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      2. 尋覓春天的蹤跡作文

        時(shí)間:2022-10-03 13:44:11 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

        【實(shí)用】尋覓春天的蹤跡作文集錦10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】尋覓春天的蹤跡作文集錦10篇

        尋覓春天的蹤跡作文 篇1

          “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天,我心中感慨萬(wàn)千:“這,又是一年春來(lái)到啊!”

          我邁著輕快的步伐,沿著郊外的小路,沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。

          “快點(diǎn),再快點(diǎn)!你沒(méi)有嗅到嗎?春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來(lái)的呢!”我三步并作兩步跑到場(chǎng)子里,果不其然,賓館附近的桃花笑得正歡呢!

          向高處看,隔著密密層層的“粉云”,望不到邊際,真是“寺門(mén)尚遠(yuǎn)花光來(lái),漫天錦繡連云開(kāi)!蔽野崔嗖蛔⌒闹械南矏,穿過(guò)賓館后門(mén),爬上了后山。

          。∵@是一幅怎樣的美景。

          我置身在這樣一片花海之中,仿佛自己成了一塊正被蒸氣環(huán)繞的桃花糕,亦成了一壇正被精心釀制的桃花酒。我吸足了花香,真擔(dān)心自己一會(huì)兒會(huì)被蜜蜂追得滿世界跑。

          向四處張望,每一朵花都離我那么近,在這個(gè)花的世界里,每一朵花都有它們的使命呢!現(xiàn)在,它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放,又微微張著每片花瓣,似乎在向我訴說(shuō)著它們對(duì)春天的熱愛(ài)!嘿!自己好像誤闖了“桃花陣”,這美景也領(lǐng)略得差不多了,我要繼續(xù)尋找春天!

          河堤上,柳樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)正旺!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!编!春風(fēng)竟有如此靈巧的雙手,將這柳葉兒擺弄得如此細(xì)膩柔美,葉片尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅,清新感頓時(shí)傳來(lái),還略微有點(diǎn)甜甜的氣息。對(duì),就是這個(gè)味道!這是生命的味道,這是春天的味道!

          柳條是那么柔軟,每棵高高的柳樹(shù)此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我就近折下一支柳條,隨手采了幾朵野花,編個(gè)花環(huán)戴在頭上,我要把春天帶回家去!

          走累了,坐在河邊的石頭上,不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗號(hào)一般,在水里游來(lái)游去。我來(lái)了興致,把手伸進(jìn)水里想捉住幾只,可機(jī)靈的它們還沒(méi)等我下手就四處游散了。算了吧,捉住了它們,青蛙媽媽會(huì)著急的。再說(shuō),沒(méi)準(zhǔn)它們是大自然派來(lái)的春天通訊員呢!

          我看著它們慢慢游走,心想:下次回來(lái)也許見(jiàn)不著它們了,因?yàn)樗鼈兌紩?huì)變成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪們!

          春天就這樣完了么?不!你看,山上不是有春天么?鳥(niǎo)窩里不是有春天么?微風(fēng)里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每個(gè)人的心里不是有春天么!

          一年之計(jì)在于春,這大好的時(shí)光,用來(lái)譜寫(xiě)一曲春天的贊歌,再合適不過(guò)了!

        尋覓春天的蹤跡作文 篇2

          俗話說(shuō)得好:春雨貴如油,雖然如今已是四月初期,但是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨依舊沁人心脾,漫步在街道上,不算密的雨點(diǎn)打在臉上,倒有一種清爽的感覺(jué),現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨夏天,春天又將離去,所以,我正在尋覓春天的足跡,希望能夠留下些什么。

