另人傷心,但從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn),可以使你更有把握做好這件事。

          我的生活中,有挫折伴我成長(zhǎng)……

          陪伴作文 篇49

          陪伴,是一種溫暖,會(huì)使我感覺不到嚴(yán)冬的寒冷,酷暑的炎熱;陪伴是一句溫馨的話語(yǔ),會(huì)使我感覺到世界充滿無(wú)限憧憬,不會(huì)棄我而去。

          有許多人陪朋友伴過(guò)我,他們是我的家人、朋友、老師。

          家人是我最親的人,只有家人才可以給予我們無(wú)私的愛與關(guān)懷。我愛我的家人,因?yàn)槭撬呐惆,才可以使我一步一步踏入人生最輝煌的時(shí)刻——青少年時(shí)代。在這一期間我愁苦過(guò),也開心過(guò)。愁苦時(shí),我不知所措,但是有家人的陪伴我就不會(huì)再次被世俗打倒,也不會(huì)因爭(zhēng)強(qiáng)好勝失去自己所謂的人格 ,更不會(huì)去做一些不可理喻的事。

          朋友是我可以依靠的人。在遇到困難無(wú)法應(yīng)對(duì)的時(shí)候我卻因?yàn)橛性S多要好的朋友而化險(xiǎn)為夷,迎來(lái)綠意生輝的`春天。我是一個(gè)比較保守的人,但是在我的朋友圈中人人都有一顆熾熱的心和一雙援助他人的手。這個(gè)圈內(nèi)的朋友就如一根繩上的螞蟻在風(fēng)雨之進(jìn)退。

          老師是我們靈魂的工程師。他們授予我們無(wú)窮的知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)合格的人。帶給我們無(wú)限歡樂……

          我陪伴著許多人,也有許多人陪伴著我。因此我感到很幸福,也很快樂。人生的歡樂就是擁有陪伴,擁有陪伴的愛。

          一直陪伴著我的那株梔子花,死了。

          陪伴作文 篇50

          在生活中,我們每一位人都少不了朋友的陪伴, 少不了親人的陪伴,更少不了父母的陪伴。

          而在我的人生中最重要的是音樂的陪伴。我從小就酷愛音樂,這一切都來(lái)自于我的姐姐。姐姐是學(xué)鋼琴的,他鋼琴?gòu)椀锰貏e好,每到她彈琴時(shí),我總會(huì)靜靜地觀看,只見她兩手優(yōu)雅的放在琴鍵上,她彈起來(lái),在她指尖流淌出山泉一樣純靜可口地音符。鋼琴的浪漫清雅烘托著她彈地曲調(diào),使我深深地陶醉在其中。從那以后,我變迷戀上了音樂,整天聽著一些樂曲,用心地傾聽,真是太美了!

          從那一刻起,我便愛上了音樂,每當(dāng)我心情煩躁時(shí),我都會(huì)聽一聽音樂,用心去感受音樂帶給我的快樂。仔細(xì)聽著音樂,便會(huì)覺得音樂是百合花對(duì)春天說(shuō)的悄悄話,是小鳥對(duì)風(fēng)兒唱的歌,是天上的星星學(xué)著亮晶晶的小雨點(diǎn),噼噼啪啪地落下。音樂是黑夜里的夜火,是你和我心中流淌的.歌。

          在人生道路中,會(huì)有很多的煩心事,我們不妨聽一聽音樂,閉上眼睛去體會(huì)音樂所要表達(dá)的意思。用心去感受,相信你的人生會(huì)別有一番風(fēng)味的。

          讓音樂陪伴著自己,那是多么愜意事情!

          陪伴作文 篇51

          我相信陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

          總有這么一些人,他們?yōu)榱宋覀兡秴s從不圖回報(bào);總有怎么一些人,他們犧牲青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們;也總有這么一些人,在我們身邊為我們加油吶喊。

          其實(shí)我們都害怕陪伴,但又不愿意去接受陪伴,因?yàn)橐坏┯辛伺惆楣聠我矔?huì)跟隨著我們。但我想說(shuō)的是“陪伴往往與孤單一起”,孤單帶給我們的感受只有無(wú)盡的冷、黑暗,完美的把我們內(nèi)心封閉起來(lái),成為一個(gè)自我空間。但是陪伴卻與之相反,它能帶給我們歡樂,分享成功也能潛移默化的影響我們。

          當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)外出時(shí),我們會(huì)跟好友結(jié)伴同行;當(dāng)我們參加集體活動(dòng)時(shí),我們會(huì)跟同學(xué)一起合作;當(dāng)我們不會(huì)走路時(shí),母親會(huì)拉著我們。當(dāng)有一天你摔倒時(shí),有這么一些人他們會(huì)扶你起來(lái),當(dāng)你失敗時(shí),有這么一些人會(huì)鼓勵(lì)你“失敗是成功他媽”,當(dāng)你哭泣時(shí),有這么一些人會(huì)說(shuō)“男子漢大丈夫,哭什么哭”,但你覺得全世界都拋棄你時(shí),你至少還有他們。 有一句話說(shuō)的好“每一個(gè)成功男人的'背后總有個(gè)賢妻”,同樣,每一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子背后有一群明師,每一個(gè)有禮貌的人身邊總少不了幾個(gè)真心朋友。

          我們成功不僅有自己,更有身邊的人。

          陪伴作文 篇52

          在我五歲的時(shí)候,有了個(gè)小表弟,他一直陪伴我成長(zhǎng)。

          弟弟的脾氣古靈精怪的。我去他家玩的.時(shí)候,他就像跟屁蟲一樣的跟著我,一直跟著叫妞妞姐姐,妞妞姐姐。一會(huì)讓我陪他看書,一會(huì)讓我陪他畫畫,高興得不行。

          每當(dāng)我要回家的時(shí)候,弟弟就像變魔術(shù)一樣,馬上就哭了,他的眼淚吧塔吧塔往下流,然后哭著說(shuō):“姐姐,不要走嘛,留下來(lái)陪我!彼@么一說(shuō),我的心就軟了,馬上去安慰他,弟弟前一秒還在哭,后一秒臉上就樂開了花。我只好陪著他,把他先哄睡著。

          弟弟很喜歡聽我講故事,每次我過(guò)去他都會(huì)拿繪本給我,讓我給他將很多很多故事,有次他說(shuō):“姐姐,你給我講50個(gè)故事好不好?”結(jié)果呢,我講了兩個(gè),他就已經(jīng)呼呼大睡了。

          雖然他比較鬧騰,但是他也有聽話的時(shí)候。比如說(shuō)看電視、玩游戲、還有我們一起躲貓貓,我讓他躲哪兒他就躲哪兒,好像機(jī)器人一樣。

          如今,我四年級(jí)了,也忙了,不能常常陪伴他了。他的陪伴讓我快樂,讓我活力滿滿,也讓我懂得了珍惜時(shí)光!

          陪伴作文 篇53

          童年里都需要一個(gè)動(dòng)物來(lái)陪著我們,而陪伴我的動(dòng)物就是“拉菲”。

          “拉菲”是一條小狗,毛茸茸的很可愛。這個(gè)名字也有一個(gè)由來(lái)。在我5歲時(shí),它就來(lái)到我家里了,它非常的、特別的會(huì)享受生活,住在最溫暖的床上,喝著咖啡,還吃面包......喝拉菲的人都是都是會(huì)享受生活的人所以我取名為“拉菲”這可是姐姐幫我想的呢。

          大約在秋天,我和它下樓玩,我們小區(qū)里的小貓小狗可多了,還有專門的屋子供他們玩。記得那次,“拉菲”和吃貨(也是條小狗)z在玩滑梯,也不知道怎么了,“吃貨”要從1米多高的地方摔下來(lái)了,而“拉菲”不知怎么了,和它一起摔下來(lái)了!這算是見義勇為還是......

          那次我去寵物店買東西,發(fā)現(xiàn)了兩只超級(jí)可怕的`狗,它被拴在籠子里,但是叫個(gè)不停。我要買的東西就在它附近,所以只好慢慢接近,等我一轉(zhuǎn)身,它那樣可怕的雙眼太嚇人了,我東西都沒那就走了!從此,我再也不碰狗了,就連“拉菲”也都給人了!

          我的童年有這樣的小狗陪我,也有這樣的可怕的狗嚇我......

