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放風箏作文（精選52篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文 篇1
星期天，陽光明媚，媽媽說：“我們?nèi)トムl(xiāng)放風箏吧!”我聽了，高興得一蹦三尺高。
走在路上，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長出了新的小芽，花兒開得那么艷，小草也悄悄地伸出手來，還有許多的小蜜蜂，小蝴蝶，它們正在高高興興地采蜜呢!這一定是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色，看著這些景色，仿佛是一位有名的畫家，畫出了一幅五顏六色的畫，簡直是春回大地。
沒過好久，三圣鄉(xiāng)到了，真是人山人海，都是別人推著我走，他們正興高彩烈地放風箏，人類都有自己的理想，看!天上有老鷹，蝴蝶，沙魚，貓頭鷹，樹葉等等。而我呢?我想當一位國畫老師，所以我的風箏是五彩斑闌和，有紅，黃，藍，綠，紫，黑，橙，粉色……。對我來說非常的.好看，因為我們畫畫時，要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑，腿都跑斷了，但我從不放棄，因為我想讓風箏帶著我的理想越飛越高，便我實在是跑不動了，媽媽看見風箏越飛越低了，就來幫我，教我怎樣才能讓風箏飛進云朵里，看見媽媽不用跑都能讓風箏飛上藍天，我知道技術(shù)了。因為這風箏在我心目中非常美麗，所以我對它產(chǎn)生了幻覺，好像看見了一道彩虹掛在天空上，我興奮極了，越來越有勁了。
真希望風箏能帶著我的理想越飛越高，越飛越高……
放風箏作文 篇2
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽來到了白鷺州公園玩。
那里景色——小花還有一點枯黃，小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點綠的，柳樹的小辮子在秋風中搖拽，接著我看見平常的鴿子屏人山人海，而且每個人都拿著風箏，有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的，蝎子的等很多很多風箏。我看見大都有風箏很羨慕，就讓爸爸給我買一個，我們來到了一家買風箏的`店，那里的風箏可真多讓我們看得眼花繚亂，終于我選擇了一個蝙蝠風箏，那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個“大炮”正朝著我們發(fā)射導彈呢!然后我們來到了一片人比較少的地方開始放風箏了，我站在媽媽旁邊大聲的說一聲“放”。線一緊一松風箏就開始飛起來了，它越飛越高，好象突破了云塵，我希望，它能把我的痛苦與煩惱帶到遠遠的地方，讓它永遠都別想來到我的身上。突然，不直從哪兒吹來一陣風，我們的風箏因為受到風的干擾就慢慢的往下落，最終落到了一部車上，我一手把風箏拾起來交給媽媽，媽媽就拿到自己手上檢查有沒有缺口，后來媽媽檢查的結(jié)果出來了，沒有破裂。我想剛才那陣風真壞，我本來想讓風箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結(jié)果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來了。當我準備放的時候有一位大哥哥跑到我旁邊說：“小弟弟我用我的風箏跟你的風箏比賽，要不要?”我聽了大哥哥真么說，就爽快的答應了。隨后激烈的比賽就開始了，我一手拿著線，一手拿著捆線的把子，還不停的放線，我的風箏就飛的很高，大哥哥的風箏也不甘似弱，我們的線都已經(jīng)放到極限了可是還是每有分出誰贏誰負，后來爸爸下了結(jié)論，說我們兩個大了平手。我很高興可以和大哥哥進行這么激烈的比賽。
今天我居然可以放得那么高，我真是佩服自己啊!
放風箏作文 篇3
童年，是人一生中最最美麗的時光。他就像一個攝影機，記錄了我們?nèi)松砷L中，最最有趣的事，記錄了我們童年最最純真美麗的一面。相信大家也一定在童年中發(fā)生過有趣的故事吧。那我就給大家講講我有趣的故事吧!
在我七歲那年的夏天，一天中午，炎熱的天氣讓人窒息，突然間刮起了一陣涼爽的風，就在我享受這難得的涼爽時，一陣敲門聲打斷了我的思緒，我不耐煩地去開門，一看是大表哥來了。他走向屋里，忽然盯著一個方向看了好一會兒，我順著他的'目光一看，原來是個風箏啊!
那風箏是原來的鄰居搬家時，把這個風箏送給我了，說是讓我留個紀念。
“小康，我們?nèi)シ棚L箏吧�！�
“啊!放風箏，我不會呀，我對放風箏一竅不通啊”
“沒事，沒事，放著放著就會了，再說了我是誰呀，你老哥我可不是吃閑飯了”
“嗯，好吧!那就去吧!”說著我便和表哥拿著風箏出去了。
您看看啊。我和表哥到了一片空曠的田野，這里有很多人在放風箏，可熱鬧了。表哥指揮我高高舉起風箏，他拉長了線，奔跑起來�？墒沁@風箏哪里那么容易放呀。不管怎么跑，風箏就是飛不起來，表哥就是不放棄，一次一次的嘗試，最終還是失敗了。這時來了一位老爺爺，他說“孩子啊，你們的線太長了，把線收短一點就好了。”果然我和表哥聽來好爺爺?shù)脑�，風箏還真的飛起來了。我們高興極了。
放風箏作文 篇4
陽春三月，春回大地，柳絮滿天飄。今天天氣格外晴朗，迎著和煦的春風，我和爸爸一起來到明鏡小學操場上放風箏。
我們走進校園，哇！好熱鬧呀！許多風箏都已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”、“蜻蜓”、“福娃”五彩繽紛，好看極了。一看到這些風箏，我的手癢癢的。于是，我迫不及待地拿起我的“爸爸去哪兒”風箏，把線軸上的線扎在風箏上，再把一根竹桿插入風箏的`兩端。接著放長了一些線，然后飛快的跑了起來�？赡秋L箏像沒力氣似的，一會兒垂直降落，一會兒又猛然升起，一直飛不起來，還在我后面發(fā)出“撲哧！撲哧”的聲音。
哎，沒法子，我只好向爸爸請教。只見爸爸接過風箏，一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后在快速跑動時猛地將風箏向上一扔，風箏就“呼”地飛了起來�！帮w起來了，飛起來了”我高興得一蹦三尺高。我的“爸爸去哪兒”風箏在天空中“大顯身手”，隨著風兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿�！耙酪�，你來�！蔽覐陌职质种薪舆^風箏線，不停地向前跑。這時，刮來了一陣大風，我的風箏也越飛越高，直到變成了個黑點，好像她已經(jīng)和藍天白云融合在一起了�！拔页晒α�！”我歡呼起來，歡笑聲響徹云霄。
夕陽西下，天漸漸黑了下來。我和爸爸收起了風箏，看著夕陽的余光照耀著大地，我覺得這一天過得十分快樂。
放風箏作文 篇5
陽春三月，冰雪消融，睡了一個漫長冬天的小草，從地上探出了腦袋。今天陽光明媚，微風徐徐，正是一個放風箏的好時機。
瞧！周末的公園里到處都是放風箏的人。在公園的近處，小剛像一只小兔子飛快地跑著，他一邊拿著線軸，一邊拉著線。一旁的小蘭抱著她心愛的蝴蝶風箏，就站著看他們放。小剛還時不時扭轉(zhuǎn)身子，看看風箏飛得怎么樣了。忽然風起了，風起得還挺大，小剛對著小明大喊：“起風啦！起風啦！你可以推出去了�！毙∶靼扬L箏舉在頭頂，幾乎使出吃奶的力氣把風箏推了出去。小蘭大喊：“加油！加油！”風箏好像聽懂了小蘭的話，一個勁地往高空飛去。小剛和小明異口同聲地說：“風箏飛起來啦！”小蘭笑著稱贊道：“你們可真厲害呀！”公園的`遠處，有個一家三口也在放風箏。一旁的爸爸媽媽依偎在一起，看著不遠處在放著風箏的兒子，臉上掛著幸福的笑容。邊上的路人看了都不禁連連稱贊，紛紛露出羨慕的表情。
不一會兒，只見天空上飄著五顏六色的風箏可真美呀！有兇惡的“老鷹”，有長長的“蜈蚣”，還有美麗的“金魚”……各種風箏形狀各異，色彩斑瀾，好像天空就是它們的樂園。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁冬風放紙鳶”�？磥泶禾煺媸且粋�放風箏的好季節(jié)啊！
放風箏作文 篇6
今天，陽光明媚，晴空萬里，幾多雪白的云飄落在藍藍的天空上，還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強放學回家了，他們看著天，異口同聲地說：“今天天氣真好，風又挺大的，我們?nèi)シ棚L箏吧！”
他們各自帶著自己的風箏，不約而同的來到了公園。放風箏的人可真多呀，他們的風箏各不相同，有的是老鷹風箏，有的'是蛟龍風箏，還有一只威風凜凜的大老虎呢！
小芳、小祥和小明來到一塊沒什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風箏，左手托著風箏的龍骨，右手拿著線軸，眼睛看著天空，漸漸地，風箏慢慢的“游”上了藍天。
小祥也拿出了他的矩形風箏，一開始，放的還不錯，可還沒飛多高，就開始向地面“俯沖”。原來是風箏線繞起來了，小明只好跪在地上開始理線，他理了半天，理得滿身是汗，還是理不開，最后只好把繞起來的線給剪了，然后重新系線。
可再放時就沒有一開始那么順利了，他放了好久，就是放不上天。他只好請小明幫忙。小明和他一個在前面跑，一個在后面跟著跑，風箏終于飛上了天。小祥得意極了，要跟小芳比誰放的高。
小明的金魚風箏飛得挺順利的，很快飛上了藍天。他放了一會兒，覺得累了，就把金魚風箏收起來了，雙手拿著風箏坐在椅子上欣賞別人的風箏呢。
太陽下山了，他們?nèi)齻�人依依不舍的回家了。
放風箏作文 篇7
又是一年三月三。春光撫摸著大地，天上連一絲云彩都沒有，如此好的天氣，我拿著自己最喜歡的燕子風箏，和東東一起興高采烈地來到清港農(nóng)業(yè)觀光園。
剛一到那兒，只見寬廣的草地上已經(jīng)有很多人在放風箏了，近處有一位穿著粉色裙子的小姑娘，手里拿著一只蝴蝶形狀的風箏，對著旁邊的小男孩得意洋洋地說：我的蝴蝶風箏很漂亮吧。遠處有一家三口也在放風箏，小孩子的風箏飛得很高，他笑瞇瞇地對媽媽、爸爸說：你們瞧，我的風箏飛的多么高呀！媽媽看著風箏臉上洋溢著愉快的笑容說：真能干�？粗敲炊囡w上天的風箏我也手癢癢，迫不及待拉著小伙伴放風箏了。
