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      2. 尋覓春天的蹤跡作文

        時(shí)間:2023-09-21 14:21:20 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

        尋覓春天的蹤跡作文【精品】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        尋覓春天的蹤跡作文【精品】

        尋覓春天的蹤跡作文1

          冬天悄悄的溜走了,春天輕輕的回到了我們身邊,讓我們一起來(lái)尋覓春天的蹤跡吧。

          春天又回來(lái)了小燕子從南方趕來(lái),它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁▲B挺在樹枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們?cè)谔焐锨描尨蚬,?lái)迎接春天,鮮花個(gè)各都打開(kāi)鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問(wèn)好。

          樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒展開(kāi)了笑臉,小草也重土地里鉆出來(lái)。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來(lái),為美好的.春天增添了許多生機(jī),花兒開(kāi)的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬(wàn)物都在迎接春天的到來(lái)。

          春姑娘把春雨哥哥叫來(lái)了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動(dòng)物叫醒。春姑娘看到桃花還沒(méi)有開(kāi),就自己跑過(guò)去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒(méi)有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說(shuō):“小草快快長(zhǎng)大!毙〔莞鱾(gè)都探出頭來(lái)。她看見(jiàn)小竹筍還沒(méi)有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來(lái)了,下過(guò)一場(chǎng)春雨后,小竹筍各個(gè)都長(zhǎng)出來(lái)了。

          春天的蹤跡已經(jīng)越來(lái)越明顯了,因?yàn)榇禾煲呀?jīng)跟我們?cè)谝黄鹆恕?/p>

        尋覓春天的蹤跡作文2

          春天是有許多事情的比如說(shuō):有人去踏春的,有去收集標(biāo)本的,今天我就跟你說(shuō)我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u

          我們星期天去的,我們是步行到河堤那里。

          我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮,高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問(wèn)題我的.腦袋亂七八糟的想了起來(lái)。

          老師來(lái)了,我問(wèn)老師:”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說(shuō):”我們不去收集標(biāo)本,你想一想,我們要是把那里的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西。“我說(shuō):”知道了老師,我們一定是最有修養(yǎng)的人。“老師說(shuō):”對(duì),你們是最有教養(yǎng)的孩子!“

          過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):”蘇鵬,把來(lái)踏春的人都記一下!疤K鵬說(shuō):”好,現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)你的名字!拔艺f(shuō):”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開(kāi)始站隊(duì)了。老師問(wèn):”來(lái)的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說(shuō):”都記好了。“老師就開(kāi)始點(diǎn)名了,有些人沒(méi)有答應(yīng)到老師就問(wèn):”這些人都沒(méi)有來(lái)嗎?“蘇鵬說(shuō):”不是,有些人都去買東西了!斑^(guò)了一會(huì)兒買東西的人都回來(lái)了,老師說(shuō):”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說(shuō):”好!“

          我們就出發(fā)了,半路上我們覺(jué)得這棵柳樹很好看,就讓老師走著照著。我們過(guò)馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開(kāi)心!

        尋覓春天的蹤跡作文3

          我迎著清風(fēng),淋浴著春雨,四處尋找春季的蹤跡。

          春天在哪里?春天在毛毛細(xì)雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),像薄紗,像晨霧,彌漫著大地。大家喊著折疊傘穿行在街頭巷尾,放眼望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入遠(yuǎn)處。

          春天在哪里?春天在一縷春風(fēng)里。她像個(gè)開(kāi)朗的小女孩,騎著翠綠色的自行車,四處玩樂(lè)。脆響的嗓音唱醒過(guò)來(lái)小草,小草伸出蔥綠的腦殼,銀玲一樣的歡笑聲做夢(mèng)笑醒了了垂柳,垂柳抽出來(lái)淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦,到底是誰(shuí)在配舞?咚咚咚咚咚,誰(shuí)又在歡唱?她們奏出一曲春天的'贊歌,悅耳極啦!

