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      2. 與風(fēng)箏的作文

        時間:2021-08-10 16:59:32 敘事 我要投稿

        與風(fēng)箏有關(guān)的作文16篇

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文1

          這個周末,張老師讓我們自己動手做一只風(fēng)箏。

        與風(fēng)箏有關(guān)的作文16篇

          我回到外婆家里,準(zhǔn)備了風(fēng)箏的.骨架、透明紙、剪刀、透明膠、風(fēng)箏線、彩色布條和彩色筆,用來做風(fēng)箏。

          首先,我把透明紙剪成菱形,然后用透明膠把骨架粘在菱形透明紙上。我想:風(fēng)箏的身體做好了,可以直接用手把它飛起來也行吧?我試了一下,那風(fēng)箏真難控制,老是東飛飛,西飛飛,我想:還是要加繩子!

          后來,我把細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線給裝上去了,看起來也挺不錯的。我試飛了一下子,這一下就沒有那么難控制了。我想好像少了一些東西,對!彩色布條!我把最粗的那一條粘在最下面,把兩條細(xì)的粘在兩邊,就完成了。

          最后,我在風(fēng)箏上涂了顏色。我畫了個湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,有許多風(fēng)箏飛著,其中有一只大風(fēng)箏在中心點。我還畫了許多小朋友和他們的爸爸媽媽在草地上玩耍,小牛和小羊也在草地上,他們都很開心。也有許多高樓大廈,我還寫了幾個大字在中間:“我要飛向藍(lán)天”。哈哈,風(fēng)箏做好了!

          做風(fēng)箏真好,不僅讓我動了腦筋,又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文2

          星期五張老師給我們布置了“做風(fēng)箏”的作業(yè)。

          星期六下午,我就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。首先,我和爸爸冒著滂沱大雨來到我們工廠附近的一個小作坊,向那里做蒸籠的老板要了幾根作篾來做風(fēng)箏的骨架,同時,還收集了一些報紙,準(zhǔn)備了要用的膠帶、紙刀和線。

          俗話說的好:“萬事開頭難。”真做起風(fēng)箏我就犯難了,因為這是我第一次做風(fēng)箏。于是媽媽就成了我的顧問,她動口,我動手。

          我把報紙剪成一個正方形,然后,用透明膠帶把兩根竹篾固定在正方形的對角線上,再貼上一些妝飾品,使風(fēng)箏更漂亮一些。第三步:貼上風(fēng)箏的尾巴,它是起到平衡作用的`。第四步:系上風(fēng)箏的繩子,把繩子綁在骨架中間,這個幾箏就算是做好了。

          雖然我做的這個風(fēng)箏很普通,沒有買得風(fēng)箏華麗、顏色沒有那么好看、漂亮,但這可是我親自動手做的,我非常喜歡這個風(fēng)箏。

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文3

          今天上午,何俊成和胡運(yùn)澤到我家來找我做風(fēng)箏了。我們先去了胡運(yùn)澤家,因為做風(fēng)箏的材料都是有胡運(yùn)澤提供的。

          胡運(yùn)澤先拿出了一個風(fēng)箏模型,然后把做風(fēng)箏的材料拿了出來。他先幫我們做好了骨架,因為我們要做的是硬翅風(fēng)箏,所以就拼了一個十字形的骨架。骨架已經(jīng)拼好了,接下來就是上色了!經(jīng)過我們的討論后,決定畫一只米老鼠。何俊成先把米老鼠的造型描繪了出來,然后按原卡通形象的米老鼠涂色。我們分工涂色,我畫手部腳部,何俊成畫米老鼠的身體。在畫的時候呀,紙還會起些毛毛,原來這是海棉紙呀。

          在畫畫的時候,我們都很用心的'去畫,把風(fēng)箏裝扮得漂漂亮亮的。喔,對了,為了把風(fēng)箏裝扮得更漂亮,我們還畫了背景圖:藍(lán)天和草地。我來畫藍(lán)天,何俊成來畫草地,那胡運(yùn)澤呢就幫我們修補(bǔ)一些我們弄得不太好的地方,做得很好看。

          最后只要把線裝上去就可以了。當(dāng)然,胡運(yùn)澤早就準(zhǔn)備好了,他拿出一個小把手,上面還繞了許多白色的線。我把線綁在風(fēng)箏的骨架上,綁得非常牢固。最后再把尾巴貼上去,一個風(fēng)箏就完成嘍。

          如果你也想做風(fēng)箏的話,也可以自己動手做做看喔!