          陪伴作文 篇54

          記不清有多久沒有關(guān)注他的消息了。

          也許所有的喜愛與欣賞,隨著時(shí)間的流逝以及關(guān)注的密切度的不同都會(huì)有所舒緩。

          有很多次,我看到他的熱點(diǎn)與新聞,都只是匆匆一瞥,并沒有太多的駐足。

          但是在前不久,看到他再次入駐一檔漫游節(jié)目,我在一個(gè)人吃飯的時(shí)候,還是點(diǎn)開了。

          一如既往的溫暖,紳士,一如既往地?zé)釔凵,看到那張被歲月雕琢地愈發(fā)深邃的臉龐,聽到充滿暖意的`溫柔的音色,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)于他的喜歡與欣賞似乎并不曾減少。

          有些感情也許并不會(huì)一直地灸熱,但是又像細(xì)水長(zhǎng)流般的友情一樣,雖然好久不見,但再見面時(shí),仍不會(huì)覺得生疏,又或許只需一會(huì)兒的相處,又能生起心底原就存在的火苗。

          認(rèn)識(shí)他的那段時(shí)間是我很糾結(jié)的一陣子,他像一顆暖陽(yáng)一樣照進(jìn)我的生活,很多人很不懂我對(duì)他的欣賞,甚至當(dāng)面說(shuō)著嘲諷的話。

          這世上是沒有真正的感同深受的想法的,但我還是很開心那段時(shí)間有他的陪伴,如今再去看到他的身影,感覺就是遇見了老朋友一般。

          陪伴作文 篇55

          在我的書包里,有一本字典,它從我一年級(jí)到現(xiàn)在,始終溫暖地陪伴著我。

          我剛剛踏入小學(xué)的第一步,你就在書包里跟隨著我,陪伴著我。開始的時(shí)候我還不懂事,經(jīng)常把你從書包里拿出來(lái),扔來(lái)扔去,導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起,否則,都不知道你會(huì)變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔,畢竟,我還不知道你有什么用呢。

          到了二年級(jí),我便開始學(xué)習(xí)怎樣用你來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn),圓了我把你折磨得這么破,這么爛,簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是,我停止了亂扔的習(xí)慣,我學(xué)會(huì)了愛惜。我也反復(fù)地用你來(lái)查字,你的使用頻率保持在最高點(diǎn)。那時(shí),你讓我在識(shí)字方面邁出了前所未有的一大步。

          現(xiàn)在,我識(shí)的字多了,不認(rèn)識(shí)的字少了,用你查字的`機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。不過(guò),盡管我沒有經(jīng)常使用你,卻仍然把你放在書包里面。

          但是,令我疑惑不解的是,我這樣做究竟是因?yàn)榈却乱淮问褂媚愕臋C(jī)會(huì),還是讓你無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我呢?

          陪伴作文 篇56

          “堯堯,一個(gè)星期沒見爸爸了,你想爸爸嗎?爸爸明天就要從上;貋(lái)了……”

          放下電話,我一蹦三尺高,爸爸終于要回來(lái)了!以前三口人都在家的時(shí)候,家里很熱鬧,爸爸做飯,媽媽掃地、擦桌子,他倆還不時(shí)交流著一天的見聞。我呢?則在書房寫作業(yè),爸爸偶爾過(guò)來(lái)看看,不忘給我一句鼓勵(lì)。我們都在有條不紊的做著自己的事情。可是這個(gè)星期,家里卻冷清了許多;丶液螅瑡寢屢粋(gè)人在廚房忙活,屋里除了盤子碗碰撞的聲音,也只有我寫作業(yè)時(shí)的沙沙聲。這種冷清真讓我不習(xí)慣,總覺得心里空落落的,好像少了點(diǎn)什么。

          這下好了!終于盼到爸爸回來(lái)了!第二天,媽媽下班后帶著我火速往家趕。進(jìn)家門時(shí),爸爸已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進(jìn)爸爸的懷抱說(shuō):“爸爸你可算回來(lái)了,我都想死你了……”一家人其樂融融的吃完晚飯,爸爸從包里掏出了一桶樂高,我們一起開心地搭建屬于我們的樂高世界。柔和的燈光灑在我們的'身上。屋里不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻,我感覺自己幸福極了!

          我覺得每個(gè)小孩最幸福的時(shí)刻,就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時(shí)刻吧!因?yàn)橛辛诉@次短暫的離別,我更加享受這種幸福的陪伴!你們呢?

          陪伴作文 篇57

          母親是上帝派來(lái)的天使,是我們一生中唯一的守護(hù)者。

          在一個(gè)漆黑而又寒冷的夜晚。我發(fā)燒了,母親像是身上著了火似的,急匆匆地騎著自行車載我去醫(yī)院。由于路途遙遠(yuǎn),母親怕我著涼,用自己的外套披在我身上,她卻穿著一件薄薄的毛衣,騎行在馬路的中間。

          到了醫(yī)院,醫(yī)生要求住院,母親為了讓我休息好,一刻不停地坐在床邊守護(hù)我。我瞇著眼睛望著母親,母親手上長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩,我心中一陣心酸。早上醒了就不見母親的`蹤影,我只好靜靜地躺在床上等著。不一會(huì)兒,母親推門而入,手上提著熱牛奶和熱氣騰騰的包子。我假裝在睡覺,只聽見母親小心翼翼地一步一步地走近床邊,生怕碰到什么東西而驚醒我。接著,她從袋子中夾出一個(gè)饅頭,就著白開水咽了下去。此時(shí)此刻,我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去哭一場(chǎng)。等母親吃完,我睜開雙眼,她見我醒了,急忙給我洗漱,并叫我趁熱吃了早餐,還一個(gè)勁地叫我多吃點(diǎn),病才好得快。我嘴里嚼著包子,卻不知道什么味道,眼淚一顆一顆地往下掉,最終,抑制不住投入母親的懷抱大哭起來(lái)。

          母親,有您的陪伴,兒子什么病都不怕;有您的陪伴,我的心中充滿了力量。

          陪伴作文 篇58

          我愛你甜美的催眠曲、我愛你親密的耳語(yǔ)、我愛你歡快的笑聲,它們伴我成長(zhǎng),但是,我更愛你無(wú)聲的陪伴。

          都說(shuō)母愛像潺潺的細(xì)流,滋潤(rùn)每一寸心田,都說(shuō)母愛是悠揚(yáng)的夜曲,滌蕩每一滴血液,都說(shuō)母愛是如禮堂的純潔圣經(jīng),洗禮每一塊肌膚......但,我要說(shuō),母愛是無(wú)聲的陪伴,靜謐每一份浮躁,給我一片凈澈的天。

          時(shí)光如流水,還剩下最后的二十多天了,堆積如山的作業(yè),枯燥乏味的背誦,數(shù)不勝數(shù)的難題,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天晚上都是等星星、月亮一起睡覺。

          那晚,一切照舊,月亮的清輝灑落我的.書房,面對(duì)課本上一道道未解的難題和鬧鐘上時(shí)針與十一的相逢,我的心徹底涼了。oh,my gad!今晚,我什么時(shí)候才能睡覺?一陣風(fēng)吹過(guò),困意消除了許多,但深夜的冷風(fēng)讓我不禁打了一個(gè)冷顫。正當(dāng)我準(zhǔn)備再度投入"戰(zhàn)斗"時(shí),桌上冷不丁冒出一標(biāo)熱的開水。咦?我沒倒水啊?四下里瞥了瞥,見里屋有跳動(dòng)的微弱的光,走近了從玻璃縫中瞧了瞧,是電視啊!唉,什么時(shí)候了,媽媽怎么還不睡覺?還說(shuō)今天很累呢!推開門剛想說(shuō)些什么,可是,映入眼簾的那一幕讓我再也說(shuō)不出什么了,只覺眼前的景像都像浸在了水里,模糊得,良久,才有了聲響。

          陪伴作文 篇59

          在我的記憶中,父母雖然平時(shí)不忙,但還是經(jīng)常不在家,要么去工廠,要么去吃酒,要么去上班。每當(dāng)這時(shí),我和妹妹就得獨(dú)自在家等待。外婆知道了,會(huì)坐車來(lái)我們家,來(lái)照顧我們。

          我和妹妹也非常喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶依锏谋淅镉懈鞣N我們喜歡吃的東西:冰棒、巧克力、果凍……外婆還會(huì)做各種拿手好菜,比如:水煮魚、可樂雞翅、炸雞排,外婆做的`肉包子還“賣”得非常好呢。

          外婆最大的愛好就是逛街和做好吃的了,外婆家的廚房里全是做食物的材料,只要我和妹妹一來(lái),我們就會(huì)一起幫外婆。每當(dāng)外婆逛街時(shí),我和妹妹會(huì)一人牽一只手和外婆一起走。

          晚上睡覺時(shí),外婆總會(huì)放一下電視,在我們看電視的時(shí)候,她會(huì)在旁邊說(shuō)一起鼓勵(lì)我們的話,諸如:看這些人讀書多好,你們要好好讀書!