東東拉著線，我高高地舉起燕子風箏大聲喊道：你們準備好了嗎，我要放了？東東聽見了，信心十足的`說：準備好了，你放吧。我猛一跳，用力的把風箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來。我一邊在后面追，一邊大聲喊：把線拉長，我可以放高一點。果然風箏在高空中展翅高飛，飛得越來越高，我高興地蹦了起來。這時候，天上的風箏已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清，各式各樣的風箏在蔚藍的天空變成了美麗的萬花筒，旁邊還有很多人在觀看。他們個個仰面朝天指指點點，手里不停地比劃著，議論著。
美好的時光總是那么短暫，不知不覺太陽下山了，我和東東拿著心愛的風箏，戀戀不舍地離開了農(nóng)業(yè)觀光園。
放風箏作文 篇8
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，微風習習。我和哥哥與王皓軒相約一起去陽興公園放風箏。
來到陽興公園，放風箏的人可真多�。★L箏的形狀也各式各樣，有活潑可愛的“小金魚”，有威風凜凜的“老鷹”，還有細長柔軟的“蜈蚣”……五顏六色的風箏在天空中展翅飛翔，把天空點綴的更加美麗了。
我們?nèi)粟s忙拿起自己的風箏放了起來。我雙手握住風箏，逆風向慢跑，哥哥拿著線軸，慢慢地放線。很快，風箏的背部便鼓了起來，只聽見哥哥大喊一聲：“放！”我趕緊松手，風箏像喝醉了酒似的左搖右晃，我們的心都繃得緊緊的，生怕風箏會墜下來。風箏似乎看出了我們的小心思，努力地迎風而上，最后終于飛向了蔚藍的.天空中，我們開心地歡呼：“風箏飛起來了，風箏終于飛起來啦！”
我們又用同樣的方式將王皓軒的蝴蝶風箏也升到了天空，我們?nèi)溯喠髂弥�軸與風箏玩耍。風箏像一個聽話的小孩，被我們一會兒升高，一會兒降低，有時又十分調(diào)皮，跑去碰碰“小金魚”，撞撞“長蜈蚣”，好像生怕別人沒看見它似的�？粗鴿M天花花綠綠的風箏，大家的臉上都露出了燦爛的笑容。
放風箏還真累人，跑得我滿頭大汗、雙腿發(fā)麻、四肢無力，但是相比風箏帶給我的快樂，我覺得一切都是幸福的。
放風箏作文 篇9
今天天氣晴朗，我爸爸答應今天下午帶我去公園放風箏。所以我們吃了午飯，快樂地跑向公園。
當我走到公園的邊緣，向遠處看時，我看到許多人和各種各樣的風箏在天空飛翔。有各種形式的“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”它們非常美麗。
我迫不及待地對父親說，“我們也去放風箏吧！”然后我父親帶我去了公園旁邊的一個風箏攤。我終于選擇了我最喜歡的`風箏之一，一條紅色的小金魚。
我們把我的風箏帶到公園的中心，一切都準備好了。我請爸爸幫我托起風箏，然后我拉起繩子，快速向前跑，看著我的小金魚慢慢地漂浮。我心里非常高興。但是在風箏飛起來后不久，它就開始攪動，慢慢地落下來。我們又開始了，這次我的風箏飛了起來。這時，風箏線突然掉了下來，風箏在0+范圍內(nèi)左右搖晃，看著它飛走了。幸運的是，我父親在那里。他沖上去抓住風箏線。盡管風箏回來了，它還是慢慢地落在了地上。我慢慢走過去，撿起地上的風箏，有點沮喪。爸爸一直在鼓勵我。
我堅信我必須把風箏舉起來，而且我必須能夠把它舉起來。在前兩次失敗后，我總結(jié)了我的經(jīng)驗。這次我看著風箏慢慢地飛。我一直在觀察它的運動。只要它掉下來，我就會拉它兩次。最后，我的風箏成功地飛了起來。
在我知道天黑之前，我父親說，“我們應該回家，下次再來”。我不情愿地離開了公園，父親陪我度過了一個愉快的下午。
這次放風箏，我明白了一個道理。不要半途而廢，不要因為失敗而放棄，只有堅持才能成功。
放風箏作文 篇10
今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來到稽山公園放風箏，我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進稽山公園，找到一塊比較寬闊的場地，歡快地放起風箏來，隨著手中風箏線的越放越少，我的蝙蝠風箏飛得越來越高，不一會兒，超過了其它所有的風箏，成為飛得最高的一只，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風箏的時候注意力不夠集中，疏忽了其它風箏的競爭。
在我的風箏線快要用完的時候，突然被一只瓢蟲風箏追上并超越，我的.蝙蝠風箏落在了第二名，此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的控制，借著風力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風箏線已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著，蝙蝠風箏只好眼睜睜地看著別的風箏肆意超越自己，而自己又無可奈何，仿佛一只“木頭風箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
過了一會兒，天上飄起蒙蒙細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線回家。此時，蝙蝠風箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯著隨風起舞的風箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環(huán)城河邊時，蝙蝠風箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過幢幢樓房平平的屋頂，溜得無影無蹤，而我只好揣著未盡的余興，帶著一天的歡樂，高高興興地回家去了。
放風箏作文 篇11
“放高點，高點……”很多的小孩在廣場上面拿著自己精心挑選的風箏，讓他飛向天空。自由自在的翱翔。沒錯，我和妹妹也來到了廣場上面開始放風箏。天上的云朵似乎知道了什么，在天空中變化萬千。飄來飄去。
我們挑了一個黑色的風箏，因為黑色的風箏是最明顯的一個風箏。我們開始把風箏上面的小棍插上去。妹妹是我的小助手，她幫忙給我遞棍子，因為我和妹妹的默契配合，我們很快給風箏穿好了衣服。我們下一步就是給風箏弟弟帶上一個項鏈。
我們開始放風箏了，妹妹拿著風箏我和妹妹保持一定的距離，我說：“一、二、三放�！蔽议_始跑起來，風箏慢慢的在天空上面慢慢的飛了起來。但是，好景沒多久，我們的風箏就掉了下來，我和妹妹又開始了一次，“一、二、三放�！庇袝r和上一次一樣的侯玲，但是不知道這次風箏的高度是不是和上一次的'高度一樣。希望和上一次的高度不一樣。我們雖然非了一會兒，但是我們的風箏弟弟太調(diào)皮了，總是不聽我們的話，就是不要在天空中上面翱翔。沒辦法只能再試一次。一樣的口號，一樣的動作，一樣的奔跑。果然功夫不負有心人，風箏弟弟開始喜歡在天空中翱翔了。我們的風箏開始在天空上面自由自在的翱翔。有時候后觀看下面的風景，有時候就跟風箏哥哥一起玩耍……
我們這一次放風箏可真好！讓風箏弟弟喜歡在天空中翱翔！
放風箏作文 篇12
昨天，聽到語文課要帶風箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場兩邊綠樹成蔭，微風吹來，同學們臉上高興地咧開了笑容，因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了，我們的風箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部，我說：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦！
我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風，所以我要不斷放線，讓風箏飛得越來越高，風斷斷續(xù)續(xù)，江語瀟指導我說：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風箏就不會掉落�！蔽乙宦牳吲d極了，風箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線忽然打結(jié)了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的風箏線解開了，又開始了放風箏的`過程，看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說：“我的風箏啊！請把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧。”
時間不早了，我看著高飛的風箏，依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架，折好風箏，開心地走回了教室。
今天的風箏能飛上去，都是我和同學配合得好，放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點，你的風箏就永遠地貼在了地面上。
放風箏作文 篇13
昨天下午，我和媽媽一起去河邊放風箏。
來到河邊時，剛好吹來一陣大風，把平靜的河面吹得泛起了波濤，像人皺起的眉毛。真是天助我也，我興高采烈地讓媽媽拿著風箏，我則拿著放線筒，隨著媽媽手的松開，我開始慢慢放線，風箏則越飛越高，像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天，壯觀極了。時候到了！那種興奮的感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭，我開始飛奔起來，風箏也在空中快速飛行，我跑向東，風箏也飛向東；我跑向西，風箏也飛向西……我時而調(diào)皮地收緊風箏線，讓風箏貼著水面飛行，像一只鳥正在捕捉河里的魚，我時而又盡情地放線，讓風箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器，遙控著風箏，使風箏像一只有生命的鳥兒，在廣闊的.藍天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑，突然感到風箏線的另一頭風箏好像被固定住了，一動也不動了，迫使我停了下來。我心想：會不會是風箏被樹枝卡住了？我急忙跑過去看，果然不出我所料可憐的風箏被卡在沿河下的一棵大樹上，怎么也動彈不得。我立刻開始收線，可風箏被卡得牢牢的，我費盡了力氣也沒能將風箏從大樹上松開。真是徒勞��！我沮喪地想。最終，我只能無可奈何地繞了半天遠路，才跑到沿河路上，把風箏從大樹上拿了下來。