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文4

          今天,我和同學(xué)一起做風(fēng)箏。

          我先去了小店里買了一些做風(fēng)箏的材料,有竹簽、白膠、線,還有糊風(fēng)箏面的宣紙,一切準(zhǔn)備就緒,同學(xué)做風(fēng)箏,我來畫畫。

          先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點20厘米的位置上,然后用線把兩根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。又把宣紙拿了出來畫畫,想畫什么就畫什么,我想了一會兒,畫了一只小米老鼠,又畫上了天空和小草,這樣就畫完了風(fēng)箏。最后一步就是給風(fēng)箏粘上尾巴,這一步先用白膠擠出一點上去,這一步很難做,我費了好多時間,才粘好,風(fēng)箏做完了。

          這是我們第一次做風(fēng)箏,雖然沒有外面做的'那么好看,但是我相信只要不斷努力,一定會更加的出色。

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文5

          我今天和弟弟一起做風(fēng)箏。

          我們不知道怎么做風(fēng)箏,就去電腦上查,可是電腦上說,要用竹面,我們家沒有竹面。我們只好把舊風(fēng)箏上的棍子拆下來,再加了一根棍子。那另一根棍子是我們在小區(qū)找了好久才找到的。

          我們再加了一張白紙,棍子用透明膠膠上去的。后面用軟紙剪了一個尾巴,用毛線當(dāng)線,紙剪的圖案是一個菱形。

          可是,我還不知道這風(fēng)箏飛得起來不?飛不起來就太可惜了。

          如果可以飛起來,我和弟弟準(zhǔn)備在上面畫一些畫,讓這個風(fēng)箏變得更加美麗。

          這就是我和弟弟做風(fēng)箏的經(jīng)過,讓我們拭目以待吧!等班上放風(fēng)箏比賽那天,我將和弟弟一起拿個風(fēng)箏與班上的'同學(xué)較量一番,我相信,我的風(fēng)箏一定會飛起來的。

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文6

          星期六,我和我們組的同學(xué),蔣星鵬、胡運(yùn)澤、朱韜,我們一起做風(fēng)箏。我們準(zhǔn)備了很多材料,有吸水紙、水筆、毛線、剪刀、小木棍等等。

          我們首先畫好了風(fēng)箏上的圖案,畫的.是米奇老鼠。我們覺得畫得非常的像,然后就開始涂顏色了。先把米奇老鼠的肚子涂成了紅色,再把它的腳和手都涂成金黃色的,最后把米奇上部分涂成藍(lán)色,下部份涂成綠色,可愛的米奇就成了五顏六色,漂亮極了。之后我們就開始把兩根小木棍固定在紙上,我們包了兩根小木棍,包成了軟翅型的風(fēng)箏。最后把毛線穿在針上,再釘在風(fēng)箏上,這樣風(fēng)箏就大功告成了。

          接下來就是去試放風(fēng)箏,我們來到花園,把風(fēng)箏放上去,風(fēng)箏就飛起來,在天空中自由的飛來飛去,漂亮極了,我覺得我們做的風(fēng)箏實在是太棒了。

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文7

          春天正是放風(fēng)箏的好時候,在課堂上,張老師說:“大家做一個風(fēng)箏,這是讓你們的思維能力提高,可以和父母一起做風(fēng)箏,這一次父親俱樂部活動的題目是?放風(fēng)箏?只要能放飛風(fēng)箏,就能一周不用寫作業(yè)啦!”。

          今天,我和小舅、弟弟一起做風(fēng)箏。首先。我們要準(zhǔn)備竹子、竹片、報紙、紗線。我先找來竹片,把它削細(xì),削薄大小均勻,做一個弧形的形狀,加一個十定架,這就是骨架了,

          再用紗線把骨架扎緊,我們又用翦刀把報紙翦成正方形。在報紙上涂上鮮艷的色彩,還準(zhǔn)備了兩條長長的長須,算做尾巴。

          小舅說:“我們先把骨架裝在報紙上,扎緊,小舅還特別要注意兩邊是否同樣均勻。再把兩條長須裝上去就完成了。我向小舅說:“風(fēng)箏可以放飛在天空嗎?”弟弟還在旁邊跳來跳去,開心極了。他還說:“什么時候可以去試一試風(fēng)箏是否能飛上天空”。

          我們把風(fēng)箏拿到廣場的.空地上一試,溫暖的春風(fēng)果然把風(fēng)箏給飛上藍(lán)天,載著我們的希望越飛越高。

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文8

          三(6)班“風(fēng)箏故事會”結(jié)束了,我從這次的風(fēng)箏故事會里,學(xué)到了怎么做風(fēng)箏。

          首先要準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料,有:兩根竹子制成的棍子、無紡布、雙面膠等,然后我就開始制作風(fēng)箏了。

