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      2. 尋覓春天的蹤跡作文

        時(shí)間:2023-07-07 13:55:26 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

        尋覓春天的蹤跡作文(實(shí)用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文,歡迎閱讀與收藏。

        尋覓春天的蹤跡作文(實(shí)用15篇)

        尋覓春天的蹤跡作文1

          在踏春的前一天晚上,我是在我的好朋友李明奇家睡。在那一天早上我們起床了,李明奇的媽媽做好了飯,我們吃了飯。李明奇上房子上拿了很多好吃的,有很多水和面包。

          我們剛出去走了沒(méi)多遠(yuǎn)就看了我們的同學(xué)韓博,我們就一起走了。我們走到了學(xué)校門口,當(dāng)時(shí)那里的人很少也能說(shuō)就不到十個(gè)人韓博當(dāng)時(shí)什么吃的東西也沒(méi)有拿 ,可是他拿了十元錢,他就到小賣剖買吃了他買了元錢的吃9元的吃的,當(dāng)時(shí)我一元錢也沒(méi)有拿他把那一無(wú)錢給了我我非常的感謝他,過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間我們班的人越來(lái)越多過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了我們到班長(zhǎng)那報(bào)告 ,老師把我們分成了四隊(duì)男生兩隊(duì)女生兩隊(duì),每隊(duì)有一個(gè)和副隊(duì)長(zhǎng)在走的路上我們看很多的柳樹,看著綠綠的葉子自己好像在水中那么涼快,我們還看到了很多花花草草,還有很多同學(xué)之間交換自己的吃的,大家郁有說(shuō)有笑我們又走了一小會(huì)我們大家看見(jiàn)了小賣剖大家就都去買吃了,在小賣剖的邊上有個(gè)像馬頭的石頭,我們大家都說(shuō)讓老師給我們照張和影,我們有的站在石頭上有的`還坐在地上就這樣老師給我們照了一張和影,我們又開(kāi)始走了,走了一會(huì)就到老師說(shuō)的河堤我們說(shuō)到河堤的那邊,老師答應(yīng)了我們要求我們到了對(duì)面大家用石頭打水飄看那個(gè)人飄的多,飄了一會(huì)老師叫我大家吃飯,大家自己的吃的拿了出來(lái)開(kāi)吃有的把自己吃不完的給了老師,我們幾個(gè)吃了飯打了會(huì)牌,還玩了一會(huì)我們就開(kāi)始回家了。

          這就是我們的踏春是不是很好玩,我寫給王淼希望他下次也能和大家一起去。

        尋覓春天的蹤跡作文2

          漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。

          柳樹長(zhǎng)出了新芽,小花、小草在春媽媽的懷抱下?lián)u擺著,桃花散出了醉人的香氣,梨花、櫻花綻開(kāi)了他們的笑臉。

          春天來(lái)了,動(dòng)物們也一樣高興,來(lái)看看他們?cè)趺礃恿税伞P⊙嘧訌谋狈降侥戏娇赐覀儊?lái)了,小螞蟻也爬出了洞口,出來(lái)找食物了,蜜蜂也開(kāi)始為我們采蜜了。

          當(dāng)然,我們最高興了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了,我們也開(kāi)始了學(xué)習(xí)旅程,爸爸媽媽也開(kāi)始了他們上班族的習(xí)慣。

          我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)生機(jī)勃勃的`季節(jié),"一年之季在于春"嘛。

        尋覓春天的蹤跡作文3

          春天是有許多事情的比如說(shuō):有人去踏春的,有去收集標(biāo)本的,今天我就跟你說(shuō)我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u

          我們星期天去的,我們是步行到河堤那里。

          我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮,高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問(wèn)題我的腦袋亂七八糟的想了起來(lái)。

          老師來(lái)了,我問(wèn)老師:”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說(shuō):”我們不去收集標(biāo)本,你想一想,我們要是把那里的`小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西!拔艺f(shuō):”知道了老師,我們一定是最有修養(yǎng)的人!袄蠋熣f(shuō):”對(duì),你們是最有教養(yǎng)的孩子!“