可惜好景不長，時間流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心啊！
放風箏作文 篇14
星期天的下午，天氣晴朗，春風習習，正是放風箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風箏來到人民公園的草地上放風箏。
啊，廣場上已經(jīng)有許多人在那里放風箏了。你看，藍藍的天空，白白的云朵下，飛翔著許多風箏。有長著許多腳的蜈蚣風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有拖著長長尾巴的金魚風箏，它們似乎在比賽誰長得美，誰飛得高。
看著這么多風箏，小剛迫不及待地說：“快快快，我們也把風箏放上去�！毙∶髂弥恢谎嘧语L箏，高興地說：“好好好，我來放風箏，你來放線。”說著，他讓小剛拿著線，把風箏高高舉過頭頂，然后使勁向上一放，小剛看小明把風箏放上去了，連忙邊跑邊放線。風箏借著風慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線，風箏越飛越高，越變越小，他們拍著手歡呼著：“哦！我們的風箏飛起來了，飛得多高��！”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風箏，對小明和小剛說：“你們快來把我的'風箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說：“好好，我們一起放吧�！彼麄�?nèi)艘黄鹩职押L箏也放了上去。這時候天上的風箏越來越多，形狀各異，五彩繽紛，遮住了白色的云朵，藍色的天空變成了彩色的天空，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
啊，我也仿佛成了一只美麗的風箏，在高高的天空自由快樂地翱翔。
放風箏作文 篇15
在這楊柳輕飄，微風吹拂的季節(jié)里，北廣場傳來了一陣陣歡笑聲，咦是誰在笑呀？�。≡瓉硎抢蠋熣龓ьI(lǐng)著我們這幫調(diào)皮鬼在放風箏呀。
一進到這美麗的廣場，望著綠油油的草地，我們把書包一放，身子一躺就干脆不起來了，一邊躺著一邊聽老師說：“今天我們要放風箏……”，“那就開始吧�！辈恢钦l連話都沒等老師說完，就接上嘴了。老師看了看我們焦急的樣子笑嘻嘻地說：“那，好吧�！本瓦@樣，我們就開始放風箏了。
我和郭煥耀一起放，他的風箏是一只鳳凰。我把架子整理好，郭煥耀拴線，然后，待風一到，我手持風箏，郭煥耀拿線，他一聲令下，我把風箏往空中一拋，他便開始一陣猛跑，誰知風穩(wěn)“鳳凰號”一上空，就和其它的風箏纏在一起，他們到好，一拽，一拉，收回了自己的風箏，我們的線繞成了一個團，風箏還差點掉進河里去。無奈，只能去請求老師的`幫忙。
現(xiàn)在該我放了，郭煥耀想休息一下，我可慌了神了，一個人可怎么放呀？突然我眼前一亮，我可以把風箏放在地下，以“拖地”的形式來放呀？對，就這么辦。于是，我便開始用“拖地”的方法來放�？墒牵艅偡牌饋�，風好像故意刁難我，瞬間消失了，風箏嘩地一下掉了下來，差點“骨折”了。可這不能摧殘我們的意志。就這樣，一次又一次……最終還是沒能飛起來。它讓我知道了：做什么事都不容易，放風箏看似好辦，可并不容易。
這個活動，就在同學們的笑聲中結(jié)束了。
放風箏作文 篇16
五月，春光明媚，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機。藍藍的天空中飄著潔白的云朵。天氣這么好，真想去放風箏��！
一大早，李云和麗麗還有小黃就來到了公園。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風箏了。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖著美麗可愛的大尾巴，就像活的一樣在蔚藍的大海愉快的暢游。遠處還有一種正在仔細尋找草原上獵物的老鷹風箏。飛得最高最遠的還是蜈蚣風箏，你看它那又長又細的身體，上面還有許許多多的'腳，好像在天空中跳著可愛的舞呢！
李云迫不及待的拿出來小燕子風箏。這只風箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。李云右手握著線軸，左手拉著風箏線，一邊跑，一邊放。小黃一松手，風箏慢慢地往上飛，越飛越高。小黃看著飛翔的風箏，眼睛都笑得瞇成了一條縫。李云一會拉一拉，一會收一收，風箏也時高時低，真有趣！
一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風箏跟著李云跑。蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的花紋，可漂亮了。不遠處，有一家人也在放風箏，小孩牽引著風箏線，線的那端有一只三角形的風箏在和風兒嬉戲。孩子的父母并肩看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景��！我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風箏，這多美好！
藍藍的天空中，各種各樣的風箏忽上忽下的飛著，像在和白云捉迷藏，小鳥對著它們唱歌，云彩對著它們微笑，風箏越飛越高，我也越來越快樂！
放風箏作文 篇17
今天是星期天，陽光燦爛，風和日麗，是一個難得的好天氣。我和我的同學們帶著無比快樂的心情來到公園里放風箏。
天空藍得如海，云朵白得如羊。我和同學早早地跑到公園，一進來就看見幾只自由自在的風箏在天空飛翔。有的是小狗的模樣，有的是樹葉的模樣，有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的`，光著腳踩上去，軟軟的，像一塊大地毯。
這時候亮亮把拿在手中的燕子風箏給了明明，然后對我說：“我們來比賽，看誰的風箏飛得高？”說完他就一只手拿著線，一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后，急忙抓住風箏的中間，把手往后一伸，又把手里的風箏往上一拋，風箏就自由自在地飛起來了。
雖然亮亮跑得飛快，但風箏飛得并不高。“你放的太急啦，”明明著急地說道，“要是當時有風，就飛得更高啦！”這時候突然起風了，我嘴角露出了一絲笑容，想道：呵呵，連老天爺也祝我成功呀！我把風箏遞給笑笑，讓她學明明他們，把線拉長，放了出來；風箏也十分給力，拼命地往上飛。過了10秒，風箏超過了明明他們，還飛高了不少。哇，我贏了！我開心的像只小兔蹦來蹦去，亮亮和明明正在氣得直跺腳呢！
天漸漸晚了，放風箏的人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ�，我們也帶著風箏，依依不舍地回家了。
放風箏作文 篇18
今天陽光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。
湛藍的天空晶瑩透亮，好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的`小鳥，飛向天空，摘下來幾朵，塞到嘴里，盡情享用。
碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……
我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來，接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團，哥哥舉著風箏，我們努力把風箏送往天空�？晌覀冑M了九牛二虎之力，跑得滿身大汗，上氣不接下氣，可那風箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會，就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。
我們十分失望，像泄了氣的皮球。這時，來了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆著風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟，照著老爺爺?shù)脑捜プ�，果然，風箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，就像一只小鳥，自由地翱翔在藍天。
看著風箏在空中飛翔著，我們奔跑著，叫喊著，快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……
太陽漸漸下山了，我們依依不舍地離開了碩項湖，期待著下周再來放風箏。
放風箏作文 篇19
今天，媽媽帶我來到一片寬闊的草地上放風箏。
我們先把風箏打開，再把兩根小棒子拼成十字架，然后把美麗的風箏放在上面。小棒子兩頭都要插在風箏邊上的口子里。拼好了一看，哇，好漂亮的老鷹風箏！我贊嘆不絕。這老鷹風箏是一個老鷹的形狀，旁邊繡著美麗的花紋。它真是精美無比呀！
我先把線軸拿起，媽媽手拿風箏舉過頭頂，我飛奔起來，媽媽也跟著小跑。等一陣風來了，媽媽把風箏就勢向上一扔。只見我的老鷹風箏徐徐上升，遠看真像一只燕子呀！我邊跑邊放線。突然，一個孫悟空風箏飛上了藍天，向我的風箏撲來。我一看，急得驚慌失措。眼看孫悟空風箏就要撞上我的風箏時，幸好媽媽眼疾手快，一把奪過我的線軸，快速收線。我的風箏在天上打了個滾，但還是被孫悟空風箏“碰瓷”了，給撞下來了。
第二次，我要小心了。我再次把風箏平穩(wěn)地送上了藍天。我一看，哇，多么像真正的老鷹呀！天空中還有好多形態(tài)各異、五彩繽紛的`風箏，如蝴蝶風箏、蜜蜂風箏，還有一個鯨魚風箏等等。有一只長長的龍風箏在藍天上翻騰著，真威武呀！放這個風箏的人真像舞龍的，帶著風箏來回轉(zhuǎn)，我看得眼花繚亂。忽然，我看見自己的風箏飄落下來了。我生氣了，原來剛才有個金魚風箏和“冤家”孫悟空風箏是一伙的，對我的老鷹來了個“兩面夾擊”，把我的風箏線弄斷了……
今天的放風箏真像一場比賽呀！
放風箏作文 篇20