          外婆年輕時(shí),沒有上過(guò)學(xué)。但是她卻起早貪黑地工作著,為的就是能讓她的子女能上學(xué)。后來(lái)我媽媽和舅舅都非常用功地讀書,最后都念到了大學(xué)。可惜外公和外婆在多年前離婚了。

          外婆現(xiàn)在有58歲了,身體還是很好。我回憶起小時(shí)候,滿腦子都還是對(duì)外婆的記憶。

          陪伴作文 篇60

          這次考試有個(gè)學(xué)生考了62分,是班里語(yǔ)文考試最后一名。據(jù)我所知,這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)踴躍發(fā)言,不太喜歡說(shuō)話,習(xí)慣一個(gè)人呆在角落里。

          我例行去學(xué)生家拜訪時(shí)發(fā)現(xiàn),他的家庭條件特別好,偌大的房子里,除了保姆,就只剩下爺爺和奶奶,我嘗試問(wèn)起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了,孩子沉默了好久,簡(jiǎn)單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙,經(jīng)常出差,沒有過(guò)多的時(shí)間陪他”。聽到這里,我特別同情這個(gè)學(xué)生,我給他的媽媽打了電話,并說(shuō)了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格,他們表示對(duì)孩子很愧疚,沒有很多時(shí)間陪伴孩子,讓我多關(guān)愛他,他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。

          我想說(shuō),孩子成長(zhǎng)的速度真的特別快,快到你沒有過(guò)多的時(shí)間去思考,孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果你們現(xiàn)在不陪伴他們,他們就真的長(zhǎng)大了,就不再需要你們了。換位思考,等你們年老了,孩子也長(zhǎng)大了,那時(shí)候你們需要孩子陪伴了,孩子卻說(shuō)“給你們錢,想買什么就買點(diǎn)什么吧”,這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的`學(xué)生家長(zhǎng),你們給孩子的那份愛,是老師想給卻給不了的。為了你們自己,請(qǐng)多多關(guān)愛你們的孩子吧。

          陪伴作文 篇61

          每天來(lái)來(lái)往往這么多的人,而我卻一直站在那里,聽膩了甜言蜜語(yǔ)和吵鬧的聲音,黑夜里只有我一個(gè)人守在原地,冷清有誰(shuí)可知。

          今晚有些冷,天也是陰沉陰沉的,來(lái)往都急匆匆的走過(guò)人。而與木凳的距離永遠(yuǎn)保持靜止,一會(huì)兒,一位身穿軍綠色大衣的老人走來(lái),臉上顯然有些惆悵,神情有點(diǎn)嚴(yán)肅,長(zhǎng)滿老繭的手上叼著一只剛點(diǎn)燃的香煙,呡了一下后,一團(tuán)煙霧繚繞在老人的'銀絲上,他長(zhǎng)嘆一聲:“老伴啊!今天我來(lái)跟你說(shuō)話啦,你知道嗎?今天我又賺啦20元,給你買啦件衣服,可好看啦,是你最喜歡的顏色。”說(shuō)完,眼淚不由自主的流了下來(lái),老人的笑容若隱若現(xiàn)我照著老人的身體,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,說(shuō):“燈哪,你知道嗎?我跟你是一樣的孤零零的,老伴死得早,兒子呢又不孝順,而我又是癌癥晚期啦,說(shuō)來(lái)也是好笑,沒事啊,以后我都來(lái)陪你,不要擔(dān)心。”他說(shuō)的話有些含糊不清,但是臉上的表情卻把我給震撼到了,臉上好蒼白,嘴唇白里透點(diǎn)微紅。他躺下了,抬頭對(duì)著天空凝望:“老伴你要照顧好自己,天冷,別感冒啦!

          黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨涂在上面,街道寧?kù)o,靜的讓人害怕。老人笑啦,笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上,風(fēng)吹來(lái)了,刮過(guò)身體,然而只有最后的陪伴……

          陪伴作文 篇62

          十九天,是生命中一個(gè)很短的周期,如果不是有你的陪伴,那十九天便只是記憶蒼穹中一顆微小的星塵。但是,有了我們的相遇,那星塵,便成了璀璨奪目的流星。

          記得你初來(lái)我家時(shí),還不足月,小到可以蹲坐在我的手掌上。你坐在籃子里,用一雙水汪汪的大眼睛,好奇地打量著這個(gè)陌生的`地方。從此每天,我一起床,就去看你,給你熱牛奶喝。你經(jīng)常在客廳里散步,因?yàn)椴阶舆不穩(wěn),有時(shí)會(huì)滑一跤,就會(huì)嗚嗚地叫著。每當(dāng)我一進(jìn)家門,你就汪汪叫著,尾巴像風(fēng)中搖曳的小草搖來(lái)晃去,跑到門前熱情地歡迎我。

          還記得那天,我彈完鋼琴,想找你玩,卻不見你的蹤影。這下我可真是孫悟空大鬧天宮--慌了神。我連忙去找爸爸。爸爸見我這猴急樣,笑著說(shuō):“一只狗還能躲到哪里去呢?去仔細(xì)找找!庇谑,我更加仔細(xì)地把你經(jīng)常呆的陽(yáng)臺(tái)找了一遍又一遍,仍然一無(wú)所獲。我心急如焚,心想:不會(huì)出什么事吧?

          正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),聽到了一聲尖細(xì)的狗叫聲,循聲找去,只見一只小狗從一堆廢紙中鉆了出來(lái)。我喜出望外,一把將你抱了起來(lái),你卻睜著黑溜溜的眼睛無(wú)辜地看著我們。

          你給我?guī)?lái)了許多歡樂,可快樂的時(shí)光總是那么短暫。狗狗你要走了,走的那天,淚水模糊了我的雙眼……

          陪伴作文 篇63

          從我懂事開始到現(xiàn)在,有無(wú)數(shù)東西陪伴著我,成為了我親密無(wú)間的朋友。然而,在這些朋友中,我最喜歡一位,他就是--書。

          陪伴著我的書與我一路走來(lái)。記得在我幼兒園時(shí),媽媽買了許多兒童書給我看,比如彩圖書、看圖說(shuō)話…….其中,給我深刻印象的是《狼來(lái)了》。這本書媽媽給我講過(guò),我也看過(guò)。這本書的啟迪是:我們要做誠(chéng)實(shí)的人,不說(shuō)謊,否則會(huì)害了自己

          告別了幼兒園,我邁進(jìn)了小學(xué),但書依然陪伴著我,可是書也“長(zhǎng)大”了。一天,媽媽帶我逛書店。我看中了一本童話,那就是《格林童話》。我發(fā)現(xiàn),我讀了書,就像打開了知識(shí)的寶庫(kù),遨游在知識(shí)的'海洋里。某天,我看完《阿里巴巴與四十大盜》,我就像阿里巴巴一樣得到知識(shí)的寶藏。

          隨著我的年級(jí)增長(zhǎng),我現(xiàn)在喜歡看歷史書和名著。這些書又為我打開了一個(gè)知識(shí)的窗口,使我明白更多。我喜歡一個(gè)人在晚上靜靜的看書,四周靜悄悄的,我打開小燈,一人躺在床上看書。突然,我仿佛走進(jìn)了作者寫的時(shí)代,沉浸在書中?粗粗移>肓,不知不覺的把書當(dāng)作枕頭,熟睡了起來(lái)。

          書從小陪伴著我,將來(lái)肯定會(huì)一直陪伴著我。因?yàn)槲叶茫簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。

          陪伴作文 篇64

          幸福,在大多數(shù)人眼里,就是快樂。但我覺得不單單是快樂,那更是一種陪伴。對(duì)于天然植物來(lái)說(shuō),只要有陽(yáng)光的陪伴,那才是幸福;對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō),有大河大海的陪伴,那才是幸福;對(duì)于一個(gè)作家而言,有了書的陪伴,那才是幸!腋惺芤环N幸福,那是陪伴,那是一種純潔的美。