          憑空漫步,漫無(wú)目的的走著,突然聞到一股花香,雖然我個(gè)人對(duì)花朵不太感興趣,但在這個(gè)汽車(chē)尾氣和莫名異味繚繞的城市里,能夠聞到這種植物帶有的天然清香,倒也是不錯(cuò)了,跟著我敏銳的嗅覺(jué)尋去,看到樹(shù)上有著潔白的花朵,根據(jù)我的觀察,這貌似是梨花,但奇怪的是我并不記得家附近有梨樹(shù)的存在,在這里生活了十幾年,對(duì)周遭事物早已熟悉,雖然沒(méi)有細(xì)心觀察,但也不至于會(huì)到?jīng)]有印象的'地步。罷了,不管這梨花是從何而來(lái),但是充分證明了春天的存在,有道是“洛陽(yáng)三月梨花飛,秦地行人春憶歸”,此處雖然不是洛陽(yáng),但也絲毫掩蓋不住梨花帶來(lái)的春天氣息,品味一番,似乎發(fā)現(xiàn)了些春天留下的足跡,不過(guò)很難捕捉,一邊思考著,繼續(xù)散心。

          離開(kāi)梨花樹(shù)下,行走于林蔭小道之間,呼吸一口不含可吸入顆粒物的純凈空氣,雨還在下,不過(guò)一直都是斜風(fēng)細(xì)雨,細(xì)小的雨點(diǎn)瑕不掩瑜,對(duì)眼前的景致沒(méi)有絲毫的影響,倒有著兩分畫(huà)龍點(diǎn)睛的意味,繼續(xù)前行,也許是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,路上行人少得可憐,讓我感到似乎置身于一個(gè)在塵寰中與世無(wú)爭(zhēng)的清靜之地,不過(guò),這與春天的生命氣息似乎背道而馳,但是,素不愛(ài)熱鬧的我此刻心情大好,一路哼著歌,繼續(xù)向前漫步。

          漸漸的,我又漫步到了那個(gè)地方,對(duì)著前面說(shuō)了一句“好久不見(jiàn)”。在我眼前的是一顆巨大的松樹(shù),據(jù)說(shuō),它的年齡比起我的爺爺奶奶也是不遑多讓?zhuān)踔潦怯羞^(guò)之而無(wú)不及,它若是人類(lèi),當(dāng)我太爺爺都?jí)蛄。沒(méi)錯(cuò),這棵松樹(shù)就是在原先的文章中略有提到的那棵樹(shù),也算是我的老朋友了,每每到我心情不好時(shí),我都會(huì)來(lái)這棵樹(shù)下發(fā)泄一陣,不過(guò)最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活忙碌,且心情也不錯(cuò),所以我以經(jīng)很久沒(méi)來(lái)看過(guò)它了,拍拍它的樹(shù)干,上方的松針還是會(huì)掉落下來(lái),落地?zé)o聲,雖然現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)不可能有松果什么的,但是,它依舊是春天的象征,雖然它終年長(zhǎng)青,但是在這春天的細(xì)雨中,它似乎顯得更加蒼翠,更加挺拔,這就是春天的力量,大自然的力量。看到它,我終于明白,春天的足跡從未消逝,因?yàn),春天象征著生命,所以,只要有生命的地方就有春天?/p>

          春天的足跡是什么?是生命,是生氣,是活力,是從嚴(yán)冬中沐風(fēng)而生的那種希望與力量,它讓人奮發(fā),讓人蓬勃,讓人們看見(jiàn)希望、追求夢(mèng)想,春天一直笑靨如花,它一直在某個(gè)地方默默的注視著我們的一舉一動(dòng),春天的腳步不需要刻意去尋覓,因?yàn),它從未離開(kāi)過(guò)。

        尋覓春天的蹤跡作文 篇3

          住在城市中的我,已長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說(shuō)到春天,他說(shuō)這春光明媚已然來(lái)到,我側(cè)目看向窗外,簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。

          經(jīng)老師提點(diǎn)后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變的勤奮了,平日里到了雞鳴時(shí)也不見(jiàn)上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來(lái)?yè)Q班。

          于是我開(kāi)始懷疑春天來(lái)了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。

          恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。

          走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著?粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草,我蹲下來(lái),撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問(wèn)道:“春天來(lái)了嗎?”