          春天在哪里?春天在燦爛的陽(yáng)光里。早晨,太陽(yáng)光把陽(yáng)光撒向大地,給天地萬(wàn)物鑲好金邊。登高作業(yè)遙望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽(yáng)光在一片片綠葉子上顫動(dòng),在銀白色的溪流中閃亮,在半山坡間盤繞。清風(fēng)略微一吹,每一個(gè)角落里都是有陽(yáng)光特有的溫暖和味兒。

          春天在哪里?春天在哪里?她翻越大山,踏過(guò)原野,穿過(guò)樹林,她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內(nèi)心。

        尋覓春天的蹤跡作文4

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)辭舊迎新的季節(jié),一個(gè)播撒希望的季節(jié),一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的,是自然時(shí)令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……

          春風(fēng)吹拂大地,大地醒了;春風(fēng)撫摸小河,小河化了,唱起歡樂(lè)的歌;春風(fēng)親吻著萬(wàn)物,萬(wàn)物笑了,一切都活了,生機(jī)勃勃。聽(tīng)!春天來(lái)了,讓我們來(lái)尋找她。

          春天來(lái)了,她來(lái)到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風(fēng)中搖曳。

          春天來(lái)了,她來(lái)到了校園里,同學(xué)們脫下了冬裝,穿上了充滿生機(jī)的春裝,一個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開(kāi)了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的.耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。

          她來(lái)了,來(lái)到了田野里,農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因?yàn)樗麄儠缘茫禾煜笳髦篮,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回?bào)我們“來(lái)年枕著饅頭睡”的愿望。

          春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來(lái),又匆匆的走,走遍了各個(gè)角落。

          我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無(wú)處不在,在每一個(gè)角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個(gè)美好的回憶。

          “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!”

        尋覓春天的蹤跡作文5

          溫暖柔和的春風(fēng)像母親的雙手,撫摸著大地。

          春天來(lái)到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目。≡诖猴L(fēng)的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競(jìng)相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。

          春天來(lái)到小河邊。河邊的一棵棵柳樹都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,好像是一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)她剛洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。俗話說(shuō)得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時(shí)而把頭鉆進(jìn)水中捉小魚,時(shí)而又側(cè)過(guò)身子梳理羽毛。

          春天來(lái)到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無(wú)比的`笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹:舒展著嫩綠的枝葉,開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

          春天來(lái)到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來(lái),陣陣微風(fēng)吹來(lái),小草搖晃著腦袋,好像在唱迎賓曲?盏厣弦蝗禾煺、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽著風(fēng)箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風(fēng)箏緩緩飛起來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,形狀各異、色彩繽紛的風(fēng)箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!

          春天來(lái)了,它為大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī),為人們帶來(lái)了美好的希望。我愛(ài)春天!

        尋覓春天的蹤跡作文6

          要說(shuō)春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡的應(yīng)該就是春天了吧?因?yàn)槲矣X(jué)得春天是一切萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)日,春天是那么的美妙,那么的美麗。在春天鳥語(yǔ)花香,小草都發(fā)了,芽率樹也發(fā)了,芽小河都開(kāi)始融化了,地上的積雪也漸漸地融化了。春天來(lái)到了,小河旁,小河又恢復(fù)了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,唱著歡快的歌曲,一路奔向大海的懷抱,小河融化了,春天又來(lái)到了,樹林里樹枝上的葉子全部都發(fā)了芽綠綠的美麗極了。在春天,我覺(jué)得最有特征的應(yīng)該就是鳥兒飛回來(lái)了,和迎春花也開(kāi)了。在冬天的時(shí)候,樹上的鳥兒幾乎都沒(méi)有,但是快到春天要到來(lái)的時(shí)候,樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,就在早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候吧,他們就開(kāi)始在樹枝上嘰嘰喳喳的,像是在說(shuō)話似的。