一個星期天的上午，陽光照射大地，公園里的人可真多�。√炜罩酗h蕩著各種各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，還有展翅高飛的兇猛的老鷹風箏。
“燕子”飛越高，最后在空中和我們玩起了捉迷藏
我、小紅和小剛一起放風箏，我拿著自己做的燕子風箏和小剛一起合作放飛，小紅拿著自己的蝴蝶風箏笑瞇瞇的看著我們。起風了，我一手拿著線圈，一手拿著風箏線，我對小剛說：“我一喊放，你就松手�！毙傄凰墒�，我立即拉著風箏跑了起來，燕子風箏隨著風飛了起來，可是不一會兒，它就像在地上找到了一條小蟲子一樣滑了下去，摔在了地上。我對小剛說：“我們新放一次吧！”這一次我看好風像找好位置，小剛把燕子風箏用力向空中一甩，在他松手的瞬間，我像出了膛的'子彈一樣跑了起來，“燕子”在空聲叫喊：“快看，燕子飛起來了，燕子飛中越飛越高，最后在空中和我們玩起了捉迷藏。小紅開心地對我們大起來了！”我們玩累了，大家一起坐在草坪上休息，不遠處有一家三口也在放風箏，小朋友手中牽著飛得很高的風箏線，轉(zhuǎn)身對著爸爸媽媽說：“我的風箏飛得好高��！”爸爸摟著媽媽，兩個人笑瞇瞇地看著小朋友，一家人其樂融融的影像真溫馨。
時間過得真快，不知不覺，夕陽西下，我們收回風箏也該回家了，真有點依依不舍。我們約好下周還來放風箏。
放風箏作文 篇21
一個春天的下午，微風和煦，明明、樂可和麗麗一起來公園放風箏。
天上有許多各種各樣的風箏，有“老鷹”風箏，有“鯉魚”風箏，還有“蜻蜓”風箏。它們一個飛得比一個高，好像在比賽一樣。
明明是放風箏的高手，他對樂樂說：“一會兒我放手的時候你就放手，懂嗎？”樂樂點了點頭。于是明明像閃電般沖了出去，跑出一段距離后喊：“放手！”樂樂一放手，風箏就慢慢地飛上了蔚藍的天空。
這時，麗麗從遠處跑過來，問樂樂：“你能讓我的.風箏飛上天嗎？”樂樂自信地拍拍胸脯，說：“沒問題！”說著就一手拿著線軸，一手抓著線，飛快地跑了起來。風箏搖搖晃晃地飛起來，可是一下子又掉了下來。
明明突然跑了過來，說：“我來放吧！”說著便從樂樂手中接過風箏，放了起來。麗麗好奇地問：“樂樂，明明東拉拉，西扯扯的，能放起來嗎？”樂樂肯定地說：“一定會的，他可是風箏高手��！”果然，風箏在明明的手中飛了起來，他們?nèi)几吲d得一蹦三尺高。
突然，遠處的一個小朋友叫了起來：“哦哦，我的風箏飛上天了！”原來那個小朋友也在爸爸媽媽的幫助下，讓風箏飛到了藍藍的天空。
孩子們在草地上無憂無慮地跑來跑去，風箏也飛得越來越高，連小鳥都追不上。這不正是《村居》里面所描繪的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的景象嗎？無論是古是今，寄托著孩子們快樂的風箏都會紛飛在春日的暖陽中。
放風箏作文 篇22
今天是星期天，早晨起床看到，天空藍藍的，天氣還不錯，我就讓爸爸媽媽帶我去香山公園放風箏。
到了那里一看，嗬！放風箏的人可真多！五顏六色的風箏滿天都是，有顫顫巍巍的黃色的蝴蝶，有拖著長長尾巴的紅色的大鳥，有高高翱翔的黑色的雄鷹，還有銀灰色的飛機……
我迫不及待地催爸爸把我的“飛機”也放上了天，一點一點地“飛機”越飛越高，我搶過線盤，學著爸爸的樣子一拉一放，居然也“飛機”飛高了不少！
瞧！那個長尾巴的大鳥，左晃一晃，右搖一搖，擺一擺尾巴，像是在跳舞！可真漂亮！還有那個高高在上的老鷹，不緊不慢穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝Ｔ谀抢�，好像在用冷冷的眼光傲視著滿天的風箏�！巴�！，這個飛機飛的可真高��！”旁邊的小朋友羨慕地說，我得意地看著我的.飛機，感覺我也飛到了天上，別提心里有多美了！
哎呀！飛機怎么開始打轉(zhuǎn)了，大鳥好像也喝醉了！“快！快收線！風向變了，風大了！”有人喊道。我趕緊叫爸爸來幫忙，等我們手忙腳亂地把風箏拉下來的時候，我抬頭一看，天上的風箏一個也沒有了，只有一個讓風吹得亂飛的塑料袋，真是掃興！
我們又等了一會兒，風越來越大，天空變得灰暗，塑料袋飛的到處都是，我坐在媽媽的電動車后面眼睛都睜不開了，心想：“什么時候才能沒有風沙！什么時候才沒有該死的塑料袋！什么時候才能有藍藍的天！到時候我一定會把風箏放得最高！”
放風箏作文 篇23
春姑娘來啦，春姑娘來啦！今天風和日麗，真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！币幌氲健皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶”我就發(fā)現(xiàn)今天是個放風箏的好時候。我趕緊拉著小紅小軍一起放風箏去了。
我們一進公園，就發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有各種各樣的風箏了。有玲瓏可愛的錦鯉在天上悠閑地散著步；有雄健的老鷹在與云朵嬉戲；還有兇猛的蜈蚣睜著大眼睛好像要得第一……
因為小紅不會放風箏，所以我和小軍來示范一下。我讓小軍拿著燕子風箏我來跑。我說：“我數(shù)1，2，3的時候你就放�！毙≤娬f：“好的�！蔽亿s緊拿起線圈，向小軍的`前面跑去�！�1，2，3放！”
隨著我的口號，小軍便放開了風箏，開始掌握風箏的方向。風箏就像調(diào)皮的小孩，時而盤旋幾圈，好像在展示它的美；時而又翻幾個跟頭，好像在和小孩做游戲；時而又往下竄，但有調(diào)皮地飛了起來。小紅是看得目不轉(zhuǎn)睛，情不自禁地拍手叫好。
遠處一家人也在放風箏。小朋友在草地上開心地奔跑著，爸爸摟著媽媽，看著小朋友充滿歡笑的臉，爸爸媽媽欣慰的笑了。
我忽然覺得自己仿佛就是一個風箏，在天上自由自在地飛翔，與小鳥唱歌，與白云賽跑。飛到公園，聞一聞花兒的清香；飛到森林，聽一聽鳥兒的鳴叫；飛到天涯海角，看一看祖國的大好河山。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起風箏，依依不舍地離開公園，踏上回家之路。
放風箏作文 篇24
今天傍晚，天氣晴朗，吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏，在這樣的天氣很適合放風箏。于是，我讓爸爸媽媽帶我和弟弟去廣場學放風箏。
到了廣場，看見許多人都在放風箏，天空上有各種各樣的風箏，像一朵朵綻放的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風箏，迫不及待的'跑了起來，風箏只飛了半米高，老是飛不起來，風箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風箏還是掉了下來，因為我一跑就開始放線，風箏還沒飛起來，又失敗了。
我就不信，我放飛不了風箏。第三次、第四次還是沒有成功。我只好去請教爸爸。爸爸說：“放風箏最關(guān)鍵是要觀看風向，掌握好風向，一定能成功�！�
我按照爸爸說的去做，我先放一點點線，再看一下風從哪邊來的，開始順著風的方向快速跑。就這樣，風箏慢慢起飛了，飛得越來越高了，我加快放線的長度，風箏終于“掛”在空中了。望著我放上的風箏，我開心地笑了。
爸爸走了過來，告訴了我他小時候放風箏的秘訣。他拿了一個瓶子，自己畫了一個箭頭，綁在一根木根上來測風向，才知道了這個方法。
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，并不可怕，因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找到方法，一定能成功！
放風箏作文 篇25
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春風拂面，陽光微醺。正放風箏的好時節(jié)。
周末的下午，我和爸爸來到田野。我興高采烈地舉起風箏說：“爸爸，快點兒，快點兒放風箏吧�！薄昂茫襾砹�!”爸爸拿著線對我說：“我說放，你就放�！卑职帜嬷L，跑了起來，“一，二，三，放!”我迫不及對待地把風箏拋向藍藍的天空，我也跟著跑了，跑了一陣才收住腳，我們的風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w向了天空。
我越跑越開心，風箏越飛越高。我看見爸爸一手拿著線軸，一手拿著線一拉一松，一拉一松，我看到放風箏那么有趣，就對爸爸說：“爸爸，我要來試試”爸爸聽了，把風箏遞給了我，我一拿到線，就感覺我要和風箏一起飛上天啦!
我學著爸爸一樣，一拉一松，一拉一松，我看見風箏左右搖擺，像個醉漢，真擔心會落下來。蜻蜓風箏的`翅膀一上一下，煽動著尾巴一左一右搖擺，一會兒，就飛得穩(wěn)穩(wěn)的了。
我放著放著就累了，我拿著線，跑到爸爸面前，喘著氣說：“爸爸，你來放一會兒吧，我累了。”“那我們收線回家吧�！�
讓風箏飛起來不容易，但是收風箏就更不容易了。風箏飛到高空，爸爸一手抓緊線軸，用力地搖著，花了好大力氣才把風箏給收起來。
原來放風箏還能這么快樂，我下次還要放。
放風箏作文 篇26
陽春三月，春暖花開，晴空萬里。在碧藍的天空中，飛舞著各種各樣的風箏，有在天空中自由飛翔的老鷹，有正在奮力爬行的蜈蚣，還有在“水中”游泳的金魚……
這時，遠處跑來了幾個小朋友，他們是蘭蘭、亮亮和小明。他們幾個正準備放風箏呢！蘭蘭說：“我不會放風箏，小明、亮亮，你們能先教教我嗎？”亮亮一手拿著線軸，一手拉著線�！帮L來啦！”小明舉著風箏說，“我要準備放飛燕子風箏了，快跑！”亮亮跑了起來，并回頭看了看小明。這時，小明已經(jīng)把燕子風箏拋向天空，風箏搖搖晃晃地飛上了碧藍的.天空。蘭蘭捧著她的蝴蝶風箏，正笑瞇瞇地看著他們，說：“你們配合得也太好了吧！要是我能放得像你們一樣好，那該有多棒啊！”
風小了，小明看了看天空，尖叫道：“亮亮！快把你放出來的線收一收，不然風箏就會掉下來，有可能會掛到樹枝上，扎破風箏。”亮亮敏捷地轉(zhuǎn)動線軸，真險，風箏又緩緩地飛上了天。當亮亮和小明放完了風箏，亮亮說：“蘭蘭，你要不要試一試？"“要！”蘭蘭興奮地說。
此時，遠處傳來一個小男孩高興地歡呼聲：“爸爸、媽媽，我成功啦！”爸爸搭著媽媽的肩說：“我們家兒子長大了，可以自己放風箏了。”
這藍天中飛舞的風箏，就好像我們每個人放飛的夢想一樣，越飛越高！
放風箏作文 篇27
色彩繽紛的春天來臨了，和煦的春風輕輕的吹拂著，正是放風箏的好季節(jié)。老師準備在校園里組織一次全校的放風箏比賽，大家都高興得跳起來，紛紛跑去小賣部買風箏，2遠的，3元的，5元的`......