          那是一個(gè)故事:有一位白發(fā)蒼蒼的來(lái)人,一天,他一出門就看見門前趴著一只瘦骨嶙峋的小狗,老人覺得狗兒非?蓱z,于是收納了狗兒。老人食物、水和玩球,狗兒十分有靈性,久而久之老人和狗兒就成為彼此不可分離的伙伴了。他們?cè)谝黄鹜媾炜鞓窐。有一天,老人不幸去世?家人為老人辦了喪事。狗兒非常痛心,趴在老人的靈堂前,一動(dòng)不動(dòng)。一天,狗兒痛心地離開了,家人認(rèn)為它是到更廣闊的世界里去了。但當(dāng)掃墓之時(shí),家人發(fā)現(xiàn)狗兒躺在老人的'墳前,它沒有了呼吸,它死了。家人頓時(shí)心感愧疚,把狗兒葬在老人的墳旁。

          這是一個(gè)故事,不錯(cuò),這就是相伴的幸福。對(duì)老人而言,有狗兒的伴隨,是幸福。那么,狗兒也不失靈性,它認(rèn)為陪伴老人,是幸福。

          。±先伺c狗兒之間的幸福,折射出一道美,這是純凈的美。放射出一條幸福之光,無(wú)限壯大,充溢著整個(gè)世界。

          陪伴作文 篇65

          年后,太公的身體愈發(fā)的不好了。爺爺和他的兄弟姊妹們商量后,決定由每家輪流照顧太公。

          由于長(zhǎng)期纏綿病榻,太公情緒低落,心情不好。這天氣晴朗,我們一大家人都來(lái)看太公。姑婆提議帶太公出來(lái)曬曬太陽(yáng),大家都說(shuō)好。說(shuō)著大家都忙活起來(lái)了。

          爺爺來(lái)到床邊,把一只手墊在太爺爺?shù)暮箢i下,另一只手托著太爺爺?shù)难炀毜陌烟珷敔斴p輕扶起來(lái)了。三叔公也趕緊過(guò)來(lái)搭把手。大伯公已經(jīng)搬來(lái)一把躺椅放在院子,正穩(wěn)穩(wěn)地扶著椅子等。爺爺和三叔公小心地把太公放到了躺椅上。姑婆把早就準(zhǔn)備好的泡著草藥的水過(guò)來(lái),她的手在水里劃了一下,試過(guò)水溫后,才把太公的腳輕輕地放到水里。幫太公洗腳腕時(shí),她邊撩起水淋在腳腕上,邊用兩只手輕輕地、一圈一圈的揉;洗腳面時(shí),她用手掌托著太公的`腳,上下揉搓,每一個(gè)腳趾縫她都細(xì)心地揉捏。太公舒服地半瞇著眼睛。腳洗好了,舅舅拿來(lái)指甲剪,認(rèn)真地幫太爺爺修指甲。

          陽(yáng)光下,太爺爺?shù)淖旖俏⑽⒌纳蠐P(yáng)了。笑容漾在我們的臉上,幸福漾進(jìn)了我們的心里。

          陪伴作文 篇66

          從我三歲起,我大多數(shù)時(shí)光都有妹妹的陪伴。

          每天我們一起起床、吃飯、睡覺。我們最喜歡去公園玩,到了公園,我背著妹妹,她會(huì)騎在我的.肩上,我兩手展開,說(shuō):“飛機(jī)要起飛嘍!”妹妹會(huì)說(shuō):“飛嘍,飛嘍!”我在公園跑了一圈就累了,我蹲下來(lái),讓妹妹跳下來(lái),妹妹看樣子還不累,她學(xué)著我的樣子在公園里接著跑。我們倆都累了的時(shí)候,天色也不早了,我們就牽著手開開心心地回家了。

          晚上,我和妹妹喜歡看星星。我們坐在陽(yáng)臺(tái)上,妹妹數(shù)起星星來(lái):“1、2、3,怎么只有三顆星星?”我回答:“有些星星都被云給遮住了。”妹妹叫著:“云都給我走開!”過(guò)了一會(huì)兒,有一顆星星從云后面露出來(lái)了,妹妹高興地歡呼著:“星星出來(lái)了,星星出來(lái)了!”我也跟著笑起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“好了,該睡覺了!蔽液兔妹镁秃芸爝M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),聽說(shuō)妹妹還夢(mèng)到了她站在星星上呢!

          妹妹給我?guī)?lái)了許多快樂,要是沒有她,我就沒有那么多的歡樂。每當(dāng)我傷心時(shí),妹妹就會(huì)說(shuō):“姐姐不哭!笨粗难劬,我就笑了。

          陪伴作文 篇67

          幼兒園時(shí),幾乎每次一到周末,我都準(zhǔn)備好行李,坐上爺爺?shù)拇竺姘,靠在奶奶的肩上,跟他們一起回西城路?/p>

          每個(gè)周日早上,我剛剛吃完早飯,奶奶就會(huì)拉起我的小手,帶上包,一起去對(duì)面采購(gòu)我最愛喝的紅棗酸奶和一些零食,排骨。

          中午的飯菜也都是我愛吃的,我總會(huì)和奶奶講述令人感到高興、有趣的事,奶奶也會(huì)跟著我一起捧腹大笑,每當(dāng)講到令我難過(guò)的事時(shí),奶奶總會(huì)摸摸我的頭,拍拍我的'背,并用她溫柔的聲音安慰我……

          無(wú)論是令人高興的樂事,還是令人落淚的悲傷,我都會(huì)向奶奶傾訴。

          周日下午,我常常會(huì)愜意地靠在沙發(fā)上玩ipad,爺爺去工廠工作,奶奶在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,洗完了,又會(huì)去拖地。

          晚上爺爺回來(lái)后,我會(huì)和他們一起去江心嶼玩,站在欄桿旁看河對(duì)岸燈火通明的摩天輪和樓房,騎滑板車?yán)@圈圈,有時(shí)我還會(huì)帶上輪滑在那玩,和奶奶爺爺一起拍照……回到家里后,我會(huì)一口氣把兩瓶紅棗酸奶全部喝完,唉,又得打電話給爸爸讓他來(lái)接我了!

          奶奶的陪伴為我的生活增添了許多溫暖和樂趣,也讓我感到了幸福。

          陪伴作文 篇68

          小時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我去各個(gè)公園游覽,繡山公園、中山公園、馬鞍池公園……幾乎每個(gè)公園的角角落落都有我們祖孫倆的足跡。一直到現(xiàn)在,我和爺爺還常常去公園。

          小時(shí)候,我覺得在家無(wú)聊,待在家里就一直哭。爺爺見了,就會(huì)抱起我去逛超市,逛公園,似乎無(wú)論走多久爺爺都不會(huì)累。我們就這樣一天一個(gè)公園,“跋山涉水”,一直到下午,我才拖著疲憊的'身軀和爺爺打道回府。

          爺爺很喜歡勞動(dòng),在家里的陽(yáng)臺(tái)上開出了一塊小田地。田地里應(yīng)有盡有,有蔬菜、盆栽,甚至還有一些中草藥。不同的季節(jié),陽(yáng)臺(tái)上的景色也都不同……

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,爺爺還陪伴著我。我心愛的鉛筆刀等文具壞了,爺爺拿起螺絲刀,戴上眼鏡,三下五除二就把文具修得完好如初。爺爺不僅是“修理工”,還是一個(gè)“郵遞員”,如果我有東西忘帶了,不管刮風(fēng)下雨,爺爺都會(huì)立馬送到學(xué)校給我。爺爺總是不辭辛苦地做這個(gè)做那個(gè),讓我倍感溫暖!

          回憶起我的童年,都是爺爺?shù)呐惆,都是爺爺那瘦瘦的背影!爺爺(shù)呐惆樽屛业耐瓿錆M了快樂,希望爺爺能陪我更久!

          陪伴作文 篇69

          我小的時(shí)候,是阿太陪伴我長(zhǎng)大。

          我以前每周六或每周日都會(huì)去一趟阿太家,我的阿太每一次見到我也非常的開心,經(jīng)常給我買糖,買水果吃,做我喜歡的東西給我吃,我感到十分快樂和幸福。

          我記得阿太有一個(gè)很大的漁網(wǎng),如果我來(lái)他家,阿太總會(huì)帶我一起去甌江邊抓一些小魚小蝦、小螃蟹,回去煮著吃,并把小的抓出來(lái)給我玩,我感覺非常開心。

          阿太喜歡看見我笑,所以他總會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作,把我逗得哈哈大笑,他自己也非常開心。

          阿太的家里養(yǎng)了幾只鴿子,小時(shí)候的`我非常喜歡小動(dòng)物,阿太帶我到他家的陽(yáng)臺(tái)上,教我怎樣喂鴿子,怎么摸鴿子蛋......

