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      2. 尋覓春天的蹤跡作文700字

        時間:2021-04-29 11:22:01 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

        尋覓春天的蹤跡作文700字合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文700字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        尋覓春天的蹤跡作文700字合集5篇

        尋覓春天的蹤跡作文700字 篇1

          那天,我早早的起了床。我很興奮,因為我們要去踏春。我是步行來到學(xué)校的,走到學(xué)校腿就開始疼了,就別說去那么遠的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學(xué)一起去找春天,我才不會丟掉這次機會呢!

          到了學(xué)校門口,那時候還沒有同學(xué),我覺得無聊,就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會兒。她吃完飯了,我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門口等了一會兒,同學(xué)們都陸續(xù)來了,接著老師也來了。我們開始排隊,我是我們那一隊的隊長,韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了,我們倆很緊張,就手牽著手走。一會兒我往后一看,又有兩只手牽在了一起……

          走在一條小路上的時候,老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學(xué)都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多,要不仔細看,我還真把它當(dāng)成塑料了。摸完了,我們排好隊繼續(xù)走看到了桃花,有同學(xué)問老師能不能去看看,老師說可以。同學(xué)們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細了,他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了,同學(xué)們整整齊齊的走過了那條公路。

          我們走到了一個工廠前里面種了許多我們沒有見過的花,同學(xué)們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了,怎么說都不讓進去。老師過去跟他說了一下,老師自己進去了,我們呢,只能站在外面等待著老師帶著照片出來。又走到了一個工廠前,誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行,最后只能把相機給他,讓他拍。哎!那個老頭真是不會照,照的就跟沒照一樣。

          又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那里,我們先吃飯,吃完飯,我們在那里玩打水漂,正玩得高興的時候,我聽到張桐柏在哭,就過去看看怎么回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏,張桐柏哭的時候,我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一會兒,放在張桐柏的傷口上。

          該回家了,那時候我的腿就像要散架了一樣疼,就別說要回去那么遠的路了。可是又有什么辦法呢?當(dāng)我們走到姚張村的時候,已經(jīng)累得走不動了,老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐后的去買水;氐搅藢W(xué)校,我用老師的手機給我媽媽打電話,當(dāng)我聽到媽媽說她不來接我的時候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什么時候呢!

          要是讓我說出那天的感受是什么,我會說:那就是一個字”累“呀!但是”累“并快樂著!

        尋覓春天的蹤跡作文700字 篇2

          那天,我早早的起了床。我很興奮,因為我們要去踏春。我是步行來到學(xué)校的,走到學(xué)校腿就開始疼了,就別說去那么遠的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學(xué)一起去找春天,我才不會丟掉這次機會呢!

          到了學(xué)校門口,那時候還沒有同學(xué),我覺得無聊,就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會兒。她吃完飯了,我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門口等了一會兒,同學(xué)們都陸續(xù)來了,接著老師也來了。我們開始排隊,我是我們那一隊的隊長,韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了,我們倆很緊張,就手牽著手走。一會兒我往后一看,又有兩只手牽在了一起……

          走在一條小路上的時候,老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學(xué)都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多,要不仔細看,我還真把它當(dāng)成塑料了。摸完了,我們排好隊繼續(xù)走看到了桃花,有同學(xué)問老師能不能去看看,老師說可以。同學(xué)們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細了,他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了,同學(xué)們整整齊齊的走過了那條公路。

          我們走到了一個工廠前里面種了許多我們沒有見過的花,同學(xué)們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了,怎么說都不讓進去。老師過去跟他說了一下,老師自己進去了,我們呢,只能站在外面等待著老師帶著照片出來。又走到了一個工廠前,誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行,最后只能把相機給他,讓他拍。哎!那個老頭真是不會照,照的就跟沒照一樣。

          又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那里,我們先吃飯,吃完飯,我們在那里玩打水漂,正玩得高興的時候,我聽到張桐柏在哭,就過去看看怎么回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏,張桐柏哭的時候,我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一會兒,放在張桐柏的傷口上。

          該回家了,那時候我的腿就像要散架了一樣疼,就別說要回去那么遠的路了?墒怯钟惺裁崔k法呢?當(dāng)我們走到姚張村的時候,已經(jīng)累得走不動了,老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐后的去買水;氐搅藢W(xué)校,我用老師的手機給我媽媽打電話,當(dāng)我聽到媽媽說她不來接我的時候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什么時候呢!