我花2元買了一只黃色三角形的小風箏，我下課練，回家練，一練就是滿頭大汗，一次降落，兩次降落，三次降落……我夢寐以求得到第一名、第二名，或者是第三名。
練了一段時間，可是不見長進。我開始情緒低落，對自己失去信心。一位路過的阿姨，停住腳步看了我好久，見我垂頭喪氣，鼓勵我說：“別灰心，掌握要領(lǐng)，再練練就會飛起來的�！敖又涛乙贿吪芤贿叿啪�，我拿起手中的風箏，又自信地跑了起來，我邊跑邊放線，風箏徐徐上升，扶搖直上，直到我線放完了，風箏也飛上了高空，哎，這次總算成功了！
比賽的日子到了，同學們做足了準備。那一個又一個的風箏飛了起來，緩緩地升上了天空，而我的風箏又不爭氣了，一次次飛起來，又一次次栽下來，我也一次次失望，越來越?jīng)]信心了。抬頭看看，幾個風箏在風中舞蹈，越飛越高。五顏六色的風箏像色彩鮮艷的花朵開在天空中，又像大大小小的金魚游在大海里，可惜就是沒有我的！
老師宣布結(jié)束了，雷潔第一名，彭立會第二名，胡子跪第三名。我的希望落空了，但我對自己說“不要灰心，好好研究，找出原因來，就不信別人都能飛我就不能飛起來，下次還有機會的！“
放風箏作文 篇28
春天，什么東西最常見？哈哈！沒錯，就是風箏。每到春天，天空中總會有不記其數(shù)的風箏。春天，就是一個放風箏的季節(jié)。
當然，我們學校也不例外。今年我們要舉行風箏比賽。所以每節(jié)體育課，每個班都會練習放風箏。今天又是一個陽光明媚的一天。風比較大正是個放風箏好時候。我們排著隊進了操場。體育老師先給我們講了放風箏的注意事項，又教給了我們怎樣才能把風箏放高。
老師講完后，我們開始支風箏，在支的時候我就在想：我已經(jīng)很久沒放過風箏了，會不會放的很低。開始放了，我的助飛手剛一松手，我就開始逆著風跑，放的還行，也不算高。這時，來了一陣強風，我想只是一個好機會，就一直放線。我的風箏飛得特別高。不過，風停了一會兒，風箏線就彎了。我想，必須要收點線，不然會掉地上的。于是我緊忙收線。誰知，我轉(zhuǎn)錯方向了，變成了放線。當時我就在想，收了這么長時間，怎么還在天上啊。于是我一看線盤，就知道轉(zhuǎn)錯方向了，我馬上開始往回轉(zhuǎn)。最后風箏終于下來了。
汲取了上剛才的教訓，我知道了不能貪心。我決定再試一次。這次，我是一點一點的放線。我的風箏再次飛上天空。風箏在一點一點升高，我特別開心。左后我的'風箏在蔚藍的天空中，停留了很長時間。
“看風箏飄飄！看風箏飄飄……”這首歡快的兒歌正適合我在放風箏的時候唱。我喜歡放風箏，我要讓風箏帶著我的夢想飛上藍天。
放風箏作文 篇29
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是個放風箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放著風箏。風箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學，小剛背起書包對小亮說：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好�。∥疫@里正好有一個風箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應著。說著，他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風箏，風箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的.各式各樣的風箏，心里好羨慕呀！小剛對小亮說：“我們也來放風箏吧！”小剛托起小燕子風箏，小亮手持風箏線，抓牢線軸。一陣輕風吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿著線軸急忙放線，小剛把風箏往上面一頂，風箏就飛上了天空，越飛越遠，越飛越高，好像在和其他風箏比賽呢！風箏正飛著，小紅妹妹跑來了，對小亮和小剛說：“哇！哥哥，你們的風箏怎么飛得這么高��？能把我的風箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地說：“好��！好�。∥覀儸F(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說完，他們就把小紅的風箏放飛起來了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開心地過去了！
放風箏作文 篇30
我想問問同學們一個問題：“同學們，你們從上學到現(xiàn)在放過風箏嗎？那你們放過幾次風箏呢？”這樣吧，我先來回答一下這些問題：“我放過風箏，放過兩次�！爆F(xiàn)在，你們想不想聽一下我第一次放風箏的經(jīng)歷呢？事情是這樣的。
剛上小學三年級的時候，我們學校有要舉辦‘風箏比賽’了，前兩年我都沒有參加比賽，所以，這次我想要去參加比賽。
有一次，我們班去上體育課了，上課時，老師說到：“王浩然，去找一個助飛手和你一起放風箏去。選完了以后，其他人就可以自由活動了�！庇谑牵_始了挑選助飛手之旅。他東挑挑，西找找，最后對我說了一句：“宋思雨，你來當我的助飛手吧，我們放風箏去�！�
于是，我和他走了，在放風箏的時候，我們玩得不亦樂乎，當然在玩的同時，我們也在商量，怎樣能夠更好的`放飛，放高風箏。一次，王浩然跑著跑著累了，于是就說：“你也去放一下吧，讓我休息會兒�！�
然后，我就開始了我從上學到現(xiàn)在的第一次放風箏之旅，我仿照著王浩然的樣子，那好了線盤，一對王浩然說放，我就拿著先跑跑了起來，很快，風箏飛了起來，然后我放線了，很快，風箏飛得又高了。
直至后來，我們參加比賽為止。
這就是我第一次放風箏的經(jīng)歷，就是這樣子！
放風箏作文 篇31
春天是個春暖花開季節(jié)，微風輕拂，非常清爽。小紅、小綠和小紫約好星期六上午一起去公園放風箏。
他們一起走向了公園。突然，小紅叫起來："這是誰的龍風箏呀？"他們抬頭一看："哎呀，我的龍風箏飛走了，"小綠追了過去"我的龍風箏不能丟，那是我媽媽勤洗手給我做的。"小綠追了好一會兒，才把風箏追回來。
他們終于達到了公園。公園除了他們，還有三個人也在放風箏，分別是小男孩和他爸爸媽媽。特別是那個小男孩，他一只手拿著風箏線，正小心翼翼地往后退，還時不時地回頭看，仿佛在說："你們還不給我讓路，小心我撞到你們。"那時小男孩的`爸爸媽媽正呆呆地看著風箏，仿佛在回憶自己童年玩風箏的情景。
他們開始放風箏了，小紅正想叫小紫幫她，卻被小綠領(lǐng)先，她只能在一旁看著。小綠站在小紅的邊上，雙手抓著風箏線，快速地跑著。小紫雙手舉著風箏，對小綠說："小綠你跑快點，我要放手了。"小紅很羨慕他們，后來也玩了起來。
時間過得很快，一下子就到了中午了，他們該回家了。
最后他們齊聲道："放風箏真好玩！"
放風箏作文 篇32
周末，陽光明媚，萬里無云，是個放風箏的好日子。于是我們?nèi)乙黄鹑ソ瓰I公園放風箏。
媽媽買了一個蝴蝶形的風箏，它有著兩只長長的觸角，觸角下長著一雙濃眉大眼，眼睛下面長著一張似乎快要笑岀來的嘴，它的翅膀是透明的，有很多斑紋：有月亮形的`，圓形的，還有半圓形的。如果把它放在陽光下，能射出紅的光，藍的光，紫的光……像彩虹一樣漂亮。
我們來到一片空草地上。我和姐姐用手托著風箏，爸爸手拿著線軸，先把線給放開來一點，然后開始慢慢地跑起來，最后越跑越快，我和姐姐也跟著爸爸跑起來，這時媽媽在一旁喊：“三、二、一，放！”我和姐姐放開了風箏，這時風箏就像鳥兒一樣，飛上了天空。爸爸拿著線軸，一動不動地注視著風箏，不停地把線往下拉一下，往上伸一下，并且不停地把線放出來。忽然風箏抖了一下，便像落葉一樣慢慢地飄了下來。這是怎么回事呢？原來是方向的問題，于是我們換了個方向繼續(xù)放。
我們像上次一樣放開了風箏。此時風箏像一只真正的蝴蝶一樣飛上了天，它在空中飛翔，忽然我們沒留意，一不小心和別人的風箏纏住了，于是我們又換了個地方繼續(xù)放。
經(jīng)過兩次的失敗后，我們吸取教訓，來到了一個人少，風向又正確的地方。開始放了，我們相信這次一定能成功，于是我們信心滿滿地放開了風箏，這次終于成功了。風箏在天空中飛翔，這時太陽照過來，風箏射出了五顏六色的光，像彩虹一樣，真美！
放風箏真有趣呀！
放風箏作文 篇33
遠處蔚藍的天空下，微風習習，草地像一層層碧浪，隨風涌動著。碧浪上，還有幾個風箏在上面飄著，讓我想起了一首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”風箏有的是一個小金魚，仿佛在天空的池塘中遨游，打鬧。有的.是一只老鷹，好像在天空獵場中捕獵!還有的還是一個大蜈蚣，瞪著一個大眼睛，大搖大擺地在空中走著。我忙叫上晶晶和朵朵一起去放風箏。
來到草地上，我們放起了風箏。朵朵不會放，抱著一個漂亮的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著我們。晶晶舉著一個燕子風箏，我一手拿著線，一手握著線團。一切準備好了，晶晶說：“我要放手了，你可跑快點兒，讓風箏飛得高高的!”說著就把風箏往空中輕輕一拋，我就飛快地向前奔去。風箏一下子飛了起來，它越飛越高，飛到了曠亮無比的天空上。我停下來了，把線團一收一放，風箏一會兒高，一會兒低，我高興地笑了起來。
可是風箏左邊轉(zhuǎn)了一圈，右邊轉(zhuǎn)了一圈，晃晃悠悠地降下來，就像喝醉了酒一樣。晶晶著急地大喊：“快跑呀!”我急忙飛快地跑了起來，但風停了，風箏又落了下來，我有一點沮喪。朵朵馬上也學會了，和我一起把蝴蝶風箏升了起來。遠處的一個小朋友也在放風箏，他的爸爸媽媽用欣慰的眼光看著他。
圍觀的人都舉起手機拍照，想要作為春天二三月的紀念。
跑累了，也玩暢快了。我們仨躺在草坪上，看著天空，心想：要是能像風箏一樣自由自在地飛翔，那該多好呀!