          我先用雙面膠把竹棍給做成一個十字形,再用無紡布把已經(jīng)做好的`十字架給蒙上,再用雙面膠把蒙好的無紡布給固定到做好的十字架上,再把買來的風(fēng)箏

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文9

          陽春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐,正是>放風(fēng)箏的好時機(jī)?吹絼e人手里的風(fēng)箏在空中飛舞,我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏!一回到家,我就馬不停蹄地開始做風(fēng)箏。

          俗話說:“萬事開頭難!闭孀銎痫L(fēng)箏來我就犯了難,因為這是我第一次制作風(fēng)箏。于是,姥姥便成了我的顧問,她動口,我動手。經(jīng)過姥姥的講解,我才明白:普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架,紙做肉。將竹子削成竹片,利用竹片的韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個三角形的骨架?墒俏医壍墓羌芾鲜遣粚ΨQ,挽疙瘩留的.線頭太長,我急得頭上直冒汗。后來我終于做好了一個令我滿意的風(fēng)箏骨架。接下來我把準(zhǔn)備好的宣紙糊在骨架上,再系上線,就做好了。我在做好的風(fēng)箏上畫了一只老鷹,又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。

          拿著自己做的風(fēng)箏往外跑,在空地上,我乘著勁風(fēng)順手一放,風(fēng)箏便靜靜地升上空中。風(fēng)箏引來同伴們駐足觀賞,自己心里洋洋得意。我感到自己>克服困難取得成功的那一刻才是最>幸福的!

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文10

          今天上午,我們的任務(wù)是制作風(fēng)箏。每天都有新鮮的事做,真讓我們興奮不已。一大早,我們就興致勃勃地來到了教室。

          老師向我們詳細(xì)地介紹了風(fēng)箏的歷史、種類等,并示范了做風(fēng)箏的過程。坐著的我們早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,還有一條“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估計一下離孔3厘米的距離,用小刀輕輕地刻了一下做標(biāo)記。接著,

          我便開始用小刀削竹棒,用小刀的根部貼緊竹棒的邊緣,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。剛開始,一根竹條兒被削了下來,可漸漸的,削下來的竹條越來越細(xì),簡直是竹絲兒。我放下小刀,看到剛才還完好的竹棒現(xiàn)在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心極了!我耐下心來,輕輕地從凸出來的地方開始削,竹棒經(jīng)過了一番“整容”,我的臉也脹得通紅了。我抬頭看了看同學(xué),張舒怡已在粘貼了,我開始著急起來,對比一下別人的竹棒,我的還太粗,經(jīng)過不斷地修復(fù),竹棒終于成形了,我趕緊粘“尾巴”、封“角”,終于做成為了一只風(fēng)箏。我拎著風(fēng)箏隨同學(xué)們奔向操場。

          大家牽著風(fēng)箏串成了一條線,浩浩蕩蕩地前行。來到寬闊的操場,在老師的.指揮下,我們排好了隊形,只聽一聲“放”,老師手牽線率先奔了起來,串形風(fēng)箏一下子飛了起來。

          因風(fēng)力不夠,不一會兒,風(fēng)箏“呼”的一下掉了下來,大家的臉也一下陰沉下來。第二次試飛,風(fēng)箏終于“擺擺尾巴”竄上了天,猶如一條威武的紅色巨龍在空中翻騰,似乎在炫耀著自己的神氣。全班同學(xué)一起歡呼起來,為我們的成功而自豪。

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文11

          今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課,這一節(jié)美術(shù)課與往日不同,是做一個風(fēng)箏!做風(fēng)箏,這多簡單,把兩根竹絲搭起一個十字架,在用紙包上不就行了。我信心十足,立刻動手了,但是卻不知我高興地太早了。

          我準(zhǔn)備了水彩筆、一張半透明紙、一團(tuán)棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

          該上美術(shù)課了,我把這些東西拿出來,就開始做了。第一步:先把兩根竹絲綁成一個十字架。第二步:把包好的竹絲粘在半透明紙上,并把半透明紙剪成一個你喜歡的圖案。第三步比較簡單,就是把圖案還到風(fēng)箏上,讓你的風(fēng)箏變得更加美麗。最后把棉線拉長再檢查一下你的風(fēng)箏做得對不對。就可以快快樂樂地放風(fēng)箏了!我做的時候總是遇到困難,在纏線的時候,總是把十字架搭歪了,我拼命地搭,好容易才搭起來。等做好了,我去看別人做的,發(fā)現(xiàn)我少了一段長長的'線原來是我發(fā)棉線都用在纏架子上了,我有弄了很久才成功了。看來,做風(fēng)箏看起來容易,但做起來難啊!

