玩耍與學習優(yōu)秀小學生作文
在我們行走小學道路上,他在三年級加入了我們的隊列,我和他一起跑,從他的身邊跑到他的前邊。他的玩耍使他——彭楚桓,有了一身的毛病。
彭楚桓剛來時,和我一樣熱愛學習,有幾次都比我強。他被表揚過幾次后,欣喜若狂,并開始炫耀他的學習有多么的好。而我卻只好暗暗地努力。他在炫耀時,我表面在寫字,暗中學習。并曾想要給彭楚桓回馬槍、下馬威?上В覀円巡皇峭懒。
不過我還是達成了曾經的想法,期末、期中多次勝于他,獎勵、獎狀多于他。對他可無效
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)彭楚桓開始炫耀自己的東西,而我便開始不理他了,他竟變得更瘋狂;雖改了炫耀的毛病,卻整天瘋,簡直像一個野人。
就那10月9日來說,那天老師不在的時間約有3小時多,他瘋四次,共約2小時多了,有也就是說,他每天白天720分鐘,約沒8分鐘他瘋1分鐘,這是多么的可怕!在看書的時間里,他又和別人一起收握拖鞋,打赤腳,更可惡的是,這樣玩耍破壞安寧。這真是不可理喻!
總之,彭楚桓就是這樣,很多人都不滿了。符老師(曾經的老師)說他是“中邪”了,他同桌肖唐興要求更換座位……
六年級:drren
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