放風箏作文 篇34
一個陽光明媚的星期天的下午，天空萬里無云。我和我的朋友小明一起去公園放風箏。
走進公園后往天上一看，哇！空中飄滿了多姿多彩的風箏。有展翅飛翔的.老鷹，彎彎曲曲的蜈蚣和小巧玲瓏的金魚。一個個精美別致的風箏高飛于空中，十分美麗。
我看看天上的風箏，迫不及待地拿出我那黑白的燕子風箏遞給小明說：“我們放風箏吧！你拿著風箏，我拉著線�！啊焙醚�！“小明爽快地答應了。我拉起風箏線問小明”準備好了嗎？“他大聲地說：”好了！“我飛奔了起來，在廣袤無限的草坪上我像一匹駿馬在自由自在地飛奔。小明急忙把風箏扔了出去。風箏一會兒往東飛，一會兒往西飛，時不時的還會翻跟頭。眼看風箏就要掉下來了。我急忙往前跑，還一直放線。終于經(jīng)過我的不懈努力，我把我的風箏飛到了天上，而且越飛越高。這時，有個小女孩走了過來。她的手里拿著一個五顏六色的的蝴蝶風箏，上面涂滿了各種各樣的顏色，紅、白、粉、綠、藍、橙……她笑瞇瞇地說：”哥哥，你放風箏的能力可真厲害！“我被夸的滿臉通紅。
遠處有一個小男孩拉著線，正一點點兒把風箏飛上去。他的爸爸媽媽正靠在一起，看著孩子的風箏，看著空中。
我希望我能像那高飛于空中的風箏一樣，在學習的世界里自由飛翔。
放風箏作文 篇35
星期六的上午，我和同學羅立興高采烈地一起去放風箏。
我和小紅一到我們約好的一塊草地，就發(fā)現(xiàn)那里的風很大，根本不用我們跑步制造出來的風，風箏就可以直接飛到藍天上。
我和小紅開始放風箏了，我們倆的媽媽在旁邊對我們指手畫腳：一會兒讓我們這樣干，一會讓我們那樣干，搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒，我和小紅一起合作，她負責放線，我負責調(diào)整風箏的遠、近、高、低，我一會兒放一點線，一會兒收一點線，通過我的不斷調(diào)整，風箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時，我還發(fā)現(xiàn)，我把風箏的'線一扯，我的蝙蝠風箏翅膀就會一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風箏又恐怖又陰森，但我和小紅立卻覺得它又帥氣又威風�？粗痫L箏越飛越高，越飛越遠，我的心情也越來越興奮。我看見風箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風箏線拴在鐵欄桿上，讓風箏在天空中自由自在地飛翔，我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。
這是我第一次自己放風箏，心里既興奮又緊張，生怕風箏線突然崩掉，幸好風箏線很結(jié)實，不然后果不堪設(shè)想。
我們一直玩到中午，肚子都餓了!我們倆再次合作把風箏線收了回來，我們才依依不舍地離開了。真希望下個星期六早點到來，我還要跟媽媽一起來放風箏。
放風箏作文 篇36
俗話說：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蹦憧此{絲絨般的天空中漂浮著朵朵白云，雪白的云朵像一個個甜甜的棉花糖。柳樹姑娘在春風的吹拂下梳著自己碧綠的長發(fā)。桃花白得像雪粉得像霞，今天正是放風箏的好時節(jié)。
在綠油油的草地上，小朋友們正興致勃勃的放風箏。風箏各式各樣，有的像一條可愛的小金魚，在湛藍的天空中搖著大大的尾巴，好像穿著華麗的長袍，有的像一條大紅色蜈蚣，在天空中爬來爬去，還有的像威武的老鷹，張開雙翅在天空中翱翔。
小明一手拿著線軸，一手提著細線，而他身后的小玉則將燕子風箏高舉頭頂，小明喊道：“三、二、一、放！”小王將風箏往上一拋，風箏就在空中飛了起來，小明見了，馬上飛奔了起來，時時傳來歡樂的'笑聲，他們的風箏漸漸飛上了天空，好像一只身穿彩衣的小燕子直竄云霄。小明的妹妹手捧蝴蝶風箏，高興得手舞足蹈，不禁歡呼：“哥哥風箏飛起來啦！你們真是太厲害啦，你們看，風箏都快夠到云彩啦！”
不遠處有一家三口，亮亮正在慢慢放線，他的五顏六色的風箏很快升上了瓦藍的天空，而他的父母則在一旁笑瞇瞇的望著他，母親對父親說：“看來我們的孩子真長大了，都會自己放風箏啦！”
放風箏不僅讓他們得到快樂，還讓他們體會到了人生的樂趣。
放風箏作文 篇37
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！爆F(xiàn)在正是二月天，是放風箏的好機會。今天，我打算親手做一個風箏，到公園里放。
我準備好竹簽、宣紙和雙面膠。我先把竹簽交叉在一起，變成十字架；再拿來棉線，把十字架固定；接著，在上面鋪上一張紙，貼好，最后系上尾巴，一個風箏就做好了。
做好風箏，我和媽媽就到公園放風箏。
來到公園，已經(jīng)有許多人在放風箏了。嫩藍的天空被風箏點綴得五彩繽紛。我也迫不及待地拿來自己的風箏，跑了起來。我邊跑邊轉(zhuǎn)頭，看見風箏躺在地上，絲毫沒有想飛的樣子。我不得不停下腳步，讓媽媽拿著風箏，幫我起飛�！帮w起來了！”媽媽大聲地說。我也感覺線在往上拉。我在心里興奮地叫著，“成功了，成功了�！钡�，不一會兒，我感覺線沒力氣了。我轉(zhuǎn)頭一看，風箏正慢悠悠地掉下來。我失望地說：“又失敗了。”我拿起風箏，發(fā)現(xiàn)風箏鼓囊囊的，里面全是空氣，難怪風箏飛不起來。我懷疑是貼錯了，打算回家重新做。
我坐在車上，拉著線，心想：這樣應該可以飛起來了。然而，風箏的'表現(xiàn)讓我失望。它像一個調(diào)皮的小孩，在掙脫媽媽的懷抱一樣，不停地在空中打轉(zhuǎn)。這次放風箏徹底失敗。
雖然，我這次放風箏失敗了，但是，我心里還是非常高興。我覺得放風箏的失敗和成功已經(jīng)不再重要了，重要的是我能感覺到放風箏和做風箏的快樂。
放風箏作文 篇38
小的時候，我們都有過這樣的經(jīng)歷那是我們放風箏的經(jīng)歷。我也不例外。在我的記憶中，我從小就喜歡放風箏。那是我最喜歡的戶外活動。
每年春天到來的時候，爸爸媽媽總會帶我來到風和日麗、風景秀美的洛河岸邊。啊!這里是風箏的世界，是歡樂的海洋，是孩子們的天堂�？窗�，天空中飄揚著五顏六色、形態(tài)各異的風箏：有大的，有小的;大的像車輪，小的像手帕;有紅的、綠的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應有盡有、美不勝收。爸爸走向一片平整開闊的綠地，媽媽幫我從車上拿下風箏，我跟在爸爸媽媽身后，像一只小蝴蝶在花叢間飄來蕩去。在爸爸的引導下，我把風箏的引線整好，扯在手中，然后測試一下風向。爸爸用手托住風箏，我放開引線，迎風跑去，大約有十米遠近，爸爸把風箏向空中拋去，喲!飛起來了，風箏迎風而上，越飛越高，像盤旋的蒼鷹，像翱翔的大雁，我不停地收放手中的'引線，一會兒松，一會兒緊，一會兒左，一會兒右，風箏時高時低，時東時西，在我的手中飄來飄去，在空中組成了一幅美妙的畫面。望著眼前一碧萬頃的河面，環(huán)顧腳下的鮮花、青翠的小草，還有空中飛來飛去的風箏，說不清是畫在眼里，還是人在畫中。徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了。
這就是我難忘的放風箏的經(jīng)歷，雖然已經(jīng)漸漸的成為了過去，但是我卻一直都記憶深刻，每次想來都覺得十分的開心和難忘!