          雖然現(xiàn)在社會上到處都可以賣到一個很好的風(fēng)箏,但只有自己做的風(fēng)箏玩起來才有意義。

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文12

          今天,我早早地放學(xué)回家了,做完作業(yè)后,就開始了工最喜歡的東西——“做手工”?晌也恢雷鍪裁,我望著天空中漂浮的幾朵白云,就要這時,我看見有幾只風(fēng)箏從白云前飛過,這時,我靈機(jī)一動,不是可以做風(fēng)箏嗎?想到這,我高興極了。

          但對我們這些衣來伸手飯來張口的孩子們,根本不知道風(fēng)箏該怎么做,所以我請教了媽媽。媽媽告訴我做風(fēng)箏必須用宣紙,我心想為什么必須用宣紙呢?其它的紙為什么就不行呢?媽媽好像看透了我的心思,她又告訴我因為其它紙?zhí)窳孙L(fēng)托不起來。我點點頭說:“媽媽謝謝您!”

          我來到爺爺?shù)姆块g,找爺爺要一張宣紙。爺爺就給了我一大張宣紙,我大聲說:“爺爺我不要這么多,要一半就夠了!”說著我就剪了一小半,把剩下的'還給了爺爺。

          準(zhǔn)備工作做好了,我又找來了尺子和剪刀還有一張亮晶晶的包裝紙,我總算可以開始了。

          我先輕輕地在宣紙上畫下了一顆寶石的形狀,再拿起剪刀小心翼翼得剪了起來。我剪得非常仔細(xì),怕把圖剪壞了。圖剪好后,我又用尺子在包裝紙上畫下了一條又長又直的飄帶。為什么要用飄帶呢?哦!原來是這樣的:風(fēng)箏都必須要有飄帶,因為這樣才能讓漂浮在空中的風(fēng)箏掌握方向,不會掉下來。想到這兒我覺得自己一下開朗了,知道風(fēng)箏用些什么,要怎么做了。我迅速貼上飄帶,又找了兩根合適的樹枝,做成了一個骨架。為了讓風(fēng)箏更好看,我在風(fēng)箏上貼了一些小貼貼,還給風(fēng)箏起名為“夢幻寶石”。

          我做好后高興極了,立即跑下樓去,我看>小伙伴們都在>放風(fēng)箏,我就跑過去說:“我們來舉行一場風(fēng)箏比賽,怎么樣?”伙伴們輕蔑地答應(yīng)了,她們覺得她們的風(fēng)箏非常了不起??聽比賽開始了,一開始我的風(fēng)箏就飛得最高,還贏得了比賽,聽著小伙伴們對我的夸耀,我心里美滋滋的。

          今天我體驗到了只有自己動手動腦才是最大的快快樂。

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文13

          春天來了,陽光明媚,風(fēng)和日麗,天空中飛滿了形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏,我的心中也隱隱發(fā)癢,第六感告訴我:做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天上飛翔!

          于是,我飛快地跑回家去準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料:宣紙、細(xì)長的竹片、膠布、剪刀、線等,材料準(zhǔn)備好后,我先把兩根細(xì)長的竹片都削成50厘米左右,一根橫放一根豎放,把橫的25厘米處和豎的15厘米處用十字線法系牢固,并留出線頭5厘米左右,用于連結(jié)風(fēng)箏線,然后在宣紙上畫上我喜歡的圖案,把畫好的圖案蒙蓋在剛做好的竹架上,用剪刀剪去多余的部分,用膠布把紙和竹片貼牢固,接著再用剪刀剪出3個長長的紙條,作為菱形風(fēng)箏的.配重,貼在菱形風(fēng)箏的下端,最后系上風(fēng)箏線,這個風(fēng)箏就ok了!

          拿著做好的風(fēng)箏,我按捺不住激動的心情,喊上爸爸、媽媽一起來到野外。媽媽拿著風(fēng)箏,我拉著線,在媽媽放手的那一刻,風(fēng)箏飛起來了!雖然不高,但它卻成功的飛起來了呀!那可是我親手制作的風(fēng)箏呀!我深切地感受到了動手制作的快樂和激動!這種快樂和激動令我回味無窮!