          都說(shuō)一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒,一場(chǎng)春雨,一場(chǎng)暖下了第一場(chǎng)春雨,以后的天氣就會(huì)越來(lái)越暖和了,以后的`天氣就會(huì)陽(yáng)光明媚,不會(huì)再陰森森的了。我喜歡陽(yáng)光明媚的天氣,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣可以讓我的心情瞬間變得很開(kāi)朗,但是如果陰森森的天氣,我覺(jué)得那樣的天氣會(huì)使我的心情變得很郁悶。其實(shí)我也挺喜歡下雨的,但是我喜歡春雨,春雨,下完的時(shí)候空氣里會(huì)彌漫著泥土的腥味,還有小草和小花的味道。雨水沖刷著剛剛發(fā)芽的小草,或者剛剛發(fā)芽的樹葉嫩綠嫩綠的,特別好看。

          春天是美麗的,春天是多姿多彩的,同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?反正我是特別喜歡春天的,春天,我愛(ài)你!

        尋覓春天的蹤跡作文7

          春姑娘乘著清風(fēng),帶著細(xì)雨翩翩而來(lái),她伸出了雙手,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

          春天來(lái)了,一場(chǎng)淅淅漓漓的春雨過(guò)后,小草慢慢地發(fā)芽了,它貪婪地吮吸著春天的甘露,漸漸變綠了,也變嫩了,大地變成了碧綠的地毯;柳樹抽出了新的枝條,變得柔軟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);大地上,花朵們爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴著大地母親;冰雪漸漸融化了,慢慢地順著斜谷流進(jìn)了田地;麥苗從雪被中伸出頭來(lái),漸漸的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了;

          春天來(lái)到了小河里,禁錮了一冬的小河蘇醒了,它睜開(kāi)了眼睛,歡快的流淌,帶著殘冬一起流向了遠(yuǎn)方;春風(fēng)吹過(guò)了小河,留下了一道道波紋,河里的小魚自由自在地游來(lái)游去,有時(shí)和小伙伴們追逐嬉戲,有時(shí)跳出水面四處張望,景色多么美麗呀,可愛(ài)的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。

          春天來(lái)到了校園里,小朋友們都脫下了厚重的棉衣,在綠油油的草地上放風(fēng)箏,只見(jiàn)五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在天空中盤旋、飛舞,像一只只五彩繽紛的.蝴蝶在翩翩起舞——風(fēng)箏在天空越飛越高,小朋友的心也隨著風(fēng)箏一起越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

          春天,鳥語(yǔ)花香,春天,美麗的季節(jié)!春天,希望的季節(jié)!

        尋覓春天的蹤跡作文8

          春天到了,小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。

          他們走到半路遇到了小河,田田高興地說(shuō):“太好了,我一冬天都沒(méi)游泳了!”果果卻說(shuō):“田田我不會(huì)游泳怎么辦呀?”田田說(shuō):“我想,我想,我想。想。想。想出來(lái)了!惫麊(wèn):“什么辦法?快說(shuō)呀!”田田說(shuō):“你坐在我背上我托你過(guò)河!薄疤昧恕惫诹颂锾锏谋成。果果看見(jiàn)了一個(gè)水桶就把它撿起來(lái)拿在手里,它們游上了岸。岸上春光明媚,百花盛開(kāi)。果果和田田陶醉在春天里。只聽(tīng)見(jiàn)哎呦一聲田田掉進(jìn)了井里,井很深,田田上不來(lái)在井里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。果果說(shuō):“田田別著急會(huì)有辦法的!惫匆(jiàn)了手里的.水桶,想出了一個(gè)辦法。果果拿著水桶去打水,水越來(lái)越多,田田浮上來(lái)了。田田連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”果果說(shuō):“不用謝!

          兩個(gè)小伙伴手拉手在田野里高興地玩耍,果果說(shuō):“太好了,我們找到春天了!”田田說(shuō):“原來(lái)是在田野里綠綠的小草,花園里盛開(kāi)的五顏六色的花朵,在枝頭上嫩綠的葉子……”

        尋覓春天的蹤跡作文9

          春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會(huì)。

          春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開(kāi)出了一片萬(wàn)紫千紅的世界?,那幾棵櫻花樹,有些花兒像個(gè)高傲的`公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽(yáng)光;有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開(kāi)花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢!