          過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):”蘇鵬,把來(lái)踏春的人都記一下!疤K鵬說(shuō):”好,現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)你的名字。“我說(shuō):”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開(kāi)始站隊(duì)了。老師問(wèn):”來(lái)的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說(shuō):”都記好了。“老師就開(kāi)始點(diǎn)名了,有些人沒(méi)有答應(yīng)到老師就問(wèn):”這些人都沒(méi)有來(lái)嗎?“蘇鵬說(shuō):”不是,有些人都去買東西了!斑^(guò)了一會(huì)兒買東西的人都回來(lái)了,老師說(shuō):”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說(shuō):”好!“

          我們就出發(fā)了,半路上我們覺(jué)得這棵柳樹很好看,就讓老師走著照著。我們過(guò)馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開(kāi)心!

        尋覓春天的蹤跡作文4

          早晨,我推開(kāi)窗戶,一股春天的氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中,溫和的陽(yáng)光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽(yáng),在春光的沐浴中綻開(kāi)了笑容。

          春天來(lái)了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。

          今天是個(gè)好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕快的腳步聲,個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái)。花壇里早已沒(méi)有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的`花草中鉆了出來(lái),他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過(guò)一些可愛(ài)的小黑點(diǎn)兒,噢,原來(lái)是幾只從南方趕來(lái)的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽(tīng)起來(lái)的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥來(lái)加入它們的行列,與它們并排合唱。

          我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺(jué),我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來(lái)來(lái)往往......好一派和諧快樂(lè)的景象!

          春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹葉里,在清澈見(jiàn)底碧綠的湖水里,在明媚的陽(yáng)光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國(guó)的大地上,永駐在我們心中!

        尋覓春天的蹤跡作文5

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)辭舊迎新的季節(jié),一個(gè)播撒希望的季節(jié),一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的,是自然時(shí)令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……

          春風(fēng)吹拂大地,大地醒了;春風(fēng)撫摸小河,小河化了,唱起歡樂(lè)的歌;春風(fēng)親吻著萬(wàn)物,萬(wàn)物笑了,一切都活了,生機(jī)勃勃。聽(tīng)!春天來(lái)了,讓我們來(lái)尋找她。

          春天來(lái)了,她來(lái)到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風(fēng)中搖曳。

          春天來(lái)了,她來(lái)到了校園里,同學(xué)們脫下了冬裝,穿上了充滿生機(jī)的春裝,一個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開(kāi)了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。

          她來(lái)了,來(lái)到了田野里,農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因?yàn)樗麄儠缘,春天象征著美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回?bào)我們“來(lái)年枕著饅頭睡”的愿望。

          春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的'來(lái),又匆匆的走,走遍了各個(gè)角落。

          我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無(wú)處不在,在每一個(gè)角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個(gè)美好的回憶。

          “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!”

        尋覓春天的蹤跡作文6

          經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的孕育,生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了!她像一位充滿活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹葉為郵戳,寫上春天的祝福,不疾不徐地來(lái)到我們身邊。

          我在迫不及待地跑出家門,去追尋找尋覓春天的蹤跡。

          經(jīng)過(guò)改造后的南沙河沿岸,一片生機(jī)盎然的景象,一簇簇杏花次第開(kāi)放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開(kāi)。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白。”淡淡的花香四處彌漫。。∥易穼さ搅藢ひ挻禾斓嫩欅E,她已經(jīng)來(lái)到我家門前。

          周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個(gè)冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起層層波紋。!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來(lái)到了湖邊。

          公園里,春風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著我的'臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽业拖骂^,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),這大概是春天的味道吧!

          !我追尋到了,我追尋到了尋覓春天的蹤跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽(tīng)!度過(guò)了一個(gè)冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐荒曛H在于春,一日之際在于晨。

          春天,像一個(gè)快樂(lè)的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來(lái),向我們招手,向我們問(wèn)好,向我們扮鬼臉,向我們敞開(kāi)了博大的胸懷,春天,真的來(lái)了!