          阿太也是最疼我的人。記得有一次,我因?yàn)榘l(fā)高燒而住院幾天,阿太是第一個(gè)趕到醫(yī)院的,也是最后一個(gè)離開醫(yī)院的,在我住院的三天三夜里,他一直坐在病床前照顧我。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)讀書上學(xué)了,學(xué)會(huì)感恩的我也盡量抽有時(shí)間去看望他,因?yàn)檎n業(yè)忙,我差不多兩個(gè)多月才去一趟,不過(guò)我會(huì)經(jīng)常用自己存的壓歲錢買一些好吃的,讓奶奶送給阿太,如果阿太知道是我買的禮物一定會(huì)非常開心吧。

          陪伴作文 篇70

          在幼兒園的時(shí)候,我都是奶奶管我的。在假期的時(shí)候,我們就會(huì)去楊府山公園里玩,我們每一次都會(huì)去爬山,爬到山頂上去看下面的小人和江水,要是在半路爬累了,我就吃奶奶帶出來(lái)的包子和零食。

          奶奶還會(huì)帶我去公園里的小池塘,喂里面的'黑天鵝和魚。我總是不停地喂,喂到魚食沒了為止。沙子是我每次去楊府山公園都會(huì)玩的,奶奶也和我一起玩,我們一起挖一個(gè)個(gè)坑,把里頭倒?jié)M水、再挖水渠、讓水流到另一個(gè)坑里,里面很多用沙子搭的“高樓”,只要一沾到水就會(huì)塌下來(lái)。我看到就會(huì)哈哈大笑,太有意思了。

          午睡是我最討厭的一件事情,可是,每一次我都會(huì)睡。因?yàn)槟棠陶f(shuō)她會(huì)用催眠術(shù),我才不信呢!她就用“催眠術(shù)”:講故事、說(shuō)笑話、還有就是睡著了有獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽,就立刻睡著了,等我睡醒后奶奶就會(huì)給我棒棒糖、牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

          奶奶還會(huì)教我認(rèn)字,比如教我“一”、“五”、“爸”等字,說(shuō)這樣上小學(xué)時(shí)就不會(huì)吃力了?墒俏矣行┰趺炊紝W(xué)不會(huì),如“目”字,奶奶就和我說(shuō):“目,是不是像眼睛?”她就在紙上畫了“目”這樣一個(gè)圖形,看到這個(gè),我也就學(xué)會(huì)了。

          如今,她的身體一日不如一日了,我要多去陪伴她,她已經(jīng)老了。

          陪伴作文 篇71

          在人短暫的人生中,友情是樸素而平凡的。人一生,除了父母的陪伴。朋友也會(huì)如天使般帶著溫暖的光芒走進(jìn)的你的心房,他們會(huì)給你關(guān)愛,照亮你整個(gè)人生。

          我有一個(gè)要好的朋友,她是一個(gè)很可愛的女孩子,大眼睛,馬尾辮。她和我是在同一個(gè)學(xué)校,朋友是無(wú)條件的信任無(wú)條件的付出,真正的朋友是沒有想什么偉人說(shuō)朋友多么重要多么可敬才去為付出,而是無(wú)條件的.,并不知道為什么的。只知道那個(gè)人,她是我朋友。

          在一個(gè)課間,我突然想起什么似的,和她說(shuō)我要借個(gè)什么東西,嘆口氣,說(shuō)道:“快上課了,算了吧!保盅a(bǔ)充一句:“沒什么關(guān)系的”。我想著去上廁所,和她說(shuō)了句:“我去上個(gè)廁所你等等啊”。

          等我回到教室時(shí),快上課了,她找到我,但不停地喘著氣,看得出來(lái)是跑去哪里又跑回來(lái)了,她的額頭上有層細(xì)細(xì)的汗珠,后背也被汗浸濕了,頭發(fā)也有汗珠滴下來(lái),但她卻笑道:“我?guī)湍憬枇耍拍愠閷侠锪!逼鋵?shí)在一瞬間聽到那句話看到她那副摸樣是真的很感動(dòng)。

          我在她面前是無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言的。真的有時(shí)候我也不會(huì)知道是因?yàn)槭裁矗傊恍╆P(guān)心就像張口說(shuō)出的話一樣很隨意,像每天都要做的事情。

          這是友,可以久伴的友。

          陪伴作文 篇72

          十二年了,我已經(jīng)成了一個(gè)小大人了,也不在是你們手中的那個(gè)小公主了。

          這十二年中,有太多事情了,你們?yōu)榱宋,為了姐姐和弟弟。不知有多少低聲下氣的時(shí)候,也不知為我們的生活和學(xué)費(fèi)支出了多少。

          姐姐已經(jīng)上大學(xué),每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)及每個(gè)月的'生活費(fèi),這些支出已經(jīng)超出了你們的想象,但你們?cè)谖覀兠媲耙恢倍际菢酚^的,從不叫苦,也從不喊累!每天起早貪黑,就為了掙那些血汗錢,就為了讓我們穿的比別人好,吃的比別人好!

          弟弟雖然只上一年級(jí),但弟弟總是惹禍。記的那次,弟弟的手像控制不住了,把衛(wèi)生紙和火機(jī)拿到了鄰居家的倉(cāng)庫(kù)旁,那熊熊大火也是控制不住的,幾分鐘就把倉(cāng)庫(kù)給燒了!你知道后只是批評(píng)了弟弟,過(guò)了幾分鐘,您回到家,您只說(shuō):“沒什么大事兒。"但我知道您陪了人家5000元。

          買了一輛小車,買了一個(gè)樓房,表面上裝的這么洋氣,但爸爸媽媽的手上都是老繭,腳上都是堅(jiān)硬的,摸上去讓人很難受。

          十二年了,謝謝你們的陪伴,也謝謝你們?yōu)槲腋冻龅暮顾。我要?duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝你們!"

          陪伴作文 篇73

          在歲月的長(zhǎng)河里,我遇見許多人,有人讓我歡喜,有人讓我悲傷,還有人注定要陪伴我經(jīng)歷童年的喜怒哀樂。它就是我的好伙伴——小狗。

          這只小狗是在我上一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的禮物,它非常的漂亮,有著一身潔白如雪的絨毛,一條不長(zhǎng)不短的尾巴在身后搖來(lái)?yè)u去,一雙黑亮的眼睛和一個(gè)小小的鼻子,嘴里才剛剛長(zhǎng)出幾顆牙齒,看這模樣它明顯是一只可愛的小公狗。在它剛來(lái)到我們家的.時(shí)候還顯得有些膽怯,我和媽媽給它造了一個(gè)溫暖、舒適的紙房子,還給它的食盆里加上了美味的食物和甘甜的水,看見它滿意地吃著美味的食物,喝著甘甜的水,我開心極了。漸漸地,那只瘦弱的小狗已經(jīng)變成強(qiáng)壯的大狗,我迫不及待的想要帶它去街上溜達(dá)溜達(dá),從沒有上街的它東瞧西瞧,還不時(shí)地叫上幾聲,見到它的人都說(shuō)道:“呀!這只小狗真可愛!”?吹竭@么多人都在稱贊我的小狗,我自豪地把頭高高地抬了起來(lái)。玩了一會(huì)兒,我就帶著小狗回家了,并把一切告訴了媽媽。

          小狗,是一直陪伴著我的朋友,是我家的一員,它是我童年生活中的一縷陽(yáng)光,不僅帶給我快樂,更能傾聽我的心事。我愛它!