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文14

          評比風(fēng)箏的要求是:自己親手做、制作精美、能飛的高……

          一年一度的風(fēng)箏制作比賽開始了,小明看到墻上的海報,興奮不已。因為小明做風(fēng)箏的技術(shù)是蓋世無雙啊!他想:我從小就愛做風(fēng)箏,做了好多了,這怎么能難倒我這個高手呢。小明越想越高興,便一蹦一跳的.跑回了家,他高興的告訴爸爸:“風(fēng)箏比賽開始了,我想?yún)⒓雍貌缓冒?”小明撒嬌的說。爸爸把臉一沉:“趕快去寫作業(yè),成績一塌糊涂,還參加課外活動,門都沒有。”小明很不服氣的走進(jìn)書房,突然小明眼前一亮,我快點寫完作業(yè),不就可以做風(fēng)箏了嗎?小明奮筆疾書起來。爸爸見了欣慰的點點頭,便去看電視了。

          小明寫完了作業(yè),拿出了木條和布嫻熟的做起風(fēng)箏來,爸爸聽到屋子里有些動靜,走了過來,看到兒子在做風(fēng)箏,他便氣呼呼的說:“作業(yè)寫完了?”小明點點頭。爸爸說:“那我?guī)湍阕觯惆衙魈斓恼n預(yù)習(xí)一下好不好?”小明堅決的搖了搖頭,爸爸真的生氣了,他抓起風(fēng)箏便從窗戶扔下樓。小明哭著跑下了樓,去找它愛不釋手的風(fēng)箏,這時刮來一陣風(fēng),把風(fēng)箏吹跑了。 那只風(fēng)箏真的很漂亮、很漂亮……

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文15

          今天,老師布置了一項作業(yè),讓我們做一個風(fēng)箏。 做風(fēng)箏,我可是毫無頭緒,無從下手,于是我在家里不停的找可用的工具和材料。我茫然的找來了剪刀,繩子和膠水,這時媽媽看見了,微笑著說:"兒子,你很棒,但是工具還不夠齊全!蔽乙苫蟛唤獾腵問:"怎么?難道做風(fēng)箏很麻煩嗎?”"不麻煩”媽媽回答著,耐心的又幫我找來了小刀,報紙和竹竿。

          開始工作了,媽媽成了我的指導(dǎo)。我按照媽媽的講解步驟,首先把一根長竹竿用小刀劈成五根細(xì)竹條,用三根拼成三角形的風(fēng)箏骨架,接著用其余的兩根在三角形中間搭一個十字,再用繩子把竹竿的每個關(guān)節(jié)部位綁起來,然后再用報紙把風(fēng)箏骨架包起來,用膠水粘住。

          看著基本成形的風(fēng)箏,我的心情非常激動,真想一秒完成。到了最后一步剪尾巴了,"這很簡單",心里想著我剪了一條,仔細(xì)一看,哇,歪歪扭扭好難看,重新再剪一條,怎么還是寬窄不一樣啊,"怎么回事"急得我滿頭大汗,這時,媽媽說:"冷靜一下,仔細(xì)觀察!眿寢尩倪@番話馬上讓我鎮(zhèn)定下來,經(jīng)過一番思考,我終于明白了,原來是沒有對準(zhǔn)直線,于是我更加認(rèn)真了,剪一下,看一下,終于剪出了筆直的尾巴,完成了最后一道工序。

          就這樣一個完整的風(fēng)箏就做好了。我激動得拿著風(fēng)箏跳了起來,噢,成功了”我大喊著,拿著風(fēng)箏跑到空地,放飛風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛向天空,我好自豪。 經(jīng)過這次自己動手做風(fēng)箏,使我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。這和我們在學(xué)習(xí)中遇到的困難一樣,只要你努力了,認(rèn)真地做了,就一定會成功。

          與風(fēng)箏有關(guān)的作文16

          風(fēng)箏節(jié)快到了,我和爸爸一起忙著做風(fēng)箏。

          我先去小店里買來了做風(fēng)箏的材料:有竹簽、白膠、線,還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒,爸爸做風(fēng)箏,我當(dāng)起了他的助手。 先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點20厘米的位置上,然后用線把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來,想了一下畫什么,我想了一會兒,畫只可愛的小肥貓吧!想好后,就馬上動筆開始畫畫。不過爸爸說要用報紙墊著,才不會印下去。

          我馬上拿了一張報紙,把宣紙放上去,拿起筆畫了起來。畫了好一會兒,才把小肥貓畫成了,這可費了我好大的.力氣。接著,我拿起水彩筆涂上顏色,這會顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的,害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來,我才松了一口氣。

          后面一步是我最興奮的時候,那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先打開白膠,擠出一點粘上去,很快就完成了,還有一個尾巴,我準(zhǔn)備在最后一天里完成。 看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的,不知有多高興啦! 這是我第一次做的風(fēng)箏,雖沒有朱師傅做得那么精致,但我相信只要通過不斷地努力,一定會更加出色。

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