        尋覓春天的蹤跡作文7

          今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。

          這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來(lái)到校門口,只見(jiàn)兩個(gè)門都鎖著,我只好等這了。不一會(huì),來(lái)了幾個(gè)班里的同學(xué),我東張西望,就是沒(méi)看見(jiàn)好朋友韓洋,我等了許久,見(jiàn)還沒(méi)來(lái),就跑到韓洋家只見(jiàn)她家門鎖著,我就在他家門轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,等了一會(huì)就走了;氐叫iT口,人多了起來(lái),我心里念著你來(lái)吧,可偏沒(méi)來(lái)。我等了一會(huì),只見(jiàn)他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過(guò)去,心想;韓洋你終于來(lái)了,我問(wèn)你怎么才來(lái)?韓洋說(shuō)回老家去了。我聽(tīng)了說(shuō)走吧。我們?nèi)バiT口等著吧。閉一會(huì),同學(xué)們到齊了,老師也到了。老師說(shuō):你們的家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有?同學(xué)們都搖搖頭,這時(shí)我看看自己帶的.吃的,恐怕不夠。再去買點(diǎn),我進(jìn)了小賣部,看看有什么面包,這時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來(lái),當(dāng)我在回去時(shí),同學(xué)們已經(jīng)分隊(duì)了,我不知道上哪一隊(duì),因?yàn)槿ツ且魂?duì)都多一個(gè)人。老師說(shuō):讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊(duì)出發(fā)了,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會(huì)兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會(huì),好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過(guò)去。我們買了東西,又到了河提,老師說(shuō),別下去,會(huì)出危險(xiǎn),同學(xué)們想從小路過(guò)去,老師答應(yīng)了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會(huì)吃了午飯,老師說(shuō)在玩一會(huì)就走,我們沒(méi)玩一會(huì),徐韓闖對(duì)我說(shuō):要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過(guò)了一會(huì),我們回家了。

          今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。

        尋覓春天的蹤跡作文8

          在今天早晨,我們班的37人準(zhǔn)備踏舂。能欣賞到非常好的風(fēng)景,體會(huì)到有趣的故事,那就是踏春!

          今天早晨8點(diǎn)鐘,我懷著興高采烈和興奮的心情去踏舂,到了那里必須先報(bào)名才能去。我們等到了8點(diǎn)鐘,老師終于來(lái)了?蛇是有8個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),真可惜!老師讓我們8個(gè)人,8個(gè)人的一組,我和我最要好的朋友一組。當(dāng)選組長(zhǎng)的`時(shí)候我把組長(zhǎng)讓給了李明奇,因?yàn)槔蠲髌媸俏易钜玫呐笥,我不給他給誰(shuí)呢?

          踏舂開(kāi)始啦!當(dāng)我看見(jiàn)第一棵樹的時(shí)候我會(huì)想到:春天終于來(lái)了,我已經(jīng)等你很久了。春天里:小草變綠了,綠樹發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)高了。當(dāng)?shù)轿覀兦f的時(shí)候,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?我真是一個(gè)不愛(ài)出來(lái)玩的人。當(dāng)走到農(nóng)田的時(shí)候那里卻有許多非常好看的花。老師讓我們下去好好觀賞花,再嘗一下它的味道。說(shuō)完以后同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)來(lái),有的在用手機(jī)照相,有的人在嘗花的味道,有的人在摸花,還有的人站在一起,讓老師照個(gè)相。這是我有一個(gè)感受那就是:春天的道味太棒了!在走的途中,我卻問(wèn)老師:”老師,為什么有的人不來(lái)呢?“老實(shí)回答說(shuō):”不來(lái)一定會(huì)讓他們后悔的!拔覀冏咦咦撸宦废蚯白,到了一條河,我們想下去玩。老師說(shuō):”下去玩吧“。我們就像鷹一樣飛下去。我們?cè)谙旅嫱娲蛩。高豐啟一不小心就把張同柏的臉上弄了一道傷。我怕老師會(huì)擔(dān)驚受怕,就沒(méi)敢給老師說(shuō)。

          這就是我們踏春的故事!