          要是讓我說出那天的感受是什么,我會說:那就是一個字”累“呀!但是”累“并快樂著!

        尋覓春天的蹤跡作文700字 篇3

          古人常說“清明時節(jié)雨紛紛”,但今年的清明節(jié)卻不一樣,天是晴朗的。清晨,我早早地起了床,開窗,窗外飄來一股清新的空氣,空氣中稍伴有著花香,那是春天的氣息。

          穿上運動服,和爸爸一起出來呼吸清晨那清新的空氣,好久沒有散步,好久沒有呼吸這樣的空氣,周一到周五匆匆忙忙的下樓,也許有清新的空氣卻又領(lǐng)略不到,周六、周日又應(yīng)平時的勞累又睡懶覺,今天放假,時間清閑和爸爸漫步在江邊。枝頭上的小鳥唱著婉囀的歌曲,晨練的老人們清嗓的聲音,風(fēng)兒唦唦地刮著樹枝的聲音,還有那江中的小浪花拍擊著旁邊的巖石的聲音。清晨,沒有汽車的鳴笛聲,沒有婦女從菜市場回來討論物價上漲的聲音,沒有孩子的嬉鬧聲。清晨,是那樣的寧靜。

          比起冬天的清晨,春天的清晨更為熱鬧些,江中的扶堤,有老有少,爸爸還像以前一樣牽著我走著,怕我跌倒在石頭上。江邊的柳樹葉逐漸茂密起來,那光禿禿的樹干上已有淡淡的綠色,枝條上的綠葉到夏天也許可以長得更茂密,那時孩子們便又可以用柳枝來編小花圈或小戒指了。

          慢慢的走著,和爸爸唱起了歌來,我感到很熱,抬頭一看,太陽升起來了,我和爸爸便往家的方向走,人越來越多,晨練的人越來越少,煩雜的聲音越來越多,鳴笛聲,婦女趕著去集市買菜的聲音,鞭炮的聲音全部放響,那原本動聽悅耳的鳥聲,輕風(fēng)吹打著枝葉的聲音全部消失,留來下的卻是嘈雜聲。

          爸爸上了樓,我卻獨自一人漫步在小區(qū)里,走向了我們這棟樓底下的花園,看到了暑假時我認領(lǐng)的那顆桂花樹,桂花樹的葉子冬天并不會掉光,春天它更為茂密,更綠,我看著這顆小樹,看著我的領(lǐng)養(yǎng)牌還掛在它的身上,用手輕輕撫摸著它的身軀,那塊“傷疤”已修復(fù),長好了又喚起了它原來的活力。旁邊的小草終于從黃色或無草的地方探出了身子,走出這花園來到了沙坑旁邊的迷宮花園,綠色小小的樹和紫色的小樹形成的迷宮,那綠色的小樹的葉子已從那冬日淡黃色或黃綠的葉子變成我最喜歡的顏色—嫩綠的葉子。從樓上往下看,那綠色是那樣耀眼,充滿著活力月朝氣。

          在冬日的小草也喚起了春日的活力與朝氣,那么正值豆寇年華的我,應(yīng)更富有朝氣蓬勃。

          春天到了,夏天還會遠嗎?

        尋覓春天的蹤跡作文700字 篇4

          今年的春天比起往年似乎是晚了一些,近些日子才有了那么股子春意,而那蠢蠢欲動的,含苞其里的生機,也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。

          清明是踏青的好日子,同時他也是寄托對逝者哀思的節(jié)日,好比日月交替一般,這是新與舊,生與死之間的.對碰,是有一個循環(huán)的開始,春天來了。

          小雨還在下,我和家人行至山中卻并不感到不適,可就是這雨喲,點綠了大地,有句詩這樣說“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!彼褪沁@樣滋潤著世間萬物,路旁的小草在雨兒的滋潤下,仿佛將積蓄了幾個季節(jié)的勁兒,一股子發(fā)泄出來,它瑩瑩的發(fā)出綠光,讓人感到一種向上沖頂,拔高,生長的力量。幾朵不知名的小花聚在一起,像幾個羞澀的少女,紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑,有的花開了,有的則仍含苞待放,它們都是如此嬌艷,那根莖葉仿佛都要滴出水來,蒸發(fā),彌漫,使著春天的氣息變得更加濃郁。樹木們的枝條變得硬朗了,是的,冬天過去了,春雨給這枯木殘枝注入了生機。一切都煥然一新了,一切都要重新開始了,春天刷新了這個世界。