          陪伴作文 篇74

          素來(lái)以最高的敬,最誠(chéng)的意予以你。因?yàn)槟闶俏易钤谝獾拇嬖凇?/p>

          從襁褓中的嬰兒。到孩提時(shí)的頑皮。都有你的陪伴。至今還記得。那無(wú)數(shù)個(gè)在微弱的燈光下,你翻著泛黃的書頁(yè)。一字一句的給我講故事。從白雪公主到丑小鴨。從伊索預(yù)言到《格林童話》。無(wú)論讀了多少遍,只要我說(shuō)。媽媽再讀一遍時(shí),你便又一字一句的讀起,不厭其煩。是你的.陪伴,讓那些泛黃書頁(yè)里的故事成為了我美好的回憶。

          從頑皮稚子到垂髫孩童。都有你的陪伴。還記得那時(shí)我調(diào)皮搗蛋,還特別愛幫忙做家務(wù)。每天飯后我便主動(dòng)撿碗。可一個(gè)門檻就讓我摔倒了。摔碎了碗。于是以后再撿碗,你便陪著我一起。我抱著碗你抱著我,我們就一起撿過(guò)了五個(gè)花開花落。是你的陪伴,讓那五個(gè)花開花落里。撿過(guò)的碗成了我永遠(yuǎn)的美好的回憶。

          從幼小孩童到翩翩少年都有你的陪伴。八歲時(shí)上了小學(xué)一年級(jí)。孩子嘛,都有倔脾氣。我執(zhí)拗著不讓你送,我拍著胸脯信誓旦旦,說(shuō)了一堆豪言壯語(yǔ)。你才同意,殊不知,你一直在我身后悄悄的陪我上學(xué)。陪我度過(guò)了六個(gè)寒來(lái)暑往。

          冰心說(shuō),世界上最可愛的人是母親。我說(shuō)世界上最好的陪伴是母親的陪伴。的確如此,你就是我最好的陪伴。

          陪伴作文 篇75

          我的哥哥學(xué)習(xí)非常好,其實(shí)我也不知道,是媽媽成天對(duì)我說(shuō):“你要是像你哥哥就好了,他不用媽媽管就做得很好。再看看你,整天都得這樣管著……”雖然被這樣說(shuō)很難受,但我一想起我和哥哥在一起的那些美好回憶,心情一下子就“甜”了起來(lái)。

          有哥哥在,就感覺特別的開心。暑假里哥哥陪我一起看電影,我們看了《哪吒》,我倆一起捧腹大笑,笑得前仰后合;我們看了《烈火英雄》,一起感動(dòng)得都哭了……

          有哥哥在,就感到特別幸福。哥哥經(jīng)常給我買奶茶喝,買好吃的`。每次出門回來(lái),哥哥都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,讓我感到非常幸福。

          有哥哥在,我感覺特別安全。記得上次在意大利旅游時(shí),哥哥牽著我的手走在廣場(chǎng)上。突然,一個(gè)黑人出現(xiàn)在我們面前,并在我的手上寄了一條彩色的繩子。我頓時(shí)嚇得楞住了,緊緊地拽了一下哥哥的手,哥哥好像立馬知道了什么,用英語(yǔ)說(shuō)了一些我不知道的話,那黑人馬上把我手上的繩子解了下來(lái),還說(shuō)了幾聲好像道歉的話。嘿!我哥厲害吧!有老哥在,天下無(wú)敵!

          怎么樣,我的哥哥酷吧!他中秋節(jié)就要從上;貋(lái)了,又可以陪伴我了!

          陪伴作文 篇76

          我發(fā)燒生病的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我家我小狗也悶悶不樂的,我猜它心想:今天小姐姐這是怎么了?以前她無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的活躍,今天怎么一直躺在床上,都不起來(lái)吃飯,給我做好吃的呢?還有我今天都在家里悶了一天了,出門遛遛的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)啊?再這樣下去,我會(huì)得自閉癥的,不得自閉癥就是在家里活活悶死。更重要的是,尿盆里的屎都快滿出來(lái)了!以前的鏟屎官去哪了?是我的屎太多了,太辛苦了?還是年紀(jì)到了,以前的鏟屎官退休了?

          過(guò)了好幾天,小狗才發(fā)現(xiàn)我有些不正常,時(shí)不時(shí)的還會(huì)把肚子里的`東西從嘴巴里吐出來(lái),吐在床上,看著都難受。它動(dòng)不動(dòng)就來(lái)舔我,這讓我感到了溫暖,所以沒過(guò)幾天,我的病就好了。

          我上廁所時(shí)小狗也會(huì)陪著我,它總是讓我抱,拉大便的時(shí)候,也要抱,我還想說(shuō),你不臭,我還臭呢!你不惡心,我還惡心呢!最令人驚訝的是,不管我拉過(guò)大便還是小便,都會(huì)舔我的手,我都快被它惡心得吐了!

          不過(guò),我覺得小狗的陪伴還是挺溫暖的。

          陪伴作文 篇77

          一年級(jí)開始,小狗小葡萄就一直陪伴著我,一直到現(xiàn)在還在我身邊,所以我很喜歡它。

          當(dāng)我傷心的時(shí)候,小葡萄就“嗖”地一聲“飛”了過(guò)來(lái)。舔舔我的手,撲到我的懷里,“汪汪”地叫兩聲,我頓時(shí)得到了安慰。于是,我緩緩地站起身子,邁開沉重的步伐,領(lǐng)著小葡萄到公園遛圈......有它一起,遛圈散步成了我最開心的時(shí)刻。

          當(dāng)我考滿分時(shí),我家的“小葡萄”就會(huì)蹦蹦跳跳地向我跑來(lái),趴在我的.手上,任我怎樣摸,它還是懶懶地趴在我的手上,一動(dòng)也不動(dòng)。有小葡萄的陪伴真好啊,它可以隨時(shí)分享我的喜悅,我也可以向它傾訴我的煩惱。

          當(dāng)我要出去散步時(shí),它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而來(lái)。當(dāng)我做“1”的時(shí)候,它就會(huì)低垂著尾巴,用可憐的目光望著我,因?yàn)槲也荒軒鋈,?dāng)我做“2”的時(shí)候,它就會(huì)高興得又蹦又跳,因?yàn)槲铱梢詭鋈ネ鎯。有了它,我再也不怕孤?dú),它就像兄弟姐妹一樣,每天陪伴我,給我?guī)?lái)快樂......

          有狗的陪伴真是太好了,我很珍惜這種幸福!

          陪伴作文 篇78

          影子,一直陪伴在我們身邊,可以這樣說(shuō),影子離不開人,人也離不開影子,對(duì),那就是陪伴。而我們的生活也缺不得陪伴。

          親人的陪伴

          “孩子發(fā)高燒了!快找藥來(lái)!”身邊傳來(lái)母親焦急的聲音,語(yǔ)氣中透著急促。父親三步并作兩步把家里翻了個(gè)遍,終于找到了那寶貴的.藥劑。母親在身邊輕輕地?fù)崦业念^,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“沒事了,沒事了……”我感受到的并不是熱,而是溫暖。父親泡的苦藥湯像是插翅一樣就到了我的手里,我一鼓作氣直起腰來(lái),把那被藥湯一飲而盡,那句“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……”充滿了陪伴,充滿了愛。那一夜,我睡得十分安心,杯中剩下的幾滴藥也睡了……

          同學(xué)的陪伴

          “。 奔饨新晱牟賵(chǎng)傳來(lái)。“唐旭東,你怎么啦?”“呀!你怎么流血了啊。”“趕緊告訴老師!”同學(xué)們著急的聲音四起,令摔了一跤的我十分心暖,傷口也似乎沒那么疼痛了。同學(xué)們攙著我,一步一步艱難地向前。還有人在旁邊出點(diǎn)子:“我家有跌打靈,很有效的,我下午就帶來(lái)!薄跋热ネ奎c(diǎn)碘酒吧!”那時(shí),我覺得這一跤,真是摔之了,能讓這么多同學(xué)陪伴在身邊,足夠了……

          陪伴,其實(shí)就是另一種愛。生活,最不可缺的,便是陪伴。

          陪伴作文 篇79

          “爸爸!爸爸!爸爸!”請(qǐng)?jiān)试S我這樣親切的地叫你三聲。有一首歌叫《世上只有媽媽好》,但是我覺得世上只有爸爸、媽媽好!你的肩膀是我依靠的大山,你對(duì)我的陪伴如天上的繁星,密密麻麻,在夜空中閃著迷人的`光芒……

          俗話說(shuō)得好:“爸爸是一生中最好的伴侶”!看,可不是嗎?“啦啦啦!”一聲聲此起彼伏的歌曲傳入耳朵,原來(lái)是我在休息的時(shí)候,爸爸時(shí)不時(shí)唱上兩句,哼一哼小曲,隨之又拉上我一起唱,一起跳,是爸爸的陪伴讓我愛上了音樂。

          爸爸不僅在業(yè)余活動(dòng)中與我一起快樂,在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。每到我在寫作陷于思考、停頓不前時(shí),爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我面前,給我寫作的靈感,給我無(wú)限的快樂。他使我的寫作水平在不斷地提高和改進(jìn)。這還不是有爸爸的陪伴?爸爸的付出?