        尋覓春天的蹤跡作文9

          春天的到來(lái),讓的生長(zhǎng)又從“0”開(kāi)始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?

          邊的樟樹不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出新芽,那一片片嫩綠的新芽?jī),正努力的朝著太?yáng)生長(zhǎng)。

          它們一片片,載著陽(yáng)光的希望,帶著樟樹的夢(mèng)想,三五成群的`聚在一起,一起來(lái)吸收太陽(yáng)的溫暖美好。

          而那些枯葉,被新葉擠的沒(méi)有地方,它欣慰的笑了笑,乘風(fēng)落在地上。

          旁的小花,也開(kāi)的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開(kāi)在旁,那樣引人注目,多么生機(jī),多么漂亮。

          花兒,當(dāng)然有一股芬芳,還會(huì)帶上泥土的清香,那香味隨著風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個(gè)人的心。

          小花邊上還會(huì)有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

          除了旁那不知名的小花,花鳥市場(chǎng)的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭(zhēng)艷,蘭花也來(lái)湊熱鬧。花兒在這花鳥市場(chǎng)里,并不少見(jiàn),到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。

          春天的陽(yáng)光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽(yáng)光的擁抱。

          天碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過(guò),湖里,有紅色的魚兒游過(guò)。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來(lái)的小鳥?從天上來(lái),倒映在湖水里。

          一年之計(jì)在于春,春天,一個(gè)美好的季節(jié)。

        尋覓春天的蹤跡作文10

          2月15號(hào),在置辦好了年貨后,我建議媽媽一起去踏青。經(jīng)過(guò)商量,我們決定自駕前往西太湖,尋覓春天。

          朝陽(yáng)初上,我和兩歲的小妹妹跟著爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開(kāi)車,我和妹妹坐在后面一路歡歌,一小時(shí)不到,映入眼簾的已經(jīng)是花博別樣一方天了。只見(jiàn)陽(yáng)光下的西太湖,波光粼粼,靜如處子,一襲淺綠色的長(zhǎng)裙,似乎在迎接我們的`到來(lái)。

          我吸著新鮮空氣,都不想呼出來(lái)了。放眼遠(yuǎn)處,那一大片茵茵草坪,一道道婉轉(zhuǎn)回廊,一處處小橋流水,無(wú)一不彰顯著我們江南園林的秀、奇、巧。還有那一幢幢別致的建筑,作為花都武進(jìn)的一員,怎么能不為之自豪和驕傲?

          春天的武進(jìn),武進(jìn)的春天——美不勝收!也許老天也為這美景所動(dòng),淅淅瀝瀝下起了細(xì)雨,雨中的花博更是另有一番滋味。斜風(fēng)細(xì)雨中,綠樹頷首,花枝亂顫,碧草青青,整個(gè)像一位仙女有梨花帶雨的妖嬈,又不管大家閨秀的高雅。

          “真是太美啦!我愛(ài)死這里啦!”我不禁在雨中哇哇大叫起來(lái)。妹妹也在一邊幫腔:“愛(ài)死這里啦!愛(ài)死這里啦!”“瞧你倆那傻樣!”爸爸在一邊哈哈笑起來(lái)。這時(shí),我瞧了瞧媽媽,她坐在花壇旁邊的椅子上,耳朵靠在花上,好像在聽(tīng)些什么。我好奇地走上前去,也將耳朵貼在花上,哦,小花們好像在對(duì)我說(shuō):“小姐姐,你看看我們可愛(ài)嗎?”我趕緊輕聲回答道:“可愛(ài)可愛(ài)真可愛(ài),廣大中外游客一定很喜歡你們的呢!”聽(tīng)到這話,小花們笑了,忍俊不禁……

          “寶貝,走啦!”不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)離開(kāi)了花壇,走到了前面,并且邊揮手邊叫我走啦。我一驚,看看手表,竟已是十二點(diǎn)啦,

          坐在車上,我還在回味著西太湖別樣的春意,又濃又清新,真令人流連忘返。

        尋覓春天的蹤跡作文11

          春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會(huì)。

          春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開(kāi)出了一片萬(wàn)紫千紅的世界?矗菐卓脵鸦,有些花兒像個(gè)高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽(yáng)光;有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開(kāi)花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢!