          “是的,春天來(lái)了。”他昂著頭驕傲地看著我。

          我半信半疑的站起來(lái)了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見(jiàn)陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地,大地綠了;吹過(guò)柳葉,柳葉青了;吹過(guò)小溪,小溪開(kāi)始?xì)g唱了。我來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)清澈碧綠的的河水,看見(jiàn)河底有可愛(ài)的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過(guò)。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機(jī)勃勃,充滿盎然生機(jī)。自古便有詩(shī)人記載曰:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。”“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!倍F(xiàn)在,我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景,如此美麗的場(chǎng)景。

          同時(shí),春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無(wú)情人有情,團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)的景象多么富有春意。

          俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”此時(shí),農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無(wú)限的希望。

          可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了心靈的愉悅,帶來(lái)了五彩繽紛的世界,帶來(lái)了無(wú)盡的希望。

          回到家中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我心目中的春已然悄悄而至。

          瞧——

          那粉紅桃花,那翠綠柳樹(shù),那小鳥(niǎo)鶯鶯,那小魚(yú)歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。

        尋覓春天的蹤跡作文 篇4

          早晨,我推開(kāi)窗戶,一股春天的氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中,溫和的陽(yáng)光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽(yáng),在春光的沐浴中綻開(kāi)了笑容。

          春天來(lái)了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。

          今天是個(gè)好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹(shù),仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕快的腳步聲,個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái);▔镌缫褯](méi)有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來(lái),他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過(guò)一些可愛(ài)的小黑點(diǎn)兒,噢,原來(lái)是幾只從南方趕來(lái)的小燕子。有六七只小鳥(niǎo)在高峻挺拔的梧桐樹(shù)上歡唱,它們的歌聲聽(tīng)起來(lái)的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)加入它們的行列,與它們并排合唱。

          我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟拢瑩Q上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺(jué),我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來(lái)來(lái)往往......好一派和諧快樂(lè)的景象!

          春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉里,在清澈見(jiàn)底碧綠的湖水里,在明媚的陽(yáng)光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國(guó)的大地上,永駐在我們心中!

        尋覓春天的蹤跡作文 篇5

          冬天悄悄的溜走了,春天輕輕的回到了我們身邊,讓我們一起來(lái)尋覓春天的蹤跡吧。

          春天又回來(lái)了小燕子從南方趕來(lái),它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞,小鳥(niǎo)挺在樹(shù)枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們?cè)谔焐锨描尨蚬模瑏?lái)迎接春天,鮮花個(gè)各都打開(kāi)鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問(wèn)好。

          樹(shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒展開(kāi)了笑臉,小草也重土地里鉆出來(lái)。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來(lái),為美好的春天增添了許多生機(jī),花兒開(kāi)的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬(wàn)物都在迎接春天的到來(lái)。

          春姑娘把春雨哥哥叫來(lái)了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動(dòng)物叫醒。春姑娘看到桃花還沒(méi)有開(kāi),就自己跑過(guò)去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒(méi)有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說(shuō):“小草快快長(zhǎng)大!毙〔莞鱾(gè)都探出頭來(lái)。她看見(jiàn)小竹筍還沒(méi)有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來(lái)了,下過(guò)一場(chǎng)春雨后,小竹筍各個(gè)都長(zhǎng)出來(lái)了。

          春天的蹤跡已經(jīng)越來(lái)越明顯了,因?yàn)榇禾煲呀?jīng)跟我們?cè)谝黄鹆恕?/p>

        尋覓春天的蹤跡作文 篇6

          星期天,我來(lái)到街上,看見(jiàn)一切都變了。原來(lái)是春天來(lái)了,冬姑娘和我們?cè)僖?jiàn)了,春姑娘悄悄地來(lái)了。大雁從南方飛回來(lái)了。小溪融化了,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。

          走到街上,我發(fā)現(xiàn)馬路倆旁的樹(shù)木變了。冬天,樹(shù)木都把葉子落光了。夏天,樹(shù)木就像換了一身衣服似的,原來(lái)光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條,還發(fā)了芽。再看種在那小樹(shù)木的花兒,一朵又一朵的姿勢(shì),而且還非常的鮮艷呢。有的開(kāi)了兩三朵花,有的全開(kāi)了,還有的是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,好像對(duì)我們微笑。再到古渡廣場(chǎng)看看,草坪變綠了,好像鋪上綠色的地毯。我真想躺在上面曬曬太陽(yáng)。再看看人們都把深色的厚衣服變成了淺色的單衣服,煥然一新,顯得格外的有精神。