放風箏作文 篇39
春天，陽光明媚，微風習習，正是放風箏的好季節(jié)。我和爸爸媽媽決定去公園放風箏。我們拿上風箏、哼著小曲就來到了公園。這時公園的上空已變成了風箏的海洋：有威武的長龍、有翱翔的`雄鷹、還有五彩繽紛的蝴蝶……我們立馬拿出風箏加入這龐大的隊伍中。
我們開始放風箏了。首先，媽媽拿著風箏高高的舉起，隨著媽媽的一聲“放”，我便拿著線軸往前跑，可風箏并沒有飛起來。這時站在邊上的爸爸說：“放風箏要逆著風跑，你們先要辨別風向。”我心想，這怎么可能呢？這不是天方夜譚嗎？不應該順著風跑嗎？雖然心里很疑惑，但我還是按著爸爸的方法去做了。果然，風箏借著風力飛起來了，我好興奮，我拿著線軸在草地上飛奔著，可不一會風箏卻像喝醉酒的醉漢一樣搖搖晃晃，慢慢地掉到地上。我有點沮喪，抱怨說：“肯定爸爸的方法不對。”這時，爸爸又跑過來說：“放風箏不能急，風箏線應該收收放放，慢慢來。當風箏飛不動時，應把線收一收，風箏受到壓力會拼命往上飛哦！”
吸取了上兩次的經(jīng)驗，我努力又小心地再次嘗試了一番。果然，風箏漸漸地鉆入了藍天和白云的懷抱，自由自在的飛翔著。爸爸真不愧是咱家的“指導員”。我興奮極了，大喊：“我成功了，我成功了！”看著越飛越高的風箏，我真想長出一對有力的翅膀和風箏一起在藍天中自由翱翔。
公園里到處充滿了歡聲笑語，我愛放風箏，它給我?guī)Я丝鞓贰?/p>
放風箏作文 篇40
星期天的早晨，陽光明媚，風和日麗。各種各樣的花散發(fā)出陣陣清香。
爸爸忙里偷閑的時候帶我們?nèi)斀俏卜棚L箏，我買了一個我最喜歡的風箏，黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說：“我們要買那種翅膀大的風箏，因為翅膀大的`風箏可以飛的更高”。我拿風箏走在了最前面，迫不及待的跑到了廣場上。
開始放風箏了，一開始我不會。爸爸過來說：“我們要先跑起來帶著風箏飛�！蔽揖椭苯优芰似饋�，果然有風了，風箏飛到了天空上。我又放了一點線，風箏此時已經(jīng)飛到了高高的天空上，飛的越高天空上風就越大。沒風了我們就拉一拉線，就像人一樣，我們不能一直工作，要懂得適當休息。
通過爸爸的指導，我放的風箏是天空中放得最高最遠的那個。我歡呼雀躍得大喊著：“我第一名，第一名。”此時，廣場上放風箏的人越來越多，大家都玩得很開心，臉上露出了燦爛的笑容！這時我不由想起我學過的一首詩“村居”，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！痹瓉砉糯男∨笥岩蚕矚g放風箏啊！
等到中午的時候，天氣熱起來了！爸爸說：“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風箏，心里想：“下次我還會來放風箏�！弊詈笪疫�是依依不舍地離開了！
今天我過得特別開心，特別有意義，因為我學會了放風箏。
放風箏作文 篇41
今天早上起床后爸爸對我說：“趕緊寫作業(yè)，中午吃完飯我們?nèi)シ棚L箏�！蔽腋吲d極了，趕緊去寫作業(yè)。
下午我們?nèi)液筒乙黄鹑ズ舆吂珗@放風箏。我先用紅領(lǐng)巾試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開爸爸五六米時我站住了�！胺拧�，我把風箏用力往天上一送，爸爸趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線!”我大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，伯伯家也很快都把風箏放上了天空，我們的'風箏在天上盡顯英姿，其他人的風箏也很美麗：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園�！霸摶丶伊��！卑职终f。我們依依不舍地離開了公園，大家都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏。
放風箏作文 篇42
陽春三月，春回大地，萬物復蘇，正是放風箏的好時節(jié)。今天天氣也格外晴朗，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，時而像小羊，時而像野馬。趁著這個好天氣，我和媽媽來到玉潭公園放風箏。
到了玉潭公園，這里放風箏的人可真多啊！高空中的風箏有的像一只只雄鷹，在天空中展翅高飛，有的像一只只小燕子，在天空中疾馳而過，還有的如同一只只美麗的花蝴蝶，在花叢中飛來飛去。它們千姿百態(tài)，把天空打扮得格外美麗�？吹竭@么熱鬧的場面，我迫不及待地加入了這個行列中。我迅速地拿出自己的風箏組裝好。之前我以為放風箏很簡單，于是便用一只手拿起風箏的`把手，另一只手抓著風箏的支架，立刻往前飛奔起來，可是風箏不聽我使喚，一個勁兒地往下掉，像箭一樣落在了地上。我有些垂頭喪氣，媽媽在旁邊鼓勵我說：“青青，你看，是不是哪里出錯了？”我看了又看，原來我的方向跑反了。我又重新拿好風箏，看好風向，掌握好平衡，果然風箏高高地飛了起來。我想：“做任何事情只要肯動腦筋，就會取得成功。”看到風箏自由自在地在天空中飛翔，我和媽媽開心地笑了。
放完風箏后，我和媽媽回到家里。今天真正讓我感受了一回“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。只要有好天氣，我一定再去放風箏。
放風箏作文 篇43
陽春三月，教室里傳出了一陣陣清脆洪亮的詩聲：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！甭牭皆娋浜螅叶嗝聪肴ス珗@放風箏��！
這天，碧空如洗，萬里無云，大地呈現(xiàn)出一片勃勃生機的景象。曉琴、顧里，還有我們幾個好伙伴準時來到公園。在這陽光明媚，微風習習里，一朵朵白云在天空懶洋洋地飄浮著。公園里的人可真不少啊，這樣好的天氣哪能少得了放風箏。抬頭望去，天空變得五彩繽紛，為原本空蕩的天空，綴上了幾分鮮艷。
公園宛如一片鮮艷的.風箏海洋。雄偉的老鷹風箏，它張開前爪，在天空自由自在的游來游去，還也可愛的小金魚，在白云中游泳，把藍天當作海洋，真自在！
曉琴拿起風箏，顧里拿線，我看旁邊沒風，便開始造“風”。顧里以十分迅速的速度沖刺，而曉琴把風箏舉得高高的，緩緩地松開了手，我一邊追一邊扇風，風箏終于飛起來啦！大家歡呼起來，可沒過一會兒，風箏又掉了下來。哎，真讓人失望啊！風娃娃是去度假了嗎？怎么還沒回來？過了好一會兒，風娃娃回來了，大家又繼續(xù)放風箏。這次，我們放得十分順利，一只輕巧可愛的燕子，多么像追逐你的“小跟屁蟲”。
我好喜歡“跟屁蟲”風箏，是它教會了我學習，是它帶給了我快樂，也是它鼓勵了我生活。
放風箏作文 篇44
今天風和日麗，我們來到人工湖放風箏。
開始放風箏了，我拿上媽媽幫我買的蝴蝶風箏自己去放�？墒�，我要么沒放起來，要么就是放的很低�？偠灾�，就是放不好。失敗了幾次之后，我坐到草地上，低著頭撅著嘴巴，很不開心。媽媽走過來說：“來，媽媽教你去放風箏！”我有氣無力的說：“哦�！眿寢屵呑哌厡ξ艺f：“你要打起精神來，把放風箏當做一種樂趣，不要低著頭啦！”聽了媽媽的話，我又重新振作了起來。
我拿起蝴蝶風箏，讓媽媽幫我舉著，我來跑。我慢慢的跑著，一陣微風吹來，風箏慢慢地飛上天空，我轉(zhuǎn)過頭一看，呀，我的風箏飛上了天空，我激動不已。風箏越飛越高，我停下了腳步，可沒一會兒風箏就要掉下來了，于是我又一邊跑，一邊收著線，一陣風吹過，風箏又保持了平衡，飛回了原來的高度。
媽媽站在遠處，一會兒望著天空，一會兒又看看我，然后高興地給我鼓掌。旁邊有幾個小朋友也把風箏放了起來，我們幾個小孩兒在草地上高興地奔跑，望著天空的風箏，開心地歡笑著。
不知過了多久，空中的風箏漸漸多了，有蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏，當然還少不了我的'蝴蝶風箏啦，這么多的風箏，五顏六色，把天空打扮的絢爛多彩。天空中那一只只飛翔的風箏，是那么的自由��！多么的可愛啊！
放風箏作文 篇45
星期天，我早早地起了床，吃了早飯，就一直等待中午的到來，為什么要等待中午的到來呢？因為媽媽說中午要帶我去放風箏。
終于，掛鐘的時針指向十二時，我如離弦般的箭帶著風箏跑出了家門，等媽媽反應過來，我都已經(jīng)跑得沒影了。
到了航空小鎮(zhèn)的一塊空地上，我和媽媽把風箏組裝好，就準備開始放風箏了。記得我在幼兒園里放過一次風箏，后來也就沒放過了，今天，我都不知道該怎么放了，我站在草坪上想了想，于是就把風箏線收緊，然后就帶著風箏跑，等時機成熟時，我就慢慢放線，讓風箏自己慢慢地飛上天空，如果風箏要掉下來了，我就慢慢地往后走或是收一點點線。
我放了一會兒風箏，又發(fā)現(xiàn)了一個同學甘博樂，他也帶著一個風箏來了。我們又開始放風箏了，這下我又學到了一招放風箏的新方法，把線繞出來1厘米，一手拿著線盤，一手拿著線，（注意不要握得太緊），然后邊跑邊讓風箏的'線放出來，飛到想要的高度時，即可握緊線，不讓線放出來，如果風箏要下降時，用手抖抖線就可以了。
后來，又來了另一位放風箏的同學一一蔡子銳，他提議來一場風箏比賽，我和甘博樂一致贊同。我們經(jīng)過半個多小時的比賽，最后比賽結(jié)果蔡子銳第一，我第二，甘博樂第三。
今天是我在這一個星期里最放松、最快樂的一天，一切煩惱都被拋到了九霄云外。
放風箏作文 篇46
陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我，再也擋不住風箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏，空中的風箏可多了，有美麗無比的`蝴蝶風箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛的喜羊羊風箏，我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的。一開始，我把風箏放在地上，我拽著風箏線團，拼命往前奔跑，我的風箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風箏，這回我請媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著風箏，我拽著風箏線團順著風，朝著空曠之地拼命往前跑，風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風箏，希望有朝一日，我也能像風箏一樣展翅高飛，飛向我的夢想，飛向我的成功！
放風箏作文 篇47
周末的早上，我和小明、小紅一起去金山植物公園放風箏。
我們準備了好所有物品后，開始放風箏。只見小明首先將風箏高高舉過頭頂，大聲地對著我們喊："快跑，我要拋風箏了。"我一聽到小明說的話，立刻以閃電般的速度撒開腳使勁跑。我一只手拿著線軸，另一只手拿著風箏線，大喊道："小明，快把風箏拋出去！"小明聽到后一把將風箏向天空拋去。
可是，風箏好像故意跟我們作對似的，在空中搖搖晃晃了幾下，就落到地上。我不服氣地喊到："我們再來一次，我就不信飛不起來！"小明也隨聲附和。小紅則在一旁給我們打氣："加油！加油！"我接著和小明又試了一次，可是風箏總是在天上晃了幾下就飛回了地上。
"一次、兩次……六次……"當我們就要放棄的時候，小紅在一旁大聲說道："我們不能放棄��！"這句話似乎給了我們鼓勵，我和小明重拾信心一起大聲說道："我們就不信了，我們一定會成功的'！"我們決定最后再試一次，皇天不負有心人，風箏終于飛了起來。
我抬頭一看，天空上有許多風箏，有老鷹風箏、有金魚風箏、有長龍風箏……天空好像成了風箏的舞臺。
這真是風箏的世界，風箏的海洋。我和小明、小紅今天非常開心。
放風箏作文 篇48
上午常州淹城公園要舉行一場風箏比賽，一大早我就和爸爸帶著我的彩色風箏來到比賽現(xiàn)場。
今天天氣真好，風和日麗，公園里已經(jīng)熱鬧起來，很多人都已經(jīng)開始放風箏了，我也有些迫不及待了想去試試身手，爸爸說不急先看看人家怎么放的，仔細看了一會兒我發(fā)現(xiàn)放的人不少，可真正在天上飛的'風箏沒幾個，我忍不住大笑，心想：“連風箏都飛不上去還來參加比賽！”我已經(jīng)等不及了，趕緊叫爸爸幫我把風箏裝好。開始放風箏了，我拉著風箏線滿場飛，放是放上去了，可飛得時間不長高度也不夠，我有些泄氣，爸爸對我說別急要有耐心。突然我聽到一陣驚呼聲，抬頭一看，只見一個又長又圓好似長龍的巨大風箏在空中迎風飛翔，我看呆了過了好一會兒才緩過神來，爸爸對我說：“只要保持耐心我們也會行的。”我和爸爸一連試了好幾次都沒成功，真是失望至極。我們只好請教專業(yè)老師，他告訴我們要迎著風，風箏線先放出至少二十米以上，兩個人要密切配合好耐心些。我們按照老師講的試了試，果然有效，沒過多久我的風箏終于飛上天了，我高興得不得了，興奮之情溢于言表……
比賽結(jié)束了，沒有拿到名次我有點失望，可爸爸告訴我重在參與、貴在堅持，只要自己玩的開心就夠了，我點了點頭。是的，堅持就是勝利！
放風箏作文 篇49
老師帶領(lǐng)著我們來到了江邊，同學們愛不釋手地拿出自己的風箏蹦跑起來。許多同學怎樣把風箏往上托還是邊跑邊放線，風箏始終不樂意飛上藍天。
我焦急的想：如果我放風箏，沒把風箏放上天，同學們會不會笑我，會不會說我沒用……
于是，我拿著風箏，奔出人群，跑到白沙橋底下，嘗試著把風箏放飛可不管，我怎么奔跑，風箏總是懶洋洋的不肯飛上藍天，在我反復實踐下，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在沒起風我累的坐在地上，掉在地上的風箏我也懶得去撿。終于天空作美了，刮了一陣涼風，將落在地上的風箏送上了藍天，我看到此情景不禁大叫起來：“萬歲，萬歲，萬萬歲，我太棒了！”
我小心的放著線軸，眼睛直直地盯著風箏，生怕風箏跌落下來。我拉著風箏走向人多的地方，坐下來，慢慢地放著線，人們的目光都注視著我，不振，人們還豎起大拇指，對我表示稱贊。
我這一放，激勵了許多人的信心，他們都重新拿起掉在地上的風箏，信心十足地奔跑起來。突然又刮了一陣風，把許多人的風箏都托上了藍天。
一個，兩個，三個，四個……越來越多的風箏飛上了天空當然也帶著它們主人的`希望飛了起來。
我望著天上的老鷹風箏，蝴蝶風箏，孫悟空風箏……用勁全力地向上沖刺。再望望自己越飛越高，越飛越遠，越飛越小的風箏，心像吃了蜜一樣甜。
我心想：這些風箏也許是受我的影響才飛上藍天，因為我是他們的啟盟人，可能沒有我把風箏放上藍天，就沒有這多姿多彩的風箏王國。
放風箏作文 篇50
一個萬里無云，碧空如洗的早上，我讀著“兒童歸來散學早，忙趁東風放紙鳶�！边@首詩，也好想去放風箏�。�
我迫不及待地跑出了家門。咦？那里有好多人啊，我也擠進了人群。哦，原來大家都在買風箏�。】粗鞣N各樣五顏六色的風箏，我也動了心，興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場，那里熱鬧非凡，天空也成了風箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢，眼睛又大又圓，像葡萄，又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”，大大的尾巴像前子似的，搖搖擺擺，可愛極了。
看著天空上自由翱翔的風箏，我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風箏，一手拉著線。起風了，我高高舉起“小燕子”，拼命地向前奔去。那時候，我覺得自己仿佛就是一只風箏，在陽光下隨風飄動。忽然我覺得手越來越輕，我抬頭一看，“風箏飛起來了！”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣，搖著剪刀似的.尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發(fā)亮，格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時，忽然一陣大風吹過，把空中的風箏吹得東倒西歪。有的風箏飛到了地上，有的風箏栽進了樹叢里。我牢牢抓住風箏線，在大風之中，只有我的“小燕子”還在空中飛行。
很快，太陽公公依依不舍地下了班，月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了，對著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”，戀戀不舍地與天空告別。
放風箏作文 篇51
星期六的下午陽光明媚，我興高采烈地去東方紅廣場放風箏。我特地買了只蝴蝶風箏，那只蝴蝶的眼睛大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像要馬上飛上藍天呢!
我一路連蹦帶跳地來到了廣場，一手拿著線軸，一手牽著線，飛快地跑了起來。風箏一開始飛得好高，但是沒一會兒，不知哪陣“妖風”吹來，把同樣還沒反應過來的風箏摔了個“狗啃泥”。我又試了幾次，都以失敗告終。我十分難受，灰心喪氣。奶奶跟我說：“放風箏也是有技巧的，不能光靠蠻力。”說完又說了幾個小技巧，我頓時醍醐灌頂。沉著的我開始找風向，重新拉開線，線軸“嗖嗖”地轉(zhuǎn)動起來。線逐漸變長，我心中知道：最重要的時機來了!
風開始不對勁，我便使出全身的勁和風對抗。眼看風箏就要落地了，我咬緊牙關(guān)堅持著，終于風箏飛了起來。我十分高興，就像立了大功的大臣似的'眉飛色舞，心里樂開了花。
在我的“斗爭”下，風箏在空中堅持飛翔了約三十分鐘，蝴蝶也好像高興極了，高高地昂起了頭。
我小心翼翼地牽著線，心里又害怕又高興。高興的是，我終于把風箏放飛了;害怕的是，萬一風箏掉下來了怎么辦。我?guī)е艿男那槔^續(xù)放著風箏。我放了好長時間，直到?jīng)]有風了，我才依依不舍地離開了廣場。
放風箏好有趣呀!雖然有點累，但最后還是很高興的。
放風箏作文 篇52
“放風箏啰，放風箏啰……”大家歡呼著一起奔向了田野。
田野的景色真是怡人。瞧，草地綠茵茵的，一望無際，像一塊綠色的地毯。仔細一看，五顏六色的野花一簇簇的.，有黃的、藍的、紅的，像地毯上的圖案。抬頭一看，天空瓦藍瓦藍的，像一塊巨大的藍寶石。白云在天上慢悠悠的飄來飄去，像一朵朵好吃的棉花糖。小鳥在天空中嘰嘰喳喳，好像在唱春天的贊歌。瞧！天空中飛舞著各式各樣的風箏。左邊有一條紅彤彤的金魚，它瞪著大眼，擺動著尾巴。右邊有一只長長的蜈蚣，它那無數(shù)條腿，在風中擺動著，好像在跳舞。遠處，一只雄鷹在空中盤旋著，越飛越高。
大家都迫不及待地開始了。小伙伴們拿著各自的風箏來到草地上，小云穿著粉色的裙子，拿著蝴蝶的風箏，像一位花仙子。小東拿著燕子的風箏在草地上一邊跑一邊放，風箏剛飛上去，就一頭栽到了地上，第一次失敗了。小東不在意，再接再厲。小東這次雙手配合，風箏搖搖晃晃地上去了，小東激動極了。誰知一陣風吹來，風箏又一次掉下來了，小東垂頭喪氣，一聲不吭。這時，小剛走了過來微笑著說：“我們一起合作吧！”小東把風箏舉過頭頂，小剛在前面拽著線，一陣大風吹過，小東用力一扔，風箏就飛上天了。小云也在邊上為他們鼓掌，他們都高興極了。
小小的風箏帶著他們的夢，飛向那美麗的遠方。
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