          爸爸的陪伴是一束陽(yáng)光溫暖心間;是一股清泉清澈透亮;是一顆蜜糖甜化心靈。爸爸是你與眾不同的陪伴使周圍的小伙伴向我投來(lái)羨慕的目光,是你的陪伴讓我愛上了音樂、運(yùn)動(dòng)和寫作。

          一首歌,歌頌著陪伴的樂趣;一句話,講述著陪伴的神秘;一個(gè)動(dòng)作傳遞著愛的橋梁……陪伴是一生中最美的事情!

          陪伴作文 篇80

          我和親妹妹因?yàn)椴盍藘蓺q,所以從小到大互相陪伴。

          我和妹妹都是睡一個(gè)房間的,可是妹妹膽子特別的小,每次睡覺都把我抱得緊緊的.,感覺馬上會(huì)有一個(gè)怪物破門而入似的。她抱得我都快喘不過(guò)氣了,我最討厭她這樣抱我了。

          妹妹特別怕狗,記得一次,有一只沒牽繩的狗向妹妹飛奔而來(lái),我原本還沒看到那條狗,結(jié)果她大叫一聲,把我給嚇到了。這真像一條食物鏈,狗嚇妹妹,妹妹又嚇我。

          妹妹每天都要和我吵一架,她是開不起玩笑的那種人,我每次和她開個(gè)玩笑都要打我,而且從不想我打平手,我打她一下,她就打我三下,我要是跑去打她的小報(bào)告,她還會(huì)踹我,還會(huì)把我所有的舊賬都翻出來(lái)。

          有一次爸爸帶妹妹一個(gè)人出去玩,我和媽媽一起在家,那時(shí)候家里總是冷冷清清的。妹妹不在家我總覺得很寂寞。這時(shí)我想起了以前我和妹妹一起玩的快樂時(shí)光,我和妹妹在飛機(jī)上一起玩拍手,雖然很無(wú)聊,但是我和妹妹玩得很開心,還有在家樓下一起玩球,偷偷在被子里玩剪刀石頭布。

          平時(shí)我總希望妹妹趕快消失,可當(dāng)妹妹不在身邊時(shí),我不但沒有快樂,還感到了寂寞,我需要妹妹的陪伴。

          陪伴作文 篇81

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!币宦牭竭@首歌,我便想起了那件事。

          以前,我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我,我在去學(xué)校的路上還蹦蹦跳跳的,嘴里還在唱歌,可一到校門口,我就好像老鼠進(jìn)了貓窩一樣,哭鬧不止。

          爸爸看到我這樣膽小,就告訴了媽媽,媽媽立刻辭了外面的工作,到我上學(xué)的幼兒園來(lái)應(yīng)聘,而且還應(yīng)聘上了。

          那段日子真安心!媽媽并沒有教我,只是每天陪我聊天。在上學(xué)的路上,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我:“不要再怕學(xué)校了,有媽媽每天陪你。”到了放學(xué)后,媽媽又會(huì)問(wèn):“今天在學(xué)校里有沒有什么開心的事?快跟媽媽說(shuō)說(shuō)!蔽一卮鸷螅瑡寢尵蛯(duì)我笑:“對(duì)啊,學(xué)校就是這樣的`!睙o(wú)論什么時(shí)候媽媽都陪著我,我慢慢的有了自信。

          媽媽一直陪伴我,到了我上小學(xué),換了幾個(gè)學(xué)校后,媽媽仍怕我再次不自信,就把我轉(zhuǎn)到她工作的學(xué)校。我大概永遠(yuǎn)無(wú)法不讓媽媽擔(dān)心吧!

          媽媽,我愛您,是您每天的陪伴,讓我重獲自信;是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

          陪伴作文 篇82

          小時(shí)候我特別喜歡打羽毛球,爸爸媽媽為了滿足我的愿望,在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球興趣班,每個(gè)周五晚上和周六上午練習(xí),每次兩小時(shí),一打就是四年,無(wú)論刮風(fēng)下雨從未間斷過(guò),F(xiàn)在想想,并不是我能堅(jiān)持,而是爸爸媽媽的執(zhí)著才換來(lái)我的這點(diǎn)小小的特長(zhǎng)。特別是最初的新鮮感過(guò)去后,反復(fù)的動(dòng)作練習(xí)讓我覺得枯燥無(wú)味,于是我想放棄,但爸爸媽媽的嚴(yán)厲與鼓勵(lì)使我不敢也不能放棄。最終天道酬勤,在一次羽毛球比賽中,我取得了第三名的好成績(jī)。讓我收獲了一份自信,給與了我堅(jiān)持下去的'勇氣與力量。

          從我三歲開始,每年假期,爸爸媽媽都會(huì)陪我遠(yuǎn)游。深圳,西安,北京,青島,上海,香港,……記得每到一處游玩,經(jīng)常很晚才能回到入住的賓館,爸爸媽媽會(huì)安排我很快洗澡入睡,但他們卻還在忙個(gè)不停,全家人換下的的衣服必須當(dāng)晚洗干凈,第二天出行的各種準(zhǔn)備工作……忙忙碌碌中經(jīng)常要到半夜才能入睡,第二天他們又不知疲憊地陪我踏上新的旅途。世界那么大,路途更遙遠(yuǎn),他們?cè)敢馀阄胰タ纯。愛是什么?愛就是陪伴?/p>

          陪伴作文 篇83

          我家缺少陪伴,沒有親弟弟或親妹妹,也沒有寵物。

          暑假的時(shí)候,弟弟經(jīng)常來(lái)我家,有時(shí)問(wèn)我作業(yè)中的問(wèn)題,有時(shí)與我一起看電視,有時(shí)一起打球。這種有個(gè)“小跟班“陪伴的.感覺可真好!弟弟還能教我變魔方,可是一開學(xué)弟弟也要回家了,我放學(xué)回家寫作業(yè),只有那作業(yè)和寂寞陪伴著我。這時(shí)我就特別希望媽媽也能生一個(gè)弟弟或妹妹,我一個(gè)人在家寫作業(yè)真是寂寞、無(wú)聊。看到我們班的一些同學(xué),放學(xué)后總是有弟弟或妹妹飛快地跑過(guò)來(lái),迎接他們,還手牽著手。能有個(gè)人形影不離地跟著,就不會(huì)寂寞了。

          就算著一只寵物也可以啊!其實(shí)我曾經(jīng)也養(yǎng)過(guò)小鳥,可是才沒養(yǎng)幾個(gè)星期我那心愛的小鳥,因?yàn)槌粤藝娺^(guò)農(nóng)藥的樹葉,全都死了,說(shuō)起來(lái)也真令我傷心。

          有一次,我到一個(gè)同學(xué)家做客,發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只叫“飯團(tuán)“的小狗,可機(jī)靈了!我把飛盤用力地一甩,這只狗馬上就跑過(guò)去,牢牢地咬住飛盤?擅慨(dāng)我向媽媽吵著要養(yǎng)寵物狗的時(shí)候,她總一如既往地說(shuō):“我不同意,寵物養(yǎng)了多臟啊,又那么麻煩!”

          唉,真希望有個(gè)人能陪伴我,這樣就不孤獨(dú)了!

          陪伴作文 篇84

          童年,一個(gè)多么美麗的字眼,里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,有酸也有甜。

          記得在四年前,我在家里無(wú)所事事,到處去玩,老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚,好讓我靜下心去做事?粗鴭寢屖值膱(jiān)決,我只好去了。

          我跟著叔叔來(lái)到郊外水庫(kù),越往里走樹就越密,車開到了一個(gè)再也進(jìn)不去的地方停下。我扛著釣魚用具一步步走著。山路十分復(fù)雜,走了許久,找到一處平整的岸邊,我們把椅子放下,叔叔同時(shí)把兩把魚桿都擺弄好,我們穿上魚餌,開始釣魚。對(duì)我來(lái)說(shuō)這段時(shí)間是個(gè)漫長(zhǎng)的等待,由于我是第一次釣魚,所以手忙腳亂。

          看著叔叔把魚一條條都拉上岸,那魚是那么的大,足足有四斤重!每條都這樣大,再看看我才釣了一條小魚苗!我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說(shuō):“釣魚是最能體現(xiàn)人的耐性的,讓你心平氣和。不管多么熱,多么累,多么無(wú)聊,通過(guò)釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當(dāng)大魚上鉤,也要心平氣和去面對(duì),魚被拉上岸時(shí),心里就會(huì)有種呼之欲出的成就感了!這才是釣魚……”我恍然大悟,按著叔叔說(shuō)的做,我身邊小桶里的'魚多起來(lái)了,還有大有小,我的成就感到達(dá)了極端,太爽了!