          春天,是動(dòng)物的樂(lè)園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,積雪也在融化,整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補(bǔ)回來(lái)。百靈鳥正在開(kāi)演唱會(huì)呢!引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)歌呢!如果此時(shí)你悄悄地去那里看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話,那它們一定會(huì)說(shuō):春天真好,春天真好!

          春天,是孩子們的`天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂(lè)地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!

          春天,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節(jié)。春天,真美!我愛(ài)這美麗的春天!

        尋覓春天的蹤跡作文12

          “門前老樹張新芽,院里枯木又開(kāi)花…!庇质且荒晷缕瘘c(diǎn),又回到了四季之首——春。在這個(gè)萬(wàn)物萌生的時(shí)候,讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。

          陽(yáng)春三月,走出家門,人們就感覺(jué)到一陣暖風(fēng)拂面迎來(lái),空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息,愉悅之情油然而生。看,那水面上的波紋,那婀娜的柳樹隨風(fēng)盡情搖擺著。春風(fēng),吹開(kāi)了人們畏寒的心扉,給大地帶來(lái)了活力,也使得人們腳步更加輕快,心中的希冀也更加強(qiáng)烈了。功夫不負(fù)有心人,我找到了她——春風(fēng)。

          細(xì)雨綿綿,小雨叩響了季節(jié)的門。雨中的一切都是那么的迷蒙,透著一種朦朧的美?,柳條經(jīng)過(guò)一夜的春雨的洗禮,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的'小草也在一夜之間換上了新裝,挺直了胸膛;青蛙睜開(kāi)了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。種子伸了個(gè)懶腰,卸掉自己身上厚厚的冬裝,探出頭來(lái),享受著一份濕潤(rùn)的清涼。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。我找到了她——春雨。

          春花也不甘示弱,吐露著芬芳,展示著自己的美態(tài)?,小小的丁香花,輕輕地綻放。詩(shī)人筆下憂郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情,排山倒海,轟轟烈烈。紫藤蘿開(kāi)的瀟灑風(fēng)流,一串串花朵緊緊地挨著,里面是深紫,外面略淡,似一個(gè)嬌羞的美人兒,“猶抱琵琶半遮面”,朵朵飄灑著令人心醉的美。于是,在這一片燦爛之中,我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。

          老話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春。春天,是耕耘的季節(jié)。春華秋實(shí),播下一個(gè)希望,收獲一個(gè)明天。如花的歲月里,讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E,一起擁抱這個(gè)美好的季節(jié)!

        尋覓春天的蹤跡作文13

          上星期,語(yǔ)文老師帶著我們?nèi),去西邊堤壩踏青。但是,有八個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),我真為他們可惜!

          第二天早上,我起床,才7點(diǎn)20多。我高高興興地穿起衣服,又興高采烈地刷牙洗臉、穿鞋。姥娘說(shuō):”你今天怎么起這么早?“我對(duì)姥娘說(shuō):”我今天要去踏青,您別做我的飯了,今天中午不回來(lái)了,可能到下午一點(diǎn)或二點(diǎn)才能回來(lái)!袄涯锬蟛唤獾貑(wèn):”踏青是什么意思?“我對(duì)她說(shuō):”踏青就是春游!“我妗子說(shuō):”你踏青帶點(diǎn)餅干和水,在路上或者在哪兒玩的時(shí)候吃啊!拔艺f(shuō):”知道了姥娘,記住今天中午別做我的飯了。“說(shuō)完我拿了點(diǎn)餅干和兩瓶牛奶就走了。