          雨中夾雜著幾聲春雷,這雷聲低沉而悠長,這是自然界的鬧鐘,是它叫醒了這個沉睡的世界,各種各樣的動物從冬眠中醒來,走出那個早先抵御寒冷的洞穴,那已經(jīng)不需要了,那響亮的雷聲告訴他們,春天來了,那響亮的雷聲告訴它們,春天來了。蜜蜂開始了它的工作,嗡嗡的在花叢中叫著,鳥兒飛上枝頭開始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來了,人們也除下了厚厚的皮襖,開始出外活動了,沒有人喜歡寒冷,聽到春雷的提醒,人人都露出了笑臉。

          來到一潭池水旁邊,看見幾株柳樹圍繞在池水旁,忽然一陣風(fēng)吹過,柳條便在風(fēng)中搖曳起來,一根根,碧綠的柳枝就這樣,飄揚在風(fēng)中。與池中倒影影,相互交映,剎是好看,這風(fēng),就是春風(fēng),它傳遞著春天的氣息,裹攜著生機沖滌著世間萬物。而每當(dāng)春風(fēng)拂過你時,那將是你最容易感受春天的時候,混合著泥土里,混合著鮮草根兒,混合著鮮花瓣兒,它們在春風(fēng)中匯合,在春風(fēng)中交融,深吸一口氣,你會感到無比清新,那是真正自然的味道,那時春天的味道。

          春天真的來了,從窗外樟樹新抽嫩芽,從門前花叢新?lián)Q的紅衣,從鳥兒的歡叫,從人們的笑臉,我都能發(fā)現(xiàn)春天。快快走出家門去聆聽吧,哦,那是春天的腳步。

        尋覓春天的蹤跡作文700字 篇5

          那是在上個星期天的上午,我早早地起了床。我很高興,因為老師帶我們班的人一起去踏春了。你們知道什么是踏春嗎?踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧!老師說過中午在哪里吃飯,食物自己帶。我是背了一個小背包,里面裝的有:零食、餅干、水、小本子和筆。因為老師說因為老師說要哪一個小本子和筆記下你到哪一個地方感受到印象記下來,所以我要帶一個小本子和筆。老師說過8:40出發(fā),我卻8點就到學(xué)校門口等了。等大家集合,我等的不耐煩了,卻還想體會一下踏春的心情是什么樣的?我焦急的想,老師怎么還沒來呀?這樣想著老師就來了。

          出發(fā)的時候,看到柳樹發(fā)出了嫩芽,路的兩邊開了五顏六色的花,我還看見了大雁在天空中飛來飛去,好像在迎接春姑娘的到來。

          我們?nèi)サ臅r候看見了很多各種各樣的花,有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看,它的葉子是黃色的,跟油菜花的顏色一樣,有4片葉子。我問了問老師這花叫什么?老師說:”這花叫迎春花,這花還可以吃!拔揖腿フ艘欢鋰L了一下,果然可以吃,但是嚼到最后會很苦。

          我們遇見了兩個工廠,其中的一個工廠,里面種著很貴的花,那就是郁金香。我們的老師想進去拍個照,但是哪里有一個看門的老爺爺,他不讓我們的老師進去,到最后老師請老爺爺幫我們拍照,拍好后,我們繼續(xù)往前走。我們還看見了:紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……

          我們到河提的時候已經(jīng)10點多了,河提下面就有一條小河,老師說可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時候,發(fā)生了一件事,我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉,。這時候我們很著急,老師找到了一種草,洗了洗,嚼了嚼,敷在張桐伯的臉上。

          到了11點老師帶著我們在路邊上吃飯,我們的人一邊打牌,一邊吃東西。我吃了5包餅干,還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說:”還可以在玩還可以在玩30分鐘。“我們又去玩水漂了,剛撿好石頭,就聽見集合走的聲音。心里想真倒霉,我們繼續(xù)往回走在路邊看見了幾片薰衣草,我摘了幾朵做樣本。

          在回家的路上,我還有兩包零食沒有吃,我邊走,邊吃快到西街口的時候,零食已經(jīng)吃完了我問老師我問老師:”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈?“老師說:”是的!

          等回到家的時候,骨頭好像已經(jīng)散架了。啊,躺在沙發(fā)上,真舒服!

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