          一切都變了,大自然的腳步向夏天邁進(jìn)了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。

        尋覓春天的蹤跡作文 篇7

          春天。∧闶撬募局凶瞠(dú)特的一道風(fēng)景線,既是事物的開(kāi)拓者,也是生命時(shí)事的遺忘者。但你獨(dú)特的景色,是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫,但是你卻是四季的起源,更是從寒風(fēng)中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時(shí),不再有任何詩(shī)句能表達(dá)這種情景,我只得靜下心來(lái),好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。

          在這一年里,我找到了春天的足跡,體驗(yàn)了它遺忘“過(guò)去”、滋養(yǎng)萬(wàn)物的旅程。我似乎,也成長(zhǎng)了不少。

        尋覓春天的蹤跡作文 篇8

          我迎著清風(fēng),淋浴著春雨,四處尋找春季的蹤跡。

          春天在哪里?春天在毛毛細(xì)雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),像薄紗,像晨霧,彌漫著大地。大家喊著折疊傘穿行在街頭巷尾,放眼望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入遠(yuǎn)處。

          春天在哪里?春天在一縷春風(fēng)里。她像個(gè)開(kāi)朗的小女孩,騎著翠綠色的自行車(chē),四處玩樂(lè)。脆響的嗓音唱醒過(guò)來(lái)小草,小草伸出蔥綠的腦殼,銀玲一樣的歡笑聲做夢(mèng)笑醒了了垂柳,垂柳抽出來(lái)淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦,到底是誰(shuí)在配舞?咚咚咚咚咚,誰(shuí)又在歡唱?她們奏出一曲春天的贊歌,悅耳極啦!

          春天在哪里?春天在燦爛的陽(yáng)光里。早晨,太陽(yáng)光把陽(yáng)光撒向大地,給天地萬(wàn)物鑲好金邊。登高作業(yè)遙望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽(yáng)光在一片片綠葉子上顫動(dòng),在銀白色的溪流中閃亮,在半山坡間盤(pán)繞。清風(fēng)略微一吹,每一個(gè)角落里都是有陽(yáng)光特有的溫暖和味兒。

          春天在哪里?春天在哪里?她翻越大山,踏過(guò)原野,穿過(guò)樹(shù)林,她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內(nèi)心。

        尋覓春天的蹤跡作文 篇9

          冬爺爺悄悄地離去了,春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了我們的身邊。

          春天的風(fēng)兒是那么的輕柔,迎面吹來(lái)的春風(fēng)像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐;春天的太陽(yáng)是那么的明媚,照在身上暖洋洋的,真舒服。

          藍(lán)天下,燕子飛回來(lái)了,它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天真美啊!”

          走在馬路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵樟樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,那葉子像一個(gè)個(gè)小雞心,是那么地綠,那么地亮,好像涂了一層油似的。

          樹(shù)下,一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋,風(fēng)兒一吹,好像在像你招手呢!綠草叢中,開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花,就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。

          這些美麗的花兒,引來(lái)了一群群蜜蜂,它們一邊采蜜,一邊在花叢中飛來(lái)飛去,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你,花兒,是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉。”

          大街上人流如潮,那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服,甩掉了帽子和圍巾,穿上了時(shí)尚潮流的春裝。

          春天給我們帶來(lái)了美,帶來(lái)了活力,我喜歡這生機(jī)勃勃的春天。

        尋覓春天的蹤跡作文 篇10

          春天,是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開(kāi)。于是,媽媽帶我去看那盛開(kāi)的花,去感受那沁人心脾的花香。

          來(lái)到田間小路,首先進(jìn)入眼簾的是那一棵棵桃樹(shù),而那桃樹(shù)上開(kāi)著粉紅粉紅的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進(jìn)一看,覺(jué)得那桃樹(shù)是一個(gè)亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個(gè)大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺(jué)得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。

          接著,一片一片的梨花突然出現(xiàn),我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來(lái)到梨花前,一股清香撲面而來(lái),著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺(jué)。

          你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來(lái)到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來(lái)那是小黃花,只見(jiàn)漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來(lái)到了一個(gè)金黃的世界,而我在這個(gè)世界里讀書(shū),寫(xiě)字,玩耍。

          花中游結(jié)束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中。

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