          8點(diǎn)多的時(shí)候,我到了學(xué)校門口,我看見(jiàn)了張文遠(yuǎn),說(shuō):”你幫我把我的東西拿著,我去吃飯!皬埼倪h(yuǎn)說(shuō):”保證完成任務(wù)!罢f(shuō)完,我就去吃飯了。吃完飯,過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,老師穿著一件漂亮的衣服,背著一個(gè)粉紅色的包。又過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)了。老師讓蘇鵬記去的名字,又分了分小組。分完后我們就出發(fā)了。

          走了很久時(shí)間,我們快走到公路的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)魚塘和一個(gè)鳥巢。老師用相機(jī)把它照了下來(lái)。在路上我們看了很多很多的花比如:紅粉色的桃花,黃色的小雞蛋花,還有白色的桃花。……哪里的花說(shuō)也說(shuō)不盡,其中,小雞蛋花我最喜歡,當(dāng)我聞了聞的時(shí)候它香香的`,當(dāng)我摸了摸它的時(shí)候滑滑的,當(dāng)我吃了吃甜甜的。

          我們走到了河邊,又過(guò)了河對(duì)岸,我們?cè)谀睦锎蛩乙黄,就漂?漂。他們說(shuō):”你看,王小松漂的太好了!拔衣(tīng)到了心里美滋滋的。中午,同學(xué)們坐在一起吃自己拿的東西,你吃我的,我吃他的。高高興興地過(guò)玩了這半天,很開(kāi)心的回家了。

          春天給我們帶來(lái)多么快樂(lè)時(shí)光,我喜歡春天!

        尋覓春天的蹤跡作文14

          過(guò)了一個(gè)冬季,迎來(lái)了一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春季。告別了寒冷、告別了風(fēng)霜雨露的時(shí)刻終于來(lái)臨了!不久以前一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的《20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》拉開(kāi)了帷幕。曾播放過(guò)的小品、歌曲《;丶铱纯础返惹呷诵钠⒌淖髌穼映霾桓F。春天給我們帶來(lái)了數(shù)之不盡的`歡聲笑語(yǔ)。俗話說(shuō)“春霜不出三日晴”,前兩天還是春雨連綿,瞧,樹上的花開(kāi)了,早上起床,隱隱聽(tīng)到好幾聲小鳥的叫聲。樓下的花園里滿是陽(yáng)光的照耀。在春雨的滋潤(rùn)下,松樹開(kāi)花了,一朵朵黃色的亭亭玉立的小花長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著····只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨著春風(fēng)慢慢飄去。春天到了,下了幾陣蒙蒙細(xì)雨,垂柳樹也伸出了嫩綠的葉,貪婪地允吸著春天賜予的乳汁!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

          這正是垂柳的寫照。桃樹、荔枝樹、蘋果樹、桂花樹。都因春天的到來(lái)開(kāi)滿了花兒、果實(shí),真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻;襖!边^(guò)了正月半,大家尋事干,街上、路上,家家張燈結(jié)彩,店鋪開(kāi)張了,迎來(lái)興隆的生意。大家趁著春光明媚的好天氣出去逛街、旅游;一年之計(jì)在于春,許多學(xué)生都在家里好好學(xué)習(xí)。春天是一年的開(kāi)頭,它在人們心田里播下希望的種子,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在渲染著大地,春天在每一個(gè)人心內(nèi)。

        尋覓春天的蹤跡作文15

          冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了小花、小草和小樹上嫩綠的葉子。

          天氣漸漸變暖了,花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放,好像在比賽誰(shuí)最美麗呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂飛來(lái)飛去,忙著采蜜。春天的天氣真好,可以去野外放風(fēng)箏,去河里捉小魚小蝦,也可以到竹林里去掘筍,還可以去爬山。

          星期六上午,我和外公一起去家附近的'小山上采藥。我看到外公采了一株株不起眼的植物,滿臉不在乎地問(wèn)外公:“這跟草一樣的東西是什么啊?”外公說(shuō):“這個(gè)可有用了。你別看它不起眼,它可以治感冒和咳嗽呢!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          回家后,我想:要是那種草藥那么好,那我就去多種一些,以后很多人就可以靠它們治病了。

          春天真好。

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