          春天,是動(dòng)物的樂(lè)園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,積雪也在融化,整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補(bǔ)回來(lái)。百靈鳥正在開(kāi)演唱會(huì)呢!引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)歌呢!如果此時(shí)你悄悄地去那里看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話,那它們一定會(huì)說(shuō):春天真好,春天真好!

          春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂(lè)地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!

          春天,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節(jié)。春天,真美!我愛(ài)這美麗的春天!

        尋覓春天的蹤跡作文10

          這一次,我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

          我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí),終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的.笑臉,好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍(lán)色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

          看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們?cè)谀抢锿媾啤N覜](méi)有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們?cè)跇淞掷锿媪艘粫?huì),我們就走了,下一次我還要到這里玩。

          我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了,我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì),已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。

          我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛(ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?

        尋覓春天的蹤跡作文11

          三月春光,萬(wàn)物復(fù)蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地?fù)Q上了新的衣裳,萬(wàn)里亮艷,奪目繽紛。

          早晨,我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。

          竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開(kāi)了心中的窗口,放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤(rùn),沐浴著陽(yáng)光的溫暖。

          中午,我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。

          小路旁,盛開(kāi)的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的'花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來(lái)到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。

          傍晚,我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。

          天邊,一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩(shī)一首,以抒己志。

          尋覓春天的蹤跡處處可尋,時(shí)時(shí)可見(jiàn),我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。

        尋覓春天的蹤跡作文12

          在一片茫茫的綠色中,誰(shuí)會(huì)有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會(huì)被踩掉,被忽略,你有認(rèn)真觀察過(guò)自己身邊的景物嗎?下面讓我們一起來(lái)看看這篇賞花。

          放下手機(jī),我有些無(wú)聊,想起樓下的一片綠色,往樓下走去。

          陽(yáng)光親吻著三兩棵老樹,微風(fēng)撫摸著綠油油的草地,云兒與小鳥嬉笑。漫步于這片草地,我哼著小調(diào),忽然間,一股淡淡的清香撞進(jìn)鼻間,踏步尋去。

          我尋著清香而去,一個(gè)不經(jīng)意間,她!這個(gè)小家伙不太顯眼,似乎還有些害羞。那是一朵生長(zhǎng)在草叢間的花,小小的。素白的花瓣成了她的'舞裙,雖然樸素,但不缺乏溫柔。她在風(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光下舒展。淡淡的清香,夾雜在濕潤(rùn)的空氣中,又帶著一點(diǎn)泥土的氣息。如果不刻意品位,似乎很難發(fā)現(xiàn),那令人心醉的味道,竟來(lái)自她。

          這一片茫茫的綠色,誰(shuí)會(huì)有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會(huì)被踩掉,被忽略,生不帶來(lái),死不帶去。她或許是用來(lái)襯托這片綠色,又或許這片綠色才是她最奢侈的背景板。

          春有水蓮,夏有月季,秋有幽菊,冬有臘梅。而小小的野花沒(méi)有婀娜的姿態(tài),沒(méi)有令人心醉的顏色,有的是那為自然添加的瀟灑及那一股淡淡的幽香。

          太陽(yáng)不緊不慢往西走,先是整個(gè),現(xiàn)在只剩下半個(gè),天色漸暗,心中卻一片清明,帶著好心情回家去。

        尋覓春天的蹤跡作文13

          春天,是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開(kāi)。于是,媽媽帶我去看那盛開(kāi)的花,去感受那沁人心脾的花香。

          來(lái)到田間小路,首先進(jìn)入眼簾的是那一棵棵桃樹,而那桃樹上開(kāi)著粉紅粉紅的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進(jìn)一看,覺(jué)得那桃樹是一個(gè)亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的`臉,就像一個(gè)大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺(jué)得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。

          接著,一片一片的梨花突然出現(xiàn),我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來(lái)到梨花前,一股清香撲面而來(lái),著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺(jué)。