          啊,童年,那有趣的故事,是我生命中一個(gè)動(dòng)人的音符…

          陪伴作文 篇85

          我家缺少陪伴,因?yàn)槲野职謰寢尩墓ぷ鞣浅C,晚上回家一吃完飯就躺在沙發(fā)上玩手機(jī),什么事也不過(guò)問(wèn),到了很晚,才開始干自己的事。

          有一年暑假,本來(lái)計(jì)劃陪我乘飛機(jī)去廣州玩,最后因?yàn)楣ぷ魈Γ蛳诉@個(gè)念頭,我內(nèi)心非常生氣,再看看別的'小朋友,到世界各地游玩,微信朋友圈里到處是他們旅行的照片,一想起來(lái)就難受。

          有一天晚上,他們?yōu)榱丝词謾C(jī),居然忘記了給我檢查家庭作業(yè),害得我第二天去學(xué)校因?yàn)榧议L(zhǎng)沒簽字被老師狠狠地批評(píng)了一頓,那一刻我的心非常內(nèi)疚、非常自責(zé)。

          我常常希望他們可以抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái),陪我看一場(chǎng)電影、陪我下一盤象棋、陪我踢一場(chǎng)球賽……而且不要跟手機(jī)作伴,給我好好地檢查作業(yè),和我一起閱讀各類書籍。我多次去提醒他們,可他們都說(shuō):“等一下、等一下!蹦棠堂看稳ジ麄冋f(shuō),可他們還找理由說(shuō)自己在手機(jī)里有重要的事要做。

          親愛的老爸老媽,我想告訴你們,“放下你們的手機(jī)吧,放下你們的工作吧,我的成長(zhǎng)需要你們的陪伴!”

          陪伴作文 篇86

          感謝你,我的好朋友——鋼琴,陪我一路成長(zhǎng)。

          小時(shí)候,當(dāng)我看到你美麗的身姿,聽到你悅耳的聲音時(shí),我就喜歡上你了。我清楚地記得你住進(jìn)我家那天的情形,你又高又大,穿著黑色的燕尾服,端莊典雅。我忍不住用胖胖的小手與你親密接觸,你立刻給予我美妙的回應(yīng)。從此,我每天至少花一個(gè)小時(shí)與你相處交談,我發(fā)現(xiàn)你很懂我的心意,除了用動(dòng)聽的語(yǔ)言與我談心,還給予我站在舞臺(tái)上的勇氣,讓我更加自信。

          長(zhǎng)大后,上了小學(xué),學(xué)業(yè)壓力加重了,與你那一個(gè)小時(shí)的交流時(shí)光被擠壓掉了。你生了我的氣,用笨重難聽的聲音來(lái)批評(píng)我,我傷心難過(guò),你也逐漸被我冷落了。

          后來(lái),溫柔的'媽媽耐心地開導(dǎo)我,緩解了我們之間的關(guān)系。我調(diào)整了作息的規(guī)律,再一次與你促膝長(zhǎng)談,我們?cè)俅螕肀?duì)方。我才發(fā)現(xiàn),與你談心,讓我放松了心情,舒緩了學(xué)業(yè)的壓力。我決定堅(jiān)持與你做朋友。

          !我親愛的朋友——鋼琴,謝謝你的陪伴。感謝你用聲音滋潤(rùn)我的心田,讓我自信,讓我有勇氣把一件事情堅(jiān)持到底。

          陪伴作文 篇87

          已經(jīng)是放學(xué)了,街道上幾乎沒有了人,只有我獨(dú)自徘徊在那里。想起今天在學(xué)校所發(fā)生過(guò)的事情,就情不自禁的自責(zé)起來(lái),耳邊回響著:就是因?yàn)槟,咱班的衛(wèi)生最差,就是因?yàn)槟,咱班的紀(jì)律分最低,就是因?yàn)槟,我們的作業(yè)才會(huì)被弄濕,就是因?yàn)槟恪趺凑f(shuō)你好呢?你把咱班的臉丟盡了,看你干的“好事”……

          我回到家里,心不在焉的把作業(yè)寫完,來(lái)到門前的那棵柳樹旁坐下,這時(shí)只有襯托月亮和柳樹,來(lái)抒發(fā)此時(shí)的心情。突然,一雙溫暖的大手撫摸著我,一種熟悉的聲音,傳進(jìn)我的耳朵,“過(guò)去的已經(jīng)是擦肩而過(guò),你不需要回來(lái)緬懷什么!蔽遗ゎ^一看,是媽媽。媽媽又說(shuō):“我已經(jīng)知道了,那些都是小事,知錯(cuò)就改就是好孩子。孩子,記住無(wú)論你做錯(cuò)什么,媽媽的肩膀都隨時(shí)給你,可你要知道,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”看著媽媽和藹的.面孔,我心不由得平緩了一點(diǎn);氐郊依铮瑡寢層终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō)了好多道理,使我懂得了好多。就這樣,媽媽陪了我兩個(gè)多鐘頭,隨著媽媽的安慰,我安心入睡了。

          我已經(jīng)知道了怎樣面對(duì)打擊,在那個(gè)月光如水的夜晚,使我明白了好多道理。媽媽,謝謝您的陪伴!

          陪伴作文 篇88

          夜晚,月亮總是孤零零地掛著,可憐地散發(fā)出慘白的光,旁邊幾顆幾乎看不見的星星依舊陪在它身旁,在這種唯美的景色下,到處都是靜謐的。安靜總會(huì)給我?guī)?lái)一絲孤單。

          身邊不會(huì)有一個(gè)人替我排憂。輕輕拉開窗簾,月光輕輕地撒在漆黑的房間,輕輕地托起我的好友書,借著微弱的月光輕輕地摩擦著細(xì)膩的'紙張,索取漢字間大海般無(wú)盡的知識(shí)。我喜歡我的書。這勝過(guò)我和別人的友誼,它會(huì)在我深夜抽泣時(shí)逗我開心;它會(huì)在我恐懼、無(wú)助時(shí)驅(qū)走一切負(fù)面能量;它會(huì)在我感到孤獨(dú)時(shí)給我一個(gè)永久的依靠。它總像一個(gè)活潑可愛的小姑娘,在靜靜的黑夜中給我講述一個(gè)又一個(gè)新奇、古怪的故事,撫摸著我的頭引我入睡,再在夢(mèng)中牽著我的手,帶著我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美妙的夢(mèng)境。是它為我擦拭掉一粒粒晶瑩的淚珠;是它攜手陪我共度一個(gè)個(gè)可怕的夜晚;是它為我細(xì)心打掃著心靈中堆積的塵土,讓我保持那一份純真。

          在慘白的月亮下,總是會(huì)想起一些負(fù)能量的東西,是它教會(huì)了我,人都要有一顆積極向上的心,隨之,打散我的“不求上進(jìn)”。

          我親愛的朋友,只要有你,我臉上總會(huì)掛上微笑。

          陪伴作文 篇89

          從幼兒園開始到現(xiàn)在,一直有一個(gè)好哥們兒陪伴著我。

          他名字叫李哲涵,人送外號(hào)“李子”,當(dāng)初我們給他起“李子”這個(gè)外號(hào)時(shí),他暴跳如雷強(qiáng)烈抗議,現(xiàn)在他已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)外號(hào)。

          從進(jìn)幼兒園開始我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)活潑開朗、脾氣不壞的小男生,他就是李哲涵,我們慢慢地喜歡上了對(duì)方,在我碰到麻煩時(shí)他總會(huì)幫助我,他碰到麻煩時(shí),我也會(huì)盡力幫他。

          轉(zhuǎn)眼間四年的幼兒園時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的.過(guò)去了,我與李哲涵都很傷心,我們彼此在畢業(yè)典禮上來(lái)了一次兄弟結(jié)義。

          沒想到后來(lái)奇跡發(fā)生了,我和李哲涵在小學(xué)報(bào)道時(shí),又碰到了對(duì)方。我們居然在分在了同一個(gè)班,我們欣喜若狂地?fù)肀г谝黄穑赃叺耐瑢W(xué)想問(wèn)我們?yōu)楹伪г谝黄。我們倆正歡樂中一點(diǎn)也不想理他,本來(lái)暑假坐立不安的我,此刻因?yàn)橛辛擞變簣@好友的陪伴,好像充滿了電,頓時(shí)精神多了。

          現(xiàn)在都四年級(jí)了,我們倆都很重情義,他生日我還用零花錢買了玩具送給他,他非常高興。不僅如此,我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起跑步,小組合作也在一起,我們倆就像兩塊磁鐵一樣密不可分。

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