          你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來(lái)到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來(lái)那是小黃花,只見(jiàn)漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來(lái)到了一個(gè)金黃的世界,而我在這個(gè)世界里讀書,寫字,玩耍。

          花中游結(jié)束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中。

        尋覓春天的蹤跡作文14

          春天的腳步姍姍來(lái)遲,只應(yīng)為瀑布般的大雪,麻木的我緩緩回過(guò)神來(lái),想要去尋找美麗的春天。

          破土的幼苗還未發(fā)出歡呼,就被春風(fēng)掛亂了身軀,芳香的花兒禁不住這寒冷,噴氣聲被淹沒(méi)在雨露中,斑斕的花傘似一朵朵鼓著的蘑菇,四處流蕩。轟鳴的喇叭聲在吵鬧里四處飄蕩。我想這大概是春天了吧!雨中繁亂的春天。

          刺眼的暖陽(yáng)把光輝灑向葉面,直直的射向了那如珍珠的雨露,肥胖的.黃蜂四處忙碌,而彩色的蝴蝶正在跳舞,嬉鬧的笑聲從未減退,溫馨的翅膀四處飛翔,和諧的樂(lè)章正在奏響,燦爛的笑容不弱與烈日。我想這就是春天了把!公園里歡樂(lè)的春天。

          清澈的湖水泛起微波,驚動(dòng)了正在吃食的野鴨,撲棱棱鉆入了水底,斷了線的風(fēng)箏向岸邊飄去,身后的哭聲響徹?zé)o比,撞船的聲音在我耳邊響起,爽朗的大笑開(kāi)懷不已,飛來(lái)的水滴濺濕衣襟,嘆息的聲音搖頭不停。我想這大概就是春天了吧!湖面上愉悅的春天。

          粉色的桃花鮮艷無(wú)比,游玩的可人數(shù)不清晰,芳香氣味飄迷林里,直直的飄入那淡漠的心底,擺個(gè)pose還要打把傘說(shuō)秀氣,各種聲音夾雜在這里,突然看見(jiàn)黃蜂飛往我這里,嚇得差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,噗笑的聲音在周圍響起,隨那香氣彌漫在花林,我想這大概就是春天了吧!桃林中芳香的春天。

          找到了春天,多么的美麗,收獲的回憶印在心底,朋友們不如你們也來(lái)試一試,跟隨穿天的腳步,去欣賞她的美麗,收獲你的回憶。

        尋覓春天的蹤跡作文15

          “春天在哪里,春天在哪里呀!”那春天到底在哪里呢?

          走在鄉(xiāng)間羊腸小道,冬天去了春天來(lái)了,溪水融化了,在輕快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結(jié)隊(duì)去覓食,好像要把自己的肚皮吃撐著好快點(diǎn)長(zhǎng)大。

          抬頭望向天空,燕子成群地在天空中飛舞,不管在屋檐下,還是在窗臺(tái)前,都能看見(jiàn)它們忙碌的身影。

          在我們家屋檐后有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的從土里鉆出來(lái);房前,雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶們?nèi)ブ窳掷镆捠;而公雞斗志揚(yáng)揚(yáng),保衛(wèi)母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們?cè)谒镦覒蛲嫠,時(shí)不時(shí)還從水里抓一些小魚來(lái)充饑;即使它們見(jiàn)到婦女在石頭上搗衣,它們也從不吃驚;要是玩好,吃好后,鴨媽媽們則互相梳理毛發(fā),大概是表示友好吧。

          江邊的`柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資;小草也在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,擺擺身子,跳起舞來(lái)。

          早晨,我起床,看見(jiàn)鴨子們已經(jīng)小水游泳,覓食,我心想:池塘里才是兩三枝荷花,鴨子不怕冷嗎?我跑到池塘邊,伸手摸了一下,這才解開(kāi)了我的謎題,不是鴨子不怕冷,而是水變暖和了。頓時(shí)我不禁想起了幾句詩(shī)句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

          春天真美呀!我愛(ài)春天。

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